確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃農(nóng)村小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇一

德育

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹黨的教育方針，勇于創(chuàng)新,，牢固把握德育在教育中“靈魂”地位,，充分發(fā)揮其在學(xué)校工作和學(xué)生成長(zhǎng)中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用,。通過不斷加強(qiáng)德育的基地建設(shè)等各種建設(shè),，夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ)。

二,、工作要點(diǎn)：

(一)深化愛國(guó)主義教育

1,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),，愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)

黑板報(bào)

2,、規(guī)范班室布置,。要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、使校園文化具有與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

(三)、重視載體建設(shè),，多渠道,，全方位地開展德育工作。

1,、抓好日常管理及常規(guī)教育堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,，講話內(nèi)容要有教育性、針對(duì)性,。 加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,，繼續(xù)開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的行為。

2,、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。抓好課堂教學(xué),，注重學(xué)科德育滲透,。教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素,，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn),。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

3,、有計(jì)劃全方位地開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)。本學(xué)期,，學(xué)校將組織微機(jī),、書法、 體育等三個(gè)興趣小組,，力求寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

4,、加強(qiáng)科學(xué)和環(huán)保教育,。通過知識(shí)競(jìng)賽、科技制作等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，自覺保護(hù)環(huán)境,。

5、開展安全和法制常識(shí)教育,。提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

一,、工作措施

以愛國(guó)主義為核心，深化民族精神教育;以迎接奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓(xùn)為重點(diǎn),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺(tái),。

(一)落實(shí)黨的xx大精神奧運(yùn)會(huì)起源,，抓好“三進(jìn)”工作

1.開設(shè)形勢(shì)教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,，利用品德與生活,、品德與社會(huì)課教學(xué)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間,，開設(shè)形勢(shì)教育課,，集中向?qū)W生宣傳黨的xx大精神。各校要充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育平臺(tái)奧運(yùn)會(huì)的由來,，將有關(guān)課時(shí)列入年度教學(xué)計(jì)劃,，完成形勢(shì)教育內(nèi)容。

2.開展校園主題教育活動(dòng),。充分利用校園廣播,、校園宣傳欄等，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。通過開展時(shí)事講座,、征文、小記者調(diào)查,、座談等活動(dòng),，深化學(xué)生對(duì)xx大精神的領(lǐng)會(huì)與認(rèn)識(shí)。積極參與中國(guó)教育電視臺(tái)等媒體開展的宣傳教育活動(dòng),，展示宣傳教育活動(dòng)成果,。

3.開展民族精神教育月活動(dòng),。9月份組織開展民族精神教育月活動(dòng)。通過加強(qiáng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育鼓舞斗志奧運(yùn)會(huì)開幕式,，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。

(二)以迎奧運(yùn)為契機(jī),，抓好社會(huì)文明教育

1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng),。3月初開學(xué)以后奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，按照市,、區(qū)教育局的有關(guān)要求,，統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，讓學(xué)生親身投入到迎奧運(yùn)的活動(dòng)中,，親身體驗(yàn)奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的感受,，營(yíng)造喜迎奧運(yùn)、爭(zhēng)當(dāng)城市主人的氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

2.“感動(dòng)校園的好孩子”評(píng)選活動(dòng)。以迎奧運(yùn),、講文明為主題,，以文明向上、孝敬父母,、誠(chéng)實(shí)守信,、學(xué)有所長(zhǎng)為主要內(nèi)容，以小學(xué)生為主要對(duì)象,，評(píng)選出我鄉(xiāng)的**新區(qū)“感動(dòng)校園的好孩子”,。

(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,，按時(shí)、按要求參加專家,、學(xué)者講學(xué)活動(dòng)和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇,。通過班主任教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野,，提高管理水平,。

(四)突出德育特色，深化感恩教育

為了進(jìn)一步深化感恩教育,，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,，突出德育特色，以“感恩,、關(guān)愛,、責(zé)任”為主題,，各校繼續(xù)開展以感恩社會(huì)、感恩自然,、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì),、忠于祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì),。

(五)改革創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建德育工作示范校

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)校工作的積極性和創(chuàng)造性,，創(chuàng)新德育載體,，提升德育工作的質(zhì)量，打造德育精品工程,，從**年起,，**新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞五大主題開展德育示范校創(chuàng)建活動(dòng),。我們根據(jù)自己的特點(diǎn),，確定和諧校園建設(shè)為我校的項(xiàng)目。通過三年的努力,，形成學(xué)校特色,，力爭(zhēng)在期間，形成自己的特色示范項(xiàng)目,。

(六)堅(jiān)持做好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作規(guī)范化

1.針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生開心,、教師舒心,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的前提下,，組織開展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng),。

2.做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。做到嚴(yán)格評(píng)選過程、評(píng)選條件,，保證評(píng)選質(zhì)量,。

3、搞好德育調(diào)研,。完成《新城子鄉(xiāng)小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學(xué)生教育成本調(diào)研》2項(xiàng)調(diào)研工作,。

4、信息上報(bào)和稿件上交工作,。德育處和教科研室要做好《沈陽教育》《新城子教育》的稿件上交工作,，黨辦信息,、德育信息的上報(bào)工作。

5,、完成好校長(zhǎng)室臨時(shí)交辦的工作,。

二、德育工作計(jì)劃的總體要求

奧運(yùn)會(huì)的歷史,，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新思路,、新途徑、新方法,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀,，努力提高我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，為即將建設(shè)的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備,。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃農(nóng)村小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇二

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng),。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三,、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對(duì)紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。

7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做,，事事有人做,。上好兩操，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、課時(shí)安排

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng),。新學(xué)年開始時(shí),，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,，同時(shí)也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng),，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動(dòng),，加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí),。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃農(nóng)村小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇三

(二)以迎奧運(yùn)為契機(jī),，抓好社會(huì)文明教育

1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng),。3月初開學(xué)以后

奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，按照市,、區(qū)教育局的有關(guān)要求,，統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，讓學(xué)生親身投入到迎奧運(yùn)的活動(dòng)中,，親身體驗(yàn)奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的感受,，營(yíng)造喜迎奧運(yùn)、爭(zhēng)當(dāng)城市主人的氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

2.“感動(dòng)校園的好孩子”評(píng)選活動(dòng)。以迎奧運(yùn),、講文明為主題,，以文明向上、孝敬父母,、誠(chéng)實(shí)守信,、學(xué)有所長(zhǎng)為主要內(nèi)容，以小學(xué)生為主要對(duì)象,，評(píng)選出我鄉(xiāng)的**新區(qū)“感動(dòng)校園的好孩子”,。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃農(nóng)村小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇四

深入貫徹黨的十八大精神，以“生活德育潤(rùn)澤童年”為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,，圍繞“雅正”教育理念，全面落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),。

構(gòu)建“德育課程”體系,，創(chuàng)設(shè)“實(shí)踐體驗(yàn)”育人方式,，活化學(xué)校的有效德育,，深化區(qū)域德育改革，努力推進(jìn)德育工作向縱深發(fā)展,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,。

強(qiáng)隊(duì)伍、建制度,、抓常規(guī),、創(chuàng)品牌

強(qiáng)隊(duì)伍，增強(qiáng)德育意識(shí),；建制度,，完善育人機(jī)制；

抓常規(guī),，培育文雅學(xué)生,；創(chuàng)品牌，彰顯德育特色；

1．班級(jí)教育小組的隊(duì)伍建設(shè)

鑒于學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,，班教小組的隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為迫切,。本學(xué)期，以團(tuán)隊(duì)發(fā)展為基礎(chǔ),，以校本培訓(xùn)為途徑,，以提升班級(jí)團(tuán)隊(duì)教育力為宗旨，加大班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)力度,。

（1）建立兩支班教組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),。一是骨干班教組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，主要有每個(gè)年級(jí)組1名優(yōu)秀班教組長(zhǎng)組成,，二是班教組長(zhǎng)研修班,，主要有年輕的班教組長(zhǎng)組成。優(yōu)先安排兩支團(tuán)隊(duì)成員外出參加各類培訓(xùn),，并擔(dān)負(fù)相關(guān)二級(jí)培訓(xùn)任務(wù),。

（2）班教組長(zhǎng)工作例會(huì)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。每次例會(huì),，除了基本的會(huì)議內(nèi)容,，還要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，既有骨干班教組長(zhǎng)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,，又有新班教組長(zhǎng)的班級(jí)管理心得體會(huì)交流,，適時(shí)推薦有關(guān)級(jí)管理工作的圖書、雜志或文章,。

（3）提升班教教育小組核心成員的教育力,。強(qiáng)化班教教育小組成員的基本功訓(xùn)練，組織進(jìn)行活動(dòng)案例的設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng),，提高班級(jí)管理的實(shí)踐能力和工作水平,。充分利用好“孔子教育論壇”這個(gè)平臺(tái)，讓全體教師的智慧火花在這里碰撞,，用自己的個(gè)體思想和自覺自愿的行為在專業(yè)成長(zhǎng)中體驗(yàn)職業(yè)幸福,，激發(fā)管理智慧，共同建設(shè)一支強(qiáng)有力的班教小組隊(duì)伍,。

2．班集體的特色建設(shè)

依據(jù)班級(jí)原有基礎(chǔ)和班級(jí)教育小組教師自身特點(diǎn),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，有效開展主題班隊(duì)會(huì),，并進(jìn)行校級(jí)“爬山虎特色班級(jí)”評(píng)選表彰,，推進(jìn)班集體建設(shè)。

（1）班級(jí)文化建設(shè),。通過凸顯學(xué)生本體的班級(jí)環(huán)境文化布置（板報(bào),、專欄等）,，督促更新更換，并充分發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的榜樣示范作用,。

（2）主題班隊(duì)會(huì)開展,。結(jié)合每月主題和校本德育（節(jié)日）課程，有效開展主題班隊(duì)會(huì)的教學(xué)設(shè)計(jì)或公開展示活動(dòng),，結(jié)合傳統(tǒng)文化隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)比及核心價(jià)值觀教育24字為主題的公開課展示,。

1．完善“爬山虎”志愿服務(wù)制度，提升育人實(shí)效性,。

學(xué)校將完善,、推進(jìn)“爬山虎志愿服務(wù)制度”，從社會(huì),、學(xué)校,、班級(jí)三個(gè)層面為學(xué)生提供服務(wù)崗位，讓所有學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)中,，繼續(xù)開展“做最美的爬山虎娃”主題教育活動(dòng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育,，提升育人的實(shí)效性和參與度,，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。

完善“小橘燈”志愿者組織,，關(guān)注社會(huì),，定期進(jìn)行志愿者的服務(wù)活動(dòng)。將現(xiàn)有的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗納入志愿服務(wù)體系中得以完善與發(fā)展,。在校內(nèi)設(shè)置多種服務(wù)崗位,，擴(kuò)大自主管理范圍，全面負(fù)責(zé)學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)比工作,。繼續(xù)設(shè)立“爬山虎信箱”,，發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí)。

在班級(jí)全面推行志愿服務(wù)機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)崗位體驗(yàn),，伙伴互助。變學(xué)生管理為學(xué)生的志愿服務(wù),，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，重點(diǎn)用伙伴德育思想,，改進(jìn)實(shí)踐方式。一是同崗互幫互助互學(xué),，同一崗位的學(xué)生群體結(jié)成伙伴圈,，實(shí)現(xiàn)傳幫帶,。二是換崗換位角色體驗(yàn)，不同崗位之間的交流輪崗,，有利于換位體驗(yàn),，增進(jìn)理解和合作，營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍,。

2．完善“新三好”評(píng)價(jià)制度,，內(nèi)化學(xué)生自覺行為。

圍繞“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社區(qū)做個(gè)好公民”，推進(jìn)“新三好”制度改革,。新三好評(píng)選與學(xué)生的志愿服務(wù)相結(jié)合,，班級(jí)志愿服務(wù)時(shí)間至少達(dá)到1個(gè)月，可獲得“班級(jí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者”稱號(hào)評(píng)比,，學(xué)校志愿服務(wù)時(shí)間至少達(dá)到1個(gè)月,，可獲得“志愿服務(wù)小明星”稱號(hào)?！芭郎交ⅰ敝驹阜?wù)次數(shù)達(dá)到2次,，可參加“最美爬山虎”評(píng)比。三項(xiàng)要求全部完成,，方可獲得學(xué)校期末評(píng)選“新三好”的資格,。既進(jìn)行每個(gè)單項(xiàng)的表彰，又進(jìn)行綜合表彰,。讓更多的孩子獲得贊賞的機(jī)會(huì),。

通過“爭(zhēng)當(dāng)新三好”活動(dòng)引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。

繼續(xù)開展踐行“八禮四儀”和爭(zhēng)當(dāng)“十好隊(duì)員”的活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都文雅,。借助“新三好”榜樣的力量,，依托常規(guī)檢查崗，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)“走好路,，做好操,，掃好地”“行為美，語言美”等常規(guī)教育,，培育文雅學(xué)生,。

1．建立班級(jí)“55條公約”,。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),，告訴學(xué)生在班級(jí)不該做什么,，怎樣做最好，用公約來約束自己的行為,，努力做最好的自己,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2．繼續(xù)以“十好”爭(zhēng)章活動(dòng)為抓手,，將學(xué)生養(yǎng)成教育與綜合素質(zhì)考評(píng)相結(jié)合,，通過生生互評(píng)、師長(zhǎng)考評(píng),、德育處核評(píng)的形式,，讓學(xué)生通過爭(zhēng)章和評(píng)章活動(dòng)，內(nèi)化一些常規(guī),，讓學(xué)生在體驗(yàn)中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求,，健康快樂地成長(zhǎng)。

3. 圍繞區(qū)文明禮儀教育重點(diǎn),，將文明禮儀教育融入養(yǎng)成教育,每周一個(gè)重點(diǎn),，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié),，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

4．邀請(qǐng)行政教師和班教組長(zhǎng)定期“問診”教育課堂（行為習(xí)慣）,。通過專題問診,，發(fā)現(xiàn)常態(tài)管理的不足之處，查漏補(bǔ)缺,。

以德育活動(dòng)為載體,，構(gòu)建德育課程體系，打造“三色”德育品牌,。以“金色教育”繪境,，“紅色教育”入心和“綠色教育”導(dǎo)行，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，每項(xiàng)課程根據(jù)不同年級(jí)安排不同內(nèi)容,，做到循序漸進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,，對(duì)學(xué)生實(shí)施快樂德育,、生活德育。

1．主題文化課程：月月有主題,，周周有經(jīng)典,，天天有約定。每個(gè)月有不同的主題,，3月愛,，4月健、5月儉,、6月博,，每個(gè)月圍繞主題舉行一次專門的升旗儀式，一場(chǎng)專題的紅領(lǐng)巾廣播,，一次有主題的班隊(duì)活動(dòng),。每周一的集體晨會(huì)上，各年級(jí)圍繞月主題誦讀與主題相關(guān)的經(jīng)典名句,，讓朗朗的`誦讀聲在孔小校園回蕩,，讓經(jīng)典浸潤(rùn)我們?nèi)松尳?jīng)典成為校園一道靚麗的風(fēng)景,。

2.生活自理課程：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,，為學(xué)生的發(fā)展提供必要的生活技能，激發(fā)學(xué)生愛生活,，養(yǎng)成對(duì)生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。本學(xué)期，依據(jù)各年段學(xué)生的心理特點(diǎn),、學(xué)習(xí)特點(diǎn),，將班隊(duì)活動(dòng)與綜合實(shí)踐打通，實(shí)現(xiàn)德育課程的微落實(shí),。,，制定一至六年級(jí)的系列生活能力課程：一年級(jí)的 “整理書包、自己穿衣”,，二年級(jí)的“系紅領(lǐng)巾,、學(xué)釘紐扣”，三年級(jí)的“扎辮子,、做沙包”,，四年級(jí)的“系花樣圍巾、系鞋帶”,，五年級(jí)的“學(xué)包各式書皮”,，六年級(jí)的“巧剝果蔬”,。

3．校園“節(jié)”語課程：設(shè)定校園四季生活，分別冠以探春,、嬉夏,、品秋、暖冬,，創(chuàng)造屬于學(xué)校生活的“節(jié)”語,。將學(xué)校單項(xiàng)的“科技節(jié)、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)……” 以綜合的方式，與文化傳統(tǒng),、自然節(jié)氣相結(jié)合,，化糅到四季之中，隨季而變,、而生,、而長(zhǎng)。各類活動(dòng)由學(xué)生伙伴參與策劃宣傳,、組織實(shí)施,、總結(jié)反思，力求貼近學(xué)生實(shí)際,、充滿童趣,，在活動(dòng)內(nèi)容與形式上推陳出新，力求創(chuàng)意,。本學(xué)期重點(diǎn)設(shè)計(jì)科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)，擴(kuò)大“奇思妙想”,、“童聲悠揚(yáng)”的影響力,。

4．“儀式”洗禮課程：

①“今天我是升旗手”：變一言為多言，融問答式,、采訪式于一體,。號(hào)召、動(dòng)員家長(zhǎng)承當(dāng)主講人,，可介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，可分享家庭趣事，可進(jìn)行才藝表演,，也可全家總動(dòng)員,，總之讓國(guó)旗下講的話成為學(xué)生想聽的話，使升旗儀式成為家長(zhǎng)、學(xué)生展示自我的舞臺(tái),，分享交流的平臺(tái),。

②“十歲成長(zhǎng)禮”：讓學(xué)生在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)中做文明有德之人。本學(xué)期舉行三年級(jí)的10歲成長(zhǎng)儀式,，通過寓意深刻,、莊重簡(jiǎn)樸的成長(zhǎng)儀式,，教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng),，同時(shí)教育學(xué)生感恩家長(zhǎng)、師長(zhǎng),，感恩學(xué)校,、社會(huì)。

③“我們畢業(yè)了”：舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,，為畢業(yè)生打造一個(gè)共有的時(shí)空,，營(yíng)造一個(gè)集體的氛圍，讓他們感受到禮儀是一種高尚和優(yōu)雅的文化,。

5．“傳統(tǒng)”浸潤(rùn)課程：

①拓展“學(xué)雷鋒”新內(nèi)涵：繼承和發(fā)展雷鋒精神,，將其內(nèi)化為新的實(shí)踐。一是通過對(duì)學(xué)生具體的禮節(jié)和規(guī)則的確立,，讓利己利人,、達(dá)己達(dá)人的理念通過學(xué)生的日常生活表現(xiàn)出來。二是通過“日行一善”等具體的實(shí)踐活動(dòng),，使得同學(xué)之間的互相幫助成為一種不可或缺的校園生活方式,。

②傳承清明傳統(tǒng)文化：進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神,，通過活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡,，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活,。

③體驗(yàn)“六一”：在“六一”兒童節(jié),，結(jié)合生活自理能力系列活動(dòng)，開展形式多樣的展示,、比賽活動(dòng),。

6.“家長(zhǎng)百家講壇”課程：依托班級(jí)家委會(huì)，選擇由家長(zhǎng)承擔(dān)的課程資源,，利用班隊(duì)課,，安排每月一次“家長(zhǎng)講壇”。各班家長(zhǎng)代表充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng),，為同學(xué)們開設(shè)禮儀,、安全、環(huán)保、科普,、法制,、經(jīng)典等內(nèi)容豐富、活潑新穎的講座,。家長(zhǎng)百家講壇的開設(shè),，使學(xué)校課程變得更加豐富、有實(shí)效,。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)中的優(yōu)質(zhì)資源,，不斷豐富講壇內(nèi)容,。家校共育,，讓課堂更多姿多彩。

我們將努力尋求符合學(xué)校實(shí)際的有效的德育教育途徑和方法,，打造德育工作的品牌,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展不懈努力。

三月份：愛（誰言寸草心,，報(bào)得三春暉）

1. 舉行開學(xué)典禮,。

3．總結(jié)、表彰“七彩假日”活動(dòng),。

4．進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比，評(píng)選“最美教室”,。

5.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),。爬山虎攀登記——愛心助夢(mèng)活動(dòng)

6.文明志愿崗常規(guī)培訓(xùn)

7.制定少先隊(duì)活動(dòng)課程網(wǎng)絡(luò)教研制度

四月份：?。ㄒ宰匀恢?，養(yǎng)自然之身）

1．校園四季生活之探春——“奇思妙想科技節(jié)”系列活動(dòng),。

2．“今天我是升旗手”活動(dòng),。

3. 春季社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4. 緬懷革命先烈清明活動(dòng),。

五月份 ：儉（靜以修身,，儉以養(yǎng)德）

1．十歲成長(zhǎng)儀式。

2．結(jié)合生活自理能力系列活動(dòng),，各年級(jí)開展形式多樣的展示,、比賽活動(dòng)。

3．少先隊(duì),、德育課題的中期匯報(bào),。

六月份 ：博（廣學(xué)而博，專一而精）

1. 校園四季生活之嬉夏——“童聲悠揚(yáng)”智雅藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2．“我們畢業(yè)了”畢業(yè)季活動(dòng),。

3．進(jìn)行班教工作經(jīng)驗(yàn)交流。（評(píng)選,、表彰爬山虎優(yōu)秀班級(jí)）

4．開展暑假生活指導(dǎo),。

5. 做好德育工作總結(jié)、少先隊(duì)工作總結(jié),、班隊(duì)工作總結(jié),。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃農(nóng)村小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇五

以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù),；以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)；以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿,；以班主任工作評(píng)價(jià),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施,。構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化,；德育形式多樣化,；德育內(nèi)容具體化；德育方法高效化,。

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍,。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、建立一片基地：充分挖掘本地的德育資源,，建好德育基地,，開展社區(qū)活動(dòng)。

5,、開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，科技、文體活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹立一批典型：評(píng)選優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀班主任,、班隊(duì)干部和學(xué)生。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，拓寬德育思路,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

1,、定期研究德育工作,，對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查,、評(píng)估,；審核德育工作計(jì)劃及總結(jié)。

3,、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,，總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí),、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng),。

4、繼續(xù)完善班主任工作考核,，做到科學(xué)評(píng)價(jià),，公正公開。

5,、開展班主任工作計(jì)劃及班主任論文,、案例交流活動(dòng)。

6,、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任,。

（二）狠抓班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

1,、建立、完善德育評(píng)價(jià)制度,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì),、導(dǎo)向功能，促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

2、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查,、評(píng)比,。根據(jù)檢查、評(píng)比,，確定評(píng)價(jià)等級(jí),。

3、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體,。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃,，班集體在某一方面成績(jī)突出者，學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰,。

4、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,，做到專時(shí)專用,，單周上班會(huì)，雙周上隊(duì)會(huì),。班,、隊(duì)會(huì)要有備課筆記（備在班主任手冊(cè)上）。

（三）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),。

1、充分利用廣播,、板報(bào),、校會(huì)、班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。使學(xué)生做到學(xué)法、知法,、懂法,、守法,。

2、開展“五個(gè)一”活動(dòng),，廣泛開展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,。

4,、開展讀書教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加征文比賽,。

（四）優(yōu)化育人環(huán)境,，營(yíng)造良好的育人氛圍。

1,、加大廣播,、板報(bào)、櫥窗,、宣傳力度,，充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

2,、各班黑板報(bào)開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄,。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡，樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板,。

3,、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。

（五）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

1、各班每月更換一次板報(bào),。

2,、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持晨掃,、晚掃,、平時(shí)保潔制度，做到日查,、周評(píng),。

（六）加強(qiáng)課外教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度,，提高訓(xùn)練質(zhì)量，保證訓(xùn)練時(shí)間,，力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī),。

（七）加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，形成學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

1,、協(xié)助學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),，舉辦家教知識(shí)講座，向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料,，舉辦家教征文活動(dòng),。

2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),，開展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng),。

3、做好家訪工作,。做好家訪記錄,。

九月：

2、各班制定班主任工作計(jì)劃,。

3,、校園文化知識(shí)櫥窗布置。

4,、主題板報(bào)月評(píng)比,，主題：老師，您辛苦了或祖國(guó)在我心中,。

5、各班開展“愛我校園,，愛我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng),。

6、召開班主任會(huì)議,，加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”,。

十月：

1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比,。

2,、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。

3,、校園文化知識(shí)櫥窗布置（書畫展）,。

4,、普法知識(shí)講座（中年級(jí)）。

5,、月底“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”主題板報(bào)。

6,、各班常規(guī),、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

十一月：

1,、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。

2,、校園文化知識(shí)櫥窗布置,。

3、期中階段班主任工作檢查,。

4,、各班常規(guī)、健康,、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

十二月：

1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比,。

2,、校園文化知識(shí)櫥窗布置。

3,、各班常規(guī),、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng),。

4,、總結(jié)班級(jí)工作，書寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上,。

5,、期末階段班主任工作檢查。

6,、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育,。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃農(nóng)村小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇六

深入貫徹落實(shí)黨的十八大歷屆全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，以縣委政府提出的創(chuàng)教育名縣的目標(biāo)為動(dòng)力,，以學(xué)?！奥伞蔽幕癁橹骶€，堅(jiān)守“以律為本，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“落實(shí)一項(xiàng)根本任務(wù)——立德樹人;打造兩支隊(duì)伍——團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、廉潔,、高效的管理隊(duì)伍和敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊(duì)伍;突出三項(xiàng)工作重點(diǎn)——保安全,、抓質(zhì)量,、揚(yáng)正氣;實(shí)施四大辦學(xué)要略——質(zhì)量立校、依法治校,、文化興校,、創(chuàng)新強(qiáng)校”為內(nèi)容的“1234”工作總思路,，進(jìn)一步強(qiáng)化行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育,，重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性,、實(shí)效性和針對(duì)性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，打造學(xué)校德育工作新特色。

二,、工作要點(diǎn)

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，踐行“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng),。

2.貫穿一個(gè)主旋律：在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路引領(lǐng)下,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，倡導(dǎo)“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面實(shí)施《好習(xí)慣?好人生》校本課程,培育“守律正身,，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛,、正義,、禮貌,、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷,，銘記“自律自尊,，自主自覺”的校訓(xùn)。

5.開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),、校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng)、書香校園活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及書畫,、誦讀、演講等比賽,，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色。

6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：緊緊圍繞“律”文化,，加強(qiáng)班級(jí),、辦公室、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹立一批典型：評(píng)選表彰一批文明班級(jí)、愛生模范,、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀新教師,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、好家長(zhǎng),、優(yōu)秀班隊(duì)干部,、新三好學(xué)生、各類積極分子,、好習(xí)慣標(biāo)兵,、美德少年、孝心少年和蘇區(qū)好少年,。

8.達(dá)到一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建“縣示范,、市一流、省有名的集法治,、綠色,、書香、人文于一體”的品牌學(xué)校。

三,、工作措施

(一)加大力度,，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。

1.強(qiáng)化師德和法制學(xué)習(xí),。通過教師例會(huì)、專題報(bào)告及教師自學(xué)等多種形式,，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大歷屆全會(huì),、黨的十九大及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教育系統(tǒng)“紅包”治理十不準(zhǔn)》,、《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法》等國(guó)家,、省市相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,、《大余縣教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,。

2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。全面實(shí)施《東門小學(xué)教職工綜合考評(píng)方案》和《東門小學(xué)教職工師德考核方案》,，進(jìn)一步打造“敬業(yè),、勤業(yè)、精業(yè)”的教師隊(duì)伍：一方面,，以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)“以律為先,、德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng),，繼續(xù)組織開展“東小大講壇”“師德和法制學(xué)習(xí)”“萬師訪萬家”“師德承諾”“教職工集體宣誓”“黨員示范崗”“班子示范崗”“規(guī)范辦學(xué)行為督查”“‘我愛東小’師德演講賽”等系列師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),。另一方面，繼續(xù)開展以“愛生模范,、師德標(biāo)兵,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀新教師”等為內(nèi)容的評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造“講師德,、樹師表,、比奉獻(xiàn)”的良好氛圍。

3.建立健全德育網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),，讓全體課任教師參與到德育工作中,，形成以校長(zhǎng)為核心，德育組,、教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任,、課任教師合作管理的德育格局，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,，積極構(gòu)建學(xué)校德育工作體系,，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，提升德育實(shí)效,。

4.完善班主任工作考核細(xì)則。將班務(wù)考評(píng)納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競(jìng)聘,、績(jī)效工資考評(píng)等范疇,，做到過程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，公平,、公正,、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行考核，激勵(lì)教師狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

5.推進(jìn)精細(xì)化管理。貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》,，努力朝著“校園環(huán)境賞心悅目,、師生行為文明禮貌、課堂教學(xué)精彩高效,、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo),，繼續(xù)扎實(shí)推行層級(jí)管理責(zé)任制、隨堂巡課制,、定期抽查制,、定期巡查制、班子隨記制,、值日記載制,、課間巡視制、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細(xì)化管理措施,，并繼續(xù)實(shí)施規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,、教職工綜合考評(píng)和師德考核，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作和安全紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度,，力求在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理問題,。為進(jìn)一步改進(jìn)和完善“東小精細(xì)化管理”模式，本學(xué)年,，學(xué)校將擴(kuò)大教師志愿護(hù)學(xué)崗的范圍,，讓更多的教師參與到護(hù)學(xué)崗位的志愿報(bào)務(wù)，為學(xué)生安全保駕護(hù)航,。為加大校園環(huán)境的整治力度,，本學(xué)年，學(xué)校在劃分班級(jí)包干區(qū)的基礎(chǔ)上,，劃分班子成員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域,，形成學(xué)生、教師和班子對(duì)環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局,。

6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,，強(qiáng)化德育實(shí)效。一是定期召開家長(zhǎng)會(huì),，全面開展家訪活動(dòng),，并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長(zhǎng)接待日，加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系，形成教育合力,，強(qiáng)化德育實(shí)效,。二是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，繼續(xù)在學(xué)生家長(zhǎng)中全面鋪開“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),，引領(lǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持學(xué)校工作,，關(guān)心孩子成長(zhǎng)，激起全社會(huì)尊師重教,、愛生促學(xué)的正能量,。

(二)拓寬渠道，注重實(shí)效,，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

(1)加強(qiáng)日常檢查和評(píng)比。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺(tái),，通過制定詳細(xì)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比細(xì)則,，成立學(xué)生干部值日組，采用“一天一公布,、一周一評(píng)比,、一期一考核”的方式，加強(qiáng)日常檢查,，從排隊(duì)放學(xué),、在?；顒?dòng)、文明禮儀,、紀(jì)律衛(wèi)生,、兩操等方面對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行綜合考核，每周評(píng)選一次文明班級(jí),，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)年，大隊(duì)部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士,，并對(duì)安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排，利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀(jì)律,，保證樓道的暢通和安全,。為提升學(xué)校管理水平，從本學(xué)年開始,，學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。為進(jìn)一步提升學(xué)生自律意識(shí),，本學(xué)年將對(duì)不自律的班級(jí)從升旗,、做操、集會(huì),、課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強(qiáng)督促,，建立通報(bào)批評(píng)警示平臺(tái),。

(2)深入開展德育活動(dòng)。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校電視臺(tái),、校園網(wǎng)、學(xué)?？萍拣^,、錄播室、標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室,、宣傳欄等多種渠道，通過班隊(duì)會(huì),、主題活動(dòng),、升旗儀式、主題報(bào)告會(huì)等形式,，廣泛開展以“校情校史,、校風(fēng)校訓(xùn),、理想信念,、感恩勵(lì)志,、誠(chéng)信守法,、文明禮儀,、民族精神,、安全防護(hù),、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、中國(guó)夢(mèng),、‘三愛’(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó))和‘三史’(黨史、國(guó)史、家鄉(xiāng)史)”為內(nèi)容的德育活動(dòng),，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。本學(xué)年,，要貫徹落實(shí)贛州市教育局《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作的通知》，認(rèn)真開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),。

(3)實(shí)施《好習(xí)慣?好人生》校本課程，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。本學(xué)年,，由語文教師承擔(dān)《好習(xí)慣?好人生》校本課程教學(xué)任務(wù)。語文教師要認(rèn)真研讀《好習(xí)慣?好人生》校本課程,，并認(rèn)真?zhèn)湔n上課。《好習(xí)慣?好人生》校本課程內(nèi)容納入期末考試語文試卷，分值2分。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣?好人生》校本課程育人功效,，學(xué)校將把《好習(xí)慣?好人生》獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教學(xué)案例編輯成冊(cè)，作為共享教學(xué)案例資源提供給擔(dān)任校本課程的語文教師,。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)組織開展“好習(xí)慣標(biāo)兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類積極分子評(píng)選,。我們要充分利用推薦,、評(píng)選、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型，樹立榜樣，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做標(biāo)兵,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(4)精心組織開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進(jìn)校園”活動(dòng),。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》及縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求繼續(xù)將文明城市創(chuàng)建融入學(xué)校工作，精心組織開展豐富多彩的活動(dòng)，并通過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),，從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣,、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序,、遵守社會(huì)公德,、講究文明禮儀、樹立新風(fēng)尚”等方面,，全面開展“除陋習(xí)?樹新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動(dòng),。

2.全面實(shí)施學(xué)生關(guān)愛活動(dòng)

(1)實(shí)施留守孩關(guān)愛工程。根據(jù)江西省教育廳《加強(qiáng)家,、校,、社協(xié)同育人，關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童的實(shí)施意見》的通知要求,，繼續(xù)認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛工作,。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”、“賞識(shí)”教育,，讓留守兒童感受學(xué)校,、班級(jí)溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心、交心,，到留守兒童家中噓寒問暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對(duì)子,，開展生活、學(xué)習(xí)互動(dòng)互幫活動(dòng)……力求通過這一系列措施促進(jìn)關(guān)愛留守孩活動(dòng)持續(xù)深入開展,。

(2)關(guān)心貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女,。認(rèn)真做好貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊(cè)工作，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，爭(zhēng)取各類資金扶助,。

(3)落實(shí)“雙萬”工程。啟動(dòng)“大手拉小手,，聽黨話,、跟黨走‘雙萬’工程”,，讓留守孩、貧困生,、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會(huì)的溫暖,。針對(duì)部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧、違紀(jì)嚴(yán)重,、存在心理障礙等現(xiàn)象,，要通過特殊學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì)和結(jié)對(duì)幫教等形式，明確提出對(duì)特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施,，爭(zhēng)取明顯成效,。

3.營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍

(1)抓實(shí)制度文化建設(shè)。本學(xué)年,，我們要進(jìn)一步修訂完善教育教學(xué),、人事管理、財(cái)務(wù)管理,、學(xué)生管理,、教師管理、后勤保障,、安全管理等各項(xiàng)管理制度,，各項(xiàng)管理制度、檢查評(píng)比方案和各項(xiàng)考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與管理云平臺(tái),，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作,，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。

(2)抓實(shí)物質(zhì)文化建設(shè),。為優(yōu)化育人環(huán)境,，本學(xué)年，要切實(shí)按照學(xué)校文化建設(shè)方案,，繼續(xù)以“律”文化為核心”,，豐富載體，打造校本特色的個(gè)性文化,。班級(jí)文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計(jì),，形成特色，學(xué)校將于九月份組織評(píng)比,。

(3)抓實(shí)精神文化建設(shè),。緊緊圍繞“律”文化主題，讓師生通過形式多樣的活動(dòng)學(xué)習(xí)“律”文化,、踐行“律”文化,、展示“律”文化,、宣傳“律”文化,，著力引領(lǐng)師生堅(jiān)守“以律為先,，德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念，在“韻律同行,、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下,，努力踐行“自律自尊、自主自覺”的校訓(xùn),，“守律正身,、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)于律己,、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律,、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，凸現(xiàn)“以書入律,、立德樹人”的辦學(xué)特色,。

(4)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。在學(xué)生中成立籃球隊(duì),、田徑隊(duì),、文藝隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì),、銅管樂隊(duì)和腰鼓隊(duì),，精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，精心辦好學(xué)校電視臺(tái),，積極組隊(duì)參加各級(jí)各類文體競(jìng)賽,，進(jìn)行教室、辦公室布置評(píng)比,，開展書法,、征文及演講比賽，開設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班,，開設(shè)東小大講壇,，促進(jìn)師生的身心健康和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,。為強(qiáng)化師生閱讀工作,，構(gòu)建“書香校園”，本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)施教師閱讀“211”工程,，并舉辦讀書節(jié),。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、走廊書吧,、自律書屋和“星悅讀”的功能和效益,，讓好讀書、讀好書成為師生的自覺行動(dòng),，形成借閱圖書的常態(tài)化和長(zhǎng)效化機(jī)制,，大力營(yíng)造讀書氛圍,。尤其是教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生讀書，提升學(xué)生朗讀水平,，本學(xué)年,，學(xué)校將開展朗讀比賽，并評(píng)選“東小最美朗讀者”,。

(三)建章立制,，依法管理，努力打造和諧校園,。

堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)方向,，自覺規(guī)范辦學(xué)行為,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展普法,、依法治理工作,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。依法制定學(xué)校章程，依法制定各項(xiàng)管理制度,，讓學(xué)校所有職責(zé)制度內(nèi)容合法,、公正、公開,，并得到切實(shí)有效執(zhí)行,。學(xué)校管理遵章依規(guī)，依法辦學(xué);教職工教書育人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作;學(xué)生自律自為,，積極向上。積極落實(shí)陽光政務(wù),，健全教代會(huì),，建立民主評(píng)議及辦學(xué)行為專項(xiàng)督查制度，執(zhí)行校務(wù)公開制度,，讓師生的知情權(quán),、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分體現(xiàn),。學(xué)校開源節(jié)流,，堅(jiān)持有利公務(wù)、務(wù)實(shí)節(jié)儉,、杜絕浪費(fèi)的原則,，認(rèn)真做好公務(wù)接待工作，學(xué)校推進(jìn)政府采購(gòu)制度,，加強(qiáng)節(jié)約型學(xué)校管理,，節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)材,，控制辦公費(fèi)用，降低辦學(xué)成本,。學(xué)校繼續(xù)通過組織教職工體檢,、深入家庭走訪慰問教職工、熱情為教職工排憂解難,、創(chuàng)建“教工之家”等途徑,，為教職工辦實(shí)事辦好事。學(xué)校牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識(shí),，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。加強(qiáng)綜治安全工作,。一方面，通過定期進(jìn)行安全隱患排查與整改,，強(qiáng)化宣傳教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)“四防”(人防,、物防,、技防、心防)建設(shè)等措施強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理工作,。要繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師、安全小衛(wèi)士和教師課間巡視制度,，尤其要嚴(yán)格落實(shí)省教育廳關(guān)于安全教育提醒“兩個(gè)5分鐘”的規(guī)定,，使安全教育天天講，反復(fù)講,，并且做到有內(nèi)容,、有記錄，以實(shí)際案例警示學(xué)生注意安全,。各班教師要認(rèn)真做好每天的晨午檢工作,，對(duì)因病缺勤、疑似傳染病的學(xué)生進(jìn)行排查登記,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療”,。另一方面,，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，以家訪,、校訊通,、校園網(wǎng)及發(fā)放學(xué)生假期生活要求和致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通與聯(lián)系,，掌握動(dòng)態(tài),，搞好群防群治工作。要繼續(xù)與縣關(guān)工委,、南安派出所,、文化局、衛(wèi)生局,、市場(chǎng)管理局,、交警大隊(duì)、消防大隊(duì)等部門和單位密切配合,，對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn),、網(wǎng)吧、商店等進(jìn)行不定期檢查,，保證校園周邊良好的環(huán)境秩序,。要在強(qiáng)力推進(jìn)依法治校進(jìn)程中，形成學(xué)法,、用法,、守法、依法辦事,、照章辦事的良好風(fēng)氣,，使管理更加規(guī)范高效，構(gòu)建創(chuàng)安工作和諧有序,，校園環(huán)境和諧優(yōu)美,，師生關(guān)系和諧融洽，德育活動(dòng)和諧有趣,，師德師風(fēng)和諧純正的和諧平安校園,。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃農(nóng)村小學(xué)德育工作實(shí)施方案篇七

(六)堅(jiān)持做好常規(guī)工作，促進(jìn)德育工作規(guī)范化

富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng),。

2.做好優(yōu)秀德育工作者,、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。做到嚴(yán)格評(píng)選過程,、評(píng)選條件，保證評(píng)選質(zhì)量。

3,、搞好德育調(diào)研,。完成《新城子鄉(xiāng)小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學(xué)生教育成本調(diào)研》2項(xiàng)調(diào)研工作。

4,、信息上報(bào)和稿件上交工作,。德育處和教科研室要做好《沈陽教育》《新城子教育》的稿件上交工作，黨辦信息,、德育信息的上報(bào)工作,。

5、完成好校長(zhǎng)室臨時(shí)交辦的工作,。