演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
魯迅演講稿300字篇一
我的心分外地寂寞,。
然而我的心很平安：沒有愛憎，沒有哀樂,，也沒有顏色和聲音,。
我大概老了。我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白,，不是很明白的事么?我的手顫抖著,，不是很明白的事么?那么，我的魂靈的手一定也顫抖著,，頭發(fā)也一定蒼白了,。
然而這是許多年前的事了,。
這以前,，我的心也曾充滿過血腥的歌聲：血和鐵，火焰和毒,，恢復(fù)和報(bào)仇,。而忽而這些都空虛了，但有時(shí)故意地填以沒奈何的自欺的希望,。希望,，希望，用這希望的盾,，抗拒那空虛中的暗夜的襲來,，雖然盾后面也依然是空虛中的暗夜。然而就是如此,，陸續(xù)地耗盡了我的青春,。
我早先豈不知我的青春已經(jīng)逝去了?但以為身外的青春固在：星，月光,，僵墜的蝴蝶,，暗中的花，貓頭鷹的不祥之言,，杜鵑的啼血,，笑的渺茫，愛的翔舞……,。
雖然是悲涼漂渺的青春罷,，然而究竟是青春。
然而現(xiàn)在何以如此寂寞?難道連身外的青春也都逝去，世上的青年也多衰老了么?
魯迅演講稿300字篇二
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我國(guó)近代有這樣一位大文豪：他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字,。他，就是魯迅,，原名周樹人,，字豫才，浙江紹興人,。魯迅以筆為武器,，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”,。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家,、思想家和革命家，是中國(guó)文化革命的主將,。
我心目中的魯迅先生,，是一位愛國(guó)愛民、愛憎分明的人,。他愛受苦受難的勞動(dòng)人民,，恨舊社會(huì)，恨黑暗的統(tǒng)治者,，是他們給勞苦大眾帶來了深重的災(zāi)難,，讓人們生活在水深火熱之中。因此,，魯迅先生迫切希望勞苦大眾早日脫離苦海,。魯迅先生為自己想得少，為別人想得多,。雖然自己生病了,，但仍然堅(jiān)持三更半夜寫文章，徹夜工作,。還叫女傭阿三多休息,，不讓她干重活。魯迅先生每天工作很忙碌,，還是抽出很多時(shí)間關(guān)心青年,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，魯迅一生接待過來訪青年五百多名,，親自給青年回信三千五百多封,，關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù),。啊，魯迅先生,，你多偉大,！
人們都說，魯迅先生是個(gè)天才,。其實(shí)他并不是,。“哪里有天才,，我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上”,。這是魯迅先生說過的一句名言。聽到這句名言,，大家都應(yīng)該明白了吧,？天才是靠百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。魯迅先生為了更多地工作,，非常珍惜時(shí)間,，他又說過一句名言，我們都應(yīng)該牢記：“時(shí)間就是性命,，無端的空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！蔽覀円螋斞赶壬鷮W(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間,、努力學(xué)習(xí),，好好把握今天的美好時(shí)光。
“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子?！薄＿@是對(duì)魯迅先生真實(shí)的寫照,。魯迅先生活著是為多數(shù)人更好地活,，而壓迫者雖然活著是為了讓別人不能活。魯迅先生情愿給人民當(dāng)牛做馬,，無私奉獻(xiàn),，而壓迫者則是騎在人民頭上高喊：“呵，我多偉大,！”正是因?yàn)檫@樣,，人們把魯迅先生抬舉得很高，很高,，而對(duì)那些壓迫者,，則是把他們摔垮,。魯迅先生從不賣弄自己的知識(shí)，只是默默地為人民服務(wù),。這就是我心目中的魯迅,，也是我們子孫后代學(xué)習(xí)的楷模。
魯迅先生為別人想得多,，為自己想得少的高尚品質(zhì),，人們將永遠(yuǎn)記住他！
魯迅演講稿300字篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
在當(dāng)下,，中學(xué)生有三怕，怕奧數(shù),、怕英文,、怕魯迅。對(duì)于前兩者,，我倒心有戚戚焉,；對(duì)于后者，我不僅不怕,，反而喜歡,。
當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生，目光盯著升學(xué),，壓力山大,。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西,，它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑,，中學(xué)生總是怕學(xué)得不好，拿不到高分,，而語文學(xué)科無論怎么考,，分?jǐn)?shù)既高不上去，也拉不下多少（這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”）,，且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,，以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。
先生的文章博大精深甚至晦澀難懂,，確實(shí)并不淺顯,。但這能成為我們怕的理由嗎？縱觀先秦諸子散文,、唐宋詩詞,、明清小說，又有哪一個(gè)是既淺顯的,？對(duì)于精華,，唯有一字一句仔細(xì)琢磨,，方得真滋味?！笆郎媳緵]有路,，走的人多了，也便成了路,?！薄爱?dāng)生活安逸了，人就被生活所累了,?！薄靶氖潞泼＿B廣宇，于無聲處聽驚雷,?！薄肿种榄^，意味深長(zhǎng),，發(fā)人深省,，難道都讓紅塵掩蓋了它們？
世事滄海桑田,，思想?yún)s亙古不變,。
“魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì)，已經(jīng)不再是周樹人的筆名,，也不是一代文豪的代稱,，而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會(huì),，孔乙己化身為教授,，不是“竊書”，而是“抄書”,；阿q復(fù)活了,，在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊,；祥林嫂復(fù)活了,，在底層呻吟；乏走狗復(fù)活了,，披著專家學(xué)者的鍍金外衣,，依然向著窮人狂吠；閏土復(fù)活了,，失學(xué)打工,，沒有了美麗的家園……誰怕魯迅？只有孔乙己,、乏走狗,、魯四老爺之流,。
中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅，應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),，不能只沉迷于書本,。脫離社會(huì)的書本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步！
如果中學(xué)生只被奧數(shù),、英文統(tǒng)治頭腦,，只為分?jǐn)?shù)而學(xué)，到頭來,，思想必定是一片廢墟,。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來，未來中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者,。怕魯迅,，就必定不能“樹人”?！叭恕睒洳黄饋?，地平線上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦！
