報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,，報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

高級職稱述職報告醫(yī)生篇一

從事信息技術(shù)教學(xué)工作,。20xx年,，報考哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，本科,，并于20xx年獲得學(xué)士學(xué)位,，使我成為我校第一個雙學(xué)士學(xué)位獲得者。

為了在專業(yè)知識上有更進(jìn)一步的提高,，我于20xx年又考取了東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院的教育技術(shù)專業(yè)的教育碩士,。目前已獲得碩士學(xué)位證書。在3年的碩士學(xué)位學(xué)習(xí)中,，由于我的刻苦努力,，我的碩士課程成績在全班名列第一。我所撰寫的碩士畢業(yè)論文《普通高中信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與研究》被三名專家都分別打出90多分的高分,，并認(rèn)為極具應(yīng)用價值,。

本人思想積極要求進(jìn)步，熱愛電教事業(yè),，并于20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,，成為一名預(yù)備黨員。在工作中，一人身兼多職,，長年超工作量,。教學(xué)中多年來負(fù)責(zé)高一、高二8,、9個教學(xué)班的教學(xué)工作,。自20xx年，我省實(shí)行信息技術(shù)會考以來,，所教班級會考成績連續(xù)多年在本組教師中名列前茅,。

在電教管理工作中，總是對電教工作懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,。我平時負(fù)責(zé)一個有70臺電腦的微機(jī)室的日常維護(hù)工作,。自20xx年以來，該微機(jī)室一直負(fù)責(zé)高一18個班級的信息技術(shù)課的教學(xué)工作,。每周上課36課時,，20xx多學(xué)生人次,，從機(jī)房的維護(hù)到衛(wèi)生的管理,，工作量極其繁重。同時,，該微機(jī)室經(jīng)常承接各種考試競賽,。曾作為黑龍江省第四屆及第五屆“育龍杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽佳木斯分賽場;佳木斯市“聯(lián)想杯”中小學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽賽場;全市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)能力測試的考試現(xiàn)場;佳木斯市初中、高中信息技術(shù)學(xué)科會考的考試現(xiàn)場;佳木斯二中教師網(wǎng)上評價的專用微機(jī)室,。面對這繁重的任務(wù),，我總能從容面對，及時按要求把微機(jī)室準(zhǔn)備好,，使各項(xiàng)活動得以順利進(jìn)行,，無形中也為我校樹立了良好的形象。

在20xx和20xx兩年中負(fù)責(zé)我校高一高二學(xué)生對教師的網(wǎng)上評價工作,，每學(xué)期參評的學(xué)生達(dá)到20xx多人次,。

我在教育教學(xué)工作中，肯鉆研,、善總結(jié),，有一定的電教教研能力。近幾年中,，在論文,、網(wǎng)站、公開課,、輔導(dǎo)學(xué)生競賽等方面均獲得豐碩成果,。

在教育教學(xué)方面，成果如下：

一,、論文

《從傳統(tǒng)課堂到網(wǎng)絡(luò)化課堂的轉(zhuǎn)變——淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)》發(fā)表于教育部主管的國家級期刊《現(xiàn)代中小學(xué)教育》;《網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)》發(fā)表于我市《基礎(chǔ)教育論壇》,。同時,，另有三篇論文分別獲得國家級、省級,、市級獎勵,。

二、公開課 三節(jié)省級公開課 二節(jié)市級公開課

1.在黑龍江省示范性高中北部五校復(fù)評審活動中《windows98中的文件管理》獲優(yōu)秀課獎;

2.《vb編程基礎(chǔ)》在黑龍江省普通高中立足校本教研探究有效教學(xué)模式構(gòu)建的研討會上獲優(yōu)秀展示課

3. 《word藝術(shù)字編輯》在黑龍江省普通高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動中,，獲一等獎

另有兩節(jié)獲得市級公開課

三,、說課

1.黑龍江省第三屆中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)整合說課比賽獲一等獎;

2. 黑龍江省高中信息技術(shù)專業(yè)委員會首屆年會說課活動中獲一等獎

四,、有三篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲得中國教育技術(shù)年會優(yōu)秀獎,、市教育學(xué)會一等獎、校教研會一等獎,。

五,、課題

1.我參與的省重大子課題《在信息教育中培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》驗(yàn)收合格

2.我參與的省重大子課題《探究創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》驗(yàn)收合格。

3.參與的《教育科研在重點(diǎn)中學(xué)建設(shè)中地位與作用的研究》經(jīng)省教育科學(xué)規(guī)劃辦組織專家驗(yàn)收合格;

4.參與的《科研興校,，勢在必行》評為省“九五”期間優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果三等獎;

六,、競賽

在“‘育龍杯’黑龍江省第三屆中小學(xué)生網(wǎng)頁制作競賽”指導(dǎo)學(xué)生完成的《衣依不舍——中國服飾網(wǎng)》獲高中組一等獎。

七,、課件

《vb6編程基礎(chǔ)》在黑龍江省第六屆多媒體教學(xué)軟件評比中,，榮獲二等獎。

八,、網(wǎng)站

1.教育主題網(wǎng)站《滄海月明——教育科研在線》在中國教育技術(shù)協(xié)會20xx年年會上獲優(yōu)秀獎;

2.在黑龍江省優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站評比活動中榮獲一等獎;

九,、榮譽(yù)

1.全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教教材制作先進(jìn)個人

2.市教育局三八紅旗手

3.市運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)個人

4.20xx年和20xx年教育局工會積極分子

5.20xx年校服務(wù)育人先進(jìn)個人

6.校優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)教師

高級職稱述職報告醫(yī)生篇二

本人，男,，生于1971年,，大專學(xué)歷，1991年畢業(yè)于遵義師范,，1996年衛(wèi)電師專畢業(yè),。于1991到1993年任教于務(wù)川縣絲棉完小，1993到1999年任教于黃都鎮(zhèn)中心完小,，1999年至今任教于黃都中學(xué),，本人自畢業(yè)后一直從事語文科教學(xué)工作，附上歷史,、政治,、地理等科目。自工作以來,，歷任班主任,，主要從事初三語文把關(guān)教學(xué)，一直語文教研組長，曾兼任工會主席,，現(xiàn)從事初三兩個班語文教學(xué),、特優(yōu)班班主任、語文教研組長和辦公室主任,。在工作中我不斷學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，一直是學(xué)科帶頭人,，發(fā)表過多篇論文,，參加過很多縣、鎮(zhèn)級競賽,，拿過若二獎,，培養(yǎng)了許多年輕教師，任現(xiàn)職以來,，本人分別

做了如下幾方面工作,。

一、為人師表

“學(xué)高為師,，備德高為范”,，惟德才兼?zhèn)浞侥艹蔀橐粋€合格的教師，為此,，自從我選擇這個職業(yè)的那一天起,，我就愛上了這份職業(yè),，我一心一意地赴在這份事業(yè)上,，盡管不少人認(rèn)為我不懂生活，太癡于此工作,，勸我多休息一下,，不要太累，我回答說：“衣袋漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。

做學(xué)習(xí)型老師是師德之首

我認(rèn)為，一個不愛學(xué)習(xí)的老師是無論如何培養(yǎng)不出愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的,，教師的言行舉止,，無不在不經(jīng)意經(jīng)影響著學(xué)生的行為。于是我參加工作以來就不斷學(xué)習(xí),，沒有一天放棄過學(xué)習(xí),，尤其是近幾年來，因經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)后,，我從家務(wù)勞動中脫產(chǎn)出來,，做一個專業(yè)的教育者，誓在教學(xué)上形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，于是我真正做到如古人一樣,，兩耳不聞窗外事,，一心只教自己的書。于是我抓住一起機(jī)會外出培訓(xùn),，在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，到圖書室借書學(xué)習(xí)，自己買書學(xué)習(xí),，無論是班事,、校事、國家大事,，我事事關(guān)心,，事事學(xué)習(xí)，還不斷利用一切機(jī)會,，與鄰近學(xué)校教學(xué)交流,。《班主任之友》,、《教師博覽》,、《教師月刊》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《好學(xué)生好學(xué)法》,、《差異教學(xué)策略》、《教師課堂教學(xué)常見的技能問題》,、《有效教學(xué)的理念與實(shí)踐》等教學(xué)書籍常伴我身邊,，我是反復(fù)讀、寫,、記,、思、再應(yīng)用,，最近潘澤遠(yuǎn)老師的素質(zhì)作文教學(xué)法,，閱讀教學(xué)法更是我學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。我主張語文大世界,，語文即生活,，語文老師應(yīng)是一個雜家，于是我除了學(xué)習(xí)專業(yè)書籍外還廣泛且較為深入地學(xué)習(xí)書法,，一學(xué)就是六年,，學(xué)習(xí)攝影一學(xué)就是十年，天天堅(jiān)持,，永不放棄,，所以同行們無不為我的專一精神佩服,。我還愛學(xué)習(xí)于丹的《<莊子>心得》，《家庭》雜志和教育學(xué)心里學(xué)故事,。我只要一有空就拿起書來看,，有時看到一則廣告也要駐足品嘗，聽到街上賣打藥的吹噓也要聽聽他們的獨(dú)特的語言,，我常常在學(xué)校的`操場上看書,，一會兒在樹下學(xué)習(xí)，一會兒邊走邊讀,，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣潛移默化地影響著我的一批又一批的學(xué)生,。

寬容，勤勞,，一絲不茍,，嚴(yán)以律已，寬以待人是一個好老師的又一重要品德,。

有怎樣的老師就有怎樣的學(xué)生,，嚴(yán)格說，有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生,。我培養(yǎng)的學(xué)生,，大度，能干事,，愛干事,，會做事，樂于合作,。為此,，班主任老師必須做這幾點(diǎn)。

我想一個好老師只要做到兩點(diǎn)就行,，一是能干事,，二是愛干事,。能干事是能力問題,，靠學(xué)習(xí)獲得，可愛干事是品德問題,，得從小培養(yǎng),。培養(yǎng)的重要方法就言傳身教，試想一個亂扔拉圾的老師可能培養(yǎng)出不亂扔拉圾的學(xué)生嗎,？一個心胸狹窄,，自私自利的老師能培養(yǎng)出心胸寬廣，舍己為人的學(xué)生嗎,？所以,，我認(rèn)為最好的師德莫過于老師的言行舉止,。我經(jīng)常給學(xué)生說，要么你就當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，要么你就乖乖服從別人的領(lǐng)導(dǎo),，你既不是領(lǐng)導(dǎo)，又不服從別人的領(lǐng)導(dǎo),，你就像孔乙己一樣,，注定悲慘的命運(yùn)。如果你這個老師就是一個自己不是領(lǐng)導(dǎo)的老師,，又不聽領(lǐng)導(dǎo)安排的老師會培養(yǎng)得出這樣的學(xué)生嗎,？

所以我想作為一個老師要處處成為學(xué)生的概模，就是從學(xué)習(xí)和修養(yǎng)上努力打造自己,，只有自己專業(yè)成長了,，德高了，方能培養(yǎng)出合格的學(xué)生,，我自始自終都在按照我上面的想法去提升自己,。

二、做一個有真才實(shí)學(xué)的老師是我給自己定下的諾言

因?yàn)槲业牟粩鄬W(xué)習(xí),，所以人們戲稱我為“魯有才”,；為我愛學(xué)習(xí)，同事們稱我的大腦是“電腦”,；因?yàn)槲业那趯W(xué)故,，我縣教研室主任——陳蓮麗老師在我們同事的面前稱我為務(wù)川的“土專家”；因?yàn)槲业牟W(xué),，同學(xué)們稱我為“萬精油”,；也因?yàn)槲业牟粩鄬W(xué)習(xí)有……

鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉行大型籃球賽了,，要一個好的解說員——他就是我,；鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉辦大型文文藝活動了,，要一個主持人和主持人負(fù)責(zé)人——那人一定是我,；鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉行大型歌詠比賽了,，要一個指揮,，那個人就一定是我。要寫標(biāo)語了,，要筆毛法拿得出來的人是也非我莫屬,，和重要的活動要照和錄制專題片，誰當(dāng)攝影師,，也非我莫屬,。

——以上就是我“雜”的能力,。

我更加注重的是專業(yè)方面的能力，這是我此身引以為傲的,。我出生于遙遠(yuǎn)的小山村,，從教于遙遠(yuǎn)的小山村，雜根于遙遠(yuǎn)的小山村,，可我的思想和教學(xué)方法遠(yuǎn)運(yùn)是時代的前列,，故我的相館名叫“前沿”，我的教學(xué)理念是“三個面向”,。我因?qū)I(yè)能力較強(qiáng),，故一直是我鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人，我鎮(zhèn)小學(xué)校長前年專門帶領(lǐng)中心完小的所有語文老師來我校聽我的公開課,，學(xué)習(xí)我的教法,；我們毗鄰學(xué)校涪洋中學(xué)語文教研組指名來我校聽我的課。自我縣中英西南項(xiàng)目實(shí)施以來,，我外出當(dāng)一次培訓(xùn)者,，就在全縣“一鳴驚人”，與我一起上課的培訓(xùn)老師,，該他們上的課也不上,，要專門聽我的課。我的課件制作——書法作品在大坪搞培訓(xùn)時,，初中老師們圍著索要一干二凈,；我在毛天中學(xué)搞培訓(xùn)時，下課后居然有兩位年輕美麗的女老師要我簽名,；我前年在濯水中學(xué)參加全縣教師優(yōu)質(zhì)課大賽時,，一節(jié)課后，好多學(xué)生圍著要我簽名,，弄得我當(dāng)時措手不及,，還延誤了我的吃飯時間……

因?yàn)槲业暮脤W(xué)，我有太多的經(jīng)驗(yàn)值得我校的老師學(xué)習(xí),，20xx年9月我對我校全體老師作培訓(xùn),。每學(xué)期我都在學(xué)校搞一次大型的學(xué)術(shù)講座。我們組所有的語文老師在我的指導(dǎo)下快速成長,，我校近40歲的徐老師還叫我?guī)煾的亍?/p>

因?yàn)槲业那趭^,，去年秋天我被縣教研室聘請去給全縣語文科骨干教師上中考復(fù)習(xí)課。

我在教學(xué)上無論是哪一塊都有自己的適合學(xué)生實(shí)際的獨(dú)特的教學(xué)心得,，我正在寫自己的書，在我的有生之年我還要完成三件事,，一是在教學(xué)上有自己的實(shí)用的專著,；能夠靠賣毛筆字求生,；能夠在省攝影席會上有自己的大名。

也許正是我上面的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)校一直讓我當(dāng)語文教研組長,，同時任辦公室主任，還當(dāng)特優(yōu)班班主任和初三重點(diǎn)班兩個班語文,，我常嘆,，任重而道遠(yuǎn)啊,！

我的辦公室工作

“做細(xì)做精,，守時誠信”是我辦公室工作的格言。服務(wù)于學(xué)校,，服務(wù)好學(xué)生是我工作的宗旨,，故，自我任辦公主任一來,，給領(lǐng)導(dǎo)和老師們的第一好印象就辦公室比以前衛(wèi)生整潔多了,；第二個印象是我經(jīng)常在辦公室，為老師們提供了方便,；第三個印象是辦事及時,，從不拖拉；第四個印象是勤勞,。以前未解決的事如收發(fā)短信有問題的事,，傳真機(jī)不能收發(fā)的事，寫標(biāo)語和表揚(yáng)的事,，就餐排報銷的事,，來人接待的事等等都一一得到解決。

教研級工作,，風(fēng)聲水起

我的教研工作指導(dǎo)思想是：“教師最大的快樂就是教研,，教研要做實(shí)，要有用,，杜絕形而上學(xué)上的東西,，要走出去，也要請進(jìn)來,，要有自己的經(jīng)費(fèi)等”,。

近些年來我?guī)ьI(lǐng)我組老師把素質(zhì)作文雜根我校，每年均舉辦一次書法展,，大大提高了我校學(xué)生的書寫水平,，每年搞一次演講比賽，我校語文老師和學(xué)生獲得多個大獎,。我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)我校語文組老師除了去附近所有學(xué)校教學(xué)交流外,，還去了較遠(yuǎn)的湄潭天成中學(xué),，鳳岡的鳳山中學(xué)等學(xué)校教學(xué)交流，還帶領(lǐng)老師們?nèi)シ矁羯?，海南學(xué)習(xí),。我組在我的精心策劃下，還有了自己的小金庫,，且錢還不少喲,，這就是外出活動公用金費(fèi)哈。

班主任工作-----一枝獨(dú)秀

我沿用魏書生老師的班級管理方法——班級自主管理,，班上事事有人做,，人人有事做的辦法培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自主能力，同時我還深化學(xué)生的評價體系,，對學(xué)生的每一點(diǎn)成長和失誤均有檔案,，每月一次等級評比，由班委組織考評,。

我的班會課已有自己獨(dú)特的套路,，即每周由班長組織班委會成員召開會議，會議圍繞成績,、問題和解決辦法三個方面總結(jié),，并在班會課上由班長向全班同學(xué)公布并安排下周工作。同樣由學(xué)習(xí)委員召集科代表開會,，會議同樣圍繞取得的成績,，存在的問題和解決的辦法三方面總結(jié)，在班會課上由學(xué)習(xí)委員向全班交待并布置下周工作,。班會課的流程也是按全班讀誓言,，唱班歌，學(xué)習(xí)委員講話,，班長講話,，班主任講話和征求全班學(xué)生意見等環(huán)節(jié)構(gòu)成。

恒心和責(zé)任心扮靚了我的事業(yè)

任現(xiàn)職以來,，我沒因?yàn)樽约旱氖抡堃淮渭?，常常還爭課來上呢，對領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我的觀點(diǎn)是,，服從，服從再服從,，堅(jiān)決在最短時間內(nèi)完成最高質(zhì)量,。

任現(xiàn)職來我取得了如下成績：

一、20xx年1月，我被縣教育局聘請為“十一五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者,。

二,、20xx年12月,，我被縣教育局聘請為“十二五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者,。

三、論文省市縣多樣獎和在《讀寫算》,、《都市家教》等刊物上發(fā)表,。

四、被評為縣級先進(jìn)工作者,，中英西南項(xiàng)目縣先進(jìn)工作者和中考縣級教學(xué)成績表彰,。

五、錄相課,、技能大賽分別獲縣級一,、二、三等獎多個,。

六,、辦公到方面，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度肯定,。

七,、教研工作方面，得到縣教研室的高度肯定,，也是學(xué)校各組的樣本,。

八、班主任工作,，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,，同事視為榜樣，學(xué)生視為親人,，社會上人公開說,，只要是我?guī)О嗟膶W(xué)生在路上都不一樣。

九,、任現(xiàn)職來在教學(xué)方面所取得的成績：

1,、所上學(xué)科七年獲同級同科第一名；

2,、學(xué)生獲縣級市以上獎6人次,。

3、個人獲獎：

技能大賽縣級三等獎,；做質(zhì)課縣級二等獎,；錄想課縣級一等獎；縣教育局中考成績先進(jìn)；中英西南項(xiàng)目縣級先進(jìn),；縣級先進(jìn)工作者,；論文四篇獲縣級一、二,、三等獎,；論文兩篇分別獲市級一等獎和三獎以及兩篇省級三等獎；所指導(dǎo)的老師幾位都分別獲縣級競賽獎,。

藝術(shù)無止境,，在教學(xué)中我生命不息，研究不止,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索！”

高級職稱述職報告醫(yī)生篇三

本人1984年出生,， 20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，畢業(yè)后通過xx市教師編制考試，取得教師編制,，被分配到全州中心小學(xué)工作,。20xx年我通過了南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔(dān)任低年級班主任工作,， 從事語文教學(xué),。20xx年下半年和20xx年上半年，學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué),。20xx年工作調(diào)動到了xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué),，于是20xx年下半年到現(xiàn)在，又重新?lián)握Z文教學(xué)和班主任工作,。20xx年8月經(jīng)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審委員會評定為小學(xué)一級教師,，現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報小學(xué)高級教師,。

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，品行堪為師生的表率,。以“教書育人”為己任,，按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，自覺實(shí)施新課程，取得了顯著的成績,。在工作崗位上勤懇踏實(shí),，埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把工作做好。在晉升小學(xué)一級教師之后的這幾年中,，因?yàn)樽约旱呐?，所以工作方面取得了一些成績和榮譽(yù)。在擔(dān)任班主任工作期間,，所教班級的經(jīng)常獲得文明班級稱號,。同時,我本人也受到了大家的認(rèn)可， 20xx獲司徒鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”,，20xx考核優(yōu)秀,，20xx又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱號,。

以下是我就任現(xiàn)職5年來的工作的一個總結(jié)：

我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性,。多年來，我能以工作為首,，盡職盡責(zé), 自參加工作以來,，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，事事顧全大局、毫無怨言,，真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作.在工作中,本人從不計(jì)較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,，受到學(xué)校同事、學(xué)生和家長的好評,。在教學(xué)的同時能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，提高理論素養(yǎng). 參加工作以來，特別是任小學(xué)一級教師后,，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)，用自己的行動去履行一個人民教師的職責(zé),。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。作為一名教學(xué)工作者,，我能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

在新課程改革的形勢下，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,，在語文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)形成自己的獨(dú)特的教學(xué)模式,。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)、樂學(xué),、善學(xué),、肯學(xué)、能學(xué),，形成了自己的教學(xué)特色,。自己服從學(xué)校安排，從語文改行教數(shù)學(xué),，自己認(rèn)真專研教材,，積極參加各種活動,，在20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評比，獲得片級二等獎,，并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎,。

任現(xiàn)職以來，我始終把教研科研放在重要的位置,，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平,，把握最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。我能積極參加科研組,、備課組活動，不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會,，注意以他人之長補(bǔ)自己之短;與其他老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。我先后出過多次教研課，每節(jié)課均受到廣泛的好評,。20xx年所上的語文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學(xué)方法,，獲得了校級新秀杯三等獎成績。

同時,，我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文,。《認(rèn)識人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)中獲三等獎,，《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍(lán)天杯”三等獎,，《淺談低年級語文教學(xué)的評價方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎，更有多篇論文獲xx市獲獎,。在工作中我能立足實(shí)際搞科研,，不斷解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,，使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化,，更理性。