在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

亦友亦師的句子 亦師亦友的名句篇一

2. 真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺,，都能心有靈犀地感到對方的`“心跳”,。門是存在的，但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師,，不同的階層,，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水,。

3. 第三,，當他迷茫的時候，我想給他指導,；鄭板橋的名言:聰明難,，迷茫難，從聰明變成迷茫更難,。這就是大智者睜一只眼閉一只眼體諒世界人的無知,，這就是所謂難得的迷茫。

4. 教師在學校中并不是要給兒童強加某種概念,，或形成某種習慣,，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當?shù)姆磻?/p>

5. 傳播知識,，就是播種希望,，播種幸福。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

6. 第九,，體諒；理解是最美好的釋懷,，所以朋友要互相信任,，互相寬容，互相理解,，有一點理解,，才能保持一點友誼。

7. 被上帝所唾棄的種族．在用鄙視的眼光看著上帝和他的子民,。

8. 片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

9. 友情是默契而清淡的。

10. 你越懶,，明天就會有更多的麻煩,。

11. 學貴得師，亦貴得友,。良師益友,。學者必求師,，從師不可不謹也。

12. 所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!

13. 我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心,。

14. 夜色卻已很深了,，遠在異鄉(xiāng)的離人也許還在殘更中，懷念著這千條萬縷永遠剪不斷的雨絲,。

15. 沒有誰會永遠在原地等誰，就好比那些陪你長大的男生就算曾理所當然地盤踞過你的青春,，也不代表他們能陪你到老,。

16. 而我總會在某個日暮西斜的黃昏，偶然想起某個久遠的故人,，內(nèi)心有種難以言狀的柔情與清涼,。

17. 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,，愿春天永遠與您同在!

18. 細雨如絲,，絲絲縷縷。

19. 您像一支紅燭,，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

20. 我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕。

21. 三是守正道德教育,；社會上的組織分為正派和邪惡,，信仰上也有正派和邪惡的區(qū)別。無論你做什么,，你都應該是正派的,。無論你生活在農(nóng)業(yè).工業(yè)和商業(yè)行業(yè)，你都應該能夠追求正確的道路,。做一個正派的商人.正派的工人.正派的士兵.正派的企業(yè)家和正派的教育家,。這個世界是以正為本的。如果你有正念,，你的人格修養(yǎng)自然會升華,。

22. 因為這個世界很大,，即使是擦肩而過的陌生人，相遇時也飄散著淡淡的緣,，怕只怕,，你我的緣份終會散落在滾滾紅塵之中。

23. 一段越劇,，情意悠悠,。

24. 無論我走到天之涯、海之角永遠難忘老師給我的溫暖和愛心愿藍天,、白云捎去我虔誠的祝福還有深深的敬意

25. 送個短信祝福你,，深深表達我心意。桃李天下漫花雨,，幸福常在您心底!

26. 世界上的人,，不能單獨生存，俗話說：在家里依靠父母,，出去依靠朋友,。什么樣的人才能成為朋友呢？所謂的朋友直率,，朋友理解,，朋友聞到更多。朋友應該誠實和真誠,，能夠相互理解,，交流知識，相同的想法,，但也能及時幫助,，這是好朋友。每個人都想結(jié)交好朋友,，他們也想成為別人的好朋友,。該怎么辦？

27. 老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個浪花,。

28. 感情再深，恩義再濃的朋友,，天涯遠隔,，情義，終也慢慢疏淡,。不是說彼此的心變了,，也不是說不再當對方是朋友,，只是，遠在天涯,，喜怒哀樂不能共享,，原來，我們已是遙遠得只剩下問候——問候還是好的,，至少我們不曾把彼此忘記,。

29. 無論我走到天之涯、海之角,。永遠難忘老師給我的溫暖和愛心,。愿藍天、白云捎去我虔誠的祝福,，還有深深的敬意,。

30. 工作是獲得經(jīng)濟來源的主要管道；工作的主要意義是如何順利工作,，是工作的主要意義,。

31. 第二，慈悲的道德教育,；沖突與暴力來自于內(nèi)心的猜疑和不滿,，和平與和諧來自于慈悲心的營造,。有慈悲心才能無往而不利,，有慈悲心就沒有敵人，有慈悲心到處都會受人歡迎,，所以慈悲的道德教育很重要,。慈悲心要從小培養(yǎng)起，如果小時候有欺負小動物的習慣,，將來長大也難保不會有欺負人的傾向,，因此從小就要教育孩子愛惜生命.愛護動物。

32. 朋友不是玻璃做的,，有許多人總是把朋友當做玻璃,，小心翼翼的怕碰壞了。有時候,，明明對朋友很不滿,，卻不敢表達出來，害怕一旦表達不滿,，就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,，就會傷害感情;一旦傷害感情，就失去這個朋友,。真正的朋友不是玻璃做的,，如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰,，這樣的朋友破了就破了吧。

33. 無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,。

34. 親愛的閨蜜,，你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候,，我才最寂寞,。

35. 你既然說現(xiàn)在不愛我，當初為什么又要來招惹我,。

36. 白發(fā)枯燈走天涯,，一朝寂寞換宿醉。

37. 沙漏顛倒反覆,，人生的陣痛便經(jīng)歷一次又一次,。

38. 人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

39. 一位白發(fā)蒼蒼的億萬華僑面對著一個找工作屢遭失敗的小伙子說：如果有可能的話,，我愿意用我的所有資產(chǎn)來和你交換你的“青春時光”!朋友，這個事實說明失敗并不可怕,，可怕的是沒有“時間”去戰(zhàn)勝失敗,。

40. 老師，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想，播種力量……

41. 誰會為誰停下腳步,，不知從何時起,，我們似乎失去了耐心等待和愛一個人的能力。

42. 人們沒有一點深沉的智慧無論如何也不成了,。

43. 當朋友們相處融洽時,，雙方都有必要履行自己的責任。說服壞事,，規(guī)范不再犯錯誤,；生病時探視照顧；知道隱私也要保守秘密,；互相尊重,，互相贊美,，不要抱怨，不斷交流,；貧窮.難以幫助.不誹謗等,，是做朋友的義務。朋友相處,，不可避免地會有一些摩擦,，比如機器磨損，找到修復的方法,；身體生病,，正確的處方可以治愈。朋友之間,，也有十種處方：第一,，善良；交朋友不能有心或壞心,，必須來自心.真誠.善良.善良的溝通,。

44. 如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領(lǐng)受,。

45. 茫然的我不知所措,，不知道你是我前世未了的緣，還是我今生該承受的果,。

46. 思念,，將我絲絲思念，化作殷殷祝福,。捎給遠方的您——曾經(jīng)給我陽光.雨露.春風的老師,。

47. 友誼是什么?語文老師說它是每天播放的新聞,，永遠有心的消息;物理老師說它是沒有開關(guān)的電路,，永遠有電流的效應;數(shù)學老師說它是有定點，沒有定長的軌跡,，永遠沒有運行的終點;地理老師說它是一張世界地圖,，畫清了世界的每一個角落;而我說友誼是綿綿的春雨，永遠滋潤著青春蕩漾的歲月,。

48. 我虔誠得不敢尋覓詞匯,，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

49. 我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里，茁壯成長,。天的深情,，地的厚愛,，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。

50. 第五，貧窮和廉價不會放棄,；有道德知識的朋友本身就是我們?nèi)松猛局械闹匾Y源,，可以提高我們的生活內(nèi)涵，是一種替代財富,，比金錢財富更有價值,。有形的財富很容易消失，友誼的財富很長,。但要保持這種寶貴的友誼財富,，特別是當他很窮的時候，它需要得到維護和支持,。

51. 有朋友,，是一種美好的事情，落寞的時候,，朋友發(fā)來一條短信,，幾句祝福的話語會讓人看得心情使然微笑，一聲簡單的調(diào)侃會忘卻許多憂愁煩惱,。一幕簡單的歡笑會熏陶得直叫人心情開懷,。

52. 老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

53. 為了你我可以去做任何事，甚至去死,。

54. 緊接著,，淺黃色的云彩中出現(xiàn)了一個小小的紅點，紅點越來越大,，像個染料包,，一下子就把天空染成了橙色。

55. 江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

56. 不要把成功想象得多么艱辛,，只要你確定努力,，你就就能推開成功的大門。

57. 友情也好,，愛情也罷,。因為我不知道下一輩子是否還能遇見你，所以我今生會努力把最好的給你,。沒有過不去的事情,，只有過不去的心情。只要把心情變一變,，世界就完全不一樣了,。

58. 老師是大樹，學生是小鳥,，大樹時刻牽掛小鳥,，小鳥飛的再遠，也眷戀著大樹的溫暖,。,；

59. 風起，是我綿綿的牽掛;云涌,，是我的柔柔的思念;雨來,，是我細細的傾訴;陽光，是我暖暖的微笑!

60. 第二,，忍耐一時,；好朋友發(fā)生口角是難免的，縱有一些誤會.一些差錯,，一時的忍耐很重要,；忍過了.包容了，就能夠雨過天晴,。

61. 老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

62. 桃李滿天下,，恩情似海深,，祝老師身體健康!

63. 在人生的旅途中，除了積累經(jīng)驗,，增加智慧外,，好老師和好朋友的支持也是我們成功的關(guān)鍵。俗話說：世界各地都有幾個人。在親戚和朋友之間,，誰是好老師和好朋友,？像菩薩一樣關(guān)心我們，給我們勇氣前進,；當情緒低落時,，激發(fā)我們的信心，或遇到困惑,，可以互相討論,，找到方向，是我們的好老師和好朋友,。

64. 一個人有錢,，人們不一定認為你是一個好人；一個人有力量,，人們不一定認為你是一個好人,；相反，一個人有道德,，人們會說這是一個好人,。在過去，幽王和周王是君主,。人們說他是壞人,。為什么？因為他沒有道德,；伯夷和叔齊餓死在首陽山,，但人們說他是紳士。為什么,？因為他有道德,。因此，道德教育有四點：教育有四點：第一,，誠實的道德教育,；孔子云：人是不誠實的，我不知道,。如果一個人沒有信用,，他會被鄙視，無法幫助他做任何事情,。當然,，很難取得成就。因此,，生活應該注重信用,，無害于他人，不侵犯他人。這個時代是一個注重誠信的時代,。企業(yè)應該對員工誠實,，以提高員工的工作效率；員工也應該對公司誠實,，以獲得老板的肯定,；教師應該對學生誠實，這樣他們才能成為天堂師范,；學生也應該誠實,，才能真正接受老師的教導。

65. 園丁,，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

66. 陌上相逢,，一簾清夢，徜徉紅塵,。

67. 有一種職業(yè)最美麗,，那就是教師;有一道風景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動人,，那就是師生情,。

68. 往曰，您在我的心田播下了知識的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

69. 我們從幼稚走向成熟,，從無知走向文明,，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的`道路,。

70. 老家的路是新鋪的柏油馬路,，路兩邊盛開著金黃的油菜花，像綢緞一樣從車窗邊滑過,，溫暖的春風夾著油菜花香撲面而來,，非常好聞。

71. 能與靈魂亦師亦友,就能會好好生活,不折磨自己,好好努力,不辜負今天,好好說話,不傷害你愛的人和愛你的人,。

亦友亦師的句子 亦師亦友的名句篇二

1. 山河拱手,，為君一笑幾段唏噓幾世悲歡可笑我命由我不由天。

2. 你悄然來到了我的世界,，我與你演繹了一場最精彩的文學之路,，你打開了我的心扉,，讓我看清了這個世界,，讓我學會了如何去描繪這個世界,，去贊美這座城市。

3. 鶯歌燕舞春意濃,，雨有柔情風有香,。

4. 方便不拘；對待朋友,，更不能擺架子,，經(jīng)常在他需要的時候給他方便，幫助他一臂之力,，也是朋友應有的態(tài)度,。

5. 我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明,，是您,！親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的`道路,。

6. 第三,，布施五錢；君子之交淡如水,，但也要給朋友一些布施,，比如布施好話，布施鼓勵,，或者布施一些錢,，為他解決困難等等。

7. 我與老師之間真的是亦師亦友,，我覺得只有這樣才能讓我們通力配合,，只有這樣，才能展現(xiàn)出自己最優(yōu)異的成績,！

8. 如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

9. 將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸?？淘谀愕男拈g,，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點!

10. 敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風,，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂,、如意!

11. 世界上有一種情,，超越了親情、友情,。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意,、永遠健康,，永遠happy!

12. 老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

13. 那年害羞的姑娘,，做了我的老婆那年青澀的少年，做了我的老公不以結(jié)婚為目的的談戀愛是耍流氓不以學習為目的的去學校是耍無賴姑娘,，夏天到了,。

14. 心里很近的朋友，是會想念的,，是隔上一個月兩個月必定要見一次面的,，不說什么，在一起就覺得很溫暖,。

15. 莫愁前路無知己,，天下誰人不識君?！哌m《別董大》

16. 交好老師好朋友可以提升自己,，開拓生活。做一個好老師好朋友,，會得到朋友的知識,，互相支持，互相安慰鼓勵,；即使夫妻之間能建立好老師好朋友的關(guān)系,，家庭也會有

17. 不要輕易放棄舊朋友，因你不能找別人代替他;友情就像酒,，越舊越好,。

18. 今天，我在遙遠的地方,，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里。

19. 如今,，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地,，而我們永遠都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量,。老師!向您致十二萬分的敬意

20. 教師是火種,，點燃了學生的心靈之火;教師是石級,，承受著學生一步步踏實地向上攀登,。

21. 老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

22. 世界上有一種情,，超越了親情,、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,，對我們細心教導之情,。

23. 相反，如果對方真心相勸,，就要敞開心扉,，快樂地接受，快速改進,。

24. 第二,，當他沮喪的時候，我想給他信心,；當他沮喪的時候,，每個人都有沮喪.沮喪.沮喪，是時候發(fā)揮寶貴的友誼了,。試著激發(fā)他的信心,，提醒他最初的信念。因為信心是力量,，信念是方向,。今天他依靠你走路，也許你必須依靠他飛翔,。

25. 一位好老師,，勝過萬卷書,。

26. 時間對友誼的磨蝕，好比水流過石子,，反而把它洗濯的光潔了,。

27. 人之所以煩惱，在于記憶,。

28. 第五,，尊重十成；尊重別人的同時,，也會受到對方的尊重,。即使是朋友也應該互相尊重和尊重，這樣交流才能輕松順暢,。

29. 第四,，非常感謝；不要認為彼此很熟悉,，不要說謝謝,。朋友們?nèi)匀粦摳兄x彼此的指導和支持，感謝彼此的全力幫助,；感激,，感動的感情，是堅定不可或缺的潤滑劑,。

30. 綠草在野,，風雨漫漫。

31. 閨蜜就是,，明明知道第二天要起早,，卻舍不得又舍不得聊到深夜...一起度過的童年..見證過的青春.......不想跟你們言謝，因為未來的日子,，還要和你們一起走下去,。

32. 我寧可高尚地蒙受損失，也不愿卑鄙地去獲取,。

33. 老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的嵴梁!

34. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育,。

35. 您是園丁,，為祖國山川添秀色;您如春雨,，潤育桃李，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿,。

36. 刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

37. 我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默,，得意,，失落,，于是我跟著你開心也跟著你難過,，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。

38. 教師對學生來說是一個引路人似的朋友,，是心靈,、智慧的雙重引路人。

39. 朋友是唯一,，一面罵你,，一面為你擦眼淚的角色。

40. 思念,，將我絲絲思念,，化作殷殷祝福。捎給遠方的您——曾經(jīng)給我陽光,、雨露,、春風的老師。

41. 我歌頌粉筆,。它給予我學問,，勾勒我的靈魂，指點我的前程,，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?

42. 我們曾經(jīng)深深地愛過一些人,。

43. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠閃爍著您親手點燃的火花,。

44. 您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師,，您的精神，永記我心!

45. 我從來沒有懼怕過老師,，我們之間一直都是公平對待意識,，亦師亦友，這樣才能展現(xiàn)出我們最大的實力,！

46. 感恩老師,，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈,，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,，輕輕的,，柔柔的，像茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。

47. 第三，奉承我們的是敵人,；經(jīng)常奉承的人不是朋友,。在《佛經(jīng)》中，有四種朋友,，包括花的朋友,，當我們像花一樣美麗時，他會高興地戴在頭上,，謝謝地扔在地上,；比如秤的朋友，當我們的地位高,，他低,，地位低，他的秤翹起來,。像這樣的朋友,，有時謙卑，奉承，有時傲慢,，忘記正義,，就像敵人一樣不可靠。真正的朋友,，應該像山一樣,，可以載我們，可以讓我們聚集和依靠,。

48. 我說老師啊,，您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候，可現(xiàn)在呢,，還是光棍一條,，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦,。

49. 敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨,，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂.如意!

50. 友誼回轉(zhuǎn)在回憶當中，就像是口中的奶茶,，珍珠絲滑圓潤地穿過莪的唇尖,，觸過莪的牙齒，奶茶與珍珠同在,，讓莪聞到甜蜜香濃的奶香。這滿是香味的分子,，終究還是散開了,，讓你無法再聚集它，輕聞它帶給你的幽香,、芬芳,。這真是既甜蜜又惆悵啊!

51. 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風的墻,，我怎能不感謝您!

52. 老師和學生的友誼就像堅不可摧的橋梁,，永遠承載著彼此的關(guān)心和愛護，這道橋梁將伴隨我一生的路程,。,；

53. 獻給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!

54. 你會不會忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店,，我會帶著笑臉,，和你寒暄，不去說從前,，只是寒暄,，對你說一句，只是說一句,，好久不見…………一生再也不敢那么勇敢,，為你……一個人的漠然加上另一個人的苦衷，一個人的忠誠加上另一個人的欺騙,，一個人的付出加上另一個人的掠奪,，一個人的篤信加上另一個人的敷衍。

55. 遇見不論早晚,，真心才能相伴;朋友不論遠近,，懂得才有溫暖。轟轟烈烈的,，未必是真心;默默無聲的,，未必是無心。

56. 老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

57. 教誨如春風,，師恩似海深,。我們喜歡你，您有學問,，還有一顆和我們通融的心,。

58. 六月飛揚著你火熱的青春。

59. 相逢一見太匆匆,，校內(nèi)繁花幾度紅,。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中,。

60. 然而,，困惑不是困惑，更不用說罕見的困惑了,，而是真正失去了生活的方向,。此時，我們可以引導他用正信的宗教和宗教智慧的燈光照亮他的未來,，或者古代圣人的話語來指導他,。當我們看到月亮時,，一定是另一個村莊的景色。

61. 在過去的幾代人中,，父母是天堂,，孩子是地球；老師是天堂,，學生是地球,。無論關(guān)系有多密切，天地之間的距離總是很遠,。只有在佛教傳統(tǒng)中,，才有所謂的三師徒.七道友的認知，這是一種民主和平等的思想,。這種思想使佛教倫理更加生動.充滿活力,。

62. 誰是朋友？誰是敵人,？看他平日和人相處的動機,，就能認出來。

63. 雖然您愛其他的學生勝過愛我,，可我愛您遠勝過其他人,，并且在您的節(jié)日里說上一句:“永遠愛你，老爸!”

64. 親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

65. 至親至知己,，亦師亦友亦比鄰,。

66. 風起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我的柔柔的思念;雨來,是我細細的傾訴;陽光,是我暖暖的微笑!

67. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬，為我們開道,。

68. 假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

69. 啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

70. 好朋友就像好老師,，好老師也可以成為好朋友。這種想法可以激活彼此之間的關(guān)系,，同時保持相當?shù)淖鹬?，這是一個非常有活力的想法。

71. 感謝生活讓我遇到這么一個相交十年,亦師亦友的好伙伴,。

72. 我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明,，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路,。

73. 你不用擔心啦,如果你真的躲不過的話,我也會一直在這個地方陪你的,不能同生我們就同死,。

74. 等與不等,，我都等了，在與不在乎,，我都已經(jīng)在乎了,。

75. 桃李滿天下,，恩情似海深。

76. 青春的寂寞是生命的點綴;沒有寂寞的青春是悲哀的;然而寂寞的青春不是沒有幸福,，而是我們不懂幸福,。

77. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水,。適時,，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝,。 我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

78. 任何一段長久溫暖的友情,，剛開始都是難得到的，但只要足夠真誠,，他人總會慢慢接納你的好且對你好,。我所認為的最珍貴的友情，是真心的接近,，融洽的陪伴,，情愿的給予。不被虛假的話語而觸動,，不接納有過傷害的曾經(jīng),，不在關(guān)系中虛偽做作。

79. 人的一生中需要有這樣一個人,、即使遠隔千里,，數(shù)年沒有聯(lián)絡,，見面時仍然輕松自然有說不完的話題;或者,，相鄰而坐，各自忙著自己的活計,，數(shù)小時只是恩啊小語,，仍然溫暖充實;在這個人面前,，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂,，可以不必有出息,，可以不必有形象，可以全身是缺點……這個人就是知己,。

80. 第八,，信用永遠；對朋友要一直說信用,。平時不守時不守信用,，交不到好朋友。

81. 第二,，事業(yè)要共同發(fā)展,；做一個好朋友，不僅要分享困難和財富,，還要共同發(fā)展事業(yè)?，F(xiàn)代先進國家注重相互集中，既能節(jié)約社會資源，又能增加人力物力,。如果他們有共同的信念,，想為社會人民盡自己最大的努力，事業(yè)本身就能培養(yǎng)出很多人才,，甚至成為跨國大企業(yè)。

82. 經(jīng)的事多了,，見的人多了,，苦悶亦多了，方知真正的友誼之珍貴,。

83. 第四,，善行的道德教育；所謂坐起來總比坐起來好,。除了有道德觀念,，人們還應該認為我想成為一個好人。除了不胡說八道,，不胡說八道,，最重要的是能夠付諸實踐，成為一種行動,。如果他們遇到惡棍,，他們可以以同情心對待他們，以誠實為互動原則,，以正派對待奉承,，勇敢對待懦弱，直言不諱地幫助弱者,。螢火蟲只有振翅發(fā)光,，田野經(jīng)常翻轉(zhuǎn)，以促進植物生長,。人們應該采取行動,，有一個美好的未來。

84. 老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當年點燃的火花!

85. 能夠遇見真心對待自己的好朋友，亦是良師,，亦是益友,，期待著往后余生，我們能夠成為良師益友,，共同陪伴著彼此的未來,。

86. 學貴得師，亦貴得友,。

87. 人生一大幸運也,遇到了志同道合的同事,亦師亦友,。

88. 是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們?nèi)松恼軐W?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂!

89. 第七,，慈悲是有用的；慈悲.理性和耐心是人們的美德,。同情朋友培養(yǎng)你的容忍度,；同情和正義可以培養(yǎng)真正的友誼。

90. 您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學習的榜樣。

91. 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,，都應該飲水思源,，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

92. 最恨的是你,，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。

93. 雖然您愛其他的學生勝過愛我,，可我愛您遠勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：xxx永遠愛你,，老爸!xxx

94. 踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意,。

95. 能夠遇見你,，這就是我最大的榮幸，我們又是良師益友,，我們就是最美的陪伴著,，期待著我們共同闖過人生的風風雨雨。

96. 盡量不要把太多精神寄托在愛情上,，把更多寄托在自己的身上,。

97. 茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫,，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨,。

98. 世界上有一種情，超越了親情.友情,。那就是老師對我們無微不至的&＃三九;關(guān)懷之情,，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意.永遠健康，永遠happy!

99. 您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地.久久地印在我的心里……

100. 我忘了哪年哪月的哪一日，我們意外相遇,，你微笑著,，憂傷著，凝望我的目光,。

101. 愛情沒有想象的幸福,，朋友沒有期望的真誠，于是我們痛苦,、抱怨、不快樂,。沉默很久,，忽有感悟、如果,，簡單的看待一切,，相信戀人的愛，朋友的真,，遇事往好處想,，坦誠待人，不奢望不強求,，自然不會煩惱,，其實，快樂就在自己的心中,。

102. 不想把你的心和我穿在一起,，是因為這樣你的心會留下傷。

103. 每當夜深人靜的時候,，當我看到滿天星星中那最璀璨的星星時,，我就會想到我的老師，老師,，您還記得我嗎,？那個頑皮而不懂事的孩子。我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師,。

104. 您講的課，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界。

105. 事業(yè)的希望，正在你奮斗的腳步聲中出現(xiàn),。

106. 老師,，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

107. 世界上有一種情,，超越了親情,、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,，對我們細心教導之情,。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康,，永遠happy!

108. 無論我走到天之涯.海之角,。永遠難忘老師給我的溫暖和愛心。愿藍天.白云捎去我虔誠的祝福,，還有深深的敬意,。

109. 如今，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地,，而我們永遠都不會忘記,，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師,，向您致十二萬分的敬意,！

110. 思念一季的花青，是我無邊的賀意,，滿花滿朵滿芬馨,，是您擁有晴美的青春，總有飄揚不斷的笑語,。

111. 您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里……

112. 您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

113. 友不貴多,，貴在風雨同行;情不論久，重在有求必應,。所謂義真、只要你要,，只要我有;只要你需，只要我能,。所謂的情深,、不是得意時的花言巧語,，而是關(guān)鍵時刻拉你的那只手。來的熱烈的不一定真心守候,，始終如一的才能奉陪到最后,。好緣分不會輸給時間,，好朋友來了以后就不會再走,。

114. 言語銳利的女孩,對我格外的包容,使我有一份亦師亦友的喜悅,讓我在不知不覺中進步,。

115. 因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

116. 摯友三品,、一如粥,。粥之一品,，暖身暖心。不戚戚于貧賤,，不濟濟于富貴，在你失意時,，灰心時給予幫助與覺悟;二如水。君子之交淡如水,。不熱烈，不張揚,，默默相伴，若即若離亦不棄;三如茶,。茶之一味，清雅,，高潔。如茶之友能陶冶你,，提升你,，彼此緣于品,，敬于德，惺惺相惜,，無須言語亦能相知相融,。

117. 年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心,。

118. 這就是所謂的好朋友范,，這就是所謂的好朋友。有菩薩性格的人,，雖然遇到不好的朋友，也可以把他變成好朋友,，這需要堅強的毅力和聰明方便的智慧。二是盡力尋找好朋友,，以相對的誠意交流。如果發(fā)現(xiàn)對方缺失,，也要在適當?shù)臅r候給予勸說。

119. 真空.堅定.謙遜.樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

120. 我歌頌粉筆,。它給予我學問,，勾勒我的靈魂，指點我的前程,，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,，老師!

121. —安妮寶貝《彼岸花》13我漠視除自己關(guān)注和重視之外的一切感覺和現(xiàn)象,。

122. 您是橋，我們就是路人,；您是樹，我們就是鳥兒,；您是雨，我們就是小苗,。啊,！您的愛,，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦,，像清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。您--老師的愛,，是天下最偉大、最高尚的愛,。

123. 有時候在生活中,，你會找到一個特別的朋友;他只是你生活中的一部分內(nèi)容,，卻能改變你整個的生活。他會把你逗得開懷大笑;他會讓你相信人間有真情,。他會讓你確信,，真的有一扇不加鎖的門,，在等待著你去開啟,。這就是永遠的友誼,。

124. 請求你,，讓我看一眼自由再死,。

125. 好久沒有聯(lián)絡，并不是距離遠了,。好久沒有消息，并不是關(guān)心沒了,。從成為朋友那刻起你就不曾遠離，就注定扎根在我心里,。——其實朋友就是這樣,，無需想起，因為從未忘記,。

126. 如何區(qū)分智慧和智慧？聰明人有很強的理解力和快速的反應,，但如果他們用這種智慧作為自己的私利，他們往往會束縛自己的手腳,，如果他們用這種智慧作為利他主義的東西

127. 真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

128. 往后余生能有你的陪伴,，這就是一種榮幸之至,，我們之間就是良師益友,，我們之間就是最好的朋友,。

129. 雖然看不見您，也聽不到您的聲音,，但我們?nèi)韵筮^去,，時時聆聽您的都誨，愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬事如意身體健康!

亦友亦師的句子 亦師亦友的名句篇三

1. 老師無私的奉獻在三尺講臺上,，默默的教導我們,，我們與老師的關(guān)系特別的好，這就是老師如同我們的母親一樣,，照料著我們的生活,。

2. 第四，當他愚蠢的時候,，我想給他智慧,；愚蠢一詞并不意味著他不聰明，而是意味著他堅持某人.某件事或某種理論和信念而不能解釋,。在佛經(jīng)中,，他甚至將世界智慧和智慧列為八難之世界上有無數(shù)的人聰明而被智慧誤解的例子，尤其是那些自命不凡.聰明的人,。他們很容易把自己畫成xxx,，或者把自己圈進框架，但最終他們找不到出路,。這是一種愚蠢,。在這個時候給他智慧。

3. 看到老師那親切的笑臉,，我就像見到了媽媽似的,，“哇”的一聲大哭起來，一頭扎進她的懷里,。,；

4. 我們的老師總是那么溫柔，總是那么體貼，我與老師之間真的是亦師亦友的狀態(tài),，讓我深深地沉浸在其中,！

5. 愛我恨我只要你記得我，我只是在你世界里沈淪的小丑,。

6. 夢中絲竹輕唱,，樓外樓，山外山,，樓山之外人未還,，人未還，雁字回首,，早過忘川,，撫琴之人淚滿衫。

7. 我不是您最出色的學生,，而您卻是我最崇敬的老師,。

8. 你站在我面前，夕陽的余暉打在你俊美的臉上,，恍惚中,，我仿佛看見你嘴角微微上揚，那個笑容,，斑駁了人生中最美好的時光,。

9. 道德是生活的基礎。一個追求道德的人,，不能侵犯人,；一個有道德修養(yǎng)的人，一切都可以為別人著想,，我希望你能追求

10. 亦師亦友,他會給你意想不到的驚喜,。 當父母沒有遵守規(guī)則時,“小大人”般的批評教育如約而至。

11. 您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

12. 春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您。

13. 您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

14. 啊!老師,，校園里有著你的驕傲和光榮,。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護這塊園地,，就像守護著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望,。

15. 一個獲得成功的人,，從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻,。

16. 世界上有一種情,，超越了親情、友情,。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,，對我們細心教導之情。,；

17. 第三,，過失要互勸；人不是圣賢,，誰能無過,，所以要知道能改，自然善莫大雁,。

18. 我喜歡緊緊的抱住你那一刻,，就像得到了全世界。

19. 朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館博物館;是可以徘徊書店書廊;朋友是有悲傷一起哭,，有歡樂一起笑,，有好書一起讀，有好歌一起聽……

20. 時間是沙場上那千鈞一發(fā),，時間是舞臺上那精彩十分,，時間是高考后那報喜通知，時間是湖畔邊那甜言蜜語,。

21. 獻給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,，也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!

22. 有的時候像師傅一樣細心地培養(yǎng)你,有的時候就像兄長一樣關(guān)心你,有的時候像朋友一樣傾聽你,實乃亦師亦友,一生一世的情誼。

23. 忘不了您和風細雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

24. 愛一個人,，就會愛他的所有,，不會因為世俗的東西而改變。

25. 老師,，離別雖然久長,，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍,。

26. 做老師的人經(jīng)常在那里假裝一付師長的尊嚴樣子,，企圖讓學生把他看作一個十全十美的完人，這個做法的效果適得其反,，他們怎么不明白,，正是因為他們想樹立他們的威信，他們才反而摧毀了他們的威信,。

27. 一朝天霜下,，榮耀難久存。

28. 教師的春風,，日日沐我心,。

29. （六十三）在這小寒節(jié)氣里，寄上我暖暖的情意,，帶去我深深的關(guān)懷,，愿我的一份情意暖化股股寒氣，一句問候帶你進入暖暖的被窩,，一片心意使你身體康康,。