人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

競選學生的發(fā)言稿小學生競選學委的發(fā)言稿篇一

大家好！

在此次競選活動中,，我要競選的職務是學習委員。

學習委員,，顧名思義就是學習要好,，我的學習雖然不是最拔尖的，但也不差,。且我的速度較快,，可以幫助成績差的同學。

學習委員還要有持久的學習積極性,，讓自己時刻處在學習的狀態(tài)中,。課堂中，我仔細傾聽,，認真思考,；課后，我有效率地完成老師布置的作業(yè),。課外,，我暢游書海，每天堅持練字和完成《舉一反三》等課外資料,。既充實了課外時間,，又彌補了自己的短板，更升華了自己的文化素養(yǎng)與內涵,。

如果大家愿意選我當學習委員,，我將予以行動上的回報，我將配合老師及各委員工作,，提高大家的學習,，我們班成績較差的同學都在我周圍，我會督促與幫助他們的學習,；每天早上只要時間允許,，我會領著同學們早讀，只要同學們有學習上的困難,，都可以來找我,。

如果沒有選上，我也不會氣餒,，我會配合學習委員的工作,，一方面提高自己的學習，一方面學習學習委員的做法,，說不定下一個學習委員就是我呢,！

我雖然沒有當學習委員的經(jīng)驗，但是徐老師經(jīng)常讓我給胥奧和羅宇軒批改作業(yè)，我有當小老師的經(jīng)驗,，我覺得我能勝任學習委員這個職務,。所以請大家投我這神圣的一票，謝謝,！

競選學生的發(fā)言稿小學生競選學委的發(fā)言稿篇二

大家好!我叫×××,。

昨天，我們依依不舍告別小學生活;今天,，我們歡相一堂,，共同組建初一(12)班這個光榮的集體。我們將成為永遠的朋友,，共同開啟美好的中學生活,。

作為一個集體，需要有一個帶領大家學習,、開展文體活動,、相互交流溝通的服務隊伍。因此,，今天,，我勇敢地站上講臺進行演講，競選學習委員這一職務,。此刻,，我的心情十分激動，但也非常緊張,。

我們來到二中,，個個都是優(yōu)秀的少年。在這個集體中,，我的年齡可能沒你大,，我的素質可能沒你高，我的身體可能沒你強,。比這些,，我甘拜下風。但在學習上我可不敢落后,。俗話說“有志不在年高”,，學習的好壞與年齡、與身高應該沒什么因果關系,。我相信,，只要我們擺正態(tài)度，好好學習,，就沒有什么能夠難住我們,。只要我們好好學習,，我們的目標都會是北大清華。

如果我是學習委員,，我會以身作責,，和大家一起努力學習，共同面對學習中的難題,。當然,，我們首先要配合好老師的教學，理解,、消化老師教的內容。課余時間,，我們可以探討一切的課外知識,，我說的對嗎?可能我們或多或小都有一些毛病，也讓我們一起克服,，一起向著我們的夢想進發(fā)吧!

如果,，大家對我也被我的自信鼓舞，那么就講投我一票,，謝謝大家!

競選學生的發(fā)言稿小學生競選學委的發(fā)言稿篇三

大家好,！

我是湘晗，人送外號“眼鏡蛇”,，因為我喜歡看書,，我讀過五百多本書。因為我偶爾也會對不喜歡的事來點小暴力,，所以被人稱為“眼鏡蛇”,。

所謂競爭，就是對一個人的考驗,，競爭之路是不可能平坦的,，肯定有一些磨難。通過競爭,，可以充分展示我們個人的才華與智慧,。如果沒有競爭，學習和生活就會缺少熱情和激情,。所以我想競選班級的學習委員,。

我如果當上學習委員，就必須以身作則,，在各方面嚴格要求自己,，為同學們做一個好榜樣。不會做的習題向成績好的同學請教,，然后在班級上分享給同學,。熱心幫助成績差的同學解決學習上的難題,。開展“一對一”輔導，同學不會的習題,，就可以共同探討解決,，還可以多找練習題讓同學加強訓練，加深印象,。此外,，我會多開展學習知識競賽活動，如：成語接龍,、猜燈謎等,。總之,，我會盡自己所能,，當好這個學習委員，帶領大家共同進步,！

如果我這次競選成功,，那我就會更加努力，當好老師的小助手,，熱情地為同學們服務,。如果我競選失敗，我就會找出自己的不足之處,，加以改進,，爭取下一次當上學習委員。

請同學們相信我,，支持我,。謝謝！

競選學生的發(fā)言稿小學生競選學委的發(fā)言稿篇四

大家上午好,！

今天我有幸參加這次班長職務的競選發(fā)言,，我很榮幸，也很自豪,。

我叫王藝穎,，我喜歡笑，也喜歡讀書,。其中,，我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看,，常常使我津津樂道,，廢寢忘食。如果有機會,，我可以給你們講一講哦,！

我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習,，珍惜時間，讓大家有個美好的未來,！你們聽過一句話嗎,？“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲,！”時間是如此寶貴,，你們要珍愛時間，因為時間一去不復返,。但我們也不要成為一個書呆子,，上課的時候我們只要認真聽講，下課時我會給老師溝通一下,，讓我們盡情地玩耍,，但是不能打架，這就是我的要求,。

我還有一些缺點，希望你們包容,，我有不足的地方,，還請大家多多指教！當然,，如果你們也有不足的地方,，那么，我也會竭盡全力地去幫助你們,。

如果我競選成功了,，那么我會促進同學與同學之間的溝通，我會幫助同學們的把成績都提高起來,，我還會隨時隨地的幫助你們喲,！

我希望你們都動動小手，給我投上寶貴的一票,，并感謝在座的每一位同學,，謝謝你們！

競選學生的發(fā)言稿小學生競選學委的發(fā)言稿篇五

大家好,！此次我競選的是學習委員,。

首先，我學習優(yōu)異,，不會落下功課,，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學習,，提升我們班的平均分,；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力,。

學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習,，給他們講不會的數(shù)學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會,，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的,。

我成績優(yōu)異,，在班級也是前三名的水平，在課上,，我不會耽誤功課,，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經(jīng)?；卮饐栴},，老師提出的問題，總是能想出來,，并且繪聲繪色的表達出來,，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學題給差生講明白,。

如果我競選成功,，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業(yè),，我一定會及時完成,，并且催促同學們趕快完成作業(yè)。

請大家給我這一次鍛煉我的機會,，請相信我,，投我一票吧，拜托,！

我的發(fā)言到此結束,，謝謝大家！

競選學生的發(fā)言稿小學生競選學委的發(fā)言稿篇六

大家下午好,?！皩W習委員”是一種多么令人向往的職業(yè)，當然,，我對它的如饑似渴更是不言而喻,。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天，在這神圣的講臺上：我的唯一目標就是爭當學習委員,。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班,。

我的成績年前都名茅前列，而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……

工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”,。是老師給了我鍛煉 的機會,，是同學們信任了我，我才有機會站在這神圣的講臺上,。

我的發(fā)言到此結束,，在這里我要感謝在場的老師，同學們,。