總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇一

今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下：

一,、 抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.

二、 做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況.

三,、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食,、不挑食.

四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合,、有機配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大,、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,認真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足.

這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到小托班工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇二

時光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，現(xiàn)將這半年的工作情況總結(jié)如下：

1,、思想工作方面：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

2、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,；

不把當(dāng)天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒,；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

3、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

4、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作,；并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

以上四個方面是我_度的工作總結(jié),，雖然取得了一些成績,，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處,，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的.更好,。

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇三

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期,。在這個學(xué)期中，我們班三位老師團結(jié)協(xié)作,、共同努力做好班內(nèi)的各項工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點：

1、分開帶教,，使新生盡快熟悉班級環(huán)境,。 這個學(xué)期我班可謂是人丁興旺，班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了五位新生,，時間持續(xù)到了6月10日，可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響,。于是,，為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響，我們采取分開帶教的形式,，讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批 ,，各由老師帶領(lǐng)：當(dāng)班老師組織幼兒的活動，保育員施老師在班里配合,，另一位老師就帶這位新生,，使其盡快熟悉環(huán)境,，早日融入集體,。

2、認真?zhèn)湔n,，提前做好備課工作,。備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,，確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫,，做到目標(biāo)明確,、條理清晰。準(zhǔn)時的將各項計劃交給辦公室,。

3,、細致、認真地做好孩子的觀察記錄,。這學(xué)期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。

1,、設(shè)置活動區(qū) 小小班幼兒最喜歡游戲,，活動區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何合理設(shè)置活動區(qū)呢?老師們?yōu)榇诉M行了多種嘗試,。第一次擺得不好,，再來一次，終于老師們把活動區(qū)設(shè)置好了,。我們一共開設(shè)了6個區(qū),，分別是：娃娃家、圖書區(qū),、建構(gòu)區(qū),、玩具角、巧手區(qū)和免費游樂常我們的娃娃家一開始游戲材料少,，但我們不怕苦,，自己制作了冰箱和電視機,，以及好多可操作的小東西，孩子們對這些區(qū)域都十分感興趣,，而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會了合作,，學(xué)會了自己去解決問題。現(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心,。

2,、教室環(huán)境的布置 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。

董城嘉小朋友是有先天殘疾的孩子,，一生下來舌頭就是裂開的，雖然經(jīng)過手術(shù)感官上不會感到有什么不一樣,，但他的語言表達能力特差,，一些行為習(xí)慣也不好。時不時的就會有小朋友來匯報“董城嘉打我了”,，原因很簡單,，他表達不清，就用武力來解決,，就連許多孩子的家長都認識他了,。于是我們?nèi)焕蠋熂訌娏藢λ年P(guān)心和面對面的機會，多教他一些正確的行為習(xí)慣,，多和他說話,。他是由保姆接送的，于是利用電話的方式和他媽媽談心,，希望她也能多花時間在兒子的教育問題上,，家園一致的進行教育。現(xiàn)在,，這個孩子已有了很大的進步,，會大聲地唱歌，說兒歌,，雖然有時還不是很清楚,，但比起剛開始時哭喊著“媽媽來，婆哇來”可是天壤之別了,。

1,、生活護理 我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手，老師就提醒孩子擦一次油,，因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有,。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服，照顧個別體弱幼兒,。像我們班的小寶,，他去年經(jīng)常請假因病來不了，但今年他身體狀況好了很多,，出勤率特別高,。一開始，幼兒園還沒有在班上配備拖鞋,，午睡時孩子們中途起床,，赤腳去上痰盂會冷，穿上鞋子吧又很麻煩,。于是,，顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋，當(dāng)顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時,，我覺得孩子們是如此的幸福,，就連老師的家屬都是如此的關(guān)心我們的孩子。

2,、常規(guī)教育 我班三位老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。從這學(xué)期開始，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯,。在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子都學(xué)會了自己用調(diào)羹吃飯,。同時,，我們還教幼兒自己脫-衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺上,，學(xué)期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上,，為孩子入小班作好準(zhǔn)備，孩子們學(xué)得很快,，現(xiàn)在都能自己把衣服折好,、放好。

六,、家長工作

小小班進入了第二個學(xué)期,，對孩子們的要求也相對的提高了很多，家園的共同配合就顯得尤為重要,，我們要求家長讓孩子自己的事情自己做,，如幼兒園一直要求的幼兒獨自入園，雖然一開始有個別家長想不開，但在我們一番推心置腹的談話后,，家長也終于理解了這樣做的用意是為了提高孩子的獨立能力,，也就更加配合幼兒園的工作了。六一活動可以說是成功的,，除了三位幼兒因身體原因沒來以外,，其他的家長都能認真的參加活動。因為我們精心的準(zhǔn)備了幼兒的才藝表演(所教授的知識),、游戲等等,，讓每一個孩子都有了表演的機會，家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來,，物超所值,。 這篇班務(wù)總結(jié)其實只是和睦幼兒園眾多教師在這學(xué)期所進行的教育工作的一個側(cè)面，其實我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心,、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們,。愿來學(xué)期再接再厲，更上一層樓!

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇四

一,、能積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。

二、小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的小托班總是充滿了惶恐和害怕。這時候,，我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,，對他們的生活照顧就要更多,、更細。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應(yīng)了小托班的生活,。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在小托班吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,，就是我不想吃,，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法：

一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西,。哪個小朋友有了一點點進步,，我們就及時地表揚他。

二是對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口,，接下來自己吃。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等,。

三是及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，鞏固在小托班養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

三、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好,。

活動時,，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡,，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子,、枕頭，減少細菌滋生,。

總的來說,，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),，我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

一、 進餐常規(guī),。

幼兒進入小班就要使用筷子吃飯,，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,，加強鍛煉,，不斷進步,。

二、 生活常規(guī),。

進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,，拿玩具玩要輕拿、輕放,，說話不要太大聲,，對人有禮貌，珍惜公共財物,。不要在走廊嬉戲,，追逐，打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,，不浪費水源，不喝生水的習(xí)慣,。

進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,，不要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,，裝枕頭套,，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,，鼓勵幼兒要有自信心,，加強鍛煉。

三,、 幼兒的保健,。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血的,，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血,。

四,、 教學(xué)。

嚴格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,，教學(xué)學(xué)具,，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣,。

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇五

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著，時間一點一滴的在流逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,，加上這一學(xué)期，我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭,。這9個年頭里我深深的認識到,，保育老師對幼兒的重要性，因為他們一天生活都由你來照顧,，所以要想成為幼兒的知心朋友,，得到每一位幼兒信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們。

本學(xué)期我還是擔(dān)任乖乖班的保育員老師,，回想起這一學(xué)期,，有獲得成功激動的淚水,，也有因一些自己的過失，而悔過的淚水,。整理一下自己的思緒,，把本學(xué)期的工作總結(jié)如下

1、每天開窗通風(fēng),，原則是避免對流風(fēng),，做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具,、圖書,、毛巾等物品的消毒。

2,、由于托班幼兒自理能力,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱，我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認識自己的水杯,、毛巾,、柜格。學(xué)會男女分廁,。堅持餐前便后要洗手,、飯后要擦嘴，我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法,。

3,、由于天氣變化，空氣干燥,，我還提醒幼兒要多飲水,，飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,，上下午各兩次,，每次的飲水量為半杯到一杯，根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,，每次游戲活動,、課后都會組織幼兒喝水，保證幼兒充足的飲水量,。

4,、堅持進餐環(huán)節(jié)工作，每天向幼兒介紹食譜,，促進幼兒的食欲,，保證每名幼兒吃飽、吃好,。幼兒飯,、菜、湯分開,，保證幼兒的進餐量,，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯現(xiàn)象,。另外還教育幼兒細嚼慢咽,，保證幼兒30分鐘的進餐時間。對于吃的快的幼兒,，不斷提醒,，要求幼兒慢點吃，嚼爛了再吞,。

5,、保管好班級物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,，做到屎尿褲子、床單及時更換,，及時清洗消毒,。

7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防,。常曬被子,、枕頭，減少細菌滋生

8,、做好了防暑工作,。夏季到來，天氣炎熱,，我及時的與見家長溝通,，為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席,。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度,。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。(根據(jù)經(jīng)驗,，有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),，不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們在園所醒目的位置,，為家長懸掛了一個涼席范本,，通過這個范本，家長一目了然,，在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)

每個班中都會有比較特殊的孩子,，在對這些特殊孩子的護理上要更加用心。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,，初來幼兒園時家長很擔(dān)心,，但我從沒有麻煩，日常生活中時常提醒她,，摸清其小便的規(guī)律,，與下午班老師溝通，午睡時定時叫她小便,，即使幼兒將小便弄到身上,，也從不埋怨，和顏悅色的幫其換洗干凈,，并且引導(dǎo)她：“這次不小心,，下次小便時告訴老師或及時的去廁所,。”現(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了,。

丁丁體質(zhì)弱,，在生活中就要加倍護理。就拿午睡床鋪來說吧,，夏季要睡在既通風(fēng)又遠離電扇和空調(diào)的地方,，而冬季則要讓丁丁睡在有陽光、離暖氣比較近的地方,。

劉子騰比較容易出汗,，每次活動前，我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,，活動中不時的摸摸他的額頭,、身上有沒有汗，適量的減少其運動量,，提醒他適時的休息,，幫助他更換干毛巾。

安全問題使我們不可忽視的一部分,，安全工作,，警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：

1,、加強幼兒安全教育工作,，培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2,、定期定時檢查班級物品的缺損情況,，排除班級隱患。

3,、嚴格要求家長接送,，采用“手遞手”方式，若要委托他人接送的情況,，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系,。加強早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給陌生人,，防止接錯

4,、嚴格做好晨檢工作，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹，發(fā)現(xiàn)者及時隔離,，問問幼兒飲食,、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園

5,、隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆、刀片等)入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

6、組織幼兒活動前,，要先檢查場地是否安全，排除安全隱患,，幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi),。

7、孩子有要吃藥的,，請家長把藥交到老師手中,，并寫明服藥時間，劑量,。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生

8,、防止開水、食物等燙傷幼兒,。開水,、食物這些都要遠離幼兒。

9,、加強水,、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰,，節(jié)約用水用電,，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號，我們也要把這些知識教給我們的小朋友,，讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

1,、主動與家長溝通，反映幼兒在園的情況,，解除家長心中的疑慮,。

2、有針對性的通過多種渠道,，給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),，我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲,。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，如有不恰當(dāng)之處,，請園領(lǐng)導(dǎo)指出,，謝謝!

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇六

小托班保育工作是至關(guān)重要的，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意 識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。

一,、保質(zhì)保量地做好保育工作,，安全教育工作

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生，每天都能堅持用藥物消毒外,，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和 處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,，如：小刀、玻璃片,、小球,、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安 全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,，如：《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀,、 電、大頭針,、熱水等,，會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,，明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生 人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等。

二,、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了小班，許多生活上的事情也能逐步自 己嘗試完成的,，我們教師將給予孩子鍛煉的機會,，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,，密切關(guān)注孩子的精神面貌,，做到有病早發(fā)現(xiàn) 早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,，也要時時處處留心孩子的一舉一動,，真正成為有心人。我們將根據(jù)小班孩子的年齡特點,，制定適合他們的體育目標(biāo)和 游戲,，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像他人學(xué)習(xí),，使自己成為合格的保育教師,。

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇七

孩子們在托班又度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,，我們保育員付出了很多,，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子們的進步,，我們從心里感到欣慰?，F(xiàn)將本月的的工作進行小結(jié)如下：

1、多數(shù)孩子已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,，能夠愉快來園,，停止了哭鬧，本月中旬本班又添加了兩名新寶寶,，在情緒上還是有些不適應(yīng),，保育員會多和家長溝通幫助寶寶盡快度過適應(yīng)期。保育員帶著孩子們互相學(xué)習(xí),、共同進步,。一方面，保育員對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,，另一方面,，我們仔細觀察孩子與我們的互動情況，有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā),。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子探索解決問題的方法,，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。托班寶寶是以“生活化”的教育方式來引導(dǎo)寶寶正確的操作方法,，孩子們在學(xué)習(xí)中能夠很愉快的參與,，并學(xué)會了和保育員小朋友們互動。我們通過分享閱讀和中英文經(jīng)典提高了孩子們的語言發(fā)展能力,，孩子們在咬文咬字上有了很大的提高,。通過兒歌韻律等提高孩子們對音樂的享受和初步對節(jié)奏的認識。通過故事讓孩子們懂得其中的小道理,，讓孩子們在學(xué)中玩,，玩中學(xué)，讓孩子們能夠感覺到輕松和快樂,！

孩子生活自理能力較弱,，在這方面保育員花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿,、脫—衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁,、洗手，鼓勵孩子自己動手,、認真進餐,。同時，加強對孩子文明禮貌的教育,，使孩子從小接受文明的熏陶,。

學(xué)習(xí)集體舞和音樂游戲、歌曲,，讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒聽音樂的能力，同時還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽感,，美術(shù)活動進行繪畫,、手工、等發(fā)展幼兒涂,、折,、撕、捏的技巧,，培養(yǎng)幼兒的動手能力以及豐富的想象力,、創(chuàng)造力，鞏固對色彩的認識和涂色的技巧,。

通過集體踏青活動培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛,，讓幼兒對大自然有了初步的認識，使幼兒感受到集體生活的快樂和大自然的美,。

利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展體能訓(xùn)練活動,，使幼兒達到身體的正常發(fā)育,，技能協(xié)調(diào)發(fā)展,。如學(xué)習(xí)拍球、拋接球,、進行鉆,、爬、跳等,，通過體育游戲“我是小小飛行員”發(fā)展幼兒平衡能力,。在日常生活中，孩子們還學(xué)會了擺椅子等自己力所能及的事情,。

我們四位保育員都是年輕保育員,，還沒有做媽媽，但我們明白 “愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，雖然我班保育員都是園內(nèi)崗位上的新手,，但是保育員們深知勤能補拙，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，本月我班在保育上也有了很大的進步,，比如：孩子們已經(jīng)沒有了尿褲子的情況，保育員們對孩子們的喝水情況也進行了監(jiān)督和提醒,，保證孩子每天都能夠喝足夠的水量,。我班有一名幼兒出現(xiàn)了拉褲子的情況，保育員們及時進行反思,，在固定時間提醒幼兒入廁大便,，郝保育員是班內(nèi)最小的保育員，在孩子拉到褲子里后,，她不怕臟不怕累給孩子清洗干凈,，讓孩子把干凈的衣服帶回家，家長知道后很表示感謝,，我們要讓家長把孩子放到幼兒園感覺到放心,，這就是我們的進步和成果，

通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足：應(yīng)進一步豐富環(huán)境,，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富教具，采用多種教學(xué)方式來進行教學(xué),，以孩子為中心,，組織幼兒時聲音要輕。在幼兒方面,，有個別幼兒需控制自己的不良情緒,。在常規(guī)方面，有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)等,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我會把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。我相信在保育員們的積極配合和努力下托班一定會越來越棒,！

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇八

1.對兒童出勤,、鍛煉、飲水,、生活習(xí)慣進行觀察記錄,，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。

2.有針對性的通過多種渠道,，給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,，作好財產(chǎn)的管理,、使用登記，做到開源節(jié)流,。

4.加強一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,，并作好體弱兒的個案記錄,。

1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,，堅持白托三巾的使用,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環(huán)節(jié)工作,，堅持巡視兒童進餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好。

3.加強兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。

5.做到屎尿褲子,、床單及時更換,，半月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方,。

7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作,。

1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助,。

2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

1.加強兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護能力,。

2.加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人,，防止錯接,。

3.隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

4.組織兒童活動前，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,，要給予保護,。

5.防止開水、食物等燙傷兒童,。

6.加強水,、電、氣的使用和管理工作,。

1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況,，切實做好家長工作,，在教育上達到一致性，促使兒童,、家長,、老師共同發(fā)展。

2.堅持做好家訪工作,，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪,，了解幼兒情況，并做好記錄,。

托班保育員工作總結(jié)下學(xué)期 托班保育員工作總結(jié)電子版篇九

時間可真快,，一眨眼的時間，一學(xué)期又過去了,，在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外,，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣,。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認真聽取家長建議。

我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,，配合老師,，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作,。