隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇一

班主任工作中,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會(huì)課,、品德課，有針對(duì)性地開(kāi)展多形式,、生動(dòng)活潑,、豐富的活動(dòng)，對(duì)入學(xué)兒童開(kāi)展思想品德教育,，使他們形成良好的品德,，為他們的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。對(duì)中高年級(jí)學(xué)生則通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)提高他們的思想品德素質(zhì),。隨著農(nóng)民收入的增加,，農(nóng)村學(xué)生零錢(qián)逐漸增多，喜歡買(mǎi)零食,，吃喝,，學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心,，不想讀書(shū),，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”,、“我為集體做貢獻(xiàn)”,、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛(ài)祖國(guó),，勤奮學(xué)習(xí)”,、“等主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習(xí)上,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,，教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

實(shí)施素質(zhì)教育首先要面向全體學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,。因此,，絕不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生。試想：在同一次考試中,，一名向來(lái)不低于90分的優(yōu)秀學(xué)生只得76分,，而另一名向來(lái)不超過(guò)六十分的學(xué)生卻得了70分，那么,，誰(shuí)更值得稱(chēng)贊?如果只是根據(jù)分?jǐn)?shù)高低來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,，是非常不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的。

基于這種認(rèn)識(shí),，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，智力狀況，身體素質(zhì),，性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,，幫助學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。

對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,，可以接受的,。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,，而不是比誰(shuí)的分最高。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,，因而,，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力,，就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣,，進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾，使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,，信心十足地面對(duì)每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

我堅(jiān)持“抓得準(zhǔn),、做得細(xì),、持之以恒、樂(lè)于幫助,、讓學(xué)生教育學(xué)生”,。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí)，要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的原因,，把準(zhǔn)“脈搏”,，然后再有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育;

細(xì)指細(xì)心，班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，克服消極因素,，提高學(xué)生的自覺(jué)性，幫助他們擇善惡除惡,。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),，差生也不例外,，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。作為班主任,，我抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲;恒是指恒心,，對(duì)轉(zhuǎn)化工作我持之以恒,，不是熱一陣,、冷一陣、抓一陣,、放一陣,，而是善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步,，都給予表?yè)P(yáng),、肯定、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化,。

后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī);在教育孩子的時(shí)候，我走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，沒(méi)有從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會(huì),，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效,。有些一年級(jí)的學(xué)生由于自己得的零花錢(qián)沒(méi)有別人多而不來(lái)上學(xué),，影響學(xué)習(xí)的正常秩序，對(duì)于這種情況,，我以本班學(xué)生中家庭困難,，勤儉節(jié)約而又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣，引導(dǎo)該生談自己的生活與學(xué)習(xí)條件,，從而使逃學(xué)的學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，并樂(lè)于向別人學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖娃娃,。

一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課,。

二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué),，我堅(jiān)持抓學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū),，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。

三、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,，我運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式,、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生活潑、行之有效的教學(xué)方法,。課前制作教具,。課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí)。在我的指導(dǎo)下,，讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。

讀的過(guò)程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。因此，當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,，產(chǎn)生問(wèn)題時(shí),，我總是抓住時(shí)機(jī)釋難，解決問(wèn)題,。

討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí),。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論，有小組討論,，有師生共論,。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì)，提高他們的口頭表達(dá)能力,。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō),、去寫(xiě)，學(xué)會(huì)探索,，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，常言道：“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍,?！?/p>

通過(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí)，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí),。課堂上人人動(dòng)手,，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生,。課內(nèi)和課外結(jié)合,。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外,。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外,。我鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過(guò)課外閱讀,，擴(kuò)大視野,，豐富詞匯，增長(zhǎng)知識(shí),，并要求把好詞好句摘錄下來(lái),。

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好,！

老師們,，好的崗位，錢(qián)多的崗位很多人都想,，我也不能超凡脫俗,。同樣的，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,，我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),，置若罔聞，也不會(huì)望穿秋水,，垂涎三尺,。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度：盡人力，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命,，就是相信天道酬勤,，相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人，既不會(huì)有意偏袒于我,，也不會(huì)有意損害于我,，我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書(shū)到現(xiàn)在,，嘗過(guò)酸甜苦辣,，經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,，也走過(guò)獨(dú)木小橋,。有時(shí)候，光風(fēng)霽月,，有時(shí)候,，烏云滿(mǎn)天,，有時(shí)候山窮水盡,，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名,，春風(fēng)里也曾得過(guò)意,，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁,，五內(nèi)俱焚,。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè)，不過(guò)倒也平安充實(shí),。

走上教育崗位以來(lái),，就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō)，我都是很好的,。但是,，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個(gè)好老師,。我年調(diào)到小學(xué),，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文，當(dāng)班主任,，想當(dāng)初,，到城里教書(shū)是自己多年追求的目標(biāo)，來(lái)到小學(xué)以后,，我的工作熱情有增無(wú)減,，工作非常認(rèn)真，教學(xué)效果也比較好。

但是,，不大能得到孩子們的喜歡,，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺(jué)工作很勞累,，沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣,。年的時(shí)候，我有幸到區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授,。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪，開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足,。

更有幸的是,，年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書(shū)生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,，是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去,。魏書(shū)生近兩天的講學(xué)和授課,，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,，受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì),、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),，還受到了人生觀,、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車(chē),，還要會(huì)抬頭看路,。魏書(shū)生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路,。從那以后,，我經(jīng)常咀嚼魏書(shū)生的教育思想，買(mǎi)了魏書(shū)生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué),、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,，每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,，感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣,。

我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級(jí)的時(shí)候,，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),，各方面都很令人滿(mǎn)意，師生關(guān)系融洽,，也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,，我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),，當(dāng)年暑假評(píng)職稱(chēng),，雖然當(dāng)時(shí)的小學(xué)兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過(guò),，同時(shí),，也就是這一年，我入了黨,。

這個(gè)班級(jí)年夏天畢業(yè),，是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生，目前很多學(xué)生都在讀大四,。學(xué)年—學(xué)年,，我接的新班是六年級(jí)，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),，每年都換老師,，我接手以后，進(jìn)步比較大,，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》，受到很多老師的肯定,，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李，目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三,。學(xué)年——學(xué)年,，我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班，這個(gè)班讓我很有成就感,，成績(jī)好,，人才多。學(xué)?；@球隊(duì),，絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班，獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的小學(xué));喜歡美術(shù)的何,、康現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭,，畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,，是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。

還有成績(jī)好,、能力強(qiáng)的等學(xué)生,，高中就讀于南開(kāi)中學(xué)，高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我,。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,，和這些孩子們一起上課,，很多時(shí)候就是享受，輕松加愉快,。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王,，對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,，七匹狼的，199元錢(qián),，就是這個(gè)班的孩子們給我買(mǎi)的,，雖然不是特別好看，但是我很喜歡),。

自從我接觸魏書(shū)生的實(shí)踐和理論后,，后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好,，讓差的有進(jìn)步,，特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好，無(wú)論多調(diào)皮的孩子,，在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,，學(xué)生們都很喜歡我，親近我,，喜歡我上他們的課,，但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累，實(shí)際上身心都比以前輕松得多,，讓我很有成就感,。

聰明不是我的特長(zhǎng)，善于學(xué)習(xí)和積累,，保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),，是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師,，還是從事教學(xué)管理,，或者在古南教辦工作期間,，都是我追求工作成績(jī)，贏得尊重和信任的良方,。

最后,，說(shuō)一句話(huà)和大家共勉：在本次崗位競(jìng)聘上，肯定不可能人人都晉級(jí),，人人都滿(mǎn)意,，萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的處境,，希望能夠坦然面對(duì),，平靜接受?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,，請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇三

本人***,，于20xx年7月畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)中文系文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)（碩士研究生）進(jìn)入廈門(mén)二中執(zhí)教,，于20xx年獲得中學(xué)一級(jí)教師資格，現(xiàn)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師,。

一,、思想政治覺(jué)悟方面。我是一名共產(chǎn)黨員,，熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線,，方針和政策,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生積極入黨，是高三7班林艷同學(xué)的入黨介紹人,，在20xx-2010學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

二,、教學(xué)能力水平方面?，F(xiàn)在，我剛剛結(jié)束高三藝體班的語(yǔ)文教學(xué),。近三年中,，今年和前年擔(dān)任高三語(yǔ)文教學(xué)。在教學(xué)上,，我一向盡心盡力,，在校教學(xué)常規(guī)教案檢查中,，我?guī)缀跄昴暝u(píng)為校“優(yōu)秀教案”,。

在課堂教學(xué)上,，我注重提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，一共開(kāi)過(guò)《囚綠記》,、《邊城》,、《文學(xué)作品的個(gè)性化解讀》、《閣夜》,、《詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)：人物形象》,、《成語(yǔ)——中華文化的微縮景觀》6次校級(jí)公開(kāi)課，獲得了語(yǔ)文備課組的一致好評(píng),，同時(shí)能夠及時(shí)將課件和教案送交教研室和教務(wù)處,。其中《成語(yǔ)——中華文化的微縮景觀》在校創(chuàng)新大賽中獲得語(yǔ)文組第1名，被語(yǔ)文組推薦參加廈門(mén)市創(chuàng)新大賽,，獲得入圍第五名的好成績(jī),。可惜,，最終由于市賽時(shí)間幾乎和我生產(chǎn)的時(shí)間相同,，我不得不放棄最后一輪的比賽。

在日常教學(xué)中,，我的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),，我20xx-2012學(xué)年，我教授的高（11）,、高（5）班期中,、期末語(yǔ)文考試均為全年段第2、第3名（包括2個(gè)重點(diǎn)班）,，也就是說(shuō)高一（11）班期中,、期末考試中成績(jī)都超過(guò)1個(gè)重點(diǎn)班。

同時(shí),，我還非常注重提高教學(xué)教研能力,，抓住機(jī)會(huì)提高自己的理論水平。除了每年都會(huì)向教務(wù)處上交教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文之外,，《生成課堂面面觀》,、《如何提升語(yǔ)文教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)》已經(jīng)在校內(nèi)進(jìn)行教學(xué)論文交流并收入?yún)R編?！稅?ài)的教育勢(shì)在必行》獲得20xx年福建省第二屆基礎(chǔ)教育論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)，《寄宿制學(xué)校中的“愛(ài)情”》,、《“愛(ài)”的教育勢(shì)在必行》2篇論文已在《名?！罚ㄆ诳痗n號(hào)：62-1189/g4）中發(fā)表,。

三、班主任管理方面,。我從20xx-2012年,，擔(dān)任班主任工作。20xx年參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)基礎(chǔ)道德學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦的“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向,，推進(jìn)班主任工作”研討會(huì),，收獲頗多。一直以來(lái), 我就是以尊重為價(jià)值導(dǎo)向,，積極投入班主任工作當(dāng)中,，用平等、博愛(ài)及寬容來(lái)愛(ài)護(hù)學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行家訪,，想方設(shè)法幫扶后進(jìn)生，在語(yǔ)文教學(xué)中關(guān)于學(xué)生的情感教育,，在班級(jí)管理中引用語(yǔ)文知識(shí)循循善誘,。

20xx-2009學(xué)年，我在“熱愛(ài)祖國(guó),，建設(shè)廈門(mén)”主題班會(huì)創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng),，高一（8）班被評(píng)為年段“先進(jìn)班級(jí)”。20xx-2010學(xué)年,，我的德育論文《哲學(xué)之思：班主任不可或缺的需要》在市組織的德育論文崗位大練兵中獲得三等獎(jiǎng),，20xx年高三（8）班長(zhǎng)期是理科平行班學(xué)習(xí)成績(jī)第一,，平時(shí)表現(xiàn)最優(yōu)的班級(jí),，高考完成了學(xué)校安排的指標(biāo)。20xx年，新一屆的高一（11）班也獲得了年段“文明班級(jí)”,，我本人獲得了校級(jí)“德育先進(jìn)工作者”,。

四,、其他方面。 20xx年我參加了由校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《中學(xué)寄宿制教育的有效性教學(xué)》的子課題《寄宿制中學(xué)高中語(yǔ)文作文有效性教學(xué)》,，階段性研究成果《人物篇：平民英雄也有“傳說(shuō)”》也作為課題階段性成果納入校級(jí)刊物內(nèi)。同時(shí),，20xx年，我參加了廈門(mén)市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),，即將獲得骨干教師培訓(xùn)證書(shū),。

總之,，工作以來(lái)，我盡職盡責(zé),，勤奮工作,，及時(shí)上交教務(wù)處、教研室,、德育處要求繳交的材料,，用心教書(shū),，努力提高教學(xué)質(zhì)量，勤于反思,，設(shè)法提升個(gè)人的理論水平,，從不缺課請(qǐng)假。懇請(qǐng)各位老師能夠綜合我的個(gè)人實(shí)際情況考慮,，據(jù)實(shí)打分,。我將繼續(xù)不懈努力，爭(zhēng)取在工作上有更加出色的表現(xiàn),。

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇四

本人***,， 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。20xx年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)定正確的政治方向,，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇,，扎實(shí)工作,，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

自20xx年任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),，本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在工作中,，我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化,，努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式,。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作，所任教班級(jí)成績(jī)良好,。

任職期間,，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級(jí)課題《開(kāi)發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語(yǔ)文》,，一次為國(guó)家級(jí)課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性研究》,。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來(lái),，本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,，所任教班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，多次取得好成績(jī)，班風(fēng)良好,，班級(jí)成績(jī)位列年級(jí)前列,。20xx年9月起任高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。

參加工作以來(lái)，我年年出滿(mǎn)勤,，能較好地完成教學(xué)工作量,。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：20xx-20xx學(xué)年,，被評(píng)為同安一中“校優(yōu)秀教師”,；20xx年，獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng),；20xx年,，獲廈門(mén)市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，20xx年參加全國(guó)語(yǔ)文教師讀書(shū)競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng),，20xx年獲廈門(mén)二中德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),。

同時(shí)，20xx年9月起參加廈門(mén)市骨干教師培訓(xùn),，不斷完善發(fā)展自己,。“百尺竿頭,，更上一層樓”,，未來(lái)工作的路還更長(zhǎng)，教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),，我將做好以下幾方面：

在工作中,，我會(huì)保持住一貫以來(lái)對(duì)于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,，矢志不渝,，堅(jiān)定不移，并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性,。

我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位,；二是多讀書(shū)，不斷接納新思想,，特別是加深對(duì)新課程,、新教育理念的理解和認(rèn)識(shí)；三是要成為專(zhuān)業(yè)化,、研究型的新型教師,，用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng),。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)，積極參與課題教學(xué)研究,。

1,、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師

我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，對(duì)后進(jìn)生熱情鼓勵(lì),，耐心誘導(dǎo)，努力提高他們的自信心和自覺(jué)能力,。我將通過(guò)課堂教學(xué),、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，爭(zhēng)取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生,。

2、做一個(gè)積極思考的老師

在教學(xué)中,，用心鉆研教材考綱,；在生活中，關(guān)注思考現(xiàn)實(shí),。并把獨(dú)到的見(jiàn)解，辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,，通過(guò)班級(jí)日記,、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,，直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想,。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

3,、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師,。

我會(huì)傾注自己全部的熱情，用自己的知識(shí)去影響每個(gè)學(xué)生,，努力抓好教學(xué)常規(guī),，并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,，爭(zhēng)取讓學(xué)生的寫(xiě)作有所長(zhǎng)進(jìn),。

學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限,。作為一名青年教師,，我還有很多不足需要改善，我會(huì)再接再厲,，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，讓“教書(shū)”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行,。

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

隨著時(shí)間的流逝,，新一輪教師競(jìng)聘又開(kāi)始了,。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語(yǔ)文教師，沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,，努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài),、家長(zhǎng)尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。

下面，就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勅陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

身為教師,，為人師表。我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。回顧這三年來(lái),，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書(shū)又育人,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，團(tuán)結(jié)同事,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，從沒(méi)有委托家長(zhǎng)辦過(guò)私事,，具有較高的威信和良好的教師形象,。

俗話(huà)說(shuō),，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,，本人能夠積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍，以充實(shí)自己,。多次的培訓(xùn),、研討、聽(tīng)課,，讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，自學(xué) flash動(dòng)畫(huà)制作知識(shí)，學(xué)制多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇，多次發(fā)表文章,。不斷給自己“加壓”,，讓大腦富起來(lái)，提高了自身素質(zhì),。這三年還通過(guò)自學(xué),，已獲取了大專(zhuān)學(xué)歷。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵,。幾年來(lái),，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑,。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材,，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，形成群言堂,。

在教學(xué)中,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)坦陳自己的想法，以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，自主獲取知識(shí)，提高學(xué)生的能力,。同時(shí),，能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂上,，適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師” 等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚(yú)得水,。教師已成為學(xué)生的親切朋友,，教室也成為學(xué)生的學(xué)堂，讓語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力,。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度,，并具有代表性，做到有布置有檢查,，還提倡開(kāi)放式作業(yè),，讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語(yǔ)文這一學(xué)科,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

本人能夠配合學(xué)校的安排,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。如教五年級(jí),，通過(guò)朗讀,、寫(xiě)字、作文,、讀書(shū)會(huì),、講故事等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,，創(chuàng)新精神,。還注重學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作，加強(qiáng)語(yǔ)言積累,，指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào),、編寫(xiě)作文選等，重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。去年任教一年級(jí),，能配合學(xué)校素養(yǎng)課,，在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國(guó)人,，寫(xiě)好中國(guó)字”的教育,，組織學(xué)生認(rèn)真練好鉛筆書(shū)法，并耐心指導(dǎo),，嚴(yán)格要求,，效果可佳。配合學(xué)校的大閱讀活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生與中國(guó)古文化做親密接觸,，多讀、多背古詩(shī)和三字經(jīng),，學(xué)生積極響應(yīng),，超額完成了本年級(jí)要求背誦的詩(shī)經(jīng)。

學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點(diǎn),，我采用和諧教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，溝通師生情感，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人,。我注重學(xué)生的心靈感受,，用愛(ài)和發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如：握握她的手，摸摸他的頭等。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重;在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣,，師生之間得到了溝通,，情感也加深了。

愛(ài),，是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛(ài),，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛(ài),、理解,、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,，才能通向他們的心靈,。

幾年來(lái)，由于本人的不斷努力,，取得了一定的成績(jī),。在五年級(jí)鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅，在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學(xué)作文競(jìng)賽中我班有20多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎(jiǎng),，我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。在學(xué)校舉行的一年級(jí)的鉛筆字、朗讀,、背詩(shī)經(jīng)比賽中分別獲得級(jí)部第一名的好成績(jī),在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅,。七、查找不足,，完善自我,。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，在教學(xué)工作中難免還存在著不足,。如：個(gè)別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正，差生與優(yōu)生的距離較大,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,。走進(jìn)新世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，要吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己,，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇六

本人1967年出生,，本科學(xué)歷,，1999年5月被聘為中學(xué)一級(jí)教師，20xx年8月調(diào)入廈門(mén)二中,，20xx年3月被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,，在中學(xué)一級(jí)崗位已任職13年11個(gè)月，教齡27.5年?，F(xiàn)將任職以來(lái)的情況匯報(bào)如下：

擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，具有良好的思想品德,，遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)值日和值班工作,，切實(shí)履行工作職責(zé)，以身作則,，為人師表,，有事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)，關(guān)心學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。

本人能以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校安排，保質(zhì)保量地完成每學(xué)年的教學(xué)工作,。

近四年來(lái),，連續(xù)3年承擔(dān)高三年的教學(xué)工作，其中1年承擔(dān)高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學(xué)工作,，今年承擔(dān)高二（6）足球班和高二（10）班的英語(yǔ)教學(xué)工作,，并擔(dān)任高二（10）班主任。

在教學(xué)中,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,，因材施教，做好教學(xué)常規(guī)工作,，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在高考和中考取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),。20xx-2004學(xué)年所教班級(jí)中考英語(yǔ)成績(jī)超過(guò)廈門(mén)市均線,，20xx-2007學(xué)年所教班級(jí)高考英語(yǔ)成績(jī)超過(guò)廈門(mén)市均線和省均線、獲校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),。在20xx年,、20xx年、20xx年的高考工作中,，所執(zhí)教的班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)均完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。

本人每年完成學(xué)校規(guī)定的家訪工作和德育工作，利用節(jié)假日或者周末時(shí)間,，與科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，有時(shí)針對(duì)個(gè)別學(xué)生突發(fā)的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校座談,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，有完整的家訪記錄。近三年,，每學(xué)年結(jié)對(duì)幫扶1位或者2位后進(jìn)生,，有完整記錄，在學(xué)科教學(xué)中,，做到德育滲透,，并提供德育滲透教案。

任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任4.5年,，認(rèn)真完成班主任工作,，盡職盡責(zé)。遇到問(wèn)題時(shí),，虛心向段長(zhǎng)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，克服種種困難,，做好班級(jí)管理工作，所帶班級(jí)有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，取得較好的成績(jī),。在廈門(mén)二中，所帶班級(jí)2次被評(píng)為年度校先進(jìn)班級(jí),，多次被評(píng)為月文明班級(jí)。

按學(xué)校的要求，每學(xué)期開(kāi)設(shè)校本課程,，進(jìn)行校本研究,，并按時(shí)上交相關(guān)材料，20xx年參與編寫(xiě)學(xué)校校本課程教材《游鼓浪嶼學(xué)英語(yǔ)》。在指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽方面，20xx年指導(dǎo)黃小雅參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲初三組省三等獎(jiǎng),，20xx年指導(dǎo)柯雯靖參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲初二組市三等獎(jiǎng),，20xx年指導(dǎo)陳若嵐參加福建省中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲高中組市優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展示獲二等獎(jiǎng),，20xx年指導(dǎo)趙楊梓淼參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲高二組市三等獎(jiǎng),，20xx年指導(dǎo)黃蓉參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲高三組市三等獎(jiǎng),、“雙語(yǔ)之星” 口語(yǔ)大賽獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

在教研方面,，本人20xx-2005年參加廈門(mén)市試驗(yàn)區(qū)課改的子課題《高中英語(yǔ)學(xué)生自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)》,，20xx-2010年參加福建省級(jí)課題《新課程背景下普通高中學(xué)生英語(yǔ)自主性閱讀的研究與實(shí)驗(yàn)》，論文案例分別被收入市級(jí)和校級(jí)匯編,。平日注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,，20xx年論文《巧用非智力因素 優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)》獲三明市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文二等獎(jiǎng),，20xx年論文《從中考英語(yǔ)測(cè)試看初中英語(yǔ)教學(xué)》入選《廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文匯編》，20xx年論文《加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》入選《廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文匯編》，20xx年英語(yǔ)論文《improving listening ability in esl class》在學(xué)校交流匯編,，20xx年論文《構(gòu)建“和諧課堂”——對(duì)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的反思》入選《福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編》,，20xx年教學(xué)案例入選《廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編》，論文《重視情感態(tài)度,，優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)》在20xx年福建省第二屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),。20xx-2008年參加廈門(mén)市骨干教師培訓(xùn)，積極參加三項(xiàng)主題活動(dòng)和崗位大練兵活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)水平,。任現(xiàn)職以來(lái)，4次被廈門(mén)二中評(píng)為校先進(jìn),，2次考核優(yōu),。

鑒于以上條件，本人符合《福建省廈門(mén)第二中學(xué)崗位競(jìng)聘管理實(shí)施方案》 中副高七級(jí)崗位條件，特此申報(bào),，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工審議通過(guò)為盼,。謝謝！

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

老師們,，好的崗位,，錢(qián)多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗,。自從我接觸魏書(shū)生的實(shí)踐和理論后,，后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好,，讓差的有進(jìn)步,，特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好，無(wú)論多調(diào)皮的孩子,，在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,，學(xué)生們都很喜歡我，親近我,，喜歡我上他們的課,，但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累，實(shí)際上身心都比以前輕松得多,，讓我很有成就感。

同樣的,，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,，我自己既不會(huì)視若不見(jiàn)，置若罔聞,，也不會(huì)望穿秋水,，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度：盡人力,，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,，任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧；聽(tīng)天命,，就是相信天道酬勤,，相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人，既不會(huì)有意偏袒于我,，也不會(huì)有意損害于我,，我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書(shū)到現(xiàn)在,，嘗過(guò)酸甜苦辣,，經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),，走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋,。有時(shí)候，光風(fēng)霽月,，有時(shí)候,，烏云滿(mǎn)天，有時(shí)候山窮水盡,，有時(shí)候柳暗花明,。金榜上也曾題過(guò)名，春風(fēng)里也曾得過(guò)意,，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,，四處碰壁，五內(nèi)俱焚,。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),，不過(guò)倒也平安充實(shí)。

走上教育崗位以來(lái),，就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),，我都是很好的,。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,，未必是一個(gè)好老師,。我96年調(diào)到南州小學(xué)，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,，當(dāng)班主任,，想當(dāng)初，到城里教書(shū)是自己多年追求的目標(biāo),，來(lái)到南州小學(xué)以后,，我的工作熱情有增無(wú)減，工作非常認(rèn)真,，教學(xué)效果也比較好,。但是，不大能得到孩子們的喜歡,，甚至有的學(xué)生還很反感自己,，自己也感覺(jué)工作很勞累，沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣,。98年的時(shí)候,，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授,。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,，開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,，xx年元旦節(jié)放假三天期間,，早已如雷貫耳的魏書(shū)生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,，是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,，我才得以擠進(jìn)去,。魏書(shū)生近兩天的講學(xué)和授課,，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,，受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì),、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),，還受到了人生觀,、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車(chē),，還要會(huì)抬頭看路,。魏書(shū)生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。

從那以后,，我經(jīng)常咀嚼魏書(shū)生的教育思想,，買(mǎi)了魏書(shū)生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、家庭教育方法的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,，每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣,。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級(jí)的時(shí)候,，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),，各方面都很令人滿(mǎn)意，師生關(guān)系融洽,，也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,，我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),，當(dāng)年暑假評(píng)職稱(chēng),，雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過(guò),，同時(shí),，也就是這一年，我入了黨,。這個(gè)班級(jí)xx年夏天畢業(yè),，是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生，目前很多學(xué)生都在讀大四,。

xx—20xx學(xué)年,，我接的新班是六年級(jí)，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),，每年都換老師,，我接手以后，進(jìn)步比較大,，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,，受到很多老師的肯定，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象,。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,，目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三,。20xx——20xx學(xué)年，我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班,，這個(gè)班讓我很有成就感,，成績(jī)好，人才多,。學(xué)?；@球隊(duì)，絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,，獲得全縣第二名（輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué)）,；喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院,；音樂(lè)天才郭x,，畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演，是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生,。還有成績(jī)好,、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生，高中就讀于南開(kāi)中學(xué),，高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我,。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)（他們教了1—4年級(jí)）,。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,，和這些孩子們一起上課，很多時(shí)候就是享受,，輕松加愉快,。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx，對(duì)我也非常恭敬,。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,，我真的感到非常的留戀（我今天打的這條領(lǐng)帶，七匹狼的,，1xx元錢(qián),，就是這個(gè)班的孩子們給我買(mǎi)的，雖然不是特別好看,，但是我很喜歡）,。

聰明不是我的特長(zhǎng),，善于學(xué)習(xí)和積累,，保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格,。無(wú)論是當(dāng)普通教師,，還是從事教學(xué)管理,，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績(jī),，贏得尊重和信任的良方,。

最后，說(shuō)一句話(huà)和大家共勉：在本次崗位競(jìng)聘上,，肯定不可能人人都晉級(jí),，人人都滿(mǎn)意，萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,，新郎不是我”的處境,，希望能夠坦然面對(duì)，平靜接受,?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)相信人生路上有彩虹,。

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇八

成績(jī)屬于過(guò)去,，教學(xué)永無(wú)止境，我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲教師競(jìng)聘述職報(bào)告,，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力，流汗,。

我愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德,、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議，不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué),。如6s學(xué)習(xí)策略,，杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn)，都給我很大的觸動(dòng)與幫助,。用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,，贏得他們的尊重與信任。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作,。

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活,，堅(jiān)小學(xué)教師崗位競(jìng)聘持把教學(xué)與科研融為一體,。注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè),。課堂教學(xué)效率高,，學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān)，十幾次執(zhí)教市,、縣級(jí)公開(kāi)課,、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一,。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。

十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究,，大膽改革,，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績(jī),。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,，只要用心,，在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,，駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提教師中層競(jìng)聘演講稿高,。無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,，爭(zhēng)取早日成為更加出色的`人民教師,！

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，大家好,！

下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

我愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人,，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,，贏得他們的尊重與信任. 每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),，教法靈活,，堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù),，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市,、縣級(jí)公開(kāi)課,、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).

三,、潛心鉆研,，完善自我

十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究,，大膽改革,，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績(jī),。 教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我相信,，只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工,。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),，所寫(xiě)論文也曾獲得過(guò)市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng),。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,，也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下：

身為教師，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人的重要性和艱巨性,。多年來(lái),，始終具有明確的目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,。,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,。

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),，狠抓課堂教學(xué),，嚴(yán)格要求,，一著不讓?zhuān)荒苤鲃?dòng)接近學(xué)生,，與學(xué)生打成一片,；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)體育課的感受,；及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息，及時(shí)糾正教學(xué)方法；熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)研究,，力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)，我認(rèn)為,，要想讓學(xué)生喜歡上體育課,，只有寓教于樂(lè),、樂(lè)中求學(xué),、學(xué)中益智,、練中健體,，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在課上,，只有堅(jiān)持以人為本，健康第一的教學(xué)理念,，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片,；只有以學(xué)生為主線,，思,、探,、學(xué),、練,、評(píng)結(jié)合,，才能提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

由于不斷的努力工作和艱辛付出,，所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可,。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人,。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體,。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

成績(jī)屬于過(guò)去,，教學(xué)永無(wú)止境,，我將本著勤學(xué),、善思,、實(shí)干的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,，流汗,。

成績(jī)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境,，我將本著勤學(xué),、善思,、實(shí)干的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，為梅小競(jìng)技體育的明天出力,，流汗,。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,，經(jīng)過(guò)努力,，取得優(yōu)異成績(jī)。

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委和在座的老師們：

大家好!

我是來(lái)自甕坪小學(xué)的呂永,，現(xiàn)在的職稱(chēng)是小學(xué)一級(jí)教師,，本人任現(xiàn)職以來(lái),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書(shū)又育人,，在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，不怕困難,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),。

任現(xiàn)職以來(lái),，我深深地認(rèn)識(shí)到,，作為一名新時(shí)代的教師,，只有具備高深的職業(yè)道德,，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人,。因此,，在工作中,，我具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

作為在第一線上課的老師,，我知道，只有把教學(xué)工作搞好,，才能對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng),。近三年，學(xué)校安排我上科學(xué)課程,，我深深知道，沒(méi)有科學(xué)發(fā)展,，就沒(méi)有人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步,。為此,，我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué),，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材，制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),，把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,，課前充分準(zhǔn)備,，引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘,。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,，做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,，力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作,，養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣,。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，我還深深知道：學(xué)生光有知識(shí)，沒(méi)有良好的品德修養(yǎng),，也是一個(gè)殘缺的人才,。這樣，我們的社會(huì)就不會(huì)和諧發(fā)展,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要,。為此,，我不僅精心備課，上課，認(rèn)真批改作業(yè),，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn),。我還在工作中注重表率作用,，平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。讓學(xué)生感染愛(ài),，體會(huì)到愛(ài)心的存在對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要,。對(duì)于教學(xué),，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。

任現(xiàn)職以來(lái),，本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并取得了合格的成績(jī),。還參加了20__年的國(guó)培計(jì)劃,，也取得了合格的成績(jī),。在工作中,。我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷學(xué)習(xí),，吸取各種知識(shí)精華,，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，做一個(gè)新型的,、科研型的現(xiàn)代教師,，

成績(jī)已成為過(guò)去，我將挑戰(zhàn)迎接未來(lái),，克服各種困難,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，探索創(chuàng)新,，努力工作，生命不息,，奮進(jìn)不停,。我將爭(zhēng)取今后更大的進(jìn)步,。

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好！

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼來(lái)到xx小學(xué)已有三年半的時(shí)光了,，在這三年半的時(shí)間里，我當(dāng)了兩年半的班主任了和一年的科任,。我覺(jué)得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的,，有樂(lè)趣的,。

我的第一個(gè)班級(jí)是當(dāng)時(shí)最大學(xué)前班,，有六十四人,，而且孩子每天出席率也很高,，還記得那時(shí)我每天都七點(diǎn)鐘到校,，早早的到班級(jí)里等待孩子的到來(lái),，天天如此,。后來(lái)代班時(shí)我也養(yǎng)成了只要學(xué)生在校,，我就七點(diǎn)鐘到校的習(xí)慣。學(xué)前班的孩子年齡小,，平時(shí)的很多生活小細(xì)節(jié)都不注意,，經(jīng)常把書(shū)本或鉛筆亂扔在教室里,，而很多家長(zhǎng)都來(lái)反應(yīng)說(shuō)學(xué)生的東西老是不見(jiàn)了,，經(jīng)常忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，但我沒(méi)有厭倦和不耐煩的,。我明白，只有給學(xué)生更多的愛(ài),，學(xué)生才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，而這是我們當(dāng)老師的最大的安慰,。每天只要學(xué)生走進(jìn)教室,。我都要仔細(xì)觀察學(xué)生們的表情,。如發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題會(huì)及時(shí)尋問(wèn)情況,。

有一次,，我們班一個(gè)叫董德鵬的孩子,。早上來(lái)了，就氣呼呼地走進(jìn)教室,。我就問(wèn)孩子奶奶,，這孩子怎么了,，怎么生這么大的氣,。孩子奶奶說(shuō)：“都是我不好,，早上做的飯,，孩子不愛(ài)吃,。”說(shuō)完,，她無(wú)奈地走了,。這件事我記在了心上,。我上午不動(dòng)聲色,，在中午吃完飯的時(shí)候把他叫到我身邊,，對(duì)他說(shuō)：“你奶奶對(duì)你多好啊,，天天送你上學(xué)接你放學(xué),，還給你做飯吃,。早上你進(jìn)教室的時(shí)候,，她看到你生氣,，她心里很難過(guò)呢。老師覺(jué)得這件事你奶奶沒(méi)有錯(cuò),，錯(cuò)的是你。你說(shuō)呢?”孩子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,。第二天孩子走進(jìn)教室,，他奶奶興奮地說(shuō)：“王老師,，昨天我接孩子的時(shí)候,，他居然跟我說(shuō)對(duì)不起,。我問(wèn)了孩子,，是你給他講了道理。太謝謝你了,?！蔽易约旱臎](méi)想到,，我的幾句話(huà)，能產(chǎn)生這么大的效果,。那時(shí)在學(xué)前班最開(kāi)心的就是聽(tīng)到家長(zhǎng)問(wèn)我：“王老師，你一年級(jí)還代班兒?jiǎn)?，我還想讓我的孩子跟你一個(gè)班,?！奔议L(zhǎng)的認(rèn)可,，也讓我信心大增,，動(dòng)力十足,。

在我一學(xué)期的努力下,，我們班的孩子順利升到一年級(jí),。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻(xiàn),。

我接下來(lái)帶的班級(jí)是一年五班,。班級(jí)里共有56名學(xué)生,，其中單親和特困的孩子有近20名,。在一些單親孩子中,，身邊要是有一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽?zhuān)退闱闆r比較好的了,。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活,。而奶奶姥姥年級(jí)都很大了，在學(xué)習(xí)方面,，孩子都沒(méi)有人管?？上攵?，對(duì)于我這樣的菜鳥(niǎo)帶這樣的班級(jí)困難有多大,。

開(kāi)學(xué)初，我并沒(méi)有急于講課,，而是領(lǐng)著孩子在操場(chǎng)上軍訓(xùn),。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律,。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?，站排,，進(jìn)教室,，出教室,，并培養(yǎng)孩子的意志力,，讓孩子在間操,，升旗等大型活動(dòng)中，保持隊(duì)伍整齊有序,。訓(xùn)練還是有效果的,。在一年級(jí)舉行的間操比賽中,，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名,。在二年級(jí)下學(xué)期舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。在體育運(yùn)動(dòng)方面我們班也很優(yōu)秀,。一年級(jí)下學(xué)期,，學(xué)校舉行了一次拔河比賽,。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,，教孩子牛頓第三定律,。讓大家隨著我的口號(hào)一起使勁,，我們班輕松獲得第一名,。二年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽,，在課余時(shí)間，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí),，交他們方法,。到比賽時(shí)，我們班再次獲得的一名,。年組前十名，我們班占了五個(gè),。

在學(xué)習(xí)方面，由于我第一次代班,，一年級(jí)上學(xué)期期末考試,，我們班考得很不好,，數(shù)學(xué)第六,，語(yǔ)文也第六,。當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候很慚愧,，很難過(guò),，還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊,，成績(jī)?cè)趺茨敲床?后來(lái),，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,，講課要細(xì)一些,，因?yàn)閷W(xué)生小，可能我認(rèn)為學(xué)生會(huì)了的時(shí)候?qū)W生不一定真會(huì),。后來(lái),，我注意了這兩點(diǎn),，我們班的成績(jī)也有很大提高,。一年級(jí)下學(xué)期,，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都有很大的起色,。到了二年級(jí)以后,，語(yǔ)文每次都能考進(jìn)前三名,，數(shù)學(xué)每次都會(huì)考第一名,。

在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生,，用愛(ài)去感化學(xué)生,。我們班有一個(gè)叫高欣欣的女孩特別淘氣，甚至連班級(jí)的男孩都不如她,。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,，我找她談了幾次也沒(méi)什么效果。有一天,，她拉肚子,，碰巧在外面上體育課趕不回來(lái)，拉到了褲子上,，連凳子也是,。我趕緊給她家長(zhǎng)打電話(huà)，可她的家長(zhǎng)有事來(lái)不了,。我又給我們班在鐵運(yùn)小區(qū)的家長(zhǎng)打電話(huà),，讓家長(zhǎng)送一條褲子來(lái)。然后我又把臟褲子給洗了,，把凳子給擦干凈,。她媽媽來(lái)的時(shí)候很感激我，說(shuō)就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子,。至于高欣欣,，以后都很聽(tīng)話(huà)，因?yàn)樗牢沂菍?duì)她好的,。

從上學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)校開(kāi)展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動(dòng)。我共擔(dān)任了10個(gè)班的《弟子規(guī)》教學(xué),。通過(guò)努力,，我按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了,，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根,。我常常教育學(xué)生要愛(ài)父母，愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)班級(jí),、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛(ài)不好,，談何愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣。

以上取得這些成績(jī),，還要感謝很多幫助過(guò)我的人,。還記得我剛剛參加工作的時(shí)候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴我,。這些經(jīng)驗(yàn)都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來(lái)的,，她們卻能毫無(wú)保留地傳授給我，我真的很感激你們,。我無(wú)以回報(bào),，只有努力工作。

三年半,，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè),，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校,，誠(chéng)心獻(xiàn)給了同事，愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,，留給自己的是進(jìn)取心。桃李不言,，下自成蹊,。付出的同時(shí)，我也體驗(yàn)到了人生最大的幸福,。我所執(zhí)教的《xxx》獲得市首屆電子白板課例二等獎(jiǎng),。所撰寫(xiě)的論文《xxxxxx》榮獲遼寧省一等獎(jiǎng)?！秞xxx》榮獲遼寧省二等獎(jiǎng),。第23屆小學(xué)生鉛筆書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。我的班級(jí)連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào),。一封封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信,，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候!那時(shí)那刻,，我為我自己驕傲自豪,。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好,，不求輝煌一生,，但求踏實(shí)一世!雖然只有三年半年的時(shí)光，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),，我會(huì)奉獻(xiàn)我熾熱的愛(ài)心,，經(jīng)營(yíng)我平凡的事業(yè)。

綜上所述,，本人在工作上付出了一定的努力,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績(jī),，懇請(qǐng)組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)資格,，這將是對(duì)我最大的肯定與鼓勵(lì)。謝謝,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇十二

本人***,，xx年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系，20xx年獲得福建師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,，20xx年11月獲得貴州師大教育碩士（語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)）學(xué)位,。xx年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)，20xx年10月獲得中學(xué)一級(jí)任職資格，任現(xiàn)職超過(guò)16年,，符合學(xué)校設(shè)置的一級(jí)教師十級(jí)崗位競(jìng)聘條件,。

本人熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，自參加工作以來(lái),，孜孜以教,，愛(ài)生如友；誨人不倦,，愛(ài)崗敬業(yè)；為人正直,，勤奮踏實(shí),；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,，又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。在教學(xué)實(shí)踐中,，本人積極探索課堂教學(xué)改革,，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，師生交流融洽,，形成民主,、和諧、愉悅,、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格,；善于教學(xué)反思，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格,。本人具有較強(qiáng)的教研能力,，能獨(dú)立承擔(dān)課題教研工作，切實(shí)開(kāi)展各級(jí)課改課題的研究工作,；所上的市,、縣、校級(jí)公開(kāi)課受到各級(jí)教研員及同仁好評(píng),。本人還承擔(dān)?？萍伎傒o導(dǎo)員等職，指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,，創(chuàng)下佳績(jī),。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時(shí)，不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，通過(guò)自學(xué)獲得本科文憑,，并攻讀教育碩士學(xué)位，又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,，努力創(chuàng)新,。本人愛(ài)好攝影、 旅游,，并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品,、旅游知識(shí)導(dǎo)課，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文科保持濃厚的興趣,；所帶學(xué)生在市,、縣比賽中多人次獲獎(jiǎng)。

下面簡(jiǎn)要介紹本人任現(xiàn)職以來(lái)近十七年所取得的一些成績(jī)：

本人擔(dān)任7年班主任,、3年辦公室副主任,、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業(yè)班,、兩屆初三畢業(yè)班,，被仙游縣政府授予 “高考園丁獎(jiǎng)”，獲得莆田市第二屆“中學(xué)語(yǔ)文骨干教師”證書(shū),，獲得專(zhuān)項(xiàng)表彰省級(jí)1次,、市級(jí)2次、縣區(qū)級(jí)2次,，校級(jí)6次,，年度考核獲“優(yōu)”等級(jí)3次；所撰七篇論文在各級(jí)比賽中獲省三等獎(jiǎng)2篇,，縣區(qū)一二等獎(jiǎng)2篇,，其余在各級(jí)論文集中發(fā)表匯編；參加各類(lèi)技能大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1次,，縣區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)3次,。本人還主持一個(gè)、參與兩個(gè)省級(jí)新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題,。

自從20xx年來(lái)到廈門(mén)二中大家庭,，為了迎接教育生涯新開(kāi)端，本人以校為家,，虛心求教,，多方拜師，堅(jiān)持手寫(xiě)教案,，努力使自己盡快融入新氛圍,。在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷,、一級(jí)達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語(yǔ)言文字先進(jìn)校工作中,，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力，20xx年10月獲得廈門(mén)二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書(shū)，20xx,、20xx年被選舉為學(xué)校教代會(huì)代表,、工會(huì)積極分子。20xx年以來(lái)任生管老師期間起早摸黑,，敢抓敢管,，成效顯著。本人自20xx年以來(lái)每學(xué)期開(kāi)發(fā)上好校本課程“唐之韻”,，20xx年與王軍榮段長(zhǎng)合作開(kāi)發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”,，效果良好，輔導(dǎo)學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過(guò)5篇文章,。

本人本著與人為善的原則,，多次完成學(xué)校、年段安排的臨時(shí)任務(wù),，配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作,；學(xué)校值班輪崗,、各類(lèi)會(huì)議升旗活動(dòng)、教學(xué)工作滿(mǎn)勤,，從未請(qǐng)假,。

尤其值得一提的是，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，20xx屆本人所執(zhí)教的兩個(gè)教學(xué)班,，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個(gè)班成績(jī)名列年段文理科平行班前茅。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,，謝謝,！

教師競(jìng)聘述職報(bào)告 教師競(jìng)聘述職報(bào)告 職稱(chēng)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好,，今天為了競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師我第2次向大家述職,。在這條充滿(mǎn)著坎坷與險(xiǎn)阻的競(jìng)聘道路上，經(jīng)過(guò)失望,、徘徊,、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于1971年,，在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師,，至今已有快有25年的教齡了。這25年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文,，英語(yǔ)教學(xué)兼班主任工作,。20xx年12月取得大專(zhuān)文憑，在20xx年、12,、13,、年連續(xù)被評(píng)為縣，鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),。參加了20xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書(shū),。在20xx年4月全縣小學(xué)語(yǔ)文教師基本功硬筆書(shū)法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),。在xx,，xx，20xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評(píng)比中二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū),。

自從參加 工作以來(lái),，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)筆記,，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，從大局出發(fā),，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事坦誠(chéng)相待,，真誠(chéng)待人,，相處關(guān)系融洽。

記得那是95年9月,，我的女兒剛剛滿(mǎn)月,，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng),，而面對(duì)班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長(zhǎng)期待的目光,，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難,，每天堅(jiān)持早上提前半小時(shí)到校,，放學(xué)送走最后一個(gè)孩子。安全送回了學(xué)生,，回到家時(shí)女兒早已餓得哇哇大哭,，臉上掛著淚水，我心疼不已,，而想到班上的孩子還在等著我,。第二天，我又照例早早趕到學(xué)?！兄x這段經(jīng)歷,，正是體驗(yàn)了為人母的艱辛與不易,，才更深刻體會(huì)到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大：家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們,，作為一名班主任,，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二十幾年的班主任工作中,，我可以自豪地說(shuō)我始終以滿(mǎn)腔的熱忱對(duì)待工作,，從不因自己個(gè)人的得失而對(duì)工作有所松懈，從不因?qū)W生的家庭背景不同而對(duì)學(xué)生的態(tài)度有所不同,，對(duì)待學(xué)生公平公正,。二十五年來(lái)，我所帶的班級(jí)曾多次獲得校級(jí)“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào),。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),，充滿(mǎn)艱辛。帶好一個(gè)班級(jí)可不容易,，這是對(duì)我的工作能力的挑戰(zhàn),。怎樣帶好班級(jí)，改變所帶班級(jí)一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長(zhǎng)對(duì)教師的信任是教師管理好班級(jí)的基礎(chǔ),，教師對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任心是改善家長(zhǎng)和老師關(guān)系的潤(rùn)滑劑,，而教師過(guò)硬的教學(xué)能力是贏得家長(zhǎng)信任的先決條件。于是,，我從三個(gè)方面著手努力：一是一視同仁地對(duì)待學(xué)生，首先從學(xué)生最敏感的位置著手,，公正的按照學(xué)生的個(gè)子高矮采用前后輪流坐,，不搞特殊化，不設(shè)關(guān)系戶(hù);二是采用多種方式創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),，讓學(xué)生在書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改的好學(xué)生,，避免因孩子之間的矛盾而引起家長(zhǎng)間不必要的紛爭(zhēng),。三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，贏得家長(zhǎng)的信任,。我每天都堅(jiān)持早到校，帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);優(yōu)化課堂教學(xué),，減少作業(yè)量,，要求學(xué)生兩周讀完一本書(shū)，在課時(shí)很緊的情況下每周專(zhuān)門(mén)抽一堂課開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”;通過(guò)校訊通和電話(huà)或面談的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,。日子在不經(jīng)意中流逝,，孩子們就在這平凡的日子里,，在每一個(gè)浸滿(mǎn)書(shū)香的日子里，悄悄地進(jìn)步著,，悄然地改變著,。十個(gè)手指有長(zhǎng)短，學(xué)生的個(gè)性不同,，學(xué)習(xí)也有差異,，對(duì)待歷年來(lái)班上的后進(jìn)生我沒(méi)有歧視他們，而是在生活中給予他們真誠(chéng)的關(guān)懷：讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，讓每棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),，是我最大的心愿。

作為一名語(yǔ)文教師,，我積極鉆研教學(xué),，閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，力求提高教學(xué)效率,，向“四十分”要質(zhì)量,。我堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)札記并積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,，歷年來(lái)在上級(jí)主管部門(mén)組織的工作督導(dǎo)檢查中,，無(wú)論是所抽聽(tīng)的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評(píng),。我積極參與課題研究,，努力探索，勇于創(chuàng)新,，在20xx年所撰寫(xiě)的電教論文《農(nóng)村老師的最?lèi)?ài)》,，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語(yǔ)文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中，撰寫(xiě)的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),。20xx年所撰寫(xiě)的論文《淺談一年級(jí)拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)上被評(píng)為三等獎(jiǎng),。20xx年所撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生學(xué)的更容易》，20xx年撰寫(xiě)的《品德與社會(huì)教學(xué)反思》,，《如何提高小學(xué)低年級(jí)學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)的能力》,，20xx年所撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生成為課堂的主角——淺談?wù)Z文自學(xué)能力的培養(yǎng)》，20xx年所撰寫(xiě)的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,，縣教育學(xué)會(huì)的二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),。

“一份耕耘，一份收獲,?！弊匀维F(xiàn)職以來(lái)，所帶的語(yǔ)文學(xué)科及英語(yǔ)學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績(jī),。xx至20xx年任教的三年級(jí)語(yǔ)文英語(yǔ)獲全鄉(xiāng)前三名,。xx至20xx年任教的四年級(jí)語(yǔ)文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名,。在xx至xx任教的科目成績(jī)均在全鄉(xiāng)前列。20xx年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎(jiǎng),。并連續(xù)多次在全?？?jī)效考評(píng)中，考核分排全校第一,。

個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體,。在工作的二十幾年里，我有幸得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心,、幫助和愛(ài)護(hù),，讓我在各方面取得進(jìn)步，在此,，我向大家表示深深的謝意,。同時(shí)，也希望你們的評(píng)審再一次點(diǎn)燃我工作的熱情!最后,，祝大家身體健康,，工作順利!