報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)實習總結(jié)3000字 會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇一

本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，發(fā)展方向多,，大概有四個方向：

,；三.通信方面發(fā)展；四.考研,；目前,，經(jīng)過我的初步思考，感覺對軟件方面興趣較大,，而且聽計算機老師說過學習軟件編程很有作用,，如果學得精，將來薪水也會很高,，當然對于硬件我也有興趣,，可以作為輔助學習，但目前自己并沒有考研的打算,，只是一心想著把自己喜歡的專業(yè)知識學好,，然后出來賺錢。

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)主要學習的課程有電路分析原理,、電磁理論,、天線原理、電子線路、數(shù)字電路,、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、計算機基礎(chǔ)、單片機,、信號與系統(tǒng)分析,、arm嵌入式系統(tǒng)等。電阻在生活中是隨處可見的電子元件,，但只是知道它用處很廣,，并沒有深入了解，見過這次的實習,，讓我對電阻的認識有了提高,。用電阻材料制成的、有一定結(jié)構(gòu)形式,、能在電路中起限制電流通過作用的二端電子元件,。阻值不能改變的稱為固定電阻器。阻值可變的稱為電位器或可變電阻器,。實際阻值與標稱阻值間允許的最大偏差,，以百分比表示。通過老師精美的ppt課件介紹,，我認識了各種各樣的電阻,。保險電阻在正常情況下起著電阻和保險絲的雙重作用，當電路出現(xiàn)故障而使其功率超過額定功率時,，它會像保險絲一樣熔斷使連接電路斷開,。熱敏電阻的阻值隨溫度變化而變化，光敏電阻是電阻的阻值隨入射光的強弱變化而改變,，當入射光增強時,，光敏電阻值減小，入射光減弱時電阻值增大,。當然,，最有趣的是，我知道了各種色環(huán)電阻的識別方法,。此外,，我還學習了電容，電感,，電位器的多種電子元件,。

電路仿真，是eda（電子設計自動化）的一部分,。電路仿真軟件有protel,、multisim,、proteus、matlab等,，multisim可以進行復雜的模擬仿真,，繪制電路原理圖；protel可以進行簡單的模擬與仿真,，但具有強大的pcb設計,，繪制電路原理圖；proteus可以進行單片機和arm的仿真,。matlab則用于信號與圖像處理,、控制系統(tǒng)設計的多方面功能。

當然,，很榮幸的是我們班主任專門為我們介紹了protel軟件的使用,，經(jīng)過老師的講解，我知道了protel是個龐大的eda軟件,，安裝內(nèi)存比較大,，在公司和學校使用的廣泛，如果學好它對將來就業(yè)會有很大的幫助,。

在我記憶里面,，感覺最有趣的是電路連接布局、元器件焊接練習,，這是我第一次這么清楚的面對這些大的電子儀器,，剛開始進實驗室就感覺好新奇的樣子，但是很多電子器件的不認識,，老師詳細和我們介紹了萬用表的使用方法,，怎么測直流電壓，交流電壓,，直流電流，交流電流,，當然最有趣的是蜂鳴器的使用,。最后我還進行了元器件焊接練習，剛開始時,，有點緊張,，聽老師說那個焊接器的溫度有300到400度，感覺有點危險,，所以焊接第一個電阻的時候我的手一直在發(fā)抖,，導致焊接的很不規(guī)則，最后老師來指導了一下,，經(jīng)過近距離的觀看和自己的反復琢磨自己終于找到了感覺,，后面焊接的幾個電阻元件都比較成功,。

就這樣，說長不長,，說短不短的實習結(jié)束了,，下面說說我在實習期間的收獲與感受：

通過一星期的實習，我對我的專業(yè)有了新的認識,，也產(chǎn)生了較大的興趣,，知道了我們將來要學的專業(yè)知識，也了解了我們專業(yè)的就業(yè)情況,，電子信息科學與技術(shù)是一個寬口徑的專業(yè),，包括電子科學技術(shù)和信息科學技術(shù)與技術(shù)兩項內(nèi)容，

學習內(nèi)容涉及電子學,、信息技術(shù),、計算機三大知識板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向,，如無線通訊,、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等,。以前覺得電子信息科學與技術(shù)專業(yè)就是修家電的,，如今感覺那只是膚淺的認識。我們專業(yè)就業(yè)方向很多,，要學的知識也很多,，但是，就像老師說的那樣,，我們要學精一門,，而不是去泛泛的學習太多的東西，學習貴在精而不在多,，所已在接下來的三年里,，我要主攻軟件方面，認真學習專業(yè)知識,，除了書本上的知識,，我還要多上網(wǎng)查閱相關(guān)方面的知識，豐富自己的知識,，我相信只要認真鉆研,，學習認真務實，我一定會學好自己的專業(yè)知識,，為將來走向社會工作積攢力量,。

畢業(yè)實習總結(jié)3000字 會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇二

根據(jù)鄭州市國土資源局的要求，登封市國土資源局計劃在原有城鎮(zhèn)國有土地地籍調(diào)查成果的基礎(chǔ)上,，開展市區(qū)地籍調(diào)查更新工作,。全面查清市區(qū)行政轄區(qū)范圍內(nèi)的土地利用狀況,，掌握真實的土地基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立和完善市區(qū)土地調(diào)查,、土地統(tǒng)計和土地登記制度,，利用調(diào)查成果，切實提高市區(qū)土地登記發(fā)證率,。

土地資源管理專業(yè)是一個古老而又新潮的專業(yè),，土地是一個國家生存之本，這就決定了這個專業(yè)的特殊性及重要性,。隨著我國城市化水平的不斷加快,，建設用地需求量日益增加，耕地面積不斷下降,，漸漸趨近國家規(guī)定的18億畝耕地紅線,。面對日趨緊張的耕地，作為一項重要增加面積耕地的措施,，土地整理就變的刻不容緩,。

實習的最終意義，就是通過這次這出校門外的切身實踐,，發(fā)現(xiàn)自身缺點,，明白自身不足，同時也找準自身優(yōu)勢,，揚長補短,。剛走出校門的大學生，往往眼高手低,、不切實際,，要通過這次實習，給自己找出一個準確的定位,，一切從基礎(chǔ)做起,，在完善自己在學校所學知識的同時，學會融入這個多元復雜的社會,。改變不了,，就要學會適應，適者生存是大自然亙古不變的法則,。

根據(jù)《中共登封市委登封市人民政府關(guān)于市直機構(gòu)改革的實施意見》，其前身為登封市土地局,、登封市礦產(chǎn)資源管理局,。

本次地籍調(diào)查的主要任務是在原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查后對新增或變化的國有土地使用權(quán)進行權(quán)屬調(diào)查及界址測量。主要工作內(nèi)容為權(quán)屬調(diào)查,、加密平面控制測量,、地籍測量,、土地利用現(xiàn)狀更新調(diào)查、國民經(jīng)濟行業(yè)分類調(diào)查,、電子數(shù)據(jù)成果制作等工作,。具體工作內(nèi)容為：

1、各級行政區(qū)域界線轉(zhuǎn)繪接邊,；

2,、原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查后新增或變化的國有土地使用權(quán)界調(diào)查；

3,、原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查后新增或變化的地籍控制測量,；

4、原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查后新增或變化的地籍要素測量,；

5,、土地利用現(xiàn)狀更新調(diào)查；

6,、國民經(jīng)濟行業(yè)分類調(diào)查,；

7、原城鎮(zhèn)地籍數(shù)據(jù)改造,、建立地籍調(diào)查數(shù)據(jù)庫,；

8、地籍調(diào)查報告的編寫,；

9,、土地利用更新調(diào)查數(shù)據(jù)分析報告的編寫。

統(tǒng)一采用《鄭州市集體土地地籍調(diào)查土地利用分類和編碼》

劃撥國有土地使用權(quán)

出讓國有土地使用權(quán)

國家作價出資（入股）國有土地使用權(quán)

國家租賃國有土地使用權(quán)

國家授權(quán)經(jīng)營國有土地使用權(quán)

未確定使用權(quán)的國有土地（指無明確使用權(quán)的國有自然土地,如荒山,、荒漠,、草原等）

1、調(diào)查區(qū)內(nèi)有1：500比例尺地籍圖,，可以作為工作底圖使用,。

2、調(diào)查區(qū)內(nèi)有登封市測繪設計研究院布設的四等,、一級平面控制網(wǎng),，可以作為本次控制網(wǎng)加密的起算數(shù)據(jù)。

3,、調(diào)查區(qū)內(nèi)有20xx年--20xx年期間完成的地籍調(diào)查資料,，作為本次數(shù)據(jù)改造的源數(shù)據(jù)。

4,、調(diào)查區(qū)內(nèi)有民政部門行政區(qū)域勘界資料,，作為街道劃分的依據(jù)。

權(quán)屬外業(yè)調(diào)查以街坊為單位進行,，調(diào)查區(qū)域內(nèi)新增或變更的國有土地使用權(quán)宗地在原有城鎮(zhèn)地籍調(diào)查成果的基礎(chǔ)上順延編碼,。做到不重不漏,覆蓋整個調(diào)查區(qū),。

國民經(jīng)濟行業(yè)分類與權(quán)屬外業(yè)調(diào)查同時進行。

地籍測量采用全站儀全野外數(shù)字化采集的作業(yè)模式,。

土地利用現(xiàn)狀調(diào)查與地籍測繪同時進行,。利用全站儀到實地將權(quán)屬界線、地類界線等直接進行測繪,，實地繪制草圖并進行地類調(diào)查,，然后內(nèi)業(yè)編輯成圖

權(quán)屬調(diào)查是對土地使用者的申請、宗地位置,、界址,、用途等情況進行實地核定、調(diào)查,、記錄,。經(jīng)土地使用者認定，為地籍測量,、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具有法律效力的文書憑據(jù),。權(quán)屬調(diào)查前按照原國家土地局頒發(fā)的《土地登記規(guī)則》中有關(guān)規(guī)定頒布土地登記公告，向土地使用者發(fā)送土地登記申請書,，并受理申請,，造冊登記，以此作為權(quán)屬調(diào)查的依據(jù),。

1,、對原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查時已經(jīng)設宗并調(diào)查的宗地按照新的數(shù)據(jù)標準進行整理。

（1）,、街坊劃分調(diào)整

對于原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查劃分的街坊,，可以沿用原街坊劃分方式，也可以本著方便管理,、

無縫銜接的原則重新進行街坊劃分

（2）,、宗地信息處理

由市局統(tǒng)一提供城調(diào)宗地界址點坐標及相應的宗地號，按集調(diào)的編碼規(guī)則在本街坊范圍內(nèi)予以重新編輯宗地號和界址點號,，確保本街坊內(nèi)宗地號與界址點號的唯一性,。

其他宗地屬性信息及相關(guān)地籍要素從原城調(diào)成果數(shù)據(jù)庫中統(tǒng)統(tǒng)一改造、導入集調(diào)數(shù)據(jù)庫,。

在提交入庫成果時,，作業(yè)隊伍應同時提交登封市集體土地地籍調(diào)查新舊宗地號對照表。

2,、對城鎮(zhèn)地籍調(diào)查時未單獨設宗的鐵路,、公路、水系、綠地等用地進行補充調(diào)查,。 ? 按照不破街坊的原則分別設置宗地，建立調(diào)查檔案,，確保實現(xiàn)本轄區(qū)內(nèi)的宗地全覆蓋,。

不必履行指界手續(xù)，可充分利用城調(diào)成果數(shù)據(jù),，采取內(nèi)外業(yè)結(jié)合的方式進行處理,。

可以按照不同情況給予特定的權(quán)利人名稱，填寫地籍調(diào)查表,，不必填寫申請表,。如道路等權(quán)利人統(tǒng)一按歸屬到“登封市市政管理委員會”。

3,、原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查完成后因危改拆遷,、道路改造等原因造成成片用地現(xiàn)狀發(fā)生顯著變化的宗地重新進行調(diào)查。

現(xiàn)狀已經(jīng)拆遷完畢并已確定使用權(quán)人的,，要重新地籍調(diào)查,，進行現(xiàn)場指界、測量,；已經(jīng)登記發(fā)證且測量成果符合要求的,，可以直接引用登記發(fā)證成果；

現(xiàn)狀已經(jīng)拆遷完畢但尚未確定使用權(quán)人或者即將拆遷的區(qū)域,，可暫時按照拆遷地塊外圍界線確定權(quán)屬界線,，按照地形地物范圍劃分為一宗地或幾宗地進行處理。

4,、特殊情況

由于此次調(diào)查工期緊,、任務重，對原城鎮(zhèn)地籍調(diào)查完成后街坊內(nèi)個別宗地發(fā)生變化的,，可暫時不進行調(diào)查,，直接按照原城調(diào)成果進行數(shù)據(jù)處理，待日后日常發(fā)證時再進行變更處理,。

1,、本次地籍調(diào)查采用5級，14位編碼,，即：區(qū)（2位）,、街道（2位）、街坊（3位）,、宗地（3位）,、為和登封市集體土地地籍調(diào)查保持一致加注“0000”。

編碼規(guī)則為：

××——××——×××———×××——××××

區(qū) 街道 街坊 國有土地 “0000”

使用權(quán)宗地

2、國有鐵路,、公路,、水域等國有公共用地被街坊分割后單獨設宗，并按以上規(guī)則統(tǒng)根據(jù)申請書編號順序填寫第一個權(quán)利人名稱,，后面加“等幾人”,；共有權(quán)利人情況欄填寫不下時在“備注”欄中將詳細情況填寫清楚。沒有的此欄填寫“無”,。土地面積分攤原則包括按建筑面積比例分攤,、按房基占地面積比例分攤、按獨自使用面積分攤,、以及協(xié)議分攤等,。注明：土地面積分攤原則由所有權(quán)利人提交文字材料交權(quán)屬登記人員備案。

土地他項權(quán)利：填寫本宗地使用者或其他單位（個人）在本宗地的使用權(quán)以外的使用土地的限制條件和權(quán)利,。沒有的此欄填寫“無”,。

界址點號、界標種類,、界址間距,、界址線類別、界址線位置,。

相鄰宗地權(quán)利人及宗地號：填寫鄰宗地的宗地編號,；沒有相鄰宗地時，填寫道路,、河流等地理名稱或按“宗地四至”填寫,。

指界人姓名：個人指界時填寫指界人名稱并加蓋名章（或按手印）,；單位指界時核驗指界人身份,，填寫指界人名稱并加蓋名章（或公章）。沒有相鄰宗地時,，不用簽字蓋章,。

權(quán)屬界址調(diào)查記事及調(diào)查員意見一欄按不同情況填寫，地籍測量記事一欄由測繪人員按實際情況填寫,，審核意見由審核人員填寫地籍調(diào)查結(jié)果,。

3、地籍調(diào)查表填寫要求

（1）,、地籍調(diào)查表必須做到圖表內(nèi)容與實地一致,，各項目填寫齊全，準確無誤,，字跡清楚整潔,；

（2）、填寫內(nèi)容劃改不得超過兩處，劃改處加蓋劃改人員印章,；

（3）,、每宗新增或變更的宗地填寫一份地籍調(diào)查表；

（4）,、文字內(nèi)容一律使用藍黑鋼筆或黑色簽字筆填寫,，圖形由鉛筆繪制；

4,、繪制宗地草圖的內(nèi)容和要求:

（1）、宗地草圖是描述宗地所在位置,、界址點,、線和相鄰宗地關(guān)系的實際資料,，地籍調(diào)查人員在現(xiàn)場繪制，必須保證權(quán)屬清楚,，界址準確，注記清晰規(guī)范,。宗地草圖是處理土地權(quán)屬的原始資料,，不能涂改，只能劃改,。

（2）,、宗地草圖按約略比例，用2h～4h鉛筆繪制,，線條字跡清楚,，注記字頭大致向北向西書寫。注記過密的部位移位放大處理,。宗地過大的草圖另加附頁繪制,。

（3）、宗地草圖的內(nèi)容要求如下：

本宗地界址點,、界址線,、界址邊長；

本宗地的門牌號,；

宗地的外圍輪廓線及文字說明,；

與界址點有直接關(guān)系的建筑物、構(gòu)筑物和重要建筑物和構(gòu)筑物及相關(guān)信息如“層數(shù)”等,；

相鄰宗地的地籍編號和權(quán)利人名稱,；

地理名稱包括道路、水系等,；

指北線,、丈量者名稱、審核員名稱以及繪圖日期；

調(diào)查人員認為其他有必要填寫的內(nèi)容,。

土地利用更新調(diào)查的目的是對土地利用地類及其界線進行調(diào)查,。

土地利用現(xiàn)狀更新調(diào)查土地分類系統(tǒng)采用《鄭州市集體土地地籍調(diào)查土地利用分類和編碼》。

1,、準備工作

（1）,、工作底圖

將外業(yè)實測的1：500地籍圖回放紙質(zhì)圖，作為外業(yè)調(diào)查工作底圖,。

（2）,、其它資料

對收集到的土地變更調(diào)查資料進行整理、分析,、提供給本次土地利用現(xiàn)狀更新調(diào)查參考使用,。

2、外業(yè)調(diào)查基本要求

（1）,、外業(yè)采用逐圖斑調(diào)查方式進行,，野外調(diào)查時，做到了走到,、看到,、問到、畫準,，各種界線符號和地物位置調(diào)查準確。各種注記正確無誤,，清晰易讀，符合規(guī)范圖例,。

（2）、最小上圖圖斑標準: 調(diào)查比例尺

1：500

（3）,、路,、溝渠、林帶等線狀地物大于或等于2米,，按圖斑調(diào)繪,；2米以下的歸入其所在圖斑,，不單獨計算其占地面積,。

（4）、已完成地籍調(diào)查的地塊,，將土地類型統(tǒng)一到《鄭州市集體土地地籍調(diào)查土地利用分類和編碼》中,，移植到新的土地利用現(xiàn)狀圖上,。

（5）、屬于交替利用的地類或兩種以上利用類型的地類，以主要的利用類型表示,，即同一圖斑范圍內(nèi)的地類只能從屬一個類型，不能兩個類型同時并存,。

（6）,、較寬的綠化隔離帶按實際用地情況進行分類,。

（7）、“綠色通道”,、“綠色走廊”等是近兩年出現(xiàn)的新情況,。有的在鐵路,、公路路邊僅從保護路基的需要栽種護路林,；有的卻在路堤外植樹種草等,，其寬度可達50米甚至上百米,，因此,，調(diào)查統(tǒng)計時，凡符合工程主體設計標準已辦理用地手續(xù)的,，統(tǒng)一按照交通用地調(diào)查統(tǒng)計,，其它超出設計標準的,，按實際地類進行調(diào)查統(tǒng)計。

（8）,、風景區(qū)為一個權(quán)屬單位時,，在劃定水域和林地地類范圍后，其余土地為建設用最小上圖面積 圖上面積 36mm2 實地面積 9m2

地地類,。

（9）,、圖斑劃分

在理解和掌握土地利用分類中各級土地利用類型含義的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)查底圖實地繪出圖斑界線,。

地類劃分要求單個地類圖斑僅有唯一土地類別,、權(quán)屬性質(zhì)、權(quán)利主體和土地等級,，在街坊范圍內(nèi)圖斑線要閉合,、全覆蓋和不重不漏。

同一地類凡被境界,、土地權(quán)屬界,、地類界分割而成的封閉地塊為一圖斑。 ? 道路與河流,、溝渠相交,，應注意道路要斷開，以橋梁符號表示,，無橋梁時道路斷在河流或溝渠上,。公路和鐵路交叉時,，鐵路將公路（圖斑）分割為兩個圖斑,。

3、土地利用分類調(diào)查編碼體系

土地利用更新調(diào)查的基本單元是圖斑,。圖斑之間由權(quán)屬界和地類界線分隔,。宗地內(nèi)土地利用圖斑號以宗地為單位從左向右，從上至下順序編號,，碼位為3位,。

圖斑編碼為所在街坊編碼（7位）+圖斑號（3位），共10位編碼,。

本次地籍調(diào)查測量的數(shù)據(jù)在《測繪數(shù)據(jù)處理與成圖系統(tǒng)》中進行編輯成圖,，數(shù)據(jù)處理。以滿足數(shù)據(jù)庫的要求和圖形輸出為準則,。

作業(yè)過程為：在采集新增或變化的界址點,、界址線、地類界,、宗地號,、土地用途代碼,、用地面積、土地權(quán)利主體名稱,、道路名,、地名、主要道路上的門牌號及其它地籍和地貌要素數(shù)據(jù)后,，內(nèi)業(yè)作業(yè)人員將電子測量手簿上的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入計算機,，參照宗地草圖、外業(yè)工作底圖和權(quán)屬調(diào)查表,，在軟件下進行圖形編輯,，疊加到利用軟件進行改造后的原有城鎮(zhèn)地籍調(diào)查成果上，編制基本地籍圖,、宗地圖和土地利用現(xiàn)狀圖,。

數(shù)據(jù)處理分層編碼要求：內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理中，所有地籍要素,、圖斑,、線狀地物、文字注記的分層,、顏色,、編碼和屬性均按照系統(tǒng)軟件格式進行。

地籍圖數(shù)據(jù)包括分幅地籍圖和分街坊地籍入庫數(shù)據(jù),。編制分幅地籍圖的依據(jù)是街坊地籍圖,。是將各審核無誤后的街坊圖進行拼接后分幅，其規(guī)格為40cm×50cm,。

1,、 1:500比例尺分幅地籍圖的內(nèi)容：

（1）行政界線和行政區(qū)域名稱。包括區(qū)行政界線,、街道行政界線及街道號,；

（2）街坊界線及街坊號；

（3）權(quán)屬界線,、宗地號和權(quán)屬單位名稱,；

（4）界址點；

（5）各級控制點,；

（6）建筑物,、構(gòu)筑物、圍墻,、地類界線,、欄柵、鐵絲網(wǎng),、道路,、綠化隔離帶,、溝渠、坡坎等,；

（7）數(shù)學基礎(chǔ)與整飾,。包括坐標系、內(nèi)外圖廓線,、坐標格網(wǎng)線及坐標注記,、控制點點位及其注記、地籍圖比例尺,、地籍圖分幅索引圖,、本幅地籍圖分幅編號、圖名,、比例尺及其它圖幅整飾等內(nèi)容,；

（8）其它注記。如路名,、單位名和河流名稱等,。

（9）不依比例尺的圖形符號、點狀符號,、地類符號,。

2、分幅地籍圖的編繪與整飾要求：

（1）當宗地界址線與行政界線重合時,，應遵循高級覆蓋低級的原則,，在地籍圖上只繪制高級界線。行政界線與宗地界址線的級別依次為:區(qū)行政界線,、街道行政界線,、街坊界線、界址線,、其它地籍要素界線,；

（2）界址點用直徑0.8mm的紅色小圓圈表示,，界址線用0.3mm的紅色實線表示,，爭議界線用紅虛線表示；

（3）地籍圖上不注區(qū)編號,，只注記街道號,、街坊號、宗地號,。街道號,、街坊號注記在圖幅內(nèi)有關(guān)街道、街坊區(qū)域的適中部位,，街道名稱注記在圖幅內(nèi)街道行政界線內(nèi)的適中部位,；

（4）宗地號和地類編碼的注記以分式表示,，分子表示宗地號，分母表示主要地類編碼（只表示至二級類）,，并注記在宗地內(nèi)適當?shù)奈恢茫?/p>

（5）具有權(quán)屬界線標識意義的垣柵,、房屋、溝渠,、坡坎等地物,，必須按照其權(quán)屬狀況表示。

1,、宗地圖是土地證書的附圖,，原則上從地籍圖上復制，主要由軟件功能自動生成,。根據(jù)宗地大小和內(nèi)部建筑物,、構(gòu)筑物形狀、大小與稀疏程度,，分別生成不同比例尺宗地圖,。圖紙大小分為a1、a2,、a3,、a4四種規(guī)格。

2,、生成的宗地圖應符合《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》規(guī)定的要求,，做到點、線清晰,，各種注記清楚,，宗地四至關(guān)系正確。

3,、宗地圖內(nèi)容包括：地籍編號,、地類號、宗地面積,、宗地所在圖幅號,、宗地名稱、界址點編號,、界址邊長,、相鄰宗地地籍號、相鄰宗地名稱,、宗地關(guān)系示意線以及主要的建筑物,、構(gòu)筑物。

2.7.4土地利用現(xiàn)狀圖

土地利用現(xiàn)狀數(shù)據(jù)包括分幅土地利用現(xiàn)狀圖和分街坊土地利用現(xiàn)狀入庫數(shù)據(jù)。編制分幅土地利用現(xiàn)狀圖的依據(jù)是街坊土地利用現(xiàn)狀圖,。是將各審核無誤后的街坊圖進行拼接后分幅,，再根據(jù)圖形的土地利用現(xiàn)狀信息及圖面承載能力分別編制土地利用現(xiàn)狀圖，其規(guī)格為40cm×50cm,。

1,、分幅土地利用現(xiàn)狀圖的.內(nèi)容：

(1)、行政界線,。包括區(qū)行政界線,、街道行政界線和鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱；

(2),、街坊界線和編號,；

(3)、界址線,；

(4),、地類圖斑界線；

1.對界址點變化不大的宗地（如門墩,、錯拐）,，可在原地調(diào)表上進行加點補充，并在記事欄中注記清楚,。

2.對一部分界址點發(fā)生變化的宗地（如擴路等）,，在新地調(diào)表畫草圖時，可只畫界址線,，標明界址點,，宗地內(nèi)地形地物未發(fā)生變化的，不畫宗地內(nèi)地形地物,，在記事欄中標明：“宗地草圖內(nèi)所有地形地物要素延用原地調(diào)表”,。

3.對變化教大的宗地，,，必須填新地調(diào)表,，畫宗地草圖，重新指界,。

2.8.5內(nèi)外業(yè)對比

將內(nèi)外業(yè)核實情況進行比對分析,，對于權(quán)屬、界址等發(fā)生變化的,，通知相關(guān)權(quán)利人提交權(quán)屬來源資料及進行指界,，每宗地填寫一份地籍調(diào)查表,。

1.權(quán)源材料：

土地權(quán)屬來源可由以下部分組成

建國以來政府有關(guān)部門的征用,、征收、劃撥土地的批準文件以及國有土地使用權(quán)出讓合同或經(jīng)批準的轉(zhuǎn)讓合同;

建國初期接收、沿用,、購買土地的文件,；

人民法院有關(guān)確定權(quán)屬的判決書或仲裁機構(gòu)作出的仲裁書；

建國以來人民政府頒發(fā)的土地證書,；

有關(guān)部門核發(fā)的房地產(chǎn)調(diào)撥,、調(diào)整文件；

有關(guān)政府部門作出的土地調(diào)節(jié)協(xié)議書,；

建國以來有關(guān)政府部門核發(fā)的房屋所有權(quán)證書,；

房屋買賣、交換,、贈與,、繼承的文件；

市,、區(qū)人民政府或市級以上（含市）政府部門關(guān)于地產(chǎn)的會議紀要,、領(lǐng)導批示；

在國有土地上進行建設的項目批準文件和建設工程規(guī)劃許可證,；

用地單位出具的土地權(quán)屬來源情況說明以及其上級主管部門的意見,。

關(guān)于指界可分為四類，即正常指界,、存在糾紛問題的指界,、找不到權(quán)利人指界、違約缺席指界,。

（1）,、正常指界

（2）、存在糾紛問題的指界：調(diào)查員進行調(diào)解的原則為：

a) 爭議雙方協(xié)商,，達成一致意見,；

b) 根據(jù)權(quán)源提出調(diào)解意見；

c) 增加他項權(quán)利,；

d) 根據(jù)使用現(xiàn)狀結(jié)合以往的情況,，提出調(diào)解意見；

e) 對爭議調(diào)解無效的,，詳細記錄,，待后處理。

注：爭議土地的界址明確,，但權(quán)屬有爭議的,，將爭議土地單獨設宗；界址線有爭議的,，劃定工作界線,，以工作界線代替界址線劃宗,。

（3）、對于一方權(quán)利人無法找到的,，可由另一方單方指界,，不進入登記流程。

（4）,、對于指界人缺席或不簽字的,，可按照以下辦法處理：

a) 如一方缺席，其宗地界線以另一方所指界線確定,；

b) 如雙方缺席,，其宗地界線由調(diào)查人員根據(jù)現(xiàn)狀及地方習慣確定；

c ) 將現(xiàn)場調(diào)查結(jié)果和缺席指界通知書寄（送）違約缺席者,。違約缺席者對調(diào)查結(jié)果有異議,，須在收到調(diào)查結(jié)果之日起，15日內(nèi)提出重新劃界申請,，并負責重新劃界的全部費用,，逾期不申請，則上述兩條確定的界線自動生效,。

1,、地籍調(diào)查表的填寫

宗地權(quán)屬調(diào)查完成后，將權(quán)屬調(diào)查結(jié)果填寫在地籍調(diào)查表上,，每宗地填寫一份地籍調(diào)查表,，一宗地內(nèi)有多個權(quán)利人的，以第一個權(quán)利人為主填寫地籍調(diào)查表,，其他權(quán)利人只填寫地籍調(diào)查表的首頁,，放入同一檔案袋內(nèi)。對于共用宗地,，將宗地內(nèi)所有權(quán)利人名稱填寫在主地調(diào)表“共有權(quán)利人情況”一欄內(nèi),。

“權(quán)屬界址調(diào)查記事及調(diào)查員意見”一欄，將該宗地的權(quán)屬及界址情況按照調(diào)查結(jié)果填寫清楚,，對于界址發(fā)生變化的,，注記變化的位置和界址點號。

調(diào)查表其他欄目按照調(diào)查結(jié)果認真填寫,。

2,、宗地草圖

宗地草圖的內(nèi)容包括：本宗地的地號和門牌號，相鄰宗地的地號和門牌號,，本宗地使用者名稱,，鄰宗地使用者名稱，本宗地界址點,、界址點編號以及界址線,，宗地建筑物和構(gòu)筑物等,。

界址點從宗地左上方第一個點開始順時針方向編寫，城鎮(zhèn)地籍調(diào)查成果已有界址點編號的,，原則上可不再調(diào)整,。

宗地草圖用鉛筆繪制,，線條字跡要清楚,，數(shù)字、注記的字頭要向北,、向西書寫,，宗地使用者名稱注記在宗地內(nèi)，字頭一律向北書寫,，宗地草圖需實地繪制,，不得涂改，不得復制,。

3.,、將調(diào)查成果表轉(zhuǎn)交測繪單位進行測繪。

這次在登封市國土資源局的實習生活,，對我而言有著十分重要的意義,。

（1）熟悉了關(guān)于土地調(diào)查的整體過程、具體的工作方法以及怎樣去處理在調(diào)查過程中出現(xiàn)的各種情況,。學會了用軟件計算導線閉合差,。學會了用南方cass繪制地籍圖。

（2）我學會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認同自己的觀點。

（3）在工作單位,，“外人”和“自己人”的區(qū)分不是個“一見鐘情”的問題,，而是個自我定位的問題。當你一心一意地工作時,，你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是“自己人”

了,。

（4）一個很優(yōu)秀的人往往因為細節(jié)而優(yōu)秀，也因為細節(jié)而庸俗,。一定不要因為細節(jié)而自毀形象,。

（5）工齡是一種幸福指數(shù)。工作時間越久,，和同事的風雨歷程就越多,。每每想起，都會感到無比幸福,。

（6）我們的價格由市場決定,，但我們的價值永遠只由我們自己決定,。

畢業(yè)實習總結(jié)3000字 會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇三

xx年1月15日至xx年5月15日，我在上海驢媽媽旅游網(wǎng)進行了近4個月的導游實習,。

驢媽媽旅游網(wǎng)創(chuàng)立于xx年,，是中國領(lǐng)先的新型b2c旅游電子商務網(wǎng)站，中國最大的自助游產(chǎn)品預訂及資訊服務平臺,。成立之初,，驢媽媽就以自助游服務商定位市場，經(jīng)過數(shù)年發(fā)展,，形成了以打折門票,、自由行、特色酒店為核心,，同時兼顧跟團游的巴士自由行,、長線游、出境游等網(wǎng)絡旅游業(yè)務,，為游客出行提供一站式服務便利,。我的實習是跟團游的巴士自由行，主要集中在中短途路線,。

實習是我進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,，也是學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，實習是旅游英語專業(yè)學生在完成課程之后進行的綜合課程,，是貫徹理論聯(lián)系實際的方針,，實現(xiàn)院校培養(yǎng)目標不可缺少的教學模塊，其目的是讓學生學習了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,，熟悉一般的業(yè)務手段和方法,；了解旅游業(yè)現(xiàn)狀，應用所學理論知識,，提出改進建議,；在真實的工作環(huán)境下，認識自我,，磨煉意志,，鍛煉心態(tài)，考慮就業(yè)方向的選擇,。實習生應端正態(tài)度,，克服實習過程中出現(xiàn)的困難和挫折，真正做到理論與實際相結(jié)合,。通過實習提高了我的工作能力和自身的素質(zhì),，圓滿的完成了實習任務。

這次我是以實習導游的身份加入驢媽媽的,。因此主要的工作就是熟悉導游業(yè)務,，獨立承擔帶團任務,。首先公司給予我們業(yè)務培訓，主要集中在怎么樣進行旅游團的成功運作,，在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,，如線路的行程如何安排、住宿情況,、交通工具,、游玩景點和要注意的事項等。培訓結(jié)束后就開始跟隨經(jīng)驗豐富的導游學習,，后來逐漸自己帶團,，從一天的團到兩天的團,。

通過以前專業(yè)課的積累和這次實習,，我越來越意識到導游工作是一份綜合性，文化性,，規(guī)范性的工作,。

綜合性：一般一個旅游項目少則一天多則十幾天，一個團好幾十人,，所涉及到住宿,餐飲,交通,娛樂,游覽,購物等方方面面的事情,，接待過程就是努力處理這些事情的過程，所以綜合性非常強,。

文化性：隨著生活水平的提高,，人們更傾向于對文化的了解,對知識的渴求,這就要求我們導游，不僅要順利完成帶團任務,，還要在帶團的過程中進行文化的傳播,，這就要求我們具有較高的知識文化修養(yǎng)。

規(guī)范性：由于旅游產(chǎn)品是先購買,后消費,為了保證旅行社的產(chǎn)品質(zhì)量,使消費者滿意,旅行社全部的服務過程要按照規(guī)范標準來實現(xiàn),只有這樣才能使接待工作能順利進行,。所以,接待工作具有很強的規(guī)范性,。

通過實習我發(fā)現(xiàn)要想當好導游，不但要對景點充滿熱情,，還要對游客充滿熱情,。這個熱情不單單是指你為他們講解的熱情，還包括對他們有親人般的關(guān)懷,。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,，我覺得這種觀點是不正確的。你講了,，游客沒聽進去,，和沒講過一樣，你的任務實際上沒有完成,。察言觀色很重要,，時刻注意客人的舉動和表情,，經(jīng)常和他們聊聊，使客人對你產(chǎn)生信任感,。講解的時候要清楚自然,，當游客沒聽清楚時就要耐心的多講幾遍，讓游客清楚明白,，還要抓住游客的注意力,，使得游客感興趣。要與團隊的人多溝通,，這樣有利于整個團隊的順利完成旅游活動,。我堅信：我不是一個人在戰(zhàn)斗，我是為一個團隊在服務,，游客們也會珍惜我的勞動,。同時我也認識到很多問題。

（1）理論與實踐相結(jié)合

在學校的兩年時間,，我積累了扎實的理論功底,，在實習前，我以為,，我完全可以勝任導游這個工作,，但當我?guī)F后發(fā)現(xiàn)，理論與實踐還是有很大的差異的,，明明按照理論該這樣做的事情,，實際上卻不能這樣做。比如,，我第一次帶團去上海野生動物園,，有一組家庭整整遲到四十分鐘，理論上這個不是我的錯也不是旅行社的錯,，因為我們在之前都跟他們強調(diào)過,。但是其他游客在等待的過程中，矛頭直對我和旅行社,，這時候我就要妥善解決這個問題,，消除游客的焦慮和不滿。那四十分鐘絕對是我實習中最難熬的四十分鐘,，直到那組家庭來到,，我才松了口氣。此時,，我才明白：實踐是理論的基礎(chǔ),，是理論的出發(fā)點和歸宿點，對理論起決定作用，實踐與理論是緊密聯(lián)系在一起的,。

（2）經(jīng)驗在于積累,，經(jīng)驗在于總結(jié)

剛從學校出來，沒有任何的帶團經(jīng)驗,，雖然,，進行了崗前培訓，也跟著經(jīng)驗豐富的導游進行了學習,，但當自己帶團的時候還是遇到了這樣或者那樣的問題,，卻不能進行即時妥善的處理。記得有次一日團是去泡溫泉,，因為我是第一次去那個景點,，司機師傅也是第一次去，所以師傅和我都不認識路,，路上耽擱了半個小時,，自然的游客們也焦慮了，在柜臺上沖著我表示不滿,，我一緊張就沒有問清楚情況,，小孩不需要門票我也發(fā)了票,，最后導致少票,，我自己就只能補了兩張票。其實這些都是完全可以避免的問題,，就是因為自己的經(jīng)驗不夠豐富,。所以當去自己不熟悉的景點時，要提前做好功課,，做好緊急事件的處理預案,，做到不慌不忙，

要總結(jié)每一次帶團心得,，做好筆記,，隨時學習。

（3）善于溝通,，敢于溝通

我覺得,，溝通能力是導游必不可少的一個技能。溝通并不是一種本能,，而是一種能力,。也就是說，溝通不是人天生就具備的,，而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓練出來的,。所以，如果人一生當中想要出人頭地,，一定要學會溝通,。對于我們導游來說溝通更是重要,，在帶團過程中，我認識到最重要的一點就是溝通,，每一個細節(jié)都要注意到,，每一個細節(jié)都要點到，因為很多時候跟游客溝通,，就可以避免很多問題,。例如在泡溫泉的時候要提醒他們哪些是需要付費的，哪些是可以免費使用的,，還有溫泉附近吃飯的問題,，是否可以先吃完飯再去泡溫泉等等?；蛘呤亲【频甑臅r候,，要提醒有游客們檢查房間設施，這樣就可以避免在第二天查房時出現(xiàn)問題,，又例如在旺季的時候,，如果要排很長時間的隊，一定要先跟游客們溝通好,，否則到時候游客可能就會有意見,。并且我們要敢于溝通，不要因為游客有意見就不敢溝通,，這時候就更加要進行溝通,，因為這樣才能消除游客的不滿，才能有利于自己的工作,，才能讓游客感到舒心,。

經(jīng)過此番的實習，讓我懂了很多,，收獲了很多,，在這過程也經(jīng)歷了很多。實習中我最大的感受是累并充實著,，每天都忙碌著,。這與以前學校輕松的日子形成了鮮明的對比。以前總想著早點工作,，自己掙錢自己花,，但開始實習后才知道，賺錢很不易,，是要付出很大努力,。我也深深的理解了父母賺錢的不易，想想以前只知道伸手問父母要錢，感到很慚愧,！

在整個實習過程中,，我經(jīng)歷了很多事情，有過苦,，有過甜,，有過笑，流過淚,，這些經(jīng)歷讓我更加堅強,，更加處變不驚。我對整個旅游行業(yè)的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解,。在此過程中,，我不僅在專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進展，同時,，也豐富了我的人生經(jīng)歷,，這將是我一生中寶貴財富。并且我得到了自己最想要的成就感,，我為自己的堅持,，為自己的奮斗和收獲而開心。雖然受到過冤枉的投訴,，不公平的指責,，沒道理的批評，但我想這個是職業(yè)生涯中必須面對和不可逃避的經(jīng)歷,，所以我從容面對,，并且從中汲取了教訓總結(jié)了經(jīng)驗，看清了社會的真相,，懂得了很多做人的真諦，這些都是書本中學不到的,。我想,，要成為21世紀的合格人才，必須跨出校門,，走向社會,，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析,、總結(jié),、積累，從而提高自身分析問題,、解決問題的能力,。同時也教會了我運用所學知識去解決現(xiàn)實問題，更教會了我怎么去與人溝通交流。通過實習,，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大,，也不過分自卑。這對我們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀有著很大的幫助，對我們培養(yǎng)事業(yè)心,、社會責任感也起到了一定作用,。這一次的實習必將促進以后的工作，那些酸甜苦辣,，使我得到了磨練,，懂得了分享，我相信,，通過我不懈的努力,，我一定能成為一名優(yōu)秀的導游。

最后我真誠的感謝我實習單位的同事們,，是他們教會了我獨立,，更要感謝學校以及組織我們實習的老師，謝謝你們提供的幫助,。

畢業(yè)實習總結(jié)3000字 會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇四

土壤是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財富的源泉,。“民以食為天,，食以土為本”,，農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎(chǔ)，而土壤是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),。很明顯,，沒有土壤，也就沒有農(nóng)業(yè),。為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，人們必須重視土壤資源的開發(fā)、利用改良,?？茖W地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟建設，特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用,。

土壤學作為主要研究土壤中的物質(zhì)運動規(guī)律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學,，是我們農(nóng)業(yè)資源環(huán)境科學的基礎(chǔ)學科之一。土壤學在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護方面發(fā)揮著直接而又重要的作用,，特別是土壤學的研究成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上所做出的重大貢獻,，為土壤學的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

土壤學學科教學實習，是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的一項包括地質(zhì)地貌學,、土壤學和土壤地理學等多門課程實習內(nèi)容的綜合性實習,。通過實習，一方面可以讓我們走出校門,，到大自然中去,，將所學知識對號入座，消法,、鞏固已學知識,，為以后的學習工作打下基礎(chǔ);另一方面通過對野外土壤觀察研究，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,，并通過課程論文寫作,，培養(yǎng)學生初步科研能力;同時使學生認識到土壤學的重要性并激起學生對土壤學的興趣和熱愛。

基于以上,，我們農(nóng)業(yè)資源于環(huán)境專業(yè)于20xx年7月15日和8月22日—26日開展了土壤學學科野外實習,。

一、實習概況與記錄

實習概況：

實習時間：20xx年7月15日和8月22日—26日

指導老師：資源環(huán)境學院張楊珠教授,，周衛(wèi)軍,，王翠紅，廖超林,，黃運湘,，尹力初。

小組成員：劉國云(組長),、陳浩,、杜虎、周水亮,、謝嵩,、譚艷玲、龍毅飛,。

實習工具：鐵鍬,、大小鋤頭、剖面刀,、ph指示劑、hcl試劑,、白瓷板,、皮尺、比色卡,、土色卡,、樣品盒,、望遠鏡、地質(zhì)羅盤儀,、海拔儀,、gps儀。

實習內(nèi)容：我們的行程為五天(8月22日—26日),。行程路線：8月22日行程為學校-昭山(107國道)-株洲城區(qū)-醴陵-攸縣(106國道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)寧崗,、黃洋界到達井岡山;8月24日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)大院農(nóng)場到達萬洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發(fā)至鹿原鎮(zhèn);8月26日由炎陵縣城回至學校。在這幾天中,，我們對實習地區(qū)主要地質(zhì)地貌進行了調(diào)查,，挖掘了多個土壤剖面進行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì),、探討了其土壤形成因素,、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況,、并了解到了各個地點土壤的綜合利用方式,。我們對各個地點和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,，我們在湖南地質(zhì)博物館觀看了有關(guān)錄像,，在博物館初步了解了湖南地區(qū)金屬礦物分布圖，恐龍演變過程及其部分恐龍標本,，還看到各種巖石礦物標和震旦紀至第四紀生物進化過程的中由代表性的標本,，獲益匪淺。28日我們在學校實驗室里對采回的土樣進行了綜合評價,。

實習記錄：

第一部分：長沙縣地區(qū)(20xx年7月15日)

路線：學?！巧虫?zhèn)東—春華—大魚—高橋—金井

觀測點一：星沙鎮(zhèn)東

在該點我們觀測到了紫色頁巖上發(fā)育而成的第四紀紅土紅壤。下層紫色頁巖為第三紀新生代紫色頁巖,，巖層理清晰,，呈細—粗—細分布，很明顯是由流水搬運時速度不同而造成的,。巖層下部石礫磨圓度不高,，可看出搬運的距離不遠，但中間磨圓度較好,。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,，這是沉積過程不同而造成的。膠結(jié)物部分有石灰反應,。上層第四紀紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝,、襲溝。該土壤以粘粒為主,，質(zhì)地粘重,，可分為a-ab-b-c層,。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等,。

觀測點二：春華

在該地區(qū)我們觀測了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤,。該點板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質(zhì)而來的。質(zhì)地稍軟,，由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,，巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,，養(yǎng)分含量多,，植被好。土層內(nèi)含有紅,、褐色膠膜,。可分為a-ab-c層,。a為淋溶層,，顏色暗，根系多;ab層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;c為母質(zhì)層,。

觀測點三：茶科所

該地區(qū)發(fā)育形成的土壤為第四紀紅土紅壤,，其母質(zhì)沉積深厚，表土耕作層亦深厚,，在土壤剖面上可觀測到網(wǎng)紋層,。ph4.2左右?？偟恼f來,，該土壤具酸、瘦,、板,、粘、旱的特性,。這正符合茶葉生長的需要,，所以該地的茶葉享有一定的名氣。

觀測點四：金井花崗巖采石場

在該點我們觀測了中生代地殼運動而形成的花崗巖,。其結(jié)構(gòu)有白云母,、黑云母、石英,、長石,、角閃石、石英變體,。該地花崗巖物理風化強烈,、風化物含大量石英砂，母質(zhì)疏松,，所形成的土壤土層深厚,，可分為a-b-bc-c層。土壤中k含量和養(yǎng)分多,，其上上所生長的植被好,。但土層易流失、崩塌,，破壞后難以恢復,。

第二部分：長沙——井岡山(20xx年8月22日-26日) 觀測點一：湘潭昭山107國道旁海拔40m處

時間：20xx年8月22日上午

觀測內(nèi)容：中元古界板溪群變質(zhì)巖系(p2t2)巖性特征，中泥盆紀跳馬澗組(d2t)巖性特征,，p2t2與d

畢業(yè)實習總結(jié)3000字 會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇五

為了提高工程管理人員的管理水平與管理能力,，除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外，要把握機會在更多的時候?qū)W習管理的技巧,，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力,。因此在學校的安排下，我們來到一處施工現(xiàn)場進行參觀實習,。

20xx年x月x日

xx施工現(xiàn)場

在深入工地一線的參觀,，我們確切的看到了以往只在書中聽說過的各式各樣的模板、鋼筋架,、雄渾的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),、超高壓泵車、混凝土澆筑管道,、不同型號的塔式吊車等等施工現(xiàn)場不可缺乏的現(xiàn)代化設備與工具,。下面是關(guān)于塔吊的施工與混凝土養(yǎng)護的專題調(diào)研。

1,、塔吊的施工過程和原理

塔吊是工地上一種常用的起重設備,，主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,，我對塔吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模塊化設計,，由多個長方形塔身鋼架連接而成，在塔柱里面裝有一個油壓千斤頂,，想要升高塔身就用千斤頂,，然后升高，將塔柱伸長,，再用自身的吊臂吊起一段柱身放進去,，再縮起千斤頂，就這樣往塔身下放一個模塊,。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中,，而塔吊的基座相當于一個小套筒,，大套筒在小套筒中的滑升，隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,，隨之將大套筒滑升至施工高度,。

2、不同類型混凝土的養(yǎng)護

現(xiàn)場的實習讓我更加充分的學到為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達到設計要求的強度,，并防止產(chǎn)生收縮裂縫,，必須認真做好養(yǎng)護工作。針對本工程的特點,，對不同的部位選用如下的養(yǎng)護方法：

（1）首先,，對于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護。在平均氣溫高于+5℃的自然條下,，用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護,，使混凝土在一定時間內(nèi)保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。

（2）其次,，對于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護,。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護,，用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來,，保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護。其優(yōu)點是不必澆水,，操作方便,，能重復使用，能提高混凝土的早期強度,，加速模具的周轉(zhuǎn),。養(yǎng)護時必須保持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水。

（3）再次,，對于墻體混凝土要采用薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護,。薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上，溶液揮發(fā)后在混凝土表面結(jié)成一層薄膜,，使混凝土表面與空氣隔絕,，封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā)，而完成水化作用,。

最后在教室的視頻學習和老師講座中,，我能夠?qū)嵙暸c相所學理論的知識結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,，深化了對所學理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實習中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),，為下一學期的專業(yè)課學習做好了想準備。此外,，通過實習,，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識,。這次實習不僅讓我學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,。

在工程現(xiàn)場的實習,，我知道了專業(yè)知識的重要性，沒有了專業(yè)知識,，我們什么都不是,，根本沒有可能去指導工人進行施工，我們必須努力學習,，學好各門專業(yè)課程,，如房屋建筑學、建筑材料,、材料力學等等,，這些都是我們將在未來工作中實際需要到的，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的,。

此次實習我們走出了學校,，來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,。我們的實習雖然結(jié)束了,，但是，我們的學習卻仍在繼續(xù),，需要我們更多更有意義的探索與實踐,。

畢業(yè)實習總結(jié)3000字 會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇六

社會實踐是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調(diào)查,，接近社會,、了解社會、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會，要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調(diào)查,，對調(diào)查的資料和結(jié)果進行認真的分析和研究并得出相應的結(jié)論,。

對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求,。

這次寒假,，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S，通過熟人的介紹,，進入了該廠的財務部門實習,，財務部門只有幾個人，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師,。

開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè),。然后是大批量的工作,，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力,，也讓我找到自己的位置,。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷,。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,，即便你是大學生、文化高,、素質(zhì)高,、說話有水平、氣質(zhì)高,、斯文做作等等,。山外有山，人外有人,，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急,。

作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了,。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。

通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單,，但是實踐起來,，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,，例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章，才能作廢,。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰，按格填寫,。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫,，要做到謹慎處理,。

每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，依次登記入賬憑證,，記明細賬、日記賬,、總賬等,。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。該廠每天每月都有結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次,，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,，還好會計總是能耐心的教我,，從他那學到了不少知識。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記賬憑證。然后,，根據(jù)記賬憑證,，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等年度報表,。這是會計操作的一般順序和基本流程,，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法,。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。

其一,，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。

其二,，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,。

其三，在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。

每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。通過一年多的會計知識的學習,，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，基本理論,，基本方法，但是在實踐中,，尤其是剛開始實習的時候,，并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來，總是在出錯,，出錯之后總是在改,，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作,，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做,。

下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

（一）：初期建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應,，監(jiān)督,、預策、決策等,。首先我們得從建賬開始,，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外,，還應該從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目,。

因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況,，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入,，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上,。

（二）：填制會計憑證，并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,，就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務,，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證,。

在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證,，有時候不小心就會將金額的方向填錯,，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了,。

（三）：會計帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算,，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,。

在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心,，不能出現(xiàn)金額的錯誤,，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的,，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳,，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了,。

給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟情況,，所以,，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬,。

（四）：會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,，由于xxxx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,，這對于我們來說是一次真正的改變,，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識,，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié),。

同時,，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西,，但也看到自己的差距和不足,。主要如下：

1、知識量少搭不上話,。

2,、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

3,、在校所學知識老化,、單一、片面,、虛無,。

4,、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

5,、財務管理,、財務處理之知識膚淺。

6,、稅法稅務實務純粹紙上談兵,。

7、核對文件效率低下,。

8,、加強對excel、用友,、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習,。

9、帳務處理還要細化學習,。

10,、實踐工作能力有待加強訓練。

11,、加強金融知識的學習,。

12、及時對新會計準則學習,。

經(jīng)過短暫的實習,。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程,。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，不再是紙上談兵,，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,，在工作的時候做到心如止水，不煩躁,，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,，才能減少后期一些不必要的麻煩。

為規(guī)范化會計工作,，我國新訂立了會計制度,，對一定會計科目作了相應調(diào)整，即企業(yè)會計準則體系包括x項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應用指南等,。并以xxxx年xx月xx日起在上市公司施行,，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了,。

在會計實踐教學中,，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計人才,；適時設置實驗實習環(huán)節(jié),；增加會計上機實驗，強化常用軟件工具的應用,；實現(xiàn)畢業(yè)生的"雙證"要求,，增加畢業(yè)生的"務實"經(jīng)驗；加強教師培養(yǎng),，提高教師素質(zhì),；加大校外實習基地的建設力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,，多數(shù)設備仍然不齊全,，這使得我們的實際實踐活動受限。

為此,，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的實踐平臺,，鍛煉學生的動手能力，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可,。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

畢業(yè)實習總結(jié)3000字 會計專業(yè)畢業(yè)實踐報告篇七

臨近畢業(yè),，有了一次實習的機會,，法院畢業(yè)實習報告。通過實習,，我了解了法院訴訟的全過程,，鞏固并檢驗了幾年來大學所學習的知識，對部分案件也得出了自己的想法,，而且與法院的各位老師建立了良好的關(guān)系,，增強了交往的能力。這些使我的社會經(jīng)驗更加豐富,，眼界也更加開闊,，可謂受益匪淺。

在實習期間,，我主要做了以下一些事情：

1,、訴訟文書的寫作。如舉證通知書,、應訴通知書,、開庭傳票等?，F(xiàn)在我知道，舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,，而應訴通知書是發(fā)放給被告的,。所有的文書一式兩份，一份給當事人,，另一份法院保存,。每一份打印的訴訟書、判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,，并且要到辦公室蓋法院的公章,。然后我還負責了這些文件的編排、校對,、打印等工作,。這使我認識到法院工作的嚴謹性和程序性，而運用電腦編排一類事情則又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要,。

2,、聯(lián)系當事人。在此期間我經(jīng)常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人,。每次到立案廳給當事人或委托人送達相關(guān)文件時,，深切體味到一個法律人是為別人所尊敬的。首先我對著喇叭問“誰是……”,，當有人回答時,，我要做的是核對他的身份，“請出示您的身份證,?！边@使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業(yè)知識，還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì),。

3,、整理卷宗。在老師的指導下,，我學會了整理卷宗,。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等，是給法院內(nèi)部看的,，當事人及其代理人是絕對看不到的；正卷里包括立案文書,、起訴狀,、應訴答辯狀、送達回證,、開庭筆錄,、質(zhì)證筆錄,、雙方提供的證據(jù)等等，是給當事人及其代理人看的,。卷宗不能帶離法院,，閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書,、填寫封面,、裝訂成冊、張貼封條,、書記員蓋章等工作,。在整理卷宗過程中，我大體上把握一個案件的辦案流程,。剛開始時覺得有些無聊,，很沒意思，而后來慢慢地認識到整理卷宗是一件非常重要的事情,，這是了解每個案子案情的關(guān)鍵,，也是接觸各類案件的最好機會，實習報告《法院畢業(yè)實習報告》,。當我以仔細認真的查閱和整理過一本本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路,。

4,、旁聽案件。在法院實習,，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審,。我所見到的庭審與想象中的千差萬別：法庭并不大，沒有在電視上看到的那樣威嚴氣派,，氣氛也不是很緊張激烈,，完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面,，審判時間很短,，一般不會超過三小時。盡管如此,，在旁聽的過程中,，我還是學到了許多，真真切切感到自己僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的,，在加強理論修養(yǎng)的同時,，更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。由于年輕氣盛，很多事情容易想當然,，憑感覺辦事,。但缺乏理性與經(jīng)驗，做事時很容易犯錯誤,。所以作為司法工作者,，除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外，還必須時刻保持清醒的理性,，并不斷積累豐富的經(jīng)驗,。

5、做案件的記錄,。我有幸擔當過一起案件的記錄,，平時從沒參加過速記方面的鍛煉，不僅記不下全部內(nèi)容,，寫字涂改厲害,，而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容，最后還是在老師的幫助下,，重新寫了一遍,，才讓當事人雙方簽字的。準確聽庭是書記員的基本功之一,，現(xiàn)在做的不好可以原諒,，但是將來真正走上崗位，就只有靠自己了,。平常的工作還能應付,，但是隨堂記錄讓我看到了自己的不足，應該培養(yǎng)自己在實際性操作方面的能力,。

6,、跟隨指導老師做庭外調(diào)解。這是一個離婚案件,，男方因搶劫進了監(jiān)獄,，男方父母認為女方有外遇，女方無法忍受公公婆婆的懷疑,，堅決提出離婚,。男方父母不讓女方見小孩，女方實在沒辦法,，請求法官帶領(lǐng)其一起去看小孩,。我們到時，小孩一下子抱住了媽媽的腿,，媽媽順手把寶寶抱在了懷里,，媽媽親了又親,，眼淚不禁落了下來，男方母親熱情的招待了我們,，一桌的熱開水，一碟谷子,，這是鄉(xiāng)里人的風俗,。母親和寶寶玩耍著，一桌的從遠近趕來的親朋好友看著笑著,，而我呢,，緊緊抱著我的卷宗，這是書記員的責任,?？粗矍暗膱鼍埃唤钊撕瑴I,，曾經(jīng)這也是一個和睦安穩(wěn)的家庭啊,，大人們鬧，最后苦的卻是孩子,！