人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

工作計劃安排 工作計劃表篇一

新世紀呼喚新課改,，當前,，小學語文教學正處在一個大的變革之中，作為教師,，我們要努力探討如何在語文教學中進行素質教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,，如何為學生的終身發(fā)展打好基礎，學生的智力發(fā)展水平不一,，要想大面積提高教學質量,，全面創(chuàng)新語文課堂，就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作,。

1,、補差內容：義務教育課程標準試驗教科書四年級上冊。分為基礎知識,、基本技能,、和口語交際等。

2,、培優(yōu)內容：包括朗讀,、背誦、口語交際,、寫話,、聽力這些方面,。

對象：本級段優(yōu)等生和后進生

形式：1、利用課堂時間相機輔導

2,、利用第二課堂活動

3,、老師、家長相配合

1,、利用課堂時間相機輔導

在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生,，多提問一些有針對性,、啟發(fā)性的問題；對后進生多提問一些基礎知識,，促使他們不斷進步,。當后進生作業(yè)出現較多錯誤時，教師要當面批改,，指出錯誤,，耐心指導，當少數后進生因基礎差而難以跟班聽課時,，我們應采取系統(tǒng)輔導的方法,，以新帶舊，以舊促新,，幫助后進生彌補知識上的缺陷,，發(fā)展他們的智力，增強他們學好語文的信心,。另外,，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,，以此來提高他們的學習成績,。

2、課余時間個別輔導

在限定的課堂教學時間內,，是很難滿足和適應不同學生的需要的,，因此，組織課外輔導,，作為課堂教學的補充是很有必要的,。(工作計劃 )對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀,，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,，指定他們對其他學生進行輔導，使他們的知識擴大到更大的領域,，技能,、技巧達到更高的水平,，使他們永遠好學上進，聰明才智得到更好地發(fā)揮,。同時,，在每周的星期五課外活動定期對后進生進行輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固,，對掌握特別差的學生,，進行個別輔導。平時,，在后進生之間讓他們開展一些比賽,，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多等,。

3,、家長和老師相配合

我打算布置適當、適量的學習內容,，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導,，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業(yè)情況,。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學習經驗,，讓后進生總結自己的進步。

總之,，在素質教育的今天,，培優(yōu)補差工作是一個學校教學工作的重中之重，我們作為教師,，會不斷摸索有效的方法和經驗,，使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。

工作計劃安排 工作計劃表篇二

為進一步深化我社區(qū)法制宣傳教育工作,，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升廣大群眾的法律素質,，推動建設法治化社區(qū)、構建和諧社會方面的基礎性作用,，鞏固提高"平安永合"的創(chuàng)建成果,。根據上級有關工作的要求，結合本社區(qū)實際,，特制定以下工作計劃：

一,、強化組織領導，建立普法宣傳的長效機制,。建立以黨支部為核心的普法領導小組,，落實專門的普法宣傳人員，制定普法宣傳工作計劃,，把普法教育工作列入重要議事日程,。

二,、創(chuàng)新普法載體，突出普法宣傳的全民性,。

1,、認真做到社區(qū)領導干部和一般工作人員學法工作。打鐵先需自身硬,，做好普法依法治理工作,，必須自己要懂法、守法,，故首先必須學法,，按照上級相關要求認真組織學習。

2,、加強對社區(qū)居民的發(fā)展宣傳教育，著力提高在全社會倡導和營造"學法,、知法,、懂法、守法"的良好氛圍,。利用電化教育設施組織黨員群眾進行法律法規(guī)教育,；通過法律早市定點宣傳、送法下鄉(xiāng),、文藝匯演,、法制宣傳櫥窗、懸掛宣傳橫幅,、電子屏幕滾動條,、短信平臺、永鋼報,、永聯村訊發(fā)放法制宣傳資料等多種形式大力宣傳法律法規(guī)知識,；利用法制學校組織村民學習《憲法》、《婚姻法》,、《消費者權益保護法》,、《物權法》、《禁毒法》,、《道路交通安全法》及科普講座等法律法規(guī),，引導廣大人民群眾自覺學法、用法,、守法,，促進轄區(qū)居民依法開展生產，保障正常生活,，依法行使權利和履行義務,，保障社會安定,、和諧。

3,、強化企業(yè)職工的法制教育培訓,，增強法制意識。根據我社區(qū)企業(yè)大,、職工多,、紀律嚴、要求高等特點,，利用法制學校,，以員工手冊、村情廠史,、安全知識等內容開展新職工職前教育,，同時組織企業(yè)職工學習《勞動合同法》、《治安管理處罰條例》,、《消防法》以及知識講座等強化職工的素質教育,。

4、加強外來人口法制教育,，樹立自覺守法理念,。根據我社區(qū)外來人口眾多，包括永鋼集團外籍員工和外來船戶,，接近本地人口,，而外來人口刑事犯罪率及高，普法工作尤顯必要,，所以外來人口普法工作及為重要,。通過社區(qū)民警、協(xié)管員辦理外來人員私房出租戶暫住證,，每月一次定期走訪等進行面對面宣傳教育,、發(fā)放宣傳資料，不斷增加他們的法律知識,，逐步樹立自覺守法的理念,。

5、深化青少年法制宣傳教育,，做好青少年犯罪預防工作,。青少年是祖國的未來、民族的希望,，堅持抓好青少年的法制宣傳教育,，預防青少年犯罪是普法工作的重要一個方面。充分利用暑期組織青少年學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》，增強青少年辯別是非和自我保護的能力,。以促進對青少年學生的普法教育,。

總之，新的一年普法工作將在社區(qū)的領導下,，根據本社區(qū)實際,，抓住人的要素，按照普法教育工作計劃,，全面開展好普法依法治理工作,。為永合轄區(qū)的社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展作出我們的貢獻。

工作計劃安排 工作計劃表篇三

作為一個生物,、物理混合班,，經過一年的磨合，跨入高三年級,，雖然表面看來班級在各項常規(guī)工作方面已步入正軌,，絕大部分同學能較好的遵守學校的各項規(guī)章制度。但面臨高考,，班中還有相當的同學在學習上缺乏緊迫感,，部分同學由于高一、高二期間的荒廢,，面對高三緊張的復習節(jié)奏心有余而力不足，還有個別自控能力特別差的學生則會抓住每一個機會充分表現,。針對以上班級現狀,，本學期班主任計劃如下：

針對班級現狀，結合學校德育工作計劃,，認真貫徹落實“兩綱”,，弘揚“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓,，認真完成學校各項德育工作,，繼續(xù)加強學生行為規(guī)范教育和學風教育，引導鼓勵學生樹立自信,，以身邊優(yōu)秀的同學為榜樣,，創(chuàng)設溫馨、和諧的班級氣氛和你幫我學,，相互幫助的學習氣氛,。

在開學初，向全班同學重申學校行為規(guī)范要求和班級規(guī)章制度,，讓學生明白自己的歷史自己書寫,，由此在維持課堂紀律、完成作業(yè),、出缺勤,、學子形象等各方面上形成制約,，積極爭創(chuàng)星級榮譽班。

利用好開學初態(tài)測試,，月考,、期中,、期末考試的契機,，對學生的學習狀況進行認真分析，分批找同學進行談心活動,，共同分析成績進步,、退步,、或徘徊不前的原因，適時給以鼓勵,，使所有同學以良好積極的心態(tài)面對緊張的高三學習生活,。

1、結合班級現狀,，提出“自尊,、自信、自強,、自立”的班級口號,，并對此班級口號進行重新釋義，讓此口號的含義深入人心,，并由此化為學生行為的原動力,。

2、借助于名人名言與勵志警句對學生人生觀和價值觀的引導,，在班中由學生輪流收集他們喜歡的勵志名言,，在黑板上辟出一角，每天抄寫一條,，以期對學生形成正確的人生觀,、價值觀和積極的生活態(tài)度起到潛移默化的作用。

3,、針對我班同學學習基礎相對薄弱的現狀,，開展 “學習自助”“學習互助”。所謂學習自助是指每個學生對自己的學習情況進行客觀分析,，并制定出切合實際的提高措施,。所謂學習互助是指，每個同學在班中尋找一位自己弱勢學科,，而對方是強項的同學開展“結對子”活動,，利用課間和午自修的時間進行學科探討，共同進步。在同學互幫互學的過程中,，創(chuàng)設和諧溫馨的班級氛圍,。

本學期擬在以上工作的基礎上完成學校德育室的各項常規(guī)工作和主題活動。

工作計劃安排 工作計劃表篇四

為了進一步發(fā)揮教學研究工作的作用,，提高我校教師實施素質教育的水平與能力,，全面落實基礎教育課程改革目標，促進我校教育事業(yè)的全面發(fā)展,，特制定如下教研教改工作計劃,。

深入學習新課程教改新理念，搞好校本教研工作,。

1,、以課題研究為先導，解決教學具體問題,。

2,、以課堂教學為重點，改進深化教學環(huán)節(jié),。

3,、深化校本教研工作。

1,、建立學校教研教改組織機構,。

① 學校校長任教研教改領導組組長，副校長,、教導主任任副組長,，

領導組成員為各教研組組長。

② 專兼職教研員任中心課題組組長,，課題組成員為全體教師。

2,、確立“傳,、幫、帶”幫扶對象,。

1,、方法

①以課例為載體展開教學研究是我校教研活動的基本模式。

以課例為載體,，實現教師與教師,、教師與研究者合作研究，通過課例討論,、情境設計,、行為反省等行動，實現課堂教學質量的提高和

教師專業(yè)成長。

②以“龍頭課題”帶動學校全方位教學研究,。

我?！褒堫^課題”為課堂教學有效性。

2,、制度

“三落實,、四課型、五評價”

①“三落實”,，即時間的落實,，內容的落實，成效的落實,。a,、時間的落實：我校規(guī)定，教研組每周活動一次,，由各教研組長主持,。教導處每月集中活動一次，隨時發(fā)現問題及時進行有關人員的研討,，并作出記錄,，存入檔案。b,、內容的落實：體現課標精神,，語文課體現人文精神，數學課注重學生的學習實踐活動,。c,、成效的落實：要通過“四課型”來加以體現。

②“四課型”即備好研究課,，聽好示范課,，上好匯報課，搞好評優(yōu)課,。a,、備好研究課：如，語文中閱讀課的教學,，數學課中估算的教學,，都需要進一步研究探討。b,、聽好示范課,，我校計劃由楊改蘭、韓翠香,、魏海燕等作示范課教學,。c,、上好匯報課，年輕教師經過有經驗教師傳,、幫,、帶一段時間后，由指導教師,、教研組長及學校領導進行匯報課的評定工作,。d、搞好評優(yōu)課,，全校教師人人參加,，共同評議，采取打分求量化考核,，評優(yōu)出值的學習推廣的優(yōu)質課,。

③“五評價”，即學校制定出對教師,、教改工作的評價標準,，作出學生、家長,、教師,、領導、自我五種評價,，以促進教改水平的逐步提高,。

促進三個提高。

1,、 促使課堂教學質量的提高,，表現在以下四個方面：

學業(yè)成績、品德素養(yǎng),、創(chuàng)新意識,、總體素質。

2,、 促使教研隊伍研究水平和服務水平的提高,，開展教師過五關

活動（語言關、教態(tài)關,、板書關、教材關,、教法關）,。

3、 促使學校課改檔次的知名度的提高,，表現在以下四個方面： 科學性,、有效性,、實用性、互動性,。

工作計劃安排 工作計劃表篇五

新的一年是充滿挑戰(zhàn),、機遇和壓力的開始。我已經在這里工作一年了,。在這里,，我制定了一個20年的工作計劃，讓我在新的一年里取得更大的進步和成就,。

(1)發(fā)揚艱苦奮斗精神,。面對事務繁雜、任務繁重的工作性質,，不怕吃苦,，主動另謀高就，眼,、口,、手、腿勤快,，積極適應各種環(huán)境,，磨練意志，在繁重的工作中增長才干,。

(2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,。加強學習，勇于實踐,，廣泛閱讀,，在學習書本的同時注意收集各種信息，廣泛吸收各種營養(yǎng),；同時,，注重學習方法，端正學習態(tài)度,，提高學習效率,，努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法和正確的思想觀念,。努力做好工作,，樹立部門良好形象。

(3)做好助理,。努力完成上級交辦的工作,，增強責任心和團隊意識。積極把工作落實到實處,。我會盡力減輕領導的壓力,。能夠在完成自己工作的同時,，主動幫助主管或同事分擔一些工作。與同事互相幫助,，維護和諧的工作環(huán)境,。

(4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務工作。公司在不斷改革,，制定新的規(guī)定,。作為公司的一名員工，你必須在遵守公司規(guī)定的同時承擔責任并充分合作,。

在我的日常工作中,，我會做到以下幾點：

(1)協(xié)助各部門做好各類公文的登記、上報和分發(fā)工作,，對沒有具體分類的公文進行分類整理,，放入有標簽的文件夾中。

(2)做好各類信件的收發(fā)工作,。

(3)做好低值易耗品的整理工作,。

(4)配合上級領導協(xié)助各部門。

(5)管理好辦公用品,。做好辦公用品領用登記,，按需發(fā)放，不浪費,，按時清點,，及時補充辦公用品，滿足大家工作需要,。

(6)做好辦公設備的維護工作,。

(7)協(xié)助上級做好節(jié)假日期間的調度和值班工作，保證公司節(jié)假日期間的安全,。

(8)認真,、按時、高效地完成領導交辦的其他工作,。

在日常工作中,，一定要遵循精、細,、準的原則,，精心準備，精心安排,，精心工作,，做標準工作，站在標準崗位上,，嚴格遵守辦公室的規(guī)章制度,。

工作計劃安排 工作計劃表篇六

本學期，語文教研組以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,，立足校本教研,，以提高教學質量為中心，狠抓實效,，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展,。教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量,，培養(yǎng)學生的人文素質,。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度,，規(guī)范教學常規(guī)管理,，強化語文教學工作中的研究、服務,、指導等功能,，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。

（一）,、悉心指導,，優(yōu)化服務，規(guī)范語文教學常規(guī)管理,。

1,、加強備課，注重合作,，做到資源共享,，切實注重教學效果，提高整體教學質量,。要加強管理,，做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,，做到目中有人,，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性,、實踐性,、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研,、指導,、服務。

2.加強教學質量監(jiān)控,。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,，減少或消除錯誤積累,。要控制期末復習時間，提倡期中調研分析,，特別重視提優(yōu)補差工作,。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,，及時分析反饋調控,。同時加強各類素質競賽， 開展讀書藝術節(jié),、優(yōu)秀作業(yè)展覽等活動,，以促進學生素質全面發(fā)展。

（二）,、加大力度,，積極推進教師素質的提高。

1.加強教師的培訓,。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構,、內容,、方法和手段的改革。落實教學管理中以人為本的理念,，真正促進教師隊伍建設,。

2.圍繞主題，開展“同課異構-連環(huán)改進”校本教研活動,。學期初確定本教研組的活動專題,，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質量和品味,，提高教師的課堂教學能力,。

1.組內教師團結協(xié)作，資源共享,，充分發(fā)揮本組教師的智慧和熱情,，積極創(chuàng)設低段教研特色。本學期教研組要在以下三方面體現特色：

（1）集體備課與個人備課相結合,；

（2）課堂教學有效性的研討,；

（3）案例及教學反思的撰寫。

2.加強學習,，圍繞“高效課堂”這個專題,，從“教學目標的確定”、“教學過程的預設”、“課堂教學的實施”,、“學生作業(yè)的設計”,、“教學資源的開發(fā)與利用”等方面開展討論，統(tǒng)一思想,，形成共識,。

3.落實各項語文常規(guī)工作，使學校語文教學工作扎實有效,。學科年級組長加強教師的備課本的檢查制度，做到每周一檢查,，期中期末匯總上報,。繼續(xù)執(zhí)行學校每學期一項“教學五認真”的抽檢。規(guī)范作業(yè)的布置和批改,。加強對后20%學生的輔導,，要特別關愛他們，并制定行之有效的措施,，讓這些學生在積極愉快的情緒狀態(tài)下學習,，從而切實提高教學質量。

4.做好一年級的.漢語拼音驗收工作,，爭取人人過關,。加強寫字教學，本學期將舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽和二,、三年級的寫字比賽,，不定期進行寫字教學的督察。

5.教育科研方面,，鼓勵骨干教師申報課題,。以市首屆教學反思評比為契機，學習如何撰寫教學反思,，人人寫教學反思,。

6.開展“書香校園”活動，師生共讀書,，并組織豐富多彩的學生讀書活動,，利用閱讀欣賞課及課外閱讀，設計一系列的閱讀指導和訓練,，把讀書與聽,、說、寫相結合,。

7.每位教師上好一堂教研課,，常規(guī)教研活動按聽課、說課、評課的形式開展,，加強評課,、切磋環(huán)節(jié)，人人發(fā)言,，提高教研活動的實效性,。備課組內開展“同課異構”和“一課多上”的研討模式。積極開展師徒結對活動,，發(fā)揮骨干教師的引領作用,，全面提高教師的專業(yè)水平。

1,、根據學校工作重點,，帶領全組人員積極參加學校組織的業(yè)務學習和各項教研活動，努力提高自身的業(yè)務水平,。

2,、組織本組教師學習教育理論，開展集體備課,，互幫互學,，在課堂教學上下功夫。

3,、認真鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，做到教學目標明確,，方法靈活多變,，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣,，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,。

4、關心學生,，因材施教,，充分利用現有的遠程教育資源，幫助學生學習和理解課文內容,，嚴格遵守,。

周次 活動安排 負責人

第二周

1、以教導處工作計劃為藍本,，制定教研組工作計劃 教務處

2,、制定語文學科教學計劃 教研組

第三周

1、 區(qū)學科帶頭人課堂教學模擬培訓 教務處

第四周

1,、確立本學年教研主題 學習教導處和教研組工作計劃 教研組

第五周

1,、 組織教師收集理論學習資料，形成書面材料 教研組

第六周

1、同課異構教學設計 各語文教師

2,、理論學習一次 教研組

第七周

1,、 青年教師優(yōu)質課評比 教導處

工作計劃安排 工作計劃表篇七

1、認識自己的五官,，了解五官的作用,，懂得保護五官的常識。

2,、能用語言大膽表述自己的感受,，在游戲中運用五官感知周圍事物，發(fā)展感知覺,。

3,、在積極運動用感官的過程中，初步體驗自己是個能干的孩子,。

盥洗：天冷了，能主動伸出小手按正確的洗手方法洗手,。

喝水：主動喝水,，并能記錄自己的喝水杯數。

安全教育：鼓勵幼兒探索學習,，使幼兒認清安全標志,，學習自我保護。

數學區(qū)：大個子和小不點兒的物品,，讓孩子區(qū)分大和小,，上和下，用對應的方法辨認物品,。

語言區(qū)：提供有關爸爸媽媽類似親情教育的圖書,。

美工區(qū)：適量的水粉顏料及記號筆，用自己的手形描畫手形,，并會添畫成動物或物品,。

表演區(qū)：提供《北風爺爺別神氣》等音樂，幼兒自由歌唱和舞蹈,。

科學區(qū)：提供一些糖,、鹽等一些調料，感知和分辨各種調料,。

工作計劃安排 工作計劃表篇八

一,、提升護理隊伍素質。

1,、鼓勵護理人員參加護理本科,、研究生學習，到年底本科學歷人員達6人。

2,、堅持每月科內業(yè)務學習1-2次,，以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。

3,、增強奉獻意識,，主動服務意識，質量意識,，安全意識,，從而促使護理質量提高。

二,、護理安全是重點

護理安全工作長抓不懈,，充分利用三級護理管理體系，各司其職,，層層把關,，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,，保障病人就醫(yī)安全,。堅持毒麻藥品、搶救藥品,、用物班班交接,，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達100%,。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,。

(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入,、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理,、做到重點交待,、重點跟班，重點查房,。

(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院,、新轉入，危重,、大手術后病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控,。

(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日,、雙休日,、工作繁忙、易疲勞時間,、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理,。

(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血,、各種過敏試驗,，手術前準備等。雖然是日常工作,，但如果一旦發(fā)生問題,，都是人命關天的大事，應作為護理管理中監(jiān)控的重點,。

三,、轉變護理觀念，提高護理服務質量

通過學習,，培養(yǎng)護理人員樹立 以病人為中心 的觀念,，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標準。樹立整體護理觀念,，糾正和克服過去的病人 頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳 的護理做法,，應全盤考慮,，綜合計劃，集醫(yī)院,、家庭,、社會等各方面力量，對病室實施全身心,、全方位,，全過程、多渠道的系統(tǒng)護理,。

四,、加強護理管理，合理利用人力資源

實行彈性排班,。制定彈性排班實施辦法,，根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務,，減少人力資源浪費,，避免人浮于事的局面,。護理人員做到工作需要時，隨叫隨到,，無需要時即休假,。

五、護理各項指標完成

1,、基礎護理合格率100%(合格標準85分),。

2、特,、一級護理合格率 85%(合格標準為80分),。

3、急救物品完好率達100%,。

4,、護理文件書寫合格率 90%(合格標準為80分)。

5,、護理人員 三基考核合格率達100%(合格標準為80分),。

6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%,。

7,、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

8,、一次性注射器,、輸液(血)器用后毀形率達100%。

9,、年褥瘡發(fā)生次數為0(除難以避免性褥瘡),。

工作計劃安排 工作計劃表篇九

在新課標理論的指導下，以世紀精神為指針,，以學校工作計劃為指導,，加強課堂教學，盡快適應網絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,，更加高效地完成本學科教學目標,。積極參加教科研活動，努力使教學水平,，業(yè)務能力有更大的提高,。同時，通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識,，傳達地理思想,，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”,，走向“會學地理”,。

通過復習七,、八年級上下冊相關內容的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識,，具備了初步的讀圖,、分析、判斷的能力,，對世界概況有了一定的了解,。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視，知識還沒有形成系統(tǒng),，沒有達到應有的水平,。我將本著認真，嚴謹的教學態(tài)度開展本期教學工作,，在新的學期里希望揚長避短,深入學生,力爭取得更有效的教學效果,。

教完人教版七、八年級地理上下冊選取的8章內容,，使學生掌握必要的地理知識,，讓學生具備必要的基本技能，對我們所處的世界有一個明晰的了解,，對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握,。

1、地球和地圖,，地球的運動

2,、中國的氣候及自然資源

3、會用地理知識解決生活問題

1,、強化學生的基本技能,，學會讀圖、填圖,、從客觀上了 解地理單元的知識,。充分利用地圖冊來實現教學目標和要求,。

2,、進行地理基礎知識和基本數據的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備,。同時,，在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理基本知識，讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,，也為他們今后地理知識的學習打好基礎,。

3、強化學生運用所學的地理知識,，分析,，解決問題的能力,。開展多種教學形式，適當的運用多媒體教學,，提高學生運用地理知識的能力,。

4、培養(yǎng)學生關注自然,，關心社會,，關心時事的自覺性。關注熱點問題生活問題,，進行專題復習和綜合復習,。

1、二月份復習七年級上冊內容,。

2,、三月份復習七年級下冊、八年級上冊內容,。

3,、四月份復習八年級下冊內容。

4,、五月份復習市綜合訓練題,。

5、六月份進行考前模擬訓練,。