每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
特長生個人自薦信 特長生自薦信100字左右篇一
我叫某某某,，今年__歲，是來自__省__市__中學(xué)的一名高三學(xué)生,。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,，勤勞、誠實,、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在__中學(xué)三年的熏陶,，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風,、嚴謹求學(xué)的態(tài)度;同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度,。 在__中學(xué)三年時光里,，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過多次獎項,。其中：______(列舉有代表性的獲獎證書),。在高中各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神,，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力,。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進取,、兢兢業(yè)業(yè),，無論是高一高二月考、期中考,、期末考,，還是高三聯(lián)考，我的成績都能在年級名列前茅,。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會考的成績)在平時,，我自學(xué)一些關(guān)于___專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣)，并在實踐中鍛煉自己,。在班級工作上,，我曾擔任過班級班長,、學(xué)生會___、__協(xié)會等職務(wù),，從中鍛煉自己的組織管理能力,。
我喜歡文學(xué)，(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學(xué)的愛好讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊,。在全國______(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學(xué)海洋中,，我讀懂了人生真諦,。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史-鐵生,，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,，我沉醉于生命與自然的完美契合,，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
吉林藝術(shù)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔,。吉林藝術(shù)學(xué)院有著悠久的'歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源,，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，(闡述自己所認識的吉林藝術(shù)學(xué)院歷史背景,，以及自己向往的吉林藝術(shù)學(xué)院具體專業(yè),，發(fā)展方向)。我期望成為吉林藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生,，希望在吉林藝術(shù)學(xué)院深造,，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,，希望成為吉林藝術(shù)學(xué)院光榮歷史的見證人,。我母校__中學(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇吉林藝術(shù)學(xué)院為第一志愿。我也非?？释茉赺_年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我希望這次吉林藝術(shù)學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱,，我希望能被貴校錄取,。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,，天不負，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實的作風,，青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情,。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書,，心懷自信誠摯之念,，期待吉林藝術(shù)學(xué)院的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己,。
我相信：今天我以吉林藝術(shù)學(xué)院為榮,，明天吉林藝術(shù)學(xué)院將以我為傲!感謝吉林藝術(shù)學(xué)院老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
__中學(xué) ___
20__年2月12日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!
我叫___是__中學(xué)____年應(yīng)屆畢業(yè)特長生。今天,，我懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書,，之所以平靜，因為我的知識和能力不會讓你們失望,，將無愧于您的選擇,，之所以激動，因為我決定以無悔的青春走到你們中間,，實現(xiàn)共同的輝煌,。在這里，我不能向您出示任何權(quán)威人士的推薦來為我謀得職業(yè),，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,，而只能憑著自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和自己吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話,，那就是我年輕,。
自從入校以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性,。因此,，幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)出發(fā),，努力掌握基本理論知識,，基本技術(shù)，基本技能技巧,，深鉆細研,，探尋其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績,。
回首這即將結(jié)束的高中時光,，從一個一無所知的小姑娘到德智體全面發(fā)展的新世紀人才,，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸,。但成績屬于過去,，成功還看未來，前面的道路很長,，我會用我的真誠和實力去探索,，追求，毫不松懈,。
"器必試而先知其利鈍,，馬必騎而后知其良駑"。我深信,，只要給我一片土壤,，我會用年輕的生命去耕耘。您不僅能看到我的成功,，而且能夠收獲整個秋天,，它就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴匣中,，期之以聲,，熱切期望我這拳拳寸草心，濃濃赤子情能與您同呼吸,，共命運,，同發(fā)展，共進步,，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,，我會用行動來證明自己。
尊敬的山東藝術(shù)學(xué)院招生老師： 您好!
我叫某某某,，今年__歲,，是來自__省__市__中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,，勤勞,、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神,。在__中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風,、嚴謹求學(xué)的態(tài)度;同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。 在__中學(xué)三年時光里，我積極參加各種學(xué)科競賽,，并獲得過多次獎項,。其中：______(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實,、努力拼搏的求學(xué)精神,，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上,，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),，無論是高一高二月考,、期中考、期末考,，還是高三聯(lián)考,，我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會考的成績)在平時,，我自學(xué)一些關(guān)于___專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),，并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,，我曾擔任過班級班長,、學(xué)生會___、__協(xié)會等職務(wù),，從中鍛煉自己的組織管理能力,。
我喜歡文學(xué)，(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學(xué)的愛好讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊,。在全國______(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學(xué)海洋中,，我讀懂了人生真諦,。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史-鐵生,，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,，我沉醉于生命與自然的完美契合,，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
山東藝術(shù)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔,。山東藝術(shù)學(xué)院有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,，(闡述自己所認識的山東藝術(shù)學(xué)院歷史背景，以及自己向往的山東藝術(shù)學(xué)院具體專業(yè),，發(fā)展方向),。我期望成為山東藝術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，希望在山東藝術(shù)學(xué)院深造,，渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才，希望成為山東藝術(shù)學(xué)院光榮歷史的見證人,。我母校__中學(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇山東藝術(shù)學(xué)院為第一志愿,。我也非常渴望能在__年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我希望這次山東藝術(shù)學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取,。
我的人生座右銘是——“有志者,，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,，天不負,，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質(zhì),，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情,。此時此刻,，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念,，期待山東藝術(shù)學(xué)院的老師能給我一個機會,，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以山東藝術(shù)學(xué)院為榮,，明天山東藝術(shù)學(xué)院將以我為傲!感謝山東藝術(shù)學(xué)院老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
__中學(xué) ___
20__年2月12日
