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最新個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:18:51
最新個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-04-06 09:18:51     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇一

語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)基本上是全方位備考,,老師帶領(lǐng)大家已經(jīng)復(fù)習(xí)了所有的知識(shí)點(diǎn),。在學(xué)生開始寒假二輪復(fù)習(xí)前,非常有必要用兩天的時(shí)間回顧,、消化一輪的知識(shí),。要按照復(fù)習(xí)順序參照筆記回顧知識(shí),也可以按照高考試題考查的順序查找問題,,看看是否存在知識(shí)盲點(diǎn),,哪些知識(shí)是已經(jīng)熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚,。

對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間,,學(xué)習(xí)語(yǔ)文適合利用零碎時(shí)間,每天90分鐘左右,,也可以分兩次進(jìn)行,。知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、答題技巧的掌握適合借助練習(xí)的形式,,不要死記硬背,。一旦發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),或自學(xué),,或求教老師,,盡快解決,不要拖,,因?yàn)楹匍_學(xué)后的二輪復(fù)習(xí)重在構(gòu)建知識(shí)的框架,。

語(yǔ)言基礎(chǔ)方面,可以在寒假展開病句,、成語(yǔ)等整理工作,,對(duì)近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類題型,。

文言文方面,,常見的實(shí)詞和18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射,。

至于作文,,在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行論據(jù)和素材積累的同時(shí),對(duì)寫作文頭疼的同學(xué)可以抽出時(shí)間,,找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),,考生要做到圍繞核心內(nèi)容,,洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段,,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重,,它是學(xué)生能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。

建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容,,從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線,,加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。

比如,,函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線,,其思想貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容,。所以,學(xué)生對(duì)函數(shù)的知識(shí)也要整體考慮,,分布實(shí)施,。明確自己對(duì)函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度,在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,,通過不斷地運(yùn)用函數(shù),不斷體會(huì)函數(shù)的思想,,切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力,。

語(yǔ)言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過程,。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好,。因此,大家要把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去,。如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話,,你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,,然后安排不同的任務(wù),。詞匯、語(yǔ)法,、聽說,、讀寫交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,,那就是背誦和練習(xí),,而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行,。

每天都要保證做1—2篇閱讀,,培養(yǎng)外語(yǔ)的語(yǔ)感。單對(duì)于語(yǔ)法題,,可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,,專攻自己不擅長(zhǎng)、或者說還是模棱兩可的部分,。背單詞的同時(shí)不要忽略對(duì)詞組的記憶,,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會(huì)考到,對(duì)于寫作文也有較大的幫助,。聽力方面可以選擇一些短文,,在提高聽力的同時(shí)還能輔助記單詞。

文綜的復(fù)習(xí)要做要360度零死角,,因?yàn)檫z漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在考試中都會(huì)是一個(gè)重大的損失。方法是記要點(diǎn)。高考是按點(diǎn)得分的,,一道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)要點(diǎn),,答出要點(diǎn)就有分,答不出,,就算寫再多也沒分,。而要點(diǎn)通常都是很簡(jiǎn)潔、干凈,,課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個(gè)詞或一句話就能概括,,一個(gè)詞一句話就是要點(diǎn)。

很多同學(xué)不放心,,大段地背課文,,而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做,,既難以記住又占用大腦空間,。掌握要點(diǎn)之后,還要學(xué)會(huì)詮釋,,用自己掌握的學(xué)科的語(yǔ)言去展開,。有的同學(xué)是不知道怎么組織語(yǔ)言,怎么展開來(lái)寫,,就把死記硬背的課本內(nèi)容套進(jìn)去,,其實(shí)可能是他對(duì)課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時(shí)候不妨多看看書,。

從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來(lái)說,,可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)和一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題,。就歷史科目的學(xué)習(xí)安排而言,,可以對(duì)高考內(nèi)容的五本教材依據(jù)其課本目錄進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)整合性復(fù)習(xí),將平時(shí)復(fù)習(xí)的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)按照目錄逐一回顧,,在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),,這樣不僅有利于對(duì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效強(qiáng)化,而且還能有利于形成歷史主干知識(shí)和宏觀知識(shí),,有效備戰(zhàn),。當(dāng)然,同時(shí)配以一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題,,既能鞏固知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),,又能檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成果,收效會(huì)更好,。

理綜包括物理,、化學(xué),、生物三門。理綜科目的寒假?gòu)?fù)習(xí)重視基礎(chǔ)知識(shí),。如對(duì)物理,、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶,。正確把握生物課本上的圖像,、表格、相片所表示的意思,。

考生應(yīng)多做一些鞏固知識(shí)的練習(xí),,也包括心理素質(zhì)的聯(lián)系。單純的題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的,,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題?;A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題,。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。如化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),,記憶知識(shí)。

化學(xué)和生物要記要背的東西很多,,不要盲目記憶,,跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)理解。而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,。因此在學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動(dòng)手,、動(dòng)筆結(jié)合。

以上是對(duì)各科寒假?gòu)?fù)習(xí)的規(guī)劃建議,,考生們可以根據(jù)自身的情況來(lái)制定適合自己的`復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

由于寒假是高三學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時(shí)間,保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是必要的,。有些同學(xué)對(duì)于是否應(yīng)該參加補(bǔ)課班拿不定主意,,在這里建議,一些自控能力不是很強(qiáng)的學(xué)生可以考慮參加補(bǔ)習(xí),,一方面班上往往有比較緊張的學(xué)習(xí)氛圍,,另一方面有問題也可以及時(shí)向班上的老師提出。不過對(duì)于自控力較強(qiáng),、或者能夠明確自己弱項(xiàng)所在的同學(xué),,一個(gè)可以自主安排時(shí)間的寒假可能比補(bǔ)課班更有效果。

在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上,,應(yīng)當(dāng)將每天自我感覺頭腦最清醒的時(shí)段分給較弱的科目,。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說,,一門科目不宜復(fù)習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間,比考試時(shí)間稍長(zhǎng)為佳,,交替復(fù)習(xí)往往能取得更好的效果,。當(dāng)然,每個(gè)人的情況不同,,適合自己的才是最好的,。

寒假?gòu)?fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實(shí)上大多數(shù)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結(jié)合,。例如:可以在吃飯的時(shí)候看一些電視新聞節(jié)目,,對(duì)一些熱門的事件進(jìn)行了解,也會(huì)對(duì)作文素材的積累有所幫助,。對(duì)于參加自主招生的同學(xué),,除了對(duì)時(shí)事的了解外,也可以在休息時(shí)閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物,,對(duì)之后的面試也會(huì)有較大的幫助,。另外,閑暇時(shí)聽聽音樂,、看一些喜歡的書,、與父母聊聊天也是不錯(cuò)的減壓方法。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇二

本年度隨著工作崗位的變化,,越來(lái)越覺得自己的知識(shí)水平,,管理意識(shí),行事能力亟待提高,,結(jié)合單位的“十二五期間領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)提高規(guī)劃”,,特制定20xx年度個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃如下:

向前任、同事,、工作上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、學(xué)習(xí)、發(fā)揮個(gè)人全部潛質(zhì),,確保自己分擔(dān)的工作按時(shí),、保質(zhì)完成。

新的工作崗位要求要有全新的教育理念,,要在新課改理念指導(dǎo)下來(lái)完成本職崗位工作乃至整體的教育教學(xué)工作,,因此個(gè)人打算本學(xué)期努力潛心閱讀一系列相關(guān)著作,先全力研讀《中國(guó)新教育風(fēng)暴》一書,,讓自己對(duì)中國(guó)教育轉(zhuǎn)型有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),,對(duì)為什么要課改有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),,對(duì)新課改來(lái)龍去脈有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),,對(duì)全世界的教育形勢(shì)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)好縣小學(xué)部和師訓(xùn)部的文件精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)兩部門最新的工作動(dòng)向,,積極配合落實(shí),使本單位各項(xiàng)工作有的放矢,。

多聽新聞,,看書報(bào),感受主流媒體對(duì)各行各業(yè)優(yōu)秀人物事跡的報(bào)道,,體驗(yàn)先進(jìn)人物內(nèi)心,,感受他們的偉大與奉獻(xiàn)。用以凈化自己思想,,指導(dǎo)自己的'工作,。

強(qiáng)化自己在電腦網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)積累和運(yùn)用,向有專長(zhǎng)的同事學(xué)習(xí),,以適應(yīng)諸如博客圈建設(shè)和發(fā)展,,既可很好完成自己的本職工作,也可為周圍的同事服務(wù),。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自學(xué),增強(qiáng)三筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、課件制作、撰寫博文能力,。

結(jié)合單位對(duì)所有老師的要求,,自己也要在學(xué)習(xí)過程中按時(shí)完成讀書學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、崗位練兵試卷的答題,、評(píng)判、考核等工作,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇三

自1992年參加教學(xué)工作以來(lái),,在實(shí)際的從教工作中,我一直擔(dān)任著學(xué)校的財(cái)務(wù)記賬工作,。對(duì)于課堂管理工作,,雖然我我一直在做財(cái)務(wù)記賬工作,但走進(jìn)講臺(tái)上課是我夢(mèng)寐以求的愿望,,所以我打計(jì)劃先提升自身的各項(xiàng)素質(zhì)和能力再走進(jìn)課堂,。然后能用一顆愛心去對(duì)待學(xué)生,我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能與時(shí)俱進(jìn),,積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)刊物,,我將努力改進(jìn)課堂教學(xué),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,朝著輕松,、快樂、高效,、扎實(shí)的目標(biāo)不斷努力,。

1、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

教師職業(yè)道德是為人師者的基本,。作為一名人民教師,,我要真正為學(xué)生的.終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛心愣粝逻z憾,。

2,、多讀書,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,。

我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),,通過看各種書刊、上網(wǎng)查找資料等方式,,提高自身的素質(zhì),,自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣,,教師才能真正完成其教書育人的使命,。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。

3,、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。

作為一名人民教師,很多時(shí)候會(huì)“聰明反被聰明誤”,。自以為正確的內(nèi)容,,由于缺乏資深教師的經(jīng)驗(yàn)而出現(xiàn)誤差。因此,,我要積極向同班水平高的同學(xué)學(xué)習(xí),,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。

4.每天保證一定的閱讀量,。

5.每天保證一定的聽力的時(shí)間,至少一小時(shí)的時(shí)間,,集中注意力,,并有意識(shí)地去記憶好句子,。

6.日常思考的時(shí)候,常試用漢語(yǔ)思考,,想問題以培養(yǎng)語(yǔ)感,,。 聽力:

1.從hsk做起,。每天聽寫一篇,。一定要堅(jiān)持。

2.每周看一部漢語(yǔ)系列的記錄片,。

3.學(xué)習(xí)新概念漢語(yǔ),。背誦課文。

詞匯:

每天學(xué)習(xí)5詞,,詞匯是重中重要,,萬(wàn)萬(wàn)不可經(jīng)視。

口語(yǔ):每天堅(jiān)持對(duì)同事說一句以上商務(wù)漢語(yǔ),,交際,,問候語(yǔ)。

語(yǔ)法:主要還是靠使用中掌握,,堅(jiān)持寫漢語(yǔ)口記的話,,會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處,當(dāng)然有一本語(yǔ)法書也是很重要的,。

米合日古麗·吾斯曼

20xx年3月4日

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇四

好的學(xué)習(xí)成績(jī),,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,,聽明白其實(shí)更重要)

3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西,。

4.晚上不用苦命的熬夜,!

5.每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),哪怕是草草的,,也要過一遍,。

以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的'利用,。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高,。

2、列出具體任務(wù),,然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周,、每一天去,再計(jì)算一下,,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間,。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,,力戒好高騖遠(yuǎn),。

3、檢查效果,,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,,就要找原因,,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做,?計(jì)劃任務(wù)是否完成,?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么,?什么地方安排太緊,?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等,。通過檢查后,,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué),、不合理的地方,。

4、不要貪心,,要注意留出空余時(shí)間,。一張一弛,文武之道,,計(jì)劃制定時(shí),,也要考慮吃飯、睡覺,、休息,、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間,。

5,、靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,,但在學(xué)習(xí)中,,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

計(jì)劃雖然制定好了,但必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去做,否則辛苦制定的計(jì)劃一點(diǎn)用也沒有! 總之一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的去做,才能達(dá)到最理想的效果!

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇五

光陰似箭,,日月如梭,,走過迷茫的大一,度過忙碌的大二,,進(jìn)入充實(shí)的大三,,將要迎來(lái)平凡的大四,此時(shí)此刻,,我們已經(jīng)沒有了大一時(shí)的放蕩不羈,,也沒有大二時(shí)的瀟灑倜儻,而大三更多的則是理性地思考,、勤奮地學(xué)習(xí),。如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我們不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣,。我們不能再無(wú)追求、無(wú)目標(biāo),、無(wú)計(jì)劃,,那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”,。

轉(zhuǎn)眼間大三快結(jié)束,,大學(xué)四年過大半了,因?yàn)闀r(shí)間有限,,所以我越來(lái)越感到緊張,,覺得自己還有好多需要學(xué)習(xí)的東西。自大學(xué)入學(xué)以來(lái)雖然上課的時(shí)候自己聽課挺認(rèn)真的,,但是由于下課之后很少會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),,導(dǎo)致知識(shí)學(xué)的不透徹,模模糊糊,。大三了,,我們班的同學(xué)各自都選擇了奮斗目標(biāo),,我也陷入了深思,,考研,考公務(wù)員,,考事業(yè)單位,,創(chuàng)業(yè)?經(jīng)過了深思熟慮,我選擇了考研,雖然很辛苦,,但是有苦才有甜,,為了考研和上課都能互不干擾,并且兩者都做好,,因此我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,幫助自己度過余下的珍貴、有意義的大學(xué)時(shí)光,。

不足之處:

(一)我雖然聽課認(rèn)真,,但是只會(huì)豎著耳朵聽,不會(huì)動(dòng)手演練,,導(dǎo)致很多知識(shí)應(yīng)用時(shí)都無(wú)從下手,,束手無(wú)措,撓頭抓耳,。

(二)下課之后,,很少會(huì)復(fù)習(xí)舊知識(shí),部分知識(shí)學(xué)了也就忘了,。

(三)做作業(yè)的時(shí)候喜歡看答案,,不會(huì)自主創(chuàng)新,獨(dú)立完成,。

(四)大學(xué)一二年級(jí)都很少去圖書館看書,,自主學(xué)習(xí)能力差。 優(yōu)點(diǎn):聽課認(rèn)真,,筆記清楚,,能吃苦,自入學(xué)以來(lái),,成績(jī)不算差,,專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí),善于進(jìn)行口算,。

(一)我選擇了考研,,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢(mèng)想的東西,它其實(shí)同時(shí)被多少人喜歡著,。而當(dāng)我認(rèn)真的開始去接觸之后,,也了解到要追求它是多么的不容易,不容易不僅因?yàn)樗泻芏嗟淖非笳?,還因?yàn)樗业拈T檻設(shè)得比我過去參觀古代建筑時(shí)見過的都還要高??我報(bào)名參加了輔導(dǎo)班想借機(jī)抬升自己,,但是后來(lái)我明白這一點(diǎn)抬升要花費(fèi)的代價(jià)大大超出預(yù)期,每個(gè)周末都要上課,,周一至周五也有兩天晚上要上課,,平時(shí)沒課時(shí),,幾乎在圖書館度過業(yè)余時(shí)間、,、,、、,、,、總之,這個(gè)學(xué)期我將專注把自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,,夯實(shí)牢固,,注重專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系與貫通方面總結(jié),并進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí),。

(二)由于大四上學(xué)期我們要去頂崗實(shí)習(xí),,所以還必須學(xué)好教師教學(xué)的相關(guān)技能比如:學(xué)習(xí)寫教案,講課,,說課,,通過相關(guān)等級(jí)考試,練習(xí)書法,、,、、,、,、、 我深知,,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒有計(jì)劃!與大多人一樣,,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,,但是,既然制定了計(jì)劃,,并且還讓老師過目了,,無(wú)疑是增加了自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。因此,,我相信,,我會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,,過有計(jì)劃的大學(xué)生活,。

早上:早讀40分鐘的英語(yǔ),練習(xí)歷年考研英語(yǔ)真題,。

早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考。根據(jù)我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)分析,,我選擇早上早讀40分鐘的英語(yǔ),,英語(yǔ)在考研中所占比例較大,并且英語(yǔ)四級(jí)證書在我們求職過程中也起到了較大作用,,所以每天早晨堅(jiān)持讀40分鐘的英語(yǔ)是很有必要的;練習(xí)歷年考研英語(yǔ)真題能讓我提高做題速度與準(zhǔn)確率,,掌握考研英語(yǔ)出題類型,歸納出重要知識(shí)點(diǎn),。

下午:演練考研相關(guān)科目 我考研的科目偏向數(shù)學(xué)方面,,計(jì)算量較大,比較抽象,?;谝陨戏矫妫疫x擇下午進(jìn)行相關(guān)方面的學(xué)習(xí),,效果更佳,。多演算,多練習(xí)是提高分?jǐn)?shù)的必要途徑,。

晚上:鍛煉身體,,復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí),獨(dú)立自主完成老師布置的`相關(guān)作業(yè),。

大三下學(xué)期和大四上學(xué)期這一學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。大三沒有了體育選修課,,被安排參加的體育鍛煉就沒有,,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,,并且現(xiàn)在鍛煉身體也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效;知識(shí)需要溫故才能知新,,復(fù)習(xí)能讓 我們提高學(xué)習(xí)效率,為后面的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);這一學(xué)期課程相對(duì)較少,,但是學(xué)業(yè)還是得抓緊,,不能放松,完成相關(guān)作業(yè),,是對(duì)老師的一種尊重,,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

周末:整天上考研培訓(xùn)課,。

此外,,由于大四上學(xué)期我們要去頂崗實(shí)習(xí),所以,,考研是一個(gè)艱巨的任務(wù),,這個(gè)學(xué)期接下來(lái)的時(shí)光不僅要把考研方面的相關(guān)知識(shí)學(xué)好,,還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)教師相關(guān)方面的技能,比如:學(xué)習(xí)學(xué)教案,,試講,,練習(xí)書法、,、,、、,、,、另外,本學(xué)期我還在學(xué)生處工作,,擔(dān)任編輯<<曲師心語(yǔ)>>這一本書的重任,,這就要求我在完成學(xué)習(xí)方面的工作時(shí),需要抽出一部分時(shí)間用來(lái)工作,,學(xué)習(xí)固然很重要,,工作也得抓好,人生不需要懶惰與借口,。

總之,,大三下學(xué)期大四上學(xué)期是非常重要的一年,是大學(xué)中最精華的時(shí)間段,,是最需要潛心求學(xué)的階段,,我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,只要我按照計(jì)劃堅(jiān)持勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),,頂住壓力,自信從容,,那大學(xué)生活將不再留有遺憾,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇六

我已經(jīng)27歲了,我的青春也要慢慢變成回憶了,。希望進(jìn)入30歲的門檻,,不需要頻繁回頭,自信堅(jiān)定,,手中滿是收獲的果實(shí),。所以,我想在這里做一個(gè)三年規(guī)劃,,努力讓青春的遺憾越來(lái)越少,。

有毅力和毅力。

意識(shí)到自己,,善待他人,。

能夠用所學(xué)回報(bào)社會(huì),。

每天自我反省。

擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心,。

兼顧事業(yè)和家庭,。

該計(jì)劃將持續(xù)三年,從20xx年4月到20xx年3月,。主要分為兩部分:

一是學(xué)習(xí)政策法規(guī),二是學(xué)習(xí)技能,。第一部分將貫穿整個(gè)三年學(xué)習(xí),,第二部分大致可分為兩個(gè)階段:

孔段a-4月20xx日至11月20xx日,主要用于學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和取得會(huì)計(jì)證書,。

孔端b-11月20xx至3月20xx,,主要用于學(xué)習(xí)中級(jí)職稱考試,取得專業(yè)英語(yǔ)證書,。

政策法規(guī)研究,。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作。結(jié)合工作實(shí)際,,學(xué)習(xí)勞動(dòng)法知識(shí)將成為我學(xué)習(xí)的重點(diǎn):

以《勞動(dòng)法全書》為讀本,,主要側(cè)重于掌握勞動(dòng)法知識(shí)。全書1905頁(yè),,計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè),,953個(gè)工作日完成。

我國(guó)勞動(dòng)保障事業(yè)還處于完善階段,,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),,要及時(shí)學(xué)習(xí)掌握。

為研究國(guó)際形勢(shì)下勞動(dòng)保障工作的走向,,以省勞動(dòng)廳20xx年7月出版的《中國(guó)加入wto與勞動(dòng)保障》一書為研究書,。全書共分八章,每周讀一章,,三個(gè)月全部學(xué)習(xí),。

隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,對(duì)這些就業(yè)群體的保護(hù)也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn),?!吨袊?guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》1999年版被用作學(xué)習(xí)用書。書里有五本書,,每個(gè)月一本,,五個(gè)月寫完。

每季度寫一篇學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障知識(shí)的體會(huì),,每年寫一篇研究報(bào)告研究熱點(diǎn)問題,。

蒂姆可以學(xué)習(xí),。這部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是掌握幾項(xiàng)以工作需要為主要方面的技能:

a.4月20xx報(bào)名會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,11月20xx參加考試,。

b.20xx年1月,,報(bào)名參加中級(jí)職稱專業(yè)課考試,開始自學(xué)中級(jí)職稱相關(guān)專業(yè)課,。

c.20xx年11月,,我報(bào)名參加了職稱英語(yǔ)考試。

d.20xx年3月自學(xué)英語(yǔ),,參加英語(yǔ)等級(jí)考試,。(具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)考試的要求確定。)

e.以上自學(xué)課程可根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)更改,。

閱讀:每天看報(bào),,每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著,。

英語(yǔ):練習(xí)字母和作文形式的`寫作,,加強(qiáng)閱讀。

鋼琴:加強(qiáng)基本功練習(xí),,豐富曲目,,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的曲目。

運(yùn)動(dòng):每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,,每周去健身中心不少于兩次,,不定期參加登山運(yùn)動(dòng)。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí),。

不及物動(dòng)詞每個(gè)階段的目標(biāo)

3月前,,20xx,撰寫勞動(dòng)保障知識(shí)文章12篇,,社會(huì)保障熱點(diǎn)問題研究報(bào)告3篇,。

20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。

20xx年12月,,獲得中級(jí)職稱證書,。

20xx年4月,獲得職稱英語(yǔ)考試證書,。

20xx年3月,,獲得英語(yǔ)等級(jí)考試證書。

在學(xué)習(xí)的過程中,,要持之以恒,,避免消極怠工,隨時(shí)修正不切實(shí)際的點(diǎn),完善計(jì)劃,。

三年后,,當(dāng)我再次開啟這個(gè)計(jì)劃時(shí),我希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路永無(wú)止境,。雖然之前的目標(biāo)已經(jīng)完成,,但我會(huì)再次起航,規(guī)劃未來(lái)的道路,?!?/p>

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇七

通過學(xué)習(xí)紀(jì)律工作整頓,在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)后,,我對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開展有著充分的認(rèn)識(shí),。在自查階段要找準(zhǔn)存在的問題,努力做到自查自糾,,更進(jìn)一步地搞好本職工作,。

1,、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出,。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),,認(rèn)真上課,,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,。雖然我很清楚地知道,,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣,、工作壓力大等思想矛盾的干擾,,使自己的思想偶爾的動(dòng)搖,因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真,、盡責(zé),。

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持,。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,特別是在新課程剛啟動(dòng)時(shí),本人是首一批進(jìn)入課改的第一線教師,,當(dāng)時(shí)天天學(xué)習(xí)新課程理念,,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題,。同時(shí),,還認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、和教學(xué)設(shè)計(jì),,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

3、在關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生方面不夠公正,、耐心。平等對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,,教師與學(xué)生是平等的,,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,,我自己有時(shí)上課時(shí),,學(xué)生不聽話,因缺乏耐心,,也常訓(xùn)學(xué)生,,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)有一點(diǎn)粗暴,。

4,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,,與他人談心,、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少,。

5,、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),,就自我感覺不錯(cuò)了,,對(duì)自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,,畏畏縮縮,,缺乏果斷和膽量。很多情況下,,沒有針對(duì)實(shí)際情況,,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,,解難題,,因此,工作上起色不大。

1,、思想認(rèn)識(shí)不高,,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的`意義認(rèn)識(shí)不足,。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思,。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠,,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,缺乏耐心和責(zé)任心,,思想懶惰,,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3,、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。

總之,,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,做到有目的,,有計(jì)劃,有具體活動(dòng),,重效果,,落到實(shí)處。因此,,我沒有發(fā)生違反師德與違法亂紀(jì)的情況,。成績(jī)屬于過去,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,不斷提高認(rèn)識(shí),,做一名師德高尚的人民教師。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇八

通過實(shí)施對(duì)人民教師素質(zhì)又有了新的要求,,進(jìn)一步推進(jìn)新課改,,提高人民教師素質(zhì),又重新提了日程,,隨著課程改革深入,,素質(zhì)教育全面推進(jìn),人民教師現(xiàn)有文化知識(shí),教育思想和教育理念,,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,,以集體備課,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地抓好人民教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,作為人民教師我要通過自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握已確時(shí)教育觀點(diǎn)。

2,、了解教育工作時(shí)基本規(guī)律和基本方法,,進(jìn)行教育實(shí)踐。

3,、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果,。

4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力,。

根據(jù)自身情況,,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論,教育教學(xué)技能,,教育科學(xué)研究,,個(gè)人修養(yǎng)四大板塊,教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究,,個(gè)人修養(yǎng)方面,,也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

1,、學(xué)習(xí)《師德》,,提高人民教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2,、多聽教學(xué)水平較高的人民教師上公開課,,通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,提高人民教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。

4,、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破,。

5,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息,,報(bào)道文評(píng)論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。班集體建設(shè),,師德、民主管理的報(bào)道,,并與新課程改革密切結(jié)合,。

6、強(qiáng)化開展新課程的校本培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書,,以閱讀為主,自學(xué)自讀相結(jié)合,。

7,、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,讀一本教育理論書籍,,完成一篇20xx字以上教育論文,。

通過個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過程中,,針對(duì)工作實(shí)際,,要堅(jiān)持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,,以過程為主,,提高能力,以實(shí)踐為主,,開展創(chuàng)新,,在認(rèn)真通過教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,,相互討論,,結(jié)合每一個(gè)專題進(jìn)行自省、自查,、找到自己存在的問題,,在學(xué)習(xí)過程中深入研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想,、所做,、把學(xué)習(xí)、科研,、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),,按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化組合,,就能取得最佳效果,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德,、廣博的知識(shí),、精湛的教藝、健康的心理,、強(qiáng)健的體魄,。我渴望成為這樣的教師。

通過這次寫自培計(jì)劃計(jì)劃,,我又重新審視了自己,,解剖了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:

提升自己的生命質(zhì)量,,做一個(gè)高雅的人。作為一名教師,,首先,,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的,。同樣,,教師的`師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,,教師才能完成其教書育人的神圣使命,。其次,作為一個(gè)骨干教師,,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),,掌握自己英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。

3、具備一定的教學(xué)科研能力,。

4,、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合,。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件,。我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),,教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來(lái)的設(shè)計(jì)、組織,、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,,教師自我發(fā)展的信念,、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠(chéng)相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,,今后我要在這些方面多下功夫。

3,、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇九

1,、x月x日至x月x日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書,;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁(yè)硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

2,、x月x日至x月x日:完成英語(yǔ)作業(yè),。

每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞,。

學(xué)習(xí)燒飯做菜

1,、完成暑期作業(yè)的.5篇作文

2、閱讀四大名著

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇十

一日之計(jì)在于晨,,對(duì)一般人來(lái)說,,疲勞已消除,頭腦最清醒,,體力亦充沛,,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí),。

據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的`耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間,。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,。

試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍,。

飯后人易疲勞,,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,,養(yǎng)精蓄銳,,以利再戰(zhàn)。最好休息,,也可聽輕音樂,。但午休切莫過長(zhǎng),。

調(diào)整后精神又振,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好,??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸?lái)學(xué)習(xí),,語(yǔ)、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。上面是根據(jù)人的精力分布情況制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比較籠統(tǒng),,但對(duì)我們制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃有很好的指導(dǎo)作用,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇十一

要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:

要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間,、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等,。這樣,,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。

二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),,隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程,。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),,就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大,。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),,所以,,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),,就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn),;有了長(zhǎng)計(jì)劃,,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

主要指以下幾方面:

1,、自己知識(shí)和能力

2,、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間

3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

4,、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,,要抓住重點(diǎn)。

要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),,還要經(jīng)過一段很長(zhǎng)的努力過程,,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,,計(jì)劃訂得再實(shí)際,,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),,訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死,、太緊,,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

中國(guó)有句古話:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,,所以立計(jì)劃是很重要的也是很必須的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,還能減少時(shí)間的浪費(fèi),,提高學(xué)習(xí)效率,所以我要立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,所謂千里之行,,始于足下那我就定一個(gè)離我比較近的計(jì)劃下一周走學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我們應(yīng)該長(zhǎng)計(jì)劃和短安排,。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)(一個(gè)學(xué)期,、大學(xué)三年、出身社會(huì)以后等),,究竟干些什么,,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),,故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但下個(gè)月,、下周,、明天要解決哪幾個(gè)問題,心中應(yīng)該有數(shù),,這樣把一較大的任務(wù),,分配到每周、每天去完成,,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn),。

我在以后出生社會(huì)的計(jì)劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)找到一份好工作,在大學(xué)三年里的計(jì)劃是要學(xué)好專業(yè)知識(shí),,爭(zhēng)取拿到我喜歡的的能力資格證,,并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,順利拿到畢業(yè)證,,這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到英語(yǔ)四級(jí)和社會(huì)工作證,這就是我比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,。因此,,我訂立的下個(gè)人一周學(xué)習(xí)計(jì)劃范文就會(huì)是為這一學(xué)年、大學(xué)三年,、出身社會(huì)等的計(jì)劃服務(wù)的,,已順利實(shí)現(xiàn)以后的計(jì)劃。我下一周的計(jì)劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),,加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),,沒事的時(shí)候就去圖書館。

周一,,早上時(shí)間很寶貴,,加上一二節(jié)課沒課,我要去圖書館看英語(yǔ)做英語(yǔ)試卷,,三四節(jié)課去上社會(huì)調(diào)查原理,,上課積極回答老師的問題,下午沒課,,拿一個(gè)半個(gè)小時(shí)吃飯睡午覺,,起床后完成沒完成的作業(yè),,如果上午的專業(yè)課有什么知識(shí)沒聽懂,,就去老師的`空間看課件復(fù)習(xí),如果時(shí)間多的話就看看社會(huì)工作的知相關(guān)識(shí),,如果剛才的計(jì)劃都完成了就可以玩玩電腦,,然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課,放學(xué)后有當(dāng)天必須完成的事就完成,,沒有就弄好準(zhǔn)備睡覺,,睡覺前背背英語(yǔ)單詞。

周二,,起床然后上課,,三四節(jié)沒課就順便去圖書館看看書,到放學(xué)時(shí)間就回寢室吃飯,,然后睡午覺,,14點(diǎn)起床下午有班會(huì)就去開班會(huì),沒有就去圖書館看書,,17點(diǎn)回寢室,,如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以休息一下玩玩電腦,19點(diǎn)寫作業(yè)或者看書,,21:30如果今天的任務(wù)完成就可以放松玩玩電腦22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺,。

周三,起床上課,,三四節(jié)課沒課就回寢室看看書或者寫作業(yè),,11;45吃飯,然后跟室友聊聊天準(zhǔn)備睡覺,,13;30起床上課,,放學(xué)后吃飯?jiān)跍?zhǔn)備上課,晚上放學(xué)后如果當(dāng)天的任務(wù)沒完成再繼續(xù),,完成了就可以適當(dāng)放松一下,,22:30背英語(yǔ)單詞23點(diǎn)睡覺

周四,8點(diǎn)起床看看書然后去上三四節(jié)的課,放學(xué)后吃飯睡覺,,13:30起床上課,,放學(xué)吃飯準(zhǔn)備上課,放學(xué)后完成當(dāng)天沒完成的任務(wù),,22:30背單詞,,23點(diǎn)睡覺。

周五,,認(rèn)真上好全天的課,,積極參與老師的教學(xué)工作。放學(xué)后完成當(dāng)天沒完成的任務(wù),,22:30背單詞,,23點(diǎn)睡覺。

周六,,8:00去圖書館看書,,做試卷,12點(diǎn)回寢室,,下午再去圖書館,。

周日,8:00去圖書館,,12點(diǎn)回寢室,,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒,,就去圖書館看書,。

這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,,相信對(duì)我有很大的幫助,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇十二

1、為了及時(shí)了解各學(xué)班的學(xué)習(xí)情況,,加強(qiáng)學(xué)系間的學(xué)習(xí)交流,,將適時(shí)召開各班的學(xué)習(xí)委員會(huì)議,進(jìn)行工作交流,。

2,、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng),,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍,。

3、加強(qiáng)與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,,進(jìn)行工作交流,。

4,、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項(xiàng)教學(xué)工作。

5,、定期召開部委員會(huì)議,,不斷提高本部門委員素質(zhì)。這主要通過召開本部門例會(huì)的形式,,大致2—3周一次,,大家一起學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗(yàn),總結(jié)本部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),,提高工作效率和質(zhì)量,。

6、學(xué)習(xí)部不僅檢查早讀情況,,可以組織部門委員定期檢查同學(xué)們的上課情況,,還有晚自習(xí)情況,畢竟晚自習(xí)與上課效率遠(yuǎn)決定結(jié)果,,雖說不能把同學(xué)管的太死,,需要自覺,可是“重棍之下出秀才,!

全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,首先建議重新制定一個(gè)考勤表格,,規(guī)范各干事的考勤,,讓他們的考勤有據(jù)可依。

每組小組長(zhǎng)在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,,每日六點(diǎn)半前到教學(xué)樓516,,簽到,準(zhǔn)備考勤,,爭(zhēng)取大一每個(gè)教室都考勤過,,考勤結(jié)束考勤表交由小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。缺到的考勤者要公開提出批評(píng),。

(1)要求學(xué)習(xí)委員必須做好必要的準(zhǔn)備,,課前點(diǎn)

點(diǎn)名,課上也要監(jiān)督紀(jì)律,,和老師一起管理班級(jí)紀(jì)律,,表格書寫規(guī)范,登記清楚,,周四交到508,,學(xué)習(xí)部委員輔助管理,學(xué)習(xí)部不定期抽查上課情況,,一周結(jié)束將表交負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì),,負(fù)責(zé)人交給學(xué)習(xí)部長(zhǎng),。

(2)學(xué)生會(huì)的干事應(yīng)積極配合學(xué)習(xí)部的工作,以此作為下屆競(jìng)選的.依據(jù),。

各干事負(fù)責(zé)考勤必須態(tài)度端正,,嚴(yán)格要求,不詢私舞弊,,堅(jiān)持原則,,考勤組長(zhǎng)在自習(xí)前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計(jì)人員,,統(tǒng)計(jì)人員交給部長(zhǎng),,具體同早自習(xí)。協(xié)助教務(wù)處老師及時(shí)記錄同學(xué)們的上課缺勤情況,,與各系經(jīng)常交流,,要把查課卻到人員給予一定處置,以免大家有恃無(wú)恐,,另外,,督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間。

1,、關(guān)于ce3和cet4考試的工作,。

今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級(jí)考試和4級(jí)時(shí)間,這學(xué)期學(xué)習(xí)部會(huì)組織英語(yǔ)講座,、學(xué)習(xí)報(bào)告等來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級(jí)考試好好準(zhǔn)備的熱情,,并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識(shí)。

2,、組織多種主題的演講比賽,、辯論賽、論壇,。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)演講比賽,、促進(jìn)同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。

3,、促進(jìn)我院各系團(tuán)結(jié),,能通過干事和各系學(xué)習(xí)部、充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,,會(huì)充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng),。

1,、跨院系講座

與在學(xué)科知識(shí)上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,,土木工程系與機(jī)械材料物理系等等,,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),,可以同時(shí)調(diào)動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了,。并且對(duì)提高同學(xué)們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用,。

2、學(xué)術(shù)沙龍

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的,。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性,。比如介紹臺(tái)北101大樓,,看貝聿銘先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣,。

學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生,。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)秀作品,,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口,。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,,這是我們建筑學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇十三

通過實(shí)施對(duì)人民教師素質(zhì)又有了新的要求,,進(jìn)一步推進(jìn)新課改,提高人民教師素質(zhì),,又重新提了日程,隨著課程改革深入,,素質(zhì)教育全面推進(jìn),,人民教師現(xiàn)有文化知識(shí),教育思想和教育理念,,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,,以集體備課,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地抓好人民教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,作為人民教師我要通過自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握已確時(shí)教育觀點(diǎn),。

2、了解教育工作時(shí)基本規(guī)律和基本方法,,進(jìn)行教育實(shí)踐,。

3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果,。

4,、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。

根據(jù)自身情況,,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論,,教育教學(xué)技能,教育科學(xué)研究,,個(gè)人修養(yǎng)四大板塊,,教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究,個(gè)人修養(yǎng)方面,,也要一些有益的自學(xué)活動(dòng),。

1、學(xué)習(xí)《師德》,,提高人民教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。

2、多聽教學(xué)水平較高的人民教師上公開課,,通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,,提高人民教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求,。

4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破,。

5,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息,,報(bào)道文評(píng)論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。班集體建設(shè),,師德、民主管理的報(bào)道,,并與新課程改革密切結(jié)合,。

6、強(qiáng)化開展新課程的校本培訓(xùn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書,,以閱讀為主,,自學(xué)自讀相結(jié)合。

7,、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,,讀一本教育理論書籍,完成一篇20xx字以上教育論文,。

通過個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,,尤其是在自學(xué)過程中,針對(duì)工作實(shí)際,,要堅(jiān)持自修為主,,轉(zhuǎn)變觀念,以過程為主,,提高能力,,以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新,,在認(rèn)真通過教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,,相互討論,,結(jié)合每一個(gè)專題進(jìn)行自省,、自查,、找到自己存在的問題,在學(xué)習(xí)過程中深入研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思,、所想、所做、把學(xué)習(xí),、科研,、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,,并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化組合,,就能取得最佳效果,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德,、廣博的知識(shí)、精湛的教藝,、健康的心理,、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師,。

通過這次寫自培計(jì)劃計(jì)劃,,我又重新審視了自己,,解剖了自己,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:

提升自己的生命質(zhì)量,,做一個(gè)高雅的人,。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,,教師的`師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的,。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,。其次,,作為一個(gè)骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2,、繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。

3、具備一定的教學(xué)科研能力,。

4,、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合,。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件,。我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),,教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來(lái)的設(shè)計(jì)、組織,、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,,尤其,教師自我發(fā)展的信念,、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,,今后我要在這些方面多下功夫,。

3、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇十四

我已經(jīng)27歲了,我的青春也要慢慢變成回憶了,。希望進(jìn)入30歲的門檻,不需要頻繁回頭,,自信堅(jiān)定,,手中滿是收獲的果實(shí),。所以,我想在這里做一個(gè)三年規(guī)劃,,努力讓青春的遺憾越來(lái)越少,。

有毅力和毅力。

意識(shí)到自己,,善待他人。

能夠用所學(xué)回報(bào)社會(huì),。

每天自我反省,。

擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心。

兼顧事業(yè)和家庭,。

該計(jì)劃將持續(xù)三年,從20xx年4月到20xx年3月,。主要分為兩部分:

一是學(xué)習(xí)政策法規(guī),,二是學(xué)習(xí)技能。第一部分將貫穿整個(gè)三年學(xué)習(xí),,第二部分大致可分為兩個(gè)階段:

孔段a-4月20xx日至11月20xx日,,主要用于學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和取得會(huì)計(jì)證書。

孔端b-11月20xx至3月20xx,,主要用于學(xué)習(xí)中級(jí)職稱考試,,取得專業(yè)英語(yǔ)證書。

政策法規(guī)研究,。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作,。結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)勞動(dòng)法知識(shí)將成為我學(xué)習(xí)的重點(diǎn):

以《勞動(dòng)法全書》為讀本,,主要側(cè)重于掌握勞動(dòng)法知識(shí),。全書1905頁(yè),計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè),,953個(gè)工作日完成,。

我國(guó)勞動(dòng)保障事業(yè)還處于完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),,要及時(shí)學(xué)習(xí)掌握,。

為研究國(guó)際形勢(shì)下勞動(dòng)保障工作的走向,以省勞動(dòng)廳20xx年7月出版的《中國(guó)加入wto與勞動(dòng)保障》一書為研究書,。全書共分八章,,每周讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí),。

隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,,對(duì)這些就業(yè)群體的保護(hù)也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn),。《中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》1999年版被用作學(xué)習(xí)用書,。書里有五本書,,每個(gè)月一本,五個(gè)月寫完,。

每季度寫一篇學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障知識(shí)的體會(huì),,每年寫一篇研究報(bào)告研究熱點(diǎn)問題。

蒂姆可以學(xué)習(xí),。這部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是掌握幾項(xiàng)以工作需要為主要方面的技能:

a.4月20xx報(bào)名會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,,11月20xx參加考試。

b.20xx年1月,,報(bào)名參加中級(jí)職稱專業(yè)課考試,,開始自學(xué)中級(jí)職稱相關(guān)專業(yè)課。

c.20xx年11月,,我報(bào)名參加了職稱英語(yǔ)考試,。

d.20xx年3月自學(xué)英語(yǔ),參加英語(yǔ)等級(jí)考試,。(具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)考試的要求確定,。)

e.以上自學(xué)課程可根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)更改。

閱讀:每天看報(bào),,每月看一本文學(xué)雜志,,每年至少看一本名著。

英語(yǔ):練習(xí)字母和作文形式的`寫作,,加強(qiáng)閱讀,。

鋼琴:加強(qiáng)基本功練習(xí),豐富曲目,,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的曲目,。

運(yùn)動(dòng):每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,每周去健身中心不少于兩次,,不定期參加登山運(yùn)動(dòng),。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

不及物動(dòng)詞每個(gè)階段的目標(biāo)

3月前,,20xx,,撰寫勞動(dòng)保障知識(shí)文章12篇,社會(huì)保障熱點(diǎn)問題研究報(bào)告3篇,。

20xx年4月取得會(huì)計(jì)證,。

20xx年12月,獲得中級(jí)職稱證書。

20xx年4月,,獲得職稱英語(yǔ)考試證書,。

20xx年3月,獲得英語(yǔ)等級(jí)考試證書,。

在學(xué)習(xí)的過程中,,要持之以恒,避免消極怠工,,隨時(shí)修正不切實(shí)際的點(diǎn),,完善計(jì)劃。

三年后,,當(dāng)我再次開啟這個(gè)計(jì)劃時(shí),,我希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路永無(wú)止境。雖然之前的目標(biāo)已經(jīng)完成,,但我會(huì)再次起航,,規(guī)劃未來(lái)的道路?!?/p>

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇十五

語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)基本上是全方位備考,,老師帶領(lǐng)大家已經(jīng)復(fù)習(xí)了所有的知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)生開始寒假二輪復(fù)習(xí)前,,非常有必要用兩天的時(shí)間回顧、消化一輪的知識(shí),。要按照復(fù)習(xí)順序參照筆記回顧知識(shí),,也可以按照高考試題考查的順序查找問題,看看是否存在知識(shí)盲點(diǎn),,哪些知識(shí)是已經(jīng)熟練掌握的,,哪些是模棱兩可的,一定要清楚,。

對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間,,學(xué)習(xí)語(yǔ)文適合利用零碎時(shí)間,每天90分鐘左右,,也可以分兩次進(jìn)行,。知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、答題技巧的掌握適合借助練習(xí)的形式,,不要死記硬背,。一旦發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),或自學(xué),,或求教老師,,盡快解決,不要拖,,因?yàn)楹匍_學(xué)后的二輪復(fù)習(xí)重在構(gòu)建知識(shí)的框架,。

語(yǔ)言基礎(chǔ)方面,,可以在寒假展開病句、成語(yǔ)等整理工作,,對(duì)近義詞辨析則需要舉一反三,,以方法為緯度貫穿各類題型。

文言文方面,,常見的實(shí)詞和18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,,尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

至于作文,,在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行論據(jù)和素材積累的同時(shí),,對(duì)寫作文頭疼的同學(xué)可以抽出時(shí)間,找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯,。

對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),考生要做到圍繞核心內(nèi)容,,洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì),。雖然學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重,,它是學(xué)生能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),。

建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容,從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線,,加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系,。

比如,函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線,,其思想貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容,。所以,學(xué)生對(duì)函數(shù)的知識(shí)也要整體考慮,,分布實(shí)施,。明確自己對(duì)函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度,在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,,通過不斷地運(yùn)用函數(shù),,不斷體會(huì)函數(shù)的思想,切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力,。

語(yǔ)言和其他學(xué)科不同,,是需要一個(gè)累積的過程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好,。因此,,大家要把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話,你可以把它分成若干個(gè)小單元,。比如15分鐘算一個(gè)單元,,然后安排不同的任務(wù)。詞匯,、語(yǔ)法,、聽說、讀寫交替進(jìn)行,。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,,那就是背誦和練習(xí),而這往往需要投入大量的時(shí)間,,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行,。

每天都要保證做1—2篇閱讀,培養(yǎng)外語(yǔ)的語(yǔ)感,。單對(duì)于語(yǔ)法題,,可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,專攻自己不擅長(zhǎng),、或者說還是模棱兩可的部分,。背單詞的同時(shí)不要忽略對(duì)詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會(huì)考到,,對(duì)于寫作文也有較大的幫助,。聽力方面可以選擇一些短文,在提高聽力的同時(shí)還能輔助記單詞,。

文綜的復(fù)習(xí)要做要360度零死角,,因?yàn)檫z漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在考試中都會(huì)是一個(gè)重大的損失,。方法是記要點(diǎn)。高考是按點(diǎn)得分的,,一道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)要點(diǎn),,答出要點(diǎn)就有分,答不出,,就算寫再多也沒分,。而要點(diǎn)通常都是很簡(jiǎn)潔、干凈,,課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個(gè)詞或一句話就能概括,,一個(gè)詞一句話就是要點(diǎn)。

很多同學(xué)不放心,,大段地背課文,,而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做,既難以記住又占用大腦空間,。掌握要點(diǎn)之后,,還要學(xué)會(huì)詮釋,用自己掌握的學(xué)科的語(yǔ)言去展開,。有的同學(xué)是不知道怎么組織語(yǔ)言,,怎么展開來(lái)寫,就把死記硬背的課本內(nèi)容套進(jìn)去,,其實(shí)可能是他對(duì)課本內(nèi)容還不夠熟悉,。這時(shí)候不妨多看看書。

從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來(lái)說,,可以安排一些宏觀性的,、系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)和一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題。就歷史科目的學(xué)習(xí)安排而言,,可以對(duì)高考內(nèi)容的五本教材依據(jù)其課本目錄進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)整合性復(fù)習(xí),,將平時(shí)復(fù)習(xí)的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)按照目錄逐一回顧,在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),,這樣不僅有利于對(duì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效強(qiáng)化,,而且還能有利于形成歷史主干知識(shí)和宏觀知識(shí),有效備戰(zhàn),。當(dāng)然,,同時(shí)配以一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題,既能鞏固知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),,又能檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成果,,收效會(huì)更好。

理綜包括物理,、化學(xué),、生物三門。理綜科目的寒假?gòu)?fù)習(xí)重視基礎(chǔ)知識(shí),。如對(duì)物理,、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶,。正確把握生物課本上的圖像,、表格、相片所表示的意思,。

考生應(yīng)多做一些鞏固知識(shí)的練習(xí),,也包括心理素質(zhì)的聯(lián)系。單純的題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的,,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題,?;A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路,。如化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),記憶知識(shí),。

化學(xué)和生物要記要背的東西很多,,不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)理解,。而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,。因此在學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結(jié)合,。

以上是對(duì)各科寒假?gòu)?fù)習(xí)的規(guī)劃建議,,考生們可以根據(jù)自身的情況來(lái)制定適合自己的`復(fù)習(xí)計(jì)劃。

由于寒假是高三學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時(shí)間,,保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是必要的,。有些同學(xué)對(duì)于是否應(yīng)該參加補(bǔ)課班拿不定主意,在這里建議,,一些自控能力不是很強(qiáng)的學(xué)生可以考慮參加補(bǔ)習(xí),,一方面班上往往有比較緊張的學(xué)習(xí)氛圍,另一方面有問題也可以及時(shí)向班上的老師提出,。不過對(duì)于自控力較強(qiáng),、或者能夠明確自己弱項(xiàng)所在的同學(xué),一個(gè)可以自主安排時(shí)間的寒假可能比補(bǔ)課班更有效果,。

在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上,,應(yīng)當(dāng)將每天自我感覺頭腦最清醒的時(shí)段分給較弱的科目。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說,,一門科目不宜復(fù)習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間,,比考試時(shí)間稍長(zhǎng)為佳,交替復(fù)習(xí)往往能取得更好的效果,。當(dāng)然,,每個(gè)人的情況不同,適合自己的才是最好的,。

寒假?gòu)?fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實(shí)上大多數(shù)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結(jié)合,。例如:可以在吃飯的時(shí)候看一些電視新聞節(jié)目,,對(duì)一些熱門的事件進(jìn)行了解,也會(huì)對(duì)作文素材的積累有所幫助,。對(duì)于參加自主招生的同學(xué),,除了對(duì)時(shí)事的了解外,,也可以在休息時(shí)閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物,對(duì)之后的面試也會(huì)有較大的幫助,。另外,,閑暇時(shí)聽聽音樂、看一些喜歡的書,、與父母聊聊天也是不錯(cuò)的減壓方法,。

個(gè)人學(xué)期計(jì)劃大學(xué)生篇十六

新年到了,又過去了一年,,接著迎來(lái)了一個(gè)新年—20xx年,,在這一個(gè)新年里我們要干一些有意義的事才可以度過這一個(gè)漫長(zhǎng)的20xx,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,!

俗話說得好"新的一年要有新氣象,。"這話講得真好,在這一個(gè)新年里,,我有許多想干的`事:要把學(xué)習(xí)學(xué)好,,成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉,讓自己的體質(zhì)變好起來(lái),,不要偏食,,該吃什么就吃什么,還有不可以亂花錢……就先說學(xué)習(xí)吧,,首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完,,日記老師雖然只布置了六篇,可我要多做幾篇,,

一是為了鍛煉自己的寫作水平,,

二是為了讓自己練練耐心,我還要多讀書,,讓自己的知識(shí)豐富起來(lái),。

我經(jīng)常讀書,可卻像看天書一樣,,也不做筆記,。這樣是不行的,這樣到頭來(lái)知識(shí)知識(shí)沒有豐富起來(lái),,卻只是浪費(fèi)時(shí)間,,浪費(fèi)光陰。等寒假過去以后,,我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生,不懂就問,,我相信一定可以做到的,,也請(qǐng)大家相信我吧,!

至于鍛煉身體方面呢?我覺得自己太沒有信心,,比如就說投籃吧,,我因?yàn)閭€(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到,我練了幾遍沒有成功,,就覺得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn),,再練幾遍也是徒勞。后來(lái),,我又覺得學(xué)習(xí)反正搞不上去,,沒有用的,所以,,在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī),。我以后做任何事都要有耐心`信心,因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事,。

以后,,我一定要按定的計(jì)劃去做,因?yàn)檫@樣才可以取得大進(jìn)步,。

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