在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生暑假趣聞日記篇一

進(jìn)入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關(guān),，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后,，我們來到過山車前。我仔細(xì)觀察一下,，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán),。看著呼嘯而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子,，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下,，我還是忐忑不安地上了車,。

車還沒啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水------七上八下了,，我兩手緊緊抓住安全帶,，緊張的身上直冒汗,。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉,？這車會(huì)不會(huì)離開軌道,？這軌道離地有20多米,，摔下去我非成肉餅不可,。

嘟嘟,警報(bào)鈴響了，說時(shí)遲,，那時(shí)快,。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來,。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí),，車子進(jìn)入了軌環(huán),，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn),，我的身子也一搖一晃的,，車飛速駛到頂端,，然后直沖下去，我覺得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過,。

嘟嘟警報(bào)鈴又響了,，列車進(jìn)入了站,，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了.........

小學(xué)生暑假趣聞日記篇二

這個(gè)暑假,，媽媽根據(jù)我的愛好在“小雨點(diǎn)”補(bǔ)習(xí)班報(bào)了電子琴和書法繪畫兩門課程,，還在“優(yōu)尼卡”報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,，這樣一來我又和平常上課一樣,，從星期一一直上到星期五,，星期六下午,，還要補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的電子琴課。暑假期間玩耍時(shí)間減少了,，帶我更想像“小柱子”那樣趁假期里學(xué)點(diǎn)“絕招”。

先說電子琴吧,，剛開始學(xué)的時(shí)候我覺得很簡單,，但是后來越來越難,，有時(shí)候彈不成就使性子,，自己打自己,，后來想起翟老師說的一句話：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”,。想起這句話我就下定決心,，一首歌一首歌的反復(fù)彈。從鈴兒響叮當(dāng),，小星星，劃船歌,，到遙遠(yuǎn)的路，瑪麗的小羊，現(xiàn)在總算入了門,，以后我還要繼續(xù)努力。

還有書法和繪畫,，在課內(nèi)我總是第一個(gè)把老師布置的任務(wù)完成，就是繪畫涂色總是弄的畫面不太干凈,，以后一定要努力改正。

在“優(yōu)尼卡”補(bǔ)“語數(shù)英”,，我在哪里也交了許多新朋友,，我們邊玩邊學(xué)非常開心,。

這就是我的暑假生活！

小學(xué)生暑假趣聞日記篇三

周日一早,，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園看小動(dòng)物們。

我來到了“水禽湖”,，看到了正在水中唱歌的兩只開心的白天鵝,，它們的歌聲很優(yōu)美,，聲音很清脆,。

順著“水禽湖”邊上的小路向北走,，在草坪上,，我看到了“老朋友”,，兩只珍珠雞,，它們在悠閑地散著步,。這兩只珍珠雞比三,、四年前長大了許多,。

向西走，我來到了“鸚鵡館”,，看到了一只來自巴西的，世界上的鸚鵡——紫藍(lán)金剛鸚鵡,，它叫“藍(lán)藍(lán)”。它的羽毛非常漂亮,，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子,，可以很輕松的站在鐵柵欄上,，它很喜歡倒立,，但是不愛“說話”,。

在“藍(lán)藍(lán)”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當(dāng)飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時(shí)候,，“紅紅”就會(huì)用嘴勾著鐵柵欄,，兩只爪子合攏在一起,，像飼養(yǎng)員表示感謝,。

向東、向北走去,，我來到了海洋館，我自己買了一包飼料去喂池中的小魚,，他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚,，它的個(gè)頭很驚人,，足有半米長,。

繼續(xù)向海洋館里邊走去,，我來到了“觸摸池”，我摸到了一個(gè)海星,，它摸上去很舒服，滑滑的,，軟軟的。

時(shí)間過得真快，很快,，就到了傍晚，我也要和小動(dòng)物們說再見了,。我在動(dòng)物園玩得非常開心。

小學(xué)生暑假趣聞日記篇四

“時(shí)光如水,，生命如歌,?！惫怅幩萍?，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假,。

“從今天開始放假了?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來：“放假了,！放假了?！崩蠋熯€說了些什么,，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,，擺脫了書本的束縛,。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室,，我深呼了一口氣,。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,，上學(xué)的日子里,，老師緊緊的牽著我,。放假了,，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方,。

放假的感覺真好,。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那?？诘娘L(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué),。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

放假的感覺真好,。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過,。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書,，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了,。

放假的感覺真好,！

小學(xué)生暑假趣聞日記篇五

說到暑假,，首先想起的就是放假,，然后是夏天,，炎熱。

走出樓下,，暖風(fēng)撫摸著臉頰,，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走,。不一會(huì)兒,，又迎面襲擊而來,，吹的頭發(fā)飛了起來,，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息,。

順著風(fēng)走,，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,，原來它也有幫助我的時(shí)候呢！

一旦惹怒了它,，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心,。我要是逆風(fēng)而行,，它就吹亂我的頭發(fā),，總跟我做對，說翻臉就翻臉,。

這時(shí)在樹下看書，松軟的土地,，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對,，而是被書吸引了過去,，和我同坐在一起，欣賞畫中畫,，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮,、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,，總是叫喊著，不停歇,，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,，是個(gè)很好的組合呢,！不過,，樹上的小鳥們都被他們震了下去,。

勾出這么美好的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢,，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,，會(huì)過得有聲有色吧,？——嗯,，一定會(huì)的！

小學(xué)生暑假趣聞日記篇六

今天表哥從岳陽來到我家作客,，給我?guī)砹嗽S多蓮蓬,。

蓮蓬是碧綠色的，外形像一把綠色的小傘，又像洗澡用的花灑,，非?？蓯?。蓮蓬上面有很多像小眼睛的蓮子。媽媽告訴我,，蓮蓬又叫作藕實(shí),，是荷花的花心。進(jìn)入夏天,，荷花的花瓣脫落,，就變成了蓮蓬,。它上面就是平時(shí)吃的蓮子,。

我拿起一個(gè)蓮蓬,，數(shù)了數(shù)，大約有20個(gè)蓮子,，很均勻地排列在表面,。我輕輕地剝出一粒蓮子，發(fā)現(xiàn)外面還包著一層皮,，還得再開，才能吃到肉,。

蓮蓬的功效可多了,，蓮子營養(yǎng)非常高，可以清熱解毒,，安神,，可作中藥,。取出蓮子曬干后煮糖水喝,。蓮子里的綠色小芽可以降血壓、去心火,?？珊昧?！

有機(jī)會(huì),，大家一定要嘗一嘗呀,！