要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇一

上午好!

歲月無痕,，時光飛逝。轉眼間距離我們期盼的高考就只有30天了,，30天在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,，然而，對于我們高三的學子們來說,，它意味著高考正快速向我們走來,。它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓,，是拼搏的號角,。

“流光容易把人拋”，高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶,。請記?。簱碛懈呷且环N財富;回味高三,，將激情無限,。高三是人生一種幸福的選擇，便縱有千絲辛苦,，萬分無奈,，在歲月的蒸烤下，經過的都是風景,，共享的都是美麗,。盡管相逢時你們的笑容是那么的清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了;但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,，并且成為了我們生命的一部分,。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任、堅強以及未來生活的走向,，是你們用實際行動肩負起了中國未來的希望,。喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲,，也欣賞各種活動中你們展示的才情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,，也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏,，忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,，忘不了校園里你們像花一樣年輕而美麗的容顏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜里,，校領導同樣身處教學一線，高瞻遠矚,，親臨指導,。老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏,，卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景,。日未升而起，日落卻不能息,。憑借著希望,，在每一個枯燥而單調的日子里快樂地工作著，老師們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光,。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,，所有的英華人都一致認為你們是最棒,、最有希望的一屆!在校園濃郁的文化氛圍里，你們的風范為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,，在英華的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章!寒窗十年,，每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人，本身就是一個勇士,。與其說,，高考是萬人爭鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場,，不如說高考是一筆寶貴的人生財富,，高考的價值需要用青春燃燒的能量來實現。它需要一份如水的心境,，如山的意志,，如火的熱情!希望每位同學都能在走進考場前,，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿,，告誡自己：成功從來與自信為伍,，幸運永遠和強者同行!

同學們：長叮嚀、短囑咐,，萬語千言難訴老師對你們的依依不舍,，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們30天后的高考順利，夢想成真!我們期待你們金榜題名的那一刻,，我們期待你們凱旋母校的喜訊!春風化雨,，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程,。同學們,，沖刺的號角已經吹響，堅定信心,，去贏取你們志在必得的勝利;破釜沉舟,，讓成功與智慧在六月閃光!

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇二

感恩母校，備戰(zhàn)高考

老師們,同學們大家早上好,，我是來自高三(6)班的陳伊,。很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講,。今天我演講的主題是感恩母校,，備戰(zhàn)高考。

遙想去年此時,，一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言,。此情此景還歷歷在目。那時,，我是一個旁觀者,，一位聆聽者。而如今,，我自己也成為了學姐,，即將畢業(yè)，同樣站在了這里,，才體會到了學長們當時的感慨萬千,。

是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中,，望著三年來風雨與共的老師和同學們,，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生,。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶,。

無數個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,，開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天,。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何,，我們都要先道一聲,，老師們你們辛苦了。

學在三林,，玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,，運動會班級入場式的團結，還有藝術節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧,。各式各樣的社會實踐活動,，增長了我們的見識，鍛煉了我們的能力,。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣,。相信多年后,，我們一定還會懷念，懷念三中的生活,，懷念三中的老師,、同學，懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,，甚至會懷念路邊的一棵柳樹,、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道,。

感謝三中,，感謝我們的母校，感謝老師,，感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,，為我們的人生留下了無比珍貴的財富!

親愛的學弟學妹們，或許你們今天還沒有那么深刻的體會,，就如我當年那般,。但我還是要跟你們說一說，"業(yè)精于勤,，荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤",。不要到高三翻開志愿書時，看著遙不可及的分數線,，才懊悔自己的當初,。當時的我們,，也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步，而到了高三,，想天天跑老師辦公室卻沒有了時間,。當初抱怨作業(yè)多、學科難,，可誰知,，這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,，但也是充實的,，只要一步一個腳印，踏踏實實地努力,，勤勤懇懇地奮斗,，終將會苦盡甘來。

一年的拼搏,，三年的努力,，十二年的苦樂相伴，終于迎來了高考,。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,，而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候，讓

我們靜下心來,，梳理知識,，認真地分析每一份復習試卷，多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!

最后,，請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們,、同伴們說一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇三

六月正攜著高考悄然走來,。臨考之際,，留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,，是心態(tài),。

戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十，此言末路之難也”,。高中三年,，一路風雨將盡，知識早已翻過一輪又一輪,，題庫早已刷過一遍又一遍,。想必他們已經心中有數、胸有成竹,。接下來的十幾天里,，各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,，就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,，壓力難免,，所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧，來回報自己無數個日夜的辛苦和汗水,。

常言道一分耕耘一分收獲,。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,，所以更要沉著細心,、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,，或許心中有些忐忑不安,，但“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”,。曾為之努力拼搏過,，便無怨無悔，無所畏懼,。

高二的學長學姐們,，也將進入高三的緊張學習中。無疑,，高三的學習是辛苦的，但可以學中求樂,、苦中作樂。作為準高三,，要有明確的高考目標;應從現在開始行動,，今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,，滿懷信心,，躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力,，去編織屬于你們的精彩篇章。

而對于我們高一的同學們而言,，高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,，堅實基礎的建立至關重要;踏踏實實走好每一步，才能走得更穩(wěn)更遠,。我們要立足高一、志在高三,。“最無益莫過于一日曝十日寒,，若有恒何必三更眠五更起”,。天道酬勤，將來的你定會感謝現在拼搏的自己,。

高三學子們,，寒窗苦讀，沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),，使他們遠征的行囊載滿學識,。如今,，十年磨一劍,，終到了一展鋒芒之時。我們相信,，千淘萬漉雖辛苦,，吹進黃沙始到金!

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇四

各位領導、教師,、同學,，大家好！

今天我們在這里舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰(zhàn)役,，也就是第一次質檢,，當然，我們的最終目的是迎接高考?，F在,，英語學習進入了一個非常關鍵的階段，也是一個瓶頸階段,。不少高三學生雖然努力學習英語,，但仍然沒有明顯的進步，有時會感到力不從心,，手足無措,。其實最主要的原因可能在于學習方法上出現了一些問題。在這里我給大家提幾點建議供大家參考。

一,、制定計劃,。要想學好一門語言，首先要一個切實可行的計劃,，用以指導自已的學習,，古人說得好“凡事預則立，不預則廢,?！弊鍪掠杏媱澗筒粫騺y仗，也不會感到盲從,。

二,、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,，上課是學生進解和掌握基礎的基本技能并在此基礎上發(fā)展認知能力的一個關鍵環(huán)節(jié),，這就要求同學們始終保持高度集中的注意力，力爭在課內就把一節(jié)課的內容記住,，當堂消化,。

三,、及時復習,。知識貴在落實，課后及時復習能加深和鞏固對新知識理解和記憶,，系統在掌握新知識以達到靈活運用,，即知識遷移的目的,。

四、掌握正確的記憶方法,。英語是一門記憶很強的學科,，要大量積累詞匯。很多同學最煩記單詞,，總是抱怨記不住，以致于喪失了信心,。這是因為你沒有了解到記憶的規(guī)律,，沒有掌握記單詞的技巧。現在我給大家介紹幾種方法,。

1,、及時記憶法，要求上課時認真聽講,，爭取趁熱打鐵,，當堂記住。

2,、聯想記憶法,，如bridgroom和brid,。有room的是新郎

3、分類記憶法,，把單詞分門別類,，如動物、植物類,。

4,、感官記憶法也叫運動記憶法。盡可能發(fā)用多種感官,，耳聽,、口讀、手寫,、眼看,、心記等。

5,、構詞記憶法,，通過分析詞根、前綴,、后綴,、派生和合成等記憶單詞。

6,、情景記憶法,，把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。

7,、比較記憶法,，反義詞、同義詞,、同音詞,。

8、拼讀記憶法,，讀準單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,，拼讀記憶首先要求把單詞讀準確，充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關系,。如nthusiastic

9,、循環(huán)記憶法，任何先進的單詞記憶法都必須進行反復記憶,。學了可能會遺忘,，為了防止遺忘，一定要不斷發(fā)進行階段性復習?？梢园褑卧~和重點句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上,、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,，而是你重復的次數不夠多,。

五、培養(yǎng)良好的語感,。什幺是語感,？語感具有一聽就清，一說就順,，一寫就通,，一讀就懂的功能。那幺,，怎樣培養(yǎng)語感呢,？

1、從聽力訓練開始,，在聽力方面,，一是聽課文錄音帶，去感知模仿形成正確的語音,、語調,，二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等,，三是認真對待我們平時的聽力訓練,，要沉著、冷靜,、細心,，抓關鍵詞，瞄準下一個句子和題目,。

2,、朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑,。主要是多讀課文及聽力教材,，要將一個單詞讀準，一個句子讀順,，一篇文章讀爛，平時朝讀時要最大聲,、最快速,、最清晰地讀。通過誦讀，同學們可對文章的語意,、語法,、語氣、語調,、節(jié)奏,、重音了然于心。

3,、要進行廣泛閱讀,。閱讀是吸收語言材料的最好途徑，實踐證明,，學生閱讀面越寬,，語言實踐越大，閱讀理解能力便越強,。只有通過讀,，才能夠獲得最大的實踐量，才能享受到學習外語的真正甜頭和學習的樂趣,。閱讀的數量多了,，一些常用詞匯、句式結構自然在腦子中形成了印象,，也就逐漸形成了語感?，F在我們每天至少應閱讀一兩篇文章。

4,、多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經之路,。在平時寫日記、周記,，考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,，這樣才能有效地提高寫作水平。

六,、要注重課本,，排查要點，各個擊破,。這幾年高考中都有課文中的原句子,，同學們要善于發(fā)現隱藏在課文中的命題胚胎。

七,、要持之以恒,，孜孜不倦。俗話說“一日學,，一日功”,，“一日不學,，十日空”。也就是要講究一個“勤”字,，做到天天讀,，天天背，天天練,，天天總結,，養(yǎng)成一種好習慣，這樣你就離成功不遠了,。

八,、要提高自已的應試素質，把平時的考試當作高考,，把高考當作平時的考試,。

九、相信自己,，強烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶,。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發(fā)，一定要珍惜時光,，找準人生的奮斗目標,，不斷努力，最大限度開發(fā)你的潛力,，你是最優(yōu)秀的,。

最后請大家用最大聲、最清晰,、最流利的聲音用英語說：‘whr thr is a will,，thr is a way’“有志者事竟成！”

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇五

各位同學們：

大家好,！

我是八十八班的學生代表,，今天我演講的題目是“都去高考吧！”,。

一個有些安靜的晚自習,，大家各自做著自己的事。冰冷的日光燈下,，我瞇著眼數了數板在黑板上的作業(yè),，揉揉有些酸的手腕，瞟了一眼教科書上的高二兩字,，大腦短路了一下,。這么說，我真是高二的學生呢,？似乎還沒完全適應高一,，就上高二了,。

倘若說高三是煉獄，那么高二就是在煉獄的門口,，甚至一只腳已踏進門檻，進退不得,，心中一個聲音在說：“就算是刀山火海,，也豁出去了”，可同時又有些膽怯有些退縮,，百般無奈百般掙扎中,，我們終究還是會邁進第二只腳。因為生活告訴我,，一定要適應游戲規(guī)則,，若你悖乎游戲規(guī)則，定會一敗涂地,。生活這種游戲的宗旨在于不是你玩游戲,，而是游戲在玩你。

就算只是高二的學生,，可誰也沒認為高考遙遙無期,，似乎高考這事兒一直就系在心里了。我學政治明白了任何精神產品都離不開物質作載體,，于是,，我也心安理得地接受素質教育下我要在高考中考一個比較漂亮的分數這一道理。但我們是不快樂的,。很小很小的時候,，若果被逼做自己不喜歡的事，就會不高興,，就會大哭,，如今，不會再哭,，卻真的不快樂,。盡管每天以笑臉迎接彼此的笑臉，可聽到五月天的《你不是真正的快樂》時還是會感傷,。真想說一句,，明天就高考吧！可終沒底氣,，以現在的實力,，根本還達不到那個高度，正所謂時機未成熟也,?？墒?，在這段未成熟的時間中，很是窒息很是壓抑,。那天突然興起,，填了一首詞：

虞美人?莘莘學子

堆來桌上書海浪，內心多凄愴,。十幾年來如一日,，苦短人生強顏歡笑。一言難盡折月桂,，只有孤星伴,。煉獄磨礪終將盡，展望明朝笑意上眉頭,。

不管怎樣,，該來的還是會來。既然選擇了遠方,，就應該只顧風雨兼程,。都去高考吧！讓我們破釜沉舟,，背水一戰(zhàn),，拿起手中的筆，書寫人生中較為壯麗的一頁,?？啾M甘來是凌駕于快樂之上的幸福，煉獄磨礪后的我們將具有創(chuàng)造天堂的力量?，F在不快樂,，以后會幸福的。

都去高考吧,！

我的發(fā)言完了,，謝謝！

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇六

各位家長,、各位同學：

大家上午好,！

今天，我很榮幸地站在這里,，與大家分享我的學習經歷和經驗,。

哥倫布每天航海日志的最后一句話總是“我們繼續(xù)前進?！边@句話看似平凡,，實則包含無比的信心和毅力。不管是橫跨了驚濤駭浪,，還是歷經了蠻夷野地,，在欣喜與驕傲之余,，哥倫布更關注的始終是茫茫不可知的遠方。這種生無所息,、不斷進取的精神,，正是哥倫布得以克服無數艱難險阻、完成驚人壯舉的真正原因,。

其實何止航海,，我們的人生又何嘗不是如此？法國大文豪雨果曾說：“所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運的人,?！睕]有了拼搏，居里夫人怎么能夠發(fā)現釙和鐳,，成為歷史上兩度榮獲諾貝爾獎的第一人,？沒有了拼搏，貝多芬怎么能夠“扼住命運的喉嚨”,，譜寫出《英雄》《命運》這些雄壯美麗的樂曲,？沒有了拼搏，巴爾扎克怎么能夠在短暫的一生里,，為世人留下91部偉大的作品,？沒有了拼搏，愛迪生怎么能克服無數次的失敗,，擁有一干多項發(fā)明創(chuàng)造,？

縱觀人類發(fā)展的歷史，無論是科學家,、作家還是藝術家,，但凡在某個領域取得了令人矚目的成就的人，往往都具有令人欽佩的拼搏精神,。我們學生正應該學習他們的這種拼搏精神,。

古人云：“逆水行舟，不進則退,?！边@句話用來形容學習，那是再恰當不過,，在學習生涯中,，不拼搏、不努力,，我們就注定停滯落后,、學無所成,。高中的學習較之小學、初中,，難度大,，任務繁重，如果畏難,、怕苦,，不花時間、不花精力,，怎么能在規(guī)定的時間里完成自己的學業(yè),？怎么能在緊張的高考中發(fā)揮最佳的水平？

拼搏,，首先我們要有一個為之努力奮斗的目標,。對我們學生來說，就是要有一所心儀的大學,。這個目標,，既要遠大，又必須在我們的能力范疇之內,。如果輕而易舉便能實現,，我們很可能會覺得無需拼搏，從而放松了對自己的要求,。如果根本就無法實現,，我們很可能會覺得自己的拼搏得不到應有的回報，從而怨天尤人,，自暴自棄,。只有那些經過艱苦努力才能實現的目標，才能成為我們拼搏路上的一盞明燈,，內心深處的一根支柱,。第二，我們要有堅忍不拔的毅力,，不達目的誓不罷休的勁頭,。在拼搏過程中，我們會遇到這樣那樣的挫折與困難,，這樣那樣的失意與打擊,，譬如承受著過大的學習壓力，又或者拼盡全力仍然無法學好某一學科,，在這些情況下,，很多人會覺得精疲力竭，選擇放棄。其實,，很多我們認為無法攻克的難關,，咬咬牙，挺一挺就過去了,。就拿我自己來說吧,，去年11月時，我參加了學校里組織的自主招生培訓,，每周三次,，每次兩個小時，遇上培訓老師拖堂的情況,，可能還不止,。這樣一來，我沒有足夠的時間完成每周的課業(yè),，就必須用下課時間以及周末的休息時間來彌補,。加之自主招生的題目思維難度大，還涉及超綱內容,，短時間內摸清、吃透絕非易事,，所以那一段時間我陷入了極度焦慮不安的情緒之中,，幾乎每晚回家都要哭，摔東西,。好多次我都覺得捱不下去了,，要被壓垮了，然而每到放棄關頭我總是暗暗告訴自己：“再撐兩天試試,，再苦再累也不過是兩天,。”慢慢地,，我開始適應這種高強度的學習生活,，習慣了在復習備考之余抽出時間和精力去應付自主招生。就這樣,，我熬過了高中生涯中最艱難的三個月,，不僅學習成績沒有受到影響，還一舉通過了人大的自主招生,。

然而,，即便我們制定了合理的目標，付出了艱辛的努力,，也不一定能取得理想的結果,。如果出現了這種情況，那很可能是我們的方法錯誤。就好比航行,，即使有了合適的目的地,，卻沒有掌握正確的駕駛技巧，那么拼得滿身臭汗,、累得氣喘吁吁也只是白搭,。駕駛學習之船的技巧，就是科學的學習方法,。

我認為最有效的學習方法,，總結為一句話，就是“三本在手,，一本不愁”,。哪“三本”？且聽我慢慢道來,。

第一“本”,，曰“課本”。這是最重要的一本,，因為它是根本,。很多同學覺得課本內容太過簡單，淺顯,，不值一讀,。這種看法實在是大錯特錯，因為課本中介紹,、講解的是基本知識點,，考試題目憑它怎么千變萬化，都是源于課本的,。打個比方,，在理綜考試中，物理實驗所占的分值約為16~19分,，分值不可謂不大,，而如果仔細觀察，會發(fā)現這些實驗的雛形便是物理課本中的演示實驗,；再比方說,，有的題目，尤其是選擇題,，會將課本知識不動聲色地鑲嵌其中,。我們有一次做一道化學選擇題，其中有一個選項是“水是營養(yǎng)物質”,，大家都覺得這是憑空捏造的一個選項,，因為我們習慣性地認為營養(yǎng)物質是蛋白質、脂肪之類，可是有機化學課本里白紙黑字寫得清清楚楚：“水是人體六大營養(yǎng)物質之一”,；再比如,，有的生物填空題其實是直接從課本中選一句話，摳掉幾個關鍵詞或關鍵短語后讓大家填空,，如果不讀課本,，全憑猜測推斷，如何能拿分,？因此,，課本不可不熟，每天花15分鐘閱讀課本,，是非常有必要的,。

第二“本”，曰“筆記本”,。課本固然是重中之重,，但只熟悉課本，肯定考不好,，因為考試題目會對課本內容進行拓展,。我們獲取知識的途徑并非只有課本，還有老師,，還有教輔,。老師的板書，老師所提到的一些邊緣知識,，教輔上涉及的考點,，如果你覺得有價值,，可以全部記在筆記本上,。包括你自己的思考、感悟,，也可以記在筆記本上,。你的筆記本可以很破、很丑,、涂得亂七八糟---但是你自己必須得得懂,。我們看很多科學家，他們的演算手稿往往顯得潦草凌亂,，但于他們自己卻是意義非凡,。我們的筆記本也是這樣，它是留給我們自己看的,，不是拿去展覽的,，寫得工工整整的沒必要，更不要因為怕把本子弄破了就不去翻看。筆記就是用來看的,，而且要一次次地看,，每一次翻閱筆記，就是對重要考點的一次鞏固,，對以前疑難的一次思考,，在這樣的過程里，我們一邊溫習舊知識一邊擁有新發(fā)現,，獨立思考,、解答問題的能力就會得到大幅度提升。

第三“本”,，曰“改錯本”,。學習生涯中，最叫人抓狂的事情不是犯錯,，也不是多次犯錯,，而是一次又一次地犯同樣的錯。不知道為什么,，很多人明明栽過一次跟頭,，可他下次、下下次還要在同樣的地方栽跟頭,。這樣的人,，很可能是因為改錯工作沒做好。我認為,，每科都必須準備一個改錯本,。我還建議，所用改錯本最好大一些,，這樣方便粘貼錯題,。對，是“粘貼”,，不是“抄錄”,，到了高二、高三,，一些綜合題目往往很長,，可能還配有較復雜的圖形，“抄錄”沒有時間,，也不大現實,。可以把錯題從試卷上裁剪下來貼在改錯本上,，或者直接寫“見某某書多少多少頁第幾題”,。改錯的形式與題型無關,，不是說選擇題就只把正確選項寫在旁邊，大題必須按照正確格式一步一步寫得工工整整,。選擇題改錯,，除了標明正確選項之外，還必須寫清楚為什么選這個選項,，而你又為什么選錯,；有些很復雜、很經典的大題固然需要一步不漏地重做一遍,，而有些則只需點明思路和關鍵步驟即可,。當然，改錯本也不一定只用來改正錯題,，有些很典型,、很有代表性的題目，也可以記在改錯本上,。但是,，不管是錯題還是好題，一定要自己動手再做一遍,。之前,，我們班上有一個男生偷懶，看完答案后覺得自己全懂了,，于是把錯題貼在改錯本上之后又把參考答案剪下來貼上去,。后來有一次我們老師檢查完改錯本之后，把那個男生剛改的一道錯題寫在黑板上,，叫他重新做一遍（當然,，那是一道很有難度的題目），那個男生在黑板前站了半天就寫了一個字--“解”,，連基本思路都找不到,。我舉這個例子就是想說明，看答案看懂了并不意味著真的懂了,，因為答案會引領著你一步一步地走向正確的方向,，這比你讓自己找方向簡單得多,。動手再解答一次,，既是對自己的檢驗，也是對題目的鞏固,、加深,。改錯本平時要常翻看，臨近高考更要天天研究,，它比任何資料都有用,。

說完這三本,，我還想再強調兩個問題。一是“做題”,，或許有些人不太認同“題海戰(zhàn)術”,，但我想說，確實沒有什么能替代大量習題的功效,。做的越多,，把握也就越大。高考考什么,？考的都是我們平時見過,，做過的東西，熟練程度高的同學花費時間少,，而正確率高,，分數自然就高。多做題固然可以拓展思維,，但“題海戰(zhàn)術”最大的作用卻不在于拓展思維,，而在于提高熟練程度，因此,，每天都必須要有足夠的訓練量,；第二是“背誦”，這一點是專為理科生強調的,，“背誦”對文科生的重要性自不必說,，對理科生也是重中之重，而且并不僅僅體現在兩語上,。數,、理、化,、生同樣要記要背,，某些重要的公理、知識點,，包括推論,，都必須做到爛熟于心，運用自如,，這樣可以大大減少思考時間,，而且能大幅度提高做選擇題、填空題的效率,。

然而學得好也不一定考得好,，學得再好，發(fā)揮不出來就是“茶壺里煮餃子”,，一點用都沒有,。這就不得不提到考試心態(tài)和考試技巧了,。心態(tài)很重要，心態(tài)決定成敗,?？荚囘^程中一定要保持心態(tài)的平和穩(wěn)定，遇到簡單題目不要大喜,，爭取不在簡單題目上丟分,，因為會做而做錯是最不值的；遇到難題也不要慌,，因為慌也沒有用,，不慌的時候如果做不出來，慌了就更做不出來了,，還會影響接下來的答題,。今年我在做理綜的時候就犯了這一大忌，我先做的化學,，化學很難,，于是我慌了神，把接下來的物理做得一塌糊涂,，直接導致了理綜的失敗,。所以說，心態(tài)很重要,，“人難我難我不畏難,，人易我易我不大意”才是最高境界。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇七

我親愛的xx班全體同學，

大家好,！

今天是高考倒計時100天,，是一個值得紀念的日子，學校為大家舉辦了高考動員沖刺大會,，我想在同學們心中都有一個奮斗的計劃,，同時我也相信我們xx的人定會全力以赴，去迎接高考,。作為大家的班主任,，我有好多話想對你們說……

首先，請原諒我不能當面讀這份稿子,，由王康代替,。

100天,，100天好舍不得,，舍不得離開大家,，xx天以后我們xx將永遠的分開，大家都會離我而去,，去追尋你們的夢想,，我們xx班也就成為二高的歷史。你們都將離我而去,，老師舍不得……對不起,，你們的班主任就是這樣一個憂傷的人呵呵......

我們還是先來回憶一下我們的過去吧.

xx年7月31號凌晨一點多，xx班正式成立,，早晨9點大家過來找我報道,，打掃衛(wèi)生，當別的班的同學都走了,，我們在一起開了個班會,，在班會上我向大家保證：xx必須在第一年就要考上大學（文化課），否則我永遠不當老師,，去下井,。因為我始終認為，要是我的第一屆學生都考不上大學,，那我肯定不適合當教師,，雖然我很喜歡老師這個職業(yè).那一天我認識了xx，他是哭著踏進xx班的,。

高二這一年,，大家很調皮，氣的我用墩布棒子打你們,，痛在你們身上,，疼在我的心里，我是在沒有辦法的情況下才用了最笨的方法,，幸好大家能夠理解我,，并沒有因此與我結怨。

在學習上,，大部分同學很用功,，xx，xx,，xxx,，xx，xx等一批同學帶領著大家勇往直前,。還記得那本《清華北大不是夢》嗎,？你拿到了嗎？

在生活上,，咱們度過了一次難忘的元旦,，大家在一起包餃子,，對了，xx包的最好,，還有,，那天的餃子很好吃，是豬肉大蔥餡的,，我吃了好多,，還吃到兩個硬幣。希望這樣的活動能給你們的高中生活添上彩色的一筆,。

在運動會上,，20*100咱們勇奪第二，老師很高興,，可后來xx過來跟我說,，其實我們可以拿第一的，只是在接棒時由于太著急掉棒了,。是啊欲速則不達,，這句話不僅在體育賽場中驗證了，其實在生活,，學習中也是一樣的,，如果操之過急，那么離成功就會越來越遠,，所以大家在最后100天中不能過于著急,，按部就班穩(wěn)穩(wěn)地走下去。

在高二我們還有很多值得回憶的記憶,，陳萌給咱們掙了很多班費,，xx，xx,，xx也撿了不少瓶子,，我想你們在家都是不做家務的，來了xx卻干起了這樣的艱苦的活,，真是辛苦了,。xx，xx等一批同學每天晚上在教室學到很晚才回去宿舍,，教室離宿舍也就50米的距離,，我想你們每天披星戴月地做過這一段路，感覺一定很美,，這種美會讓你們記憶一輩子的,。還有xx天天6:30到教室學習，堅持了都快兩年，讓我敬佩不已,，以致每每看到感動中國時,，我的腦袋里面都會出現三個大字——xxx……

要說高二最令我遺憾的事，就是準備與咱們一起奮斗的兩位同學因為各種原因選擇了去外校借讀,，不過100天以后他們就會回來的,，同時xx,，xx,，xx和xx的加入使我們xx更加強大，高三我們又迎來了xx,，xx,，xx，xx和xx五名同學,，他們給xx帶來了濃厚的學習氛圍,，我相信他們也會為xx帶來收獲的。相聚甚歡,，離別難舍,。xx去了xxx，xx去了太原,，但xx在外苦練體育,，xx在外挑燈夜戰(zhàn)，不知道他們好不好,，心中牽掛的心情不知該如何表達,，還是用xx的那條短信見證xx的成員是如何備戰(zhàn)高考的吧：xx吾兄：時光荏苒，恍然間已與兄共度歲月近三年,，而今與兄初次見面時場景仍如昨日重現,，與兄經歷之風風雨雨仍在腦中縈繞，不敢有絲毫忘記,，今離兄而去,，不能與兄并肩作戰(zhàn)至高考，心中不舍與愧意難以名狀,，望兄諒解,，他日大戰(zhàn)高考之后，定當回鄉(xiāng)與兄不醉不歸,。在外學習,，請兄放心，定當挑燈夜戰(zhàn),，衣帶漸寬以報兄之培育之恩,，絕不辜負兄之殷切期望。吾兄注意身體，心中無需不舍,，他日金榜題名之日,，便是你我重聚之時。珍重,！弟：曉杰,。

謝謝xx，謝謝xx給我?guī)淼母袆?，謝謝學校給了我xx……

親愛的同學們,，在這最后100天里，我只期望大家做到四個字——問心無愧,！結果固然重要,，但是我更看重奮斗的過程。全體同學在這100天中都要一如既然地按部就班地奮斗,，不敢有絲毫怠慢,，為自己的高中生活留下一段最美好的回憶而加油。不要去想結果會如何,，抓好過程,，考試時把會做的題做對，這就是問心無愧,！

給大家提幾點建議：

不要忘記復習方向：強化優(yōu)勢科目,，提高弱勢科目。

理科生拼的就是題量和做題的質量,，空閑時間做好反思,。

學會放棄，xx班的學生高考滿分是750*80%=600分,。

勿要眼高手低,，多動手。會做此題和用了多少時間是兩個概念,，我們要熟練,。

英語一篇完形填空+一篇閱讀理解不管你英語成績如何都要每天完成，我們拼的就是堅持和感覺,。

理科綜合卷不要留到后半年去做,，禮拜天一套，很輕松很充實,。

晚上不要學的太晚,，根據自己的情況定好睡眠時間，要保證第二天上課的狀態(tài),。

早上6:30定要穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室,，勿給自己找遲到的理由,，你有太多要背的知識了。

在學習中注意勞逸結合,，提高學習效率,，每天跑操定要堅持。

最后請大家相信：xx老師,，xx老師,，xx老師，xx老師,，xx老師和我都會陪著大家一起奮斗的,，加油吧，xx雄起?。,?！

備戰(zhàn)高考演講稿 高考演講稿格式篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

又是一個該花滿校園的日子了,，時光像離弦之箭,，隨風而逝；歲月如東流之水,，一去不返,。轉眼間，我們僅剩一百天的時間了,。退卻了高一的青澀,、拋卻了高二的迷茫?，F在,，百日會戰(zhàn)的號角已經吹響，看沙場秋點兵,！

每個人的人生,，都要有拼搏的歲月；每個人的.生活,，都要有堅定的信仰,。有人說：“ 堅持，是世界上最偉大的品質,?！笔堑模覀兛梢皂斨嗪诘难鄞?，去做無盡的試題,；我們可以用干裂的嘴唇，去背那無窮的單詞。因為我們知道,，命運之神從來都不會垂青懶惰的人,，于是，所有的叛逆被收起,。我們像一頭二月的老黃牛,，辛勤地耕種著自己的土地，等待著六月花開,，等待著“海到盡頭天作岸,，山登絕頂我為峰?！?/p>

同學們,，一百天太短，在歷史的長河中猶如滄海一粟,，在人生的路途中也不過彈指一揮間,；一百天又很長，長得足以改變我們的命運,。這是抉擇成功與失敗的一百天,，是十二年苦讀、十二年期待,、十二年辛勤付出就要收獲的一百天,，是不再讓“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥長天,，縱然綠水波瀾,。

每個人都更加明白理想和現實那道不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加努力掙扎,，逼著自己埋進書本,、埋進試卷、埋進密不透風的黑繭——為的就是有朝一日能破繭成蝶,。人生中再也不會有哪個時候像這時一樣,，專一地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰地,、心無旁騖而又堅持不懈,，為了一個認定的目標而奮斗。當我們回憶起這段歲月,，又該是怎樣地慶幸自己所流過的淚水和汗水,。

我們有“天生我材必有用”的信心，有“初生牛犢不怕虎” 的勇氣,，有“乘長風破萬浪”的昂揚斗志,，有“舍我其誰”的傲岸不羈,，去和高考與命運作斗爭！即使天寒地凍,，路遙馬亡,，也要到光明的地方去?！坝c天公試比高”是我們的雄心壯志,；“問蒼茫大地，誰主沉浮” 是我們的無所畏懼,，“不破樓蘭終不還”是我們的永恒的誓言,！少年自有少年狂，藐昆侖,，笑呂梁,，磨劍十年今將試鋒芒！

拼搏100天,，我們拼個無怨無悔,！

拼搏100天，我們拼個問心無愧,！

拼搏100天,，我們整裝待發(fā),！

拼搏100天,，我們定奪冠而歸！

看,！春已歸來,，高考的戰(zhàn)鼓已經擂響，讓我們放手一搏,，讓我們展翅高飛,！ 謝謝大家，我的演講完畢,！