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最新六一活動方案 社區(qū)六一活動方案模板(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 16:07:22
最新六一活動方案 社區(qū)六一活動方案模板(4篇)
時間:2023-04-06 16:07:22     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一活動方案 社區(qū)六一活動方案篇一

為了推進學(xué)校德育教育的深入開展,,進一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀,、知禮儀、行禮儀,,爭做文明有禮,,健康快樂的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié),充分展現(xiàn)學(xué)生愛祖國,、愛黨,、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃,、天天向上的精神風(fēng)貌,,敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。展示我校藝術(shù)教育成果,,豐富校園文化生活,,開展具有時代特征,、地域風(fēng)貌,、校園特色,、學(xué)生特點,融思想性,、藝術(shù)性,、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動,。并力爭使學(xué)生在此次活動中獲取一定的知識和能力,,讓學(xué)生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康,、和諧地發(fā)展,。

傳承文明,放飛夢想

20xx年5月6日—6月1日

四,、領(lǐng)導(dǎo)小組

副組長:(副校長)

組 員:(大隊輔導(dǎo)員),、(主任)

全體師生。

體現(xiàn)愛心教育,,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí),、勤于探索,、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點。

(一),、“ 傳承文明,,放飛夢想”藝術(shù)展

具體事宜:

1.校園展區(qū)(展板9個):美術(shù)展(美術(shù)組),、英文書寫展(英語組)、攝影展(負(fù)責(zé)) -----------展板配備及擺放:

2.要求所有展區(qū)均圍繞活動主題設(shè)計

3.獎勵辦法

校園展區(qū)按項目類別分別設(shè)學(xué)生一,、二,、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負(fù)責(zé)老師評定,,優(yōu)秀作品留校保存,。

完成時間:5月25完成,5月26學(xué)校初步驗收,。

(二),、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:

1.活動時間:

展演時間6月1日(周三上午) 9:00------11:30

2.活動地點:

行知小學(xué)操場

3.活動內(nèi)容:

第一部分:行知小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度表彰大會

(1) 程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學(xué)生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出

(2) 表彰類型:學(xué)生:a.市,、區(qū),、校級三好、六星

b.校園展一,、二,、三等獎。

教師:市,、區(qū),、校級先進班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

班級:市,、區(qū),、校級先進班集體

家長:優(yōu)秀家長

第二部分:素質(zhì)展演

1.一至六年級組團體表演,人數(shù)80人左右,,小節(jié)目內(nèi)容,、形式不限,時長5分鐘左右,,表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念,,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)學(xué)生努力學(xué)習(xí),、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采,。要具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點,。

2.5月18日前(周三)各年級將音樂,、時長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊部共享。

3.節(jié)目驗收:5月27日下午(周五)

4.排練時人員安排:以組為單位,,年級組全體教師聽從年級組長安排,,音樂教師負(fù)責(zé)所帶年級的節(jié)目指導(dǎo)。

5.觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,,參加表演方陣在前,,觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓(xùn)練全體學(xué)生文明觀看,、文明鼓掌臺上臺下有互動(節(jié)目前后必須有掌聲),。

6.提示:1)、各方陣固定本年級教師負(fù)責(zé),。

2),、方陣要與臺下有呼應(yīng),有口號,,手中有飾物,,各年級自行設(shè)計。

望各年級組努力發(fā)揮各自才能,,編排出精美的表演作品,。

第三部分:嘉賓參觀

家長來賓隨機參觀校園藝術(shù)作品展

希望各展板負(fù)責(zé)人管理好各自的展區(qū),作品持久保持,。

(一)具體任務(wù)

1.方案制定----大隊部

2.主持人——大隊部

3.校鼓號隊訓(xùn)練——大隊部

4.禮品購買-----大隊部

5.表彰表格,、名單、(市區(qū)三好,、優(yōu)干,、少先隊員,校三好,、六星,、市區(qū)校先進班集體、中隊及科任輔導(dǎo)員名單……)----大隊部

6.請柬,、優(yōu)秀家長通知單,、邀請函,、獎狀,、證書打印——大隊部、教導(dǎo)處

7.?dāng)z像-----趙瑋,、肖步天,、白勇。

8. 幕布,、音樂制作——辦公室,、大隊部、教導(dǎo)處

9.場地、條幅,、幕布,、氣球、音響,、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處,、安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)。

(二)慶“六一”當(dāng)天工作:

1.舞臺布置----總務(wù)處,、安穩(wěn)辦,、辦公室負(fù)責(zé)

2.頒發(fā)獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐,、王寶婷,、劉衛(wèi)平、美術(shù)組成員負(fù)責(zé),。

3.“藝術(shù)節(jié)”當(dāng)天,,確保安全,鼓號隊門口內(nèi)迎接(樂器,、服裝的領(lǐng)取,、歸還)-----溫書源負(fù)責(zé)

4.接待-----程萌、安媛(門口),,李校長,、徐斐(嘉賓領(lǐng)導(dǎo)席)郝歡歡(家長席)。

5.音樂拷貝播放等——趙偉

6.方陣組織——體育組

7. 摧臺——英語組成琳負(fù)責(zé)

(三),、要求:

1.活動準(zhǔn)備期間,,各班班主任要利用課余、班會,、晨會等一切可利用的時間對學(xué)生進行紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生,,尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果,,愛護、保護班級文化展區(qū),,針對損壞他人作品的學(xué)生,,大隊部嚴(yán)肅處理。

2.在活動期間,,班主任要嚴(yán)格教育學(xué)生遵守校規(guī),,文明觀看,做到不喧嘩,、不打鬧,。(再次提醒參觀展區(qū)的文明)

3.為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學(xué)秩序,各各班級,、各年級務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)做好組織與訓(xùn)練,,及時完成各項任務(wù),及時填報有關(guān)表格,,講究工作效率,,工作不拖拉,。

學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,,百人團體表演訓(xùn)練時間即日起下午兩節(jié)課后(教研活動、集體備課,、教工會除外)放學(xué)時間及時告知家長,。

4.各年級組長要切實負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節(jié)展演的各項工作,。

六一活動方案 社區(qū)六一活動方案篇二

為進一步豐富校園化生活,,努力營造積極向上,健康明的校園化氛圍,,增強各年齡段幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈活性,,提高幼兒的身體素質(zhì),值此六一臨之際,,我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會,,通過生動有趣的帶動操,形式多樣的集體舞,,豐富多彩的體育比賽,,讓幼兒在比賽中娛樂,在比賽中健身,,在比賽中健心,,在比賽中增進情感體驗,在比賽中慶祝屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。

1.激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,,了解體育運動的有關(guān)知識。

2.增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,增強幼兒的身體素質(zhì),。

3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,,敢于克服困難。

4.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,有集體榮譽感。

5.增進親子情感,,密切家園關(guān)系,,使家園共育氛圍更融洽。

6提倡全家運動,、全民運動,。

(一)彩排時間:20xx年月20日下午、月2日上午

(二)開幕式時間:20xx年6月1日上午

(三)年段比賽時間:20xx年6月2——6月6日

(四)閉幕式時間:20xx年6月7日上午

(一)學(xué)園方面

四月份:

1確定運動會開幕式,、閉幕式的流程,,書寫成方案。

2確定主持人,、幼兒運動員代表,、裁判員代表、火炬手名單,。

利用微信平臺,,家園聯(lián)系向社會大眾、家長征集關(guān)于本屆運動會“吉祥物”形象和昵稱,;成立學(xué)園設(shè)計小組,。(4月底——月上旬)

五月份:

1確定運動會“吉祥物”形象,并聯(lián)系相關(guān)部門進行吉祥物人偶的制作,。(月上旬)

2拍攝微視頻花絮用于運動會宣傳,。(月中旬)

通過海報、led,、微信平臺向家長,、社區(qū)做宣傳。

4后勤做好比賽場地布置,、“大手牽小手”簽到墻,、海報噴繪、布條,、彩旗等相關(guān)方面的準(zhǔn)備工作,。

物資準(zhǔn)備:國旗、園標(biāo),、吉祥物,、獎牌、班牌,、信號旗,、口哨、秒表,、喊話器,、白鴿等,。

(二)年段方面

1制定年段項目方案、制作宣傳海報,。

2大段負(fù)責(zé)旗手,、鼓隊的訓(xùn)練;選拔運動員代表一名,。

大段負(fù)責(zé)挑選1-20個擅長溜直排輪的幼兒,,中段負(fù)責(zé)挑選1-20個擅長騎自行車的幼兒,小段負(fù)責(zé)挑選1-20個擅長騎剪刀車的幼兒,。

4每段推選2名幼兒當(dāng)火炬手,。

中、大段各推選2名禮儀小姐,。

(三)班級方面

1各班豐富有關(guān)知識,,開展運動主題活動。

2開幕式集體舞主題,、音樂的選定,、編排。

運動員報名,,做好賽前鍛煉,。

4加強運動會開幕式集體舞的訓(xùn)練。

向家長宣傳運動會相關(guān)內(nèi)容,,提倡家長積極參與到活動中,。

五、活動地點:幼兒園操場

六,、運動會領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

總指揮:柯xx

副總指揮:張xx

協(xié)調(diào):林xx

拍照,、信息報道:何xx

音響:王xx

后勤醫(yī)療保障:陳xx

成員:各班教師各班保育員

七、活動程序:

(一)開幕式流程:

1)8:00-8:0“大手牽小手”簽到,。

2)8:0-8:4主持人開場,、介紹主席臺嘉賓。

)8:4-9:0運動員入場,。依次順序為:

吉祥物人偶

直排輪

剪刀車

自行車

大一,、大二、大三,、大四,、

小一、小二,、小三,、小四、小五

中一,、中二,、中三,、中四、中五

4)火炬?zhèn)鬟f

)1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場,。

2名幼兒持園牌及小樂隊進場,。

6)奏國歌,、升國旗,。

7)園長致詞。

8)領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

9)運動員代表和裁判員代表講話,。

10)9:0-9:40吉祥物帶動操

11)9:0-11:00集體舞比賽(出場順序大段-小段-中段,每班時間控制在4分鐘以內(nèi))

12)11:00-11:1播放園歌

“放飛夢想”(吉祥物,、幼兒代表,、鴿子)

(二)正式比賽:

1)賽程安排:(邀請家委會家委擔(dān)當(dāng)運動會裁判員。)

6月2日上午:大段幼兒單項比賽,。

6月2日下午:大段親子比賽,、班級拔河對抗賽。

6月日上午:中段幼兒單項比賽,。

6月日下午:中段親子比賽,、班級拔河對抗賽。

6月6日上午:小段幼兒單項比賽,。

6月6日下午:小段親子比賽,、班級拔河對抗賽、,。

2)注意事項:

1.各段長要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場,、各班級的位置,教師要實時關(guān)注幼兒的場序安全和生活活動事宜,。

2.運動員比賽前做好規(guī)則的學(xué)習(xí),,裁判員要認(rèn)真、公正地做好裁判工作,,保證比賽的有序開展,。

3.總裁判認(rèn)真做好比賽各項記錄,實時更新比賽進程和賽事情況,,年段信息員要及時針對賽事寫好報道,,進行播報。

(三)閉幕式:(邀請家委會部分家委擔(dān)當(dāng)頒獎嘉賓,。)

1.園長致詞,。

2.頒獎儀式。(幼兒單項,、親子項,、集體舞優(yōu)勝班級)

要求各段領(lǐng)獎運動員以銅牌獎,、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候,。

六一活動方案 社區(qū)六一活動方案篇三

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動,,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展黃龍一小校園美食的活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛家庭、熱愛生活,、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此校園美食的活動,。

:歡樂美食節(jié)

:5月31日 星期五

自備筷子,、一次性手套、水果刀,、盤子

一,、二、三年級分享家庭美食:各班同學(xué)每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學(xué)分享,。在活動當(dāng)天需要講解自備美食的特色或制作過程及所需的食材,,美食的食材不限,做法不限,。

四,、五、六年級創(chuàng)意水果拼盤比賽:各參賽選手以自己準(zhǔn)備的.各種瓜果蔬菜為材料,,在保持瓜果蔬菜原味的基礎(chǔ)上,,進行合理的雕刻,搭配以及拼湊,,使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術(shù)品,,最后可進行班級投票,選出本班最出眾的水果拼盤,。

一,、二、三年級學(xué)生在分享完美食后將剩余的菜倒置垃圾桶,,不可隨地亂扔,,保鮮盒等碗筷統(tǒng)一帶回家清洗,。

四、五,、六年級要注意刀具的安全使用,,完成水果拼盤后要及時清洗好放在書包里,剩余水果不得隨地丟棄,,在進行完活動后要及時清理活動場地,。

各個年級在班內(nèi)選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤,進行拍照,,結(jié)果將會公布在校園網(wǎng),。

六一活動方案 社區(qū)六一活動方案篇四

1,、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真落實縣局小學(xué)教育以“興趣,、習(xí)慣、健康”為培養(yǎng)目標(biāo),,以及學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出的“合格+特長”學(xué)生培養(yǎng)要求,,學(xué)校將以細節(jié)教育為活動載體,進一步激發(fā)學(xué)生對實小的熱愛之情,,激勵表揚一批在行為習(xí)慣等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,。

2、活動過程

⑴ 中隊初選,。推薦1名候選人參加校級評選,。

⑵ 自我推薦。各候選人在紅領(lǐng)巾廣播站進行競選演講,,并制作宣傳海報向大家進行自我推薦,。

⑶ 校級評選。5月25日—5月31日全校隊員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下按順序依次投票,。

⑷ 表彰,。6月1日舉行慶六一集體升旗儀式暨表彰大會表彰含金星、銀星,、水星在內(nèi)的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使,。

3、活動要求

⑴ 各中隊要做好宣傳工作,,讓隊員了解活動目的,、意義、要求,。

⑵投票前各中隊輔導(dǎo)員要對隊員做好有關(guān)現(xiàn)場投票的培訓(xùn)工作,,指導(dǎo)隊員文明、有序地進行現(xiàn)場投票,。

⑶各中隊輔導(dǎo)員要協(xié)助大隊輔導(dǎo)員依次做好選派監(jiān)票員,、發(fā)選票,、指導(dǎo)隊員正確投票等現(xiàn)場投票工作。

⑷ 各中隊要指導(dǎo)隊員正確參與網(wǎng)上投票,,并向家長,、鄰居、親戚進行宣傳,,讓更多的人關(guān)注活動,,文明參與。

1,、活動時間:6月1日上午7:40——8:20

2,、活動地點:大操場

3、活動議程:

⑴ 升國旗,、唱國歌,、唱隊歌

⑵ 國旗下講話

⑶ 宣布“淳高縣實驗小學(xué)關(guān)于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的決定”

⑷ 向“文明小天使”頒發(fā)證書

⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”頒發(fā)證書

⑹ 唱校歌

4、活動要求:

⑴根據(jù)團中央文件要求,,今年六一全隊舉行“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊日活動,,全體隊員要參加集體升旗儀式。因此各中隊輔導(dǎo)員要組織全體隊員穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,,于7:40準(zhǔn)時入場參加活動。儀式中輔導(dǎo)員站大隊伍前面做好指導(dǎo)工作,,要求學(xué)生遵守會場紀(jì)律,、行好隊禮、唱好國歌,、隊歌,、校歌。配班老師站在隊伍后面協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好組織工作,。

⑵ “智慧之星”形象小天使候選人排在本中隊隊伍的最前面,。

⑶ 活動前各中隊輔導(dǎo)員、音樂教師要指導(dǎo)隊員練唱國歌,、隊歌和校歌,。

⑷ 表彰大會結(jié)束后各中隊在教室開展“歌唱祖國慶六一”為主題的中隊會。

1,、活動時間:

6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖國慶六一”中隊主題會

2,、地點:各中隊教室

3、活動要求:

⑴ 根據(jù)團中央文件要求,,除參加集體升旗儀式外,,全體隊員要以中隊為單位同唱愛國歌曲、舉行“歌唱祖國慶六一”中隊主題會。

⑵ 5月15日—30日,,全國少工委開展 “歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動,。邀請專家精選60首適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,,將歌名,、歌詞、音頻資料登在“中國少年先鋒隊”網(wǎng)站()上,,并在該網(wǎng)站開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)投票互動平臺,。各中隊要積極動員少先隊員參與推選活動,為六一當(dāng)天同唱愛國歌曲活動打好基礎(chǔ),。

⑶ 各中隊輔導(dǎo)員要組織隊員按要求制定并按計劃實施中隊會活動方案,,活動結(jié)束后將方案上交大隊輔導(dǎo)員。

⑷ 中隊輔導(dǎo)員要做好活動的組織,、輔導(dǎo)工作,,保證活動安全、有序地進行,,讓隊員在活動中得到快樂,,在快樂中得到成長。

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