無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
放風箏日記放風箏日記二年級篇一
春天到了，小草綠了,，大樹發(fā)了芽,，春風也時不時的迎面吹來，這個時候最適合放風箏了,。今天早上,，我就和爸爸一起來到了世紀廣場上放風箏。
拿出纏線盤,，將線的一頭綁在風箏上,，再把風箏用兩根塑料棒固定好，準備活動就完成了,?？芍^是“萬事俱備，只欠東風”??！不過我發(fā)現(xiàn)今天的風好像得了什么病，老是斷斷續(xù)續(xù)的吹,，可別影響我們放風箏??！爸爸手拿著纏線盤,，眼睛死死的盯著風箏,，害怕錯過一點點的風。突然,，一陣風吹來,，爸爸用力一提繩子，風箏“呼”的一聲就飛了起來,。我心里祈禱著,，風箏一定要飛起來啊,！結果它卻正如我先前所料風斷斷續(xù)續(xù)的,，風箏根本飛不上去。
可是我們根本不灰心,，因為萬事開頭難么,。我們重整旗鼓，再次等待著風的到來,。又一陣風來了,，而且這風還不小呢。風箏直接就被帶到了二十米處的高空,，我心里暗暗高興,，想，要是這次還飛不起來的話,，那就太那個了,。結果卻杯具了的，風的的老毛病又犯了風又停了,。風箏筆直的向下落,。爸爸使勁地拉著繩子，想讓風箏再飛上去,?？蛇€是無濟于事的。
這次,，我下定了決心,，等風還沒來的時候，我先來個短距離助跑,，等風在一次來的時候,，我立馬用勁的一推，給風箏來個“助力”,。我使出吃奶的勁,，向著風來吹來的地方飛奔著,。又是一陣風吹來，我用力的一推,，一下子就把風箏送到了五米的高處,。爸爸也配合的很默契，使勁的一拉,，又把風箏拉高了五米,。可是風不愿意了,，好像就是不想讓我們把風箏飛起來似的它,，又停了。
這次我們長了心眼,，悟出了“是大風不一定很猛,，是小風不一定不行”的道理。就是“大風很有可能吹的時間不長,，小風雖小但很有可能吹的時間很長”,。因為大風的話，很有可能一下就吹完了,，要是小風的話,，很有可能吹的時間很長。于是我們專找小風放,。大風一律不管,。
這就是我放風箏時的情景，大家也一塊來吧,！
放風箏日記放風箏日記二年級篇二
陽光明媚,，春風習習，真是一個放風箏好天氣,。
一大早,，我和爸爸媽媽來到風景區(qū)大草坪放風箏，大草坪上早已是風箏滿天,，金魚形,、笑臉形、飛機形,、老鷹形真是風箏大聚會呀,！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風箏加入風箏大聚會中，我們找好風向邊跑邊抖動風箏,，不一會風箏就飄了起來,，風箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄,。
咦,！爸爸快看呀,，風箏怎么變低了？還忽高忽低,、忽左忽右,，爸爸告訴我：“風向變了?！壁s快讓我拉住線往回收,，收著收著風箏掛在了樹上，我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。
雖然,，我心愛風箏沒有了,，但我今天玩還是很開心！
放風箏日記放風箏日記二年級篇三
今天是清明節(jié),我們吃過早飯,便全家一起高興地坐上公交車去奶奶家玩,。公交車上好擠呀,，看樣子都是去浮來山游玩的呢，大約過了半個多小時,，我們終于下車了,，我就象一只快活的小鳥一樣很快地飛到了奶奶家。
到了中午了,，我們吃過午飯,，媽媽說：“走，我們去田野里放風箏去!”我和大姑家的妹妹聽了都非常高興,，我便拿出今天早上媽媽剛給我買的太陽鏡,，和爸爸媽媽妹妹還有爺爺抱著畫有蜻蜓的風箏一起去了田野。
到了田野,，一片綠油油的麥田,，還有廣闊的天空，非常美麗,。爺爺說,，這時小麥苗還沒有抽節(jié)，是不怕踩的,，可以在麥地里玩,。我聽了說，也不好啊,，我們盡量在田梗邊上跑,，還是不要踩疼了小麥啊。爸爸媽媽聽了都樂呵呵地夸我了一頓,，我心里更是美滋滋的,。于是我們拿出風箏,，可是這時一絲風也沒有啊，我不甘心,，還是放開風箏跑了起來,。風箏剛飛起來，我就連忙放線,，可是我的手被線纏住了,，風箏落在了地上，我又試了幾次,，都不行,，晴空萬里，就是沒有一絲風,?！捌痫L了”，一邊的爸爸喊了一聲,，我連忙又去放,，還是不行，正在一邊看的爺爺這時走過來,，說他放放試試,，然后爺爺就拿起風箏，先試一試風向,，將風箏向天空一拋,，便往有風的方向跑，風箏剛剛飛起來,，又沒風了,，風箏又一下了落到了地上。盡管如此,，我們還是非?？鞓返嘏苤嬷?。媽媽帶了照相機,，在這美麗廣闊的田野里，留下了我們愉快的身影和開心的笑聲,。
下午了,，我和爸爸媽媽便又擠上了回家的公交車一起回家了。
放風箏日記放風箏日記二年級篇四
今天,，天氣特別好,，可以說是風和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏,。我和姐姐都高興的跳了起來,。
我們一起走到了時光公園。哇,！這里放風箏的人好多呀,，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢,。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感,。
說起放風箏爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單,，首先,，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧,！”,。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚,，我們斷定了風向。
我一手拿著風箏,，一手拿著線軸,，因為當時風大，我一松手,，風箏便隨風起舞,，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,，因為我是第一次放風箏,，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了,，風箏緩緩落下,，我很著急。這時,，爸爸在一旁喊：“快跑,，往我這邊跑！”我有點不知所措,，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來,。我很沮喪。爸爸說：“別急,，慢慢來,，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了,。我在給你說幾個要領,，拿線的這只手感覺線有勁時,，就放線，感覺沒勁時就收線,，看到風小時就逆風跑,。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次,。我去教教你的姐姐,。呵呵”。
我聽了爸爸的話,，反復的練習放線,、收線、助跑,。不一會我便掌握了技巧,。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下,，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔,。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼,，一起歌唱,。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了,。
放風箏日記放風箏日記二年級篇五
下午放學,，天陰沉沉的，漫步在路上,，我的情緒也格外的低落,，想到這天老師剛發(fā)下的成績危險通知書，我的腦袋便感到漲漲的,，我無臉回家告訴父母此事,，于是，我決定到江邊走走,，散散心,。
來到江邊，冰涼的雨點便隨著疾風往我的臉上撲打,，我抬頭仰望那陰沉沉的天空,，突然我發(fā)現(xiàn)了一個鮮艷的小點，仔細一看,，是一只光彩奪目的風箏,，那只小風箏緩緩地升起，又慢慢地降落，反反復復,，像一個倔強的孩童,。“誰會在這下雨天時放風箏呢,？”我好奇地問,。隨著風箏線望云，隱隱約約,，我看見了一個小女孩頭發(fā)蓬亂,，紅紅的臉蛋不停地流下淚珠，潔白的牙齒緊緊地咬著櫻桃般的小嘴巴,，雙手緊握風箏線,，雙膝脆在地上，褲子沾滿了淤泥,，小雨點把小女孩的衣服全打濕了,，但小女孩全然不顧，依然專心致志地放風箏,。
風箏像一只頑皮的小猴子,，它絲豪不領會小女孩的心意，依舊像東碰西撞,，不久便又落下了,，小女孩連忙撿起風箏，由于她跑得太急忙了,，重重地摔倒在泥濘里，泥水濺濕了她全身,，頓時變成了一只大花貓,。我趕忙跑云她身邊，把她扶起來,。我從口袋里拿出一片紙巾,，幫小女孩擦臉，此時,，小女孩的眼圈已變得紅通通的,，失落的眼神映在我的腦海里，看到我,，她眼中似乎閃爍著一絲期望,，只見她的唇兒在微微抖動著，欲言又止,，過了好一會兒才鼓起勇氣說：“姐姐,，你可不能夠幫我放風箏啊！”我看了看她那稚嫩的眼神,，我怎能忍心拒絕,？我點了點頭，小女孩見我答應了,，高興得直搖我的手,，不停地蹦跳著，露出了她那排潔白的牙齒,，與那沾滿呢水的臉蛋構成了鮮明的比較,。隨后，我便放下了雨傘和書包,，拿起了風箏線,，對小女孩說：“待會兒你拿風箏，我拿線,，風來了,，你就往前跑，我說放手你就放手,，明白了嗎,？”小女孩認真地點了點頭。又問：“姐姐,，天上真得住著天使嗎,？”聽了小女孩的問題，我愣住了,，但看了看她那天真無邪的表情,，我點了點頭。
這時,，一陣風吹來,，小女孩立即拿著風箏往前跑著，水中的浪兒就如幾百頭暴怒的獅子,，猛烈地撲打江堤,，浪花泗濺。風兒似乎也在響應著,，越吹越猛,。我高喊：“放手！”小女孩便放開了風箏,，風箏在風兒的幫忙下,，最后飛上了天空。小女孩高興得直拍手歡呼,。笑得見牙不見眼,，兩個小酒窩也不由自主地深陷在臉蛋上,。但是，好景不長,，不一會兒,，小風箏就像喝醉了酒，慢慢地掉落,，小女孩見了,，頓時失落地蹲在地上，眼睛早已是熱淚盈眶,，看著風箏,，眼中便有無窮無盡的失落。我走到了小女孩的身邊,，蹲在地上,，拍了拍她的肩膀,，安慰她說：“沒關系,，待會兒再試試,，老師不是常說失敗乃成功之母嗎？”說完,，我微笑著摸了摸她那濕淋淋的頭發(fā),，心中便回想起一個疑問：小女孩怎樣會在下雨天里孤身一人來到江邊放風箏呢？我猶豫了一會兒,，轉念又想：該問不該問呢,？怕什么，反正我是姐姐,，問妹妹有什么困難,。最后，我鼓起勇氣開口問了小女孩,，小女孩聽了我的問題,，過了好一會兒，才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我的媽媽生病了,，醫(yī)生說媽媽可能永遠也無法醒來，我很悲哀,，但爸爸對我說,，天上住著一位善良的天使，只要把愿望寫在風箏上,，讓風箏飛到海與天的邊緣,，天使就能夠撿到風箏，幫我實現(xiàn)愿望,，就能夠讓媽媽蘇醒,，所以我來了,。但是此刻風箏就是飛不上云?！闭f到這,，小女孩早已泣不成聲，小淚珠們似迫不及待般地從小女孩的眼中流出,，在臉上滑出了兩條淚痕,。
我用手幫小女孩擦了擦眼淚，說：“天上真的住著一位天使,，不地放下?。 毙∨⒙犃苏Ａ苏Ｋ请p炯炯有神有雙眼握了握拳頭,，又充滿了斗志,，拿起風箏，讓我再幫她放一次,，我拿過風箏,，和小女孩一齊來到了江的下游。這兒的風很猛呼呼直響在身邊,，這次由我拿風箏,，小女孩拿線，我拿著風箏往前跑風迎面而來,，我放開了風箏,，風箏如長出了一雙強健而有力的翅膀，在風中浮遙直上,，飛上了天空,。這時，小女孩放開雙手,，風箏便隨風飛走…但愿天上的天使能撿到風箏,，讓小女孩和她的家人得到永恒的幸福，我望著風箏的背影,，默默地祈禱著,。這時，風箏已消失在了天邊,。
