在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,，以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單，匯票,，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備,。

見(jiàn)習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證,，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證,。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,，并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,，張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作,。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了,。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。

除了做好張經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,。在和出納聊天的'時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了,。

而且,，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金,，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細(xì)心，對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō),，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的,。

是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義,。

小結(jié)

由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,，時(shí)間也不長(zhǎng),，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,。在實(shí)習(xí)期間,，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò),，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,，越做越起勁,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此，做賬切忌粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺,。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

大學(xué)的生涯接近了尾聲，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本人在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些總結(jié),、心得和體會(huì),，希望這篇大學(xué)生會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)可以給會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)生作為參考。

公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,，一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,，張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,，主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證,。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表,，結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作,。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,，不遲到，不早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,，以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難,。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單,，匯票,，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好,，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

見(jiàn)習(xí)了兩天后,，張經(jīng)理給了我一些原始憑證,，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,，進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起,。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,。

除了做好張經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了,。

除了編制記帳憑證，張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,，而且教我記帳,，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了,。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

而且,，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細(xì)心,，對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō)，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的,。

是的,，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教,，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義,。

個(gè)人小結(jié)

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源,。越做越覺(jué)樂(lè)趣,，越做越起勁。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,，做賬切忌:粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細(xì)心和毅力,，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺。

由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng),，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

大二下學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化課程,，其實(shí)早在大一下學(xué)期我已經(jīng)在課外的輔導(dǎo)班中將會(huì)計(jì)電算化證拿到手了,。所以最最開(kāi)始學(xué)習(xí)這門課的心情是輕松的,，沒(méi)覺(jué)得有多難，畢竟我已經(jīng)是有證的人了,。課程開(kāi)始的時(shí)候也正如之前所想,，我總是能很得心應(yīng)手的將每節(jié)課的實(shí)驗(yàn)當(dāng)堂完成，甚至還會(huì)多出許多的時(shí)間,。這些多出的時(shí)間我就用來(lái)寫我的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。可就在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)候竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多的不足,，原來(lái)我還有很多不了解。這時(shí)的我著實(shí)有點(diǎn)羨慕那些做錯(cuò)的同學(xué),，他們可以有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn),。我雖然做的是正確的，卻不見(jiàn)得有那些同學(xué)的印象深,，又或者說(shuō)他們解決問(wèn)題的能力是我所不能及的,。這就造成實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成的有些困難，因?yàn)槌３２皇菚?shū)本上就能找到答案的,，必須要認(rèn)真的做完書(shū)上實(shí)驗(yàn),，對(duì)實(shí)驗(yàn)之前的準(zhǔn)備要研究透徹。比如,，實(shí)驗(yàn)報(bào)告中常出現(xiàn)的做某項(xiàng)操作應(yīng)注意哪些問(wèn)題,，這些問(wèn)題其實(shí)就是很多同學(xué)平時(shí)操作中的失誤，而我卻困惑于解決,，因?yàn)樵谄綍r(shí)做題中沒(méi)有遇見(jiàn),，我就會(huì)去請(qǐng)教那些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，再不然會(huì)自己上網(wǎng)百度,，無(wú)論是哪種方法都能將我的疑惑很好地解決,，順利的完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

順利的完成實(shí)驗(yàn),，這真的是剛開(kāi)始,，后來(lái)就不是這樣順利了,，越到后來(lái)問(wèn)題越多,。慢慢發(fā)現(xiàn),，原來(lái)的課外輔導(dǎo)只是很皮毛,。從第三章總賬管理我就開(kāi)始頻繁出錯(cuò)了,，銀行對(duì)賬中的自動(dòng)對(duì)賬我怎么也對(duì)不了，便自己開(kāi)始尋找錯(cuò)誤的原因,，原來(lái)我的截止日期輸錯(cuò)了,，造成系

統(tǒng)不能自動(dòng)結(jié)算，我又重新返回修改,，修改后，系統(tǒng)自動(dòng)結(jié)算成功,。那一刻，有一種說(shuō)不出的喜悅,，其實(shí)感覺(jué)比自己一開(kāi)始就作對(duì)了的感覺(jué)還要好,，因?yàn)檎覍ゅe(cuò)誤的過(guò)程又是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程，也是自己細(xì)心觀察的又一遍過(guò)程,，對(duì)過(guò)程又熟悉一遍,，反而掌握的更好，印象更深,。但是這樣做題的速度就會(huì)很慢,，只能在課堂完成大半，實(shí)驗(yàn)報(bào)告就更來(lái)不及寫,。于是,，每周六我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右來(lái)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一來(lái)保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急急忙忙拿別人的參考；二來(lái),，又可以鞏固上個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容，利用完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)現(xiàn)自己的不足,，遇到的問(wèn)題多了,，解決問(wèn)題能力也提高了,，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成的速度也提高了，收獲也比以往更豐富了,。

注意：

在實(shí)驗(yàn)中,，通過(guò)我自身的實(shí)踐，我提出以下幾點(diǎn)需要注意的方面：第一，進(jìn)行賬套的初始設(shè)置要認(rèn)真謹(jǐn)慎，因?yàn)橐坏﹩⒂觅~套將不能修改,。

第二,，設(shè)置各操作員時(shí)要牢記操作員對(duì)應(yīng)的口令,，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要在操作權(quán)限出處增減操作員,。

第三,，要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份,。分別是在啟用賬套前,，基礎(chǔ)設(shè)置完成后，錄入期初余額前,、填制憑證前,、過(guò)賬前、結(jié)帳前,。

第四,，填制憑證時(shí)，憑證日期應(yīng)大于等于啟用日期,，不能超過(guò)業(yè)務(wù)日期,。憑證一旦保存，其憑證類別,、憑證編號(hào)不能修改,。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同，但不能為空,?？颇烤幋a必須是末

級(jí)的科目編碼。

第五,，憑證一經(jīng)簽字,，就不能被修改、刪除,，只有取消簽字后才可以修改或刪除,，取消簽字只能由出納人自己進(jìn)行。

第六,，審核憑證時(shí),，作廢憑證不能被審核，也不能被標(biāo)錯(cuò),。審核人和制單人不能是同一個(gè)人,，憑證一經(jīng)審核，不能被修改,、刪除,，只有取消審核簽字后才可修改或刪除，已標(biāo)記作廢的憑證不能被審核,，需先取消作廢標(biāo)記后才能審核,。

第七，轉(zhuǎn)賬生成之前,，注意轉(zhuǎn)賬月份為當(dāng)前會(huì)計(jì)月份,。進(jìn)行轉(zhuǎn)賬生成之前，先將相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬,。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次,。生成的轉(zhuǎn)賬憑證，仍需審核,、才能記賬,。以賬套主管身份將生成的自動(dòng)轉(zhuǎn)賬憑證審核、記賬,。

第八,，結(jié)帳時(shí)只能由有結(jié)賬權(quán)限的人進(jìn)行。本月還有未記賬憑證時(shí),，則本月不能結(jié)賬,。結(jié)賬必須按月連續(xù)進(jìn)行，上月未結(jié)賬,，則本月不能結(jié)賬,。若總賬與明細(xì)賬對(duì)賬不符，則不能結(jié)賬,。如果與其他系統(tǒng)聯(lián)合使用,，其他子系統(tǒng)未全部結(jié)賬，則本月不能結(jié)賬,。（以上內(nèi)容中專業(yè)用語(yǔ)參考會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程）

工作指引：

會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐意義很強(qiáng),，對(duì)未來(lái)工作的意義很大，通過(guò)學(xué)習(xí)不單單掌握用有這一個(gè)軟件,，而是通過(guò)這個(gè)軟件能夠觸類旁通,，掌握更多的會(huì)計(jì)軟件用法，能夠更好地為工作服務(wù),，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不足,，在今后的工作中要注意避免，現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn),，未來(lái),，一個(gè)小小的操作失誤可能會(huì)給公司帶來(lái)很大損失,，每一次的操作失誤，認(rèn)認(rèn)真真解決,，收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)操作失誤的本身,。

改進(jìn)：

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了老師知識(shí)的豐富,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充足,，要多多與老師交流，可以收獲的,，不僅僅是知識(shí),，還有方法。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,，我還認(rèn)識(shí)到了積累知識(shí)的重要性,，無(wú)論做什么事都要有很多的知識(shí)積累，要將自己的知識(shí)庫(kù)不斷豐富,。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,，我深深感覺(jué)到自己之前學(xué)到的知識(shí)的有限。實(shí)驗(yàn)報(bào)告上書(shū)本上沒(méi)有提及的內(nèi)容,，就沒(méi)有仔細(xì)的去研究過(guò),，造成做的時(shí)候覺(jué)得十分困難，之后依然可以解決問(wèn)題,，但還是浪費(fèi)大量的時(shí)間,，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，要謙虛,，不能太高估自己了,。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，和同桌一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，這也是實(shí)驗(yàn)中必不可少的部分,，通過(guò)相互研究大家出現(xiàn)的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識(shí),，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更加深刻,。有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏有的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,，讓同桌幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。這就證明了,，相互幫助是很重要的,。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

意見(jiàn)：

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中的確能很好的對(duì)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行了解,，通過(guò)我們的實(shí)踐可以自己去探索會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)缺點(diǎn),，然而,，我們卻未能將會(huì)計(jì)電算化與之前傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)相比較，認(rèn)識(shí)不夠系統(tǒng)全面,，不能凸顯現(xiàn)代意義的會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)勢(shì),?？梢栽黾右恍?duì)其理論進(jìn)行講解的課程,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作認(rèn)識(shí)了解，理論課在進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為這樣對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)才能夠深入,。任何事不都應(yīng)該從實(shí)踐上升到理論的嗎？實(shí)踐結(jié)合理論,，這樣才能更好的學(xué)習(xí),，為未來(lái)的工作、生活服務(wù),。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，經(jīng)過(guò)近兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,，認(rèn)為只有把書(shū)上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去,，才能真正掌握這門知識(shí)。從而加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,，培養(yǎng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平,，為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。

會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,，是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍,，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬,、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程,。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,，會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及,，大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度，提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,，但不容忽視的是它對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響,。

給我印象最深的就是下面幾個(gè)過(guò)程了：1。設(shè)定啟用日期,，錄入賬套信息,，設(shè)置分類編碼，建立賬套,，按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出,。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式,，并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,，設(shè)置項(xiàng)目大類，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡,。設(shè)置憑證類別,，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。2,?？傎~系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證,、掌握出納簽字,、主管審核，修改憑證,、憑證作廢,、紅字沖銷、刪除,、記賬等業(yè)務(wù)處理,。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證進(jìn)行記賬、查詢各科目的總賬,、明細(xì)賬,、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中,，學(xué)會(huì)自定義

結(jié)轉(zhuǎn)的方法,、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核,、記賬,，最后對(duì)賬、結(jié)賬,。3,。進(jìn)入ufo報(bào)表，對(duì)表行高,、列寬,、表格線等進(jìn)行設(shè)定，利用套用格式自動(dòng)生成模板,，并結(jié)合新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)模版中的舊會(huì)計(jì)科目進(jìn)行修改,，掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消除,，填寫公式及了解報(bào)表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別,，并通過(guò)設(shè)定公式進(jìn)行計(jì)算。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,；同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處， 共同點(diǎn)為：

（1）無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,，提供會(huì)計(jì)信息,，參與經(jīng)濟(jì)決策,，提高經(jīng)濟(jì)效益,。

（2）傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī)，會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù),。

半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí),、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然,、忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng),，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石,！

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限,。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我,。

同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識(shí),。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤,。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn),。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”,。此次實(shí)訓(xùn),，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),，問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，收獲頗豐,，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人,，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,，它使我學(xué)到了很多東西,，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向,，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空,！

在實(shí)訓(xùn)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò),，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,，越做越起勁,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細(xì)心和毅力,，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺,。僅僅的一個(gè)周實(shí)訓(xùn)，我將受益終生

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深,，收獲頗豐,。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)會(huì)計(jì)電算化崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一,、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐,，不斷提高自身工作能力,。

在會(huì)計(jì)電算化崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法,、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無(wú)法學(xué)以致用,。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代,，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化,，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍,。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，并結(jié)合會(huì)計(jì)電算化崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)電算化崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

二、圍繞工作,，突出重點(diǎn),，盡心盡力履行職責(zé)。

在會(huì)計(jì)電算化崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺(jué)得在會(huì)計(jì)電算化崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)會(huì)計(jì)電算化崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)會(huì)計(jì)電算化崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，盡心盡力完成會(huì)計(jì)電算化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

三、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中,。

從大學(xué)校門跨入到會(huì)計(jì)電算化崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的'就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒(méi)有不會(huì)做,，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒(méi)有共同進(jìn)步,，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng),。

五,、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái),，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對(duì)會(huì)計(jì)電算化崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題,，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職工作。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六

會(huì)計(jì)電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，為此，我們根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,，以用友u8軟件實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的校內(nèi)實(shí)習(xí),，此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為：

一,、系統(tǒng)管理

系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。它的主要功能是對(duì)用用友u8管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù),，具體包括賬套管理,、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理,、數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等幾個(gè)方面,。

具體操作：

（1）建立用戶

（2）建立新賬套：這里注意賬套主管設(shè)這、分類設(shè)置,、系統(tǒng)啟用設(shè)置

（3）用戶權(quán)限分配：賬套主管,、會(huì)計(jì)（總賬+工資管理+公用目錄設(shè)置）、出納（出納簽字+總賬中的出納）

（4）設(shè)置基礎(chǔ)檔案：分別把部門檔案,、職員檔案,、客戶分類、供應(yīng)商分類,、地區(qū)分類,、付款條件、客戶檔案,、供應(yīng)商檔案,、開(kāi)戶銀行資料輸入新建的賬套內(nèi)

（5）備份賬套數(shù)據(jù)

二、總賬管理

總賬管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),，適用于各行各業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)核算及管理工作,?？傎~管理系統(tǒng)的主要功能包括初始設(shè)置,、憑證管理,、出納管理、賬簿管理,、輔助核算管理和期末處理等,。

具體操作：

（1）設(shè)置控制參數(shù)

（2）設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：會(huì)計(jì)科目、憑證類別,、外幣及匯率,、結(jié)算方式、輔助核算檔案等

（3）期初余額錄入：錄入完后要試算,，若試算不平衡則會(huì)影響下面的操作。

三,、ufo報(bào)表管理

ufo報(bào)表管理系統(tǒng)是報(bào)表事務(wù)處理的工具,。它與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有完善的

接口，具有方便的自定義報(bào)表功能,、數(shù)據(jù)處理功能,，內(nèi)置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì)計(jì)報(bào)表,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們是利用報(bào)表模板直接生成報(bào)表,，生成的報(bào)表為資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,。在執(zhí)行模板選擇時(shí)，我們要注意會(huì)計(jì)科目的選擇,，一些同學(xué)因?yàn)檫x錯(cuò)了會(huì)計(jì)科目,，導(dǎo)致報(bào)表數(shù)字的錯(cuò)誤。

四,、固定資產(chǎn)管理

固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算個(gè)管理,，生成固定資產(chǎn)卡片，按月反應(yīng)固定資產(chǎn)的增加,，減少,，原值變化及其他變動(dòng)。具體操作：

（1）固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,、原是卡片錄入,。

（2）日常業(yè)務(wù)錄入：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng),、生成憑證,。

這次實(shí)習(xí)為學(xué)生們提供了一套真實(shí)的實(shí)驗(yàn)資料，使學(xué)生們置身于工作的氛圍之中,，掌握了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的技能,，提高了動(dòng)手操作的能力。對(duì)他們以后的工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓學(xué)生們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為學(xué)生們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算,，記錄，收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息,。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照,。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要,，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能,。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。