無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學教師對一年級學生評語篇一

2. 金梓涵：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真,，很可愛,。這學期，老師看到了你的進步，書寫越來越認真,，作業(yè)正確率越來越高,。老師知道，只要你學會了獨立自主,，把自己當個勤奮的男子漢,，你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,，各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦，寶貝!

3. 張酌然：老師眼中的你,，很懂事,，很乖巧。你誠實守信,，樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間，很熱心自己的工作,，也從不偷懶,，帶好了頭。你學習也很認真,，課堂上積極地開動腦筋,，不怕困難，勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自我,，向更高目標奮進。加油哦,，寶貝!

4. 陳果：一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,，愿意當老師的小助手,，為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅(qū)使下,，你學習態(tài)度越來越端正了,，課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,，團結(jié)同學,，主動戰(zhàn)勝困難，做個嚴于律己的孩子就更好了,。老師期待著你更出色的表現(xiàn),，努力吧!寶貝!

5. 周子鈺：你像個可愛的小天使,，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,，團結(jié)同學,，熱愛班級。你親近老師,，聽從老師的教導,，學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機會，提升自己各方面的能力,，使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦，寶貝!

6. 陳鴻鵠：別看你個頭小,，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,，積極參與討論的樣子,。你樂于表達和交流，愿意發(fā)表個人的看法

7. 要是對待學習更踏實,、更勤快一些,，跟同學相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些,，相信你會是一個更受歡迎的好孩子,。加油哦，寶貝!

8. 彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導,，不斷追求進步，不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,，老師也支持你，因為你能時時帶好頭,，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤,，繼續(xù)努力吧!寶貝!

9. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

10. 你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正,，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

11. 在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關心集體,。不過，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12. 那天,，有個同學吐了,，你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來;那天，你眨巴著眼睛認真地說：“老師,，相信我,，下次我一定考好,。”好孩子,，繼續(xù)努力吧,，老師期待你的更大進步!

13. 你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終!

14. 你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手。你有著較好的學習習慣,，如果你希望更大成功,，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好!

15. 吳思思你是個懂事而又認真的女孩,，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生。

小學教師對一年級學生評語篇二

1,、萬洪雨：你很文靜,，和同學友好相處,，從不傷害別人；尊敬老師,，很有禮貌,。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學交流,。你進步很大，學習越來越自覺,，書寫越來越進步,。希望以后更加勤奮好學，踏踏實實每一天,，記住這句話：“千里之行,，始于足下?！奔佑团?，寶貝！

2,、金梓涵：別看你長得又高又壯,，可仍然很很天真，很可愛,。這學期,，老師看到了你的進步，書寫越來越認真,，作業(yè)正確率越來越高,。老師知道，只要你學會了獨立自主,，把自己當個勤奮的男子漢,，你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,，各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦，寶貝,！

3,、張酌然：老師眼中的你，很懂事,，很乖巧,。你誠實守信，樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間,，很熱心自己的工作,，也從不偷懶，帶好了頭,。你學習也很認真,，課堂上積極地開動腦筋，不怕困難,，勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自我，向更高目標奮進,。加油哦,，寶貝！

4,、陳果：一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,，愿意當老師的小助手,，為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅(qū)使下,，你學習態(tài)度越來越端正了,，課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,，團結(jié)同學,，主動戰(zhàn)勝困難，做個嚴于律己的孩子就更好了,。老師期待著你更出色的表現(xiàn),，努力吧！寶貝,！

5、周子鈺：你像個可愛的小天使,，成天掛著燦爛的笑容,。老師很喜歡你！你是同學們的好伙伴,，團結(jié)同學,，熱愛班級。你親近老師,，聽從老師的教導,，學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機會,，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦,，寶貝！

6,、陳鴻鵠：別看你個頭小,，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,，積極參與討論的樣子,。你樂于表達和交流，愿意發(fā)表個人的看法

7,、要是對待學習更踏實,、更勤快一些，跟同學相處得更融洽一些,，多為班集體的利益著想一些,，相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,，寶貝,！

8、彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導,，不斷追求進步，不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,，老師也支持你，因為你能時時帶好頭,，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤,，繼續(xù)努力吧！寶貝,！

9,、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

10,、你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

11、在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

12,、那天,，有個同學吐了，你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來；那天,，你眨巴著眼睛認真地說：“老師,，相信我，下次我一定考好,?！焙煤⒆樱^續(xù)努力吧,，老師期待你的更大進步,！

13、你是一個聰明活潑的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結(jié)同學,，喜歡課外活動,，有個人思想，識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心,，做事要有始有終,！

14、你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩,，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,。你有著較好的學習習慣，如果你希望更大成功,，當以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好！

15,、吳思思你是個懂事而又認真的女孩,，充滿著一種上進的朝氣。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生。

小學教師對一年級學生評語篇三

1,、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。

2,、在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,，你也很熱情、真誠,。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的,。

3、你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,，能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學,，樂于助人,。不過，在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。

4,、你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

5,、這學期，你比原來有進步了,。水平有了一定的提高,，或許你已找到了一把開啟心靈的金鑰匙？但老師要告訴你,，寫作除了靈感,，最重要的就是堅持。此外,，上課你也能夠比較認真聽講,，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了,，作業(yè)也寫得比較認真,。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時很少說話,，老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩,。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面——————你其實也很活潑好動啊,！只是一直沒有真正地熱愛學習,，要知道真正地投入到學習中，你一定會獲得很多樂趣,！

6,、你關心集體、熱愛勞動,、認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒,！努力吧！給父母和老師一個驚喜,！

7,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,。其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，努力使自己成為一名好學生,。

8、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

9、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

10、你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊,！平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應該的，望你以后改正,。

11,、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學習成績特別差,。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績,。你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里,，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力,，但思維反應較慢，學習成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

12,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉,。

13、你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

14,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

15,、你是一個很懂事很聰明的孩子,，在學習和生活上有較好的自律性。學習成績上也不錯,，總能保持優(yōu)良,。你的純樸善良，熱心助人,，給老師和同學留下了深刻的印象,。希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言，不懂的地方要多問多思考,。老師衷心地希望你在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,，力求最好。

16,、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。

17,、你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

18、首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

19、平常你有心里話,，總是跟老師說說,、談談，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學要能干些，學習尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點,。

20,、純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不過,，老師也想聽見你響亮,、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高各項能力！

小學教師對一年級學生評語篇四

1,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學成績不錯,，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來,。

2,、韓政譯：你有活潑開朗的個性，樂于助人的美好品質(zhì),。課堂上,，你思維敏捷，積極思考,，大膽舉手發(fā)言,，老師很喜歡你。希望你在寫字上再多下一點功夫，這樣你會進步得更快,！加油?。?/p>

3,、你是一朵恬靜文雅的小花,，時時向大家展示著聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績,，鮮明優(yōu)美的圖畫,，嫻熟動聽的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言,，一切那么美好,。只是有一點點遺憾—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績！

4,、你平時觀察仔細,，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

5、平時的你總和同學和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚，老實,，對老師和同學都有愛心,，處處為別人著想，你能做到這一點,，真是了不起,，你學習認真,，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力,。

6、你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀,，學習自覺，團結(jié)同學,，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

7,、崔雨馨：文靜秀氣,，學習踏實，辦事認真,，平時言語不多,，但我知道你是一名尊敬老師，熱愛集體,，關心同學的好女孩,。你曾經(jīng)悄悄遞給陳老師一張小紙條,，上面寫著“老師,，我愛你,！”讓老師感動不已。在這里陳老師也要告訴你：“我也很愛你,！”在春節(jié)來臨之際，我要深深地祝福你：“幸福快樂,，健康平安,，天天向上！”

8、時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉,、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,？小男子漢,，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,，努力地學、盡情地笑,！

9、知道嗎,？開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看,！可是,，要想取得好成績,，除了要好外,，還得會動腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績。

10,、顧滔老師非常喜歡你,，你知道嗎,？有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,。今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè)，相信你的學習成績會有更很大的提高,。

11、你純真直率,，尊敬老師,，關心班級,，語文課上常能看到你認真的神情,，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚,，拾到東西能主動上交,。不足之處就是經(jīng)常會發(fā)呆，犯點小糊涂?？蓯鄣暮⒆?，望你學習上再專心點，下課不打鬧,，做人見人愛的好學生,。

12、你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

13、你思維敏捷,，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考,，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。

14、劉志龍：在校你是一個聽話的孩子,，能和同學融洽相處,，遵守紀律，小朋友們很喜歡你,。要是你上課再專心一些,，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話，你的進步會更大，加油吧,！

15,、馬慧龍：在老師眼中，你是一個性格內(nèi)向,、聽話的好孩子,，遵守紀律，團結(jié)同學,，學習也比較認真,，希望你今后在課堂上膽大一點，踴躍發(fā)言,，你會有更大進步的,，加油,！

16,、你平時說話和氣，性格內(nèi)向,，經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,，老師很喜歡你,，但有時你也會變得調(diào)皮起來，在上課時喜歡做自己的事,，你說這樣對嗎,？老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言,，你能做到嗎,？

17、汪曉雅：你是一位文靜,、懂事的孩子,。尊敬師長、友愛同學,。上課專心聽講,，發(fā)言積極。能夠主動幫助同學,，是老師的得力助手,。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會取得更大的進步,。

18,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

19,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,，變得更聰明,！

20、我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績有了顯著地提高,，真令人欣喜！開朗活潑的你,，有很強的上進心,！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的`。