在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇一

b：親愛的老師、同學(xué)們

b：大家晚上好

a五月的校園,，綠樹成蔭,，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情,。b五月的校園,，歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng),，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩,。

c三中是一方放飛夢(mèng)想的樂園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹,，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空,。

d三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子,，在這里生根發(fā)芽,，開出了最絢麗的五月之花。

a年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。今晚，在這絢麗的星空下,，我們將要送別xx屆的同學(xué)們,。

b厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦,，花園里依舊書聲陣陣,。c校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅,，操場(chǎng)邊的秋千上,，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。

d一次次考試,，一張張?jiān)嚲?，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。

靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

1,、《盛世鴻姿》

b今夜，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些記載我們青春歲月的美好記憶,。c今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶,，一一珍藏,。

d今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈,，為夢(mèng)想歌唱,。

a今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,，讓夢(mèng)想自由飛翔,。

首先，請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《盛世鴻姿》,。

2,、《相信自己》

b我的未來不是夢(mèng)，相信自已,，相信我們都是第一,，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級(jí)x同學(xué)為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》

3、《請(qǐng)講普通話》

c聽完這首激情滿懷的歌曲,，我們相信未來絕不是夢(mèng),，只要拼搏，未來觸手可及,。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》,。

4、《女駙馬》

d請(qǐng)講普通話,，一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道,，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般,，她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲,、會(huì)講英文的女駙馬,，讓我們請(qǐng)出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》,。

5,、《荷塘月色》

a朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗,、香氣四溢，在這個(gè)熱情似火的夜晚,，讓我們放空心靈,，共同欣賞由高二年級(jí)部選送的舞蹈《荷塘月色》

6、《蘆花》

b下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連,，剛剛步入了美滿幸福的婚姻,，今晚，她將一展歌喉,，為高三同學(xué)送上自己的祝福,，請(qǐng)欣賞由moumou老師帶來的歌曲《蘆花》。

7,、《中國好學(xué)生》

d謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目,，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?

c這個(gè)大家都知道，那就是《中國好聲音》,，怎么了?

d今晚,，有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破,。

c是嗎,，我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧,。

d好的,，現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品《中國好學(xué)生》

8、《舞動(dòng)青春》

d混合著時(shí)代的氣息,，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由校園之星舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》

9,、《友誼地久天長(zhǎng)》

——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福,?！獌晌煌饨痰牡絹砑ぐl(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，他們也和我們的老師,、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

——現(xiàn)在,，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng),，請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字

——請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》

10、《愛的世界只有你》

c某某的中文說得怎么樣?——好!外國友人的節(jié)目很精彩,，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方,，我們的老師也都多才多藝,，下面熱烈歡迎和兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》

11、《百年復(fù)興——中國夢(mèng)》

b中國夢(mèng),，我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏,，才發(fā)展到了今天。有一群人,，他們懷著中國夢(mèng),，深情地講述著中國的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺(tái)前,，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復(fù)興——中國夢(mèng)》,。

12、《靈魂舞者》

b聆聽了歷史的厚重,，我們看到了時(shí)代的魅力,。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表等帶來的機(jī)械舞《靈魂舞者》。

13,、《沒有什么不同》

c只要為了夢(mèng)想不服輸,，再苦也不停止腳步，我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表,、帶來的歌曲《沒有什么不同》,。

14、大合唱《送別》《我的未來不是夢(mèng)》

d有一句詩“離愁恰如春草,，更行更遠(yuǎn)還生”,，離愁讓人傷感，但我們不度感懷,，只要心中有夢(mèng),，勇敢去追，努力去搏,，未來相會(huì)近在咫尺,。因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望,。

讓我們共同傾聽校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》,、《我的未來不是夢(mèng)》，指揮：某某老師,。

結(jié)束語

a我的未來不是夢(mèng),，讓我們邁開堅(jiān)定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,。

b最亮麗的歌喉,、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我們期待著明天的精彩。

c再見了,，美麗的校園，可敬的老師,，親愛的同學(xué),，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃?jí)粝?，明天我們要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

d最后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康,，工作順利,。祝愿xx屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名，夢(mèng)想成真!

親愛的朋友們,，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見!

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇二

男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女：感謝您，爸爸媽媽,，一路上泥濘坎坷,，是您陪我們默默走來，前行中狂風(fēng)暴雨,，是您為我們遮風(fēng)擋雨,。

男：感謝您，爸爸媽媽,，您省吃儉用,，卻給我們買的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累,，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰,。

女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您,，

男：爸爸媽媽,，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情，

合：請(qǐng)您放心,，高考,，我們一定會(huì)竭盡全力。

男：放心去飛,，勇敢去追,，追一切我們未完成的夢(mèng)，說好了不掉眼淚,。

女：記得我們總說日子過得太慢,，畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),，它總是和根連在一起,。

女：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!

男：在過去的三年里,，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪,。

女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲,。

男：道一聲：再見了,，母校!我們一定會(huì)常回家看看,。

女：道一聲：再見了,，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

男：最后,，祝母校前程似錦,，再創(chuàng)輝煌，

女：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利，

合：祝同學(xué)們金榜題名,、鵬程萬里!

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇三

回憶母校度過的四年美好時(shí)光,，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫,，怎能不讓我們思緒萬千,，熱淚盈眶。相信在我們每個(gè)人一生中最美好的季節(jié),。告別母校,，步入社會(huì)，我們開始用年輕的生命書寫青春,。盡管我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)有不同的選擇,，在人生的道路上會(huì)有不同的際遇，然而,，社會(huì)雕琢出來的痕跡絲毫也不會(huì)沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,，師生情誼。

那接下來就有請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)郭學(xué)旺老師對(duì)我們真情寄語：

(老師講話)

四年前,，我們從四面八方來到了大學(xué)的菁菁校園,。四年的同窗生活，我們同心并肩,，一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,。

在十年，二十年，三十年之后,，當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回想著一切時(shí),，我們?nèi)詴?huì)記得那菁菁校園里的良師益友，仍會(huì)記得那青春歲月里的成長(zhǎng)故事,?！笆旰翱啵癯柙浦尽?，我們即將踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，用明天的精彩書寫新的青春樂章!請(qǐng)欣賞我們政教0602班全體同學(xué)的畢業(yè)獻(xiàn)歌：《明天回更好》

古人云：無酒,，何以逢知己,，無酒，何以訴離情,。都說離別的酒最烈,，但我們相信，師生的情更濃,。讓我們舉起杯,，感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們，干杯!

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇四

a：親愛的老師們,，同學(xué)們：

a,、b：大家辛苦了！

b：大家已經(jīng)攜手走過了六年,。這六年,，是辛苦而又快樂的六年！

a：為什么說是辛苦而又快樂的呢,？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試,，我們努力地學(xué)習(xí)了六年,；但這六年中，有著老師,、同學(xué)的陪伴,，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂,。

b：同學(xué)們,，你們是否感到了壓力？那么今天,，讓我們釋放吧,！讓氣氛haapy起來！

a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活,。

b：今天,，代表離別,?？墒?，我希望,，大家心中不要有“傷感”二字，這離別,，并不是傷感的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好,！

a：六年中,，陪我們度過的是老師,，是同學(xué),。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意,。但老師們都是在為我們著想,，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,，感謝老師為我們所付出的一切,。

b：接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。

（表演中時(shí)的話a：老師們,，這六年的時(shí)間里,，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣,。請(qǐng)您原諒我們吧,！我們永遠(yuǎn)記得您的愛！）

a：六年的時(shí)光,，讓我們之間有著深厚的感情,，真要分別，說真的,，大家都會(huì)舍不得,。接下來請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《再見,，我的母校！》

b,；日月穿梭,，斗轉(zhuǎn)星移，我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,。昨天,，依稀在眼前，今天,，追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，明天，又將踏上新的征程,。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天今天明天》

b：接下來到了游戲環(huán)節(jié),。這次，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?，F(xiàn)在,，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲,，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲,。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里,。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰,。

a：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧,？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢,？今天，我們要大家嘗試一下,，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”,。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲,。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰,。

b：接下來這個(gè)游戲,，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā),。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a,；飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

b,；熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

a：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)

b：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

a：各位同學(xué)，各位老師

b：聯(lián)歡會(huì)到此*結(jié)束

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇五

男：用歌聲與微笑,，帶給您由衷地祝愿

女：用火熱的激情,，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩

男：今天我們相聚在這里，用歌聲敞開心扉,，用歌聲燃燒激情

女：今天我們相聚在這里,，讓快樂響徹云霄，讓激情感動(dòng)歲月

男：我們把所有的深情在這里釋放

女：我們把所有的祝福在今天綻放

男：親愛的老師,，昨天浮躁的學(xué)生,，今天唱響的是對(duì)您滿懷深情和崇敬的歌

女：請(qǐng)您相信，不論我們走多遠(yuǎn),，我們都將永遠(yuǎn)懷念20--年的春天,，都將期待再次相聚的那一天

男：請(qǐng)您相信，不管未來的推普之路有多艱難,，我們都不會(huì)放棄您親手為我們播種下的理想

女：我們將在您堅(jiān)定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌

男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

女：揮揮手難說再見，明天我們將帶著對(duì)20--年春天的眷戀開始新的征程

男：揮揮手難說再見,，今天我們約定,，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā)，用我們的勤奮回報(bào)您的關(guān)愛,、期待

女：我們渴望在您陽光般的呵護(hù)下,，與您共享成功的喜悅

男：我們期待在你關(guān)注的目光中，成為您的驕傲,、你的自豪

合：-----普通話測(cè)試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。朋友們?cè)僖?/p>

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇六

親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家好!

鮮花朵朵,，綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,，

他們像似在傾訴對(duì)老師,、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

~~幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌,、禮花)背景音樂《同一首歌》

一,、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三的快樂時(shí)光，這三,，老師像媽媽一樣關(guān)心你們,，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),，下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二,、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲,、禮花)背景音樂《同一首歌》

三,、激代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng),、老師,、激都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,，相信激朋友們一定有許多話想說,，下面請(qǐng)激代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如激的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如激的夸獎(jiǎng),，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的激都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,，感謝激們對(duì)我們工作的支持與理解,，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四,、教師詩朗誦

老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今天,，我的心情凝重

因?yàn)榕c委夕相伴的孩子們就要離開

今天，我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里,，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了,，我親愛的孩子

老師,，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

再見了，我親愛的孩子

老師會(huì)在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

五,、幼兒詩朗誦

七月悄然而至,，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,，三的師生情誼,，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里,，相信小朋友一定也有許多話想說,，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六,、手語表演《感恩的心》

情誼是火,，融化了人生的冰;

情誼是水，灌溉了干渴的禾;

情誼是風(fēng),，吹走了心靈的塵;

情誼是雨,，滋潤了心田的花。

忘不了你,，親愛的老師;

忘不了你,，親愛的小朋友們，

離別的帷幕即將落下,，

讓我們同演繹一曲《感恩的心》

七,、結(jié)束音樂《今夜無眠》

今夜無眠,，星光灑滿~~幼兒園;

今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

今夜群星璀璨,，今夜星光輝煌,，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航,。

親愛的小朋友們,，你們是老師愛心所在，歡樂之源,，希望所在,，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào),。孩子們，無論你們走到哪里,，老師都會(huì)想著你們,。不道再見，不說珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

~~幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇七

開場(chǎng)詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

d：親愛的老師們,，同學(xué)們

合：大家晚上好!

a：這里是白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

a:我是主持人———

b:我是主持人——

c:我是主持人——

d:我是主持人——

e:我是主持人——

f:我是主持人——

a：非常感謝大家來到本場(chǎng)晚會(huì),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,，他們是——戴勇校長(zhǎng),，王紅楓校長(zhǎng)，王漢家書記,，劉立來校長(zhǎng),，董科勝校長(zhǎng)，德育處,、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任,。此外，白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),，今天也來到這里為我們送上祝福,，對(duì)他們的到來表示誠摯的謝意,。

b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

c：五月的校園，綠樹成蔭,，鮮花怒放,，處處洋溢著青春的活力與激情。

d：五月的校園,，歡聲笑語,，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩,。

e：校園里的小路,，徹夜明亮的自習(xí)室，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影,。

f：一次次考試,，一張張?jiān)嚲恚寄Y(jié)著高三師生的智慧和血汗,，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁,。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了，同學(xué)們讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛎恳晃焕蠋煴磉_(dá)我們最真摯的謝意,，感謝四中三年的培育,。

a:3年前，我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想相聚在四中,，幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬,。

b:3年中，我們一起歡笑,，一起流淚,，一起彷徨，一起拼搏,，夢(mèng)想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動(dòng)c:3年里,，我們并肩齊首、相濡以沫,，風(fēng)雨同舟,、榮辱與共，友誼之花在相親相愛中唯美綻放d:3年后,，我們驀然回首,，關(guān)于這里的所有，都將用“曾經(jīng)”來修飾,，青春的過往,，將停留在這里封存沉淀

e:三年四中行，銘記我們所有的成長(zhǎng)蛻變

f:一段四中情，烙印我們終生的幽思掛念

a下面我宣布：白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞

a：再見了,，那些溫暖但哀傷的夕陽,，將我們的姿勢(shì)繪成憂傷的剪影，留在了彌漫花香的空氣里b：再見了,，那些古老但繁茂的綠茵,，將我們的腳步推向時(shí)間的盡頭，留在了綠意盎然的校園里c：再見了,，那些多姿多彩的活動(dòng),，將我們的記憶鐫刻在歲月的飛逝，留在了青春斑駁的畫板上d：再見了,，四中,，再見了，親愛的老師,、同學(xué)們,，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望,，向著新的征程揚(yáng)帆起航!

e：祝愿xx屆畢業(yè)生

合：金榜題名,，前程似錦!

f：：珍重!親愛的同學(xué)們，

合：青春不老·我們不散!

a：下面我宣布白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)

合：到此結(jié)束!

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇八

男：終究還是要說再見,，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過,，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血,。

女：那些夢(mèng)一般的容顏,，那些搞笑的、憂郁的,、喜悅的,、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,，化作一楨楨流動(dòng)的畫面,，定格為我心中永恒的記憶。

男：讓我們彼此真誠的祝福,，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

女：珍重吧,，朋友們,，總有一天,，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,，在某山腳下如繁花般相聚。

男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索,、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;

女：我們不會(huì)忘記,，那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們;

男：我們不會(huì)忘記,，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);

女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影,，光榮圣潔的靈魂!

男：再見了,，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng);

女：再見了,，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),，談笑歡歌的少年游;

男：再見了，我的老師,，我的同窗;

女：再見了,，我的母校，我的某某大學(xué);

男：期待吧,，朋友們,，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，

女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),，

男：讓我們深情的告訴他們,，我們?cè)?jīng)，也是湖大人!

合：我們永遠(yuǎn),，都是湖大人!

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇九

開始篇

a：我們帶著滿懷的希望,，

b：我們帶著美好的憧憬，

c：我們帶著相聚的欣喜,，

d：我們帶著離別的惆悵,，

合：今天，我們共濟(jì)一堂,，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,。

ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

cd：未來的歲月將在此刻展望,。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語,，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!

a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)——在——開——始——

第一部分重溫同學(xué)間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，

b：六年間我們一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,，共同成長(zhǎng)，

c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初,，

d：親愛的同窗啊,，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天,，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中,。

b：首先，我問大家一個(gè)問題,，我們班的跳舞皇后是誰?

(同學(xué)說完后)好——,，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下——

c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測(cè)題,，我們班的兩大笑星是誰?

(同學(xué)說完后)好——,，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)——

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了,，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧,。

b：不要笑了，不要笑了,，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了,，有請(qǐng)李凌臣、張錦程,、卓軍 屹,、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!

c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,，將來也是,，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》,。

d：多好聽的一首歌呀,，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,，回憶美好的過去,，展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,，有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳,，掌聲鼓勵(lì)——

第二部分感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,，

c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶,。

d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。

a：全體起立——

行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請(qǐng)跟著我說,，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

坐下——

b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè),。

c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

d：(老師說完后)非常感謝老師,，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對(duì)老師的深情,。有請(qǐng)陳姝潔,，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(陳姝潔表演完后)接下來,，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師,，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,，您好》,。

b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛,。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言,，掌聲有 請(qǐng)——

c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》,，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄,。

(后兩段時(shí))大家一起來——

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄,。(后兩段時(shí))大家一起來——

第三部分感恩親愛的母校

b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃,，

c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;

d：夏天,，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b：秋天,，我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c：冬天，我們擁抱你的寧靜,。

d：親愛的母校啊,，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母

?！G州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代

最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,，誰?劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),，(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見

證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,，(大聲說)有請(qǐng)周其燁

為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,，哇——(尖叫聲)

c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記 憶,。下面是游戲環(huán)節(jié),，凡是成功者可以獲得禮品一份,，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以 “非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,，照片將被發(fā)到班級(jí)博客,，作為永久紀(jì)念。

完結(jié)篇

a：彈指一揮間,，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,，

b：我們終于要說再見了，

c：記憶的長(zhǎng)河中,，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸 動(dòng)人的彩霞

d：我們不會(huì)忘記老師,，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會(huì)忘記朋友,，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂,。

c：真地該說再見了,，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了,，最親愛的母校再見了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學(xué)前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后,，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十

甲：敬愛的老師,，乙：親愛的同學(xué)們,，合：大家下午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,，可今天,，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)!

甲：這六年,，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

乙：這六年,，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,，快樂成長(zhǎng)!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

甲：謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來為xx小學(xué)爭(zhēng)光!

甲：老師，在這六年中,，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長(zhǎng),。

乙：老師，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績(jī),。

合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!

甲：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩,，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書,。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),，無不留下我們的足跡,。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁,。

甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!

乙：明天,，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十一

男：20xx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

開場(chǎng)舞《美麗的心情》

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位來賓

c：親愛的畢業(yè)生朋友們

合：大家晚上好!

d：這里是20xx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng),。

a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng),。

b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓)

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d：同時(shí),，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠摯的謝意,。

a：濃情五月,，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚,。b：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因?yàn)槊魈?，即將踏上新的征程,，開始新的生活,，去開拓真正屬于自己的一片天地

c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲,、祝福聲,，聲聲化作心中最甜美的記憶

d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情,、動(dòng)感,、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了,。在這個(gè)時(shí)候,，我們除了互道別離，互致珍重以外,，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首

b：也正因?yàn)槿绱?，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼,，蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)

c：今晚,，當(dāng)“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時(shí)候,，也就意味著又一屆美術(shù)系學(xué)子的青春往事被再次提起,，接著在幾小時(shí)以后的記憶，將留駐在我們的腦海,，融入到每個(gè)人的內(nèi)心情懷

d：今晚,，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我們的人和事,，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航,。

a：親愛的朋友們，四年前,，為了共同的求學(xué)之路,，我們來自五湖四海，四面八方

b：四年后,，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，我們也將天南海北各奔東西

c：但無論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪,，情深似海心系一方

d：今晚我們共同相約：

合：20xx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)

a：歌聲響起,，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席,，讓我們虔誠禱告,，祝福彼此，此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然

b：歌聲逝去,，前程始于足下,，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味,，感受人生,，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年

c：又是春光逝盡時(shí),，別離近在咫尺間,。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻d：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來,，但是在音樂聲中我們還是把希望留住,，當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開始

a：20xx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說再見了,。

b：讓我們真誠道一聲,，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1,、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》,，掌聲有請(qǐng)

2、武術(shù)表演

a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶,，對(duì)往事的追憶

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事,，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一

a：那接下來將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3,、歌曲聯(lián)唱

a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?

b：真是不錯(cuò),，用八個(gè)字來形容的話,，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊,，我提議再次把掌聲送給他們,。(掌聲)

a：也許，我們的歡聲笑語,、我們的身影將不再留在這里,，但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放，馥郁芳香;

b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,，辛勤奉獻(xiàn);

a：他們是我們的真心英雄,，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。

b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》,、《好人好夢(mèng)》,、《櫻花草》

4、配樂書法

a：在這離別的時(shí)刻，大家不免都有些傷感,，但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí),，心中不禁會(huì)涌上一股暖流，頓時(shí)多了一份親切感,，找到家的感覺

b：書法,、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,，觸摸著熟悉的畫板,，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí),，我們收獲的是親切和快樂,。

a：接下來，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來的配樂書法展示,，歡迎他們,。

5獨(dú)唱《暗香》

a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?,。

b：那還用說,，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的,。

a：那我倒是想考考你了,，你可要聽好啊。他——連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號(hào),，組建了一支自己的樂隊(duì),，并擔(dān)任主唱

b：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個(gè)重量級(jí)的人物，嘿嘿!我相信在座的同學(xué)當(dāng)中也一定知道他的名字,，讓我們一起吶喊他的名字好嗎?——李帥

a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!

6街舞串燒

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,，他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂,，個(gè)人的內(nèi)心世界

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來,。

a：有請(qǐng)zero組合,，letsgo!

7、魔術(shù)表演

a：激情的舞步,，灑脫的舞姿,，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊

b：是啊，激情不斷,，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。8、藏舞神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,，我們雖不能身臨其境,，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請(qǐng)欣賞由吉才仁,、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》,。掌聲有請(qǐng)

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,，接下來的走秀,，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!

10,、民族串燒

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中,，民族特色的文化元素,，更讓我們有親切的感覺，56個(gè)民族,，56枝花,，56個(gè)民族是一家。今晚,，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11,、舞蹈a：青春的舞步輕盈而歡快,，青春的旋律激情而活力十足

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春,。放飛夢(mèng)想,，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣,，請(qǐng)欣賞舞蹈,。

12、舞蹈——拉丁

a：還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如,，在動(dòng)感的拉丁音樂中,，熱情奔放而富有南美風(fēng)情，那接下來,，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來,。

13,、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?/p>

a：小x,，你還記得去年院雙十佳活動(dòng)中，咱們系里有一個(gè)小伙子把整臺(tái)晚會(huì)的氣氛推向了高潮,，并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?

b：那時(shí)他給我的印象最為深刻,，那今天劉果也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14,、小品

a：小x啊,，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了,，語言幽默詼諧,，表演也是夸張、風(fēng)趣,，可以說是妙趣橫生啊,。

a：是啊，你看近年來流行小品語言,，幾乎成了我們生活語言的必須,，象那是相當(dāng)?shù)暮茫闾胁牛?/p>

b：還有,，會(huì)下蛋的公雞,，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),，哦耶!

a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,，掌聲有請(qǐng)!

15、樂隊(duì)

a：這個(gè)小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,，不得不佩服他們真是太有才了,。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的,，有下巴笑掉的,，有滿地找牙的——哦，這個(gè)沒有,，總之是場(chǎng)面火爆啊!

b：更火爆的節(jié)目還在后面,，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂隊(duì),，有請(qǐng)樂隊(duì)。

16,、大合唱《老師我為你歌唱》

a：感謝你,，我親愛的母校，感謝你,，我親愛的老師

b：有了你的教誨,，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿自信

a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校

b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十二

男1：尊敬的老師

女1：尊敬的家長(zhǎng)

男2：親愛的同學(xué)們

（合）你們好,！

男1：今晚,，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛

女1：今晚,，華燈齊放,，歡歌陣陣

男2：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射

女2：歡歌陣陣,，那是我們童年歌謠的唱響

男1：走過金色的童年,，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

女1：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)

男2：帶著甜蜜與回味,，帶著感恩與留戀

女2：帶著成功與自豪,，帶著幸福與憧憬

男齊：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)！

女齊：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

（合）：回首,、收獲,、感恩、起航——駕鶴小學(xué)06班畢業(yè)晚會(huì)——現(xiàn)在開始,！

結(jié)束

男1：畢業(yè)不是休止符

女1：而是美好的樂段

男2：是對(duì)明天的呼喚

女2：是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)

男1：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

女1：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來

男2：今天,，學(xué)校因我們而精彩

女2：明天,，學(xué)校因我們而自豪

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天,，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬,，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

女2：讓我們珍藏金色的童年,，追求更加卓越的未來,！

男齊：駕鶴小學(xué)**班回首、收獲,、感恩,、起航畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束！

女齊：祝老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們健康快樂！

（合）再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）

高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十三

離開高園,，即將邁進(jìn)大學(xué)校園，三年的同學(xué)即將分別,。那些熟悉的面孔分別奔向五湖四海,，奔向自己的理想,。經(jīng)此一別，不知再次相逢又是何時(shí),。全新的生活正在前方等待著我們,，我們需要鼓足勇氣，去挑戰(zhàn)全新的人生,。下面請(qǐng)欣賞高中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開場(chǎng)白,。

(梁)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),，(王)敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，(合)大家晚上好!

(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵,，再現(xiàn)校園生活,，(崔)深化師生感情，展望美好未來!

(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷

(梁)夏,，是一個(gè)溫暖的季節(jié),，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

(顧)多少次,，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,，在燈光下，我們埋頭苦做,。我們風(fēng)雨同舟,，我們攜手共進(jìn)。

(崔)青春是跳動(dòng)的旋律,，青春是飄揚(yáng)的音符,。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,。

(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜,，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光,。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚,。

(合)南寧外國語學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!