總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇一

我園遠(yuǎn)離密集的住宅區(qū)，生源影響了幼兒園的發(fā)展,。今年我們?cè)谔岣呓逃|(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)了宣傳力度，讓更多的人了解幼兒園,。六一兒童節(jié)我們邀請(qǐng)幼兒園小中大班的全部家長來園參加活動(dòng),，進(jìn)行一場別開一面的“餃子王”比賽，在大家都搞文藝表演的同時(shí),，我們來一場不一樣的活動(dòng),，讓社會(huì)家長全面了解幼兒園，提高幼兒知名度,。在加大宣傳的同時(shí),，我們?cè)谕晟屏擞變簣@的服務(wù)機(jī)制，擴(kuò)大接送隊(duì)伍,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

幼兒園的管理實(shí)際上是對(duì)人對(duì)物的管理，實(shí)施“人本化”管理,，就是要尊重教職工的人格,，滿足他們的需求，聽取他們的意見,，本學(xué)期,，我們?cè)谝延械囊?guī)章制度的基礎(chǔ)聽取了廣大教職工意見，制定了考核細(xì)則,，與工資掛鉤,，真正做到了能者多得，多勞多分,，調(diào)動(dòng)了教職工工作的熱情,，同時(shí)，園領(lǐng)導(dǎo)還通過多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,，經(jīng)常找教職工談心,，組織大家外出活動(dòng)，如：三八龍門鐵泉游,，清明燒烤,，六一唱k等溫情管理拉近了園領(lǐng)導(dǎo)和職工的距離，形成一種向心力,，使每一個(gè)教職工盡心盡力干好本職工作,，為幼兒園發(fā)展盡自己一份力量,。

好的保教質(zhì)量離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來抓,，首先是師德建設(shè)，我們組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)“教師職業(yè)準(zhǔn)則”,。其次是能力的提升,，我們組織教師進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)，有序安排組織學(xué)習(xí)“家長工作危機(jī)處理”,、“班級(jí)管理一日流程”,、“溝通能力的提升”，認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo)，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,，教師之間互相討論,，相互指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動(dòng),，每一天的教育游戲活動(dòng)?；顒?dòng)后及時(shí)與教師交流想法,，提出改進(jìn)意見，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。

本學(xué)期我們結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),，我們采用向課本學(xué),、向社會(huì)學(xué)的方法，開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,，如：三八節(jié)的給獻(xiàn)花、母親節(jié)的“種下媽媽的愛”,、端午節(jié)的“包粽子”,、父親節(jié)的“給爸爸一個(gè)吻”大大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。還先后組織了各種比賽活動(dòng),，如：區(qū)域活動(dòng)評(píng)比,、“六一”餃子王大賽,、早操比賽、等,，均得到社會(huì)家長的好評(píng),。

本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。一是每周對(duì)大型玩具,、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及廚房等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),，做到周周有記錄,、日日有報(bào)告。二是嚴(yán)格接送制度,，制作了安全接送卡,，要求家長有效利用接送卡，實(shí)行持卡接送制,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),，非放園時(shí)間來接孩子必須要有老師開的放行條方可放行，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,。三是為使幼兒掌握基本的.安全小知識(shí),，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),，盡可能避免意外事故的發(fā)生,。而有些意外是難于避免的，六月初大二班的金云坤小朋友在活動(dòng)中從平衡木上摔下來倒致右手上臂折斷,，老師和園領(lǐng)導(dǎo)都非常盡心負(fù)責(zé)的配合家長解決問題,。四是對(duì)接送司機(jī)嚴(yán)格要求，必須有五年駕齡以上,，不急不燥,，順利安全接送孩子。

重視衛(wèi)生保健工作,，提高防病控病能力,。為了有效預(yù)防“h7n9流感”在我園的蔓延，衛(wèi)生保健老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,，做到“一摸二看三問四查”,，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒或出水痘的幼兒入園,，及時(shí)通知家長并隔離觀察,，同時(shí)立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散；每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況,，做到心中有數(shù),，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結(jié),，周周有總結(jié),，月月有匯總。另外,，還利用家園欄定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病,、傳染病的宣傳,。

以上成績的取得,，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，配合默契,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，他們既管好了面，又蹲好了點(diǎn),，既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,，任勞任怨,，默默的奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟?，才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),，再創(chuàng)新,，再拼搏，再創(chuàng)幼兒的輝煌,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇二

在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,，彰顯特色,，促進(jìn)均衡”中心工作，以幼兒開心,、教師舒心,、家長放心為宗旨，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹綱要安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，對(duì)教工從思想,、生活上實(shí)行人文關(guān)懷,。發(fā)揮黨、工,、婦,、團(tuán)各組織的作用，以及教代會(huì)督促民主管理的作用,，利用重大節(jié)日開展主題系列活動(dòng),。開展集體過“三八”活動(dòng),，為教職工辦好事,、辦實(shí)事,，對(duì)教職工進(jìn)行健康體檢，為女教師人人上安康保險(xiǎn),。搭建園長,、保教、后勤主任學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流平臺(tái),，每月為教職工或家長培訓(xùn)講座一次。組織教師參加普法考試,，發(fā)揮黨支部作用,，與群眾開展談心活動(dòng)和黨員義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)保育員,、炊事員的培訓(xùn)考核,，舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作,、幼兒食品衛(wèi)生工作,、安全工作、檔案工作,、通訊報(bào)導(dǎo)工作,。

幼兒園樹立目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,。

全園以教研組為單位，開展園本培訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn),，在教師中開展五個(gè)一活動(dòng)：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆,；上一節(jié)公開課,，寫出教后反思；整理一個(gè)教育故事,，寫出案例評(píng)析,；開展一個(gè)小課題研究，寫出教育論文,；研究一位名師授課,，寫出成長感悟”通過評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

成績：20xx評(píng)全國教科研實(shí)驗(yàn)工作者3名，20xx評(píng)區(qū)勞模1名,，評(píng)市骨干教師1名,，推薦市教科研先進(jìn)個(gè)人3名，推薦市骨干教師2名,。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名,，

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長發(fā)育的需要,，幼兒身長、體重達(dá)標(biāo),。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,。幼兒與員工體檢率達(dá)100%；三是開展形式多樣的戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng),、體育課,、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng),，家園配合自制了一批體育玩具,，豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時(shí)進(jìn)行了更換,。

成績：本學(xué)期手足口病、流感為零,，幼兒園無重大安全責(zé)任事故,。

園本教研以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué),？保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透,。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討，通過“示范課,、特色課,、模仿課”多樣化的方式活動(dòng)；開展音樂,、計(jì)算教學(xué)輪教活動(dòng),。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)不同范圍開放活動(dòng),。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng),。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周四例會(huì)制度,。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng),。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。

成績：參加區(qū)保教能手比賽1名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,，接待楊家峪紅星幼兒園開放活動(dòng)1次,。接待太原市師范學(xué)院公開教學(xué)3節(jié)。

我園把做好班級(jí)家長工作作為基礎(chǔ),，以全園,、年齡段,、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動(dòng),。先后召開家長會(huì),、舉辦家長學(xué)校講座4次、舉辦校園家長開放日1次,，邀請(qǐng)家長參加家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會(huì)，周末早操時(shí)間特色匯報(bào)反饋,，向家長發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀察記錄表,，學(xué)期致家長的一封信?！傲弧迸c各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),，擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會(huì)議加強(qiáng)與家長的溝通,，開展家長對(duì)幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,，虛心聽取家長們的意見和建議。

幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件,。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作,。強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,，切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練,、法制教育、心理健康等教育活動(dòng),，定期做好安全衛(wèi)生工作的檢查,。行政人員積極為保教第一線服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品,、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,，保證班級(jí)教育工作的順利開展。

幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文20222

時(shí)光飛逝如梭,，20xx年即將過去,，嶄新的20xx眼看到來，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，在過去的一年中，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。我講奉獻(xiàn)，作表率,，早來晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對(duì)話式而非命令式,；思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的'年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教師的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,，安全第一,。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意外而走失,。再就是課間、游戲,、入廁洗手,、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。

責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長,。

安全課：提高安全意識(shí),，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,，x月x日進(jìn)行了防震演練,，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力,。

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對(duì)室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計(jì),、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、兒童化,，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵(lì),，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,，來提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作,，加強(qiáng)晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長,。

我園做到主動(dòng),、親切與家長溝通,，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,、成長、特長,、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,，隨時(shí)取得家長對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育,，xx月x日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng),，得到了家長的好評(píng)。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。如：我園小班家長反映對(duì)老師的意見,，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討、去努力,。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇三

轉(zhuǎn)眼間已走過半學(xué)期了，在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體教職員工的努力,，以及在各位家長的大力支持下，使幼兒園的工作得以順利的開展,，現(xiàn)將半學(xué)期的工作小結(jié)如下：

1、制定安全工作制度,。開學(xué)之前,，我園就組織全體教師對(duì)全園的安全隱患進(jìn)行了排查,，為開學(xué)工作作好了充分的準(zhǔn)備，制定了各類安全工作計(jì)劃,，明確責(zé)任,，與各負(fù)責(zé)人簽定了《安全工作責(zé)任書》。

2,、制定常規(guī)管理制度,。要求教師嚴(yán)格按照制度工作。

3,、制定學(xué)期工作計(jì)劃,，同時(shí)要求教師結(jié)合園的計(jì)劃和本班具體情況編寫工作計(jì)劃，并在工作中具體執(zhí)行,。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,，認(rèn)真制定學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃,、明確發(fā)展思路和工作目標(biāo)，在這半個(gè)學(xué)期中參加了教師閱讀書比賽,、幼兒唱歌比賽,、安全演練等幾項(xiàng)比較大的活動(dòng)。

2,、規(guī)范明確收費(fèi)項(xiàng)目,，做到收費(fèi)前一周公示，讓家長了解收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),。

3,、定期召開教師例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)安海教育網(wǎng)周歷工作文件精神,，要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長,。

4、開展“安全教育日”,、“安全教育周”,、防溺水專題教育、消防,、防震等活動(dòng),，加大安全教育宣傳活動(dòng)。

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我們將《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國家法律法規(guī)打印成冊(cè)讓老師們學(xué)習(xí),，讓老師們知法、懂法,，以法律法規(guī)為準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為,，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，提高了教師的職業(yè)道德水平,。

2,、家園配合。成功的教育不是孤立的學(xué)校教育,。因此,，我園特別注重與家長的聯(lián)系。我們通過班級(jí)qq,、家教欄,、家長座談會(huì)，使家長們正確認(rèn)識(shí)了解幼兒園的教育,，爭取得到他們的積極配合,，達(dá)到家園共同育人的目的。除此外,，老師每天都與班上表現(xiàn)異常的幼兒家長聯(lián)系,，了解具體情況，并作好記錄,。

3,、為保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓孩子們從小培養(yǎng)孝敬長輩,、學(xué)習(xí)感恩的情感,，我們?cè)趯W(xué)園積極開展系列雅言誦讀的'教學(xué)活動(dòng)，,。開展新童謠傳唱,、《弟子規(guī)》《古詩詞》《閩南童謠》誦讀活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中,，使幼兒在學(xué)習(xí),、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，陶冶情操,，促進(jìn)其健康和諧的發(fā)展,。

老師們擬訂了慶“六一”活動(dòng)方案。利用時(shí)間排練節(jié)目,、制作道具,，讓每位幼兒都有登臺(tái)機(jī)會(huì),，感受節(jié)日的快樂。半學(xué)期的工作就這樣過去了,，工作中雖然有小成就,，但也存在很多的不足之處，為此,，我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)邁好每一步,。

1,、5月開展“家長開放周”活動(dòng)。

2,、大班幼小銜接知識(shí)講座

3,、“慶六一”“誦讀經(jīng)典”親子系列活動(dòng)。

4,、大班畢業(yè)典禮

5,、做好幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

6,、做好園,、班各項(xiàng)總結(jié)。

7,、做好幼兒期末的家訪工作,。

8、各類資料的整理與歸檔,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇四

園務(wù)公開是加強(qiáng)幼兒園管理,，推動(dòng)改革發(fā)展，推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很重要的一項(xiàng)工作,，20xx年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化,、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務(wù)公開工作方面作一匯報(bào)：

1,、健全機(jī)構(gòu),。為使園務(wù)公開工作順利開展，重新調(diào)整了二個(gè)小組成員,。

以園長為組長,，分管助理為副組長，總務(wù)室,、辦公室等職能部門組成的園務(wù)公開工作小組,。

以工會(huì)委員為組長，工會(huì)代表,，教師代表等組成的園務(wù)公開監(jiān)督小組,。各工作小組分工合作,，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān),，事事落實(shí),，有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范，程序合法,，方式多樣,。

2、完善制度,。將園務(wù)公開工作擺在重要的議事日程上,，設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄，意見箱,，舉報(bào)電話,。責(zé)任到人，落實(shí)到位,，切實(shí)把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動(dòng)的重中之重來抓,，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門各司其職,，相互配合,，定期檢查，監(jiān)督和總結(jié),，貫徹于園務(wù)公開全過程之中,，從而建立了園務(wù)公開制度化，正?；谋Ｕ象w系,。

我園園務(wù)公開主要采取下列幾種形式：

1、園務(wù)公開欄形式：在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題，接受全園教職工和社會(huì)監(jiān)督,，并得到教職工的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng),。

2、各種會(huì)議形式：幼兒園按不同的對(duì)象,、范圍在不同會(huì)議上公開,。

教代會(huì)上公開。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,，民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,，幼兒園重大決策都在教代會(huì)上公開，并經(jīng)教代會(huì)審議通過實(shí)施,。

全園教職工大會(huì)上公開,。對(duì)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,、幼兒園課改方案、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定,、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、獎(jiǎng)懲制度,、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問題，都在教職工大會(huì)上公開,，增加透明度,，積極調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

行政會(huì)上公開,。各職能部門的階段性任務(wù)，教育教學(xué)中人事安排,，上級(jí)機(jī)關(guān)的各種檢查評(píng)估,，工程立項(xiàng)，招標(biāo),，投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會(huì)上公開,，使各職能部門各司其責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù),。

黨政工聯(lián)席會(huì)議上公開,。公開黨政工在共建工作中各自的職責(zé)，公開共建過程中出現(xiàn)的'各種實(shí)際問題,，通過研討,，協(xié)調(diào)解決，使共建工作常建常新,。

家長座談會(huì)上公開,。及時(shí)向家長公開幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措，公開關(guān)于幼兒入園收費(fèi)問題,，新生招生,、插(轉(zhuǎn))生問題，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問題,，取得了廣大家長的密切配合和支持,。

3、文件形式：幼兒園工作計(jì)劃,、工作總結(jié),、規(guī)章制度，教代會(huì)通過的《決議》,、評(píng)優(yōu)決定,、獎(jiǎng)勵(lì)方案,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。

為確保園務(wù)公開工作正常有序地進(jìn)行,，我們堅(jiān)持園務(wù)公開在內(nèi)容,、時(shí)間、程序上規(guī)范進(jìn)一步化,。

1,、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化。對(duì)社會(huì),、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，如收費(fèi)、招生工作,、職稱評(píng)定等,，都能做到及時(shí)、真實(shí)地通過內(nèi)外公開專欄等多種形式給予公開,。

2,、園務(wù)公開時(shí)間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開,。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對(duì)收費(fèi),、招生、評(píng)優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開,，對(duì)于幼兒園辦園過程及上級(jí)下達(dá)的各種指令,，采取多種形式給予公開。

3,、園務(wù)公開程序規(guī)范化,。①明確各職能部門園務(wù)公開職責(zé)。②園務(wù)公開工作小組認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù),，本分類整理資料上專欄或在各種形式的會(huì)議上公開,。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務(wù)公開監(jiān)督小組,，搜集教職工對(duì)園務(wù)公開的意見,，反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行整改。

我園深入開展園務(wù)公開工作后,，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,，而且在推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，密切干群關(guān)系,，贏得社會(huì)廣泛支持，提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著成效,。

1,、園務(wù)公開營造了民主氛圍,，推動(dòng)了教職工代表大會(huì)制度的健全和完善，使教代會(huì)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸和拓展,。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開的一次教代會(huì),，在教代會(huì)上公開討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃，教職工隊(duì)伍建設(shè),，改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,，認(rèn)真評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。

2,、園務(wù)公開增進(jìn)了園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),，密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開堅(jiān)持同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,，同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合,。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中，發(fā)放民意測驗(yàn)表,，廣泛聽取教職工的意見,。

3、通過園務(wù)公開,，保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律，端正了行風(fēng),，有利于幼兒園的健康發(fā)展,。最大限度地維護(hù)了幼兒園、教職工的合法權(quán)益,，增強(qiáng)了幼兒園的活力,，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

近幾年來,，我園先后獲得了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,、市德育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)級(jí)文明單位,、區(qū)優(yōu)秀教師群體,、區(qū)教科研先進(jìn)單位等等。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，在社會(huì)上已獲得了良好的聲譽(yù),。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇五

從20xx至今，我園逐年增加蒙班,，到目前為止已經(jīng)發(fā)展到9個(gè)蒙班,，隨著蒙班的增加，師資不足的形勢越來越嚴(yán)峻,，今年又調(diào)出兩名教師,，我園現(xiàn)在面臨的困難一是由于臨時(shí)工雇傭多而導(dǎo)致資金緊張,，二是新雇傭的臨時(shí)工工作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，開展工作難度加大,。盡管如此,，本學(xué)期我園還是克服資金緊張，本著廣開財(cái)源,，適度還債,，適當(dāng)建設(shè)的原則，投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面,，投資10萬元改建了兩個(gè)蒙班活動(dòng)室,、封閉了二三樓全部陽臺(tái)；投資三萬元增添了蒙班活動(dòng)教具,，投資15萬元新增鋼琴一臺(tái),、幼兒桌椅、幼兒玩具柜,、辦公文件柜,、奧爾夫音樂器材8套、磁性黑板10塊,、幼兒消毒柜18個(gè),、戶外體育運(yùn)動(dòng)器械3套、幼兒桌面玩具20余套,、舞臺(tái)音響設(shè)備一套,、筆記本電腦一臺(tái)。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊,，使幼兒園更具有安全性,。重新粉刷了教學(xué)樓，更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容,。硬件環(huán)境的改變,，將促使我們的軟件達(dá)到一個(gè)新的境界，這為我們的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ),。

“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動(dòng)之一,，也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn)。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，真正做到了從孩子年齡出發(fā),，體現(xiàn)了生活化,、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的特點(diǎn),，讓環(huán)境成為一位不說話的老師,。一年來，我園在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化,，墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動(dòng)的掠影，處處可見各種操作材料,，處處都留下了教育的痕跡,，孩子們?cè)诃h(huán)境中開展感興趣的話題，在環(huán)境中主動(dòng)探索,，自主學(xué)習(xí),，積極參予到環(huán)境中來，從中受到教育,，成為環(huán)境的主人,。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境放在重要位置,，我們要求每一位教職工從自身做起,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師生關(guān)系,，家園關(guān)系等,。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù),，.解、尊重幼兒,，讓幼兒處于被關(guān)愛,，受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全的人格的第一步,。（班班設(shè)有主題活動(dòng)墻飾，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄（以相片為主）,。

管理的關(guān)鍵在于落實(shí),，每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),，完成任務(wù)，就必須層層抓落實(shí),，制定具體的考核方案,，在考核中,，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,，考核工作制度化,，考核形式公開化。比如：本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,，將常規(guī)工作細(xì)化，做到每天一檢查,，每周一小結(jié),，每月一匯總。

針對(duì)我園今年薪招聘教師多,，經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，爭取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、理論考試,、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例,、寫論文總結(jié)等方法:,，幫助教師樹立正確方的案,范.歡的兒童觀、教育觀,，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。

主要開展了以下工作：

1,、認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專題培訓(xùn),，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,，教師之間互相討論，相互指導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動(dòng)，每一天的教育游戲活動(dòng),?；顒?dòng)后及時(shí)與教師交流想法，提出改進(jìn)意見，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。

2,、深入課題研究，園本課程初見成效,。一年來,，在“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”進(jìn)一步深入研究中。我們深入認(rèn)真鉆研《幼兒活動(dòng)材料用書》,，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,，我們?cè)趫@內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動(dòng)式原則,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法，最后形成共識(shí)（也就是教案和學(xué)案的形成：適宜的活動(dòng)設(shè)計(jì)和幼兒作業(yè)）使教師們更深刻的.解了《幼兒活動(dòng)材料用書》內(nèi)涵,，教師在組織與實(shí)施過程中摸索出了我們自己的一些教學(xué)方法:,。與此同時(shí)我們還編匯了各年齡段的學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃與《幼兒活動(dòng)材料用書》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想,、說說、做做》（正在..打印中,，學(xué)期結(jié)束將本學(xué)期的三冊(cè)完成）,。（在這一課題結(jié)束時(shí)我們將匯編單元主題活動(dòng)幼兒用書）

3．以“抓骨干，帶一片”的工作策略,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，鼓勵(lì)青年骨干教師爭當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新,，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。我們就以身邊的教師作為榜樣,，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí)，爭取隨機(jī)聽課的方法:,，從身邊學(xué)起,，對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,，精心準(zhǔn)備,，觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,，取長補(bǔ)短,。

4．正副園長深入教學(xué)一線，帶教促教,，努力提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期，正副園長分組分片進(jìn)入在課堂中,，就教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的開展等內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流。通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評(píng)析,、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,，幫助教師.清思路,，學(xué)會(huì)聽課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié),。

5．為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色,。本學(xué)期,，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式,，每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,，全園統(tǒng)一時(shí)間開展美工活動(dòng)，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,，并逐步形成班級(jí)特色,。廢舊物粘貼、噴刷畫,、拓印畫,、扎染、刮畫,、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場所,，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,，大膽表達(dá)自己的情感,、.解和想象。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),，使幼兒在主題實(shí)施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng),，獲得豐富而有益的體驗(yàn)，使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng),。

6,、舉辦專題培訓(xùn)。就“主題活動(dòng)的導(dǎo)入策略”,、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“主題活動(dòng)中整體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”這四個(gè)專題內(nèi)容進(jìn)行了理論知識(shí)培訓(xùn),，并進(jìn)行了理論考試。大家一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際,，不僅針對(duì)教師們?nèi)粘＝虒W(xué)中存在的問題給予了具體的指導(dǎo),，而且還使教師們從理論的角度對(duì)所存在的問題進(jìn)行了深層次的.解。

另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,，我們把著眼點(diǎn)放在教師發(fā)現(xiàn),、分析、解決問題的能力,，提高教師熟練駕馭教育理論的能力上（進(jìn)行了10多次整體園本教研,，并將教研結(jié)果..，匯編）,。強(qiáng)調(diào)整體備課,，資源共享，注重幼兒活動(dòng)實(shí)錄及課后反思,。說課制度,，評(píng)課制度，都作為每一學(xué)期教研活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng),，使教研組真正成為教師的練兵場,。

正因?yàn)闋I造這種自主、開放,、互動(dòng)的園本文化氛圍,，教師們自己談體會(huì)，展示自己的活動(dòng),，亮自己的觀點(diǎn),，并積極對(duì)他人的活動(dòng)提出問題，共同探討,。在各級(jí)各類比賽中,，在教學(xué)論文、案例研究論文中,，我們的得獎(jiǎng)率遙遙領(lǐng)先,。如：（我們園有20幾篇論文在《中國教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國》等國家級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)，我們的教師成為研討的中心力量,。

一年中我們深入研究“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容,，組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實(shí)踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上，對(duì)課改實(shí)施以來較為經(jīng)典的,、有價(jià)值的活動(dòng)素材進(jìn)行了..,、選擇與..。具體成績?nèi)缦拢?/p>

●單元主題活動(dòng)的內(nèi)容框架初步形成

每一個(gè)主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成：

1,、主題經(jīng)驗(yàn)：即大主題的核心經(jīng)驗(yàn)．如“了解春天是一個(gè)萬物生長的季節(jié),，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化，感受大自然美麗的景象,，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)”,。

2、整體活動(dòng)：包括本園教師的優(yōu)秀整體活動(dòng)和外出觀摩收.的優(yōu)秀整體活動(dòng)．以及雙語活動(dòng),，每一個(gè)主題下至少包含十個(gè)以上的活動(dòng),。整體活動(dòng)的內(nèi)容要素包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備,、活動(dòng)流程呈現(xiàn)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),，以及各環(huán)節(jié)的導(dǎo)語、主要提問,、對(duì)幼兒的要求,、內(nèi)容重點(diǎn)、備注(一些需要注意的,，如有的活動(dòng)內(nèi)容是園外收.的,，要在“備注”里注明，提醒教師實(shí)施時(shí)注意對(duì)本園,、本班幼兒的適切性),。

3、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示：①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),，②環(huán)境創(chuàng)設(shè)(墻面環(huán)境,、種植區(qū)域、室內(nèi)垂掛,、桌面布置),，③材料投放(按照閱讀區(qū)、表現(xiàn)區(qū),、生活區(qū),、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn)),，④個(gè)別學(xué)習(xí)(目的,、材料,、個(gè)別探索、個(gè)別指導(dǎo)),。

4,、可用于本主題的環(huán)境提示：按照環(huán)境名稱、照片實(shí)例,、墻面或材料說明進(jìn)行..,，并附有教師自己的分析與想法。

5,、其他環(huán)境與材料借鑒：教師外出參觀收.的資料,，內(nèi)容包括環(huán)境名稱、材料與制作說明,，并配有照片,、生活、運(yùn)動(dòng),、家園共育提示：詳細(xì)地列出生活,、運(yùn)動(dòng)及家園共育中可以開展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動(dòng)，并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動(dòng)開展的具體方法:,。

●“單元主題活動(dòng)”幼兒用書的匯編工作已經(jīng)展開,。

本學(xué)年我們結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的.主題活動(dòng),。圍繞主題活動(dòng),，我們.用向課本學(xué)、向社會(huì)學(xué)的方法:,，開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與。

1,、組織各種比賽活動(dòng),。本學(xué)年我們先后組織了幼兒文化藝術(shù)節(jié)的開幕、“秀我風(fēng).”幼兒才藝展示,，“三八”我愛媽媽活動(dòng),、慶“六一”文藝活動(dòng)、春游親子放風(fēng)箏親子活動(dòng),，在祖國六十周年之際,，我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動(dòng)，我園教師的詩歌朗誦由電視臺(tái)新聞媒體進(jìn)行了多次報(bào)道,，并給以高度評(píng)價(jià),。

2、積極參與各種競賽活動(dòng),，取得了可喜的成績,。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,，取得了可喜的成績：有一半以上幼兒獲得金獎(jiǎng)，其余幼兒獲得銀獎(jiǎng),、銅獎(jiǎng),。在“輝煌六十年童心繪祖國”書畫創(chuàng)作大賽比賽”中更是成績可喜，在所有參賽孩子中,，我園幼兒的獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，獲獎(jiǎng)名次最好,。一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名,。

本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,，認(rèn)真實(shí)施家長工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，加強(qiáng)與家長的溝通,。切實(shí)開展多種形式的家長活動(dòng)，有效地豐富了家長的家教理論,，提高了家長關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性,，引發(fā)家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

1,、保持家園密切溝通

本學(xué)期我們召開班級(jí)家長會(huì)，家長會(huì)是以班為單位用小型座談會(huì)的方式進(jìn)行交流,。小型座談會(huì)的特點(diǎn)是人員少,，氣氛寬松，針對(duì)性強(qiáng),，老師和家長都能充分地達(dá)到解決問題的目的,。特別家長之間的交流，互相之間的教育啟發(fā),，更具說服力,。

2、及時(shí)落實(shí)信息反饋,，實(shí)現(xiàn)]家園合作育人

本學(xué)年以家園聯(lián)系手冊(cè)為補(bǔ)充,，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中我們將幼兒在園情況進(jìn)行記錄,，這樣可以及時(shí)反饋給家長同時(shí)我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師,。

3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園小報(bào)》的窗口作用

《家園小報(bào)》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地,。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際,，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),，各欄目版塊圖文并茂,，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體,、智,、德、美各方面,，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,，比如“親親寶寶”、“溫馨一束”,、“暢所欲言”,、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感,。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,，做到資源共享，各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》,、《為了孩子》,、《娃娃畫報(bào)》等雜志，也開闊了家長的視野,，豐富了家長的幼教知識(shí),。經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看,，使《家園聯(lián)系欄》活了起來,，產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。

本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。一是每周對(duì)大型玩具、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),，做到周周有記錄、日日有報(bào)告,。二是嚴(yán)格接送制度,，制作了安全接送卡，要求家長有效利用接送卡,，實(shí)行持卡接送制,，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)，杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí),，要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育,。我們?yōu)楦靼嘀谱飨嚓P(guān)光盤，以動(dòng)畫的形式,，耳濡目染,、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí)，盡可能避免意外事故的發(fā)生,。由于防范措施得力,，本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。

重視幼兒的膳食管理,，提高幼兒膳食質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的膳食管理，保健老師根據(jù)幼兒所需合理調(diào)動(dòng)各種食物的數(shù)量和營養(yǎng)搭配,，定期開展每月一次的召開膳委會(huì)會(huì)議，共同探討膳食管理問題,。11月在膳食委員會(huì)成員的協(xié)助下,，我們完成了對(duì)《幼兒膳食情況》的家長問卷，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與保教老師進(jìn)行溝通,，并協(xié)商改進(jìn),，得到了幼兒家長的好評(píng)。

重視衛(wèi)生保健工作,，提高防病控病能力,。為了有效預(yù)防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延，衛(wèi)生保健老師每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,，做到“一摸二看三問四查”,，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園,，及時(shí)送醫(yī)院就診或隔離觀察,，并立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散,；每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況,，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,，做到日日有小結(jié),，周周有總結(jié)，月月有匯總,。另外,，還利用宣傳園地定期向家長進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。

做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證,。為此,，我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度，蒙班已經(jīng)投入使用了消毒柜,，使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,，并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和不定期衛(wèi)生抽查工作，確保幼兒有一個(gè)干凈,、舒適,、放心的環(huán)境。

以上成績的取得,，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，他們既管好了面,，又蹲好了點(diǎn)，既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,，既注重了分工又注重了相互合作,。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨,，默默的奉獻(xiàn),，正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟牛艜?huì)有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠的希望,，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新,，再拼搏,，再創(chuàng)幼兒的輝煌！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇六

本學(xué)期,，我園始終以教育體育局幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),，以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導(dǎo)，在園領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下,，在不斷的工作實(shí)踐中,，堅(jiān)持以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高管理水平,，提高教師整體素質(zhì),，不斷加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)力度，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),，突出安全管理和保教常規(guī)工作等方面均取得可喜成績?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

本學(xué)期，我園共有小、中,、大,、大大班共12個(gè)教學(xué)班，共有幼兒622名?，F(xiàn)有在冊(cè)教師45名（其中1名教師借調(diào)到縣一小,，1名教師抽調(diào)管基建，中途又有1名教師請(qǐng)長病假）,，現(xiàn)在實(shí)際在崗的教師42名,。

（一）、加強(qiáng)保育工作培訓(xùn)力度,，不斷提升保育員專業(yè)素質(zhì),。

沒有一流的保育工作為基礎(chǔ)，幼兒園的各項(xiàng)工作無法開展,。因此,，我園特別重視幼兒保育工作。本學(xué)期,，根據(jù)開學(xué)初制定的保育工作計(jì)劃的安排,，每月定期組織保育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí)：如：春季傳染病的預(yù)防知識(shí)及措施,、幼兒突發(fā)事件的處理方法,、如何糾正幼兒的怪癖,、如何有效組織幼兒進(jìn)餐,、如何處理幼兒出鼻血、如何辨別幼兒腹痛,、怎樣寫追蹤觀察記錄等,，在幼兒一日活動(dòng)中，保教工作瑣碎而又繁雜,。為了使新老師明確工作任務(wù),，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，擬定了《幼兒園一日工作流程》,，并組織保育員學(xué)習(xí)《保育教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》，讓她們進(jìn)一步熟悉幼兒園一日保教工作常規(guī),，盡快掌握保教工作技能,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各班保育工作質(zhì)量有了大幅度的提升,。

（二）,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。

建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的,、有愛心和責(zé)任心的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高幼兒園保教質(zhì)量的根本保證,。在幼兒園日常管理中，我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),，一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平的提高。本學(xué)期,，我園除了定期組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還通過優(yōu)質(zhì)課比賽、兩筆一畫比賽,、舞蹈琴法表演,，教師晨練、晚間舞蹈培訓(xùn)鍛煉以及選派教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)等多種方法和途徑,，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,，更好的勝任本職工作。

（三）,、兒童化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，努力為幼兒身心的健康成長創(chuàng)造條件

本學(xué)期，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,，進(jìn)一步改善辦園條件，從孩子年齡出發(fā),，環(huán)境創(chuàng)設(shè)力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,。（如：走廊吊飾,、墻飾、窗簾美化以及負(fù)一樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，樓梯道扶手涂上漂亮的色彩,，走廊地面生動(dòng)有趣的畫面以及門廳的布置、園內(nèi)綠化帶的規(guī)劃設(shè)計(jì)等）看到孩子們?cè)谶@樣充滿生機(jī),、充滿活力又富有童趣的環(huán)境里生活,、游戲，老師們心里由衷的高興,，孩子們也感到十分的開心,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，讓其邁開健全人格的第一步,。經(jīng)過努力，我園的服務(wù)質(zhì)量得到家長和社會(huì)各界的一致好評(píng),。

（四）扎實(shí)開展教科研工作,，推動(dòng)教科研工作再上新臺(tái)階。

1,、首先,，我園本著“搞科研、求發(fā)展”的態(tài)度開展了教科研工作,，這學(xué)期我們主要是以園為單位,，根據(jù)我園的實(shí)際情況，開學(xué)初安排教研組長根據(jù)各組教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,，結(jié)合20xx年秋季申報(bào)的《幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問的實(shí)踐研究》的縣級(jí)規(guī)劃課題的研究方案,，制定了各組的教研工作計(jì)劃,，并按課題研究方案的要求和教研計(jì)劃的安排扎實(shí)有效地進(jìn)行課題研究和教研活動(dòng),，取得了明顯的成效。（注：從教師交的.追蹤觀察記錄,、集體有效提問的案例分析及教研心得中可以看出,。）

2、按照省市縣教育主管部門通知的要求積極組織教師參加了教學(xué)案例,、教育教學(xué)論文的評(píng)選活動(dòng),。

3、積極組織教師參加各級(jí)自制玩教具評(píng)選活動(dòng),。（注：本學(xué)期送到教研室參評(píng)的八件作品,，有四件作品已被選送參加省級(jí)玩教具評(píng)選,。且去年選送的萬君的《多功能計(jì)數(shù)器》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。

4,、今年上半年我園有36名幼兒在“童心杯”全國青少年兒童書畫攝影競賽中分別獲得金,、銀、銅及優(yōu)秀獎(jiǎng),。同時(shí),，肖長芬老師在此次競賽活動(dòng)中榮獲三級(jí)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。

5,、胡曉燕老師的論文《培養(yǎng)幼兒的有意注意之我見》在山西省一級(jí)期刊《新課程》中發(fā)表,。

（五）強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德,、智、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃,、教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃,、保育整體工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；語言,、數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃；各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃,、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃等,。為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)檢查組加強(qiáng)了檢查督促的力度,，定期或不定期對(duì)各班教師的備課,、講課、班務(wù)活動(dòng),、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查,、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周一的晨會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,，肯定成績,，指出不足，提出新的工作要求,，使各班教師針對(duì)實(shí)際,，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改,，實(shí)行流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)制度,，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,。學(xué)期末教務(wù)處組織測查組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué),、班務(wù)工作,、常規(guī)培養(yǎng)、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測查,，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，反思提高,，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終,，卓見成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

(六）安全工作常抓不懈,，為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航。

安全工作重于泰山,，是學(xué)校工作的重中之重,，必須警鐘長鳴，防患于未然,。因此,，安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全,，防安全,。一是平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育,。二是加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度,，三是加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜食品質(zhì)量關(guān),，科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食,，確保師生食品衛(wèi)生安全。四是做好師生的傳染病防控工作,，嚴(yán)防傳染病的傳入,。堅(jiān)持每日晨午檢體溫測量登記、缺勤缺課追蹤登記工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,。因此,，在今年春季節(jié)手足口病,、腮腺炎等常見傳染病在本園沒有出現(xiàn)。五是三防措施到位,，實(shí)行分時(shí)間段從樓上,、樓下兩個(gè)安全出口放園的方法,，將全園幼兒家長進(jìn)行分流，特別是周五家長開放日時(shí)園內(nèi)對(duì)家長入園進(jìn)出路線統(tǒng)一要求,，并在各個(gè)樓梯口安排人員進(jìn)行有序的疏導(dǎo),，有效地預(yù)防了擁擠，踩踏等不安全事故的發(fā)生,。六是杜絕家長及閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),，嚴(yán)防不法分子來園進(jìn)行破壞活動(dòng)。七是行政后勤人員繼續(xù)到指定班級(jí)跟班,，為班級(jí)管理增添力量,。八是園內(nèi)與幼兒家長、班主任,、保安,、門衛(wèi)、臨時(shí)工,、實(shí)習(xí)生層層簽訂安全責(zé)任書,。十是形成安全工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,，班主任主管的層層抓管理,、層層抓落實(shí)的格局。通過全園上下的齊抓共管,，本園安全工作成績顯著,。一學(xué)期來，沒有發(fā)生任何不安全事故,，真正做到了讓家長放心,，社會(huì)滿意，起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航的作用,。

（七）加大力度改善辦園條件,，不斷滿足師生的生活、學(xué)習(xí)和教育教學(xué)需求,。

本學(xué)期,，為了進(jìn)一步改善辦園條件，給師生創(chuàng)造更加安全舒適的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,。園內(nèi)想方設(shè)法，多渠道爭取資金,，先后為各班更換了消毒柜,，安裝了深色遮光窗簾，為六個(gè)班統(tǒng)一購置了幼兒床上用品198套（冬夏季被褥,、枕頭,、床單）,，增添了幼兒用床100張，桌椅9套,，1個(gè)磁化黑板,，1個(gè)家長園地宣傳欄。硬件設(shè)備的大力改善,，極大地滿足了師生的生活,、學(xué)習(xí)和工作需求，提高了教師們工作的效益,。

（八）開展各類活動(dòng),，讓幼兒園充滿生機(jī)和活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,。

一是教師每天堅(jiān)持晨練和晚間體格鍛煉,，不僅增強(qiáng)了教師的體質(zhì)，而且提高了教師的專業(yè)技能,。

二是舉行了兩筆一畫比賽,、自制玩教具比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，有效激勵(lì)了廣大教師的工作熱情,、提高了教師的專業(yè)技能。

三是開展了全園性的幼兒折紙比賽活動(dòng),，不僅培養(yǎng)了幼兒競爭的意識(shí),，而且有效提高了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。

四是園內(nèi)借助干部作風(fēng)年建設(shè)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，組織了城鄉(xiāng)互動(dòng)手拉手扶貧幫困活動(dòng),，有效的發(fā)揮了本園龍頭輻射作用，有效地促進(jìn)私立園所不斷規(guī)范辦園行為,、轉(zhuǎn)變教育觀念,、提高保教質(zhì)量。

五是開展了消防演練活動(dòng),，有效提高了師生的應(yīng)急疏散和緊急避險(xiǎn)能力,。

六是舉行了《我運(yùn)動(dòng)、我健康我快樂》慶六一活動(dòng),，師生同臺(tái)演出,，其樂融融、節(jié)目異彩紛呈,，充分展示了廣大教師的聰明才智,。此次活動(dòng)不僅讓幼兒充分體驗(yàn)感受到節(jié)日的喜慶氣氛，而且豐富了他們的知識(shí)，培養(yǎng)了良好的情感,。

（九）認(rèn)真完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。本學(xué)期,，我園在人員緊缺的情況下,，服從上級(jí)工作安排，抽調(diào)人員去參加文藝調(diào)演,，紅歌比賽等活動(dòng),。

以上活動(dòng)的開展，不僅豐富了廣大師生的生活,，提高了師生的多項(xiàng)技能,，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹立了良好的形象,。

1,、園內(nèi)資金緊缺，辦園條件還應(yīng)進(jìn)一步改善,。

2,、教師的專業(yè)水平還應(yīng)進(jìn)一步提高。

總之,，本學(xué)期,，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，夲園取得了許多可喜的成績,，同時(shí)也存在一些問題和不足,，夲園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的精神向著更新,、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，力爭再創(chuàng)新佳績,！

白河縣幼兒園

二0一一年七月二日

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇七

滿懷著希望與憧憬,，滿載著收獲與欣喜，我和我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的又一年,。

一年來,，我園全體教職工根據(jù)縣教育局?？h幼教室的總體工作目標(biāo)要求,，以幼兒園工作規(guī)程，幼兒園管理?xiàng)l例為指針,，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意教育，創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,，樹立了新的形象,，作出了新的貢獻(xiàn)，取得了新的成績,。

今天,，我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)管理,、教研教改,、衛(wèi)生保健、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年的工作,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,。

“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題開展的系列教研活動(dòng)之一，也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn),。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,，我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，真正做到了從孩子年齡出發(fā),，體現(xiàn)了生活化、情趣化,、藝術(shù)化,、兒童化的特點(diǎn)，讓環(huán)境成為一位不說話的老師,。一年來,，我園在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化，墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,，處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動(dòng)的掠影,，處處可見各種操作材料，處處都留下了教育的痕跡,，孩子們?cè)诃h(huán)境中開展感興趣的話題,，在環(huán)境中主動(dòng)探索，自主學(xué)習(xí),，積極參予到環(huán)境中來,，從中受到教育，成為環(huán)境的主人,。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起,，積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,，努力優(yōu)化師生關(guān)系,，家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親,、微笑服務(wù),，理解、尊重幼兒,，讓幼兒處于被關(guān)愛,，受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全的人格的第一步。（班班設(shè)有主題活動(dòng)墻飾,，優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄（以相片為主）,。

管理的關(guān)鍵在于落實(shí)，每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃,、工作目標(biāo),，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，完成任務(wù),，就必須層層抓落實(shí),，制定具體的考核方案，在考核中,，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化,，考核形式公開化,。比如：本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人，加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,，將常規(guī)工作細(xì)化,，做到每天一檢查，每周一小結(jié),，每月一匯總,。

針對(duì)我園今年薪招聘教師多，經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,，采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試,、外出參觀學(xué)習(xí),、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法，幫助教師樹立正確的兒童觀,、教育觀,，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,。

主要開展了以下工作

1,、認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專題培訓(xùn)，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合，教師之間互相討論,，相互指導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動(dòng),，每一天的教育游戲活動(dòng),。活動(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,，提出改進(jìn)意見,，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。

2,、深入課題研究,，園本課程初見成效。一年來,，在“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”進(jìn)一步深入研究中,。我們深入認(rèn)真鉆研《幼兒活動(dòng)材料用書》，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力，我們?cè)趫@內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法,，最后形成共識(shí)（也就是教案和學(xué)案的形成：適宜的活動(dòng)設(shè)計(jì)和幼兒作業(yè)）使教師們更深刻的理解了《幼兒活動(dòng)材料用書》內(nèi)涵,，教師在組織與實(shí)施過程中摸索出了我們自己的一些教學(xué)方法。與此同時(shí)我們還編匯了各年齡段的學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃與《幼兒活動(dòng)材料用書》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想、說說,、做做》（正在整理打印中,，學(xué)期結(jié)束將本學(xué)期的三冊(cè)完成）。（在這一課題結(jié)束時(shí)我們將匯編單元主題活動(dòng)幼兒用書）

3,。以“抓骨干,，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，鼓勵(lì)青年骨干教師爭當(dāng)教學(xué)典型,，積極創(chuàng)新，以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。我們就以身邊的教師作為榜樣,，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起,，對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,，精心準(zhǔn)備,，觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,，取長補(bǔ)短,。

4。正副園長深入教學(xué)一線,，帶教促教,，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,，正副園長分組分片進(jìn)入在課堂中,，就教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的開展等內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流,。通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,，幫助教師理清思路,，學(xué)會(huì)聽課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié),。

5,。為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色,。本學(xué)期，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),，選擇各異的美術(shù)材料和方式,，每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容，全園統(tǒng)一時(shí)間開展美工活動(dòng),，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,，并逐步形成班級(jí)特色,。廢舊物粘貼,、噴刷畫,、拓印畫,、扎染,、刮畫,、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中,。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場所,，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),，使幼兒在主題實(shí)施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng)，獲得豐富而有益的體驗(yàn),，使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng),。

（我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品：保存并制作成電子相冊(cè)的形式）

6、舉辦專題培訓(xùn),。就“主題活動(dòng)的導(dǎo)入策略”,、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“主題活動(dòng)中集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”這四個(gè)專題內(nèi)容進(jìn)行了理論知識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)行了理論考試,。大家一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際,，不僅針對(duì)教師們?nèi)粘＝虒W(xué)中存在的問題給予了具體的指導(dǎo)，而且還使教師們從理論的角度對(duì)所存在的問題進(jìn)行了深層次的理解,。

另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,，我們把著眼點(diǎn)放在教師發(fā)現(xiàn)、分析,、解決問題的能力,，提高教師熟練駕馭教育理論的能力上（進(jìn)行了10多次集體園本教研,，并將教研結(jié)果整理，匯編）,。強(qiáng)調(diào)集體備課,，資源共享，注重幼兒活動(dòng)實(shí)錄及課后反思,。說課制度,，評(píng)課制度，都作為每一學(xué)期教研活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng),，使教研組真正成為教師的`練兵場,。

正因?yàn)闋I造這種自主、開放,、互動(dòng)的園本文化氛圍,，教師們自己談體會(huì)，展示自己的活動(dòng),，亮自己的觀點(diǎn),，并積極對(duì)他人的活動(dòng)提出問題，共同探討,。在各級(jí)各類比賽中,，在教學(xué)論文、案例研究論文中,，我們的得獎(jiǎng)率遙遙領(lǐng)先,。如：（我們園有20幾篇論文在《中國教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國》等國家級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)，我們的教師成為研討的中心力量,。

一年中我們深入研究“通過單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容，組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實(shí)踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上,，對(duì)課改實(shí)施以來較為經(jīng)典的,、有價(jià)值的活動(dòng)素材進(jìn)行了搜集、選擇與整理,。具體成績

單元主題活動(dòng)的內(nèi)容框架初步形成

每一個(gè)主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成：

1,、主題經(jīng)驗(yàn)：即大主題的核心經(jīng)驗(yàn)。如“了解春天是一個(gè)萬物生長的季節(jié),，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化,，感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)”,。

2,、集體活動(dòng)：包括本園教師的優(yōu)秀集體活動(dòng)和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動(dòng)。以及雙語活動(dòng),，每一個(gè)主題下至少包含十個(gè)以上的活動(dòng),。集體活動(dòng)的內(nèi)容要素包括活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程呈現(xiàn)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),，以及各環(huán)節(jié)的導(dǎo)語,、主要提問、對(duì)幼兒的要求,、內(nèi)容重點(diǎn),、備注（一些需要注意的，如有的活動(dòng)內(nèi)容是園外收集的,，要在“備注”里注明,，提醒教師實(shí)施時(shí)注意對(duì)本園、本班幼兒的適切性）,。

3,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示：

①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)

②環(huán)境創(chuàng)設(shè)（墻面環(huán)境、種植區(qū)域,、室內(nèi)垂掛,、桌面布置）

③材料投放（按照閱讀區(qū)、表現(xiàn)區(qū),、生活區(qū),、操作區(qū)、陳列區(qū)分別呈現(xiàn)）

④個(gè)別學(xué)習(xí)（目的,、材料,、個(gè)別探索、個(gè)別指導(dǎo)）,。

4,、可用于本主題的環(huán)境提示：按照環(huán)境名稱、照片實(shí)例,、墻面或材料說明進(jìn)行整理,，并附有教師自己的分析與想法。

5,、其他環(huán)境與材料借鑒：教師外出參觀收集的資料,，內(nèi)容包括環(huán)境名稱、材料與制作說明,，并配有照片,、生活、運(yùn)動(dòng),、家園共育提示：詳細(xì)地列出生活,、運(yùn)動(dòng)及家園共育中可以開展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動(dòng)，并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動(dòng)開展的具體方法,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇八

在緊張與忙碌之中,，又一個(gè)學(xué)期過去了,，回顧整個(gè)學(xué)期，我園教師認(rèn)真遵守幼兒園的規(guī)章制度,，熱愛幼兒,，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,。該學(xué)期,，我園幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展,。家長工作開展得較順利,，家長積極支持各配合，在家園共育下,，幼兒在體,、智、德,、美等諸方面得到和諧發(fā)展,。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有一定的生活自理能力,，懂得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,，特別是在繪畫,、音樂、等方面?，F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本園一學(xué)期來的園務(wù)工作情況,。

一學(xué)期來，我園教師能做好每天晨檢和午檢工作,，每天密切觀察幼兒的健康狀況,，并做好記錄，積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,，教會(huì)幼兒端菜、端飯,、擦桌子等,。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí),，每周開展一節(jié)健康教育活動(dòng)，使幼兒掌握更多的安全知識(shí),，如上樓下樓不推不擠,、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí),。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立,。因此，我園教師注重加強(qiáng)常規(guī)教育,，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒,、督促幼兒按要求去做,，我園幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣都較好,，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。

2,、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,，我園教師能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,，做到以游戲?yàn)橹?，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí),。在教學(xué)方法上,，我們更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),，引導(dǎo)幼兒多看,、多想、多說、多動(dòng)手,，調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng),，從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此,，我園幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,，活動(dòng)中愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言,，思維特別活躍,，智力水平明顯提高。

3,、積極參加教研活動(dòng),，提高教研能力。

在家長工作方面,，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長,，主動(dòng)與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作,。在早晚接送的時(shí)間,，多與家長勾通，還常常通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng),，讓家長更了解幼兒園、了解教師,、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí),、生活，進(jìn)而更支持,、配合我們的工作,，達(dá)到家園同步教育的目的。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，孩子們?cè)诟鞣矫娴玫搅巳姘l(fā)展,，教師也積攢了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，欣喜之余,，我們也在反思不足之處,，主題活動(dòng)中，幼兒操作,，探索的較少：個(gè)別幼兒依賴性強(qiáng),，得不到改善：區(qū)域活動(dòng)開展的較少：教師教研能力得不到提高。針對(duì)這些不足之處,，我們將努力改善。

家園之間的聯(lián)系與溝通，能促進(jìn)家庭,、幼兒園教育協(xié)調(diào)一致,，使幼兒身心健康和諧發(fā)展，所以做好家長工作是至關(guān)重要的',，下面我把這學(xué)期的家長工作做一個(gè)總結(jié)：

1,、主動(dòng)親切地與家長溝通。充分利用了晨接和離園的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、為彼此更容易交流,，兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長,，以便家長快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)系，更好地關(guān)心孩子的成長,。

3,、讓家長參與到我的工作中。 讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,，而且還能讓家長更了解我的工作。

4,、做好幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

5,、召開好家長會(huì)和家長開放日活動(dòng),，與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),，提高了家長,、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

6,、我們認(rèn)真辦好每一期家長園地，做到每周一換,，內(nèi)容完整全面,，讓家長學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)，掌握科學(xué)育兒方法,。

7,、班級(jí)中有什么需要家長幫忙的地方,，家長們總是竭盡所能給予幫助，給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助,。

8,、及時(shí)填寫好“幼兒成長記錄”，讓家長及時(shí)了解孩子在園情況,，針對(duì)孩子的一些情況家園共同配合教育,。

9、每周做好班級(jí)網(wǎng)站,、每天及時(shí)向家長反饋幼兒在園的情況,、使家長能及時(shí)的看到孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的了解孩子在園的情況,，達(dá)到家園教育的一致性,。

10、每天下午放學(xué)時(shí),，老師及時(shí)向家長反映孩子當(dāng)天的情況,，讓家長了解孩子在園表現(xiàn)以及在園活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),，我們也會(huì)耐心的講給家長聽，做到公平對(duì)等每一個(gè)孩子,，每一位家長,。

總之，我們老師努力的付出,，換來了家長的信任,，我相信在今后的日子里，家長工作會(huì)做得更好,。

炎熱的夏天來到了,，我們這個(gè)學(xué)期的工作也即將進(jìn)入尾聲。我們?nèi)焕蠋燒R心合力,，堅(jiān)持以“幼兒園工作規(guī)程”為指導(dǎo),，以一切為了孩子，一切方便家長”為宗旨,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒體、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展。在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和同事們的大力支持下,，在孩子們的歡聲笑語中,，度過了豐富充實(shí)的一學(xué)期,。回顧這學(xué)期,，雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,，在我們老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,，孩子也不斷的在進(jìn)步，教育教學(xué)工作也基本完善了,，現(xiàn)將語言教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

我認(rèn)為語言教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分,。加強(qiáng)對(duì)幼兒語言訓(xùn)練，對(duì)于提高幼兒的口語表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒的良好個(gè)性,，促進(jìn)智力發(fā)展作用非常大。由于幼兒遺傳素質(zhì),、家長的文化層次等各種因素的不同,，幼兒的語言發(fā)展必然存在差異。因此,，我深入了解,，進(jìn)行分析，把握好本班幼兒的現(xiàn)有語言發(fā)展水平,。遵循“最近發(fā)展區(qū)”的原則,，提出了略高于幼兒現(xiàn)有水平的目標(biāo)，并設(shè)計(jì)了多種多樣的活動(dòng)和生動(dòng)活潑的游戲,。如：在學(xué)習(xí)故事類的文學(xué)作品時(shí),，情節(jié)簡單，角色對(duì)話比較多的,，我就采取表演的方式讓幼兒復(fù)述,；以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性講述能力為目的的活動(dòng)，就與幼兒的操作活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,；我還讓幼兒憑借自己的想象繪畫或制作其他手工制作,，然后憑借自己的繪畫或演示手工制品進(jìn)行創(chuàng)造性講述。另外,，我經(jīng)常讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，學(xué)習(xí)獨(dú)立的翻閱圖書,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。我盡量為幼兒營造一種能夠極大地調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)積極性，使其聽與說都能處于最佳狀態(tài)這樣一種氛圍,。我以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,，使每個(gè)幼兒都有活動(dòng)后的喜悅感和進(jìn)取心,。因此，我班幼兒語言方面有了明顯的進(jìn)步,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，能主動(dòng)、有禮貌地與老師,、同伴交談,，能用較完整的語句講話和回答問題，而且喜歡在集體中說普通話,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，雖然我們班的小朋友在語言方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面也豐富了,，獨(dú)立性也增強(qiáng)了,，但也存在著不足：

1、思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。

2、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。

下學(xué)期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識(shí),。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力,，相信孩子們能更茁壯,、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,！

1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機(jī)教育的能力,。

2、提高自身理論科研水平,。

3,、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

總之,，這學(xué)期來，我努力做好本職工作,。但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓！我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇九

本月,，我園以幼兒園工作規(guī)程,、幼兒園管理?xiàng)l例和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,，以“勤奮,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作,，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),、硬軟件設(shè)施建設(shè)及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園創(chuàng)建工作的進(jìn)程，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本月園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：

本月，我園共有中,、大,、大大班共十二個(gè)教學(xué)班，在園幼兒393名,，現(xiàn)有在冊(cè)教職工35名,。

（一）建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理,。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，,，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常秩序,，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施,。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),，如健康檢查制度,、園長工作職責(zé)、副園長工作職責(zé),、保教主任工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),，并編印成冊(cè)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,，讓各崗位教師自覺照章行事,，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心,，共同搞好工作,。

（二）完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平,。

教學(xué)之本是教師,，本月我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步,。

一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,。

二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。

三是通過聽課,、評(píng)課,、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),，共同提高,。

（三）強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德,、智、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,、教研計(jì)劃；各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃以外,，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)檢查組加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課,、講課,、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查,、綜合評(píng)比,，并堅(jiān)持在每周一的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績,，指出不足,，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際,，查漏補(bǔ)缺,，及時(shí)整改，實(shí)行流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì)制度,，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,。月末要求各崗位教師認(rèn)真做好月末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，反思提高,，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見成效,，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（四）省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn),，成效顯著,。

省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園創(chuàng)建工作是推動(dòng)幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作。為了使此項(xiàng)工作扎實(shí)有效的推進(jìn),，我園

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的創(chuàng)建工作實(shí)施方案,，做到分工明確,，責(zé)任到位，確保了創(chuàng)建工作順暢有序的進(jìn)行,，取得實(shí)際效果,。

二是組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，使教職工明確了創(chuàng)建工作的意義,，提高了創(chuàng)建的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，進(jìn)而信心百倍,、全力以赴,，掀起了創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮。

三是對(duì)照省一級(jí)園的.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行自查,，找出問題,，及時(shí)改進(jìn)和完善,，如：改善硬件條件、強(qiáng)抓教師技能達(dá)標(biāo),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、制度完善、健全檔案資料等,，努力爭取達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。四是想方設(shè)法改善辦園條件，并建立完善了活動(dòng)室,、保健室,、隔離室、圖書室等專用活動(dòng)室,。

四是積極上報(bào)創(chuàng)建材料,，做好上級(jí)的溝通交流工作，并將創(chuàng)建工作情況制成了多媒體課件,，扎實(shí)做好了省級(jí)文明校園和省級(jí)示范園的迎驗(yàn)工作,。（注：省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)幼兒園已驗(yàn)收通過）

（五）安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行,。

安全工作重于泰山,，是學(xué)校工作的重中之重，必須警鐘長鳴,，防患于未然,。因此，安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全,，防安全。

一,、平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。

二,、加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度,，

三、加強(qiáng)伙食管理,，嚴(yán)把飯菜食品質(zhì)量關(guān),，科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食，確保師生食品衛(wèi)生安全,。

四,、做好師生的傳染病防控工作，嚴(yán)防傳染病的傳入。

五,、制定各類安全應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)一步完善各類安全管理制度，形成安全管理長效機(jī)制,。

六,、形成安全工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,，班主任主管的層層抓管理,、層層抓落實(shí)的格局。

通過全園上下的齊抓共管,，本園安全工作成績顯著,。一月來，沒有發(fā)生任何不安全事故,，真正做到了讓家長放心,，社會(huì)滿意，起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航的作用,。

（六）開展各類活動(dòng),，讓幼兒園充滿生機(jī)和活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象,。

一是師生每天堅(jiān)持晨練，做好幼兒廣播體操,，不僅增強(qiáng)了師生的體質(zhì),，而且提高了師生的技能。

二是開辟了種植園,，設(shè)立了飼養(yǎng)角、區(qū)域活動(dòng)角,，為幼兒觀察,、思維、想象,、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間,。

三是積極參與各種競賽活動(dòng)，并取得了可喜的成績,。其中謝玲玲,、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；吳方艾園長榮獲中心?！跋冗M(jìn)教育工作者”的稱號(hào),；陳妙、王春滿等八位老師榮獲中心校“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),。

四是開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得了很好的活動(dòng)效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶,。以上活動(dòng)的開展,，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能,，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會(huì)上樹立了良好的形象。

（七）克服重重困難,，積極完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),。

本月，我園在崗人手十分緊缺,，在園內(nèi)工作調(diào)配不過來的情況下,，克服重重困難，不折不扣的完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,。

1,、辦園條件還應(yīng)進(jìn)一步改善。

2,、由于忙于省一級(jí)幼兒園的迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作,，各班的班務(wù)活動(dòng)及園內(nèi)教研活動(dòng)堅(jiān)持不夠，有顧此失彼的現(xiàn)象存在,。

以上成績的取得,，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境，使全園教師能精誠團(tuán)結(jié),，愉快工作,。同時(shí)，也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,，任勞任怨,，默默的奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?，才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),，再創(chuàng)新,，再拼搏，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十

伴隨著兔年的到來,，20xx年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度,，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本,，個(gè)性發(fā)展,。讓教師工作舒心，幼兒生活開心,，家長工作放心”的辦園理念,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到提高,。并在上級(jí)部門的關(guān)心幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)，現(xiàn)將學(xué)期工作匯報(bào)如下：

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們制定了嚴(yán)格的管理制度,，形成健全的管理系統(tǒng)，做到分工明確,，責(zé)任到人,。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況我園還制定了教職工崗位職責(zé),、班級(jí)每月考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過健全制度,，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感,，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、高效地開展。

我園制定了一系列幼兒保育制度,。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，認(rèn)真做好幼兒保育工作,。在幼兒飲食上,，嚴(yán)格把關(guān)食品質(zhì)量，為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食,。并對(duì)小班以及部分中班自己還不能獨(dú)立進(jìn)餐的,，我們生活老師也會(huì)照顧到位,！給他們喂飯，并教他們?cè)撛鯓佑貌?，從而慢慢的提高他們的自理能力,！注重手足口病，流感,、傳染病的防范工作,，?yán)格把好晨、午檢關(guān),，特別是幼兒午睡時(shí),，餐后散步、睡覺時(shí)幼兒身上保留衣服數(shù)量,，以及整個(gè)午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴(yán),，這些我們的值班老師也會(huì)細(xì)心的做到位的！另外,，加強(qiáng)一日觀察,，并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理，切實(shí)有效地做好一日多次的消毒工作,，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。

1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容,，寫出每周教學(xué)內(nèi)容安排,。并組織所有教師每周進(jìn)行備課討論、制作豐富的教具,！最后我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束之前會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù),。進(jìn)行抽測，檢驗(yàn)各位老師的.教學(xué)效果,，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

2、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),。提高幼兒整體素質(zhì)。

3,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，平時(shí)注意收集廢舊物品,，如舊掛歷、月餅盒,、易拉罐等,，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比，也動(dòng)員家長舉行親子玩具制作比賽（利用廢品）,，發(fā)揮老師,、家長、孩子的想象以及動(dòng)手能力,。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示,、參觀！

4,、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，在這方面，我們教師先嚴(yán)格要求自己,，起好帶頭作用,。并以故事、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),！我們采取的措施是每月進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,，以班級(jí)流動(dòng)紅旗、文明寶寶,、優(yōu)秀寶寶,、禮貌寶寶的形式鼓勵(lì)每位老師以及每位幼兒加強(qiáng)這方面的發(fā)展。

安全工作落到實(shí)處,。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時(shí),，把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,，并成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期檢查設(shè)備、大型玩具的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)排除。二是將安全知識(shí)引入課堂,，教給幼兒一些安全常識(shí),。三是加強(qiáng)幼兒園安全管理，嚴(yán)格把關(guān)好幼兒接送制度,。（如：接送卡的嚴(yán)格把關(guān),，幼兒園保安的值崗，以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認(rèn)情況是否屬實(shí)） 另外,，結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,，最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。

1,、堅(jiān)持開展了家長開放日,、家長會(huì)、以及節(jié)日聚會(huì)等各項(xiàng)集體開放式活動(dòng),，并邀請(qǐng)家長積極參與,，讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活情況和我園的各項(xiàng)基本情況,！

2,、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》，發(fā)揮了家園資源導(dǎo)向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,。

3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，教師認(rèn)真,、細(xì)心的觀察每一位幼兒一周在園的各項(xiàng)具體情況，并將其表現(xiàn)寫下,，然后經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長,！同時(shí)堅(jiān)持開展學(xué)期前、學(xué)期末以及特殊情況的家訪工作,、電訪工作,，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解,，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,，達(dá)到了家園共育的目的,。

一學(xué)期以來，我園圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，當(dāng)然也存在著許多不足,，但我們有信心在新學(xué)期里，全園教職工齊心協(xié)力下,，不斷完善工作方法,，調(diào)整工作思路，深入思考,，銳意創(chuàng)新,，把幼兒園建設(shè)得更加美好,。讓我們一起期待我園下學(xué)期的成績吧！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和各位家長,，大家好！

時(shí)間過得真快,，我園20xx年的園務(wù)工作和保教工作,，在上級(jí)主管部門，上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全園各位教職工的共同努力下,，在全園各位家長的共同關(guān)心下，使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,，在此我向大家表示衷心的感謝,，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢？在此我將作出以下總結(jié),。

1,，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育法律，法規(guī),，做到依法施教

2,，能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門下達(dá)的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo)，意見并及時(shí)糾正,。

3,，能正確對(duì)待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實(shí)施。

4,，能堅(jiān)持正確的辦園方向,，結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

5,，能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn),，堅(jiān)持保教并重的幼教原則。

6,，能大力提倡德,、智、體,、美全面發(fā)展的辦園方針,。

1，能保持良好的辦園環(huán)境,，提供舒適,，安全的辦園場所,。

2,，能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備,。

3，在本年度增添了一套大型兒童玩具,。

4,，擴(kuò)建了園內(nèi)動(dòng)物飼養(yǎng)角和綠化面積。

1,，能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的文件精神，控制招生人數(shù)和班額人數(shù),，做到井然有序,。

2，在原有的基礎(chǔ)上,，本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,，各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位。

3,，在園長負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下,，成立了園務(wù)理事會(huì)和教職工代表大會(huì)制，定期召開會(huì)議,，共同商討辦園的重大方針和決策,，充分發(fā)揮民主性，廣泛爭取各方面意見,，提高教職工參與管理的積極性,。

4，我園在本年度成立了家委會(huì)并定期召開會(huì)議,，使幼兒家長參與園務(wù)管理,，提出好的建議和意見，取長補(bǔ)短,，增進(jìn)教師與家長的交流與溝通,，搞好家園協(xié)作關(guān)系。

5,，加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度,，做出年度財(cái)務(wù)預(yù)算，搞好年度會(huì)計(jì),，審計(jì)報(bào)告,，達(dá)到收支平衡，為幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保障,。

1,，每學(xué)期初和期末對(duì)每位幼兒的體重、身高、視力,、聽力等方面各進(jìn)行一次體查,，并詳細(xì)記錄檔案。

2,，各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤,、晨檢記錄，并在每期結(jié)束時(shí)裝訂建檔,。

3,，杜絕小學(xué)化教育，以游戲課外活動(dòng)為主,，從多方面開發(fā)幼兒智力,，使幼兒能在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，增強(qiáng)幼兒的常規(guī)要求,，合理安排幼兒的一日活動(dòng)，進(jìn)行安全保健教育,，使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識(shí)。

5,，經(jīng)常對(duì)全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn),，通過相互交流，提高教師的'自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),。

1,，經(jīng)常對(duì)園舍，室內(nèi)外玩具,，水,、電、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，不留隱患。

2,，對(duì)校車駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn),，提高自身的駕駛水平，對(duì)校車安全系數(shù)定期檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,。

3，時(shí)常對(duì)幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,，每天食品必須留樣48小時(shí),，食堂用具定時(shí)消毒。

4，經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,，幼兒用具的消毒工作,，定時(shí)開關(guān)門窗，保持空氣流通,。

5,，制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時(shí)上報(bào)。

總結(jié),，本年的園務(wù)工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)，主管部門和各位教師家長的大力關(guān)心,，支持下,。我園的各項(xiàng)工作計(jì)劃都能順利，圓滿的完成,，我希望通過大家的共同努力，明年的園務(wù)工作將做得更好,，更加到位,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十二

轉(zhuǎn)眼間，20××年即將結(jié)束,，在這一年中,，我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來開展工作,，并嚴(yán)格貫徹領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神,，組織全園保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下：

加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，樹立正確教育觀,，堅(jiān)持以德為首,，提高教師職業(yè)道德行為，能堅(jiān)持以關(guān)心,、愛心,、耐心、的態(tài)度對(duì)待幼兒,，不能打罵幼兒,，體罰或變相體罰幼兒。堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí)，要求保教人員積極參加,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針,、路線、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),，使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平,，我員每兩周組織一次保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識(shí)。并堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行每日一題的技術(shù)考問,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。

2、我園為了增加園內(nèi)特色,，在園內(nèi)開辦了三個(gè)蒙氏班（蒙中班）,、（蒙小班）、（貝貝班）,，并派五名教師到北京,、鄭州等地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3,、制定教師考核細(xì)則,，每月對(duì)教師進(jìn)行不同方面的考核，如：按時(shí)完成園內(nèi)任務(wù),、開展教學(xué)活動(dòng)及效果,、家園聯(lián)系、聽,、評(píng)課等,，到每月底在教研會(huì)上進(jìn)行講評(píng)，教師互相交流,、勾通,，取長補(bǔ)短不斷進(jìn)步。

4,、園內(nèi)積極組織在教師中開展教學(xué)觀摩活動(dòng),，并開展師幼秋季運(yùn)動(dòng)、幼兒活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等活動(dòng),。在１１月份參加了山陽區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學(xué)活動(dòng),，并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。

１,、我園開設(shè)了７個(gè)英語班,，為了加強(qiáng)幼兒英語特長的訓(xùn)練,，我們?cè)谝蝗丈钪袧B透英語教育，通過英語的'高頻運(yùn)用,，讓幼兒熟練生活口語,，以提高幼兒英語聽、說,、唱的能力,。在園內(nèi)開展的英語半日開放活動(dòng)中，家長們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語活動(dòng)的情景,，對(duì)教師讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的方式作出了肯定,，并提出了一些合理的建議。

２,、為了加強(qiáng)幼兒德育教育的培養(yǎng),，各班根據(jù)本班的特點(diǎn)，定出了本班的德育目標(biāo),，并通過“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感,，在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)公務(wù),、將禮貌、關(guān)愛他人等良好的品德,。針對(duì)這些活動(dòng)的進(jìn)行,，逐漸家長也做出了反映，通過家園橋與教師進(jìn)行了交流,，告知孩子出現(xiàn)的改變,，有的特別有禮貌，有的和同伴一起玩兒玩具了,，有的孩子說要給媽媽做飯,、掃地等。家長看到這些變化不但高興,，而且要求多進(jìn)行類似的活動(dòng),。

３、加強(qiáng)家園共育,，共同促進(jìn)幼兒健康成長,。我園今年召開了兩次家長會(huì)，各班保教人員把本年度的學(xué)習(xí)計(jì)劃給家長做了匯報(bào),，家長把幼兒在家里的各種表現(xiàn)給教師們也進(jìn)行了結(jié)合,。在本年度還開展了兩次家長半日開放活動(dòng),，在每周五發(fā)放家園橋，教師并在每月有目標(biāo)的對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,，得到了家長的好評(píng),，蒙氏班每月和家長進(jìn)行一次集體的溝通、交流活動(dòng),。通過這些不同的方式,，家園互相交流、溝通,，家長也及時(shí)了解了孩子在園內(nèi)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),、生活情況，為促進(jìn)幼兒健康成長家長和教師達(dá)成了共識(shí),，家長對(duì)我們的工作也做出了肯定和認(rèn)可,，并提出了合理的建議。促進(jìn)了我們工作進(jìn)一步的提高,。

１,、各班教師能每天堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,，并堅(jiān)持做好交接班記錄,，保健醫(yī)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督。

２,、安全員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)解決。并不定期的對(duì)教師進(jìn)行反事故演習(xí),，提高了教師的安全意識(shí),，掌握了突法事故的應(yīng)對(duì)措施，杜絕了各類事故的發(fā)生,。

３,、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全制度，并要求保教人員每天堅(jiān)持檢查本班的物品,、設(shè)備等,。如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。

４,、為了保證幼兒的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,，保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,，再月底班組長會(huì)上進(jìn)行講評(píng)，年中進(jìn)行總結(jié),。幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)行消毒,，包括活動(dòng)室地面,、碗筷、小勺,、茶杯,、毛巾等，加強(qiáng)晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

１,、為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的營養(yǎng)，每月底召開伙委會(huì),，對(duì)本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，根據(jù)營養(yǎng)計(jì)算，指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜,。

２,、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視，對(duì)班里的各類物品進(jìn)行檢修,，對(duì)各班損壞的物品,、設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了維修。

以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),，在工作中如有不足之處,，請(qǐng)給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,，爭創(chuàng)佳績,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十三

伴隨著春的萌芽，夏的生長,，滿懷著對(duì)教育真摯的感懷,，我們腳踏實(shí)地的走過了充滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期?；厥滓粚W(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們看到的是姐妹們并肩前行的身影,，留下的是一串串深深的腳印,。感嘆：我們與忙碌為伴、與收獲同行,。

1,、凈：主要在于園舍環(huán)境的整潔、干凈,，雖然我園保育人員少,，更無衛(wèi)生工作人員，僅有的三位阿姨每天硬擠出1-2小時(shí)的時(shí)間來收拾園內(nèi)環(huán)境,，摘除雜草,、打掃落葉,，看似簡簡單單的一個(gè)“凈”字，卻傾注了阿姨們不少心血,，就連門衛(wèi)保安人員也常常逃脫不了,，一起忙碌于花壇、樹叢,。除了大環(huán)境的干凈,，我們也不忽視活動(dòng)室小環(huán)境的潔凈，由于幼兒園房舍陳舊,，櫥柜不配套,，活動(dòng)室又大，角色,、區(qū)域游戲穿插其中,，給人的感覺很凌亂，所以我們從個(gè)別班級(jí)著手,，一次次不厭其煩的搬弄,、擺放，一次次請(qǐng)中心主任來參謀,，直到大家覺得滿意為止,，然后，其他班級(jí)按其模式重新整理,。

2,、安：不難理解，就是環(huán)境的安全,。我園大型玩具下面的水泥地一直存在著安全隱患,，幼兒在活動(dòng)中稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)擦傷現(xiàn)象，本學(xué)期,，中心給我們買來了花式地毯,，雖然地毯屬于邊角料，但在我們姐妹們巧妙的拼搭下,，雖不規(guī)則卻不失美麗的圖案呈現(xiàn)在了大型玩具下,，最高興的是，此舉解決了多年的安全隱患,，大大提高了幼兒自由玩耍的空間,。

1、德：本學(xué)期我們利用各種形式組織教師學(xué)習(xí),，通過聽法制講座,、聽《綱要》解讀、每雙周一次閱覽區(qū)自主學(xué)習(xí),、撰寫心得等,，來提高思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平,，并把認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，如：三八節(jié)我們開展了“愛心媽媽”活動(dòng),，教師們有的拿出自己孩子的衣服,，有的掏錢買漂亮新衣，利用中午及離園后的時(shí)間,，帶上自己的一份心意來到幼兒園里幾戶經(jīng)濟(jì)比較困難的外來民工家庭及有著特殊情況的孩子家中,，獻(xiàn)上了自己的真摯愛心，老師的愛換來了孩子的`童真與家長的信任,。

2,、研：幼兒園的“研”不外乎教研和科研。本學(xué)期我們做到了：

一是調(diào)研有側(cè)重,，如區(qū)域游戲調(diào)研,、角色游戲調(diào)研、集體教學(xué)活動(dòng)調(diào)研等,。

二是審議有觀摩,，除了本園的兩個(gè)教研組的常規(guī)教研活動(dòng)之外，我們還與婁江幼兒園相互進(jìn)行了課程審議觀摩活動(dòng)共計(jì)三次,，效果良好,。

三是研討有交流，本學(xué)期我園成功承辦了太倉市同題作課研討活動(dòng),，我園的侯秋瑾老師擔(dān)任了上課任務(wù),，并取得了良好等第。學(xué)期將結(jié)束時(shí),，還與婁幼進(jìn)行了翻版課的互聽交流活動(dòng),，也有一定的收效。

四是科研有提升,，本學(xué)期我們不但進(jìn)行了太倉市級(jí)課題的中期匯報(bào)工作,，還進(jìn)行了蘇州市級(jí)課題的申報(bào)工作，不管申報(bào)能否成功,，我們畢竟往前跨出了一步,。

安全衛(wèi)生工作，預(yù)防在先,。首先,，我們注重對(duì)家長和教師進(jìn)行安全教育,。先后進(jìn)行了二次家長安全知識(shí)講座（有大班家長的——幼兒交通安全注意點(diǎn),、中班小班家長的——孩子娛樂及飲食安全小知識(shí)）和一次教師春季傳染病預(yù)防知識(shí)講座。同時(shí),，我們也不放松對(duì)幼兒的安全教育,，本學(xué)期我們結(jié)合上級(jí)要求,，開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)，通過科普動(dòng)畫,、防震演練,、消防演練、主題討論等方法,，讓孩子接受安全信息,，了解在危險(xiǎn)來臨時(shí)該如何保護(hù)自己。

孩子的品德是在潛移默化中形成的,，因此我們特別注重給予孩子愛的教育,。

另外是給予愛。在幼兒得到愛的同時(shí),，我們也要讓幼兒懂得付出愛,。去年汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)中華兒女的心，今年的5月11日我們?cè)俅闻e行了“愛心募捐”活動(dòng),，一元,、五元、十元,、五十元……這并不單單是一張張錢款,，更是一片片熾熱的愛，她將激發(fā)我園孩子的樂于助人之情,，我們堅(jiān)信,，這份愛定能延續(xù)。

和煦的3月,，孩子們沐浴在春光里,。踏青——讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情地享受，同時(shí),，也開闊著眼界,，增長著知識(shí)，鍛煉著意志,，收獲著快樂,。

愛意的5月，孩子們和災(zāi)區(qū)孩子手拉手,、在一起,。愛心募捐——讓孩子們感受愛、付出愛,。

合作：本學(xué)期各班繼續(xù)利用家校路路通,、家園活動(dòng)、幼兒成長冊(cè)、家長園地等途徑向家長宣傳幼教理論,；通過家訪,、接送孩子來園、離園時(shí)間與家長互通幼兒的發(fā)展情況,，使家庭與幼兒園的教育充分合作,、達(dá)到一致。園部還吸取家長的意見,，利用晚上時(shí)間召開家長會(huì),，如：大班家長會(huì)——為孩子的轉(zhuǎn)折，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,，中班家長會(huì)——好習(xí)慣美麗你我他,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，到會(huì)的家長均達(dá)95%以上,。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對(duì)幼兒園工作的肯定。

教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,，青年教師嚴(yán)重緊缺,，骨干教師力量不足，保育員隊(duì)伍需要擴(kuò)充,。,。

盤點(diǎn)一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛看到了姐妹們下班后穿梭于校園的身影,、我彷佛看到了姐妹們研討中面紅耳赤的爭論,、我也彷佛看到了深夜電腦前飛動(dòng)的手指和閃動(dòng)的字符……我的心不由得感嘆：我們幼兒園是一個(gè)美麗的果園，與姐妹共勉一句話：與忙碌為伴,，我們無怨無悔,；與收獲同行，我們信心滿懷,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)簡短 幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇十四

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,，我園認(rèn)真執(zhí)行綱要,、指南，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，關(guān)注幼兒個(gè)體差異,，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,，為其打下良好基礎(chǔ),。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻,、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長的事跡,。通過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛孩子的心，要尊重每一個(gè)孩子,；一個(gè)受孩子和家長信任和喜愛的教師,，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，明確分工的原則,，積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患,。每一季度舉行一次全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能,。

1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,、指南的精神，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng),。

2.開展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課,、園內(nèi)教研課,，以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng),，為教師們搭建了學(xué)習(xí),、展示的平臺(tái)。

3.開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要，有目的,、有步驟,、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。

開學(xué)初,，各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況,，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí),，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具，建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,，最后在全面鋪開,，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī),。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí),，我們能認(rèn)真做好觀察記錄,、反思與調(diào)整，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性,、連續(xù)性,，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比,，小五班,、小三班、中一班,、中五班,、大三班、大六班的區(qū)角活動(dòng),，受到全園老師的一致好評(píng),。

4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操,、戶外活動(dòng),、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,，加強(qiáng)課題的研究工作,，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了,。同時(shí),，我們采戎小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)六次,，不斷提高教師們的研究和解決問題的'能力,，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比,。

本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長工作作為基礎(chǔ),，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計(jì)劃地家訪,、隨訪等等,；還通過召開家長半日活動(dòng)開放,、親子活動(dòng),、校信通等，加強(qiáng)與家長的溝通,，聽取家長們的意見和建議,。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì)，提高了家長對(duì)我們的滿意程度,。

總之,，孩子的快樂成長，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),，家長的滿意信任,，是對(duì)我們工作的肯定。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力,，繼續(xù)進(jìn)取,，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。