工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇一
一、各項(xiàng)工作完成情況
(一),、強(qiáng)化制度建設(shè),,狠抓德育工作
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,強(qiáng)化班子建設(shè),。努力打造一支求真、務(wù)實(shí),、真抓,、實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍;在研究,、解決學(xué)校重大問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,,在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi),,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹(shù)立“形象、大局,、服務(wù),、創(chuàng)新”意識(shí),處處起示范作用,。
2,、完善制度建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序開(kāi)展。
針對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀,,在去年職代會(huì)出臺(tái)一系列制度后,今年學(xué)校又準(zhǔn)備出臺(tái)《某某縣城關(guān)中心學(xué)校崗位設(shè)置工作考核細(xì)則》,、《某某縣城關(guān)中心學(xué)校教師晉升職稱(chēng)考評(píng)細(xì)則》等制度,,同時(shí)對(duì)考評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)考核,、校園值周檢查進(jìn)行細(xì)化要求。重視校園安全工作,,逐層簽訂校園安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理;充分利用網(wǎng)站、電子大屏,、黑板報(bào),、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式全力做好交
通安全,、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全,、防暴力侵犯,、防踩踏、防疫,、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳,、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng),。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作,,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),,營(yíng)造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫(huà)廊、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會(huì),,以“安全、衛(wèi)生,、守紀(jì)”為重點(diǎn),,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康,、文明,、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì),、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過(guò)軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強(qiáng)學(xué)生的意志,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí);落實(shí)兩操(課間跑,、眼保健操)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。通過(guò)禁帶手機(jī),、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。通過(guò)值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢,、會(huì)議接待,大型會(huì)議的組織,、策劃,,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),,投訴舉報(bào),、校長(zhǎng)信箱回復(fù)等工作。
扎實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開(kāi)了十多次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家教講座,,傳授家教知識(shí),。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”活動(dòng),,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開(kāi)展“六牽手”關(guān)愛(ài)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,,并設(shè)立心理咨詢(xún)室,,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁,。學(xué)校黨支部,、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,,積極組織,、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。在重陽(yáng)節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議,,反響熱烈,。
3、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。 學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,,面向全體學(xué)生,,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),,規(guī)范教育教學(xué)行為,,堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。2014年學(xué)校工作總結(jié)(二),、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量
學(xué)校從實(shí)際出發(fā),,結(jié)合校情,,加大管理力度。
1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。本著工作“求實(shí)、求是,、求嚴(yán)”的原則,,中心校先后對(duì)本部和所轄各學(xué)校進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)檢查和業(yè)務(wù)考評(píng),,同時(shí)配合縣教研室進(jìn)行兩次檢測(cè)考試,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和整改,,對(duì)于工作積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的單位和教師,,予以肯定和表?yè)P(yáng);對(duì)工作散漫的學(xué)?;蚪處熯M(jìn)行個(gè)別交流,促使改進(jìn),,教師的積極性,、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。立足課堂,,通過(guò)課堂巡查,、觀(guān)課議課、推門(mén)聽(tīng)課,、教師面談,、學(xué)生座談等渠道全面反饋課堂教學(xué)信息,指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、重視教研組,、備課組建設(shè),加大教科研工作力度,。舉辦45周歲以下中青年教師大獎(jiǎng)賽;進(jìn)一步完善集體備課制度;學(xué)校先后派教師參加合肥中考研討會(huì),、山東昌樂(lè)二中課堂教學(xué)研討會(huì)、赴上海長(zhǎng)江二中,、上海行知中學(xué),、臨安錦城第一初中學(xué)習(xí)研討、去蚌埠參加全省語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀(guān)摩活動(dòng),、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新報(bào)告會(huì),、去合肥參加全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),計(jì)180多人次,,先后組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)30余次,。為提升教師的教研能力及教育教學(xué)水平起到積極的作用。本學(xué)期強(qiáng),、劉,、馬、徐等130多位教師的論文獲得省,、市,、縣級(jí)獎(jiǎng);我校被評(píng)為某某縣教科研優(yōu)秀學(xué)校,、某某縣優(yōu)
秀學(xué)校、2014年中考綜合考評(píng)顯著進(jìn)步獎(jiǎng),、人防知識(shí)測(cè)試優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等,。
建立校本教研長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化“四課”制度,。中心學(xué)校成立中心教研組,,每學(xué)期開(kāi)展兩次活動(dòng),教研組,、備課組每周活動(dòng)一次,,做到“四有”有中心發(fā)言人,有教研課題,,有教學(xué)案例,,有活動(dòng)記錄。公開(kāi)課,、示范課,、匯報(bào)課、家常課每周15-20節(jié),,向全鎮(zhèn)開(kāi)課達(dá)480多人次,,舉辦校本培訓(xùn)會(huì)七次,一大批中青年教師脫穎而出:李在某某縣青年音樂(lè)教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎(jiǎng),,榮,、黃老師分別獲得某某縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng),,李獲縣第五屆教壇新星稱(chēng)號(hào),,任獲得縣優(yōu)質(zhì)課教師稱(chēng)號(hào),還有一批青年教師先后獲縣級(jí)教學(xué)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng),。這些中青年教師的迅速成長(zhǎng),,為城關(guān)中心學(xué)校進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校工作的核心力量,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn),、例會(huì)制度,,既能及時(shí)部署學(xué)校工作,又能全面了解班級(jí)情況,,及時(shí)解決問(wèn)題,。一大批以班級(jí)為中心,堅(jiān)守陣地,,全面關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出,。他們責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力棒、管理經(jīng)驗(yàn)豐富,,為學(xué)校的發(fā)展,,校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成做出卓越貢獻(xiàn),。
4、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)督,。對(duì)每次考試都及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。并分別召開(kāi)不同形式的教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)和交流會(huì),,分析學(xué)生成績(jī),及時(shí)找出并解決存在的問(wèn)題,,力求在以后工作中改進(jìn),。嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù),、轉(zhuǎn),、休學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》(教基〔2011〕4號(hào))文件精神,,做好義務(wù)教育階段學(xué)生的書(shū)法教育工作,。推行學(xué)生課間陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5,、畢業(yè)班工作扎實(shí),、有效。2014屆畢業(yè)生在中考前先后舉行過(guò)七次模擬考試和質(zhì)量分析,,通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)班班主任會(huì)、教師會(huì),、課代表會(huì),、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)
會(huì)等,,及時(shí)傳遞考試信息,,分析自身優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。。舉行了中考百日誓師大會(huì),,給學(xué)生以必勝的信心,。通過(guò)帶領(lǐng)優(yōu)秀學(xué)生向徐州淮海烈士紀(jì)念塔獻(xiàn)花并參觀(guān)陳列館,,在緬懷先烈的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,。做好體育考試,、理化實(shí)驗(yàn)考試的各項(xiàng)保障工作,確保無(wú)任何意外發(fā)生,,充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以及師生的默契。通過(guò)畢業(yè)典禮,,請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試指導(dǎo)和考前心理疏導(dǎo),,使學(xué)生做到有備無(wú)患,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信,,而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。2014年的中考,我校取得了優(yōu)異的成績(jī):總分達(dá)省示范正取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的有425人,,達(dá)淮北市公辦普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的有636人,,占參加中考總?cè)藬?shù)的70%,其中700分以上的有46人,,居全縣公辦初中之首,。被某某縣教育局評(píng)為“2014年中考綜合考評(píng)顯著進(jìn)步獎(jiǎng)”。同時(shí)在縣教研室組織的質(zhì)量檢測(cè)中,,我校也取得了較好成績(jī),,確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6,、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、探究,、展示的平臺(tái)。本年度中心校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件400余篇,,教育科研活動(dòng)85 篇,,名師名校欄目168 篇,家教園地46 篇,,學(xué)生園地85 篇,,資源中心88 篇,搜集整理供師生下載的軟件常用60個(gè),,圖片300 多張,,縣內(nèi)公開(kāi)課錄像光盤(pán)40多節(jié),網(wǎng)站總訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)20多萬(wàn)人次,,促進(jìn)了教師的快速成長(zhǎng),。報(bào)送給某某縣教育網(wǎng)并發(fā)布的新聞稿件75篇,,市教育網(wǎng)60篇。強(qiáng)有力地宣傳了我校教育教學(xué)管理風(fēng)采,、成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌,,形成了資源共享的良好局面。以長(zhǎng)三角“網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)”為契機(jī),,積極配合教科室開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動(dòng),,與上海、浙江,、江蘇三省市的名校名師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),,獲得了市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及結(jié)對(duì)學(xué)校的一致好評(píng),。
7,、科學(xué)選題立項(xiàng),有效推進(jìn)教學(xué)課題研究,。其中《流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題
研究》的省級(jí)課題已進(jìn)入推廣階段,。
(三)、加強(qiáng)后勤管理,,提高服務(wù)水平,。
為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,中心學(xué)校統(tǒng)一部署:做好校園綠化工作;對(duì)教學(xué)樓,、教輔用房,、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設(shè)施;對(duì)校內(nèi)照明線(xiàn)路進(jìn)行全面排查,檢查了各辦公室電器斷電情況,,確保學(xué)校工作中的用電正常;定期對(duì)課桌椅進(jìn)行排查檢修,,確保正常使用;為保障學(xué)校廁所沖水,衛(wèi)生打掃,。中心學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持收支兩條線(xiàn),,杜絕不合法收費(fèi),,搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算,出色地完成了各項(xiàng)費(fèi)用的收繳及教職工工資各項(xiàng)報(bào)表,、統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)會(huì)制度,,合理使用資金,,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行,按時(shí)完成月報(bào),、季報(bào),、結(jié)賬等工作,,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。
同時(shí),,在全體教職工的大力呼吁下,,在縣委縣政府、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下,,學(xué)校校園內(nèi)的危樓改造和教師安置已經(jīng)取得突破性的成果,,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)承諾最遲在2014年3-4月份將完成全部搬遷和安置工作,這必將為學(xué)校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內(nèi)部環(huán)境,。
二,、存在的突出問(wèn)題
1、教育教學(xué)成果雖然很多,,但是真正高水平的教育教學(xué)成果較少;
2,、個(gè)別班主任、教師只重視學(xué)生的學(xué)習(xí),,忽略了思想教育,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3,、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學(xué),、規(guī)范的體系。同時(shí),,青少年的養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步完善,。
4、義務(wù)教育階段城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件受限,,特別是學(xué)生缺少活動(dòng)場(chǎng)地,。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于部頒標(biāo)準(zhǔn)及要求,在很大程度上也制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。
三,、下一步工作思路及重點(diǎn)
1、加強(qiáng)校干隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,,提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力;
2,、積極穩(wěn)妥推行教師聘任制和年級(jí)負(fù)責(zé)制,使學(xué)校形成人人“想干事,、能干事,、干成事、不出事”的良好局面;
3、進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)和教科研工作,,逐步推行“導(dǎo)學(xué)案”的教學(xué)模式,, 在高效課堂、提高質(zhì)量上進(jìn)行探索和嘗試,。提別是要充分發(fā)揮名師,、名班主任的引領(lǐng)示范作用,形成教學(xué)特色;
4,、改善辦學(xué)條件,,提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境,。
5,、加大教育監(jiān)管力度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
對(duì)于工作中取得的成績(jī),,我們將戒驕戒躁,,扎實(shí)有序地推進(jìn)和發(fā)揚(yáng);對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,,尋找最有利的途徑加以整改,。城關(guān)中心學(xué)校的未來(lái)發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。請(qǐng)相信,,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,同心同德,扎實(shí)工作,,就一定能鑄造城關(guān)中心學(xué)校更加輝煌的明天,。
教學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇二
xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,,學(xué)校2010年中考打了一個(gè)翻身仗,,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:
一,、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
二,、強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,,學(xué)生
的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),,報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
三,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn),。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,,要求做到“五定,,五備,四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,備教法,,備學(xué)法,,備習(xí)題。在教學(xué)上,,統(tǒng)
一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長(zhǎng),。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),,實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
四,、抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),,督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作
為年終評(píng)選和年度考核的必備條件,。為此,,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著,。
五,、推行素質(zhì)教育,,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來(lái),,我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),,p“美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
六,、增收節(jié)支,,確保教學(xué)一線(xiàn)的需要,嚴(yán)防群治,,創(chuàng)建文明,、凈美的校園
一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線(xiàn)的意識(shí),。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶(hù),,吸納新住戶(hù)并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),,校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,
一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,,為教學(xué)條件的改善,,職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,,評(píng)出好,、中、差等次,,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委,、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿(mǎn)意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,,本年度油漆了部分教室的窗戶(hù),,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀(guān),。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),,學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,,學(xué)生p2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),,1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線(xiàn)5人,,和去年相比,,成績(jī)有較大的突破。
七,、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),,但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專(zhuān)題研究不夠,,部分教師缺乏教改意識(shí),,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。 在今后的工作中,,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿(mǎn)意的教育,,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),,回報(bào)社會(huì),,回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
教學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié)篇三
xx學(xué)年,在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,,在同志們的幫助下,我努力提高自身理論素養(yǎng),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)人文文化,提高業(yè)務(wù)水平,。一年來(lái),,認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象;認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),,完成了各項(xiàng)教學(xué)工作?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、重視個(gè)人和教師學(xué)習(xí),,提升專(zhuān)業(yè)水平,。
作為教學(xué)校長(zhǎng),抓教育教學(xué)質(zhì)量是自己的首要工作職責(zé),。要想自己在教學(xué)上能夠領(lǐng)先一步,,更高一籌,必須不斷學(xué)習(xí),。我今年看到書(shū)比較雜,有哲學(xué)類(lèi)的,,如傅佩榮的《哲學(xué)與人生》,,周?chē)?guó)平的《智慧與人生》,有教學(xué)類(lèi)的《在做中學(xué) 異步達(dá)標(biāo)》《思維的痕跡》等,,有教育情懷紀(jì)實(shí)的如《三杯茶》,,也有傳記類(lèi)的《蘇東坡》《李鴻章傳》等,也有散文類(lèi)的《我的阿勒泰》心理類(lèi)的《畫(huà)中話(huà)》《遇見(jiàn)未知的自己》《遇見(jiàn)心想事成的自己》等,。
與往年不同的是,,本年度我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有了轉(zhuǎn)變。我深深認(rèn)識(shí)到拒絕理論,,就是拒絕進(jìn)步!沒(méi)有理論高度,,視界自然低下。以前,,我看重教學(xué)實(shí)際的可操作性,,但今年我開(kāi)始重視理論的提升。如,,下半學(xué)期我又重讀了孫琪斌《在做中學(xué) 異步達(dá)標(biāo)》,,并寫(xiě)了將近六篇將近一萬(wàn)多字的博文,。并且再次把這本書(shū)推薦給青年教師研讀。在重讀《異步達(dá)標(biāo)》時(shí),,我就深深體會(huì)到孫老師的教學(xué)理論功底,,才使他觀(guān)課時(shí)
有了第三只眼,看到了我沒(méi)有看到的問(wèn)題以及問(wèn)題背后的成因和解決的辦法,。閱讀名人傳記,,更多的是看到了作者評(píng)價(jià)人的思路和思想,而不僅僅是紀(jì)實(shí),。閱讀傳記也讓我體會(huì)到大家文筆的精妙,,看人之道,同時(shí)也體會(huì)到名人看待生活,、面對(duì)磨難的態(tài)度,。
在龐校長(zhǎng)的支持下,作為教學(xué)校長(zhǎng),,我多次組織,、支持老師走出去學(xué)習(xí)。如本學(xué)年,,我們分兩次組織高二,、高三教師到衡水二中、精英中學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí),。雖然晚上都在聽(tīng)報(bào)告,,但我校教師的敬業(yè)、吃苦精神讓我感動(dòng),。衡水等學(xué)校充分利用學(xué)生資源,、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)讓我們印象深刻。后來(lái)我又閱讀了《思維的痕跡》(秦海池),,體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)在學(xué)校制度,、文化構(gòu)建、教師發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)的思考和做法,,聯(lián)想到衡水二中師生的狀態(tài),深切體會(huì)到校長(zhǎng)的思想和執(zhí)行力的重要性,。一位高三老師參觀(guān)衡水二中,,又看了《高考增分》(教師版和學(xué)生版),談到“學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù),,但學(xué)習(xí)的效果卻是變數(shù),,學(xué)習(xí)內(nèi)容是個(gè)常數(shù),學(xué)習(xí)的能力是個(gè)變數(shù),教師就要在變數(shù)中多下功夫,?!?/p>
學(xué)校也非常支持教師學(xué)習(xí)、進(jìn)修,。今年我校三名教師參加并獲得家庭指導(dǎo)師資格,,各教研組都參加觀(guān)摩了全省的優(yōu)質(zhì)課比賽,英語(yǔ)組在優(yōu)質(zhì)化工程組的指導(dǎo)下,,分別到上海南陽(yáng)模范中學(xué)觀(guān)課,、學(xué)習(xí),到武漢觀(guān)摩全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽,。我校常社衛(wèi),、袁四零等老師參觀(guān)學(xué)習(xí)后都能及時(shí)寫(xiě)出自己的感受和反思,與大家分享交流,,主動(dòng)提升自己,,非常值得提倡的。
二,、 嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率。
常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)的基本保障,。在平時(shí)工作中我嚴(yán)格要求自己,,以德立威,以勤樹(shù)樣,,早來(lái)晚走,,對(duì)工作不惜時(shí),不惜力,。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)格化管理,,我提出中層干部做到“五三二一”----成為五名以上學(xué)生的導(dǎo)師,每周至少觀(guān)三節(jié)課,,深入兩個(gè)教研組,,深入一個(gè)班級(jí),。當(dāng)然,,這些我總是不折不扣地完成:成為10名高二學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)他們規(guī)劃高中生活,,落實(shí)學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)等;每周聽(tīng)課至少三節(jié);參加英語(yǔ),、生物教研活動(dòng);成為高三一班的名譽(yù)班主任,和任課教師一起進(jìn)行家訪(fǎng),,12.9合唱前為學(xué)生鼓勁,,請(qǐng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)等。 細(xì)節(jié)決定成敗,工作重在落實(shí),。學(xué)校二樓的“嚴(yán)勤細(xì)實(shí)恒”五個(gè)大字時(shí)常鞭策著我,,提醒著我:工作要具體深入細(xì)致。我常常深入班級(jí)觀(guān)課,,與師生交流,,組織調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生心聲,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,召開(kāi)高三一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)。針對(duì)落實(shí)一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,,我們組織教務(wù)主任,、教科室主任督查高三學(xué)生的錯(cuò)題本的,大大督促了師生對(duì)作業(yè)的重視,。教師們對(duì)作業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,,學(xué)生們重視作業(yè)完成的效能,重視作業(yè)二次訂正,。馬寧,、王俠義、崔中民等教師還經(jīng)常對(duì)學(xué)生錯(cuò)題本的整理進(jìn)行指導(dǎo),、批改,,提高了學(xué)習(xí)的效率,得到了年級(jí)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)和肯定,。 提高課堂教學(xué)效率是學(xué)校的主題,。本學(xué)年主題性教學(xué)活動(dòng)的目的就是提高教師對(duì)課堂“三個(gè)問(wèn)題”的回答,xx年,,我們圍繞校三年規(guī)劃提出的“目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)”中的“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”這一主題,,在上、下半年舉行了不同形式的主題教學(xué)活動(dòng),。上半年,,圍繞該主題,
以教研組為單位開(kāi)展青年教師,、首席教師以及按年齡段由小到大不同全體的公開(kāi)課,,下此基礎(chǔ)上,組內(nèi)推薦,,下半年在全校分別進(jìn)行了青年教師“說(shuō)課”大賽,、中級(jí)職稱(chēng)以上的公開(kāi)課大賽,產(chǎn)生了以數(shù)學(xué)組孫海峰,、歷史組陳曉等為首的一批獲獎(jiǎng)?wù)?,公開(kāi)課各教研組圍繞目標(biāo)制定觀(guān)課量表,各評(píng)委利用圍繞目標(biāo)制定的良標(biāo)打分,從促進(jìn)和診斷兩個(gè)角度評(píng)判每一節(jié)課,,關(guān)注目標(biāo)的制定,,評(píng)價(jià)的診斷性與層次性,教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性等方面,。說(shuō)課大賽于公開(kāi)課的舉行,,使我校“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”落到實(shí)處,,體現(xiàn)了:基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)的制定,,基于目標(biāo)的評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì),基于目標(biāo),、評(píng)價(jià)的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),,教學(xué)過(guò)程直接指向教學(xué)結(jié)果等逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的理念得到進(jìn)一步落實(shí),使我校課堂效率進(jìn)一步得到提升,。學(xué)校年終工作總結(jié)三,、以生為本,開(kāi)展管理工作,,全面提高學(xué)生素質(zhì)
德育工作的常規(guī)就是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,,我們從軍訓(xùn)開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行三實(shí)精神、校園文化的講解,,對(duì)學(xué)校制度培訓(xùn),。從小事做起,從送餐盤(pán)到向老師問(wèn)好,,從整理內(nèi)務(wù)到跑操,,重點(diǎn)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。督促政教處本著從小從近從具體的原則,,從學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生打掃等點(diǎn)滴小事做起做好,,繼續(xù)開(kāi)展行為規(guī)范“文明班集體”“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),。指導(dǎo)政教處組織好高二學(xué)生到八中基地、博物院等參加綜合實(shí)踐活動(dòng),,開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)等,。值得一提的是,我校堅(jiān)持讓學(xué)生跑操,,堅(jiān)持每期舉行運(yùn)動(dòng)
會(huì),,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),。在媒體不斷報(bào)道外校學(xué)生身體素質(zhì)下降時(shí),,xx屆高三在體育學(xué)業(yè)水平考試中一次過(guò)關(guān)率達(dá)到99%以上。 開(kāi)設(shè)社團(tuán)課,豐富校園生活,。本學(xué)期,,我們把社團(tuán)選修課納入了課表。教務(wù)處,、團(tuán)委聯(lián)合起來(lái),,有的組織社團(tuán)發(fā)動(dòng),有的安排場(chǎng)地分配,、學(xué)生選課,。到目前為止,我校共有學(xué)生社團(tuán)20多個(gè),,參與教師40多人次,,每個(gè)高一高二學(xué)生都有了自己的社團(tuán)。每到周二下午社團(tuán)課時(shí)間,,學(xué)生有的練書(shū)法,,有的唱英語(yǔ)歌曲,有走進(jìn)化學(xué),、幾何實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,有的在聽(tīng)報(bào)告如《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言作品欣賞》,有的在心理教室做游戲,,有的在計(jì)算機(jī)房學(xué)編程,,有的在操場(chǎng)踢足球……社團(tuán)選修課尊重了學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),。