無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇一
工作雖然不是自己找到的,，但對于我來講我奮斗了,，我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨自一個人在電子廠工作,，電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,，更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來的,，也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,，守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的，但線長只能數(shù)落新員工,，每天受氣的就屬那新員工了,，不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關(guān)照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,，對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,，對于一個曾經(jīng)未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時間內(nèi)做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應(yīng)下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,，再想想自己的無能,，不知從何下手修理?？吹剿鼈兾倚母庠?，為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了，我要放棄了,。我向線長說明了我的無能,，我不能修理那壞機了，希望有更好的安排,。后來線長叫個技術(shù)員來指導(dǎo)我修理,。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到成功的喜悅,，成功的氣息帶走了先前的煩燥,，帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了,。修理不僅僅讓我學(xué)會了修機的技術(shù),，更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時，該沉住氣,，知道從那個角度來分析問題,，來解決問題,，來完成對陌生事物的探索，修機讓我成熟了一點,。讓我體會到做事的過程是歷練自己,，認識了別人，對社會深層的把握,，這些都不斷讓我成熟從容,，這過程中在一點一點的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,，在剝離我原有的一些難以改變的觀點,，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受,，也是折磨,，更是一次歷練。
寒假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,，更重要的是讓我對人生有了新的認識,，有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進,。先前我想從此挫學(xué)到社會上漂泊闖蕩，至于社會的辛苦我早有耳聞了,，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學(xué)中最終自己的夢想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,，那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢?社會不好生存，更別說是發(fā)展了,，但我不會象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作，我會從基層來做,，從基層學(xué)習(xí),，辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業(yè)情況,，讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,，疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一，但對于每日在象牙塔里面渡過的學(xué)生來說他們又擁有社會社會對其經(jīng)驗,、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,，讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,，最終有所成就,，此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
對于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,，沿著許多成功者足跡來勘察,，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西,，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運，才能羽翼豐滿,，讓我們飛出藩籬飛向成功,。
學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書本知識，讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學(xué)會了如何來生存與發(fā)展,，讓書生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂,。但無論是在學(xué)校還是在社會，我們依舊在學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中奮斗,，至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功，放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗,。
“努力不一定成功,，放棄一定失敗”是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云,、牛根生……相比,，但對于籃球也許是他堅持了“努力不一定成功，放棄一定失敗”的座右銘來奮斗,，不計結(jié)局的奮斗,，成就了今天的姚明?！对诼飞稀纺菚现v述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程,，對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個行業(yè),，無論你是干什么的,，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗,。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,，其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災(zāi)難，在我的心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,，而對于其所達到的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比,。生活中的奮斗者多，而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,，大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,，最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,，放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,，至于成功與失敗在天意了，過分的計算結(jié)果只能讓自己猶豫前,，錯失成功的機會,。
社會實踐是我們每個人從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙,，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學(xué)習(xí),，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐,。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí),，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長,，不斷的將所學(xué)到的變成自己的,。
作為一名大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),。今年暑假我跟隨同學(xué)一起來到廣東河源永勤實業(yè)有限公司進行為期一月的社會實踐,。
這里的環(huán)境算是良好，綠化做得蠻好的,，員工宿舍樓也還行,，跟學(xué)校差不多，飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差不了多遠,，這讓第一次打工的我感覺不那么陌生,，也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕,。
進了工廠,，首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿，學(xué)習(xí)舍規(guī),，了解周圍的環(huán)境,，登記配發(fā)廠牌,，然后是為期一天的進廠培訓(xùn),，所謂的培訓(xùn)，只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,，注意事項,，體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同,。沒進過工廠,，沒打過工的我,，從來都不知還有勞動合同這回事，還是一式兩份,，還得按手指印,，在按手指印時，我和我的同學(xué)都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,，總感覺自己把自己賣了,。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定，國有國法,，家有家規(guī),，工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)?！盁o規(guī)矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性,。
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇二
一個正常的人遲早要踏入社會，因為生活需要社會,，一個人要想踏入社會就務(wù)必進行實踐,，所謂的人生經(jīng)驗也就從此時開始真正積累并為我們以后的生活和社會打拼奠定基礎(chǔ)。如果說工作經(jīng)驗使我們打拼事業(yè)的籌碼,，那么進行社會實踐就是我們積累社會工作經(jīng)驗的必要過程,，因此說實踐是我們踏入社會、打拼事業(yè),、實現(xiàn)人生理想的第一步,，社會實踐對我們打?qū)W生來說就好比莊稼的化肥――必不可少。實習(xí)可稱為實踐,，學(xué)習(xí),。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作,，適應(yīng)社會的鑰匙,，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｖ灰蛭覀儾粩嗟脑趯W(xué)習(xí),，不斷的在實踐,，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的,。
透過社會實踐能夠?qū)W到我們在校園所學(xué)不到的東西,，在這個這個寒假中，我第一次參加了社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是銜接我們學(xué)生走出校門,、走向社會的橋梁，是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道透過參加社會實踐活動，有助于我們在將來更好的融入社會,。近一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟和人生的寶貴經(jīng)驗,！
這個假期我在一家酒店實習(xí),，確切的說是個火鍋店。要明白火鍋店的工作流程要比一般的飯店復(fù)雜,。在將近一個月的實習(xí)里我學(xué)到了一些有關(guān)餐桌禮儀禮儀和社會交往的知識,，同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí),，不僅僅是學(xué)習(xí),，更多的是體驗生活，在實習(xí)開始之前我就想：這次去實習(xí),，我不僅僅是去學(xué)習(xí)實踐,，更重要的是去觀察那些在酒店工作和消費的人們，不論是服務(wù)員,、主管還是老板,。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西,。第一次到酒店實習(xí),，十分期盼，也很好奇,，還想著到底該怎樣與別人相處,，早早的就到酒店大廳，主管給我指定了個師傅,，之后什么都要看自己了,，師傅是個領(lǐng)班，看起來有點嚴肅,，我初次來酒店實習(xí)工作經(jīng)驗少的可憐,，能夠說是一竅不通，為了給師傅一個不錯的印象,，我開始主動干一些零活,、幫他打飯,，有空的時候向他請教經(jīng)驗,，但是師傅似乎很小氣,，在我問他我的工作安排的時候只是冷冷的說“以后再說吧”。開始我很不解,，認為他很小氣,，客人來了不明白自己干什么又不能在那傻站著，主管看見了會處罰我,，我只好干些擦擦餐具等無聊的工具,。在接下來的幾次“口風”試探中，我的師傅抱著軟硬不吃,、打死不說的態(tài)度要我頭疼不已,，我甚至已經(jīng)到了憤怒的程度想狠k他一頓出氣，就在那天中午吃飯時師傅走到我旁邊說明天到他那邊看臺（就是管某個區(qū)的服務(wù)）,，他之后說作不是靠人分的要自己去做,，開始來誰都沒經(jīng)驗，客人來的時候誰也顧不上你,，你只有自己多長個眼色――自己去學(xué),，其實每一天的工作會讓你學(xué)會很多，最終你就會熟悉這套服務(wù)流程,。
師傅的話讓我豁然開朗,，反過來想想也算是自己學(xué)到了一點經(jīng)驗吧。從此我是邊干邊學(xué),，努力地留意著工作的每個細節(jié),，在接下來的幾天內(nèi)，從擺放餐具（都有講究）,、擦餐具,、拖地板、打水到開門接待客人,、泡茶倒水,、到吧臺下單、上鍋打火,、收拾餐具,、洗鍋圈，甚至連換氣罐等繁雜的工作我都擺平的掉,。用主管的話說我能夠出徒了,！
接下來談一下我的工作感受，那就是看似在普通的工作也要百分百重視,，必須不要眼高手低,。有句話說的好：看人挑擔不費力，自己挑擔壓斷腰。舉一個很簡單的例子,。我一向都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單但是的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺得沒什么大不了的,?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法,。把包間的衛(wèi)生做完之后,，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后,，擦了墻壁與鏡子,，看看沒什么要弄的了，準備出去看書了,，忽然想起了“細節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的,，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做,，怎樣才能讓我的工作更出色就是更細致的清潔,！從新審視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,，洗漱臺下面也有不少灰塵,，而問題最嚴重的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,，我就脫去外套準備來大干一場，說句實話,，在自己家里我還沒這么勤快過呢,，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒有什么異味,，但心里還是有點不舒服,，應(yīng)對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷,，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲,，那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個人能做，另外一個人也能做,，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。
我的另一個感受就是掙錢真的很不容易。此刻說一下我的工資額,，我早上九點工作,，下午2點休班，到4點之后干一向干到晚上九點（加班除外）一天總計需要工作十個小時,，可我每個小時只能賺到4元錢,，一天掙40元?？上攵约旱母改笒赍X也是不容易的,，透過這次實踐我嘗到了父母汗水的滋味。工作并不是很簡單工資卻很低,，開始幾天我累得要命,，雖說是服務(wù)行業(yè)，但每一天的工作量是不容小覷的,，晚上下班回單宿舍會發(fā)現(xiàn)一天下來自己的腳累得很酸,，躺在床上不能夠腿，否則會疼,，盡管很累很乏,，但我還是堅持了下來，因為我在來之前就告訴自己到這是來實踐的不是來享福的,。我的付出最后得到了回報,，主管表揚了我（雖然說主管是我哥，但他對我很嚴厲）,，所有的員工由于工作勤懇而加了些許工資,，看到自己的成果我很欣慰，但我明白這只是我實踐的開始,，以后的路還很長……
漸漸的工作步入了正軌,，我也慢慢的適應(yīng)了我的工作，可時間過的很快,，10多天的實踐工作已經(jīng)從手邊溜過,。這幾天盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我看到了自己的成長,。
時間如流水,，近一個月的實習(xí)一晃即逝,，在這過去的一個月的實習(xí)中，透過自己的不斷實踐,，我對工作這個詞有了必須的認識,，這對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。俗語說：紙上得來終覺淺,，當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會去實踐,，對我來說是受益非淺的,，相信這次實踐對我今后參加工作必須會有幫忙。
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇三
20xx年xx月xx日,，我參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動,，這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個在大學(xué)最后一個暑假變得十分有意義,，對于我來說是難以忘懷的,，雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間，但在這三天里,，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情,。在赴xx區(qū)、化屋村,、太來村的道路上,，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著我,。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,，也是一名大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的機會,。我很榮幸的成為全國百支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團其中的一員,。
xx日上午，我們早早的來到了團委辦公室,，把這次“三下鄉(xiāng)”準備的物品搬上了車。車隊出發(fā)后,，雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,，但并沒有忘記各自的任務(wù),。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸,，我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學(xué)院，分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū),、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展,、xx市塘房村新農(nóng)村建設(shè),。我們看到了xx區(qū)經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展,。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,，畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當?shù)貙嶋H相結(jié)合。
xx日和xx日,，我們分別來到xx縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,，在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,，會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子，看著那一面面飄舞的旗幟,，我的心有一種難以言表的激動,。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,，看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開，我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的,！那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,，是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,，但心事輕松愉快的,，我雖然沒有做到十全十美，但我盡最大的努力,，認真做好每一項工作,。
坐在車上，我們隊員們一大群說笑,、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,，我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,，碎石和沙堆擋住了我們的去路,，隊員們拿出十足的干勁，做起了從來沒做過的體力活，大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,，終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,，汗水將衣服打濕了，但我們在勞動中體會到了無限的快樂,。
xx日,，義診完后我們參觀了烏江源頭，在如此封閉的環(huán)境下,，我看到了道路兩旁正在修建的房屋,，想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，還有烏江源頭美麗的風景,，這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,，感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中,，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,，我們在一旁向?qū)＜覀兲撔膶W(xué)習(xí)，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,，彌補了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,，幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補。
作為一名當代大學(xué)生,，參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,，更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,，讓我能夠鍛煉自己,，提高自己,，能夠親身經(jīng)歷,，體會這一切,，能夠收獲如此之多,，懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)技能,。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,，我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好,。
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇四
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了解社會；同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式,。
所以為了同一個目標,，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動,。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識.
匯德的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間,、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”（一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度）.這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益,。
作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機,、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布,、剪裁、剪線,、整燙,、包裝（貼牌,掛商標卡）這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機（預(yù)先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服）、驗布機,、電動剪刀,、整燙設(shè)備、驗針機（檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者）,。
該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進行最后工序.當然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時裝制作地特殊性,其品種多,、變化大、不固定,、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時會需要配合工廠外面地資源,、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來
,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式進行生產(chǎn).
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版（考慮該如何制衣樣,用料才最少）,試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”,、“圣旨”.接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾（如釘狀地紐扣）.布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進行剪線,、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,、交貨.
所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心,、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連（見下圖）.qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實也是可行地.由于該廠做oem,不必擔心供應(yīng)鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng)）,、庫存管理（參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大）和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔心其他問題了.
根據(jù)調(diào)查,匯德的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動.通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序.各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地
:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量,、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
該廠主要出現(xiàn)的問題有:（1）人手不足.晟佳地最理想狀態(tài)（要達到最大生產(chǎn)力）應(yīng)該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.
（2）排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑.
（3）qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。
在短短的七天的實踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,，因為我感覺到自己的成長,。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評，也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,，樹立了正確的成才觀,，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。
總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲, 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇五
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，當然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日 當頭,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。
我的社會實踐單位是一中網(wǎng)校山西分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,，到書店與客戶交流做宣傳,，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件,，并在三天之內(nèi)打回訪電 話,。在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,，就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,，遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等,。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了,。
產(chǎn)品服務(wù)其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),，但是所有人根本不知道他們背后吃得苦，做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答,，如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。
一個月的時間,，雖然不長,，但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題：
這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程、去的時候,，那邊的施工大多接近尾聲,，但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,，就看見工地的生活區(qū)域,、施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場，當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語：“安全責任,，重于泰山”,。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是安全問題,。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進行和施工的安全,，工地是要用磚墻把施工地點圍起來,，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
據(jù)了解,，大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,，但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,，我大為震驚,！我徹底明白了什么叫做差距！
人的一生中,，校園并不是永遠的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個,，那就是社會。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn),，為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個社會才行！
通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。暑假的社會實踐活動已經(jīng)了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。它使我們走出校園,，走出課堂,，
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家,，對商品的價格還知知甚少,，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,，對商品的價格已有所了解,。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西,，我爸在時銷售量就高,，而我則不行通過實踐我總出幾點：
為期一個月的社會實踐很快就結(jié)束了，我也有自己的一些感想：社會實踐真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗才知其中滋味,。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生社會實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，但我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢,？ 經(jīng)過這次社會實踐,，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。比如說如何對 待自己的工作中的長輩們，因為我們是學(xué)生所以師父們對我們很照顧,，但也又不認識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作,，作為新人，我覺得我們應(yīng)該很認真的做好,，“和 氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象,。
浙江是我國青瓷的發(fā)源地，青瓷燒制技術(shù)源遠流長,。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,，晉代的“縹瓷”,、唐越窯的“秘色瓷”，直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史,。青瓷的顏色從早期的青黃,、淡黃到后來的純青等色，濃艷淺淡,，但無不都以青為尚,。
還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度,。最重要的,。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道,，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長見識，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,，參于社會實踐活 動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,，只要有知識和能力,，智慧，我們就可以找到好的工作,。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人,，什么學(xué)歷,，從事什么工作，好好的表現(xiàn),、展示自己的能力,，不要錯過好的機遇。沒有一件 事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長,。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心,、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級和同事的信賴，才有機 會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,，更多的是在做一些很小的事情,，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實,，就是這樣,。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),，謝謝,！
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇六
系部名稱： 專業(yè)： ______
年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學(xué)號：____
實踐單位： xxxx有限公司
實踐時間： 20--年--月--日 至 20--年--月--日 共 --天
實踐報告正文
一、實踐目的：介紹實踐的目的,，意義,， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,，不單列標題及序號。
二,、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,，包括時間，內(nèi)容,，地點等,，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,，其它一般內(nèi)容則簡述,。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考，提出解決問題的對策,、建議等,。分析討論及對策建議要有依據(jù),，有參考文獻，并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù),。
四,、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會,，內(nèi)容較多時可列出小標題,，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí),，鍛煉的努力方向,。
五、正文字體：宋體小四號字,。字數(shù)：3000字左右
作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,，我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應(yīng)能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分,，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。
實踐過程：自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才. 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐心得：雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理,。
首先是明白了守時的重要性,。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位,，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學(xué)會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位,。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任,，并努力加強自己的時間觀念,。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,，但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念,，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受,，需要學(xué)會堅持,。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。大學(xué)生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學(xué)生來說,，應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。
實踐出真知,，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學(xué)生的社會責任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,，即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動,、社會改革實踐,、階級斗爭等。因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,，使實踐與認識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會，回報社會,。三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大,，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇七
一直羨慕朋友風里來雨里去打工給自己增添了不少社會經(jīng)驗,，還可以小聚財，誤打誤撞的,，我也開始了人生第一次打工之旅,。
去的是一家酒行，應(yīng)聘營業(yè)員職位,。由于是假裝應(yīng)屆生去的，所以編了不少子虛烏有的東西,，朋友分享經(jīng)驗說,，學(xué)歷說中專就可以了,，高了人還不要，少許不甘心,，我們填了大專,，還報了個昆明的學(xué)校(被聊到學(xué)校具體名字和地點時，難免要急中生智再答個模棱兩可的答案,，可謂謊言的艱辛,。這是后話)。應(yīng)聘前在門口等小明,，還特地查了下五糧液的企業(yè)文化等等(這是家五糧液專賣店,，其實出售各種酒類，只要你想得出,，這兒都有賣),，為了體現(xiàn)專業(yè)知識，還把五糧液股價都給背了下來,，信心滿滿的去應(yīng)聘,。人事部的魏姐面試我們，其不正規(guī)程度令我們多少有些失望,。首先,，我準備的內(nèi)容完全沒用到，一個簡單的就是大頭,。其次,，面試用的是方言，雖然方言在版納的普遍程度讓普通話幾乎沒有立足之地,，但這樣場合,，似乎有些不合時宜;最后，填完,，身份證都沒查(不過后來同事說一般是查的,，可能主管看我們討喜，就跳過去了),。面試結(jié)束一會兒,，我們走在回家的路上就收到了受聘信息，兩個人開心得大笑,，開始規(guī)劃工資用怎么花,。
面試的成功算是個好開頭，第二天,，打工的日子正式開始了,。
對于平時睡慣了懶覺的我，7點起床是個難點,。不過不管愿意還是不愿意,，還是要來的,。恩恩，而且是朝氣蓬勃的,。第一天上班,，我特地提前了十分鐘，這就等于我在店門口等了十分鐘,。門市負責人是美麗的姑娘,，穿工作服，笑得淡淡的,。過了一會兒,，又來了三人。面和心善,，問我吃早點沒,，她們放下包準備去對面買過來吃。冷汗,，還有這一出,。話說要主動，要勤快,，于是,，我悉心詢問著該做什么怎么做，好家伙,，毫不客氣,，有得做了：兩個門面，里面還可以深入進去有賣各種別類酒,，每天早晨的任務(wù)就是擦柜臺,，酒架。我和另一個早我來一會兒的小姑娘一人負責一店,，其他的老職工也沒閑著,，干這干那，也有的忙的,。邊弄清潔邊記住酒的名字,、價錢、位置,，要完工也要半個小時,。接下來應(yīng)該就是坐在門面等顧客來賣酒。然而,，事實證明,，我對營業(yè)員這個工作的理解還太膚淺。。,。倉庫調(diào)來一批酒準備做特價處理,，我們幾個女的(潛規(guī)則就是體力活一般是新人干，主管要守店賣酒開單)先要把酒從車上抬下來,，我艸，一箱紅酒12瓶,，白酒也有6瓶,，幾十箱，空手搬到店里,，挪來挪去,，再去抬水來，一瓶一瓶擦干凈,。知識不當知識,，全當賣苦力用。一天下來,，沒介紹酒,，沒賣酒，灰塵過敏噴嚏不斷,，手軟腳軟,，激情大減，直呼累,。我是下午三點下班,，小明來接晚班。晚上的時候,，我們交流一天的感受,，知己果然是知己，幾近相擁而泣,。
空閑的時候也多,，吃過飯時候人最少，可以坐著休息休息,。閑來話多,，在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。明說的最諷刺,，無聊的生活在于張家長李家短隔壁媳婦不要臉,，談資不外乎這些，這個市場葡萄幾毛幾,，哪個街頭的便宜幾毛幾,。
因為我和小明是新手，對業(yè)務(wù)不清楚，比如開單,、結(jié)算,、電腦業(yè)務(wù)登記等等，我們都不能上手,，只能做最基礎(chǔ)的介紹酒,，賣酒，收錢,，打掃,，此類事情。很多時候人特別多,，亂,，他們忙得團團轉(zhuǎn)，怨言不絕,，但我根本插不上手,，只能干著急。特別無奈,。其實那些事情都不難,，但沒人愿意教你不說，連學(xué)都不讓學(xué),。
我們慢慢出,，在這樣的企業(yè)里，職工為了自保,，怕被取代被超越,，往往自私的守住這些技能，不愿意傳授給新同事,。說來心酸,，畢竟這是幾近底層人民的生活狀態(tài)，這些人大多是初中文化,，在這邊租房打工,，拿著不足兩千的工資，抱怨,，也說累說煩,，但沒人愿意去充實自己，不愿意學(xué)習(xí)知識技能,。門市加我和明有十人,，有兩個是xx年的(其中一個就是美女主管，我還傻不顛的叫過她姐,，后來知道她年齡甚是尷尬),，甚至有93年的,，別的大多也二十出頭。不愛讀書是這個地方最愚昧的地方,，被逼著讀完義務(wù)教育便迫不及待脫離苦海,，現(xiàn)在政策好，農(nóng)村的有膠地,，日收入達千元,，少的也有好幾百，夜夜笙簫,，吃喝賭成性,，代代相傳。正是花樣年華,，本該在學(xué)校學(xué)習(xí)，卻早早進入社會,，寧愿一天打兩份工,，忙到身體吃不消，還在做著嫁老板的夢,，一天一天過,。
此外，一家強大的公司應(yīng)該具備好的人力資源管理體制,，讓員工能夠結(jié)合個人與公司的前景,，擁有足夠的發(fā)展空間，,，安心在此發(fā)揮自己的才能,。如果公司職員流動量大，也是從某一方面體現(xiàn)出公司體制的缺陷,。
打工總共進行了二十多天,，開心也很多。這些同事熱心善良,，醇厚樸實;后來我也厚著臉皮學(xué)會了開單和電腦屬單;每周的培訓(xùn)課都非常好,，剛好趕上培訓(xùn)酒水知識，最感興趣的是講紅酒,，學(xué)了知識還實踐品酒,，很有趣;了解了市場上大多煙和酒的嘗試等等。
這次社會實踐給我?guī)砹撕芏喔惺?，相比而言,，我很慶幸以后不用這樣子生活，提高自己的素質(zhì)永遠是硬道理,。就像明說的,，以后孩子不愛讀書送他來來打工,，好叫他安心學(xué)習(xí)。
社會實踐綜合素質(zhì)評價篇八
20xx年2月1日至2月9日（除2月3日）,，我與張同學(xué)以及其他三位同學(xué)（非社工專業(yè)）在旌陽區(qū)街道社會福利院做了為期八天的志愿服務(wù),。
旌陽區(qū)街道福利院位于市中心繁華地帶，又緊鄰環(huán)境優(yōu)美的綿遠河,，地理位置和周邊環(huán)境都較好,。該福利院是前幾年剛擴建，但在我們看來它較為簡陋,，地面潮濕,，墻上的墻灰脫落不少，鋁合金窗戶的紗窗已破損不堪,，許多老化的電線沒有被更換等等,。但設(shè)施還較齊全，配有電視,、錄音機,、洗衣機等。
該院院長姓賴,，她是一位六十五歲的老人,，負責福利院外面的事務(wù)，如申請撥款,、參加會議等等,。副院長姓王，則是一位中年婦女,，主要負責院內(nèi)的事務(wù),，如送生病老人看病。該院劉會計,，較年輕,，她是院長的女兒，負責財務(wù),。福利院的飲食主要由一個姓胡的年輕人和一個姓任的中年婦女負責,。還有一個姓蔣的全日制的護工和三個洗衣的女工。
在該福利院生活的主要是老人,，全院有老人大約四十余人,，歲數(shù)都很高，一般每人每月所繳費用平均約為500元,，五保戶老人的費用則由國家補貼,。
劉爺爺，德陽街區(qū)人,，80多歲,，當過兵,，四川建筑公司退休，頭腦較為清醒靈敏,，話語不多,，右肢癱瘓，來此二年,。
易爺爺,，羅江縣人，88歲,，在羅江中學(xué)當過炊事員,。其女現(xiàn)在羅江中學(xué)工作，其兒在一家機械廠工作,。他自己的房屋已經(jīng)變賣,，所得錢款都分給了他的子女。文化知識較低,，性格開朗,，對生活積極樂觀，但是因患白內(nèi)障,，視力差。來此一年,。
李爺爺,，市街區(qū)人，80多歲,，他的孫女現(xiàn)在川大讀博,，他的文化知識較高，而且他現(xiàn)在視力依然很好,，平時愛閱讀報刊雜志,。
唐爺爺，市街區(qū)人,，87歲,，看似樂觀。他患有輕微老年癡呆癥,，頭腦時而清醒,，時而昏聵。來此一年,。
劉婆婆,，83歲，五保戶,，領(lǐng)取國家保障金（現(xiàn)在福利院代領(lǐng),，每月給老人30元零用）,，態(tài)度積極樂觀，精神矍鑠,，耳聰目明，身體健朗,。來此六年,。
張婆婆，78歲,，醫(yī)院職工退休,。身世坎坷，孤寡老人,，哥哥和侄兒遠在美國,，性格執(zhí)拗，態(tài)度相當消極,，常常說要早死早了事之類話,，骨折未愈，行動極不方便,。
因為我們的專業(yè)是社會工作,，所以我們希望在志愿服務(wù)實踐中，鍛煉我們的實踐能力,，,，盡可能地實踐一、二個專業(yè)方法（盡管我們都還沒學(xué)專業(yè)課）,，來增加我們的經(jīng)驗,，更多地了解福利院中老人們的實際情況。
我們每天調(diào)整計劃,，每天寫下日志,，以求更好地開展實踐活動。實踐活動的前一天我們便聯(lián)系福利院,，剛到那里時,，是王副院長和任阿姨熱情地接待了我們，她們讓我們到二樓去作志愿服務(wù),，當我們走上二樓時,，三個老人坐在灰色的舊沙發(fā)上，正看著電視劇《西游記》,，在我們簡單自我介紹后,，其中一位老婆婆說了一句話，“謝謝你們,，你們愛戴我們,，我們也一樣愛戴你們,。”她樸實的話令我記憶猶新,。
第一天的計劃是通過交談與多個老人們認識,。實踐第一天早上8：30，我與張春露便騎車到福利院,，當我們上樓后發(fā)現(xiàn)許多老人也早起了,，上午依計劃而行，在傾聽與交流中我們認識很多老人,。下午,，我們增加了一位同學(xué)董媛婕，在與老人互動中,，她和老人先后唱歌,，使得老人們的心情非常愉悅。
第二天的計劃是由對二樓的老人大體交流了解,，到逐步確定重點對象,。對生活態(tài)度消極的老人進行耐心地交流和開導(dǎo)。早上我們到達時,，看見老人們正亦步亦趨地下樓來,。原來當天上午當?shù)氐呐沙鏊葯C構(gòu)派來了慰問團。我們剛把幾位老者扶下樓梯,，讓老人圍坐在一樓大廳,，與老人們短暫地敘了些話。門口忽然一派鑼鼓喧天熱鬧非凡的,，我們便很快離開了。下午,，我們來時大部分老人還在午睡,，在劉婆婆的室內(nèi)卻有數(shù)位老者聊天，我們也加入其中,。隨后我陪護著劉爺爺,，張春露陪護著李婆婆下樓到河邊曬太陽。其實,，也有很多老人閑坐在綿遠河河邊享受著這暖冬的陽光,。
第三、四天的原本計劃利用2月3日尋找一,、二個老年人工作方法加以運用,，可惜沒能找到。所以工作主要還是與老人聊天,、給老人讀報,。兩天的工作中也有新事務(wù),，像張婆婆與我們交談后心情似乎有所改善，讓我?guī)退I了兩封國際信封和填寫寄往美國的英文地址,。唐爺爺讓我?guī)退涌谛沤o他的家人,，盡管我們前去河?xùn)|反復(fù)詢問路人和尋找他所言的標志，我們卻未能找到他親戚家,。
第五,、六天我們與老人幾乎無話題，但新成員肖宵卻為我們的活動增添了活力,，他帶頭為老人做起了衛(wèi)生,，搽窗、抹灰,、掃地,、拖地。除了陪老人聊天,，這兩天新事也不少,，如給李婆婆包咸蛋，給唐爺爺釘紐扣,。第五天下午因為市消防隊慰問福利院老人,，我們又早早離開了。
第七天我們依然和老人聊天,，我們又增添了一位新成員何倩,，而且我們很高興地看見有四位中學(xué)生也來到福利院看望老人們，她們的到來不僅讓老人心情快樂,，而且也讓我們這些青年感到“后生可畏”,。
第八天是我們活動的最后一天，肖宵也來了,，他的生活經(jīng)驗較豐富,，和老人聊起了家常，而且聊得非常歡暢,，老人們對其贊不絕口,。最后我們和老人們依依惜別。
與老人交談是一種閱讀,，從他們的話語中我們可以閱讀到他們的人生,，一本本厚重的人生之書，同樣是豐富的經(jīng)驗,，卻是不一樣的經(jīng)歷,。盡管老人的話常常是支離片語、羅嗦重復(fù)，甚至是語不達意,，但如果你耐心地傾聽,，會有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟,，更會是一次巨大的收獲旅程,。
在與老人的交談中，我們發(fā)現(xiàn)老人最關(guān)心的社會問題是醫(yī)療費用和藥品質(zhì)量,。尤其是一些補鈣的藥品,，老人深有體會，以前此類的藥品價廉物美,，而現(xiàn)在卻不僅價格昂貴,，而且藥效下降，老人們用后不見效,，于是有老人把這種情況歸咎于市場改革,、私營藥廠代替了國營藥廠，甚至于某些老人非常懷念計劃經(jīng)濟時代,?？梢姴糠掷先说乃枷胗^念還難以適應(yīng)時代變革。不過,，這也說明目前國家應(yīng)加強藥品的準入和質(zhì)量監(jiān)管,，讓老百姓不僅吃得起藥，而且吃藥更要有效,。
該福利院的`老人和工作人員存在較大矛盾,，部分工作人員會對老人惡語相加、背后漫罵,，表面原因是該院工作人員人手少,、任務(wù)重，老人又常常因為身體健康問題,，事情不斷,，比如老人失禁，工作人員不理解認為是老人與其作對故意所為,。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事，工作人員便認為是老人懶惰,，老人很想自己動手卻實在是有心無力,。其實，除了雙方缺乏交流理解,，更深層次的原因是該院工作人員工資太低,，如全日護工蔣叔叔，待遇是包吃包住月薪200元,，洗衣工的月薪是350元,。年輕的炊事員“小胡”也有意要離開福利院,。我想長期存在這種不和諧的關(guān)系勢必讓老人處于緊張焦慮之中，不和諧的關(guān)系也會不斷消磨著工作人員耐心和熱情,。
僅僅在我們作實踐的八天里,，我們所見到的社會各界對福利院的關(guān)心很多，他們送來了營養(yǎng)品,，也送來了關(guān)懷和溫暖,。在目前，老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意,，而他們最需要的是精神上的關(guān)懷,。正如2月2日慰問團請來了鼓樂隊，劉婆婆高興地說道,，“我們老人更喜歡你們帶來的熱鬧”,。我們驚喜地看到，中學(xué)生已主動走進福利院來關(guān)心老人,，尊老感恩得到很好地傳播,，愛心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,，因此希望社區(qū)有一個完善的社會支持系統(tǒng),，方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者,，雖然短暫,，但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。
唐爺爺常常要求家里人來看望他,，是老人長期孤獨的結(jié)果,，該福利院的老人，雖然和許多同齡人共處一室,，但相互交流卻很少,，因此許多老人多有不同程度的老年抑郁。所以老人應(yīng)當主動地尋找自己的快樂,，主動與朋友,、他人溝通，克服自己的孤獨感,，這樣情緒也會走向良性循環(huán),，也助于提高自身的免疫能力。
如果按照法律規(guī)定55歲是婦女的退休年齡,，那么賴院長理應(yīng)退休了八年,。然而老年人工作的困難和在外申請撥款參加活動的奔波辛苦，沒有讓她退縮，她仍然在這福利院工作,，依舊貢獻著自己的余熱,。她讓我看到了老年人不僅不是社會的負擔，而是我們社會的寶貴財富,。誠然,，只是近黃昏，夕陽無限好,。
