為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
校園活動設(shè)計方案 小學(xué) 校園活動策劃方案篇一
“行行禮,、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走,、悄悄說,靜在我?!苯逃顒?
“伸伸手、彎彎腰,,凈在我行”教育活動;
二,、活動目的:通過活動的開展,,營造良好的校園氛圍,,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌,、見面問好,、棄物入袋、桌墻無劃痕,、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步,。
三、活動內(nèi)容安排:
9月份:“行行禮,、問聲好,,敬在我心”教育活動,。
遵守八項行為要求:
1見了老師主動打招呼,。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2上課和下課時要集體起立行注目禮,。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,,成立正姿勢,,目視老師,,老師還禮后再坐下,。
3課堂提問要先舉手,。回答問題要起立,、站直,、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,,發(fā)言完畢,,經(jīng)老師允許后再坐下,。
4進(jìn)入教室,、下課走出教室,、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,,都要讓老師先走,。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”,,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi),。
5與老師交談時,,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,,麻煩老師時要用請教,、請求的語言。
6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理,。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,,要有禮貌地,、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,,不應(yīng)故意出老師的“洋相”,。
7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,,要送老師出門,,向老師說“再見”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任課老師,,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工,。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生,要注意課間短,,有禮儀下課后,,不擁擠讓老師,先出去教室內(nèi),,別喧嘩吃東西,,不可以窗戶邊,別打鬧有危險,,要牢記樓道窄,,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,,拿教具休息好,,有精力課堂上,效率高
10月份:“輕輕走,、悄悄說,,靜在我”教育活動
開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,,課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲,。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全,。
1.下課后,,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,,遠(yuǎn)眺,,讓眼睛放松,。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,,粉筆頭向樓下扔,,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,,搞笑,,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,,不得喧嘩起哄,,不許罵人打架。
2..做“兩操”,,整齊到位,。做眼保健操時,要閉目靜心,,按音樂節(jié)拍,,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,,出操退操做到靜快齊,,做操時要認(rèn)真、到位,。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,,出場退場要注意安全。
3..進(jìn)辦公室,,要有理貌,。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份:“彎彎腰,、伸伸手,,凈在我行”教育活動
“干凈”的目標(biāo)要求:
“干凈學(xué)生”――
每一個學(xué)生,衣著要整潔,,手上無污漬,,身上無污垢,鞋子無污泥,,紅領(lǐng)巾整潔,,不留長指甲,,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈,。
行為文明,,活動文雅,,早晨起床要洗臉?biāo)⒀?,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,,晴天不在地上摸爬滾打,。
“干凈教室”――
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的,。地面上要保持潔凈,,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實到位,,堅持天天檢查,,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,,墻面瓷磚,、窗臺、門角里,、電器開關(guān)盒,、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方,。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),,課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬,。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,,擺放要整齊?!案蓛粜@”――
干凈校園,,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,,同時也有許多日常工作要做,。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,在校園里不能亂扔垃圾,,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi),。
花草樹木對于凈化校園空氣,,美化校園環(huán)境起著重要的作用,,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地,。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作,。
“干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組,。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,,每周不定期檢查一次,,進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,,評比打分;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,,每天不定期檢查一次,,進(jìn)行量化打分。班級層面,,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,,根據(jù)自己班級的實際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點,,制定出切實有效的計劃措施,,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去,。
班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,,要與家長聯(lián)系溝通,,做好家長的工作,努力爭取家長的配合,。為了激勵學(xué)生積極參與這項活動,,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些“干凈之星”,,每個大組可以推薦表彰一位學(xué)生,。
所有考核評比,,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng),。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤,。
四、組織機(jī)構(gòu):
組長:謝安俊(校長)
副組長:劉穎(副校長)
組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任
五,、活動安排:
1.宣傳學(xué)習(xí)階段:
a,、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》,、《干凈的
目標(biāo)要求》,。
b、利用黑板報,、校園廣播站,、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),。
2.實施階段:
(1)利用班隊會、健康教育課等對學(xué)生各項活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。
(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,,見到老師主動問好等)
(3)、圍繞“敬,、靜,、凈”教育活動各班召開主題隊會。
(4)多渠道,、多手段,、多方位地開展“敬、靜,、凈”教育活動,,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠,、演講比賽,、知識競賽,出手抄報等,。
(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動,,幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明,、團(tuán)結(jié),、積極,、向上的良好氛圍。
(6)各年級各班根椐學(xué)校方案,,結(jié)合各班實際,,制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動,。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處,。
(7)各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開展的方式,、成功經(jīng)驗,、不足之處、整改措施等),,以便在后期的工作中揚(yáng)長避短,,突顯實效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處,。
3.考核評比
(1)學(xué)校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊,,利用課余時間進(jìn)行檢查,及時糾正學(xué)生的不文明行為,。
(2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,,不定期不定時到各年級各班進(jìn)行檢查,。
(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,,第一次警告,第二次通報批評,,個人累計三次取消其班“行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格,。
(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象,,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格,。
(5)針對檢查情況,及時進(jìn)行公布,好的予以表揚(yáng),,存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改,。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次)。
(6)通過同學(xué)(班干,、隊干部),、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識,。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”,、“班級之星”評比活動,根椐“敬,、靜,、凈”活動要求,,將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”,“校園之星”,。
校園活動設(shè)計方案 小學(xué) 校園活動策劃方案篇二
一,、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流
二,、活動時間:20_年3月31日(星期四)
三,、活動人員:計應(yīng)一二班
四、活動地點:長沙世界之窗
五,、活動目的:陽春三月,,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,。百花盛開,,新葉舒展,好一派風(fēng)光,,令人陶醉之中,。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
六,、活動安排
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1,、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),,禁止單獨外出,,相伴而隨行
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,,了解此次春游路線與行程,、價格,就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識,,班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),,避免遺漏
3、召開全體會議,。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,,注意人身財產(chǎn)安全等,。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,,維持春游當(dāng)天的秩序,。
5、商量好價錢后,,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,,由同學(xué)們各自出錢
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備,。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,,如猜謎游戲,、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,,避免車上冷場現(xiàn)象,。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去,。
8,、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1,、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,,注意確保各同學(xué)安全。
2,、活動內(nèi)容:
1),、在前往景點的途中,,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項,。
2),、抵達(dá)后,,乘坐花艇暢游湖光山色,,然后到客化廣場,了解客化;
3),、12:00午餐后游覽_(由大統(tǒng)一意見隨意):
4),、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,,確定人數(shù);
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊,。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,,提醒同學(xué)們不要私自離隊,,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,,亂扔垃圾,破壞公物,,破壞環(huán)境,。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,,避免丟失或者損壞,。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),,方便聯(lián)系,。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油,、風(fēng)油精,、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況,。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作,。
(三)后期反饋工作
1,、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;
2,、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,,不能如期正常出行,則活動時間改期,,活動時間再議,。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,,對該全體員工進(jìn)行合理安排,,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話,。
八,、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:略
校園活動設(shè)計方案 小學(xué) 校園活動策劃方案篇三
目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。
3,、享受感恩節(jié)的慶祝活動,。
4,、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好,。
前期工作:
1,、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么,、以及對家長的感謝,。
2,、大廳:a.制作大火雞,,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,,幼兒參與,和幼兒一樣高,,站立起來)(各班負(fù)責(zé)
3,、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡
4,、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演
.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,,主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,,包裝拆開、切成適宜大小),,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,,紙杯,紙巾等,。教育幼兒學(xué)會謙讓,、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動?
當(dāng)日活動流程:
a,早上開始抱抱日,,擁抱我們的孩子,、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱,。
b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。
c,9:10,,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》,,擁抱身邊的人
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。
g,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號,。
活動結(jié)束:
1,、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說,、親、抱等形勢
4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,,做一個懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
校園活動設(shè)計方案 小學(xué) 校園活動策劃方案篇四
一,、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,,提高審美素養(yǎng),,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,,特制定本實施方案,。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),,以“促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑、自由發(fā)展,、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明,、健康、活潑的課外文體活動,,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。
三、實施原則
1,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動中堅持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,,寓煉于樂,。
2、全面性原則,。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,,能滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,,同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),,在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論,、組織,、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍,。
4,、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5,、堅持安全第一原則,。在課外文體活動的組織與實施過程中,加強(qiáng)安全教育,,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四,、實施范圍:克州三小全體學(xué)生
五,、實施目標(biāo)與具體措施:
1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育,、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能,具有一項藝術(shù)特長,。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣,、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,,全校學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1項目”
2、精心組織,,強(qiáng)化落實,。
以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,,具體活動,、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式,。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)籌安排,,做到“五定”,,即定計劃,、定內(nèi)容、定時間,、定場所,、定指導(dǎo)教師,。
2),、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動,。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類,、歌詠,、書畫、演講,、征文等比賽,。
3),、“二操”活動(眼保健操,、學(xué)生廣播體操)。
4),、開展學(xué)校特色文體活動,。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽,。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽,。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六,、活動具體時間和形式:1.以學(xué)期為活動周期,,1-3年級周一、周二,、周四、周五下午3:00—3:40,,4-6年級周一,、周二,、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時,。3,、活動形式分為集體活動、分組活動,。
七,、課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:賽都拉副組長:楊花明、熱依木江成員:全體中層
八,、保障機(jī)制
1,、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,,責(zé)任到人,。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,,見到實效,。
2、擴(kuò)大宣傳,,營造氛圍,。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播,、校園網(wǎng),、黑板報、櫥窗及晨會,、班會等形式,,加大宣傳力度。通過宣傳,,讓全校教師,、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義,。同時充分利用大型體育,、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展,、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍,。
3、因地制宜,,制定規(guī)劃,。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作,。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,,結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,,形成特色,。
4、組織保障,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作,。同時明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織,、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),,推動課外文體活動的開展,。
校園活動設(shè)計方案 小學(xué) 校園活動策劃方案篇五
一、學(xué)?;厩闆r
1,、學(xué)生情況:學(xué)校現(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),,各年級分別為6,、4、4個行政班,,共700余名學(xué)生,。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來自全區(qū)各地,,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,,學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,,文體活動的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。
2、師資情況:學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師2男1女,,音,、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,,教學(xué)基本功扎實,且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動,,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要,。
3,、學(xué)校場地和器材情況:學(xué)校現(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,,室內(nèi)球類館一片,,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,,室外排球場一片,,有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時按初中設(shè)計),,對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造,。器材按省定一級標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實際需要增添,。
二,、工作目標(biāo)
1、合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動場地,、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點的文體活動內(nèi)容,,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明,、健康、活潑的課外文體活動,。
2,、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合,,精心組織實施課外文體活動,,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量,。
3,、努力辦好體育藝術(shù)特色班,,充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量,。
三、具體工作
1,、體藝課程的教學(xué)工作
樹立以人為本,、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,,從更新課程理念入手,,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,,課程內(nèi)容整合,、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面,,深化改革實驗,。以實施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,,建立適合我校學(xué)生身心特點的課程體系,。
體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點并感興趣的運(yùn)動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡單的運(yùn)動保健知識與方法,,為學(xué)生從事體育活動打下良好的技術(shù),、技能基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣,。
藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,,開齊開足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,,為學(xué)生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才,。
2,、課外文體活動工作
充分認(rèn)識開展課外文體活動在學(xué)校實施素質(zhì)中的重要意義,,嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對活動內(nèi)容、活動組織,、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視,。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作,。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織,、指導(dǎo)教師同步到位,,并組織教育好學(xué)生做好活動的安全等工作,,學(xué)校組織相關(guān)人員對組織,、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,,對于學(xué)生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任,。
課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,,對課外活動課中學(xué)生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識,,包括體育,、音樂,、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,,在學(xué)校的場地,、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動中的作用。對于學(xué)生文體活動的形式力求多樣靈活,,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),,同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操,、眼保健操時間,加強(qiáng)對兩操的檢查,、評比等工作,,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,,安排不同的活動內(nèi)容,,切實提高活動質(zhì)量。
加強(qiáng)對文體活動場地,、器材的保管,、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),,學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動場地,、器材管理員,做好文體活動場地,、器材的保管,、出借等工作,限度發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有文體活動場地,、器材的作用。
確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,,嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化,、常規(guī)化,。
4、學(xué)校文體類的競賽及訓(xùn)練工作
文體類競賽活動:以每學(xué)年一次的體育活動周,、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動主線,,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團(tuán)組織為主,體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作,。加強(qiáng)對學(xué)校文體類競賽的改革,,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動特長的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生參與文體類競賽的興趣,,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競賽活動,。
文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點,結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義,。學(xué)校將對文體特長生的招生提高力度,,20_年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),,努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量,。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,,藝術(shù)的美術(shù),、音樂為主,以后不斷補(bǔ)充,、發(fā)展,,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練,,做到訓(xùn)練時間,,人員,內(nèi)容落實,。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附:文體類特長生培養(yǎng)時間,、帶訓(xùn)教師安排
(1),、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30
(2),、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波,、朱雄杰?;@球:朱雄杰,。排球:傅幸波。乒乓球:何英,。
美術(shù):陳奇,。音樂:張璐瑛。
5,、學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié),,把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作,。利用區(qū)課外文體活動樣本學(xué)校的優(yōu)勢,勇于實踐,,積極探索,,注重總結(jié),,為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6,、學(xué)校文體類活動的經(jīng)費(fèi)投入工作
總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地,、器材進(jìn)行登記造冊,加強(qiáng)對現(xiàn)有場地,、器材的管理,。管好、用好現(xiàn)有的場地,、器材設(shè)備,。對不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對缺少的設(shè)施要添置,。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性,。
7,、學(xué)校文體類活動的評價和考核工作
學(xué)生參加課外文體活動教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師,、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,,把學(xué)生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來,,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來,。強(qiáng)化活動的紀(jì)律保障,,確保教師、學(xué)生,、時間,、場地、器材“五落實”,。