當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來(lái)吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》讀后感200字 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感50字篇一

文章是講述魯迅先生與“阿長(zhǎng)”的故事,。“阿長(zhǎng)”就是“長(zhǎng)媽媽”,?！伴L(zhǎng)媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說(shuō)“‘長(zhǎng)媽媽’,，已經(jīng)說(shuō)過(guò),，是一個(gè)一向帶領(lǐng)我的女工，說(shuō)得闊氣一點(diǎn),，就是我的保姆”我認(rèn)為這是魯迅先生在評(píng)價(jià)“長(zhǎng)媽媽”的地位,。讀到下面時(shí)，我又有了新發(fā)現(xiàn),，“阿長(zhǎng)”這個(gè)名字別的女工也用過(guò)的,，我可以體會(huì)到“長(zhǎng)媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下，因?yàn)檫B名字都可以用別人的,，而且是為了省事,。

又往下讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長(zhǎng)“,，因?yàn)榘㈤L(zhǎng)經(jīng)常會(huì)告狀,，我卻認(rèn)為”阿長(zhǎng)“雖然會(huì)告狀，但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,，阿長(zhǎng)不僅會(huì)“切切察察”還知道許多風(fēng)俗,。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。

“阿長(zhǎng)”的性格不僅善良,、熱心,，還會(huì)關(guān)心人，我知道她對(duì)魯迅先生的心是好的,，但是那時(shí)魯迅先生還小,，并不愿聽(tīng)?？伤齾s不知厭煩的傳授她所知道事情,。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》，別人不愿做,，她卻會(huì)去做,，她小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書，從“哥兒,，有畫的‘《三哼經(jīng)》’,，我給你買來(lái)了”，中，她連字都記不住,，可以想像到她買這本書有多么艱難,，于是魯迅先生又對(duì)她產(chǎn)生新的敬意。

所以,，魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長(zhǎng)”的一篇文章,。

我可以想像，其實(shí)魯迅先生是很同情“阿長(zhǎng)”的,。因?yàn)?，她為這個(gè)家做出了許多的貢獻(xiàn)，最后,，卻連名字都沒(méi)落下,，我認(rèn)為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。

最后,，我想說(shuō)我也很同情長(zhǎng)媽媽,。

阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》讀后感200字 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感50字篇二

在一個(gè)下著雨的周日下午,，我做完了各科作業(yè),，就捧起兩天前剛從學(xué)校圖書室借來(lái)的《朝花夕拾》讀起來(lái)，其中有一篇正是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,，這篇文章也是我們這學(xué)期要學(xué)習(xí)的課文,，我就細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。

這篇文章著重寫了作者幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷,，寫了自己對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化,。由最初的不大佩服她，討厭她喜歡切切察察,，懂得許多讓人不耐煩的規(guī)矩，甚至因?yàn)殡[鼠的死而對(duì)她心生不滿,，到后來(lái)變得感激她,、懷念她，對(duì)她發(fā)生了空前的敬意,。

這一變化主要是因?yàn)樗o作者買了《山海經(jīng)》這本讓他十分向往的書,。從文章來(lái)看，那時(shí),，作者生活的空間十分狹小,，也缺少書讀，生活十分單調(diào),，就像他在《故鄉(xiāng)》里說(shuō)的,，平日里只能看見(jiàn)高墻的四角的天空。

作者曾聽(tīng)一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖介紹過(guò)繪圖的《山海經(jīng)》是如何的好看,，可是卻無(wú)法得到,，空有幾百文壓歲錢放著,，卻沒(méi)有好機(jī)會(huì)去買，他一年中只能在正月間去大街上玩一趟,，而那時(shí)書店是不開門營(yíng)業(yè)的,。大人們并不關(guān)心孩子讀閑書的這些事，所以,，盡管作者念念不忘,，向很多人說(shuō)過(guò)，一般人都不肯為他去買,，只有阿長(zhǎng)關(guān)心他,，主動(dòng)來(lái)問(wèn)，盡管她不識(shí)字,，也沒(méi)聽(tīng)準(zhǔn)書名,，把《山海經(jīng)》說(shuō)成是《三哼經(jīng)》，可她卻能費(fèi)許多周折,，自費(fèi)把那繪圖的《山海經(jīng)》給作者買來(lái),。

作為一個(gè)下人，一個(gè)女傭,，她能這么關(guān)心孩子,，盡力去為一個(gè)孩子做事，不能不讓人心生感激,！所以,，當(dāng)作者意外地從阿長(zhǎng)那里得到繪圖的《山海經(jīng)》時(shí)，他似乎遇著了一個(gè)霹靂,，全體都震悚起來(lái),；趕緊去接過(guò)來(lái)，可以想象,，他當(dāng)時(shí)的那種狂喜的心情,！從此，對(duì)阿長(zhǎng)心生敬意也是不奇怪的,。

跟作者小時(shí)生活的那個(gè)時(shí)代比起來(lái),，我們今天的青少年就幸福得多了，不但吃穿不愁,，父母還特別關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，有條件時(shí)就帶孩子一塊外出旅游，讓孩子去見(jiàn)識(shí)外面的世界,；只要是孩子學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)需要的書籍，父母總是不惜重金去買，國(guó)家還專門撥款給中小學(xué)校配備圖書室,，充實(shí)圖書,，縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上都有藏書豐富的圖書館可以借閱,，除了有豐富的圖書可以閱讀外,，我們的學(xué)習(xí)還特別受重視，國(guó)家設(shè)立了各級(jí)各類學(xué)校,，連聾啞人都有聾啞學(xué)?？梢跃妥x，學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們傳道,、授業(yè),、解惑，他們比阿長(zhǎng)還關(guān)心孩子,，樂(lè)于幫助孩子,，學(xué)識(shí)也淵博得多，工作上總是不辭辛苦,，循循善誘,，而且國(guó)家還給義務(wù)教育階段的學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi)，實(shí)行了免費(fèi)教育,，我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越??！

作為青少年一代的我們,，有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、生活條件,，有何理由不好好學(xué)習(xí)呢,？

阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》讀后感200字 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感50字篇三

讀了這篇文章，知道了阿長(zhǎng)長(zhǎng)的什么樣后,，我很失望,，在我印象中，阿長(zhǎng)這個(gè)名字,，應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的,、纖瘦的形象，可是,，卻偏偏是一個(gè)胖而矮,，嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,，才讓我感到這篇文章是真實(shí)的,。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景，描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信,、嘮叨,、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,，充滿了尊敬和感激,。文章用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念,。

長(zhǎng)媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩：嘮嘮叨叨,，“大”字形睡姿，種種古怪禮節(jié)……全文并沒(méi)有介紹阿長(zhǎng)怎么怎么好,，呈現(xiàn)在我們眼前的,，就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長(zhǎng)。慢慢地,，她開始讓我又恨又愛(ài),。她相信許愿，相信夢(mèng)想,，帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活,。

最令人感動(dòng)的，就是她買《山海經(jīng)》那段了,，作者沒(méi)有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本識(shí)字的人都很難買到的書的,，誰(shuí)又知道她走了多少路，問(wèn)了多少人,，去了多少店如果寫了,，恐怕就不能達(dá)到這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,，她是怎樣向別人打聽(tīng)這本書的每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,，因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長(zhǎng)媽媽。這個(gè)長(zhǎng)媽媽有很多缺點(diǎn),，像個(gè)小孩子,，但這都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樗幸活w到死都善良的心,。

阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,，那是個(gè)不能說(shuō)的秘密，因?yàn)椤吧胶＝?jīng)”不存在于阿長(zhǎng)的世界,，那顯得太過(guò)復(fù)雜,，阿長(zhǎng)的世界中，只有她與“三哼經(jīng)”的回憶,。