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副校長述職工作報告模板(十四篇)

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副校長述職工作報告模板(十四篇)
時間:2023-04-06 08:20:14     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

副校長述職工作報告篇一

1,、我校被省教育廳,、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作,。正當(dāng)動工時,,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,,致使明德工程擱淺,。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

2,、扎實開展教育教學(xué)“傳,、幫、帶”活動,,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀,。

3,、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,,做好事”活動中,,我校教師以身作則,、身先士卒,做學(xué)生的表率,,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ),。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,,愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā),。

4,、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震,、消防逃生演練,;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故,。

5,、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度,;開展了系列活動,,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”,、慶六一等活動,,受到廣泛好評。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),。

7,、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰,。

8,、教育教學(xué)成績斐然

(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇,;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,,古繼彥、,、蘇治玉,、楊茸,、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二,、三等獎,;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷,、羅夢佳,、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉,、曾悅,、劉樸、周葉倩,、劉云通,、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名,。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文,、科學(xué),,五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名,;一年級語文,、三年級語文、數(shù)學(xué),、四年級英語獲得第三名,。

9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評,。

本學(xué)年,,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比,、周周評,,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成,。以班級管理為主陣地,,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的靈魂人物,。我校班主任實行跟班制度,,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,,做到個個心中有數(shù),,學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,,早有晨會,晚有夕會,,表揚(yáng)好的行為,,批評差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以實踐活動為重要載體,,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,,做好事”活動,、“放風(fēng)箏”活動,、“感恩教育”活動,,通過豐富多彩的活動,,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā),。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗、走廊,、公示欄,、黑板報,、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,,提高德育工作實效,。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,,月月?lián)Q主題” ,。

1、開學(xué)期初,,教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,,并由全體教師通過,做到“有法可依”,。教學(xué)中做到對事不對人,,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,,特別注重抓好教師的備課,,課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作,、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),,逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,、制度化。

2,、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,,不斷提高教師的綜合素質(zhì),。今年,全體教師中,,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷,。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9,。05%,,許漢芳老師被評為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心,、學(xué)生專心,、家長放心;師生工作,、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意,、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,,強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識,、創(chuàng)新意識,學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,,上課專心,,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心,。

3,、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細(xì)致研究教學(xué)中的得失,。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)真評價,,再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),,也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗,。

4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,。為了加強(qiáng)對班級的學(xué)習(xí)管理,,本學(xué)年,,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,、督促,,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,從而使各班形成了一種積極,、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

5、積極做好后進(jìn)生幫教工作,。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,,全面發(fā)展,主動發(fā)展,,一切為了每個孩子的發(fā)展”,。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),,真正學(xué)會關(guān)愛,,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,,學(xué)會激勵每個學(xué)生,,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,,我校的后進(jìn)生無論從思想,、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

6,、積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動,。學(xué)生類競賽活動有:

①講故事比賽;

②作文比賽,;

③數(shù)學(xué)趣味知識競賽;

④口算,、筆算比賽;

⑤英語課本劇表演,;

⑥手抄報比賽;

⑦書畫比賽等,。

1,、認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),,狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,,切實做到了層層有目標(biāo),,人人有責(zé)任。

2,、開學(xué)初(9月3日),,請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”,;平時充分利用班會,、隊會,、板報、手抄報,、向家長下發(fā)《告家長書》(防控h1n1知識宣傳單400余份,;安全知識教育400余份),、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震,、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,;以防盜竊、防火災(zāi),、防食物中毒,、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),,廣泛開展了安全教育活動。

3,、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,。

(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,,一起對校舍,、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,,認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

(2)校園實行封閉管理,,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 ,。

(3)落實安全信息員管理制度,。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生,。

(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān),、出庫關(guān),、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān),、銷售關(guān),,確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。

(2)為10個班配備了飲水機(jī),,解決學(xué)生喝熱水困難的問題,。

(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù),。

1,、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,,及時了解教職工的生活工作情況,,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),,下情上報,,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

2,、“三八”婦女節(jié)期間,,組織教師體檢,,并及時反饋信息,督促教師及早治療,。

3,、開展各種藝術(shù)活動,。

(1)為提高教師們的審美情趣,,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié),、三八婦女節(jié),、元旦節(jié)開展活動。

(2)開展各類體育活動,。今年我校工會組織乒乓球,、羽毛球等項目比賽各一次。

副校長述職工作報告篇二

我叫xxx,,xx中學(xué)副校長,,分管德育、安全工作,。工作中,,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,,努力做好楊校長的參謀,、助手。盡心盡力抓好德育,、安全工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。

面對未成年人思想道德建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,、管理理論,;努力掌握專業(yè)知識、法律知識,、人文知識,,牢固樹立事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心,。用真情和友情構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,,用愛心和耐心關(guān)注學(xué)生的健康成長。我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,,時時處處自己身體力行,,嚴(yán)以律己,,努力在師生中樹立良好的形象,以促進(jìn)工作更好地開展,。

時刻謹(jǐn)記區(qū)教育局發(fā)展山海天教育文明的大目標(biāo),,認(rèn)真落實學(xué)生素質(zhì)提升工程和德育課程一體化建設(shè)。不斷加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,完善管理章程,,加強(qiáng)安全管理。針對學(xué)校德育,、安全方面的薄弱環(huán)節(jié),,創(chuàng)新、優(yōu)化管理措施,。

1.創(chuàng)新完善管理章程,。通過研究和探討,本學(xué)期我校進(jìn)一步修訂了《學(xué)生管理章程》,,重新制訂了《xx中學(xué)班級量化考核細(xì)則》,、《德育學(xué)分考核細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》,、《學(xué)生違紀(jì)處理程序及突發(fā)事件的處理應(yīng)對措施》,、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx中學(xué)對校園欺凌學(xué)生的處理辦法》,、《學(xué)生集體活動審批制度》,、《教學(xué)樓學(xué)生值班管理制度》等,使學(xué)生管理和班級考核邁上新水平,,進(jìn)一步做到了有章可循,。

2.優(yōu)化全員育人機(jī)制。學(xué)校建立了由政教處(安檢辦,、團(tuán)委),、年級組、班主任,、家長委員會組成的德育,、安全工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面,。不斷拓寬育人渠道,,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,;積極實施德育課程一體化,,完善誠信德育課程,做到了課程育人、實踐育人和文化育人,。本學(xué)期在充分利用學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò)的同時,,進(jìn)一步發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地讓年級組長承擔(dān)起級部學(xué)生管理的責(zé)任,。在政教處,、安檢辦和團(tuán)委的指導(dǎo)下,各個年級組長根據(jù)本年級的情況,,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃,使家長會,、學(xué)生會議等各類活動順利開展,,順利完成了創(chuàng)城等各項任務(wù),。同時各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮了個體主觀能動性,積極開展工作,,形成了各個年級的工作特色,,取得了良好效果。學(xué)校還實行“優(yōu)勝班級”紅旗流動制度,,促進(jìn)了班級規(guī)范管理,;全面落實“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化制度,通過“三對接”即對接班主任,、對接家長,、對接學(xué)生,全時段促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),,有效的促進(jìn)了學(xué)困生轉(zhuǎn)化,。

3.嘗試學(xué)生自主管理。政教處積極推動各班對學(xué)生實行“學(xué)分制”管理,,不斷完善學(xué)生電子成長檔案,,記錄學(xué)生的成長軌跡;在各班實施小組合作管理模式,,充分發(fā)揮班干部的自主管理作用,。安檢辦將升國旗儀式與安全演練結(jié)合起來,每周一主題,,及時公布學(xué)生檢查成績,。團(tuán)委組織成立了學(xué)生會、校長小助理等學(xué)生自主管理組織,;學(xué)生會,、校長小助理參與學(xué)校管理工作,站在學(xué)生和家長的角度每周向?qū)W校反映管理情況、存在問題并積極提建議,,參與進(jìn)行班級考核,,甚至體育運(yùn)動會、元旦文藝匯演,、團(tuán)員志愿服務(wù)活動等都能在老師的指導(dǎo)下自主完成,。學(xué)生自主管理的有效實施,有效促進(jìn)了學(xué)生的自主發(fā)展,,也使對學(xué)生的評價更具全面性,、靈活性、個性化,,切實提高了德育實效,。

本學(xué)期我校以“重習(xí)慣養(yǎng)成,為文明奠基”主題教育活動為重點(diǎn),,以社團(tuán)活動為載體,,以“道德講堂”為德育平臺,以“鄉(xiāng)村少年宮”為活動場所,,積極開展文明校園創(chuàng)建活動,。同時,借助升國旗,、主題班會,、團(tuán)校、家長學(xué)校,、廣播室,、宣傳欄、黑板報,、重大節(jié)日等教育資源,,開展豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生整體素質(zhì),,取得了良好的成效,。

榮獲國家足球特色學(xué)校、日照市體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學(xué)校,、日照市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位等稱號,,航模、市運(yùn)會,、書畫大賽等隊組活動方面賽事成績喜人,,園區(qū)會議學(xué)生管理工作得到好評。

今后,,我們將更進(jìn)一步努力,,取得更加優(yōu)秀的成績。

副校長述職工作報告篇三

本人現(xiàn)任十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)副校長。分管學(xué)校安全教育工作,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谛nI(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下,,我認(rèn)真落實國家有關(guān)學(xué)校安全工作的各項要求,,堅持創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化過程管理,,落實各環(huán)節(jié)責(zé)任,,杜絕了不安全事故的發(fā)生,較好的完成了各項工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下:

1,、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,。鑒于人事的變動,,及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),,夯實安全工作任務(wù),。

2,、完善安全制度,,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,,對安全制度進(jìn)行了修改,重新制定安全制度,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,,責(zé)任到人,。

3,、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全

① 加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全,。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故,,及時設(shè)立了樓梯值班員,,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理,,引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行,。要求學(xué)生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓,。

② 加強(qiáng)放學(xué)路隊管理,確保學(xué)生出行安全,。為了規(guī)范放學(xué)路隊秩序,確保學(xué)生出行安全,,對放學(xué)路隊建立路隊長負(fù)責(zé)制。通過路隊長對學(xué)生進(jìn)行管理,,學(xué)校堅持每周對路隊進(jìn)行評優(yōu)評差,,半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn),。加強(qiáng)對教師護(hù)送學(xué)生路隊情況檢查,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行分段負(fù)責(zé)。

③ 加強(qiáng)食品安全管理,,確保學(xué)生飲食安全,。

④ 加強(qiáng)學(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動安全,。學(xué)生增多而活動場地減少,,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,,及時設(shè)立課間管理員,,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,,確保學(xué)生課間活動安全,。

4、加強(qiáng)安全教育

為了使安全教育工作針對性實效性,,具有連續(xù)性,,對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責(zé)任到人,。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后,,對學(xué)生進(jìn)行教育,做到周周有教育,,周周主題不一樣,。

5、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊組織的建設(shè),。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者,,堅持每學(xué)期開學(xué)把那些又能力責(zé)任心強(qiáng)的同志選任到班主任輔導(dǎo)員,對那些考核位于后列給予淘汰,,增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員隊伍活力,。班隊干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手,在班級大力倡導(dǎo)班隊干部公選,,把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來,。

6、堅持每周抓好“三會一活動”,。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,,加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。

7,、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練,,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

一年來,,針對各種流行疾病增多,,學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際,及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,,建立疫情報告制度和晨檢制度,,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講,,在學(xué)生中大力開張衛(wèi)生評比活動,,確保了校園不發(fā)生傳染病。

1,、我嚴(yán)格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,,學(xué)習(xí)各級黨委政府有實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,,作到廉潔自律,。

2、我作為副校長,,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,,能夠履行職責(zé),認(rèn)真工作,,按時完成工作任務(wù),。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,,能夠作到執(zhí)行制度,、堅持原則、秉公辦事,不謀私利,。我管住了自己的嘴,,不亂說、不亂吃,;我管住了自己的手,,從不向?qū)W校伸手拿一分錢,也沒向任何學(xué)校報銷一張發(fā)票,;我管住了自己的心,,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,,沒有為權(quán)力動心,。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻(xiàn)給了教育。

總之,,一年來,,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ),還有些不足之處:安全意識還是我校薄弱環(huán)節(jié),,在這一方面還沒有新的突破,。

副校長述職工作報告篇四

xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長,,主管教學(xué)工作,,中學(xué)副校長述職報告。一年來,,在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作,,基本達(dá)成了年初制訂的各項目標(biāo),。作為學(xué)校的一分子,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下:

作為主管教學(xué)的副校長,,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,、新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實,。

我一直認(rèn)為,要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始,。本學(xué)年,,我擔(dān)任九年級二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地,,邊學(xué)習(xí)邊反思,,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考,,這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨,,多了一份寬容。一年來,,我可以自豪地說,,盡管平時工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),,踏踏實實,,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級的成績在年級中也比較突出,,得到了學(xué)生的認(rèn)可,。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,,上公開課,,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究,,多篇論文在市級獲獎,。

管理出效益,管理出成績,,述職報告《中學(xué)副校長述職報告》,。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,,狠抓教學(xué)管理工作,,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定,、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,,嚴(yán)格備課,、上課、批改,、測驗,、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理,,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,,了解掌握教學(xué)動態(tài),,監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,,加強(qiáng)質(zhì)量分析,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

教育是激蕩心智,、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個性的活動,?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,,從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),,他們在忙碌著、收獲著并快樂著,;我們的學(xué)生一個個體魄健美,、陽光開朗、文明禮貌,、勤奮好學(xué),他們在拼搏著,、追求著并成長著,,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,,師生成長的樂園。

副校長述職工作報告篇五

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo),、同志們:

平凡的一又是不平凡的一年,。一年來,年,。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,廣大教育干部和教師奮力拼搏,努力工作,,鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績,。下面,就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報告,,歡迎大家批評指正,。

大家好!

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作,,分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作,、工會工作和信息宣傳工作,協(xié)助校長做好其他各項教育工作,。

1,、明確工作職責(zé),,嚴(yán)明工作紀(jì)律。

教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工,,明確了各自的工作職責(zé),,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,健全了工作制度,,強(qiáng)化了教育辦的指揮功能,、管理功能、服務(wù)功能,。教育辦工作人員積極工作,、主動工作、愉快工作,,指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

2、精細(xì)常規(guī)管理,,提高教育質(zhì)量,。

我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求:(1)堅持六主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線,,思維為主干,能力為主心,,成材為主旨,。(2)突出三變六讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,,變單純知識傳授為知能并重,;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,,讓學(xué)生自己表述,,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論,,讓學(xué)生自己進(jìn)行評價,。(3)“六解放”:解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手,、解放學(xué)生的眼睛,、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間,、解放學(xué)生的時間,。

今年中考成績上升了兩個位次,中考由下游躍居上游,。在抓質(zhì)量上,,我們年初就確立了實施1236工程,。即一個中心、兩個確保,、三線聯(lián)動,、六手齊抓。一個中心:即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心,。我們調(diào)動一切積極因素,,采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”,、質(zhì)量競賽等切實可行措施,,力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保:即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí),、確保教師心無旁騖專心教學(xué),。三線聯(lián)動:即依法治校、教學(xué)評估,、素質(zhì)教育評價是學(xué)校管理的三條主線,,這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū),,為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障,。六手齊抓:即以調(diào)集優(yōu),以控壘率,,以領(lǐng)提效,以賽活力,,以訓(xùn)升能,,以技輔學(xué)。即:(1),、以布局調(diào)整為抓手,,集中優(yōu)勢整合資源;(2),、以“控輟保學(xué)”為抓手,,壘積“五率”綜合得分;(3),、以“雙領(lǐng)四清”為抓手,,提高課堂教學(xué)效率;(4),、以質(zhì)量競賽為抓手,,激發(fā)教師競爭活力;(5),、以校本研訓(xùn)為抓手,,提升教師教學(xué)能力,;(6)、以信息技術(shù)為抓手,,整合教學(xué)資料資源,。

教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察,、學(xué)習(xí),,回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,研究探索出“自主探究,、合作交流,、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法,,并在全鎮(zhèn)推廣,。

3、扎實開展教學(xué)評估,,規(guī)范教學(xué)行為,。

我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓,嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求,,扎實開展教學(xué)評估工作,。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課,、說課,、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范了校本研修過程,。我把新課改八個理念和行動策列整理后,,印發(fā)給學(xué)校,組織教師學(xué)習(xí),。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號,,哪個方面應(yīng)用了新理念,哪些方面沒有應(yīng)用新理念,,怎么改進(jìn)就符合新理念,,組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討,,統(tǒng)一思想,,使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)效率,。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)會上、在說講評活動中,,歸納出說講評活動基本要求,,并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合:(1)與新課標(biāo),、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合,。(2)發(fā)揮主持五方面作用:組織,、介紹、調(diào)控,、歸納,、升華。(3)說課三要素:課前預(yù)設(shè),、課中生成,、課后反思。(4)評課三要素:優(yōu)點(diǎn),、不足,、啟示。評課三境界:談?wù)?、討論,、爭論。通過評估,、培訓(xùn),、指導(dǎo),教師校本研修水平不斷提高,。

我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長,,學(xué)校靠我壯大”的理念,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中交流,在活動中提高,,在活動中成長,逐步提高校本研修水平,。

4,、發(fā)揮專用教室作用,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平,。

我們加強(qiáng)專用教室管理,,使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計劃,,開全課程,,開足課時,加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),,把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容,,與考核掛鉤,。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專用教室管理、使用,、儀器擺放,、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。

我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究,。為了全面鋪開課題研究,,同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究,我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項,。鎮(zhèn)中學(xué),、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū),、清化學(xué)區(qū),、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實驗校,,利用教育發(fā)展網(wǎng),、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng),、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合,,建立了自己的校本資源,方便了教學(xué),,發(fā)揮了帶動和輻射作用,。

我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站,我同時建起了教育博客,,我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客,,同時加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈,教師利用網(wǎng)上信息高速公路,,訪問教育資源,,初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究,,擴(kuò)大了參與面,,人人有機(jī)會,人人搞整合,,使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高,。

我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色,,信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式,。10月21日,在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。

我們加強(qiáng)實驗教學(xué),,廣大教師積極自制教具,,在市自制教具比賽中,紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎第一名,,并代表市參加了邯鄲市比賽,;清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎,陳利超,、康玉峰獲得二等獎,。

5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),,體育,、藝術(shù)教育成績斐然。

教育辦積極組織,,以我為主組隊帶隊參加市體育運(yùn)動會,,獲得多項單人獎和集體獎。以我為主組隊帶隊參加市“師德杯”乒乓球比賽,,獲得“優(yōu)秀組織獎”,;11月份,以我為主組隊帶隊參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽,,我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗,、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個項目的一、二,、三等獎,,我鎮(zhèn)被評為“先進(jìn)單位”。

5月份,,主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,,來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽;6月份,,舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié),。

6、外樹形象,,加強(qiáng)信息宣傳工作,。

電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財務(wù)開支管理的做法,,清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動的做法,慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等,。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室,,篇幅多,質(zhì)量高,排隊位列全市前矛,。我們教育辦每月出版信息簡報,,學(xué)校間互通信息。

我的工作方法和措施主要是力求“三實”:

1,、求實

堅持學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長不僅是一個職務(wù),,更是一個職業(yè),。如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,掌握更多的知識和能力,,把握各方面的信息,保持對新事物的敏銳感覺,。必須使自己的思想觀念始終在時代前列,,才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應(yīng)新的信息時代的挑戰(zhàn),,我自購了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng),,每天晚上上網(wǎng)4、5個小時,,更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,,與博友、網(wǎng)友交流,,在網(wǎng)上學(xué)到很多知識,。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想,、新觀念,,不斷充實和完善自己。在工作中擺正位置,,當(dāng)好參謀和助手,。我任勞任怨,埋頭苦干,,工作全盤考慮,。教育辦決定的事,我克服一切困難去完成,,力爭在事業(yè)上有所建樹,。

2、扎實

統(tǒng)一思想,,堅定信念,,扎扎實實抓質(zhì)量,。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長考核中的權(quán)重,把教育質(zhì)量放在核心位置上,。二是強(qiáng)化了目標(biāo)精細(xì)化管理,。我們把中考位次和重點(diǎn)高中上線人數(shù)兩項硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組,制訂了重獎重罰措施,,極大地激發(fā)了教師的工作積極性,。三是堅持走開放辦學(xué)之路。我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課,,認(rèn)真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課,,整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源,多方搜集中考前沿信息,。四是抓培訓(xùn),,促學(xué)習(xí),提素質(zhì),。在新課改中,,我們重點(diǎn)抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和應(yīng)用,。組織新課標(biāo)考試,,極大地調(diào)動了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極性。通過新課改培訓(xùn),,切實轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,,改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們要求每個初三教師把近年來的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍,,真正掐中中考脈搏,。五是實施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制,提高了課堂教學(xué)效率,。六是積極探索新的教學(xué)方法,,努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。

3,、務(wù)實

我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,,心往一處想,勁往一處使,,一心一意謀實招,,干實事。說了算,,定了干,,雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng),。

由于一些客觀原因和一些主觀因素,,致使我們工作中還存在一定的問題,。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅,管理水平有待于提高,,教育科研還處于起步階段,辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距,。在以后的工作中,,我們將千方百計克服這些消極因素,努力工作,,辦好教育,,力爭使領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾滿意,,教師滿意,,學(xué)生滿意,家長滿意,。

市教育局的各項工作我們盡心盡力,,克服一切困難,努力去完成,。自我認(rèn)定:實績突出,。

最后,我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體,,也代表我個人,,對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝!對長期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室,、儀器站,、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快,,你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力,,工作做的很好,我為你們自豪,。我與老師們合作也非常愉快,。正是你們的工作,奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ),;也正是你們的工作,,鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌!

副校長述職工作報告篇六

我分管學(xué)區(qū)教學(xué)教研和教師培訓(xùn)工作(8月份開始接管),。一年來在校長直接帶領(lǐng)下,,在全體教職工的熱情支持和幫助下,分管工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來的工作匯報如下:

在工作中,,總是踏踏實實,、勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)區(qū)的各項任務(wù),。把學(xué)區(qū)大大小小的工作,,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,積極出謀獻(xiàn)策,,凡事以學(xué)校,、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,,說真話,,做實事,當(dāng)好校長的幫手,,做好執(zhí)行工作的“勇士”,,以自己的實際行動帶動學(xué)區(qū)各項工作的開展。

1,、教師培訓(xùn)工作:僅在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期內(nèi)就安排各種培訓(xùn)40余次,。受到教育局聯(lián)合考評組好評。

2,、教學(xué)教研工作: 20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量成績占全縣學(xué)區(qū)中第二,。在教育局組織的全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,我學(xué)區(qū)5名教師獲得了獎勵,,十八名教師先后在國家級刊物上發(fā)表了論文,。

根據(jù)縣統(tǒng)測成績結(jié)果,合理制定了劃分目標(biāo)的依據(jù),。學(xué)區(qū)校長與各校負(fù)責(zé)人和每一位任課教師都簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,。

嚴(yán)格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包校”制度,,重點(diǎn)督促教學(xué)常規(guī)工作,,對發(fā)現(xiàn)的問題隨時解決。

⑴,、探索校本研修新途徑,,大留村中心小學(xué)大力推行“同課異構(gòu)”活動。我學(xué)區(qū)組織開展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流”活動,、“優(yōu)質(zhì)課”評選活動,、外出學(xué)習(xí)教師匯報課等活動。

⑵,、加大教師培訓(xùn)力度,,注意專業(yè)知識的延伸。

本年中我學(xué)區(qū)共安排教師培訓(xùn)約達(dá)百余次,,除了完成上級部門安排的培訓(xùn)外,,還積極組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和主題培訓(xùn)活動

⑴,、實行半月考、月考和統(tǒng)一安排期中考試制度,。

各校校長設(shè)置督導(dǎo)本及時記錄每次考試中各科不合格學(xué)生名單并做好扶差工作,。

⑵、提升教師自身能力,,加強(qiáng)教師教學(xué)反思管理,。

“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)日益提高,我學(xué)區(qū)強(qiáng)制要求教師書寫教學(xué)反思,,并作為教師考評方案中一項,對于書寫教學(xué)反思好的教師進(jìn)行積分,。

⑶,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書寫鼓勵性批語,。

“興趣是最好的老師”,、“親其身,方能信其道”,。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,避免產(chǎn)生厭學(xué)心理,師生間及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心靈交流,。從今年年初開始,,我學(xué)區(qū)積極引導(dǎo)廣大教師對學(xué)生作業(yè)批改要書寫針對性和鼓勵性批語,收到了良好效果,。

⑷,、積極探索家校合作新模式,推行“作業(yè)家長回音制”,。

“孩子是飛機(jī)的機(jī)體,,則老師和家長是兩個機(jī)翼,缺一不可,?!睘榱藢崿F(xiàn)家校合作,取得家長的認(rèn)可和支持,,我學(xué)區(qū)探索出一條家校合作新模式-----作業(yè)家長回音制,。

其中教學(xué)反思、鼓勵性批語和作業(yè)家長回執(zhí)上學(xué)期已整理打印成冊,,全學(xué)區(qū)推廣學(xué)習(xí),。本學(xué)期正在收集當(dāng)中。

我把寬以待人,、嚴(yán)以律己,、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,,充分發(fā)揮模范帶頭作用,,對上為學(xué)區(qū)校長負(fù)責(zé),對下為老師,、學(xué)生負(fù)責(zé),。我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,,力爭做遵紀(jì)守法,、廉潔自律的楷模。

⑴,、自身方面:說話方式不注意,,語氣態(tài)度不委婉,理論水平待提高,,業(yè)務(wù)水平需加強(qiáng),。

⑵、在平時的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細(xì)膩,,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心也不夠,。

⑶、怎樣有效發(fā)揮業(yè)務(wù)副校長崗位的作用,,推動學(xué)區(qū)—負(fù)責(zé)人-教師個人工作合力的有效形成進(jìn)而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,是一個值得我深思的問題。

今后將:

⑴,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)-步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。

⑵,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題,。

回顧一年工作,,問心無愧,但也有不足與感慨,,有得也有失,。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,,使自己能把工作做得更好,。

副校長述職工作報告篇七

溫泉屯中學(xué)現(xiàn)有教師52名,13個教學(xué)班,,七年級247人,,八年級307人,九年級221人,,共計在校生775人,,其中住校生694人,有近400人是外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生,。學(xué)校存在的最大問題是人多地少,。目前物理實驗室、生物實驗室臨時做了教室,,做分組實驗不得不到多媒休教室或化學(xué)實驗室進(jìn)行,。學(xué)校硬件建設(shè)急需進(jìn)一步改善。雖然學(xué)?;巨k學(xué)條件存在不足,但全體教職工充滿信心,,克服一切不利因素,,努力在教育教學(xué)管理上下功夫,齊心協(xié)力,,齊抓共管,,使學(xué)校在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)逐年提高,呈現(xiàn)出一種良好的發(fā)展態(tài)勢,。為總結(jié)經(jīng)驗克服不足,,以利今后工作更上一個新的臺階,現(xiàn)將一年來的具體工作匯報如下:

1.奧運(yùn)安保工作,。暑假期間,,正是奧運(yùn)安保工作的關(guān)鍵時段,我校鄭全斌,、楊永宏,、郭新兵、高世成,、梁全斌,、胡勇鋒六名教師和我一起承擔(dān)起了整個假期間的安保任務(wù),大家?guī)讉€人輪流到校24小時值班,,犧牲了大量的休息時間,,確保了奧運(yùn)期間沒有出現(xiàn)任何安全問題。

2.招生工作,。學(xué)校由于用房嚴(yán)重不足,,原計劃只能招進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三個教學(xué)班,,為了不引起鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民有升入我校的過高期望,學(xué)校提前進(jìn)行了非正式的對外宣傳,,即本校將只招極少的外鄉(xiāng)學(xué)生,。九月初,為配合教育局的布局調(diào)整規(guī)劃的順利進(jìn)行,,我校承諾,,必須確保鄰近的外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生順利升入初中。為此,,我校及時調(diào)整了招生計劃,,改招為四個教學(xué)班。因所容外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生有限,,又必須預(yù)留適當(dāng)名額給不愿到別處的保莊,、雙樹學(xué)生,學(xué)校不得不拒收部分其他地區(qū)的外鄉(xiāng)優(yōu)秀學(xué)生,,而降低標(biāo)準(zhǔn)招東小莊學(xué)區(qū)的學(xué)生,。開學(xué)十多天后,又陸續(xù)收進(jìn)了十多名保莊,、雙樹的較差學(xué)生,。這些學(xué)困生的加入,從某種程度上給我校的管理工作帶來了難度,,但為了全縣布局調(diào)整的大局,,我校有信心接受新的考驗,努力做到將每一個學(xué)生留得住,,教得好,。

3.暖氣改造工程。開學(xué)初根據(jù)教育局安排,,我校有幸成為暖氣改造工程項目校之一,。近3年來,學(xué)校償還了近20萬元的外債,,本學(xué)期原計劃補(bǔ)充一批電教設(shè)備,,但由于暖氣改造資金不能及時足額到位,學(xué)校不得不取消其它支出項目,,優(yōu)先確保取暖工程的進(jìn)行,。總務(wù)處人員工幾乎沒有了假日休息觀念,,只要工程需要,,都能及時到位。我校本來就活動余地少,幾條主要通道又都需開挖地溝,,學(xué)生安全管理經(jīng)受了新的考驗,。教育處、班主任,、值班教師各個盡心盡責(zé),,時時處處規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生的行為,整個施工期間沒有發(fā)生一起安全事故?,F(xiàn)在,,該項工程已順利完工,并準(zhǔn)時于11月15日供暖,,現(xiàn)在一切運(yùn)行良好,。

一年來,我校在學(xué)校管理方面不斷進(jìn)行著改革,,努力達(dá)到科學(xué),、規(guī)范。現(xiàn)已初步形成了年級組長負(fù)責(zé)制的分層管理體系,。我?,F(xiàn)有三個不同層次的管理機(jī)構(gòu),即決策機(jī)構(gòu),、控制機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu),。其中,決策機(jī)構(gòu)由校長和校務(wù)委員會成員構(gòu)成,,主要負(fù)責(zé)全面掌握學(xué)校情況,決策學(xué)校工作的大政方針,,對控制機(jī)構(gòu)起著指導(dǎo)和監(jiān)督作用,;控制機(jī)構(gòu)由三位主任組成,保障決策的實施,、監(jiān)督檢查,,又向決策機(jī)構(gòu)傳遞信息,匯報情況,;執(zhí)行機(jī)構(gòu)由年級組長組成,,這是最基層的領(lǐng)導(dǎo),他們?nèi)尕?fù)責(zé)本年級的教育,、教學(xué)的具體工作,,執(zhí)行決策,接受檢查,,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。三個機(jī)構(gòu),緊密聯(lián)系,,互相制約,,形成我校的管理網(wǎng)絡(luò),保障著學(xué)校工作的順利進(jìn)行,。

各位主任,、年級組長都能以身作則,在各個方面起帶頭示范作用,。教務(wù)處鄭主任,,在學(xué)校教師不足時,曾擔(dān)任一個年級的體育課,、兩個班的語文課,、一個班的班主任,現(xiàn)在仍分擔(dān)兩個班的歷史教學(xué)工作,。教育處楊主任現(xiàn)在是全校教育教學(xué)任務(wù)最重的,,既要負(fù)責(zé)全校的教育管理工作,又是八年級的年級組長,,還承擔(dān)著兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班的班主任工作,。七年級年級組長郭新兵老師,跨年級擔(dān)任著九(1)班,、七(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及七(3)的班主任,。九年級組長劉曉東老師,擔(dān)任著一個班的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作還常常為化學(xué)老師代課,。其他處室人員除了即將退休的唐主任不擔(dān)課,,都有承擔(dān)著重要的教學(xué)任務(wù)和其它事務(wù),還要從事著長期的值班組織領(lǐng)導(dǎo)工作及輪流下夜值班,。我校之所以能在各項工作中得以順利展開,,是和有著這樣一支能打硬仗的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的帶動是分不開的。

1,、重視班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校向?qū)W生開展各項工作,,尤其是實施德育工作的執(zhí)行者。是否擁有一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍關(guān)系到學(xué)校的教育質(zhì)量,、聲譽(yù)和未來的發(fā)展,。因此,我校始終把培養(yǎng)一支有經(jīng)驗,、有責(zé)任心,、有信心、有創(chuàng)意的班主任隊伍放在極其重要的位置,,并長抓不懈,。我們的主要做法是:(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。引領(lǐng)班主任提升素質(zhì)和能力。年初,,為每位班主任訂閱了《班主任之友》,,提供了必要的學(xué)習(xí)材料;每周四晚上,,教育處定期召開班主任培訓(xùn)會,、交流會。(2)提前培養(yǎng),。上學(xué)期,,增設(shè)了九位副班主任,對副班主任既給予一定的待遇,,又對其有明確的工作要求,。正副班主任相互配合,相互補(bǔ)充,,既強(qiáng)化了班級管理,,又鍛煉提高了一批青年教師的班級工作能力。本學(xué)期,,已有三位副班主任正式承擔(dān)起了班級管理工作,,而且個個出色完成了班級管理工作任務(wù)。

2,、建立完善的日常管理運(yùn)行機(jī)制

學(xué)校在狠抓班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),,對學(xué)生以導(dǎo)代管的基礎(chǔ)上,建立了教育處牽頭,,值日教師負(fù)責(zé),,班主任、學(xué)生會齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)管理體系,。在日常的校容校貌建設(shè),、衛(wèi)生管理、學(xué)生儀表管理等工作中,,通過一日三查(教育處督查,、教師值班檢查,、學(xué)生會值班檢查)的師生全程參與檢查,,并配合深入學(xué)生群體的調(diào)查了解分析,不定期地研究解決學(xué)生管理中存在的問題和困難,,制定出解決措施,。

副校長述職工作報告篇八

本人于20xx年8月走上副校長工作崗位,根據(jù)期初校長室的分工,,我協(xié)助校長分管學(xué)校德育,、法制,、安全、衛(wèi)生,、教科研,、教育宣傳、校園文化建設(shè)等工作,?;厥走@學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的工作,是在緊張匆忙中度過的,,繁雜卻充實,,忙碌但不失條理。雖然涉及面較廣,,頭緒較多,,但在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,,各項分管工作得以順利進(jìn)行?,F(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,,在反思中排找差距,,以謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和自己加壓,,也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),、全體同仁幫助的好機(jī)會。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報一年來的工作:

從教導(dǎo)主任到副校長,,角色改變了,,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了,。當(dāng)然,,作為一個數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了,。所以,,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》,、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,,數(shù)學(xué)是可以這么教的,。

今年也很幸運(yùn),十一月份我參加了蕭山,、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué),、德育副校長培訓(xùn),,十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),,兩次培訓(xùn),,給我很多的思考。

根據(jù)學(xué)校工作安排,,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作,。分管安全工作,這個工作很明確,,安全由我負(fù)責(zé),,xx年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,,具體的工作由邵志剛老師來做,。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,,傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,,搭搭橋牽牽線,,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了,。

一年來,,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,,深入細(xì)致,、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,,牢固樹立“安全教育第一,,責(zé)任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,,以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境,。

1、簽訂各級安全責(zé)任書

學(xué)期初,,學(xué)校與教師,、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書,。在安全責(zé)任書中,,明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行,。

2、制定各種制度,、預(yù)案

根據(jù)上級有關(guān)文件,、要求,聯(lián)系學(xué)校的實際情況,,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》,、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》,、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度,、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實,。

3、經(jīng)常組織安全排查

開學(xué)第一周,,我校組織了以副校長為組長,,總務(wù)主任、安全員,、完小校長為組員的檢查小組對中心校,、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中,。以班級為單位進(jìn)行自查,,學(xué)校能解決的當(dāng)場解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,,再不能解決的上報縣教育局,、鄉(xiāng)政府幫助解決。

4,、法制教育

每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,,本學(xué)期第九周開展了法制副校長進(jìn)校園活動,使學(xué)生受到了生動的法制教育,。

5,、消防演練

本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,,兩個方案同一天進(jìn)行,。在演練過程中,具體演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道,,方案根據(jù)學(xué)校,、教師、學(xué)生的實際,,細(xì)致制定,,認(rèn)真執(zhí)行,,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,,指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉,。

6、安全員工作手冊

本學(xué)期初,,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,,使每周安全工作有重點(diǎn),有小結(jié),,有改進(jìn)之處,。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理,。

一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校,、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,,這與我們邵老師、18位班主任,、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果,。

陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),,也無甚用處。并且,,沒有道德的人,,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大,?!?/p>

我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首,。一年來,,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

1,、狠抓常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。一年來,我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,,堅持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了,。

2,、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生

開學(xué)初,,我校都會舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,,樹立榜樣的良好形象,,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。

2,、愛心捐款活動,,堅持學(xué)生愛心教育

學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,,開展了“少吃一份零食,,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在活動中,,全校師生都積極參與,,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中,。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?0xx元,,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦,。

副校長述職工作報告篇九

本人被組織任聘為副校長,主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作,。身為業(yè)務(wù)校長,,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論,。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中,,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。

繼任一年來,,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處,、政教處工作,,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在教師外流情況嚴(yán)重的關(guān)頭,,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),,堅持原則,出以公心,,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,,建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主,,及時當(dāng)勉勵,,激發(fā)老師團(tuán)隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。

我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,,堅持集體備課,以互動精神,,接納,、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),,盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求,。

一年來,重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,從而提高新課程實施水平,。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試,,個別通過初級b檔考試,。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,,使計算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,,使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績,。

全年教學(xué)中心工作,,強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,,并有實施方案,可行性、操作性較強(qiáng),。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級),。

注重教師考核工作,。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,,使之更為公平合理,。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法,。

另外,,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,,在實施新課程改革的進(jìn)程中,,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,,帶動中學(xué)部爭取更大成績,。

副校長述職工作報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

述職人,,20xx年以來,,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室,、實驗室等三個處室工作,。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,,甘于奉獻(xiàn),,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下,。

1,、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè),,能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī),。樹立了堅定的方向,強(qiáng)化了對認(rèn)識,,能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù),。

2、道德品質(zhì)上,。我恪守學(xué)高為師,,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),,用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格,。

1、學(xué)習(xí)上,,三年來,,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個人”,,20xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委,、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”,。

2,、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今,。我不貪權(quán)斂財,,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,,循循善誘,,不體罰,不侮辱,;對教師,,態(tài)度和藹,不指手劃腳,,實施科學(xué)管理,,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的成長,,竭盡全力為師生服務(wù),。

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,,認(rèn)真工作,。每天校園巡查,,下課堂聽課,,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,,努力使自己成為校長的好參謀,好助手,。

1,、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,,上足課時,。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,,不隨意停課,,不隨意增刪課時,保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,,確保體育課,、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時,。

2,、學(xué)校中,、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,,中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計劃,,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,,平衡發(fā)展,;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年,、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎,。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,,對他人公平公正,,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,,交友謹(jǐn)慎,,說話注意形象分寸,行事注意場合,,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,,無吸煙,、、酗酒等不良習(xí)慣,,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定,。

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入,。

二是工作水平有待提高,。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極,、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程,、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,,我深知自己還是有所欠缺的,,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,,在通用技術(shù),、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,,學(xué)分管理等方面還不健全,,存在問題,。

三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨,。有時工作方式簡單而傷害了同事們,,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)黨,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng),。做到眼勤,腿勤,,手勤,,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,,提高辦事效率,。更新觀念,走近學(xué)生,,走近教師,,走進(jìn)課堂,深入到教研組,、班主任和年級中去,,大膽工作,創(chuàng)新工作,,在工作中勤于思考,,盡可能多溝通,、多調(diào)查,、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題,。

以上為我的個人測評述德述職述廉報告,,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,。

謝謝大家,!

副校長述職工作報告篇十一

在即將過去的一年中,我努力踐行著做實事,、實做事,、做事實的宗旨,體驗著工作的艱辛與快樂,。此時,,我最想說的還是真心誠意地謝謝各位教師對我工作的理解與支持,,感謝班子成員的指導(dǎo)與協(xié)作。

借此機(jī)會,,剖析自己工作的得與失,,希望在今后的日子里能與大家同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn),。

教書人應(yīng)是,,管理者應(yīng)是學(xué)習(xí)者。做好教育教學(xué)管理,,需要有深邃的教育思想,、扎扎實實的專業(yè)知識、廣播的管理理論,,否則工作就會膚淺,。因此,我注意堅持多渠道的學(xué)習(xí),,向書本學(xué)習(xí),,向名師學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)……

《小學(xué)語文教學(xué)》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《學(xué)科教學(xué)設(shè)計》成了我的良師益友,,我感受著外面課堂的精彩、感受著名師大家的風(fēng)采,。

因特網(wǎng)是自己又一個重要的學(xué)習(xí)通道,。我準(zhǔn)備了若干個文件夾——《語文》、《數(shù)學(xué)》,、《習(xí)作研究》,、《閱讀訓(xùn)練》、《課題研究》等十幾個文件夾,,記錄了自己網(wǎng)上涉獵的足跡,。

學(xué)習(xí)與積累充實了自己,我的《如何提高課堂效率》《讓預(yù)設(shè)與生成共精彩》的講座受到教師們的歡迎,。分別在溫泉小學(xué),、劉臺子小學(xué)、揀金小學(xué)與那里的教師做了交流,。

7月份,,再次被推舉為興城市教師學(xué)科素質(zhì)提升工程語文學(xué)科的主講教師,為七百多名語文學(xué)科教師做了專題模塊講解,。

魏書生總結(jié)的“勤奮+科學(xué)”的工作思路,,我一直特別推崇。作好工作需要付出努力,,還要講究科學(xué)的工作方法,。

“明天的事兒今天做,,今天的事兒現(xiàn)在做”,教學(xué)工作千頭萬緒——教師培訓(xùn),、校本教研,、教育科研;聽課、交流,、測試,、分析……匆匆的腳步,伴著匆匆的思考,。

1,、創(chuàng)新校本研訓(xùn)模式

在進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部的指導(dǎo)下,近幾年我校的校本培訓(xùn)工作取得了一定的成績,。4月28日,,興城市“創(chuàng)新校本研訓(xùn)模式,提升教師專業(yè)素養(yǎng),,提高教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)研討會在我校召開,。我們以辦好這次現(xiàn)場會為契機(jī),認(rèn)真回顧校本教研工作中的成績與問題,,既總結(jié)經(jīng)驗,,又汲取教訓(xùn)。進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)多次來我校進(jìn)行了極具實效性的指導(dǎo),,使我們更加端正了對校本教研工作的認(rèn)識,,明晰了校本教研的基本模式和具體操作策略。

現(xiàn)場會上,,我們向與會的同仁展示了風(fēng)格各異的三節(jié)課堂教學(xué),,展示了我鎮(zhèn)中心校、村小,、骨干教師,、非骨干教師、青年教師,、中老年教師參與校本研訓(xùn)活動的不同層次,、不同梯度的研訓(xùn)現(xiàn)場。

“讓預(yù)設(shè)與生成共精彩”沙龍研討,,氣氛輕松,討論熱烈,。大家就“什么是預(yù)設(shè)”“什么是生成”“預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系”“如何預(yù)設(shè)”“如何生成”等問題展開了切磋與交流,。水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,,相擊乃發(fā)靈光,。集體的力量是強(qiáng)大的,,集體的智慧是無窮的。這正是集體研訓(xùn)的魅力,,這正是沙龍研討的`魅力,。

“如何提高課堂教學(xué)的有效性”是中心校教師進(jìn)行課例研討的主題。中心校的學(xué)科教師圍繞三節(jié)課堂教學(xué),,積極探討提高課堂教學(xué)有效性的具體舉措:創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、采用科學(xué)的教學(xué)方法,、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,、突出學(xué)生的主體地位……執(zhí)教教師與聽課教師充分互動,就課堂教學(xué)中的具體問題暢所欲言,、各抒己見,。

關(guān)站小學(xué)的以“如何提高識字教學(xué)的實效性”為主題的案例研究活動是我鎮(zhèn)村級小學(xué)開展研訓(xùn)活動的一個縮影。我鎮(zhèn)的村小校本研訓(xùn)工作注意突出一個“實”字,,倡導(dǎo)案例研究和行動研究,。關(guān)站小學(xué)的案例研究活動以兩個教學(xué)同一內(nèi)容但教學(xué)方法迥然不同的教學(xué)片斷為案例,仔細(xì)對比,,深入剖析,,結(jié)合自己識字教學(xué)經(jīng)歷,總結(jié)了提高識字教學(xué)實效性的具體方法,。

副校長述職工作報告篇十二

我叫xxxx,,現(xiàn)任永豐中心小學(xué)副校長。一年以來,,我分管學(xué)校的德育,、安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生工作,。雖然涉及面廣、頭緒多,、任務(wù)重,,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校黃校長的帶領(lǐng)下,,在其他班子成員的配合下,,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下:

一年來,,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全,、衛(wèi)生等工作,,站在學(xué)校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長面前討價還價,,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,,為師生營造良好的氛圍,,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),、熟悉業(yè)務(wù),,鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,,我先做到,,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),。時刻身體力行,,率先垂范,處處以身作則,,嚴(yán)格要求自己,。每天早上,我總是早早起床,,巡查校園動態(tài),,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五等學(xué)生離校后自己才離校,,確保校園安全穩(wěn)定,。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,,雖然我的家離學(xué)校較遠(yuǎn),,但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣,。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任,,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,,我在政治思想上積極要求上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的管理實踐,,盡力提高自己的工作能力,。

1,、堅持每周一進(jìn)行升旗活動,。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,,紀(jì)念日,,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,,使廣大師生倍受教育和鼓舞,。另外,學(xué)校統(tǒng)一組織開展好主題班會,。加強(qiáng)了對班主任的管理力度,,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展,。

2,、 加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實際,,重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,,做到了事事有依據(jù),,從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、 開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)活動;組織開展了重陽節(jié)敬老

孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作,。

4,、加強(qiáng)對住宿生的管理工作

為了加強(qiáng)對住宿學(xué)生的紀(jì)律及安全管理,學(xué)校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,,組員由教導(dǎo)處及班主任組成),,形成了校長室、教導(dǎo)處,、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),,我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

5,、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的形象工程,也是門面工作,根據(jù)學(xué)校實際,,學(xué)校派教導(dǎo)處何志才輔導(dǎo)員專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,,開學(xué)初對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行具體分工,責(zé)任到班,,常抓不懈,,學(xué)校衛(wèi)生有了較大的改觀,同時,,教導(dǎo)處盧曉峰副主任加強(qiáng)了對典型學(xué)生的預(yù)防,、教育及從嚴(yán)整頓,一年以來,,沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件,。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,,防范勝于搶險,,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,,警鐘長鳴,,常抓不懈。

1,、在師生的安全教育方面,,我們堅持做到“六講”,即例會講,、班會講,、國旗下講、課間操講,、班主任專會講,、離校講。

2,、安全管理方面做到“六個”落實:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,,嚴(yán)格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,,嚴(yán)格落實校園安全日檢查制度,,嚴(yán)格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實安全事故上報處理制度,。

3,、為了確保安全工作有章可循,教導(dǎo)處先后制定了安保人員崗位職責(zé)及工作制度,,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任到人,,分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全,。

4,、組織開展了由學(xué)校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,,防火減災(zāi)疏散演練活動,,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,,堅持安全隱患排查督促檢查到位,,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定,。

5,、貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防甲型流感、手足口病,、春秋季呼吸道傳染病的預(yù)防工作,。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學(xué)生“熱愛生命,,健康成長”,,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,,堅持做到了時時講,,事事講,處處講,。進(jìn)行

了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,進(jìn)行了法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,。 6,、設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,實行了上,、放學(xué)路隊護(hù)送制度,。

7、加強(qiáng)了對特殊學(xué)生的教育,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,家庭背景,操行表現(xiàn),,身體狀況,,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底,落實家訪制度,,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)了學(xué)生健康成長,。

注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,,鞏固在家庭,,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,,體驗中成長,,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動,。

1、 開學(xué)初教育學(xué)生養(yǎng)成了安全防護(hù)的良好習(xí)慣,,形成了學(xué)校,、班級、集會,、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),,使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護(hù)能力,。

2,、 重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座,。

3,、各班開展了“講究衛(wèi)生,從我做起”主題班會,,學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

總之,一年來,,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,。我清醒的知道,,所有成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,扎實工作的結(jié)果,。我更清醒的看到,,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索,,并希望在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,依靠大家的共同努力,切實加以解決,,從而促使自己的管理水平上一個新臺階,。

副校長述職工作報告篇十三

xx年7月任淮陽中學(xué)副校長,、黨總支委員,副科級,,主抓分校教學(xué)工作,。

對我來說,淮中可以說是既熟悉又有些陌生的,。說熟悉是因為我學(xué)在淮中,,教在淮中,奉獻(xiàn)在淮中,,前后長達(dá)26年,。說陌生主要是因為,自xx年秋季起,,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的淮中分校工作,,轉(zhuǎn)眼已有5個年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi),,融在師生中。五年里,,毫不夸張地說:至少有70%的時間,,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū),。正因此,,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:昌中,很長時間都沒見到過你了,。

為了讓各位代表,,各位同仁更全面、更準(zhǔn)確地了解我,,評價我,,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí),、生活情況,,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當(dāng)然,,主要的還是最近一年來的基本情況,。

人的行動都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長這副擔(dān)子的第一天起,,我便要求自己保持清醒的頭腦,,擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,,明確教學(xué)工作的共同目標(biāo)或共同愿景,。我把這一切叫做我的基本工作理念,。

我的思路是:以教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼,。這就是經(jīng)常印在我腦中,,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,,我必須始終扭住教學(xué)質(zhì)量不放松,,牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼,,一,、我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二,、我必須狠抓教師的教風(fēng),,培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想品德高尚的教師隊伍,。

我為自己的定位是:一位學(xué)生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部,。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績和較高的信譽(yù)度。

本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,,五年來,,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,、不計得失,、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,,但卻留下了一串扎實足跡的道路,。

五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng),。

新校區(qū),、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源,使我清醒地認(rèn)識到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要,。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主,、獨(dú)立、探究,、合作,、質(zhì)疑、惜時,、堅韌的良好學(xué)風(fēng),,我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,耐心聽取學(xué)生的訴求。20xx年元旦前后,,我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進(jìn)行巡回演講,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,通過與學(xué)生零距離接觸,,尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式,、方法、途徑,。就在上學(xué)期的后半期,,我還親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標(biāo)準(zhǔn),并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評估方案,,每階段各評出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級班級各3名,,四星級班級各4名,三星級班級各5名,。此舉對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成,,起到了大大的'激勵和推動作用。

五年來,,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng),。

當(dāng)代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學(xué)生第二》,,學(xué)生第二,其潛臺詞就是教師第一,??梢韵胍姡處熂捌淞己玫膸煹聨燂L(fēng)在教育教學(xué)中起著多么大的作用,。鑒于此,,五年來,我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設(shè),,抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng),。

第一、是用艱苦的環(huán)境磨練老師;

第二,、是用科學(xué)的評價激勵老師;(考試后的有效分分析)

第三,、堅持定點(diǎn)參加各學(xué)科的集體備課,并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范;

第四,、在教室門口醒目處張貼每位教師的工作承諾書;

第五,、堅持給青年教師舉辦講座;

第六、精心組織一次成功的師德師風(fēng)演講并出一本“燃燒的紅燭”演講集;

第七,、零九年暑假親自主持制定了淮中新校區(qū)教職工讀本;

第八,、切實關(guān)心教師的疾苦,,幫助教師克服生活中的困難;

第九、以身作則,、率先垂范,,給廣大教師作好表率。

第十,、積極開展了學(xué)期末的教師述職及量化評估活動,。(即教師在本學(xué)科組進(jìn)行述職,接受同學(xué)科教師的評價,。量化評估即評教;三項檢查;期中,、期末平均成績等三項內(nèi)容按照2:4:4的權(quán)重量化教師的評比。優(yōu)秀者予以表彰,,差者接受我校的誡勉談話或轉(zhuǎn)崗),。

五年來,我致力于打造新校區(qū)良好的考風(fēng),。

當(dāng)今社會,,考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、校風(fēng)的形成起著至關(guān)重要的作用,。這是每一個教育工作者都明白的道理。有鑒于此,,從分校組建的第一天起,,作為業(yè)務(wù)校長,我就積極致力于良好考風(fēng)的鍛造,。第一,、我親自帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定每次考試從命題到印制、監(jiān)考培訓(xùn),、考試巡視,、試卷驗裝、評卷,、試卷講評,、考后問卷調(diào)查等一條龍的考試操作規(guī)范;第二、每次考前堅持利用校園廣播系統(tǒng)給學(xué)生作好動員,,深入進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育;第三,、堅持教師第一的原則對老師做好教育;第四、嚴(yán)格執(zhí)行考試制度和違規(guī)處罰決定從嚴(yán)治考,。自從高考使用屏蔽儀以后,,我在南校區(qū)的期中、期末等大型考試中,都堅持向縣招辦借屏蔽儀用于我們的考試,。連淮陽一高,、淮陽一中的學(xué)生都對我們的考風(fēng)贊賞有加。

副校長述職工作報告篇十四

一年來,,在教育主管部門的指導(dǎo),、關(guān)懷下,堅持以育人為本,,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,,學(xué)生向往、家長放心,、社會聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想,;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓(xùn),;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標(biāo),。

1,、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作,。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目,。

2、扎實開展教育教學(xué)“傳,、幫,、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,,并涌現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3,、德育素質(zhì)化工程落實到位,。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則,、身先士卒,,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ),。在“感恩教育”活動中,,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

4,、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功開展了防震、消防逃生演練,;安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故,。

5、校園文化建設(shè)初見成效,。修善了各項制度,;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”,、慶六一等活動,受到廣泛好評,。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰,。

8、教育教學(xué)成績斐然

(1),、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇,;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥,、,、蘇治玉,、楊茸、張紅艷,、鐘賢坤等5位教師分別獲得二,、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客,;王慧婷,、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者,。

2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn),、劉順偉,、曾悅、劉樸,、周葉倩,、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。

3,、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文,、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名,;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名,;一年級語文、三年級語文,、數(shù)學(xué),、四年級英語獲得第三名。

9,、我校開門評教獲得社會人士和家長好評,。

本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,,評選出文明班級,,這樣日日比、周周評,,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,,與學(xué)生打成一片,,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),,學(xué)生管理上做到“人人管我,,我管人人”,早有晨會,,晚有夕會,,表揚(yáng)好的行為,批評差的現(xiàn)象,,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,,做好事”活動,、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,,通過豐富多彩的活動,,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊、公示欄,、黑板報,、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,,提高德育工作實效,。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,,讓學(xué)生談?wù)勼w會,,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” ,。

1,、開學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,,并由全體教師通過,,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,,秉公執(zhí)法,,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,,課堂教學(xué),、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作,、課后反思,、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,、制度化,。

2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì),。今年,,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,,有19人參加,,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9,。05%,,許漢芳老師被評為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心,、學(xué)生專心,、家長放心;師生工作,、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意,、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動,。通過這些活動,強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識,、創(chuàng)新意識,學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,,上課專心,,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心,。

3,、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細(xì)致研究教學(xué)中的得失,。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)真評價,,再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),,也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗,。

4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,。為了加強(qiáng)對班級的學(xué)習(xí)管理,,本學(xué)年,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,,各班成立學(xué)習(xí)小組,,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極,、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

5、積極做好后進(jìn)生幫教工作,。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,,全面發(fā)展,主動發(fā)展,,一切為了每個孩子的發(fā)展”,。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),,真正學(xué)會關(guān)愛,,學(xué)會理解,,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想,、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高,。

6、積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動,。學(xué)生類競賽活動有:

①講故事比賽,;

②作文比賽;

③數(shù)學(xué)趣味知識競賽,;

④口算,、筆算比賽;

⑤英語課本劇表演,;

⑥手抄報比賽,;

⑦書畫比賽等。

1,、認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,圍繞建設(shè)平安校園,,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),,狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,。

2,、開學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”,;平時充分利用班會,、隊會、板報,、手抄報,、向家長下發(fā)《告家長書》(防控h1n1知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震,、消防演練各一次)等形式,,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,;以防盜竊、防火災(zāi),、防食物中毒,、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),,廣泛開展了安全教育活動。

3,、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,。

(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,,一起對校舍,、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,,認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

(2)校園實行封閉管理,,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 ,。

(3)落實安全信息員管理制度,。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生,。

(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān),、出庫關(guān),、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān),、銷售關(guān),,確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。

(2)為10個班配備了飲水機(jī),,解決學(xué)生喝熱水困難的問題,。

(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。

1,、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,,熱情地為教職工服務(wù),,做到上情下達(dá),下情上報,,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用,。

2、“三八”婦女節(jié)期間,,組織教師體檢,,并及時反饋信息,督促教師及早治療,。

3,、開展各種藝術(shù)活動。

(1)為提高教師們的審美情趣,,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié),、元旦節(jié)開展活動,。

(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球,、羽毛球等項目比賽各一次,。

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