無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇一
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前,,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2,、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
3,、為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。
4,、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
5、每個(gè)人不光從自己做起,,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請(qǐng)舉右手表決,,那就看我們的行動(dòng)吧!
發(fā)起人:
x年x月x日
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇二
同學(xué)們:
一草一木顯春色,,一舉一動(dòng)見品行,為了給大家營造一個(gè)文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí),、工作,、生活的和諧綠色環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):
1,、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),,愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,珍惜腳下草,,勿折枝頭花,,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。
2,、樹立綠色文明觀念,,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”,。
3,、積極參加植樹,、護(hù)樹活動(dòng),,及時(shí)制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化,、美化校園的“綠色建設(shè)者”,。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,不隨意丟棄生活垃圾,,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”,。
5,、形成愛護(hù)花草的好習(xí)慣,用綠意,、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”,。
同學(xué)們從即日政教處,、團(tuán)委將對(duì)踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查,,一旦發(fā)現(xiàn),,每人次扣除級(jí)段政教積分1分,,望大家嚴(yán)格遵守。
同學(xué)們讓我們攜起手來,,承擔(dān)起那份責(zé)任,。讓我們用行動(dòng)、用品德,、用智慧,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,,共同打造一場校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!
倡議人:
xx年x月x日
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇三
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
3、為了花草樹木們的健康成長,,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,樹立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起,,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請(qǐng)舉右手表決,,那就看我們的行動(dòng)吧!
倡議人:
xx年x月x日
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇四
親愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識(shí)。 校園,,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),,校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口,。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。
愛我校園,,清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,,隨手拾起廢紙,,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔,、和諧!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜起手來,,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,,持之以恒,,保護(hù)我們校園的清潔
讓我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長駐,,錦上添花。
同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,愛我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,,讓我們每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,,從點(diǎn)滴做起,無論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,,相互檢查,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無垃圾活動(dòng)需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,。
當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作,,是收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,是收獲一個(gè)品格,。同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,讓它發(fā)芽,成長,,相信到了秋天,,一定會(huì)使我們收獲到最甜美的果實(shí)。
發(fā)起人:
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇五
地球是人類的唯一家園,,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體,。沒有花草樹木,空氣怎會(huì)滋潤和清新?沒有花草樹木,,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲,。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長,。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,,成為不可分割的一部分時(shí),,愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,,一份認(rèn)真,。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,,從我做起,,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,,溫馨,,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
一,、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分
二、愛護(hù)校園綠化,,立即行動(dòng)起來,,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
三,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,不隨地吐痰,。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。
四,、遵守公德,倡導(dǎo)文明,,維護(hù)公共秩序,,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,,倡導(dǎo)師生和諧,,同學(xué)友好,語言文明,,行為規(guī)范,,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園,。
老師們,、同學(xué)們,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,,一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,,一片詩意,,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,,從我做起,,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨,、優(yōu)雅,。
倡議人:
xx年x月x日
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇六
親愛的同學(xué)們:
人的情緒就像一張白紙,,環(huán)境因素的種種變化,都會(huì)在它上面留下痕跡,,對(duì)身心健康產(chǎn)生不同的效應(yīng),。有專家指出,好的環(huán)境可使人的情緒高漲,,干勁充足,,工作效率倍增;反之就會(huì)使人情緒低落,效率下降,。
那么現(xiàn)在問題來了:
你想在一個(gè)綠樹成蔭,,空氣清新的地方工作學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的地方放松休息嗎?
相信同學(xué)們當(dāng)你漫步在藍(lán)天碧水的校園里,,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)你在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí),,一定會(huì)感到全神貫注;當(dāng)你在干凈整潔的宿舍中休息,一定會(huì)感到渾身輕松,。然而最近我們校園中出現(xiàn)的一些不和諧音符,,卻讓這做愜意的享受變成了最奢侈的需求,如走廊上隨意丟棄的袋子,、瓶子,、果核;如樓梯上隨處可見的煙頭、痰漬,,還有個(gè)別教室里墻上的污跡和宿舍里到處堆積的雜物,,這無一不是我們追求高品質(zhì)生活的阻礙,作為傳媒學(xué)子,,怎能坐視不理?為讓校園綠色盡情綻放,,讓我們共建和諧校園,在此我們發(fā)出以下倡議:
一:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園環(huán)境
二:從自身做起,,從點(diǎn)滴小事做起,不隨意亂扔垃圾
三:愛護(hù)公共環(huán)境,,不在墻壁上亂涂亂畫,,不損壞公物,不攀折樹枝
四,、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌,、書籍,、擺放整齊、有序;講桌,、地面清潔干凈,、及時(shí)傾倒垃圾的指定位置,。
五、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,、認(rèn)真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作、做到及時(shí)到位,、保質(zhì)保量,。
六、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,、不留任何衛(wèi)生死角,。
七、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,、講究衛(wèi)生,、不亂堆亂放、經(jīng)常通風(fēng)預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。
八、自覺主動(dòng)制止不文明行為,,向不文明行為說不
老師們,,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,,踐行“彎腰精神”,,愛護(hù)校園環(huán)境,拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,,美好校園需你我攜手共同努力,讓我們行動(dòng)起來吧!
建議人:
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇七
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時(shí),,相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和—諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2,、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護(hù)公共綠地。
3,、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡量減少損壞維修,。
4、節(jié)約用水,,珍惜水資源,,減少水污染;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5,、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用,。
6,、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7,、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,。
8,、從我做起,,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和—諧校園出自己的一份力,。 “歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,為共建環(huán)境友好型的和—諧校園而努力!
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校六(5)班的一名學(xué)生,。早晨,,我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中,。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情,。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,,有一個(gè)籃球場,有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在,。
在教學(xué)樓下面的大操場上,,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”,。在樓梯的拐角處,,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,,很多筆都還有墨水,,很多紙上面一個(gè)字都沒有寫就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,,沒有將這些垃圾給送回家,。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,,老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會(huì)捂住鼻子,。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼,。
為了使我們的校園變得更加美麗,,我提出以下幾項(xiàng)建議:
1,、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。
2,、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,,對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),,對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。
3,、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動(dòng),,或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識(shí),。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書,。
祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
20xx年xx月xx日
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇九
親愛的同學(xué)們:
房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人,;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過,?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,,世界將是另一番景象,,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把,。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源,。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,,使用完后及時(shí)斷電,,減少待機(jī)損耗,合理使用電器,。
三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,,可以多次使用,,減少'白色污染'。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,,盡量放在鄰近的垃圾桶中,,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。
五:少砍伐,、破壞多一些保護(hù)、扶植,,保護(hù)森林中的小生物,,讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,,減少污染,;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,,重復(fù)使用,;分類回收,循環(huán)再生,;保護(hù)環(huán)境,,萬物共存;同學(xué)們,,如果我的建議適宜,,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力,。
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇十
尊敬的校長、老師們,,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六年級(jí)一班的第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方,;是充滿大家歡聲笑語的天地,。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,,還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),,例如:
1。在校園中,,紙片,,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。
2,。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3,。有些同學(xué),,他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,。 像這樣浪費(fèi)資源,,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,,學(xué)校是我們第二個(gè)家,,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎,?我想你們當(dāng)然會(huì)說:'不會(huì),!'可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,,我們就開始行動(dòng)起來吧,!從自己做起,從身邊的小事做起,。為此,,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:
1,。在水龍頭處,,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,。
2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點(diǎn),。
3,。在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個(gè)垃圾桶,,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生,。
讓我們攜起手來,,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),,讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收:大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,,那些花兒都對(duì)我們笑,,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,,松樹的枝葉無比繁茂,,小草生機(jī)勃勃、富有活力,,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,,生活也開心。
可是,,我們?cè)诖驋吖矆龅氐倪^程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,,經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋,、食品袋,,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片,、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,,被塞到窗臺(tái)的縫隙里,,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù),、多次的出現(xiàn),,會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,,我向?qū)W校提出以下建議:
1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?dòng)、呼吁環(huán)保,,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
3,、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),,對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。
4,、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,,讓同學(xué)們自覺環(huán)保,。
5。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),,可以用“以其人之道,,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,,然后再對(duì)他進(jìn)行教育,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。
校園衛(wèi)生建議書800字 校園衛(wèi)生建議書篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?
那么讓我們攜手同行,,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園,。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),,心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境,,需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);
優(yōu)美的校園環(huán)境,,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),,體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;
如果走在校園里,瓜子殼,、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾,、翻越柵欄的身影,、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵……。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,,那么就不要只圖自己“順便”,,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“熱愛學(xué)?!?。在此,校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:
1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔果皮紙屑,,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰,。珍惜一草一木,,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木,。
2,、提倡“彎腰精神”,發(fā)現(xiàn)地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起,,確保地面整潔,。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔,、亂倒,。
3、不將食物帶進(jìn)教室,,自覺清理教室垃圾,。
4、勤儉節(jié)約,,愛護(hù)公物,。
5、遵守公德,,倡導(dǎo)文明,,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,。
校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮,、共同愛護(hù),。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,,一同攜起手來,杜絕不文明行為,,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧!
建議人: