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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是五年級(jí)x班的班長(zhǎng),。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位,。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位,。首先,,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn),。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,,因此,,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,,我不但成績(jī)比較好,,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),,我也辦得很好,,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力,。當(dāng)然,,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事,。但是我相信,,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),,改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,,驕傲自滿;除了這些,,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái),。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng),。
同學(xué)們,,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,,共同前進(jìn)!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
大家早上好,我叫xxx,,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功,。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心,、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意,。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步,、不斷完善自我,、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,,無(wú)論成功與失敗,,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,,才使我胸懷寬廣,、虛懷若谷,,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好,。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),,展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,,從容不迫,。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,,我認(rèn)為,,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,,從而建立一個(gè)合理有序的班集體,。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,,互相幫助,、征求同學(xué)們的意見(jiàn),,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,,增加班級(jí)工作的透明度。最后,,我將力求提高工作效率,,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,,在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,,但是我相信,,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我,。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
做為一個(gè)高中的學(xué)生,,這天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì),,這天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,情緒十分激動(dòng),,既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng),,我就必須由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài),。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,,需要一個(gè)有潛力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最適宜的,,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)",。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù),。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,,在群眾中有必須威信和影響力。其次,,我有管理班級(jí)的潛力,,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),,那么我必須會(huì)任勞任怨,,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,,絕對(duì)能夠滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗,、熱愛(ài)群眾,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,。從學(xué)習(xí),、管理潛力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,,使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群眾,。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng),、愛(ài)好的場(chǎng)所,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,,在群眾里互幫互助。
請(qǐng)老師,、同學(xué)們相信我,,支持我,我必須行,,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺(tái)上,,參與班干的競(jìng)選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期,,我也是競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)的!回想起那一天,當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻,,我就后悔了!我是這樣想的:人家認(rèn)識(shí)你沒(méi)幾天,,跟你又不熟,軍訓(xùn)的時(shí)候又不夠積極,,憑什么要人家選你做班長(zhǎng)呢?而最終結(jié)果,,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺(tái)上,,再次的競(jìng)選班長(zhǎng)一職!毫無(wú)疑問(wèn),,我這一次是充滿信心的!
班長(zhǎng)一職,在我的理解下,,主要要達(dá)到三個(gè)方面:夠積極,,學(xué)習(xí)好,,有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然,,上學(xué)期,我沒(méi)能當(dāng)上班干,,雖然我也沒(méi)能在校級(jí)或者院級(jí)的學(xué)生組織里當(dāng)上干事,,但是,這并不能代表我不是但干部的料,。也許是我當(dāng)時(shí)還不夠積極吧,。所以,在那以后,,我盡己所能,,積極參加各種各樣的活動(dòng),選拔,,推優(yōu),,比賽等等!平時(shí)積極配合班干的完成其工作,偶爾也會(huì)協(xié)助一下,,體會(huì)一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺(jué),。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認(rèn)識(shí)我,,了解我,能和大家融洽的相處,。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的,,舍友就更重要了,還要一起生活四年,。所以,,我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認(rèn)可了吧。
學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭,,學(xué)習(xí)還是最重要的,,上學(xué)期,我很幸運(yùn),,能夠以86,。8的成績(jī),在班里排到第二名,。但我也自豪,,因?yàn)檫@是與我的努力是分不開(kāi)的。還有,,我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎(jiǎng)狀:英語(yǔ)b班級(jí)班單詞拼寫(xiě)比賽3,。而這個(gè)學(xué)期,我加強(qiáng)了我們專業(yè)課——c語(yǔ)言的修煉,,積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計(jì)比賽,,成績(jī)嘛,也不算很差!
能力,,上學(xué)期雖然我只是在兩個(gè)小小的協(xié)會(huì)里擔(dān)任一個(gè)小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)),。雖然等級(jí)低了點(diǎn),但是我依然很積極,。協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng),,我都會(huì)參與進(jìn)去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽,,作為副會(huì)長(zhǎng)的我,,肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對(duì)我能力的一種承認(rèn)!對(duì)于做干事,副會(huì)這些,,一方面可以鍛煉自己的組織能力,,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說(shuō)到當(dāng)班長(zhǎng)的能力,,我也不會(huì)夸下??谡f(shuō)一定能當(dāng)好。但,,我相信,,我會(huì)慢慢地提高的,,如果我能當(dāng)上的話!
現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員,、入黨積極分子,、出色團(tuán)員(雖然只是院級(jí))、圖書(shū)館信息部的義務(wù)館員,,乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),,下一屆acm團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)(有可能呀)……這些的這些都是我積極進(jìn)取的一面,努力學(xué)習(xí)的成果,,干部能力的承認(rèn),。
這番話,不是一個(gè)晚上或者是一天編寫(xiě)出來(lái)的,,是我要用平時(shí)的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)的,。而且,我也會(huì)起到一個(gè)很好的帶頭作用,,與班里各位很好的溝通,,一起攜手,不是我,,是我們,,一起把本班搞得更好,更輝煌!
好了,,話就說(shuō)到這了,,希望各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),在大二里本班的班長(zhǎng)!謝謝支持!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),,我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù),。我自信在同學(xué)們的幫助下,,我能勝任這項(xiàng)工作,,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,,我感到信心百倍,。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學(xué)們息息相關(guān),。所以,假若我當(dāng)選,,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,是老師的得力助手,。不過(guò),我得先從自我做起,,嚴(yán)格要求自己,,起表率作用;其次,,我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,,都能想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,,我相信我是夠條件的,。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí),。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,,正因?yàn)檫@個(gè),,我有著敢作敢為的闖勁。但是,,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,,和不來(lái),因此,,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候,,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急”,。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,,那么他就沒(méi)有資格做任何事,,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到,、有條不紊,擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé),,我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,,做到“德”,。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,,贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,,我也知道,此次競(jìng)選,,不會(huì)一帆風(fēng)順,,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是,。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng),。今天,,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位,。在這里,我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),,謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持,。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好,。
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了,在上一學(xué)期,,我取得了許多成績(jī),。光榮屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我付出新的努力,。通過(guò)暑假的不斷思考,,我認(rèn)為自己成熟了很多。
我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的"工會(huì)"和"婦聯(lián)",是同學(xué)們努力加壓的"催化工廠",,是"扶正壓邪,、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé),,當(dāng)好老師的小助手,,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲,。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),,應(yīng)該努力去幫助他們,。當(dāng)然,班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的,,當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力,。
班長(zhǎng)是老師的助手。所以,,我得先從自我做起,,嚴(yán)格要求自己;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,,都想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物,要處理班級(jí)的各種事務(wù),。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),,我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家,,我能行!
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),為同學(xué)樹(shù)立榜樣,,相信在我們的共同努力下,,發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體,。如果大家支持我,,我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事:
第一,做好老師的助手,,出色地完成老師布置的工作,,與大家一起努力,。
第二,當(dāng)別人有困難時(shí),,我會(huì)熱心幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),,一起進(jìn)步,,在知識(shí)的海洋里遨游,。
談了這么多,我覺(jué)得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由,,還有一個(gè)原因,,是因?yàn)槲覙?lè)觀,我努力,,我開(kāi)朗!我認(rèn)為,,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),,它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,,假若我當(dāng)選,,我不會(huì)讓"班長(zhǎng)"成為一個(gè)虛名。我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,,做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
假如我落選了,,說(shuō)明我離班長(zhǎng)的職位還有差距,,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)再次爭(zhēng)取,。我知道,,一顆孤星無(wú)法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,,這是劣勢(shì),,但我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),盡全力為班級(jí)服務(wù),。既然是山,,就要堅(jiān)定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,,就要普照大地;既然是班長(zhǎng),,就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,,這次,,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。來(lái)自xx,,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?,今天,我才有勇氣站在這里,。在我說(shuō)出這番"豪言壯語(yǔ)"后,,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,,這不是自負(fù),,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,,即使做了,,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,,能力也非常重要,,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),,我會(huì)說(shuō),,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期,,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),,在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),,得到了老師,、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,,贏得了老師,、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部",、"三好學(xué)生",、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒(méi)有距離感,。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),,我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,。所以,,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,,盡自己最大的力量去解決它們,。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),,才能問(wèn)心無(wú)愧,。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,,是一種榮譽(yù),,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),,但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,,因
為我的.熱情,我的毅力,,我的工作態(tài)度,。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì),。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理,、合作下越做越好!
如果大家相信我,,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!我是吳云皓,,作為79小6年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)大家庭的成員之一,,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),,度過(guò)了5個(gè)春秋,,了解大家就像了解自己一樣,,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),,如果我成為班長(zhǎng),,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,,比如,,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵(lì),,共同進(jìn)步,,又如,組織班內(nèi)語(yǔ)文園地,、數(shù)學(xué)廣角,、英語(yǔ)天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見(jiàn)箱,,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同討論和解決問(wèn)題,。總之,,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后,,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步,。
如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,,而不是一個(gè)和事佬,,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),,會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!
最后,,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望我的演講能得到大家的掌聲,,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部,。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),,這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧,。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大,,憑什么我可以去做班長(zhǎng),,我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,,我想了很久,,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意,。的確,,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,,我一直保持沉默,,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),,我要展現(xiàn)自我,,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)向別人請(qǐng)教,。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自己的思想,。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán),我一路走來(lái),,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),,我狀態(tài)不好,,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,,向他們陳述我的想法,,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,,最后我還是失敗了,。但是我不怕失敗,,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔,。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),,班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系,。首先他必須以身作則,身先士卒,,起模范作用,。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),,在工作中敢于提出自己的主意,,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,,但他一定要知識(shí)淵博,,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,,顧全大局,,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí),。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的"橋梁和紐帶"的作用,。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋,。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確,、高效,。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便,。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性,。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情,。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí),。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,,讓別的班干部閑著,。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),,定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),,并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),,共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué),。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí),。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題,。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),,容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅,。作為班長(zhǎng),,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有"面子",,只要不影響大局就行,。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),,耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,,引導(dǎo)他看清事情,,真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多,,我會(huì)履行我上述承諾,。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)"人民代表人民選,,選好代表為人民",,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
"路遙知馬力,日久見(jiàn)人心",,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),,大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,,我想都有一個(gè)清晰的判斷,。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,,文筆能力,親和力,,反應(yīng)能力等,,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家,。
自任職以來(lái),,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作,。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),,雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,,還是取得了滿意效果,。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,,那么,,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),,給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái),。
第一次演講,我有過(guò)承諾,,我嚴(yán)守初衷,,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,,如果大家繼續(xù)相信我,,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任,。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),,因此,需要團(tuán)結(jié),。自任職以來(lái),,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系,。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),,只要大家齊心協(xié)力,,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn),,在這一個(gè)月中,,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,,但是請(qǐng)大家相信,,我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,,那么,,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,,做到問(wèn)心無(wú)愧,。
最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,,謝謝!!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我叫金宇丹,今年12歲,。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)"班級(jí)元首"——班長(zhǎng),。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),。在班干部職務(wù)面前,我自信,,我能干,,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)"三心二意"的學(xué)生,,這里的"三心二意"可不是指做事不專心,,隨隨便便的意思。"三心"指的是進(jìn)取之心,、平和之心,、寬容之心;"二意"指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛?進(jìn)取"之心,,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我,、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了"平和"之心,,無(wú)論成功與失敗,,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了"寬容"之心,才能使我心胸寬廣,、虛懷若谷,,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好,。作為班長(zhǎng),,首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),,把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),,積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,,了解更多的知識(shí),,用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無(wú)完人,,金無(wú)足赤,。我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),,我非常地珍惜,。我相信,世上無(wú)難事,,只怕有心人,,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們5,、2班干出成績(jī),。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,,膽子也比較小,。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),,生怕答錯(cuò),,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗,、積極樂(lè)觀的孩子,,希望同學(xué)們相信我,,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),,我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天;我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng),、愛(ài)好的場(chǎng)所,。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助;我會(huì)將那些平時(shí)不大膽,、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),,讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,,改掉陋習(xí),,做一個(gè)端端正正、堂堂正正,,愛(ài)學(xué)習(xí)的人;我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》,,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的"書(shū)",。
但如果我落選了,,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,,爭(zhēng)取進(jìn)步,,決不氣餒,下屆再選,。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn),,請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正,。請(qǐng)老師,,同學(xué)們支持我,相信我,,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì),。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這次我鼓足了勇氣,,也拾起了自己很久不見(jiàn)的勇氣,站上了這個(gè)閃耀的講臺(tái),。我很喜歡這種被大家關(guān)注的感覺(jué),,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更加充滿了勇氣和動(dòng)力,,也抱著更大的目標(biāo),,一直往前沖。在此先感謝老師和同學(xué)們?cè)敢饨o我這一次嶄露頭角的機(jī)會(huì),,我也非常的開(kāi)心自己能夠?yàn)樽约河羞@樣的一次爭(zhēng)取,,這次機(jī)會(huì)很難得,我會(huì)好好的把握住,,不辜負(fù)這一次勇敢和自信,。
這次我想競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀,,但是我想告訴大家的是,,我也有很多的閃光點(diǎn),我希望大家可以看見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn),,然后從我們中選擇一個(gè)更合適的人去擔(dān)任這個(gè)職位,,不管結(jié)果是怎樣的,我不會(huì)辜負(fù)這一次經(jīng)歷,,更不會(huì)讓自己迷失,,所以請(qǐng)大家多多支持我,為我投上一票,。
從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),,我一直都是一個(gè)很聽(tīng)老師話的人,平時(shí)和同學(xué)們相處起來(lái)我是一個(gè)比較隨和的人,,所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個(gè)怎樣的人,。我知道做好一班之長(zhǎng)并非是一件容易的事情,但我也知道天下沒(méi)有不可完成的任務(wù),,只有沒(méi)下定的決心,。所以老師、同學(xué)們,,我想告訴你們的是我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見(jiàn)證我的成長(zhǎng),,我會(huì)不斷的努力,不斷地去鍛造自己,,讓自己在這段旅程之中找到自己的價(jià)值和目的地,,不負(fù)大家的期待和寄托。
如果我競(jìng)選成功,,我為自己制定了一系列的計(jì)劃,,比如提升自己的能力從學(xué)習(xí)開(kāi)始,,把學(xué)習(xí)搞好了,自己的威信度才會(huì)高起來(lái),,這樣管理班級(jí)也會(huì)更加的順暢一些,。此外我也要向其余有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)一下管理的技巧。在一個(gè)班級(jí)里,,班長(zhǎng)是一個(gè)管理者的形象,,為老師管理好平時(shí)的班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之中的一些問(wèn)題,,并解決完成,。這一系列的工作都是要由班長(zhǎng)做的,而我也會(huì)進(jìn)一步清楚班長(zhǎng)應(yīng)做的職責(zé),,努力的去做好這一份班級(jí)工作,。
我知道每一份努力可能都不會(huì)有一個(gè)讓我們很滿意的結(jié)果,但是當(dāng)我們付出了時(shí),,我們便不會(huì)再覺(jué)得后悔,,這才是最重要的。這次我能夠站上講臺(tái),,為自己做了爭(zhēng)取,,不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)有所進(jìn)步和成長(zhǎng),,所以不管怎樣,,我都會(huì)感激大家對(duì)我的支持和肯定,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,,憑著我新銳不俗的"官念",,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō),。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,。在任何時(shí)候,任何情況下,,我都能做到"想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)同學(xué)之間,、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),,我敢于堅(jiān)持原則,,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)"高高在上"的體驗(yàn),,對(duì)擺"官架子"也看不慣,做不來(lái),,更沒(méi)有"官相官態(tài)",,"官腔官氣";我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng),。因?yàn)?,我的?jìng)選口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),,處理好班級(jí)的各種事務(wù),。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,,所謂"處變不驚,,臨亂不慌",能夠處理好各種突發(fā)事件,,將矛盾和損失減少到最低限度,。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,,必要時(shí),,我還能"忍辱負(fù)重"。最后,,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,,責(zé)任到人,,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:
1,,借助科學(xué)的編排方法,,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
3,,建立班級(jí)"代理小組",,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,,代寄郵件,,代傳訊息等等;
4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,,定時(shí)開(kāi)箱,,加速信息反饋,有問(wèn)必答,。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),,班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算,。重大決策必須經(jīng)過(guò)"全民"表決,。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",,對(duì)我進(jìn)行彈劾,。我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)"無(wú)功就是過(guò)",。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠"壞"的了,,我會(huì)立即引咎辭職,。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,,但也存在著缺點(diǎn)和不足,,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),,把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),,我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,,在我們的共同努力下,,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,,步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿400字 三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx,,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!
我想在未來(lái)的高中生涯里,,為大家服務(wù),,做老師的好幫手,我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),,對(duì)于我的管理能力,,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),,我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),,團(tuán)結(jié)互助,。學(xué)習(xí)過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸,。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的,。
首先,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),,形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,,所謂“處變不驚,,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,,將損失減少到最低限度,。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,,必要時(shí),,我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,,人際關(guān)系較好,,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,,責(zé)任到人,,獎(jiǎng)罰分明。
如果我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):
1.以身作則,,身先士卒,,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力,。
2.要有工作熱情,,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,,會(huì)開(kāi)展工作,。
3.團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,,有良好的人際關(guān)系,。
4.不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明,。
5.要有管理能力,,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
6.要搞好師生關(guān)系,,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,,有助于老師與班干部的管理,。
7.要嚴(yán)以律己,寬以待人,,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué),。
8.要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,,不能半途而廢,。
9.提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10.不要拿出班長(zhǎng)的架子,,要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn),。
11.在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體,。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信,。
12.要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,,自己不能解決的,,早日讓班主任解決。
13.注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處,、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患,,未雨綢繆,防患于未然,。
14.要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,。
我相信我可以做好,,請(qǐng)大家投出寶貴的一票給我!謝謝!