從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇一

俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩,，不成方圓,。”每家每戶都有著獨(dú)自的家風(fēng)家訓(xùn),。這種良好的品質(zhì),，將會(huì)從上一輩的心里,，傳遞到我們的心中。我們要接過(guò)這沉甸甸的擔(dān)子,，并把它傳承下去。

“沒有淵博的學(xué)識(shí),，也沒有強(qiáng)健的體魄,，你用什么服人?”這句話，母親從小就對(duì)我說(shuō),，因?yàn)榧抑性瓉?lái)經(jīng)營(yíng)著一家書屋,，我也從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，母親對(duì)我很嚴(yán)厲,，自打我認(rèn)識(shí)字以來(lái),，她便不再給我念童話書了,。這也使得我的童年過(guò)得特別快,，甚至我還沒有發(fā)覺自己長(zhǎng)大了，就已經(jīng)不再是小孩子了,。不過(guò),，這也帶給我別樣的收獲，在同類孩子中,，我總會(huì)顯得格外的成熟，這讓我總是認(rèn)為自己高人一等似的,，母親告誡我：“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個(gè)字就能怎么樣了，外面比你爭(zhēng)氣的人多多了!”聽了這話,，不爭(zhēng)氣的我不爭(zhēng)氣地哭了,，這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個(gè)灰飛煙滅，我明白母親的意思,，她不過(guò)想同其他母親般告訴自己的孩子，不要驕傲,。

父親總是溫和的,，可我卻有著如此潑辣干練的性格，大概是隨母親吧,?！白鋈溯p浮，態(tài)度隨便,，這可不是個(gè)好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告訴我這個(gè)道理,，做事經(jīng)常慢慢的，母親見了是要罵的,，我不由得替他擔(dān)心,，直到有一天夜里，我下床上廁所,，偶然聽到母親與父親的對(duì)話,。“你不要這么兇嗎,，”這是父親的聲音,，“孩子還小,，有些習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成的。”“那也不能教他做事慢呀!”母親的聲音比平常溫柔了許多,，父親回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里,，做事情老是一會(huì)走神,，一會(huì)認(rèn)真，這怎么行嘛,。我要告訴他,，做事首先要態(tài)度認(rèn)真，什么事情都不重要,，正在做的事情最重要,。”果然,，父親不同于那些五大三粗的人,，他的心思仿佛比別人更細(xì)，更密,。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化可不能丟,，如何使人既遵循規(guī)則，又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì),，還能傳承傳統(tǒng),。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點(diǎn)了。記得那時(shí)候我還小,，吃年夜飯時(shí),，因?yàn)闊o(wú)知，而坐到了正對(duì)門的“上八位”，這是長(zhǎng)輩的位置,。母親見了,，便走過(guò)來(lái)，同我說(shuō)起“上八位”是長(zhǎng)輩坐的,，問(wèn)我能不能和外婆換個(gè)位置,，我第一次見母親溫和的樣子，便爽快的答應(yīng)了,，事后,，母親對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,，如果沒有他們，就沒有爸爸媽媽，沒有我們,，就沒有你了,，對(duì)嗎?所以,，我們要通過(guò)每一件事情來(lái)表現(xiàn)出對(duì)長(zhǎng)輩的愛,，對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，看見母親笑得那么美,，那么美,。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有許多是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)，帶給我們?cè)S多良好的品質(zhì)。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇二

每當(dāng)讀起“孟母三遷”“岳母刺字”等家風(fēng)故事，無(wú)不為古人家風(fēng)所感動(dòng),，感佩家風(fēng)里詮釋的品德品質(zhì),，探略家風(fēng)故事背后的“精神密碼”,，感喟家風(fēng)家訓(xùn)中對(duì)后代的警醒和鞭策,。

“耕讀傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng),?！蹦晟贂r(shí)，捧讀那些流傳已久的故事,，總感覺家風(fēng)是名門顯貴之家特有的精神符號(hào),。隨著年齡增長(zhǎng)，在回望時(shí)方醒悟,，原來(lái),，家風(fēng)在自己的生活中，以一種不經(jīng)意,、不張揚(yáng),、不顯眼的方式，默默地陪伴著自己的成長(zhǎng)路,。那些藏在父母言傳身教中的言行,，以及形成的“不成文的規(guī)矩”,、為人處世的準(zhǔn)則和要求，正是我們尋常百姓的家風(fēng)，在潛移默化指引著我們前行,。

家風(fēng)無(wú)聲化“和美”,，滋潤(rùn)我們和善待人,、美美與共。雖然父母文化不高,，小學(xué)，沒畢業(yè)就輟學(xué),，但并不影響他們做人做事的精神,。從記事起，父母總給人感覺每天都充滿干活的激情,，充滿對(duì)改變生活的追求,，充滿著樂觀向上的精神。在物質(zhì)匱乏的年代,，家鄉(xiāng)不時(shí)有走村串戶的外地手藝人,、生意人，大多數(shù)人家都因吃不上飯,、或者嫌麻煩,，拒絕招呼這些人吃飯,、歇腳住宿。但父母卻例外,，即使素未謀面的陌生人,，只要走進(jìn)我們家門，父母都會(huì)熱情招待,。有時(shí)候遇到天災(zāi)人禍討要糧食的人來(lái)到家里,，父母還會(huì)招呼歇三五天，幫助他們把背運(yùn)糧食的情況,。當(dāng)我們問(wèn)及母親,，自己家吃飯都顯得捉襟見肘，為什么要接濟(jì)別人,，她總是說(shuō),，高祖在世之時(shí)，叮囑她要“油鹽柴米放在露天壩”,，善待那些需要幫助的人,。這些做法，也成為了我們要求孩子的一部分,。這些待人之道,，也在我的生活中延續(xù)，并成為與世界,、與社會(huì)美美與共的秘訣,。

家風(fēng)無(wú)聲化“規(guī)矩”，約束我們嚴(yán)于律己,、清白做人,。很小的時(shí)候，父母就教育我們,，借別人的東西不但要還,，還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非，不能倚強(qiáng)凌弱,，更不能做偷雞摸狗,、違法犯罪和違背公秩良俗之事。記得小時(shí)候,，鄰居家的小雞跑到我家菜地里,，我在驅(qū)趕的時(shí)候，用石頭把小雞砸傷了,，鄰居看到后非常生氣,，朝我大聲呵斥。我回到家，母親把自己家的小雞抓來(lái),，讓我賠給鄰居家,，我認(rèn)為自己是對(duì)的，是鄰居家有錯(cuò)在先,，沒必要賠東西,，也不用賠不是。母親心平氣和教育我,，說(shuō)鄰里間和為貴,，雖然鄰居家的小雞不該到我家菜地里，但小雞對(duì)鄰居家來(lái)說(shuō),，比自己家種的菜要貴重,，我們得分清輕重、明晰是非,、辨準(zhǔn)對(duì)錯(cuò),，別人做錯(cuò)了，不用和別人吵架,，要嚴(yán)加約束自己,，才不會(huì)在生活中對(duì)自己、對(duì)別人造成傷害,。這些看似處理雞毛蒜皮的小事,，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨中，是父母立下的做人規(guī)矩,、成事規(guī)范,，是指引我們成長(zhǎng)成人的“指針”。

家風(fēng)無(wú)聲化“力量”,，激勵(lì)我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,、擔(dān)當(dāng)前行。記得小時(shí)候,，父母帶我到鎮(zhèn)上趕場(chǎng),，最喜歡的就是帶我去場(chǎng)上的新華書店，幫我買一些連環(huán)畫,、一些故事書,，讓我們能夠讀上書。父親給我們講過(guò)的故事,，記憶最深的就是古人捉螢火蟲當(dāng)“燈”讀書的故事，以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事,，告訴我們讀書的好處,。上高中時(shí)，家里為了付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),，已經(jīng)入不敷出了,。正值“打工潮”興起時(shí)期，我們提出外出務(wù)工,、減輕家里負(fù)擔(dān),，父母非常嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們，說(shuō)：“讀書考不上大學(xué),，是我們的事,，是我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)任!家里拿不出錢讀書，是大人的事,，不用我們操心,，也不用分心考慮?！痹诟改竾?yán)肅的批評(píng)中,，看著父母堅(jiān)毅的眼神，我們都靜心下來(lái)學(xué)習(xí),，考上了大學(xué),。父母在我們成長(zhǎng)路上，用自己理解的道理,，引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí),，用厚實(shí)的擔(dān)當(dāng)扛起促進(jìn)我們成長(zhǎng)成人的重?fù)?dān)。這些于無(wú)聲處的引導(dǎo),、于無(wú)聲處展示出來(lái)的力量,，教育、激勵(lì)我們不斷奮力前行,。

家風(fēng),，是一句話中蘊(yùn)藏的道理;家風(fēng)，是一件事中潛藏的規(guī)范;家風(fēng),，是時(shí)時(shí)處處自身言行中展示的形象;家風(fēng),，是一生一世傳承和守望的精神，是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的力量,。家風(fēng),，就是父母的諄諄告誡，是父母的言傳身教,。家風(fēng)看似樸質(zhì),，看似簡(jiǎn)略，不高深,、不精美,，但卻受用,，卻能滋潤(rùn)我們心田，讓我們感受到無(wú)限的力量,，激勵(lì)我們?nèi)ラ_拓自己人生藍(lán)海,，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇三

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚,。所以,，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó),，相反則害己害人害社會(huì),。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,，古有仁智禮義信,，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異,，也各有千秋：或仁愛寬厚,，父慈子孝，兄弟和睦,，鄰里友愛;或克勤克儉,，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè),，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,，不為富動(dòng)，盡職敬事,，誠(chéng)信待人,。以上種種，在無(wú)形中影響著家人,，讓子女終身受益,，其價(jià)值取之不盡，用之不竭,。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育,，反復(fù)訓(xùn)練,，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為,。

一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成,。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái),、傳遞下去，是造福當(dāng)代,、惠及后人的大事,，接力棒在手，我自有責(zé)任,，讓良好家風(fēng)薪火相傳,，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛,。古人講,，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”,，知書才能明禮,，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,，茶余飯后,，看看書，讀讀報(bào),，談天論事,，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,，不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣,，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲,，有所感悟,。

三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,，你的穿戴、舉止,、觀點(diǎn),、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,，上行下效,，近朱者赤,，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白,。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境,。居家里外，干凈,、明亮,、整潔、有序,。去朋友家串門,，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,，如“積金積玉不如積書教子,，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),，吃虧是?！薄ⅰ凹液腿f(wàn)事興”等等,，讓人置身其中,，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生,。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo),，親切教誨,，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求,，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),，給社會(huì)留下一片和諧,、一片溫馨。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇四

家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng),。對(duì)人的成長(zhǎng)而言,，家風(fēng)、學(xué)風(fēng),、社會(huì)風(fēng)氣的影響,，有一個(gè)不斷進(jìn)階的過(guò)程。家風(fēng)主要是對(duì)人生的啟蒙,，學(xué)風(fēng)是對(duì)人生的充電,，社會(huì)風(fēng)氣則是對(duì)人生的淬煉,。

從當(dāng)前來(lái)看，家風(fēng)與學(xué)風(fēng)的`銜接,，是亟待研究的問(wèn)題,。只有二者互為補(bǔ)充，個(gè)人才有強(qiáng)大的精神積淀去閱讀社會(huì),。日前,，北京市西城區(qū)教育工會(huì)在北京四中舉辦了以“黼國(guó)黻家，櫛風(fēng)沐雨”為主題的家風(fēng)大家談活動(dòng),，教育專家與學(xué)校師生一道，暢談家庭教育心得,，共論家風(fēng)建設(shè)路徑?，F(xiàn)摘編幾篇，與讀者分享,。

別失去欣賞孩子的能力,。《朱子治家格言》中有這樣一句話：家門和順,，雖饔飧不繼,，亦有余歡。家庭教育的前提,，是有一個(gè)良好的親子關(guān)系,。否則，再好的教育理念都無(wú)法實(shí)施,。然而,，許多父母隨著孩子的成長(zhǎng)，慢慢地失去了欣賞孩子的能力,，這讓良好的親子關(guān)系也失去了依存,。

父母不欣賞孩子的原因，一是現(xiàn)實(shí)與期望的差距,，二是面子,。有人總覺得自己的孩子不如人家，久而久之,，覺得孩子一無(wú)是處,。經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō)這樣的話：你看你，都考成這樣了,，還天天美!

如果把人生比作一場(chǎng)馬拉松比賽的話,，小學(xué)或初中階段相當(dāng)于前5公里。42公里的比賽,，前5公里跑第一名或最后一名,，重要嗎?

作為過(guò)來(lái)人,，教育者和家長(zhǎng)其實(shí)都清楚，一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,，與小學(xué)或中學(xué)時(shí)代的考試分?jǐn)?shù)不能畫等號(hào),。可是做家長(zhǎng)的,，怎么就在孩子的分?jǐn)?shù)面前失去理智,，讓憤怒扭曲了人性，讓自己失去了欣賞孩子進(jìn)步與成長(zhǎng)的能力呢?

以胸中格局行不言之教,。在優(yōu)秀的家長(zhǎng)身上,，能發(fā)現(xiàn)共同的特點(diǎn)：比如夫妻恩愛和諧，帶給孩子陽(yáng)光心態(tài)和安全感,，孩子也會(huì)對(duì)他人更信賴與親近,。比如家長(zhǎng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和格局，更重視孩子心靈的成長(zhǎng),，不是光看眼前的成績(jī),，也不只是關(guān)心孩子的物質(zhì)需求。家長(zhǎng)自己或工作中有追求,，或生活中有情趣,，能行不言之教。再有,，就是尊重孩子,，給孩子充分的信任，支持孩子的嘗試,，與孩子溝通順暢,。

家庭和學(xué)校應(yīng)該是攜手的關(guān)系，方向是一致的：讓孩子有一個(gè)幸福的人生,。在家庭教育層面,，學(xué)校可以做一些積極的引導(dǎo),，幫助孩子了解家庭,，促進(jìn)家庭成員間的溝通。一直以來(lái),，我覺得最樸實(shí)也最動(dòng)人的一句宣傳語(yǔ)是：高高興興上班去,，平平安安回家來(lái)。我們每天都會(huì)走出去,，然后又歸來(lái),，起點(diǎn)和終點(diǎn)都是家。讓家成為一個(gè)最好的歸宿，是我們共同的愿望,。

家對(duì)每一個(gè)成員的期許,，首先就是平安，是快樂,。我想和家長(zhǎng)共勉的是：不要太早放棄自己,，從豐富自己開始創(chuàng)造生活,，為孩子樹立榜樣,。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇五

今天天氣涼爽，我們?cè)诶蠋熯M(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)方面的講座,，臺(tái)下座無(wú)虛席,，都在認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)。

在范老師的分享中,，我們知道了曾國(guó)藩家訓(xùn)及他的《十二日課》,，知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦,、馮友蘭、梁?jiǎn)⒊?、傅雷,、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認(rèn)識(shí)到了家庭建設(shè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么重要,。

古人云,，修身、齊家,、治國(guó),、平天下。欲治其國(guó)先齊其家,。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是人們生活的避風(fēng)港，也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站,。家和萬(wàn)事興,，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設(shè),，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮,。

我們都要重視家庭建設(shè),，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手,。

注重家庭,，首先要奉行夫妻之道。所以說(shuō),，為了在生活上互相照顧,，互相關(guān)心，為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,，讓小孩幸福,，老人放心，歡喜夫妻,。我們要以愛為根,，做到真愛無(wú)私、覺愛無(wú)價(jià),、博愛無(wú)條件,、實(shí)愛無(wú)成見。家庭是人生的第一所學(xué)校,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任,。注重家教首先要認(rèn)識(shí)到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,，父母是人生的第一位老師,。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖,、身體好,，更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育，立德樹人,，教育孩子做人的道理,，增長(zhǎng)孩子的善心、愛心,、恭敬心,，糾正孩子的不良言行和過(guò)失。

家教靠的是家長(zhǎng)的言傳身教,，以身作則,，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用,，是人們終身的財(cái)富,。注重家風(fēng)，就是傳承好家風(fēng),，不斷地釋放正能量,。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng)，但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),，有的講究道德,、誠(chéng)實(shí)守信;有的崇尚知識(shí)、重視學(xué)習(xí);有的勤儉持家,、尊重勞動(dòng);有的家庭和睦,、科學(xué)教子，這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的,。

只有注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng),，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦,，促進(jìn)親人相親相愛,，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),，才能使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展,、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧,、人民幸福的重要基點(diǎn),。中國(guó)夢(mèng)就是人民追求幸福的夢(mèng)想，在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢(mèng)想的幸福之基,，注重家教是追求夢(mèng)想的幸福之梯，注重家風(fēng)是追求夢(mèng)想的幸福之諦,。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇六

若說(shuō)一本厚重繁冗的家規(guī)是如同腐爛的泥沼一般的話,，那優(yōu)良的家風(fēng)或許便是從中開出的一朵蓮。

我的家風(fēng)便是如此,，或許可以大言不慚地加一句“更甚”,。

我所幸降生于這個(gè)家庭，父母的言傳與身教中體現(xiàn)的家風(fēng)教會(huì)了我許多,。

記得有一次,，我不慎將同桌的一個(gè)小飾品連同筆一齊塞進(jìn)入文具盒內(nèi)，帶回了家,。母親發(fā)現(xiàn)時(shí),，連連追問(wèn)我：“是不是拿了別的孩子的東西”，我趕忙搖頭,。母親長(zhǎng)出了一口氣,，將我那時(shí)小小的手放在我小小的胸口上，隨后開口說(shuō)道：“做人吶，最重要的就是這顆紅色的心,，這是良心,。千萬(wàn)不能撒謊各偷東西，連人帶心都要干干凈凈的,，和那蓮花一樣,，知道了么!”說(shuō)完，又加了一句：“千萬(wàn)不能玷污了咱的家風(fēng)啊,?！?/p>

母親還教了我許多，要關(guān)心別人的感受啊,、學(xué)著照顧人啊~,。一直在重復(fù)的，始終是良心和家風(fēng),。母親身上總帶著風(fēng)農(nóng)村中的煙火氣和熱情,，是那種樸實(shí)而令人溫暖的氣息，像那種雪白的蓮花瓣末端泛著的紅,。

而父親呢?在我12歲生日那年(家鄉(xiāng)12歲生日算半個(gè)成人禮)他快活不已地喝了許多的酒,，非但沒有醉態(tài)，眼里的光還亮的驚人,，他摸了摸我的頭,，開口說(shuō)：“現(xiàn)在呀，老爸也不會(huì)要你遵守什么三從四德,，我呢,，希望你能具有男孩的果斷勇敢，但也不能丟了女子的溫和端莊,，一定要做一個(gè)如蓮女子,，不能丟了家風(fēng)?！备赣H看我茫然的樣子,，笑笑說(shuō)：“像蓮一樣清越但也絕不能失了傲骨，中國(guó)人呀,，活著就是靠這口骨氣,。”直到上了初中,，學(xué)到那篇《愛蓮說(shuō)》,，我才終于明白了父親那番話中蘊(yùn)含的深意。

蓮,，兼具溫柔端莊,，清越傲骨,，溫暖柔和的花。

我曾思考過(guò)我的家風(fēng)該如何形容,，如今倒也是明白了,。或許,，這便是家風(fēng)如蓮吧,。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇七

如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣，有一點(diǎn)點(diǎn)樂于助人的熱心,，都要?dú)w功于我的姥姥,。

——題記

小時(shí)候爸媽工作忙，我跟姥姥住,。

姥姥喜歡做媒,。十里八村有小伙子、姑娘的人家,，經(jīng)常有人請(qǐng)姥姥給他們牽線搭橋,。我記得當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)此頗有微詞：“媽，你現(xiàn)在就好好看孩子,，那么大年齡了,，還圖人家那幾塊錢干嘛呀!”姥姥笑道：“在俺農(nóng)村，說(shuō)媒跟建橋修路一樣,，是積德行善,。給人家?guī)ジ＃彩亲约旱母??！闭f(shuō)完朝我笑笑：“是不是，寶貝?”我也笑,，但不懂,，只是傻傻的點(diǎn)頭。媽媽不再多說(shuō)什么,。

我只記得那時(shí)我的生活很簡(jiǎn)單，一天里最多也是最快樂的時(shí)間就是在黃昏后搬著小板凳坐在姥姥身旁靠在她膝上看她說(shuō)媒,，也算是見證了許多美好姻緣,。有時(shí)我真的覺得一些男女是那樣的不般配，但姥姥的一張巧嘴還是使他們走到了一起,。即便那時(shí)的我聽不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,，我只知道姥姥撫摸著我的頭，身上散發(fā)出一種淡淡的麥香,，夕陽(yáng)的余暉像是稍加漂色的紅紙,，不濃不淡地映在姥姥的臉上,，與姥姥慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺讓人踏實(shí),，我常就這樣伏在她膝上入睡,。

一次，姥姥游說(shuō)的一對(duì)結(jié)婚新人來(lái)請(qǐng)姥姥參加他們的婚禮,。還要硬塞給姥姥錢,。她拒絕了，笑得滿臉皺紋菊花一樣,，說(shuō)：“你們成了是緣分,，好好過(guò)日子，白頭到老多少錢也買不著,?！蹦菚r(shí)的我已經(jīng)大一些了，學(xué)會(huì)了察言觀色,。那對(duì)新人臉上洋溢著幸福的笑,，看起來(lái)既激動(dòng)又感激，而姥姥則是比他們幸福百倍的樣子,，不知是激動(dòng)還是羞澀,，竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著,。姥姥一直把那對(duì)新人送到村頭,，回來(lái)的路上，她對(duì)我說(shuō)：“寶貝,，姥姥希望你做一個(gè)快樂的人,，要想快樂啊，就要助人,，友善待人,。”我若有所思的點(diǎn)頭,，那時(shí)我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多,，我明白了姥姥一直以來(lái)的堅(jiān)持，明白了姥姥對(duì)我的期望,。爸媽曾擔(dān)心我跟姥姥住,，在教育方面會(huì)稍有欠缺，畢竟姥姥沒讀過(guò)書,。事實(shí)證明,，姥姥的確沒有發(fā)人深省的哲學(xué)道理，亦沒有精妙絕倫的語(yǔ)句,，但卻用超出書本的自身行動(dòng)潛移默化的影響著我,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，她的愛便是最好的教育，教會(huì)我做人之道,，為人之本,。

姥姥的愛，她的教育,，讓我體味到作為一個(gè)人,，一位女性，具備一顆樂于助人的,，友善的心是多么的重要,。愛心與慧心示愛與人，是多么的令人敬愛啊,。一個(gè)人外表固然要善良秀麗,，但，具備內(nèi)在的大愛更是無(wú)比重要,。

如今,，我正處于花季少年，未來(lái)的青年,、中年,、老年之路，是人生的必經(jīng),，我慶幸有一位敬愛的姥姥,，我慶幸我有這樣深刻而美好的家風(fēng)家教。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇八

說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),，我可是有很多的關(guān)于它的故事,。它們和現(xiàn)在的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處，但比他們嚴(yán)厲得多,。

在我還上幼兒園的時(shí)候,，爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條：1,、不許說(shuō)臟話;2,、要勤儉節(jié)約;3、全家人要和睦相處;4,、自己的事情自己做;5,、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩,。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

但是,，我也觸犯了一些家規(guī),，我得到了嚴(yán)厲的懲罰,。那一次，我早上起來(lái),，匆匆洗漱過(guò)后,，竟然忘記了關(guān)掉水龍頭，水一直流到了中午,，爸爸回來(lái)后,，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓,，并且讓我不能再犯,。

還有一次，我將一些用不到的鉛筆,，扔到了火里,，這一幕，被爸爸看見了,。我又被揍了一頓,，但我不服，和爸爸吵了起來(lái),，我又觸犯了一條,，直接被禁足了。過(guò)后,，我非常后悔,，后悔自己的沖動(dòng)，不但挨了揍,，還不能出門,。從那以后，我再也沒改觸犯過(guò)家規(guī),。

直到今天,，我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩，但是,，不知為什么,，我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯的時(shí)候,，爸爸媽媽正在談事情,，我覺得機(jī)會(huì)來(lái)了，直接插嘴,，還不小心說(shuō)了臟話,。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰，我的心撲通撲通地跳,，但出乎無(wú)意料的是,，我受到的只是言語(yǔ)教育,，看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我的年齡而減輕的，不過(guò)這是要我自覺遵守,，我決定,，從今以后，不管我身在何處,，我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn),。

雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭，但是我知道,，這一切都是為了我好,。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望的。

家風(fēng)家教個(gè)人心得體會(huì)500字篇九

每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),，有了好的家風(fēng),，我們的孩子就有一個(gè)很好的生活環(huán)境來(lái)成長(zhǎng)，從中他們就能體會(huì)到家庭的溫暖,、家庭的快樂,。

維持一個(gè)好的家風(fēng)，需要夫妻和睦,、互敬互愛,，相攜共進(jìn)，這時(shí)雙方都需要意識(shí)到的,，缺一不可,。我結(jié)婚_年，生育兩個(gè)兒子,，大兒子已經(jīng)十五歲,，上初三，小兒子也有十二歲了,，上小學(xué)六年級(jí),。在這漫長(zhǎng)而又短暫的十六年里，我們夫妻倆相處得很好,，做到彼此都多關(guān)心對(duì)方的變化,，多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，多講些好聽的話語(yǔ);少抱怨,、少指責(zé),、少誤會(huì)，我們?cè)诤⒆用媲皬牟怀臣?、從不指?zé),，讓我們兩個(gè)兒子都會(huì)因?yàn)橛邪职帧寢尩呐惆槎械綔嘏?/p>

因有我們倆的榜樣，兩個(gè)兒子都懂得互敬互愛,。別的家長(zhǎng)都說(shuō),，孩子小的時(shí)候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來(lái)說(shuō),，我很少很少他們這樣，從小就懂得相互忍讓,。無(wú)論是哥哥還是弟弟,，如果鄰居阿姨給點(diǎn)吃的其中一個(gè)，(就弟弟來(lái)說(shuō)吧,，他會(huì)問(wèn)：“阿姨,，可不可以再多給一個(gè)車，我家里還有一個(gè)哥哥,?！睋Q回哥哥，也會(huì)這樣說(shuō)的?，F(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了,，在校同學(xué)給他點(diǎn)好吃的，他也不舍得吃,，一直留到星期五晚回來(lái),。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來(lái)。

尊老愛幼,，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我家雖然不時(shí)常有老人在這，可每周孩子回來(lái),，第一時(shí)間就叫他們給爺爺,、奶奶打電話問(wèn)好，問(wèn)問(wèn)他們的情況,、吃飯沒有,、身體情況怎樣，老人倆聽到孫子的聲音,，總是樂融融的,。其實(shí)，在我身邊也會(huì)經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生,，就是有時(shí)下雨,，我會(huì)帶著兒子一起坐公交車上學(xué)或放學(xué)，在車上看見有老人,，我就會(huì)很自覺地把自己的座位讓給老人,，然后對(duì)我兒子說(shuō)：“兒子，來(lái)吧!媽媽抱你”兒子就會(huì)覺得很不好意思，也立刻站起來(lái)說(shuō)：“不用了,，媽媽你坐吧,。你會(huì)暈車”我坐下后，堅(jiān)決地說(shuō)：“來(lái)吧,，媽媽就想抱抱你,。”這樣,，孩子就覺得媽媽特別的親切,。媽媽孝敬老人，媽媽愛護(hù)孩子,，孩子心疼媽媽,，這不就是尊老愛幼嗎?在我們?nèi)粘Ｉ钪校⒉皇侵挥心切┺Z轟烈烈,、驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)尊老愛幼,。我們每個(gè)人都應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事做起，踐行尊老愛幼的美德,。

說(shuō)到勤儉節(jié)約,，從小我就教育孩子，無(wú)論什么東西都要節(jié)約,，也不能亂花錢,。我兩個(gè)兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年，說(shuō)句實(shí)話,，他們很少很少在校門口買零食吃,。有些人會(huì)想，他口袋沒錢,，有錢你看他會(huì)不會(huì)買,。我相信我兩個(gè)孩子就算有錢在口袋也動(dòng)搖不了他們的好習(xí)慣。我記得有一次,，小兒子上二年級(jí)的時(shí)候,，他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里,，等我去接他的時(shí)候,，他悄悄地在我耳邊說(shuō)：“媽媽，今天你不用干活都有一塊錢賺,?！蔽覇?wèn)他：“為什么?”他就很理直氣壯地說(shuō)：“因?yàn)槲覔斓搅艘粔K錢呀!”我就順口一說(shuō)：“那你為什么不去買東西吃呀?”他有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，您不是從小就教我們要節(jié)約用錢,，不能亂花錢嗎?”我摸摸他的頭說(shuō)：“孩子,，你真棒。還記得媽媽說(shuō)的話?！?/p>

我大兒子也不例外,，他也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，在校尊師重友,，在家尊老愛幼,。回想他初一到初三這幾年里,，除了每月給他300元的伙食費(fèi),，幾乎什么零用錢他都不要，你怎么塞給他,，他都不要。這也因?yàn)槠綍r(shí)生活中夫妻倆點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為下影響出來(lái)的好習(xí)慣吧,。