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公益活動的演講稿精選(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 08:32:18
公益活動的演講稿精選(3篇)
時間:2023-04-08 08:32:18     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

公益活動的演講稿篇一

一條通過靈昆的路,,竟不知什么時候施工了。沒施工的一段也是坑坑洼洼的,,對行車十分不利,,車速及其緩慢,司機幾乎費了九牛二虎之力才將車開到目的地,。

哇!要植樹的地方怎么這么泥濘呀!我不禁有點瞠目結舌,。

確實,因為今年連續(xù)暴雨的緣故,,土地變的很松軟,,泥濘不堪,誰踏進去半步(除了有準備的人之外)肯定就會陷進去,。

四周都被泥濘的土包圍地的嚴嚴實實,、密不透風,似乎“堅不可摧”,。冒著生命危險跟“敵人”打仗,。簡直是“自取滅亡”。不遠處,,一個人中了“埋伏”,,小腿全陷進去了。

無奈之下,,我們走到了一處土比較硬的的地方,可那兒已經(jīng)有人載好樹了,,我們就幫著再松松土,,“整理整理”。然后只能在邊上再載幾棵小樹,。

這次活動,,雖然沒有完全地過了把植樹癮,讓我心里很不爽,,但通過這次活動,,看到這么多人參加了公益活動,我深刻地領會到了雷鋒的榜樣力量是多么的巨大,,是啊,,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,。以后,,有機會我還有參加這樣的活動。

公益活動的演講稿篇二

無私的愛可以點燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命,。伸出熱情的雙手,,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴寒中,,可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中,,胸中蕩漾著陣陣暖流。

原工學院有一個扶貧助教活動,,扶助對象是__區(qū)二段__里__門__號的__和__姐弟倆,,自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院,我們生食學院主動接過這個活動,,一直堅持到現(xiàn)在,,從未間斷,并且在__年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”,。

自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好,。在這一年多里,,我們積累經(jīng)驗,在活動形式上創(chuàng)新,,活動開展越來越細,,責任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許,。

我們將大一新生的班級分為兩組,,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作?;顒拥木唧w內容有:

一,、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務家教工作,。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的同學,,由青年志愿者協(xié)會的干事帶領給孩子進行家教,每班一周,,一周兩到三次,。

二、為了使工作更加完善,,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,,同學們積極參加、踴躍捐款,。到目前為止,,我們共集到捐款近千元,,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等措施,,保證捐款都用到扶助對象身上,。

三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本,、課外練習冊,、書包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,,這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的,,代表了同學們的一片心意。

四,、為了豐富孩子的課余生活,,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,并且教其電腦的基本知識,。

五,、扶貧形式多種多樣,有家教,、聊天等,,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。

六,、每逢過節(jié),,我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候,。

七、為了不斷提高活動質量,,在各班扶貧助教結束后,,每班要求寫一份扶貧助教總結,談談自己的感想和認識,。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。

我們生食學院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神,、調動同學獻愛心積極性的目的,使同學們體會到幫助別人的樂趣,,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義,。

從原工學院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,,雖然人員有些變動,,但是我們的活動從來沒有間斷過,,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調,,而是我們青年志愿者們的一份關懷,,一份愛心,一份祝福,。我們的愛心無怨無悔,,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。

公益活動的演講稿篇三

無私的愛可以點燃生活的希望,,溫暖的心可以慰藉困苦的生命,。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,,讓他們在不幸的嚴寒中,,可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流,。

原工學院有一個扶貧助教活動,,扶助對象是__區(qū)二段__里__門__號的__和__姐弟倆,自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院,,我們生食學院主動接過這個活動,,一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,,并且在__年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”,。

自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,,并且要越做越好,。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗,,在活動形式上創(chuàng)新,,活動開展越來越細,責任到人,,贏得了廣大師生的支持和贊許,。

我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作,?;顒拥木唧w內容有:

一、根據(jù)扶助對象的要求,,我們開展了義務家教工作,。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的同學,由青年志愿者協(xié)會的干事帶領給孩子進行家教,,每班一周,,一周兩到三次,。

二、為了使工作更加完善,,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,,同學們積極參加、踴躍捐款,。到目前為止,,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,,捐款由專人保管等措施,,保證捐款都用到扶助對象身上。

三,、我們還不定期給扶助對象帶去作文本,、課外練習冊、書包,、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,,這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的,代表了同學們的一片心意,。

四,、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,,并且教其電腦的基本知識,。

五、扶貧形式多種多樣,,有家教,、聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津,。

六,、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。

七,、為了不斷提高活動質量,,在各班扶貧助教結束后,每班要求寫一份扶貧助教總結,,談談自己的感想和認識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表,。

我們生食學院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神,、調動同學獻愛心積極性的目的,使同學們體會到幫助別人的樂趣,,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義,。

從原工學院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,,雖然人員有些變動,,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調,,而是我們青年志愿者們的一份關懷,一份愛心,,一份祝福,。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去,。

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