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課堂講話檢討書課堂講話檢討書篇一

我現(xiàn)在犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,，我通過這件事情,，做出全面的反省,。以后，我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,，也不會(huì)再讓我的名字出現(xiàn)在光榮榜上了,，我一定會(huì)聽從班干部的話,，不再違反她們的話了。

我一定會(huì)謹(jǐn)記并吸取這次教訓(xùn),，還請(qǐng)您原諒我！

檢討人：xxx,。20xx年12月26日

課堂講話檢討書課堂講話檢討書篇二

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

課堂講話檢討書課堂講話檢討書篇三

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話,，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽講。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

課堂講話檢討書課堂講話檢討書篇四

我知錯(cuò)了,，我真的知錯(cuò)了，我真的真的知錯(cuò)了,。

因?yàn)槲疑闲瞧谠谡n堂上講話，所以被老師罰我寫檢討書是應(yīng)該的,。因?yàn)槲业闹v話而浪費(fèi)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，這是侵犯了他人的正常學(xué)習(xí)規(guī)律，在法律上我是觸犯了法規(guī),。

這次的檢討書，我被老師罰要寫400字,，400字可真不多??！400字是我的一種教訓(xùn)。我知道上課講話是不對(duì)的,，不單單影響別人，還影響了自己,。我想對(duì)你說：“對(duì)不起,！對(duì)不起某某班,；對(duì)不起某年級(jí),；對(duì)不起xx小學(xué)；對(duì)不起xx鎮(zhèn),；對(duì)不起市南區(qū)；對(duì)不起青島市,；對(duì)不起山東??；對(duì)不起棧橋大海；對(duì)不起祖國(guó),；對(duì)不起亞洲,；對(duì)不起全世界,。因?yàn)樵诘厍蛏嫌幸粋€(gè)人行差踏錯(cuò)，那算起來,，就給了地球一個(gè)負(fù)擔(dān),。因?yàn)槿祟惖奈磥硎且o地球作奉獻(xiàn),，但是我一錯(cuò)，就給人類一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。古語(yǔ)有云：”有人行差踏錯(cuò),，必受人害也,。”所以從今以后我要做好一點(diǎn),。我要報(bào)答好我的父母，報(bào)答好六（5）班,，報(bào)答好xx小學(xué),，報(bào)答好xx鎮(zhèn),，報(bào)答好順德區(qū),，報(bào)答好佛山市，報(bào)答好廣東省,，報(bào)答好珠江三角洲，報(bào)答好祖國(guó),，報(bào)答好全世界,，報(bào)答好銀河系,。為什么要報(bào)答銀河系呢？因?yàn)閷?，人類?huì)和宇宙中的一些生物體（外星人）討論宇宙和平,。所以一錯(cuò)而成千古恨,。

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課堂講話檢討書課堂講話檢討書篇五

我是二年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx,。我在眼里,，和父母的眼里一直都是一個(gè)調(diào)皮的孩子,，喜歡惡作劇，喜歡開玩笑,，喜歡捉弄,，這一次我又犯了一個(gè)在上的錯(cuò)誤,，所以我不但沒有改觀老師對(duì)我的印象，現(xiàn)在還又加上了一條喜歡講話的罪名?，F(xiàn)在我反思過來之后再說,，我就已經(jīng)意識(shí)到了的種種不對(duì),，意識(shí)到了自己在課堂上講話的危害，所以我不能再這么下去,，我要改變自己,！

上個(gè)星期三的數(shù)學(xué)課,，老師正在上面講著重點(diǎn)知識(shí),，而我卻在和xx同學(xué)在底下興致勃勃的說著話，完全沒有注意到我的講話聲音已經(jīng)越來越大,，甚至當(dāng)老師停止講課的時(shí)候，我說話的內(nèi)容全班同學(xué)都聽得見,。而引起我這么不注意場(chǎng)合這么感興趣的話題,，竟然只是昨天晚上看的一個(gè)動(dòng)畫片,。我感到很慚愧，我這么大一個(gè)人了,，竟然還在課堂上跟同學(xué)繪聲繪色的講我喜歡的動(dòng)畫片。重點(diǎn)還是在老師在講臺(tái)上給我們分析題目的時(shí)候,，這個(gè)時(shí)候其它同學(xué)都在全神貫注的聽著,，生怕錯(cuò)過了哪一個(gè)環(huán)節(jié)沒有聽到,，生怕自己有不懂的地方，而我可好,，不但沒有這個(gè)意識(shí),，還打擾了同學(xué)的聽課,。

因?yàn)閿?shù)學(xué)本來就是一門需要邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，需要集中注意力去思考才能弄得明白,，可我到好,，我在課堂上面講話，已經(jīng)嚴(yán)重?cái)_亂了同學(xué)們上課的思維,，所以我不僅自己沒有學(xué)到知識(shí)，我還影響了別的同學(xué),，這是我最不應(yīng)該的地方,。我對(duì)我這一行為向xx的全體同學(xué)道歉,。我不應(yīng)該在課堂上講話，我不應(yīng)該擾亂課堂秩序,，我更不應(yīng)該只顧自己一時(shí)的暢快,，就想什么時(shí)候講話就什么時(shí)候講話。這是我在以后急需要改正的地方,。

所以我在這里跟老師保證,，我吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),，我已經(jīng)醒悟了過來，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再做出在課堂上講話,，擾亂課堂秩序和紀(jì)律的行為,。我以后講話一定要經(jīng)過大腦思考,，想想講話后的后果，注意周圍的場(chǎng)合,，注意時(shí)間后,，我再來考慮要不要講話,。在課堂上的時(shí)候，我就要集中我自己的注意力,，不管是在您的課堂上，還是在其他老師的課堂上,，我都要做到全神貫注的去聽講,，不能開一會(huì)小差，更不能夠和同學(xué)講話,，努力的把成績(jī)提上來，努力的做一個(gè)三好學(xué)生,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

課堂講話檢討書課堂講話檢討書篇六

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的'不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3,、思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我！