每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇一

您好,！

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由,？逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討自身存在的錯誤,！

這次發(fā)生逃課的事，對我們班,，對我個人來講,，都是莫大的羞恥,。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,，不論是高中生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。對于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了,。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評,。

當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào),。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感愧疚和痛心,。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量不扎實不到位,，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視,。

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前，全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為xx班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補牢狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。

對于我曠課的事情,，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時呈現(xiàn)的我未能按時呈現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)懷愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違反父母的意愿,，實乃不孝。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，本人思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有熟悉,，也沒能在行動上真正實行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，假如我對老師有更深的尊重,，錯誤也不會發(fā)生了。

對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性，特殊是逃課這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,，我決定向老師認(rèn)錯，寫錯誤檢討書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要熟悉到自己的錯誤,，避開以后犯同樣的錯誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心,。

提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的愛好,。作為學(xué)生，特殊是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天,。

學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散粗心大意的缺點,，努力將考試考好,，以好成績來彌補我的過錯,。

我要通過這次事件，提高我的思想熟悉,，強化責(zé)任措施,。我有決心有信心使我學(xué)得更好,！此刻我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不逃課,，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！萬丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的,。我居然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,，實在是罪無可?。∥也粦?yīng)該逃課,！

寥寥數(shù)言,，不能表述我對我自己的責(zé)備,，更多的責(zé)罵,，深在我的心理。我錯了,，我逃課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我期望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量,，努力地上課,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我由于自己一時報著的僥幸心理，犯下了逃課的錯誤,，違反了班規(guī)和校規(guī),，造成了及其不好的影響，且影響了四面同學(xué),。

我知道，老師對于我的逃課非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),，更何況我還是一名學(xué)生干部，但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補牢化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想熟悉,，強化責(zé)任措施。這次犯錯誤,，我自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要逃課,，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。幾天來,，我認(rèn)真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,。

作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們應(yīng)該識大體顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該一時的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,，逃課不僅對老師不尊重,，同時也影響四面同學(xué)學(xué)習(xí)，操縱自己不逃課并不是一件很艱難的事,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定傷害，想到自己逃課不會對老師同學(xué)造成什么惡劣影響,。那時的僥幸心理釀成了此刻的后果。我是在自私自利的帽子下,，方便自己的,。惟獨認(rèn)真反思,，查找極大錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才干給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,，我沒有做好自己的本職,，給老師的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)懷愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,，使我取得更大的進(jìn)步,！相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，期望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份錯誤檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻熟悉以及我再也不逃課的決心。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,，我就決定好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師,，家長以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名學(xué)生干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,，但我卻帶頭逃課,，我深感愧疚,。我懊悔那時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重,，對對知識的無視,，對老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無視，我深感懊悔,，這是我人生中的損失。

但錯誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知道該如何挽回,，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),，努力地聽取老師為我們精心打算的無比生動的課，努力學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)輝煌,。老師在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,，我深深為之感動,，老師的言語雖然嚴(yán)肅可處處流露對我的關(guān)懷也使我深刻的熟悉到事情的嚴(yán)重性,。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課,，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負(fù)罪感,。也許我此刻向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心,，但這真的是我想表達(dá)的意思,。但我真心的期望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心,。

如今大錯已成，我深深懊悔不已,，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,，思想覺悟不高,，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多,，但是字里行間中以真實的表達(dá)了我的悔意。

老師我真的錯了,，我保證下次再也不敢了,。也不會再有下次了,。我保證！我會在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實向你保證,，您會看到一個全新的我,。我會用事實證明,！我不會再犯這種錯誤了！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇四

尊敬的xx老師：

您好,！

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校賦予的處理。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!

我是某某,，在這里給您寫下這份錯誤檢討書,，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課遲到的決心,，早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1、向老師認(rèn)錯,，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要熟悉到自己的錯誤,，避開以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3,、提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真克服生活懶散，粗心大意的缺點,，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補我的過錯,。

此致

敬禮!

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇六

尊敬的體育老師：

您好!

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課，關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍,，有時是找我借書,，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了老師重復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足平時生活作風(fēng)懶散,，假如不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的熟悉錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,。

此致

敬禮!

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

經(jīng)過一天的思量,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份錯誤檢討書,，以表示我對逃課這種行為的熟悉。作為一名學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不逃課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名學(xué)生干部,，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有,，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響班級的紀(jì)律,，對此我深深感到歉意。

剛剛上大學(xué),，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去,，太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律,，個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻熟悉到課程再無聊,，我也不能逃課,，因為這樣是對老師的不尊重，就像老師上課接電話一樣是不允許的,。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今,，我發(fā)明我犯了一個嚴(yán)重的錯誤,。我是學(xué)生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢,？這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由,，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。

逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素養(yǎng)的問題,，缺乏自律性自主性，不能掌握好自己,，放縱了自己的惰性,。此刻我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細(xì)小的問題，假如不能及時發(fā)明,，及時糾正,，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題大事故,。正如古人所云“千里之堤,，潰于蟻穴”,。

讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學(xué)校園,，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來催促自己的學(xué)習(xí)。有時認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,，多一分浪費”的心理,，我知道這種想法是錯誤的，是消極的,。

與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到實用東西,。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清晰腳下的路,。我惟獨認(rèn)真反思,，查找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才干給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步。

古往今來,，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,，“見不賢則內(nèi)自省” “吾日三省吾身”,。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時間浪費了,，和古人相比簡直無地自容。

此刻我已經(jīng)清晰的熟悉到：逃課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒有任何借口，任何理由可以開脫,。我惟獨認(rèn)認(rèn)真真思量人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑,，就沒有理由去浪費遵守時間了,。

以上是我對于這次逃課的熟悉，懇請老師原諒我的這次逃課,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇八

尊敬的某老師：

你好!

期望你不因為我們的愚蠢行為而難過!我要深深的向你鞠一躬,，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo),。

真對不起,，我的行為讓你失望了,，我的舉動讓你操心了。我也很難過,，我曠課了,，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆,。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的,。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,，邀請我一起去玩。說真的,，我不想去,，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是,，在他們的一在堅持下,，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了,。

某老師，你知道的,，此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可假如我不去,，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的,，一個人孤孤單單的日子真的不好過,，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我那時認(rèn)為只要適當(dāng)注重,，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的,?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥椅┆殶o奈的陪著,。某老師，我那時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,，想到父親嚴(yán)肅的目光,，想到你們失望的眼神,，我不敢想,，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍,，夜晚的溫度很低,，我感冒了，我沒到校上課,。我曠課了，我深感愧疚,，我無法面對你,，某老師。你懲處我吧,。

請你原諒,，我會調(diào)控好自己的情緒,，好好學(xué)習(xí),，不會再遲到了,。再次感謝老師對我的關(guān)懷與幫助。我不會讓你失望的,。

此致

敬禮!

學(xué)生逃課錯誤檢討書篇九

班主任老師：

您好!

這次曠課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來了,，邀請我去玩,，我也不想去的，擔(dān)心睡覺晚了起不來,，但是,，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了。

真對不起,，我的行為讓你失望了,，我的舉動讓你操心了。我也很難過,，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的,，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆,。

某老師，你知道的,，此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,，可假如我不去，將會被他們孤立起來,，被同伴拋棄的感覺是無法形容的,，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄,，并且我那時認(rèn)為只要適當(dāng)注重，早一點回來,，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我惟獨無奈的陪著,。某老師，我那時玩得好苦呀!我想到你對我的`諄諄教誨,，想到父親嚴(yán)肅的目光,，想到你們失望的眼神，我不敢想,，我不想這樣玩啊,。

由于徹夜的玩耍,，夜晚的溫度很低，我感冒了,，我沒到校上課,。我曠課了，我深感愧疚,，我無法面對你,，某老師。你懲處我吧,。

請你原諒,，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí),，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)懷與幫助,。我不會讓你失望的,。

此致

敬禮!