我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇一

一,、學習情況

堅持學理論,、議大事、謀發(fā)展,、出成效的思路,采取集中輔導,、專題討論、學習交流等學習形式,緊密聯(lián)系工作實際,不斷深化理論學習,豐富學習內(nèi)容,突出學習重點,。全年集中學習時間40個學時,做到每月確保2次,出勤率100%,每個干部職工都做了大量的學習筆記,結合分管的業(yè)務工作寫心得體會,。做到了人員、時間,、內(nèi)容,、效果的“四落實”。

(一)領導重視,率先垂范,確保學習人員落到實處,。理論是旗幟,、是方向。只有加強理論學習,才能擴充知識,掌握客觀規(guī)律,增強政策水平和工作業(yè)務能力,。我局把理論學習當成一種政治責任,、一種精神境界、一種理想追求,、一種工作需要來抓,落實到人,。按照鎮(zhèn)黨委政府的要求,嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習,全體成員都能嚴格要求,

按時參加集中學習討論,。遇特殊情況不能參加的,都事先向辦公室請假。局領導率先垂范,親自主持學習會,。并安排專人對每次學習進行考勤記錄,存入學習檔案,確保學習人員的落實,。

(二)制定計劃,嚴格執(zhí)行,確保學習時間落到實處。年初,根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府理論學習安排意見,及時制定年度理論學習安排意見,、學習計劃,嚴格執(zhí)行月學習計劃,每月至少組織1次集中學習討論。做到年度有學習意見,、個人有學習筆記,、重要學習有專題活動。除集中學習外,干部職工還充分利用八小時以外的時間認真看書學習,自覺開展讀書自學活動,保證了學習時間的落實,。

(三)求真務實,突出重點,確保學習內(nèi)容落到實處,。今年結合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、在黨的xx屆四中,、五中全會上代表中央政治局作的工作報告,、省十二次黨代會的報告和市縣有關會議精神。在慶祝建黨70周年大會上的重要講話,以及縣委,、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容,使中央,、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行,確保學習內(nèi)容的落實,。

(四)嚴格制度,創(chuàng)新形式,確保學習效果落到實處,。注重學習制度建設,以制度保障、規(guī)范和深化學習,創(chuàng)新學習方式,提高學習質量,。一是以制度保障學習計劃的落實,。每次學習都提前通知,把要學習內(nèi)容、方法,、個人自學準備的內(nèi)容,、發(fā)言

人都一一通知,使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作,避免工學矛盾,搞好自學,做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實,。不斷完善考核制度,把運用理論解決實際問題的能力,作為年度考核的一項重要內(nèi)容,。學習的目的全在于運用,應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉化為實際工作的效果,轉化為提高干部職工的思想理論水平,轉化為增強干部職工解決問題的能力,轉化為服務于人民群眾的具體行動,。通過學習,干部職工政治信念更加堅定,工作思路更加拓寬,建設服務型政府的自覺性,、使命感、責任感得到提升,。

二,、學習特點

1、領導帶頭好。干部職工學習是加強領導班子思想政治建設,不斷提高領導水平和執(zhí)政能力的重要途徑,。局領導經(jīng)常議學習,、抓學習、管學習,帶頭學,、帶頭講,、帶頭寫、帶頭用,。認真履行第一責任人職責,親自部署學習任務,親自審定學習計劃,親自主持學習,、親自督促干部職工學習,帶頭開展自學和參加集中學習,帶頭做學習筆記、心得體會,帶動和推動了局干部職工的理論學習,。局里干部職工積極主動參加各項學習活動,做到一絲不茍做好學習筆記,有的放矢地參與學習討論,聯(lián)系工作實際撰寫學習體會,形成了學理論,、用理論的良好風氣。

2,、學習方法活,。一是集中學習和個人自學相結合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料,全年全局干部職

工每人都安排了一次重點發(fā)言,。同時根據(jù)自身工作需求,進行個人自學,按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目,制定個人自學計劃,寫出讀書心得體會,。二是理論學習結合工作實際列出討論專題,每次突出一個重點、集中一個主題,、解決一個實際問題,提高學習效果,。三是短期培訓和調(diào)查研究相結合。以召開統(tǒng)計,、勞務輸轉會為載體,加強構筑學習平臺,組織統(tǒng)計專干,、勞務專干進行培訓交流，把理論學習與調(diào)查研究結合起來,。

3,、示范帶動強。我局充分發(fā)揮干部職工理論學習的帶頭作用,。一些重要的學習內(nèi)容局機關全體職工一起學,這樣就加大了帶動全局機關學習的力度,有力帶動和促進了機關理論學習的全面落實,在全局形成了講學習,、抓學習、自覺學的新景象,。

4,、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效,并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流,也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈,關鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題,我局在組織學習時,始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本,自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識,、推進工作,、學以致用、增強學習效果上,。一方面,注意正確處理好幾個關系:即正確處理好學習與工作的關系,做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關系,做到學議結合;正確處理好帶頭學與帶動學的關系,做到兩者并重,。另一方面,注意靈活采用多種

學習方式:即個人自學,、集中研討、召開學習座談會,、交流會等學習方式靈活運用,有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結合在一起,。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉變:即從注重個人自學、做學習筆記,、寫體會文章轉變到提高理論水平上來;從局限于黨支部的內(nèi)部學習研討轉變到全局機關干部職工共同學習上來,。

總之,20xx年我局干部職工理論學習取得了扎實的成效,推動了理論學習和業(yè)務建設的并進發(fā)展,為經(jīng)濟社會工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在20xx年努力改進和提高,。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇二

通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師,，解放思想,、不斷學習、更新知識,、與時俱進的重要性,，隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題,。因為,，合格教師不是終身的，昨天的合格教師,，今天不一定合格,。自己只有不斷學習，更新觀念,，與時俱進,，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師,。

一,、更新觀念，終身學習

學習政治理論,，提高思想素質,。要深刻領會黨中央和各級黨委、有關方針政策,，深刻把握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表” 重要思想和“xx大”的精神實質,，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質，努力提高自己的思想素質,。

學習專業(yè)知識,，提升專業(yè)素質,。當今社會，科學技術突飛猛進,，知識應用期日趨縮短,，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識,、新理念，不斷充實自己,，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,，做到博學多才，與時俱進,，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,，要知其然，更要知其所以然,，才能抓住要領,，舉一反三，觸類旁通,，運用自如,，才激發(fā)學生的學習興趣。

二,、勇于探索,，與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此,，教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物，要敏銳地了解新思想,，認真地研究新理論,，主動地、迫切地學習新知識,，開拓進取,，更新觀念，始終站在時代的潮頭,，才能“百尺竿頭,，更進一步”!

三、愛崗敬業(yè),，加強師德修養(yǎng),。

由于教師的職業(yè)，是育人,、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀，甚至一言一行,，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

三、立足本職,，做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè),，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學習時事政治,、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教,。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長,。因此,，教師要立足當今，放眼未來,，以苦為樂,，甘于寂寞，充當人梯,，為家長負責,，為學生負責，為社會負責,，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責,。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇三

在學校的組織下，我學習了《國家發(fā)展希望在教育,，辦好教育希望在教師》,，我受益匪淺。我深深體會到：人世間,，最無私,、最寬厚的是愛，愛心是人的一種積極的高尚的情感,，是人的行為的動力,，愛可以產(chǎn)生融化冰雪的力量,，愛心所至，金石為開,。

一,、濃厚的愛心，滋潤學生的心田,。

霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生,。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感,。在老師愛心的雨露照射滋潤下,，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望,。

不斷學習,，使用好手中的指揮棒，讓學生在愛的旋律中,，譜寫人生樂章,。我班有位小陳的同學，他是先天的斜視,，不僅這樣,，接受能力較差，易忘,。剛入一年級時,，說話不清楚，寫每一個字,，用右手的食指用力的夾著,，左胳膊伸著，身子傾斜,，渾身用力,。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認?？吹竭@樣,，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,，我就后把手的教他寫0……橫,、豎……等等。做練習是的學生早已找好了題號,，可是他連書的面數(shù)還沒翻到,。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,，也常常告他的狀："老師,，小陳把我的本壓出皺了",。在做練習時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,，不是找不到這個,，就是找不到那個。剛剛包的書,、釘好的本,，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴,。每次我在幫他做好這些事情的同時,，告訴全班同學要多關心和照顧小陳，因為他天生的不幸,，他在學習上比我們每個同學付出的都要多,。在我的關愛下，全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳,，不再聽見有告他的狀了,。有了成功的第一次，第二次,，第三次……漸漸地他的自信心增強了,，他能寫出一個端正的字來。現(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,，希望自已的作業(yè)本上,，有一天也能得上鮮紅的"一百分",。

"愛,，是最好的老師"。愛生,，不是一句口號,，它構筑在理解、尊重和奉獻之上,。為了學生我付出了很多,，同時我也得到了愛的回報。我得到了學生的信任,，家長的贊許,，同事的任可?？梢哉f,，一次次的成功的教育，這里面飽含著教師無數(shù)次的付出,。從無數(shù)次付出中,，我也體會到了給予的快樂,。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足,。

二,、培養(yǎng)愛心、

學生有愛心,，將來才能去愛他人,，愛集體，才能回報社會,。

今年浙江的一位中學生,，因為媽媽對他的學習管的太嚴，用錘子將媽媽打死,。黑龍江省有一名小學生,，因為媽媽不給錢去玩電子游戲，而將媽媽殺死等等這樣的事件,。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛,，缺少了對父母的愛，甚至喪失了最起碼的人性嗎?

教育學生首先是愛他人,。當然讓學生有愛心,，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃,，嚴格教育,，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛,。給學生開設學習方法是愛,。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛,。

在班級里,，我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會,。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結對子,，課間我常常同他們交談。了解他們的心理,，使學生明白要有愛心,，先要學會愛他人,。愛父母，因為父母給予了你的生命,。愛老師,，因為老師教授你學業(yè)。愛朋友，因為朋友送給你友誼,。一句話,，一杯水，一個眼神,，一種動作都可以傳遞愛,。其次，是熱愛集體,。關心集體就是要從小事做起：上課不遲到,，不說話，課上不大聲喧嘩,，上好兩操,，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學校組織的活動,，注重班級榮譽,。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成,。

主題隊會是培養(yǎng)學生對集體,、對祖國的熱愛是最佳時機。去年的《迎澳門回歸》,。今年的《臺灣在我心中》主題隊會,，學生積極收集資料、和老師策劃內(nèi)容,，主動借道具,、借服裝，學生積極主動參予,，積極性十分高漲,。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛集體,，熱愛祖國的生動一課嗎?此后,，同學們的集體榮譽感增強了,，集體觀念加深了,。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召學生收集廢品,，同學們能按規(guī)定完成任務,。越野賽上同學們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了,，有的同學主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了,，有的同學又悄悄從家?guī)?學生有了把班級當成家的觀念，班級集體有了向心力、凝聚力,。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級,。

再次，是回報社會,，"愛人者,，人恒愛之"，學生說老師是園丁,，用心血換來了滿園春色盡芳菲,。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,，我奉獻自已的一片愛心,，同時也獲得了學生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富,。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福,。這了這份幸福，我將用心去澆灌,，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力,。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長,，創(chuàng)造出美好的明天,。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇四

通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大.下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會.

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴.如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生.學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道".

二,對待學生要溫和,微笑,多贊揚.

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱,關心和愛護,是"愛"的一種表現(xiàn).實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面.

三,要以情動心,與學生心與心的交流.

情通才能理達,情不通則理不達.如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果.一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話,真話,要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.

四,更新育人觀念,引導學生把做人放在首位.只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量.

六,加強自身學習,自我修養(yǎng).一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神.

"求真務實,開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

一、把知識盡量消化在平時的學習和復習中,。

復習時,，老師會總結一些專題，劃一些重點,，其中一些小的知識點要記牢而對那些較多,、較大的知識點，則要多看幾遍,，知道在書的哪一頁,，這樣考試時能夠節(jié)省時間。對于選擇題,，考試時不應靠翻書找答案,。

二、善于總結,。

答主觀題,，要善于總結老師講過的題型和方法，把老師講過的內(nèi)容轉化成自己的知識。審題時多讀幾遍題目,，你就會發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關鍵詞句,。

三、理論和實際相聯(lián)系,。

開放性的試題要求考生運用所學知識,，聯(lián)系實際來回答。這些試題的答案不是唯一的,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案,。所以對于這類題，要求同學們平時關注時事熱點,，特別是老師總結的一些熱點問題,。

總之，政治復習一定要緊跟老師的節(jié)奏,，把老師總結的一些東西熟記于心,，抓住課堂上的精華，這樣課下復習就很輕松

今年暑期我自學了《中國師德手冊》,，通過學習使我進一步明確了教書育人的責任感和事業(yè)心,，我們當教師的一定要用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人，做師德高尚,、業(yè)務精良,、為人師表的教師。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇五

參加了農(nóng)村中小學教師遠程培訓,，我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會,，積極認真地參與了培訓的全過程。

在培訓中我聆聽了政治教育專家的精彩講座,，領略了他們幽默風趣的教育風格,、先進的教育理論;也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流，不但加強了理論和專業(yè)知識的學習,，又和本班的教師一起進行了課例研究,。可以說此次培訓收益頗豐,、獲取匪淺,。

一、提高教育思想,，開闊改革視野

培訓學習,，讓我把埋著苦干的頭抬了起來,，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠見卓識的,。在本次培訓中，每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,，闡述了他(她)們對初中政治教學的獨特見解,，對新課程的各種看法，對政治思想方法的探討,，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識,，以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗,，從國內(nèi)教育到國外理念,，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮,。

二,、通過學習理論，不斷應用實踐,。

作為一名骨干教師,，我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導平時的政治教學工作,。在培訓過程中,，我把自身對政治新課程標準的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進后,，用新的練習設計理念指導我的教學,，在不斷總結的基礎上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復,，是因為培訓班的課例研究讓我從有力,，變得更加有心。

同時,，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,，在新理念的引領下，不斷反思,、調(diào)整我的教育觀,，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生,，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量,。

三、加強專業(yè)知識學習,，做專業(yè)型教師,。

培訓既緊張而忙碌，因為在培訓中,，我感受到了一種孜孜以求,、學無止境的氛圍,。這種嚴謹實效的氛圍，讓每聽一課我都認真準備,，精心揣摩,，通過網(wǎng)絡便捷方式查閱相關資料，努力構建高效的教育教學活動,。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f,，是培訓激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智,，讓我更加執(zhí)著地撲在初中政治的教育教學上,。有句話說的好：“教師要想給學生一碗水，自己必須得有一桶水,，甚至是源源不斷的源頭水,。”所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,，不能做一潭死水,，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強專業(yè)知識的學習,。

四,、以課例研究為載體，促進教師專業(yè)化成長,。

課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映,。以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學改革研究的重要方式,，有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展,。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進的自然成熟過程，有目的,、有計劃的開展教學研究及課例研究,，能有效縮短教師成長周期。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動,。

在培訓過程中,，我的心里發(fā)生了很大的變化，從最初把課例研修看成一種負擔,，變成今天的感激和期盼,。培訓過程中，我們班的每一位老師都付出的艱辛的努力,，一次次的課例跟進,，我們都有極大的收獲,。一次次的課后交流，我們的思想碰撞出火花,，凝結成智慧的結晶,。在執(zhí)著的研修過程中,，我們付出了不懈的努力,，收獲頗豐，但最讓我們感到欣慰的是：我們這些原本陌生的人因為課例研究走在了一起,，通過親密無間的合作,，成為一個具有凝聚力的團隊。我們堅信,，課例研究過程中的這種不服輸,、不言敗，孜孜以求的精神將使我們終生受益,。

牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上,。”此次骨干教師的培訓,，要感謝教育局,、教研室、學校給我們青年教師提供的一個肩膀,，讓我們站得更高,、看得更遠!在教育這條路上，奮斗的目標還在遠方,，我還將以此次培訓的收獲作為一種鼓勵,，鼓勵著我繼續(xù)前行!

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇六

作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,、精神實質,、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想,、實事求是、與時俱進,，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),，創(chuàng)建充滿活力、富有激情,、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點,、高標準、嚴要求,，發(fā)揮示范和導向作用,，真正當好學習實踐活動的排頭兵,，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力,。

作為教育工作者,，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育,、辦什么樣的教育,，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手：

一,、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術,，不斷提高自身的教學素養(yǎng)

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念,，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教,，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,，而不是選擇適合教育的學生”,。

二、樹立以學生為本的教育教學理念,，“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生一切”

科學發(fā)展觀“堅持以人為本,，樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生,，為了學生一切”的教育理念,，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中,，充分尊重學生的思想和學習方法,。我們還要深入到學生中去,，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為,。教師應該最為知識的傳授者和引導著,，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性,。這樣才能讓學生熱愛學習,，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,，學生是演員,，只有演員入戲才能把戲演好,。學習就是如此,，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣,，把精力投入到學習中去,。

三、要不斷的學習和提高自己

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平,。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識,，積極參與教育改革,，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者,。

四,、教育發(fā)展，德育先行

學生的一言一行都反映了學生的心理特征,。教書育人的我們要教會學生學習,，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力,，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師,。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索,，還要不斷地創(chuàng)新,，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師,。才能成為創(chuàng)新型教師。

五,、要為人師表,，以身作則

教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的,。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神,，要發(fā)揚吃苦在前,，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,，那么你就成功了一半,。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的,、高尚的,、受人尊敬的教師。

總之,，作為教師,，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學習提高的方向,，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,，在更高層次上進一步解放思想,、創(chuàng)新觀念、開拓思路,，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇七

在新世紀的當代中國教育中,，我們需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為第一,，必須提高自己的思想政治素質;第二，必須轉變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,，必須改革舊有的教學模式;第四,，必須改變封閉的教學方法;第五，必須建立新型的師生關系。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結合教育生涯,，我的體會是：

首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提,。對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過長期教育工作,，我們對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的,。天天與孩子們接觸我深深地感到同學們的純真,，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關心,，從愛護他們的角度去教育他們,，他們都會變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。我們自己的素質還是不高,。中國需要一大批高素質的教師來承擔我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是很有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè),，以表示對教師工作的熱愛,，但人并沒有來生，所以我不想作假設,，我只想說我選擇了教育工作,，我沒有錯。

第二,、我們在教學的過程中能堅持正確的方向,，結合教學，宣傳馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,。在教學過程中,，我們要注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,，任何知識,、公式、定律都是人類總結生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,，在教學的過程中,，注意培養(yǎng)學生學習的興趣。我們要用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學們以正確的引導,。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質,，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領,，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰,。

第三,、我們要關心學生，熱愛學生,，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別,。解放前學生不聽話，可以訓斥,、可以打板子,，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,，這一點大家都認同,。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打學生對學生漠不關心,，仍是一個不合格的教師,。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格,，才會關心學生,，了解學生，公正地對待每一個學生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,，家長作風盛行，以學生為敵人,，幺喝,、訓斥學生的事情時有發(fā)生。自然這是不對的,，我們要以關心的角度,，善意的表情,，來“訓”他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,，我認為,，只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快地接受你的意見,。我想要做到這一點要有真的愛,，真正的熱愛學生。這在我們的工作中已經(jīng)得到了驗證,。

其次,、刻苦研究業(yè)務，精通教學業(yè)務這是非常重要的,。只有精通業(yè)務,，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟,。教師必須給學生傳道,、授業(yè)、解惑,。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教。我們許多老師對課程內(nèi)容已經(jīng)反復教了許多年,，教學內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點,，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會,，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以,，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,，而應該對學生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,，仍是自己要努力的方向,。

再次、通過學習結合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的,。有些學生聽不懂老師講的課;課堂紀律差;考試成績不理想,，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學,，老師厭教的現(xiàn)象,。至此，如果我們不加強師德師風教育,，必然導致惡性循環(huán),。當前，加強師德師風教育,，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題,，采取改革教學方法、教學計劃,、教材等一系列措施,，做到因材施教。結合當前情況積極探索教育教學規(guī)律,，必定能走出厭教厭學的惡性循環(huán),，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材,。教師除了要學習一般的職業(yè)道德外,，還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關的法律法規(guī)，學習有關書籍,。中央領導同志在全國宣傳工作會議上指出,，我們在建設有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,，要堅持不懈地加強社會主義法制建設,，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設,，以德治國,。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是中央領導同志在新的世紀,，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,，是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設,、精神文明建設都具有深遠的意義,。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇八

我認真參與了教育局組織的新課改培訓,，教育技術培訓，素質教育討論活動,，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及高深的理論論述,，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標,，并反思了以往工作中的不足,，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念,。下面談談我對本次學習的心得,。

一、加強本身師德修養(yǎng),，展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽,。在對靈魂塑造的進程中，教師既要有比較淵博的知識,，更要有高尚的道德和崇高的精神境地,。教師應當做為學生的榜樣，成為學生的良師益友,，成為全社會文明的楷模,。為此，教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)本身的人格魅力,。那末，如何進步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應當從以下幾個方面做起：

1,、酷愛學生,，誨人不倦

酷愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,，是衡量教師道德水平高低的主要標志,。每個學生，都?？吹玫浇處煹膼?，師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和,，產(chǎn)生愉快的情緒，從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好,。

了解學生和關心學生,，是酷愛學生的出發(fā)點。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的,，還要多關心學生的健康成長,，為學生的一生著想,，從思想上、學習上,、生活上全面了解學生,，關心學生，愛惜學生,，順手推舟地進行有針對性的教育,。

酷愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,，尊重學生的人格,，尊重學生的感情，答應學生獨立思考,，切不可刺傷學生的自尊心,。在平常的教育教學工作中，認真評價學生的行為,，和善同等地對待學生,，盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺,、譏諷等欺侮人格的做法,。

當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時,，教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫,。多一點微笑，多一點贊美,，多一點信任,，你會得到更多的回報。

2,、酷愛祖國,，愛崗敬業(yè)

酷愛祖國，獻身教育事業(yè),，是教師道德最基本最重要的要求,。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和條件,。特別在市場經(jīng)濟條件下,，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系,，不計較個人得失,，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”,，安于“粉筆生涯”,，以“捧著一顆心來,，不帶半根草往”的高尚情懷，獻身教育,，鞠躬盡瘁,。相反，假如教師不酷愛自己的事業(yè),，“身在曹營心在漢”,，一定不能把工作做好。

3,、以身作則,，為人師表

在教學實踐活動中，教師只有以身立教,，為人師表,，才能有力地說服學生，感染學生,。無數(shù)經(jīng)驗證明,，身教重于言教，“不能正其身,，如君子何?”“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到,，給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,，自己本身果斷不做，以避免給學生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生,。

老實正直，勤奮好學,，禮貌待人,，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn),。假如教師缺少堅定正確的政治方向,，沒有遠大的理想，其教育一定失敗,。教師要教育學生勤奮刻苦,，好學進往，自己必須勤奮好學,，廣學博覽,，精益求精。教師在平常教學中,，要用高雅和親切的語言啟發(fā)學生的心靈,，陶冶學生的情操，以自己的模范行為,，影響教育學生,。

二、用學習引領本身專業(yè)成長

隨著信息技術的迅速發(fā)展,，人類正在進進信息社會,。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快,，學習就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段,。教師畢生學習，不但是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學,，與時俱進，活到老,，學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀,。

教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習，包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換,，擴大視野,，增進本身專業(yè)成長。

教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口,。要增進本身專業(yè)化成長,，教師就要具有畢生學習的理念，具有自主學習,、自我學習的觀點,。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期,，人們不再能只通過一段時間的集中學習,，取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念,，學習新理念,，研究新題目，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,，才會使自己重視畢生受益,。

教育是全社會的大事,，但重擔主要落在教師身上。時代在變,，對人才的要求也在變,，教師必須認清畢生學習對本身成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立畢生學習的觀點,，不斷地提?本身的素質,，以適應現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習,。我國素質教育堅持“五育并舉,，德育為首”的原則，教師首先要以德育人,。教育思想,、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展相當重要，正確的教育觀可以造就人才,，錯誤的教育思想則會摧殘人才,。教師的政治取向、道德素質,、教育觀,、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學習,。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向,。我身為一位中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿,，更應當建立畢生學習的意識,。不管是教育家，還是中外名師,，他們都具有較深的文化底蘊,，這與常常學習是分不開的。

隨著課改如火如荼的展開,，我們教師要有一種強烈的資源意識,，克服“一支粉筆教下往，一本教案講過來”的人生惰性,，自覺拓展自己的思惟空間和知識結構,，以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會,。我們在學校學習的那點知識，已遠遠不夠傳授了。

要想成為研究型教師,、專家型教師,，不學習怎樣可以，怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,，有很多東西是我們所不了解的,，為了使自己不被社會所淘汰，只有抓緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展,。

隨著時代的進步,，教育的改革，現(xiàn)今的情勢向每位教師提出了嚴重的挑戰(zhàn),，因此,，在今后的工作中，我將建立畢生學習的觀點,，在師一日,，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲得新知識,，增長本身的才華,，適應現(xiàn)今教育改革的新情勢。

教師政治心得體會300字 教師政治心得體會和感悟篇九

通過這三天的政治學習,，使我更體會到了學習的重要性與必要性,。諸葛亮曾說：“非學無以廣才”。是啊,，在科學技術日新月異的今天,，特別是我們當教師的，要永立潮頭,，不被淘汰,。唯有不斷學習，不斷創(chuàng)新,，方能立于不敗之地,。

一、學法與學文同等重要,，掌握法律方能自強

在《中華人民共和國憲法》之下產(chǎn)生的眾多法律,，《道路交通安全法》、《未成年人保護法》,、《刑事訴訟法》,、《中小學安全管理條例》、《治安管理處罰法》......從來沒有系統(tǒng)學習過，它們的內(nèi)容只略知一二或是道聽途說罷,。

學習了《中小學安全管理條例》使我懂得了什么是安全管理,，什么是安全責任，明白了安全處理與處罰等知識,。學習了《未成年人保護法》使我懂得了什么是家庭保護,，什么是學校保護，什么是社會保護,。

只有加強學習,，認真領會，這些書本知識才能猶如源源不斷活水侵潤我們的心田,。我們的智慧之樹方能根深葉茂,，結出累累碩果。

二,、明德小學教學精進項目(電子平臺)是我們教學的制勝法寶

明德小學教學精進項目是針對明德小學地處農(nóng)村山區(qū)的實際情況,，為明德小學的教師量身定做的一個項目。此項目的宗旨是提高農(nóng)村小學的教育教學質量,，讓農(nóng)村的孩子也擁有一片蔚藍的受教育天空,。農(nóng)村的孩子學習智能也罷，學習潛能也罷,，不比城市的孩子差,。明德集團的這種高瞻遠矚、大愛無疆的精神使我非常之感動,。

“明德小學電子平臺再開發(fā)的意義,。從國際教育潮流看，教師職后教育是世界難題,。國外的教師都是合格教師,，而中國有著龐大的職初教師和教學困難的教師隊伍，因此,，中國教師的培訓尤其是農(nóng)村教師培訓是國際難題中的難題,。開發(fā)電子平臺的目的是通過農(nóng)村教師模仿優(yōu)秀教師的教學，在教學實踐中通過“做中學”(簡單模仿),、“做中思”(理解模仿),、“做中創(chuàng)”(革新創(chuàng)造)三個階段提升教師的教學水平?！?/p>

誠然提高教學質量需要高質量的教師隊伍,，高質量的教師隊伍也需要有高質量的教育教學設施。惟有如此才能有助于課堂教學質量的提高,，有助于學生成績的提升,。明德集團身在中國臺灣心懷大陸,，為祖國教育的強盛滴血奉獻。這是非常難能可貴的!

在教育教學中還誠懇地叮囑我們,，要關注與提高電子平臺使用效益的幾個相關問題：

1,、倡導在課堂中多使用鼓勵性評價，[課件]調(diào)動學生學習的積極性和主動性,。

2,、自覺錘煉教師的語言，擠掉水份,，提高表達的有效性,。

3、加強對學生學習習慣的訓練培養(yǎng),，例如課前準備好學習用品,，放在規(guī)定的位置，統(tǒng)一課堂練習簿等,。

4、必須堅持循序漸進,，在“做中學,、做中思”后才能“做中創(chuàng)”，切忌“不會走就學飛”,。

5,、在“做中思”階段，建議要充分利用電子平臺說課,，重點理解設計意圖,，同時對課堂中可能發(fā)生的問題提出預設性意見;要跟進課后反思，及時回收意見;要加強同伴互助聽課,，發(fā)揮“無名第三者插足”帶來的教研優(yōu)勢,，促進教師專業(yè)成長。 這些至情至理的教學真理我們絕不能聽之任之,。