總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇一

透過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多,，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),，是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn),。從中獲得的諸多收獲,，也是很可貴的，是十分有好處的,。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識,。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先,，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,，此刻想來，有些其實(shí)并不難,，關(guān)鍵在于理解,。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì),。首先,，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問題,、自我動(dòng)手操作的潛力,，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等,。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后，我會(huì)用心響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì)知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會(huì)知識拓展視野,。

二,、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三,、提高工作用心性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé),。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系,，能給你簡單找到工作,，否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,，只能智勇雙全,，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1,、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,，要講究方法。公司一般不會(huì)對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？蓚€(gè)性留意正在招聘人選的公司,，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下,，很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代,。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn),、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心,。此外，規(guī)范的簡歷,，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率,。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大,。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,，主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,，說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,，而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5,、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作,，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利,。

實(shí)際上,，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對自我的要求,，我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦,，很累,，但苦中有樂，累中搞笑,，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真,。

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn),。要想優(yōu)秀完成工作,，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,，操作潛力,，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員,，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等,。另外,，還務(wù)必有較強(qiáng)的.應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

其二,，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學(xué)生一碗水,，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸,。以往覺得很容易操作的office,，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水,，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,，而是考察我們的綜合知識水平。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。這次實(shí)習(xí),，我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為,，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的,。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,，只是感覺不到而已,。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的,，但不能過于自卑和擔(dān)憂,，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì),。

能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距,。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為實(shí)現(xiàn)理想而努力,。最后,，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多,，也領(lǐng)悟了很多,。

實(shí)訓(xùn)心得2

實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇二

9月16日開始，我在廊坊第六中學(xué)進(jìn)行了為期6周的實(shí)習(xí),。通過這次實(shí)習(xí),，了自己的教師夢，使我真正體會(huì)到了做為一位老師的樂趣與艱辛,，總而言之這次實(shí)習(xí),，令我受益匪淺。

我這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括：班主任工作,、教學(xué)工作和教育調(diào)查研究三部分這一階段,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了實(shí)習(xí)務(wù)下面我就從班主任工作和教學(xué)工作這兩個(gè)方面談?wù)勎业母邢搿?/p>

一,、教學(xué)工作實(shí)習(xí),。

教學(xué)實(shí)習(xí)中，我在指導(dǎo)老師董婕老師的悉心指導(dǎo)下,，積極認(rèn)真聽課,、備課、試講,，所設(shè)計(jì)的教案以及課件符合規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確,，做到重難點(diǎn)突出,。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好,，教學(xué)內(nèi)容能讓學(xué)生當(dāng)堂消化,、鞏固，教學(xué)語言表達(dá)準(zhǔn)確,、流暢,，教態(tài)自然、熟練,，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，對不同程度的學(xué)生能區(qū)別情況,、因材施教,，答疑解惑正確而有啟發(fā)性,，批改作業(yè)和考卷仔細(xì)正確,，并對月考考試成績進(jìn)行認(rèn)真分析，盡自己全力做一名合格的生物老師,。

1,、能與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的關(guān)系;

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)生物學(xué)習(xí)興趣;

3,、更重要的是為高中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。了解完情況之后我就隨班聽課，做好聽課筆記,，并在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉教材和大綱，寫出一套詳細(xì)完整的教案,，做好課件,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱并聽取試講后給出意見，再進(jìn)行教學(xué),。由于課前充分的準(zhǔn)備和深入同學(xué)中進(jìn)行交流,，課堂教學(xué)在老師與同學(xué)的一致努力下取得了良好的效果。課后,，認(rèn)真咨詢同學(xué)和老師的意見,，他們指出我授課速度稍快，課堂氣氛活躍,，但缺少嚴(yán)肅性,。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,，積極向同實(shí)習(xí)隊(duì)的其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的授課能力,，爭取一堂課上的比一堂課好,。

二、班主任工作實(shí)習(xí),。

在班主任老師的積極指導(dǎo)下，我很好地熟悉了班上學(xué)生的姓名,、個(gè)性特點(diǎn),、學(xué)習(xí)情況,、興趣愛好和思想情況等，并了解了班級的總體情況和特點(diǎn),。平時(shí)我積極參與班上的日常工作,，到校監(jiān)督早讀課與課間操、體鍛課,、靜自習(xí)課等,，并組織了一次“好好學(xué)習(xí)感恩父母”的主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，懷著一顆感恩的心生活,，懂得孝順父母、尊敬老師,。

1,、與學(xué)生盡快熟悉起來，熟悉學(xué)生的基本情況;

3,、能與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的關(guān)系;

2、積極配合原班主任做好班級各項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理,，抓好班級紀(jì)律;

4,、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

于是我做出的工作安排如下：

3,、定期做好心理輔導(dǎo)、安全教育工作,，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo)和教育;

4,、開展以“好好學(xué)習(xí)感恩父母”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生珍惜生活,，學(xué)會(huì)感恩,，懂得孝順父母，尊敬老師,，并組織學(xué)生參與各項(xiàng)文體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

三,、教育調(diào)查工作,。

通過兩周的教育調(diào)查，我就本校的食堂就餐情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,，我采取問卷調(diào)查,，攔截式訪問和實(shí)地調(diào)查。通過教育調(diào)查總結(jié),，反映了一定的就餐問題,，給學(xué)校食堂改進(jìn)工作提供了一定的依據(jù),。

簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過實(shí)習(xí),，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,，此時(shí)我既是學(xué)生的老師，又是老師的學(xué)生,。而在做事做人的態(tài)度上,，都應(yīng)該積極向上，認(rèn)真對待,。通過實(shí)習(xí),，使我對中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識，使我切身體會(huì)到了作為老師的任重道遠(yuǎn),?！爸R是永無止境的”。在取得好成績的同時(shí),，我時(shí)刻不忘超越自己,，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn),。

實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇三

20__年 月日到 月 日期間,，我在天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)?；仡欉@一個(gè)月,，雖然實(shí)習(xí)生活比起以前的任何工作來說都要辛苦，但很有意義,。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),，這里熱心的老師、熱情的同學(xué),，都讓我體驗(yàn)了許多,，感受了許多，成長了許多,。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功,。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,，體會(huì)到我未來工作的快樂,，也有了新的追求。

教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

一：在實(shí)習(xí)中,，提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),，是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，有利于提高從教技能,，在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心理素質(zhì);在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美人格素質(zhì)。

二：理論聯(lián)系實(shí)際,，使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識,，去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問題的能力，為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎(chǔ),。

三：同時(shí),，可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

1,、育工作實(shí)習(xí)方面

開學(xué)初期,，來新開街學(xué)校，積極主動(dòng)向原班主任請教,，了街班級了解情況,，在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后，馬上跟隨程老師聽課,，參加教研會(huì)議,，小組內(nèi)試講，評課,。我所在的班級,，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,，在備課中,，注重對基本知識和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,，進(jìn)行了試講,，得到了指導(dǎo)教師的肯定后，正式走上講臺(tái),。

走上講臺(tái)時(shí),，不免有些緊張。這是第一次正式講課，還帶著緊張之為的些許激動(dòng),。經(jīng)過精心備課,，本節(jié)課還是取得了一定的成績，完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，課程的講授得到了指導(dǎo)教師老師的好評,，但同時(shí)也指出了我的不足，課下,，我即使總結(jié)了自己的得失,，并進(jìn)行反思。

在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),，研究課程,，改進(jìn)教學(xué)方法，使每堂課程都飽滿精練,。在我自己的努力和指導(dǎo)教師的幫助下,，我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。

在實(shí)習(xí)期間,，認(rèn)真批改每一次學(xué)生作業(yè),，找出學(xué)生的知識不足，把握教學(xué)的重點(diǎn),。并且認(rèn)真完成實(shí)習(xí),。

2、班主任工作實(shí)習(xí)方面

開學(xué)初期,，開展“新學(xué)期,、新態(tài)度——我能行”主題班會(huì)，在新的學(xué)期開始,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，讓學(xué)生感受到通過努力而成功的喜悅。同時(shí)做好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，在“我能行”的態(tài)度中，朝著目標(biāo)前進(jìn),。學(xué)期中期,，開展“文明、禮儀”主題班會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀須從現(xiàn)在做起,、從自身做起的意識，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出一份貢獻(xiàn),。三月中旬,，在期中考試已結(jié)束而期末考試尚未到來之時(shí),，為謹(jǐn)防學(xué)生思想松懈、學(xué)習(xí)放松,，開展“成功捷徑——奮斗”主題班會(huì),。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)樹立正確的人生目標(biāo)，通過各項(xiàng)小活動(dòng)體會(huì)奮斗過程中帶來的成就感,，為期末考試的復(fù)習(xí)鋪設(shè)一個(gè)良好的捷徑,。在實(shí)習(xí)工作中，我還著重做了幾位同學(xué)的思想工作,，幫助他們克服思想波動(dòng),，在青春叛逆期,，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，并對其進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),，等等。因此,，在程老師的細(xì)心指導(dǎo)下,，我學(xué)到了許多本上沒有的東西，積累了許多班級的管理方法,，并有了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，為日后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、教育調(diào)查與研究報(bào)告方面

進(jìn)入新開街學(xué)校之后,，綜合新開街學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析，同準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,，展開教育調(diào)查,，并同周邊的幾所院校的實(shí)際情況相結(jié)合，作了此次報(bào)告,、此次調(diào)查報(bào)告的方向重點(diǎn)是如何提高課堂氣氛,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我聽取了學(xué)生的一些意見,，請教了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，查詢了有關(guān)資料，并結(jié)合了當(dāng)前《課程標(biāo)準(zhǔn)》完成了教育調(diào)查報(bào)告,，報(bào)告得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,。

以上三方面的內(nèi)容是我在實(shí)習(xí)期間完成的?；貞浰闹艿慕逃龑?shí)習(xí),，使我深深體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是非常不容易的,。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外,，其他各方面如語言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài),、以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的;當(dāng)然,，我更是體會(huì)到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福,。與學(xué)生在一起，我會(huì)回憶起自己學(xué)生時(shí)代,，也會(huì)想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。當(dāng)我在講臺(tái)上書寫每一筆的時(shí)候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,，因?yàn)?，我這么多年讀書學(xué)來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑,，讓我自身有一種成就感,。

實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇四

好像每次在回望過去的時(shí)候，總要感嘆一番光陰的流逝?，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事：怎么,，我的實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了?好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的情況,，寫著我的實(shí)習(xí)總結(jié),。但就是這短短還不到一個(gè)月的時(shí)間，留給我的卻是無限充實(shí)的回憶,。第一次上講臺(tái),，第一次收到教師節(jié)的祝福，無數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生,。

在實(shí)習(xí)的階段中,，印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué),，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺(tái)下四十雙好奇的眼睛,，緊張還是不請而來,，即使偷偷地深呼吸也無濟(jì)于事，只能一個(gè)勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容,，眼睛始終只敢盯著教案,，生怕漏了一個(gè)字,，哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時(shí)設(shè)想的提問,、與學(xué)生之間的互動(dòng)已全然拋到九霄云外,。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣,，這才發(fā)現(xiàn),，我“竟然”完成了我第一個(gè)教學(xué)課時(shí)。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足,，同時(shí)也給予我很大的鼓勵(lì),。吸取第一次課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯進(jìn)步很多,，我終于可以自然地面對學(xué)生,，而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾,，我上課的語速明顯放慢,，音量也自然地提高，臺(tái)下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極,。指導(dǎo)老師也給予了很大的肯定，讓我信心備增,，并帶著這份信心順利地上好以后的課,。

都說實(shí)踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,，在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,，而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào),，無所謂什么樣的教學(xué)手段,，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表揚(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念,。

而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更是讓我佩服不已,。為了上好每一節(jié)課,，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識，讓他們感興趣,，老師們都要花上幾倍的時(shí)間來備課,，對學(xué)生交上來的作業(yè)仔細(xì)的批改，指出錯(cuò)誤的地方,，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考能力,。在實(shí)習(xí)的期間，我聽了幾位老師的課,，收獲良多,。老師們上課時(shí)生動(dòng)活潑，教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng),，側(cè)重點(diǎn)分明,，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見一二。而這正是我們所缺乏的,，也是書本上沒有教給我們的,。

在教學(xué)中，我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入,，盡量做到內(nèi)容選材生動(dòng),，貼近學(xué)生興趣，在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心,，一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開展,，在教學(xué)上以引導(dǎo)為主，避免自己一頭熱,，并注意對學(xué)生的觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo),，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，對他們進(jìn)行表揚(yáng)，不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)他們,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。

在老師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會(huì)了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用,。雖然我沒有擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,，但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時(shí)間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情,。我負(fù)責(zé)的班級是個(gè)活潑的班級,，但是在我實(shí)習(xí)的初期，因?yàn)楸舜酥g還不熟悉,，他們上課時(shí)不是很活躍,。在我們漸漸熟識之后，情況有了很大的轉(zhuǎn)變,，他們變得很積極主動(dòng),，這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問，他們還經(jīng)常提出一些有趣的問題,，或者更積極的加入自己的創(chuàng)意,。正所謂“教學(xué)相長”,，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時(shí)候會(huì)讓你忍俊不禁,，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,，有時(shí)提出的問題還會(huì)難到我呢，不過這也激勵(lì)我對教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究,。而且學(xué)生們都很可愛,，在路上偶遇時(shí)都會(huì)很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生,，在課堂上偶爾講錯(cuò)自己感到窘迫的時(shí)候,，他們也會(huì)輕松地化解我的尷尬，課堂上的氣氛非常融洽,。就是因?yàn)橛羞@么一群可愛的學(xué)生的支持,，我更深深感覺到作為一名老師，即使是一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感,，我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真的備課，以不負(fù)他們口中的“老師”二字,。

實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)篇五

時(shí)間真的流逝很快,。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,，體會(huì)到了酸與甜,，苦與辣。生活,，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,，我們也不懂的生活,。

大二的我們,。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對與我而言真的有種不能言語的情感,。首先,，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型,，到編制憑證,。再過賬目中，然后是結(jié)賬,，對帳,，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,。一步一個(gè)流程過來,。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù),。所有賬目都弄好后,，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成,，其中的酸甜苦辣之味,，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),。其實(shí),，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),，當(dāng)時(shí)老師講的題,，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,，分析的題目總是有所來源點(diǎn)的,。可不管怎樣,，終是讓我受益匪淺,。可讓我自我對會(huì)計(jì)多一度的深愛,。

“只有經(jīng)歷過,，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活,，能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心,。

不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長大,。人生不是一條平坦的道路,，只有走過崎嶇、遇過困境,，以前跌倒,、以前失去，經(jīng)歷過挫敗,、跨越難關(guān),。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心,。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念,。我們做賬也是如此,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改,，不斷的矯正,。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,，找賬,。這樣的工作，只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘,，差之千里,，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離,。

雖說到本學(xué)期末,，做的很累，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),，所謂的,，我們只有多做賬，多熟悉,，才能游刃有余!

實(shí)訓(xùn)心得5