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開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:23:27
開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師(15篇)
時(shí)間:2023-04-07 15:23:27     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇一

在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育,、環(huán)境衛(wèi)生,、新生報(bào)到、分課分班,、圖書(shū)及實(shí)驗(yàn)器材配置,,教務(wù)教研人員工作安排等方面開(kāi)展工作。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

由校黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,,班主任負(fù)責(zé),,任課教師參與,。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,,就愛(ài)國(guó)主義,,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育,。用師生談話,主題演講,,出黑板報(bào)等多種形式開(kāi)展德育活動(dòng),,并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示要堅(jiān)決抵制“xxxx”的毒害,,絕不參與任何宗教活動(dòng),,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義,xx國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者,。

利用下午時(shí)間,,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,,高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)?;▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力,,也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語(yǔ),。通過(guò)這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善,。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美,。

由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門(mén)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理,。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要,。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任,。

22-23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記,。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,敦促其盡快到校上課,。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)上的時(shí)間,,帶著孩子,陸續(xù)來(lái)校報(bào)名,。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作,,嚴(yán)格按照教育部門(mén)的要求,分責(zé)任片區(qū),,對(duì)照戶籍卡片,,幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查,。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué),。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂,。

特別指出的是,,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶,,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書(shū)》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,,才保證了孩子們的及時(shí)報(bào)名入學(xué)。

開(kāi)學(xué)伊始,,上級(jí)教育部門(mén)考慮到我校圖書(shū)器材短缺的現(xiàn)實(shí),。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書(shū),近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械,。我們及時(shí)組織圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書(shū)器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作,并已著手開(kāi)展對(duì)新接收?qǐng)D書(shū)器材的登記造冊(cè)工作,。

基于我校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀,,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任,、助理的選拔任命,,在充分考慮群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,,采取組織考察,、個(gè)別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單,,其中不乏幾名年輕教師,。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,,做本學(xué)科的專(zhuān)家,、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn),。

5,、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天,。問(wèn)明情況,,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,,良好的開(kāi)端是成功的一半,,讓我們一起克服困難,,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧,。

6,、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了,。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候,。這時(shí)候,,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑,、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,,又違反了學(xué)校紀(jì)律,。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校,。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的,。

同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,,在學(xué)校生活中,,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,,上下樓梯靠右走,。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),,聽(tīng)從老師的指揮,,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),,不能搶時(shí)間跑出校門(mén),。一路到家,不在路上逗留玩耍,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇二

不知不覺(jué)已經(jīng)跟孩子們相處一周了,。這一周的時(shí)間真的體會(huì)到做教師尤其是班主任是個(gè)良心活。既要管理班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生,,還要培訓(xùn)孩子們的常規(guī),、安全教育。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系,,還要做好家校之間的橋梁作用,。總之,,要方方面面都照顧到,。作為一個(gè)新入職的老師,覺(jué)得有壓力,,也有煩惱,。但是我真的很慶幸選擇的一個(gè)自己喜歡的職業(yè)。

這一周的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,,雖然磕磕絆絆,但是有驚無(wú)險(xiǎn),。用現(xiàn)在流行語(yǔ)說(shuō),,甚至心理還有點(diǎn)小確幸。覺(jué)得自己雖然是生手,,但是學(xué)校的要求該做的都做了,,不會(huì)的做的按照有經(jīng)驗(yàn)的老師比葫蘆畫(huà)瓢的也做了,應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題,。但是問(wèn)題往往就暴露在你覺(jué)得最不可能出現(xiàn)的地方,。

上周五下午,我們?nèi)昙?jí)的孩子一起到操場(chǎng)為九月四日的開(kāi)學(xué)典禮做準(zhǔn)備,。就是這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,。一是我們班的孩子相對(duì)于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮,這讓我對(duì)于我們班正式開(kāi)課之后班級(jí)的紀(jì)律感到擔(dān)憂,。二是我們班孩字的風(fēng)采展示不是太整齊,。

陶行知說(shuō),創(chuàng)造始于問(wèn)題,,有了問(wèn)題才會(huì)思考,,有了思考,才有解決問(wèn)題的方法,,才有找到獨(dú)立思路的可能,。當(dāng)我注意到這些問(wèn)題的時(shí)候,我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師,,害怕教育不好這一個(gè)班的孩子,。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗(yàn)老師的指點(diǎn)下我終于找到了問(wèn)題的所在。

問(wèn)題一,,我們學(xué)校第一周并沒(méi)有給孩子們安排學(xué)習(xí)任務(wù),,而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復(fù)回來(lái),,讓孩子愛(ài)上校園,從而愛(ài)上學(xué)習(xí),。我在第一周沒(méi)有給孩子開(kāi)新課,,取而代之的是游戲和互動(dòng)。在紀(jì)律方面也只是給孩子們簡(jiǎn)短的口頭說(shuō)明了一下常規(guī)和規(guī)則,,沒(méi)有進(jìn)行具體的獎(jiǎng)懲規(guī)定,。另外我也私存了一份私心——希望新開(kāi)學(xué)給孩子們留下一個(gè)新印象,所以對(duì)紀(jì)律要求并不那么嚴(yán)格,。

針對(duì)問(wèn)題一,,

1.在本周專(zhuān)門(mén)拿出一節(jié)課的時(shí)間建立具體的班規(guī),平時(shí)注重班規(guī)的落實(shí)(獎(jiǎng)懲分明,,以小組為單位),。

2.對(duì)紀(jì)律要求嚴(yán)格,可以樹(shù)立一個(gè)紀(jì)律較好的典型,。對(duì)自制力稍差的孩子予以提醒,。

3.班級(jí)位置還需調(diào)動(dòng),但是要注意維護(hù)需要調(diào)動(dòng)位置的孩子的自尊心,。

問(wèn)題二,,我們班的孩子風(fēng)采展示動(dòng)作不太齊。

針對(duì)問(wèn)題二,,

1.我挑選的展示內(nèi)容沒(méi)有顧忌到孩子內(nèi)心的想法,,孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā),,興趣是最好的老師,。

2.我挑選的手語(yǔ)動(dòng)作過(guò)于復(fù)雜,對(duì)于九歲的孩子來(lái)說(shuō)難度較大,。所以造成動(dòng)作不齊,。下一次我一定會(huì)選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動(dòng)作。

波斯納說(shuō)實(shí)踐+反思=成長(zhǎng),。想告訴三五班的孩子們,,老師也是第一次當(dāng)老師,也會(huì)有不完美的地方,,但是老師會(huì)不斷反思,,相信我們可以一起在六一快樂(lè)的成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!我是上周值周組長(zhǎng),上周值周工作可以順利完成,,我非常感謝

一直堅(jiān)守在自己崗位上的班國(guó)全老師,、鄧志藝?yán)蠋?、玉芳林老師和林娟花老師,以及我最親愛(ài)的七a(2)班全體同學(xué),,謝謝你們,!開(kāi)學(xué)第一周,各方面工作千頭萬(wàn)緒,,雖說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,,但是在學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的精心部署安排與全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,;大部分同學(xué)無(wú)視嚴(yán)寒,,準(zhǔn)時(shí)回校上課,沉寂一個(gè)寒假的校園再次煥發(fā)青春和活力,。下面,,我就上周值周工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):

一、2月14日,,學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì)議,,對(duì)新學(xué)期的工作提出了具體明

確的要求和部署。學(xué)校教務(wù)處,、德育處、以及行政部門(mén)根據(jù)學(xué)校要求,,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,,把開(kāi)學(xué)周工作計(jì)劃落到實(shí)處,做好充分準(zhǔn)備,。

二,、上周星期一,梁校長(zhǎng)在國(guó)旗下作了熱情洋溢的講話,,既是對(duì)全體師生上

學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的肯定,,同時(shí)也是對(duì)大家新學(xué)期的鼓勵(lì)和期望

三、上周四,,德育處分級(jí)組織同學(xué)們進(jìn)行“消防緊急疏散演練”活動(dòng),。海峰

老師幽默風(fēng)趣的講解,讓同學(xué)們了解到很多的消防知識(shí),。所謂“練為戰(zhàn),,不為看”,同學(xué)們更應(yīng)該把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,,提高消防安全意識(shí),,杜絕出現(xiàn)任何消防隱患,。

上周工作順利開(kāi)展的同時(shí),,還存在一些小問(wèn)題,,在此,,我想給同學(xué)們提出幾

點(diǎn)希望:

一、樹(shù)立安全第一的思想,。上周路隊(duì)情況,,大部分同學(xué)都能夠遵守學(xué)校規(guī)章

制度和交通規(guī)則,但存在少數(shù)同學(xué)貪圖方便把自行車(chē)停放在學(xué)校附近的住戶處,,這樣不僅容易弄丟自行車(chē),,還會(huì)造成一定交通混亂,存在很大的安全隱患,,我希望同學(xué)們能夠從自身安全出發(fā),,時(shí)刻謹(jǐn)記,無(wú)論何時(shí)何地都要安全為上,。

二,、重視品德修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,,我們上學(xué)期好不容易

養(yǎng)成的良好習(xí)慣又被丟棄了,,亂丟垃圾,說(shuō)粗話臟話的現(xiàn)象又死灰復(fù)燃了,。在新的學(xué)期希望大家遵守校紀(jì)校規(guī),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為創(chuàng)和諧美好校園提供正能量,。

三,、強(qiáng)化時(shí)間觀念。上周早上遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重,,希望從本周開(kāi)始,,同學(xué)們

能做到不遲到,不早退,,不曠課,,珍惜每分每秒,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,!

良好的開(kāi)端是成功的一半,,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,面臨新的挑戰(zhàn),,我相信每

一位同學(xué)都有新的計(jì)劃,希望你們繼往開(kāi)來(lái),,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī),。最后祝福全體師生馬年萬(wàn)事如意幸福安康!謝謝大家!

值周班:

值周組長(zhǎng):

值周教師:

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇四

開(kāi)學(xué)第一周,,一切開(kāi)始忙碌起來(lái),,學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì),,早上要很早起床,,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì)毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,,但至少對(duì)于不是太聰明的我來(lái)說(shuō),笨人只能用笨辦法,,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣,,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會(huì)讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,,但是可以確定的是,,我前進(jìn)的方向是對(duì)的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí),,一切都發(fā)生了奇妙的改變,,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說(shuō)話,、不帶?;罩?lèi)的小錯(cuò)誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來(lái)了,。畢竟還是初一的孩子,,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯(cuò)誤是對(duì)他們的苛求,,因?yàn)橥瑯拥囊筮B老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),,讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái):

這很重要,,而且注意這個(gè)字“都”,不是部分同學(xué),,而是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感,。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子,,從這周德育處統(tǒng)計(jì)的各班一周遲到報(bào)表的情況來(lái)看,,在各班多少都有幾個(gè)人的情況下,我們班為0人,。雖然我知道這個(gè)統(tǒng)計(jì)有所遺漏,,因?yàn)榫驮谥芤悔w坤同學(xué)就遲到了,,被我批評(píng)后,他露出很愧疚的神色,,愿意為班級(jí)掃地三天作為補(bǔ)償,。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因?yàn)檫t到被我要求寫(xiě)了保證書(shū),,并讓他在周三班會(huì)的時(shí)候在全班面前宣讀,。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開(kāi)說(shuō)明下,,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級(jí)丟分,,愿意認(rèn)真打掃3天的班級(jí)衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書(shū),,此后全班再?zèng)]有遲到的情況,。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校,。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都是有羞恥心的,。這一點(diǎn)很難得,不是每個(gè)班級(jí)都能夠做得到的,。

這在初中課堂中是非常難得的一個(gè)特點(diǎn),。初中生上課往往表現(xiàn)得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級(jí)性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系),。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō),,為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲:每組派一個(gè)學(xué)生上臺(tái)只用表情和動(dòng)作表達(dá)某個(gè)意思,,看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒(méi)有記錯(cuò)的話,,派上來(lái)的代表分別是薛億鈞,、陳楚潔、鄭宇豪,、陳曉彤,,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,,我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,,而且很大方。游戲結(jié)束后,,大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài),,不再喧鬧,這一動(dòng)一靜的對(duì)比,讓我恍然有了在高中班級(jí)任課的感覺(jué),。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率,,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書(shū)的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的情況,,也希望以后不要有~~

這里用了個(gè)“多”字,,不敢用“都”,因?yàn)樯蠈W(xué)期有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生錢(qián)被偷的事情,,還沒(méi)查清楚,,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠(chéng)信的行為,。不打算再追究這筆舊賬了,,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,,如果再出現(xiàn)這樣的情況,,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說(shuō)“多是誠(chéng)實(shí)守信”的,,從這里可以看出,,因?yàn)橹芏挛缱粤?xí)課我去上課了,也沒(méi)有交代其他老師看班,,只以來(lái)班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部維持班級(jí)秩序,,后來(lái)了解到全班秩序大亂,講話的,、玩猜拳的,、跑來(lái)跑去的應(yīng)有盡有,估計(jì)和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了,。我知道后很生氣,,要求自習(xí)課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并附交檢查,。于是第二天我收到了王祥和,、王垚、鐘琪,、張國(guó)欽、薛億鈞,、章一書(shū),、宋爽、馬書(shū)劍,、蔡俊宇,、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書(shū)。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書(shū)。和我心中已知的名單完全吻合還有多,。其中章一書(shū)和宋爽并不在我已知的名單之列,,但是她們承認(rèn)她們有說(shuō)話,同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了,,希望不要再出現(xiàn)類(lèi)似現(xiàn)象),。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠(chéng)實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中,,我會(huì)找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù),。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇五

2月13日天空陰沉沉的,仿佛太陽(yáng)也偷懶不想上學(xué)了一般,,可是這樣糟糕的天依然阻擋不住孩子的好心情,,從孩子們質(zhì)樸的語(yǔ)言中看到孩子們因?yàn)榈诙炀鸵_(kāi)學(xué)了,就要見(jiàn)到闊別一個(gè)月的老師和同學(xué)們了,,興奮地早晨早早的就醒了,,他們自己還納悶:平時(shí)九點(diǎn)十點(diǎn)媽媽怎么叫都醒不了,今天卻出奇的反常,,呵呵……

七點(diǎn)零幾分我就從家里出發(fā)了,,和孩子們一樣,一想起今天就要見(jiàn)到我的那群可愛(ài)的活寶,,我就抑制不住的偷笑,,在校門(mén)口迎接孩子們時(shí),看到他們都長(zhǎng)高了,,五年級(jí)的孩子知道害羞了……七點(diǎn)五十當(dāng)我步入教室看到的是與我想象的差距十萬(wàn)八千里的一幕

第一天的工作主要是檢查同學(xué)們的寒假作業(yè)情況,,很多作業(yè)給我留下了很深的印象:楊小桐的讀書(shū)筆記做的十分美麗,看出這個(gè)孩子在假期里用心了,。劉頤坤和爸爸的親子共讀看出了家長(zhǎng)的用心良苦和孩子的持之以恒,。假期讀書(shū)做的不錯(cuò)的還有:張潤(rùn)祺、孫兆桐,、秦銘君,、趙耀東方、厲迅宇,、董雨涵,、生國(guó)清、孟子恒,、牟冰堰,、沈亞君。

第一次預(yù)習(xí)本作業(yè)做得優(yōu)秀的同學(xué)有:董雨涵,、孫元姝,、張潤(rùn)琪,、劉頤坤、牟冰堰,、厲長(zhǎng)誠(chéng),、王一禾、孫東源,、商麗雯,、楊小桐、安潔漪,、孟子恒,。

第一次晨誦繪本作業(yè)做得用心的同學(xué)有:厲長(zhǎng)誠(chéng)、董雨涵,、孫兆桐,、徐子茗、盛超,、張潤(rùn)琪,、牟冰堰、崔鑫,、沈亞君,、丁志揚(yáng)、韓姿儀,。

一周來(lái)語(yǔ)文課堂認(rèn)真聽(tīng)講,,積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)有:厲長(zhǎng)誠(chéng)、厲詠茜,、生國(guó)清,、張潤(rùn)琪、劉頤坤,、夏滔,、孟子恒、張軼群,、費(fèi)鴻翔,、王一禾、董雨涵,、安潔漪,、楊力灃、王宇,、高揚(yáng),、王滋旭、李雨涵,。

新學(xué)期伊始進(jìn)步非常明顯的同學(xué)有:王滋旭(作業(yè)完成及時(shí),、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、上課積極回答問(wèn)題),、楊力灃(認(rèn)真聽(tīng)講,、積極回答問(wèn)題、違反紀(jì)律的情況比上學(xué)期明顯少多了),、王一禾(上學(xué)期很少主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的她這學(xué)期自信大方了許多,,課堂上總能看到她的小手端端正正地舉著,并且回答非常到位),、張軼群(沒(méi)有了說(shuō)話,,沒(méi)有了違反紀(jì)律,有的只是上課緊跟老師的節(jié)奏,,積極回答問(wèn)題)王宇(敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題對(duì)于小王宇來(lái)說(shuō)就是質(zhì)的飛躍),。

還有部分同學(xué)在開(kāi)學(xué)的第一周里還沒(méi)有從假期的狀態(tài)中走出來(lái),希望盡快調(diào)整以適應(yīng)學(xué)校生活,。經(jīng)過(guò)半年行為習(xí)慣的培養(yǎng),,孩子們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每天來(lái)到教室就在晨誦領(lǐng)讀員的督促下認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),上課積極舉手回答問(wèn)題,,課下及時(shí)完成作業(yè),,這學(xué)期就連杜明旭和秦寧都及時(shí)完成并上交作業(yè),這是多么令人欣慰的事呀!放學(xué)路隊(duì)也在路隊(duì)長(zhǎng)和紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下有條不紊的行進(jìn)著,。午讀和午練更是成績(jī)顯著,上一學(xué)期到最后還有很多同學(xué)沒(méi)有字帖和課外書(shū),,這一學(xué)期一開(kāi)始同學(xué)們都在規(guī)定的時(shí)間做著規(guī)定的事情,很少出現(xiàn)練字的時(shí)候沒(méi)帶字帖,,讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有課外書(shū)的情況了,。

新學(xué)期,希望孩子們俯下身子,,踏踏實(shí)實(shí)的,,一步一個(gè)腳印,在五年級(jí)下學(xué)期譜寫(xiě)非凡的篇章,。孩子們,,別忘了我們的約定:“五一,奇跡!”加油哦!

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇六

1,、讓每個(gè)10班人都有一個(gè)精彩的人生

2,、做最好的自己,,創(chuàng)最好的集體

班級(jí)星級(jí)化管理。

人人都是管理者,,人人都是被管理者,。

人人有事做,事事有人做,。

實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理,、全員管理和自主管理。

1.絕不允許自習(xí)抬頭亂說(shuō)話,。

2,、絕不允許耽誤時(shí)間拖拖拉拉。

3,、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意,。

4、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項(xiàng)要求,。

5,、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。

1,、談情說(shuō)愛(ài),,男女交往過(guò)密。

2,、上網(wǎng)吧(不論啥目的),。

3、 抽煙喝酒(不論何場(chǎng)合,,在校期間都不行),。

4、 考試作弊,。

5,、 打架斗毆。

6,、上自習(xí)回頭,、亂說(shuō)話(不論何目的,教室必須保持絕對(duì)安靜);晚休午休說(shuō)話吵嚷影響別人休息.

1,、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范,,出現(xiàn)斷層。

2,、預(yù)習(xí)中不會(huì)使用課本,,不會(huì)科學(xué)閱讀,只會(huì)從課本尋找符合練習(xí)要求的答案

3,、學(xué)習(xí)分心,,小包袱多.

4,、落實(shí)措施不當(dāng),層次低,,決心,、意志不夠.

5、缺乏高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),,不能用有效措施激勵(lì)自己,

6,、做試卷不規(guī)范.

7,、過(guò)分依賴(lài)環(huán)境,自信心不足,,精氣神不足.

8,、不重練習(xí),筆記不規(guī)范.

制定計(jì)劃,、課前自學(xué),、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立作業(yè),、認(rèn)真糾錯(cuò)、系統(tǒng)小結(jié),、課外學(xué)習(xí),。寫(xiě)在黑板最上方。

先計(jì)劃后學(xué)習(xí),,先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講,,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先調(diào)整心態(tài)后參加考試,,先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,,先打好基礎(chǔ)后靈活思維.

每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、挑戰(zhàn)意識(shí),、領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí)。需要競(jìng)爭(zhēng)班干部的,,在介紹自己的同時(shí),,側(cè)重說(shuō)明做班干部的愿望、態(tài)度,、方法,、能力、目標(biāo)等 ,,讓大家認(rèn)同.

用這種方式組建的班委會(huì),、團(tuán)支部和課代表隊(duì)伍,,工作開(kāi)展良好。

主題:新學(xué)期,,新同學(xué),,新起點(diǎn),新打算,,一切從新開(kāi)始,。烘托氣氛。

1,、班訓(xùn),、班級(jí)宣言等由學(xué)生自己寫(xiě),篩選后去制作,,并寫(xiě)上學(xué)生的名字,。

2、班歌由同學(xué)推薦,,然后征求意見(jiàn),,確定《奔跑》《我最響亮》等為班歌。

請(qǐng)今年我們班考上中國(guó)海洋大學(xué)的兩個(gè)學(xué)生和學(xué)生進(jìn)行交流,,學(xué)生們受益匪淺,。

印發(fā)李小虎的總結(jié)讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,,寫(xiě)出心得體會(huì),,選出總結(jié)較好的張貼在優(yōu)秀作業(yè)展上,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié),。通過(guò)烏雞變鳳凰的典型例子讓學(xué)生受到了深刻教育,。

著手進(jìn)行班級(jí)星級(jí)化工作。

班級(jí)的基本管理單元分成10個(gè)小組,,作業(yè),、輪流執(zhí)政等工作按小組進(jìn)行。

每組六人,,六個(gè)人自主選出組長(zhǎng),,設(shè)計(jì)小組名稱(chēng)和小組宣言,達(dá)成小組愿景,。設(shè)計(jì)不合理的,,由老師和他們商量,及時(shí)更改,。這樣就鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和寫(xiě)作能力,,讓學(xué)生心中有了奮斗的目標(biāo),一舉多得。

早晨,,要求學(xué)生6:50到,,基本杜絕了遲到現(xiàn)象。

早晨,、中午和晚自習(xí)課前及時(shí)站在教室門(mén)口,,檢查學(xué)生有無(wú)遲到現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的守時(shí)意識(shí),,使學(xué)生適度緊張,。

大課間進(jìn)入教室和學(xué)生交流,督促學(xué)生進(jìn)行課間提問(wèn),,學(xué)生自然不會(huì)胡亂打鬧,。。

比如東北的學(xué)生上課趴著歪著,,坐不正,不會(huì)讀書(shū)做筆記,,就及時(shí)指出,,讓其改正。

比如205宿舍衛(wèi)生檢查中沒(méi)扣分,,學(xué)生來(lái)教室比較早的,,班級(jí)上自習(xí)紀(jì)律比較好,房金鵬主動(dòng)維修飲水機(jī)等好的表現(xiàn),,及時(shí)表?yè)P(yáng),。

要求學(xué)生建立各種規(guī)范的本子,及時(shí)檢查督促,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇七

“新學(xué)期、新目標(biāo),、新起點(diǎn),、新氣象?!毙碌拈_(kāi)始,,新的夢(mèng)想,帶著對(duì)新征途的憧憬,,帶著新學(xué)期的夢(mèng)想,,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期集訓(xùn)工作中來(lái),。王雙鵬校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖,對(duì)在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認(rèn)真落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,,積極籌備開(kāi)學(xué)工作,,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn),,創(chuàng)造性的開(kāi)展了工作,。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,,秩序井然,,得到了家長(zhǎng)及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下:

1,、集訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致,。8月22日,王校長(zhǎng)接到上級(jí)通知,,就立即趕到雙廟中學(xué)報(bào)到,,召集**等三位副校長(zhǎng),了解情況,,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),,制定暑期集訓(xùn)方案,明確目標(biāo),、責(zé)任到人,。

2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致,。按照集訓(xùn)方案,,舒正武副校長(zhǎng)就立即行動(dòng)起來(lái),組織教師將會(huì)議室打掃得干干凈凈,,會(huì)場(chǎng)布置得整整齊齊,,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,,學(xué)有所得提供了后勤保障,。

3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰,。集訓(xùn)過(guò)程中,,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,,結(jié)構(gòu)合理,。王雙鵬校長(zhǎng)親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動(dòng)員報(bào)告,,各種活動(dòng)井然有條,。

4、集訓(xùn)活動(dòng)資料積累及時(shí)齊全。本次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),,目標(biāo)明確,,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓(xùn)過(guò)程中,,每個(gè)教師都有計(jì)劃,、反思、總結(jié),、心得,,并做了近萬(wàn)字的專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,,按時(shí)上交各種材料,。

5、集訓(xùn)工作取得了適時(shí)高效,。通過(guò)學(xué)習(xí),,教師對(duì)新師德規(guī)范和樹(shù)立安全意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),紛紛發(fā)言,,暢談感受,,并對(duì)學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)和建議,使我校師資隊(duì)伍建設(shè)向前大大邁進(jìn)了一步,,為順利開(kāi)學(xué)鋪平了道路,使集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果,。

我校在暑假集訓(xùn)結(jié)束時(shí),,就周密安排了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。每項(xiàng)工作責(zé)任到人,,分工細(xì)致,。從8月27日,,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生,、提醒學(xué)生按時(shí)返校,,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,贏得家長(zhǎng)的支持,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,,改善了學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ),。8月30,、31這兩天,,全體教師六點(diǎn)半就到校,,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅,。教師都以一種主人翁的精神,,美化校園,為開(kāi)學(xué)工作做好準(zhǔn)備,。學(xué)校每項(xiàng)工作,,王校長(zhǎng)親自參加,親自動(dòng)手,,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō),,我也是教師中的一員。學(xué)校每一項(xiàng)工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,,我校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,,為開(kāi)學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ),。

教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,我校確立了“以科研興校,,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念,。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開(kāi)齊課程,、開(kāi)足課時(shí),、開(kāi)好課堂。開(kāi)學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類(lèi)教學(xué)輔助用具,,并對(duì)教學(xué)的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排,。開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),,教學(xué)工作步入了正軌,,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開(kāi)學(xué)第一周制定了各類(lèi)計(jì)劃,,做到了“五表”上墻,。教務(wù)處積極做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化上課的過(guò)程管理,,專(zhuān)人巡視,,促進(jìn)課效的提高。教師的計(jì)劃都按時(shí)上交,,備課,、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高,。為了提高教師的教學(xué)水平,,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件非常困難的情況下,,在每間行政辦公室,、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,,便于教師查找資料,、網(wǎng)上教研,、發(fā)表論文,,方便了教師,服務(wù)了教師,。學(xué)校制定了教學(xué)過(guò)程管理方案和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理,。學(xué)校多方壓縮開(kāi)支,,擠出了1萬(wàn)元,作為教學(xué),、科研的獎(jiǎng)勵(lì)資金,,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情,。

9月1日開(kāi)學(xué)了,,王雙鵬校長(zhǎng)給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強(qiáng)調(diào),。強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,,珍愛(ài)生命和遇見(jiàn)老師、同學(xué)要問(wèn)好,,十分具有教育意義,。雙廟中學(xué)一向注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說(shuō)是天天說(shuō),,人人說(shuō),。在過(guò)去的一年里做得非常好,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,。王校長(zhǎng)利用課間操的時(shí)間,,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,,應(yīng)該怎樣做,要珍愛(ài)自己的生命,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在遇見(jiàn)老師要問(wèn)好,。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求,。這樣一節(jié)有教育意義的課,,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會(huì)做得更好,,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進(jìn)一步規(guī)范,。

我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋,,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,,從暑期教師集訓(xùn)開(kāi)始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時(shí)間,,鋤草,,挖地,,平整,為秋播做好準(zhǔn)備,。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),。我校今秋養(yǎng)豬十頭,,豬圈消毒、清潔工作早已做好,,做得非常徹底,。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛(ài)校勝家的精神面貌,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇八

我是二年級(jí)一班的班主任,,本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了,,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):

我對(duì)本班的安全高度重視,,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生太小,,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育。

一,、開(kāi)學(xué)第一周,,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。

三,、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,。

六、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹(shù),,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,。

七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀,、匕首、玩具槍等利器進(jìn)入校園,。)

不在井唇,、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。八,、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。

九,、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十,、夏季,、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝,、水塘,、魚(yú)塘、游泳池里戲水,、游泳,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,,全班30人無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇九

本周是開(kāi)學(xué)的第一周,,老師和同學(xué)們還沒(méi)有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中.

開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開(kāi)展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合,,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,,本周工作圓滿結(jié)束.

1.一年新生入學(xué),,召開(kāi)一年班主任教師工作會(huì)議兩次.

2.8月30日學(xué)生報(bào)到,作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作.

3,、青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課.

1,、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛勁有力,、昂首挺胸,,特別是周一晨會(huì)、間操令人激動(dòng).表現(xiàn)都非常的好.課堂上,,學(xué)生心收的很快,,都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明,、懂禮貌,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,,放學(xué)隊(duì)好,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng).教師個(gè)個(gè)精神飽滿,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),,也正是這樣,,開(kāi)學(xué)第一周順利度過(guò)。

2. 衛(wèi)生環(huán)境好. 校園環(huán)境干凈整潔,,晨檢工作落得實(shí),,室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜,、快,第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),,在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒(méi)有出現(xiàn)不知道位置的情況.

3、教學(xué)秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上,,午間,、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi),,

4,、常規(guī)工作管理好.班級(jí)布置規(guī)范,物品擺放合理,,公正,,進(jìn)到班級(jí)有種清新感受,,舒服.

5、這周一年的各位班主任很辛苦,,對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,,孩子能找到了自己的位置,接下來(lái)的幾周,,也不能放松,,還要加強(qiáng)訓(xùn)練.規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣.

6,、一年班主任工作會(huì)議分別召開(kāi),,第一次是新生入學(xué)前,對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),,二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)的,,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專(zhuān)任教師協(xié)助一年老師放學(xué),,安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生,,看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生安全.

1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,,需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,,望改正.

2.英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng),六年好些,,其他年段不十分好,,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況,要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強(qiáng),,從聽(tīng)課看,,各班現(xiàn)在唱的都沒(méi)有上學(xué)期好,音樂(lè)教師要想辦法,,盡快把課前歌唱起來(lái).但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象,,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,,那些班級(jí)不唱.然后通報(bào).

3.班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育,,遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求,注意安全.

本周工作順利完成了,,再次感謝各位老師的支持.

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇十

作為班主任,,每天面對(duì)的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;每天面對(duì)的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛,。班主任工作,,使我體會(huì)到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福,。今天,我結(jié)合自己的班級(jí)工作實(shí)際,,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì),。

利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào),、圖書(shū)室,、德育活動(dòng)等作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,;愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育。以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),,讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育,。

1,、分層、有針對(duì)性,、因材施教,。

2、做好課后輔導(dǎo)工作,。

3,、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),,發(fā)揮潛能,,增長(zhǎng)才干。

我班有一批撒謊偷懶,、偷工減料的有名的大批量“后進(jìn)生們”,,我在本學(xué)期出幾“招”治治他們,,效果明顯,。

第一招:出其不意。

先從家庭作業(yè)開(kāi)刀,。所以,,抓突擊檢查,讓“慣犯”無(wú)處藏身,??旆艑W(xué)時(shí),我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),,我點(diǎn)到名的同學(xué)走!”有人開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳,,想趁此機(jī)會(huì)動(dòng)手腳,,偷偷拿出來(lái)現(xiàn)補(bǔ)??辞宄诉@一“伎倆”,,我大喝一聲:“別動(dòng)?!庇谑?,開(kāi)始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了,?!?“好,。”我很寬容,,“讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,,好不好?有個(gè)條件,,找不到,,要加倍的罰。后果自負(fù),!”高某一臉無(wú)奈:“老師,,我沒(méi)寫(xiě)?!薄昂?,現(xiàn)在寫(xiě)!”不怕你撒謊,,連續(xù)幾次突擊檢查,,讓偷懶者無(wú)處藏身,效果明顯,。家庭作業(yè)完不成的少了,。

第二招:周五大檢查。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生字詞,、拼音和語(yǔ)文天地中的成語(yǔ),、古詩(shī)聽(tīng)寫(xiě)一遍,全對(duì)者不用做基礎(chǔ)知識(shí)這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),,錯(cuò)少者少寫(xiě),,錯(cuò)多者多寫(xiě)。這一招得到普遍贊同,,誰(shuí)也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè),。所以,都盡量在平時(shí)寫(xiě)好,、鞏固好所學(xué)知識(shí),,力爭(zhēng)在周五交一份完美的答卷,回家也好交待,。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固率,。特別是對(duì)拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),,“四人齊”才能交,否則不收,。這樣,,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”,、悠哉樂(lè)哉無(wú)事不用做作業(yè)了,,自會(huì)有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了,。否則,,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,,原先長(zhǎng)期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),,以求“平安”。一個(gè)學(xué)期,,眼看著幾名“慣犯”和“乘機(jī)偷懶者”無(wú)處躲藏,,正逐漸改變、規(guī)范自覺(jué)起來(lái),,當(dāng)然,,堅(jiān)持最有效。

愛(ài)還要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息,、不放任,。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

(1)、我在工作中,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,,就及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài),。

(2),、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,,每天一記錄公布,期終在成績(jī)總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,作為評(píng)選三好學(xué)生的參考分,,這樣,,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺(jué)行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”,。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,在工作中難免有許多缺陷,,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等,。

2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)

學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5,、加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)力度,。

總之,在本學(xué)期的班主任工作中,,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,以身作則,,注重身教,。在今后的班級(jí)工作中,我仍將一如既往的要求自己,,努力工作,,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇十一

1,、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居,;

2,、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生,領(lǐng)取課本,;

3,、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的視頻資料;

4,、9月2日,,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi),、住宿,、進(jìn)班、發(fā)課本,、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生,、開(kāi)班會(huì);

5,、譚校長(zhǎng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì),分別是保安員座談會(huì),、保育員座談會(huì),、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì),、值周教師座談會(huì),、校車(chē)協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì),、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等,。

6,、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,,對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施;

7,、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處,;

8、政教處組織全校各班級(jí)開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),,同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月,,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,;

2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo),;

1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序,;

2.各班級(jí)衛(wèi)生,、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,并逐步消除衛(wèi)生死角,;

3.各班級(jí)餐具刷的很干凈,;

1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在,;

2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排,;

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤(pán)亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級(jí)刷起來(lái)難度大,;

4.早操各班級(jí)沒(méi)有生氣,,沒(méi)有口號(hào);

1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,特別是課間,、下晚自習(xí)紀(jì)律。

2.加強(qiáng)兩操管理,,早操注意隊(duì)列要整齊,,口號(hào)要響亮;

3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,,擺放成摞,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇十二

今年的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備早,行動(dòng)快,,效果好,。

有效安排和進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的教師整訓(xùn)和開(kāi)學(xué)預(yù)備會(huì),成功召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮,,開(kāi)學(xué)報(bào)名安全有序,。接受了市物價(jià)所的收費(fèi)檢查、劉市長(zhǎng)一行來(lái)校進(jìn)行的教師節(jié)慰問(wèn)及明道煜組長(zhǎng)一行對(duì)我校的開(kāi)學(xué)工作檢查座談,。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)的獻(xiàn)詞工作,,米校長(zhǎng)獲得優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),李丹霞,、劉平獲得教學(xué)名師,、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào),陳永,、古丹萍,、白榮麗獲得教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),,學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),。

傳達(dá)交流:一是,教師節(jié)的慰問(wèn),,是幸福也感負(fù)重,。9月3日,劉榮賢副市長(zhǎng),、劉仲林副秘書(shū)長(zhǎng)在胡棟梁局長(zhǎng)陪同中,,代表市政府來(lái)校對(duì)教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問(wèn),。她講,,到市上管教育9個(gè)月,來(lái)市小幾次的感覺(jué)都很好,,給她的信息是:教師精神面貌好,,班子配合好。希望市小發(fā)揚(yáng)成績(jī),,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,更大限度調(diào)動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,,希望市教育局胡局長(zhǎng)把商小的班子隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。同時(shí)她講,,慰問(wèn)白,、程兩人就是對(duì)全校教師的慰問(wèn),希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府,、市教育局對(duì)教師的慰問(wèn),,感謝全體教師對(duì)學(xué)校對(duì)商洛教育所做的貢獻(xiàn),希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé),。二是,,昨天,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力,。市局第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,,劉仲林副秘書(shū)長(zhǎng)主持,市委宣傳部劉淑慧部長(zhǎng),、市人大唐志賢主席,、市政府教育副市長(zhǎng)劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會(huì),,劉榮賢副市長(zhǎng)做了重要講話。大會(huì)對(duì)全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀校長(zhǎng)、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),。米中元校長(zhǎng)作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在大會(huì)作了精彩的發(fā)言,。我們的校長(zhǎng)在此光榮亮相,我們的校園建設(shè),、教師隊(duì)伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長(zhǎng)的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng),,這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠(yuǎn),。

校興我榮,。每每享受我校教師在公眾場(chǎng)合的良好表現(xiàn),作為商小人都倍感自豪,,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會(huì),,白云娥老師評(píng)課時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳,昨天教師節(jié)表彰會(huì)鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,,米校長(zhǎng)的精彩演講讓我十分自豪,。這不僅是他們個(gè)人的成功,更是我們集體形象的一次次升華,。感謝他們的付出,,努力修煉自我。因?yàn)?,榮譽(yù)是動(dòng)力更是壓力,,只有不斷追求進(jìn)步與完美,我們的發(fā)展愿景才會(huì)實(shí)現(xiàn),,我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌,。

主題治理及時(shí)有效:本周的課間活動(dòng)安全、早到校等都得到有效治理,。安衛(wèi)處,、少隊(duì)部密切合作,安排人員對(duì)早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記,,并及時(shí)通報(bào)進(jìn)行了批評(píng),。開(kāi)學(xué)第一天早上的新生路隊(duì)散亂無(wú)章的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)全體行政人員的合作維持和治理,,班主任老師的有效組織,、引導(dǎo)、教育,,后面的路隊(duì)情況表現(xiàn)良好,,出人意料的達(dá)到了快,、靜、齊等要求,,就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,,也是往屆新生沒(méi)有的。感謝一年級(jí)老師的用心,、細(xì)心和教育,。但課間活動(dòng)的行為安全,需要你們引以關(guān)注和重視,,過(guò)去的一周,,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,,有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,,很是危險(xiǎn),盡管值周的老師和六一中隊(duì)同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止,,為了校園安全,,今后一段時(shí)間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,。

新學(xué)期新氣象,,老師們表現(xiàn)出了新精神。視線中,,經(jīng)??吹接幸慌窭顣?shū)田這樣撿拾校園紙片的老師,經(jīng)常有向張琳娜,、郭梅芳,、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門(mén)打開(kāi)的老師,經(jīng)常有像蘇志民,、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,,經(jīng)常看到像趙宏偉,、華中紅,、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,經(jīng)??吹?,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作)的老師,,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老,、下有小,愛(ài)人又不在身邊等困難,、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,,看到像高雅,、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級(jí)路隊(duì)的年輕老師,還看到,,一周里總是在放學(xué)路隊(duì)全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊(duì)的孩子們及每天堅(jiān)持晨練的老師們......你們,,是老師們的榜樣和力量,。

1,、課間活動(dòng)的有待規(guī)范。

2,、放學(xué)路隊(duì)的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理,。

3、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇十三

新學(xué)期第一周工作在全校老師,、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子,、全體教師做了大量,、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),,為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課,。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

1,、班級(jí)管理方面:

開(kāi)學(xué)第一周,,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,,從進(jìn)出樓梯,、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),,班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),,在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活,。

2、衛(wèi)生方面:

8月31日上午,,全校進(jìn)行了全面的,、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期,。由于各部門(mén)衛(wèi)生觀念強(qiáng),、督促檢查到位,,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染,。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果,。

3,、紀(jì)律方面:

早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上,、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,,自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),,下班老師下班及時(shí),,有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式,、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范,。校園里秩序井然,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,。

4、放學(xué)路隊(duì)方面:

開(kāi)學(xué)第一周由于一年級(jí)新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡,。學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度,。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,,放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,,導(dǎo)致校門(mén)走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,,等待與家長(zhǎng)的交接。

同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),,例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑,,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng),。請(qǐng)同學(xué)們想一想,,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,,那么,,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí),。

1,、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,,很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好,。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙,,雖然有向老師問(wèn)好,,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范,。個(gè)別二年級(jí)以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校,。

2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),,同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,,希望同學(xué)們注意安全,,做一個(gè)文明的好孩子。

3,、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,,希望改正,。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯,、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物,。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持,。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái),。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境,。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,,尤其是上課的第一天,。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了,。同學(xué)們,,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們一起克服困難,,為了我們的明天,,堅(jiān)持早起早睡吧。

6,、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了,。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),,他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑,、追逐打鬧,,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律,。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的,。

同學(xué)們,,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力,。但是另一方面,在學(xué)校生活中,,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走,。下課時(shí),,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,,排好路隊(duì),,按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén),。一路到家,,不在路上逗留玩耍。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇十四

本周是開(kāi)學(xué)的第一周,,老師和同學(xué)們還沒(méi)有足夠享受輕松的假期生活,,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。

開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,,

精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開(kāi)展得井然有序,。值周工作也是如此,。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo),;感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合,,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,,

本周工作圓滿結(jié)束。

1,、一年新生入學(xué),,召開(kāi)一年班主任教師工作會(huì)議兩次。

2,、8月30日學(xué)生報(bào)到,,作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

3,、青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課,。

1、師生精神面貌好,。主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,,步伐剛勁有力、昂首挺胸,,特別是周一晨會(huì),、間操令人激動(dòng)。表現(xiàn)都非常的好,。課堂上,,學(xué)生心收的很快,都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明,、懂禮貌,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,,放學(xué)隊(duì)好,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個(gè)個(gè)精神飽滿,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是

這樣,,

開(kāi)學(xué)第一周順利度過(guò),,

2、衛(wèi)生環(huán)境好,。校園環(huán)境干凈整潔,,晨檢工作落得實(shí),室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,,基本做到靜,、快,

第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),,

在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒(méi)有出現(xiàn)不知道位置的情況。

3,、教學(xué)秩序好,。主要表現(xiàn)在課堂上,午間,、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi),,

4、常規(guī)工作管理好,。班級(jí)布置規(guī)范,,物品擺放合理,公正,,進(jìn)到班級(jí)有種清新感受,,舒服。

5,、這周一年的各位班主任很辛苦,,對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,,功夫不負(fù)有心人,,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來(lái)的幾周,,也不能放松,,還要加強(qiáng)訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為,,培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,。

6、一年班主任工作會(huì)議分別召開(kāi),,第一次是新生入學(xué)前,,對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)的,,解決的辦法是,,午間和晚放分別給安排專(zhuān)任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生,,看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生安全,。

1、個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象,,低中高都有,,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意,。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,,望改正。

2,、英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng),,六年好些,其他年段不十分好,,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況,要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查,。課前歌要加強(qiáng),,從聽(tīng)課看,各班現(xiàn)在唱的都沒(méi)有上學(xué)期好,,音樂(lè)教師要想辦法,,盡快把課前歌唱起來(lái)。但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象,,班主任要配合,,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,那些班級(jí)不唱,。然后通報(bào),。

3、班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求,,注意安全,。

本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持,。

開(kāi)學(xué)第一周工作總結(jié)老師篇十五

開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束,,眾所周知,開(kāi)學(xué)第一天,、第一周,、第一個(gè)月是最難熬的,因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善,,假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的,,不過(guò)我相信,我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,,甚至做得更好,!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò),,孩子們跑過(guò)來(lái)抱著我,,家長(zhǎng)們也熱情的打招呼,我們?cè)V說(shuō)著各自的想念,。后來(lái)的幾天,,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng),,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,,請(qǐng)放心,。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后,會(huì)莫名的感動(dòng),,感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么,!

在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,,由于還是帶自己班的孩子,,再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生,相對(duì)而言比較順手,。

1,、基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯,。

2,、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱,。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí),。

3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn),。雖然基本上是鬧著玩,,但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候,玩著玩著就真的打起來(lái)的也有,。走廊上,,樓道里,路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重,。

4,、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅,,站沒(méi)有站相,,走也沒(méi)有走的樣子。

5,、課堂常規(guī),。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí),但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全,。坐姿,、寫(xiě)姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提醒,。

6,、餐廳就餐??傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的,,只是交接方面比較亂。

7,、宿舍休息,。由于是家族式管理,我們五年級(jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù),,大部分學(xué)生能過(guò)表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活,。只是由于一年級(jí)孩子還太小,存在想家,、不適應(yīng)宿舍生活等問(wèn)題,,很多孩子中午不休息,,晚上打鬧,睡覺(jué)很晚,,以至于我們班學(xué)生休息不好,,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高,。

8,、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,,只是還需要提醒,、完善。

9,、衛(wèi)生清掃,。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí),保持的也不夠好,,很多同學(xué)見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn),,沒(méi)有做到上學(xué)期見(jiàn)到垃圾就撿的好習(xí)慣。

10,、時(shí)間意識(shí)薄弱,。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到,。很多鈴聲形同虛設(shè),。

當(dāng)然了,問(wèn)題的確很多,,不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去解決就好了,,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),,相信我們班,,我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!i be lieve we can,!

這一周,,雖然累,更多的卻是幸福,!因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們,!

課間我們一起在室外活動(dòng),玩游戲,,做課間操,,練隊(duì)形,一起玩,,一起鬧······我們一起裝飾教室,,孩子們都高興的幫我剪紙,、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎,,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力,,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,,看著自己的杰作,,心里別提多開(kāi)心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日,,吃著蛋糕,,聊著天,玩著鬧著,,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,。那個(gè)時(shí)候我在想,我要的到底是什么,?是單純的成績(jī),?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得,,不過(guò),,這次,我也貪得無(wú)厭一下下吧,,我都要?。?/p>

孩子們,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?讓我們一起為我們的未來(lái)共同努力吧!相信自己,,你是最棒的,!come on!

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