人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學生責任與擔當國旗下講話篇一

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責任心的人》,。

大家可能都聽說過這樣一個故事：1920xx年，有一位11歲的美國男孩,，在踢足球時,，不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.5美元,。闖了大禍的男孩向父親認錯后,，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒錢賠人家,。”父親說：“我先借給你，一年后還我,?！睆拇耍@位男孩每逢周末,、假日便外出辛勤打工,，經過半年的努力，他終于掙足了12.5美元還給了父親,。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任,?！迸ψ龊脤儆谧约旱氖虑椋瑢ψ约旱某砷L負責,，才能讓未來的自己擔負起對別人,、對集體、對社會的責任,。

曾有教育家把責任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑,。由此看來，責任心是每個優(yōu)秀的人所必須具有的,。

一個有責任心的人,，會對自己負責?！督袢照f法》中有這么一個故事：在一個農村家庭里,，父母因與他人結怨而遭人殺害。當時的小女兒目睹了這一切,，但她并沒有慌張,，而是機智地躲進柜子里，保護了自身的安全,，并在事后協助警方破案??這不僅能反映出一個人的智慧,，更能反映出一個人的責任意識。一個人只有對自己負責,，才能更好地保護自己不受侵害,。 一個有責任心的人，會承擔關愛集體的責任,?！氨娙耸安窕鹧娓摺保w是我們每一個人的集體,。只有人人都主動關心,，愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家,。上課時我們互相競答;下課時我們一起玩耍;活動時我們彼此協作,。集體的力量不僅僅取決于成員數量的多少，更取決于成員之間的組織和配合,。

作為21世紀祖國未來希望的我們,，要從現在做起，培養(yǎng)自己的責任意識,。要做到“堅決履行諾言,，勇于承認錯誤，自覺承擔責任”,。只有這樣,，未來的我們才有足夠的能力去挑起建設祖國建設的大梁，維護國家民族的利益,，同一切損害國家利益的行為作斗爭,。

同學們，只有勇于承擔責任,，我們才能無畏;只有勇于承擔責任,，我們才能無私;也只有勇于承擔責任，我們才會有不斷前進的動力,。所以,，讓我們共同努力，做一個有責任心的人吧! 我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

小學生責任與擔當國旗下講話篇二

尊敬的老師,、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。 曾經有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事,。他到瑞士訪問的時候,，在一個洗手間里，他驚奇地發(fā)現,，一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備,。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后,，發(fā)現沖刷設備出了問題,，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備,。而他的父母,，當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,，一個只有七八歲的小男孩,，竟然有如此強烈的負責精神,，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞，每根神經,，每滴血液,，已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,，更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。 請同學們想一想,，在學習生活中,，你是一個有責任心的人嗎? 你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應別人的事，你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,，你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎? 你能認真學習,，按時完成學習任務嗎?

做人必須要有責任感。

我們在這里生活和學習,，不僅要對自己的一言一行負責,，還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的,，爸爸媽媽和老師負責,。 作為社會的一員，我們還要學會對國家,，對社會負責,。

那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起,，努力使自己成為一個有責任心的人!

小學生責任與擔當國旗下講話篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們,，你們知道什么是責任心嗎?

所謂的責任心,，就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體,，對國家和社會承擔應有的責任認識 ,，情感和信念，以及與之相應的自覺態(tài)度,。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為,，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生,，就必須做到對自己負責,，對他人負責，對社會負責,。國旗下演講稿由第一范文網提供! 同學們,， 一個有責任心的人,，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中,。一個有責任心的人應該明辨是非,，懂得什么該做，什么不該做,。

作為學生,，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現,，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任,，及時改正,，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,，保持安靜,，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助,，是對同學有責任心的具體表現,。

平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢,，孝敬父母,，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務,，是對父母,、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙,，放學時主動關好門窗,，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區(qū)公共設施,，遵守社會公德,，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌,，是熱愛祖國,、對國家負責的表現。

同學們,，在我們的生活與學習中,，有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏,、責任心不強的人是得不到別人的關心,，也無法與人真誠合作,，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,，才容易獲得成功,。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起,，從每天必須經歷的小事做起,，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣,，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人,。 我的演講完畢,。

小學生責任與擔當國旗下講話篇四

各位老師、同學：

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》,。

荀子曾說：“不登高山,，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也,?！?/p>

我首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。

“學海無涯苦作舟”,，頭懸梁,，錐刺股，鑿壁偷光,，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,，苦不堪言!

人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理,。清晨,，聞雞起舞，迎著晨風操練,，伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生,。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看,，耳聽,，手寫,，心記，全神貫注,，不得松懈,。

為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮,，下了課還在思考著難點,、疑點，甚至吃不下飯,，睡不著覺……考試成績上不去,，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”,，苦不勝言!

學習中的苦難以盡言,。然而，學習中的樂卻更多,。

當你經過艱難的思索,、推理，最后解出一道難題時,，會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時,，會樂在其中;當你中學,，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,，更會感到無限的幸福和歡樂,。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,，刻苦攻讀的人,，都會樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜,?！睂W習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識,，真本領,，不吃苦中苦，是不行的,。對于學習來說,，苦中有樂，樂中有苦,，苦與樂是對立的統(tǒng)一,，理解了這一點,，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒,，從而信心百倍,，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂,，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪,，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想說說學習的方法問題,。

學習必須循序漸進,。孔子說：“學而時習之”,。學習任何知識,，必須注重基本訓練，要一步一個腳印,，由易到難，扎扎實實地練好基本功,，切忌好高鶩遠,，前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,，就一味去鉆偏題,、難題。這是十分有害的,。

學習必須勤于思考,。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,。要防止那種死記硬背,，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,，做到舉一反三，融會貫通,。

學習必須一絲不茍,。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂,。例如,，習題做錯了,，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現錯誤并改正它,。切不可奉行“拿來主義”,，長此以往，思維能力很難有所提高,。

學習必須善于總結,。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,，要做個小結;學完一本書,。要做個總結?？偨Y很重要,，不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,，形成較完整的知識框架,。

學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”,。因此，最好制定一個學習計劃,，常常自我監(jiān)督,，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查,，是否完成了學習計劃,，為什么沒有完成，怎樣補救等等,?？傊瑢W習不能只憑一時熱情,，三日打魚,，兩日曬網是做不成大事的。

學習方法,，要因人而異,、因學科而異，正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方,。同學們應當從實際出發(fā)，根據自己的情況，發(fā)揮特長,，摸索適合自己特點的有效方法,。

除了學習方法，我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,，調動自己的學習積極性,。那么如何才能做到這些呢?

一是目標激勵。每一個人在一生中,，在不同階段都會有不同的奮斗目標,，目標往往可以激勵自己去拼搏，去進取,，去追求,。我們同學正處于人生中打基礎階段，我們一定要有自己的理想,，有自己的追求,，珍惜青春，揮灑汗水,，為將來的發(fā)展積蓄力量,。

二是要學會感恩，擁有一顆感恩的心,，你會愛你的父母,，你的老師，你也會奉獻愛心,，你不僅懂得體諒父母的辛苦,，老師的付出，更重要的是會使你知道什么是責任,，會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經常進行生活體驗,，感受社會,，認識在社會的大舞臺上，每一個人都要扮演一個角色,。我們將來也要進入社會,，登上社會大舞臺，我們將會扮演什么角色,，我們自己說了算,，我們就要有自己的目標，找準自己的位置,，將來為社會做貢獻,。

同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”讓我們揚學習的帆,，在知識的海洋里暢游吧,。

小學生責任與擔當國旗下講話篇五

老師們,，同學們：早上好!

今天我講話的題目是“文明上網 、健康成長”,。上網學習、娛樂,，已成為現代人生活、學習不可缺少的一部分,。上網可以收集資料,，學習新知識,，了解國家大事，增長見識,。上網已經變得和吃飯一樣平常了，網絡可以幫助我們進一步了解外面精彩的世界,，學習許多在課堂上學不到的知識,，擴展我們的知識面,，開闊我們的眼界。網絡也為我們提供了展現自我的個性空間,，我們許多同學都有了自己的博客，并且在上面記錄了我們獨特的成長足跡,。

但網絡也是一把“雙刃劍”，游戲和聊天被稱為“電子毒品”,，一旦沉迷其中，后果不堪設想哦!你們聽過這樣的幾件事情嗎?杭州的一位大哥哥,，因為沉迷網絡游戲，成績一落千丈,，視力從1、5降到了0、1;山東省的三名學生為了搞到錢到網吧玩游戲,，竟然想出了攔路搶劫的辦法，最后走上了犯罪的道路;還有一位大哥哥,，連續(xù)四天四夜在網吧打游戲,，由于游戲的強烈刺激,，最后血壓升高，瘁死網吧??

同學們,，當你聽到了這些事件，你的心靈會不會有所觸動呢?據調查表明：平均每100個上網的青少年中有60個人是在玩游戲,，34個人在找朋友聊天，5個人在發(fā)電子郵件,。從這些數字中可看出,，目前青少年上網的主要目的就是游戲,、聊天。青少年過分迷戀網絡已成為當今一個十分沉重的話題,。

激素水平失衡，使免疫功能降低,，引發(fā)心血管疾病,，胃腸神經官能病,，緊張性頭疼，焦慮,，憂郁等，甚至可能導致死亡,。同時，由于玩游戲時全神貫注,，身體始終處于一種姿態(tài),，眼睛長時間注視顯示屏,，會導致視力下降,，眼睛疼痛、怕光,、暗適應能力降低，脖子酸痛,，頭暈眼花等,。

同學們,，少年智則國智，少年強則國強!讓我們文明健康上網,，爭做網絡時代的好學生!下面我倡議：

一,、懂得文明上網,，通過網絡多學有益的知識，不段充實自己,，開拓視野。

二,、不進黃色和暴力網頁，不把自己的姓名,、住址,、電話等真實信息放在網上或告訴他人,，也不單獨和網上認識的朋友見面。

三,、適當安排上網時間，盡量少玩游戲,，每次不能超過一小時,，做到不耽誤功課,、不傷害眼睛。

四.建議大家經常上校園網站,，瀏覽校園信息。同學們可以到你們班的網站上發(fā)布自己的圖片,、作文日記等與大家分享交流。

五,、不在網吧上網,。

同學們,，讓我們從現在做起，從我做起,，堅持科學上網、文明上網,、健康上網,，讓網絡真正成為幫助我們學習和成長的有效工具,，愿我們每一位同學都能快樂幸福地成長。

謝謝大家,。

小學生責任與擔當國旗下講話篇六

老師們、同學們：

我今天講話的題目是：心理健康才是真正的健康,。

人的健康一半是身體健康,，一半是心理健康。在日常生活中,，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康,。

現代社會,，競爭激烈,，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快,，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜,。越來越多的人由此產生了心理問題,，心理健康受到極大地威脅或損壞,。有的人程度輕微，有的人程度嚴重,，在我們的周圍,，有的人情緒反復無常,，時而熱情奔放，時而沉默寡言,，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火,，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵,，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,，意志消沉,，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧,，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑,，心理脆弱，總覺得自己不如別人,，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切,，惟我獨尊,，對人苛刻，別人都不如他,，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強,，與同事,、老師,、同學、父母對立情緒嚴重,。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,，小而言之，影響著一場考試的得失,，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作,、學習和生活,，影響著班級,、學校的和諧,，社會的安定。 我們怎樣才能擁有健康的心理?尤其是對于青少年來說,，擁有健康的心理應該具備以下素質：

首先，對自己有一個正確的認識,，并自尊自愛。

心理健康的人具有自知之明,，有自我反省的能力,。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己,、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點,、興趣、愛好,，還能正確評價自己的能力與性格，并據此安排自己的生活,，學習和工作,，因而他們具有較高的成功率,。他們既不好高鶩遠，

其次,，能正視現實，勇于解決問題,。

心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的辦法,，而不企圖逃避,，推卸責任;,，

第三，樂于交往,，能保持和諧的人際關系。

心理健康的青年,，總是喜歡與人交往，以尋找知音,，建立友情，保持合諧的人際關系,。

第四,，情緒穩(wěn)定,，性格開朗,。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系，但人的需要總有得不到滿足的時候,。這就要求人們善于排除心理障礙,，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒,。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗,，目光遠大，心境愉快,，才能勝不驕，敗不餒,。

老師們、同學們,，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康,，做一個全面健康的人,，共同營造健康的校園,、和諧的校園.

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

小學生責任與擔當國旗下講話篇七

老師們,，同學們：

大家早上好!

今天，我講話的題目是《感動你我 感動中國》,。

2月18日，《感動中國人物20xx年頒獎盛典》如期播出,。在130分鐘的時間里，我們一次又一次的感動著,，怦然心動，流下熱淚,。他們是平凡的,，他們又是偉大的,。他們不是明星，卻萬眾矚目,。是他們,，讓夢想照進現實,。 是什么讓我們滿含熱淚，不是那煽情的音樂,，也不是主持人那華麗的辭藻，是他們那樸實的形象,，是他們那深沉堅韌,，無聲無息的愛。是愛，感動了你我,，感動著中國!

老師們,，同學們,，愛到底是什么呢?

愛,，就是忠誠，忠誠我們的祖國,。若沒有忠誠,，黃旭華又怎能忍受家人的埋怨，連父親去世也沒有回家,，甘愿做一輩子的無名英雄,。若沒有忠誠，航天員們又怎么會為了實現中華民族的航天夢想,，敢上九天攬月,。

愛，就是責任,，責任在于承擔,。若沒有責任,，姚厚芝又怎能面對死亡,，還想著孩子以后的學費，忍受著病痛,，用三年時間完成常人五年才能完成的巨幅刺繡,。當記者問她為什么時，她說：“因為我是一個母親,?！?/p>

愛，就是奉獻,，奉獻畢生的心血,。若沒有奉獻,，劉盛蘭，一個拾破爛連自己都吃不飽的孤寡老人,，又怎能堅持20xx年資助100多名貧困學生,。龔全珍又怎能一生追隨革命，成了將軍夫人卻放著清福不享,，甘愿吃苦,，默默奉獻。98歲的老人胡佩蘭又怎能工作至生命的最后一刻,。

愛,，就是感恩，感恩所有的人,。若沒有感恩,，陳俊貴又怎能為了一個饅頭，一句未盡的囑托為戰(zhàn)友守靈30年,。格桑德吉又怎能為了孩子們渴求知識的眼神,，放棄城市工作機會，別夫離子,，扎根西藏農村教育十余年,。段愛平又怎能一不要命，二不要錢,，一心想著群眾,。方俊明又怎能奮不顧身，見義勇為去救一個素不相識的落水孩子,。

愛,，就是奮斗，奮斗就是向著目標永不停息,。若沒有奮斗,，沈克泉，一個農民,，又怎能為培育出優(yōu)良雜交油菜而白天勞動,，晚上學習到雞鳴天亮。沈昌健又怎能子承父業(yè),，不顧負債,，也要完成父親未盡的夙愿。

老師們,，同學們,，愛在左，情在右,。讓我們在生命路的兩旁,，隨時播種,，隨時開花，將這一生的長途點綴得花香彌漫,。使我們所有的人,，在人生當中，踏著荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可揮，不覺得悲涼,。

老師們,，同學們，感動你我,，感動中國,，這世界因愛才永恒!讓這種愛永遠彌漫在我們的校園，飄蕩在天地間!

小學生責任與擔當國旗下講話篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,，爭做文明學生》。

三月的春風送走寒冬,，永遠的雷鋒迎來春天,，眾所周知，3月5日是紀念雷鋒的日子,?！袄卒h”已不僅僅是一個人的名字，它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,。

一,、學習雷鋒樂于奉獻的精神。

在班級中,，要從我做起,，從小事做起，積極主動地干好份內工作,。在班級事務中,，不計較個人得失，不拈輕怕重,，有一份熱就應該發(fā)一份光,。

二,、學習雷鋒助人為樂的精神,。

在學習和生活中，對待身邊的同學,，要有愛心,，熱心幫助身邊有困難的同學，要熱情關心老人和生活不便的人,，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者,。

三,、學習雷鋒嚴于律己的精神,。

要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》，要自覺愛護公共財物,，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,，見到有損壞公物的行為要及時制止,。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起,。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績,，為班級爭光,，為學校爭光,。

四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約的精神,。

厲行勤儉節(jié)約，尊重勞動,，文明用餐,，節(jié)約糧食。愛護公物，在日常生活中合理消費,，同學間不進行物質條件的攀比。

五,、學習雷鋒的釘子精神。

學習雷鋒品質,，像釘子那樣,，有擠勁和鉆勁,。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識,，上課專心聽講，積極動腦,，踴躍發(fā)言,，主動及時地完成老師布置的作業(yè),。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范,，遇到疑難問題能向老師,、同學請教,，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生,。努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績,。

同學們!紀念雷鋒的日子里,，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,，不能缺少你的幫助。微笑禮讓,、文明用語,、勤儉節(jié)約,、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去,，使學雷鋒成為我們一種自覺行為,。讓我們用青春和智慧,，把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望,。讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

我的演講到此結束，謝謝大家!

小學生責任與擔當國旗下講話篇九

老師們,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量

天下興亡,，匹夫有責,。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的,。”因此,，把個人的命運與祖國的命運直接聯系起來,，把自已的人格與祖國的國格直接聯系起來,，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候,，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,，而且，與此同時,，祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光,，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在,。

打開中華民族五千年的文明史冊,，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼,，為了國家的獨立和昌盛,，為了民族的自由,，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長河中,，英雄事跡,，層出不窮;愛國人物,，群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,，宋代的民族英雄岳飛、文天祥,，明代的愛國將領戚繼光,，焚燒鴉片的抗英將領林則徐,，他們忠于祖國、熱愛人民,，不畏貶謫,，不怕犧牲,，忠烈千秋，永垂千史,，這正是愛國主義力量的集中表現,。

歷史進入二十世紀，祖國遭受到前所未有的蹂躪,，山河破碎，國土淪喪,，中華民族災難深重,。當此之時,，無數愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕,。“難酬蹈海亦英雄”,，“我以我血薦軒轅”,，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言,。革命前輩方志敏烈士，面對敵人的屠刀,，毫無懼色，從容就義,，他在《可愛的中國》一書中,，傾吐了對祖國,、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光,，得知中華人民共和國成立的消息,，像杜甫聽到官軍收復薊北一樣,，欣喜若狂，置國民黨特務的威脅于不顧,，急急登程，從歐洲返回祖國,。他說：“我一定要把自己的余生獻給祖國!”,，如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊梁嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱,，是炎黃子孫高尚的美德,。不論在古代,，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天,，都是如此,。任何邪惡勢力,，任何賣國、叛國之徒,，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的,，這是歷史已經證明,、今后將更進一步證明的一條真理,。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程,。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛,，傾注于緊張的學習中去吧!

謝謝大家,。

小學生責任與擔當國旗下講話篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,，贏在當下》!

詩人的高歌，偉人的教誨,，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美,，為它歌頌!

“花開堪折則須折,，莫待無花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利!

在時間的注視下,，有人努力，有人消磨;有人迎向進取,，有人年華虛度……閑散而過，終日重復碌碌的衰敗,，不僅是對自己的不負責任,，也辜負了所有寄予期望的人!

列寧曾說：“贏得了時間,，就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間,，與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們,，我們抓住了時間,，我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練,，才會贏得那么多嘉賓,、家長,、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑，我們學校的校歌展演,、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!

同學們,，六一的歡暢已離我們漸漸遠去,，當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試,。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱，希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,，以認真,、負責的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn),，做時間的主人，接受它的贊美吧!

小學生責任與擔當國旗下講話篇十一

各位老師,，各位同學：

大家早上好!在這個播種的季節(jié)里,，我們準備好了希望的種子,，就可以夢想著碩果累累的金秋了。我們黃小的秋天也正孕育在這個美麗的春天里,。

新的學期開始了，我們看到剛剛鉆出地面,，伸著懶腰的小草,，也就想起了我們自己,，從自由溫馨的假期走過來，伸個長長的懶腰,，就整裝待發(fā)了。

整理好書包,，排列好路隊,，見到老師問聲好,，見到同學問聲早。你是黃小的小學生,，你當然是文明禮貌的好學生!

掛上微笑,，撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾,，抱著備了好幾遍的課堂材料，走向您的學生,。您是黃小的老師，您當然是最優(yōu)秀的老師!

今天,，我們又站在了新學期的起跑線上,，新的一年開啟了新的希望，新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能夠成為現實,，在這里,，提出幾點希望：

首先，希望大家每天一定吃了早飯再到校,，這是我們能夠好好學習、好好工作的基本保證,。

其次,，希望大家一定講究衛(wèi)生,，多喝開水，保證身體健康,，這是我們能夠成就黃小,，成就自己的本錢。

親愛的同事們,，可愛的同學們,，我們走進了黃小,，黃小就是我們的家，我們會像愛我們的家那樣來愛黃小,，黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹，我們會像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員,。不是嗎?

我們驕傲,，因為我們是黃小人!黃小驕傲，因為黃小有我們!如果你是黃小的鮮花,，你一定不要忘記黃小這片沃土會讓你更加嬌艷,。當花瓣離開花朵,，只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉，你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目,，鮮花就會讓你越蒼翠!你成就了你的班級，你成就了你的小組,，你成就了黃小!你就成就了你自己!

您熠熠生輝的光環(huán)離開了您的集體,，只能是花瓶里的鮮花,，一枝獨秀不是春，相信我們黃小會迎來滿園的春色!

為了黃小金色的秋天,，我們,，加油!

小學生責任與擔當國旗下講話篇十二

各位老師,，同學們：

大家好!

踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期,。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此,，我向全體同學表示親切的問候,，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

今天,，我們又站在了新學期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里,，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1,、在行為禮儀方面,，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生,。

2,、在安全與紀律方面,，要配合老師的管理，上下樓梯,、課間操、課間活動都要把安全放在第一位,。

3,、在學習方面,，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,，學會合作學習,。正確面對困難,，始終對自己充滿自信。

老師們,，同學們，讓我們以新學期為新的起點,，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn),。最后祝愿同學們成長更快樂,，祝鎮(zhèn)中小學的明天更加美好!