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2023年班長家長會發(fā)言稿初一 班長家長會發(fā)言稿簡短匯總(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 08:38:50
2023年班長家長會發(fā)言稿初一 班長家長會發(fā)言稿簡短匯總(10篇)
時間:2023-04-08 08:38:50     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇一

大家好,!

首先感謝各位家長在百忙之中準(zhǔn)時光臨我們的家長會,在此,,我代表221班全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,!自我介紹一下,,我叫吳屹瀟,現(xiàn)任221班班長?,F(xiàn)在將由我來給各位家長匯報本班兩個月的總體情況。大家一定會很奇怪,,為什么是一個學(xué)生來主持家長會?這就是我們班的特色:提倡學(xué)生自我管理,,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。

下面,,我從五個方面來向大家介紹我班目前的情況,。

第一是班級管理情況,。我們班共有67名同學(xué)。配備了班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員,、衛(wèi)生委員,、紀(jì)律委員、生活委員,、體育委員、文藝委員及各科課代表,,除以上班干部外,,每天還有一人輪流擔(dān)當(dāng)值日班長,值日班長主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生與紀(jì)律等方面的管理與總結(jié),。值日班長輪流制,使每一個學(xué)生都參與班級管理中,,在提高管理能力的同時還能提高班級榮譽感,大家就象是生活在一個大家庭里,,溫馨,、與睦,、團結(jié)、友愛,。在這個大家庭里,我們以能有王老師這樣的好家長而感到無比自豪,。王老師與藹可親,以微笑教育人,、感化人,、鼓勵人,,她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),取得最大的進步,。

第二是衛(wèi)生情況。今天大家在教室門口看見“優(yōu)秀班集體”的錦旗,,其實,平時我們班還有一面錦旗,,那就是“衛(wèi)生流動紅旗”,,昨日剛剛上交學(xué)校(衛(wèi)生流動紅旗每周由學(xué)校評比一次,星期一發(fā)放,,星期五收回)。這面衛(wèi)生流動紅旗是我們班所有人良好的衛(wèi)生習(xí)慣換來的,,我們一定會好好珍惜這面榮譽,。

第三是紀(jì)律情況。在課堂上,,我們班大部分人上課認(rèn)真聽講,積極答問,,只有一小部分人上課不太專心,,偶爾犯紀(jì)律,,但在班干部的提醒下也會很快改正。在課余時間,,有一半多的同學(xué)不出去玩,而是在教室里自覺學(xué)習(xí),,也有少數(shù)人在教室里大聲喧嘩,影響他人自習(xí),。自習(xí)課時,班上紀(jì)律情況有點不盡人意,,有交頭接耳,,小聲討論,,下位走動等現(xiàn)象,盡管值日班長坐在講臺上并不時提醒大家,,但小部分人還是我行我素,不聽提醒,。這些不好的習(xí)慣都有待于改進,使我班成為一個守紀(jì)律的`好班級,。

第四是學(xué)習(xí)情況,。學(xué)習(xí)講究自覺性。我們的學(xué)習(xí)都很自覺,,我們班很重視英語的學(xué)習(xí),,每天下晚自習(xí)后都要在家中復(fù)習(xí)聽寫,這就全依賴于學(xué)習(xí)自身的自覺性,。因為學(xué)生復(fù)不復(fù)習(xí),老師沒辦法督促,,只有學(xué)生自己清楚,。另外,,英語聽寫也從一開學(xué)就布置,到現(xiàn)在堅持了兩個月,,這樣就會逐漸養(yǎng)成一個好習(xí)慣,像我,,一開始總愛忘記聽寫,經(jīng)過兩個月的堅持,,現(xiàn)在是日日不忘了。各位家長可每天督促子女聽寫,,一段時間后,,子女養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,家長就不用再費心了。

學(xué)習(xí)也講究多練,。多做數(shù)學(xué)題,能提高數(shù)學(xué)成績,,特別是自覺地做數(shù)學(xué)題。我們班目前已出現(xiàn)自覺做課外數(shù)學(xué)題的良好現(xiàn)象,,但只是極少數(shù),,希望各位家長平時還要多督促子女做數(shù)學(xué)題(最好是奧數(shù)),,這樣,可以鞏固孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高孩子的思考能力,。

另外,家長們可能還非常關(guān)心子女的學(xué)習(xí)時間安排問題,。開學(xué)初,大部分學(xué)生每晚做作業(yè)都要做得很晚,,十一、二點還沒睡,,對此家長很擔(dān)心長此下去孩子身體怎么受得了,。隨著時間的推移,,我們慢慢地習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)與生活,學(xué)會處理學(xué)習(xí)任務(wù)上的輕重緩急,,這種熬夜現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)少了很多了,大多數(shù)的作業(yè)我們都能在白天在學(xué)校里做完,,晚上回去時就只要復(fù)習(xí)一下,或?qū)懸稽c瑣碎的作業(yè)就可以休息了,,因此,,家長們可以不必再擔(dān)心這個問題,。

本次期中考試,我班取得了可喜的成績:年級前10名中我班有3人,,前20名中有8人,班平位列全年級第一,,這次考試個別學(xué)生名次進步很大,進步最大的在全年級排名中進步了300多名,。我們?nèi)〉萌绱舜蟮倪M步,與老師的辛勤勞作,、學(xué)生的刻苦奮斗及家長的全力支持是分不開的,。

第五是生活情況,。我班學(xué)生的中餐都在學(xué)校食堂里吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室,,分發(fā)到各個小組,,再由各個小組長分給每位學(xué)生?;锸硺?biāo)準(zhǔn)是一葷一素一湯,每天菜式都不相同,,每餐可自由添加飯菜,,我們班同學(xué)都覺得飯菜很合口,,每天都吃得飽飽的。

各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨們,我們221班的同學(xué)能以生活在這樣團結(jié)向上的集體而感到自豪,,我們一定會好好珍惜這份緣份,抓住這個機遇,,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,以更好的成績回報各位老師與家長們的厚愛,!

最后,,我們有一個愿望,希望能得到各位家長的支持,。為了鼓勵先進,激勵后進,,我們班委會決定對學(xué)習(xí)進步者實行獎勵制,即每次月考在班級排名中前進一名者獎勵一元。但是因為從開學(xué)初至現(xiàn)在我們班沒有收取班費,,獎勵基金沒有資金來源,,因此,,我們的獎勵制還只有個美好的愿望,需要各位爺爺奶奶,,叔叔阿姨們的支持,有了您們的的支持與鼓勵,,我們一定會做得更好,相信我們的進步也是您們最大的欣慰,。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇二

你們好,!

先自我介紹一下,,我是15班的班長,徐xx,。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,,我將向各位匯報同學(xué)們開學(xué)幾個月以來的情況。

總的來說,,這幾個月是美好,,緊張而又辛苦的,。每天早上,同學(xué)們早早地來到教室,,交完作業(yè),便開始早讀,。上課時,,同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍,。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),,所以平時我們放學(xué)都會比較遲一些,,但我總是能感覺到同學(xué)們非常樂意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅持到最后一直聽下去,,這一點是很好的。不過有好也有壞,,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,,有的忘在家里,有的沒有看見作業(yè),,忘記寫了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,,字跡潦草,,態(tài)度不端正等等,。總之,,各有各的理由,但,,在你作業(yè)沒完成時,,請不要為自己找借口,那是你自己的問題,。問題出在自己身上,自己心里最清楚,,要對自己嚴(yán)格一些,強制性的使自己不去犯低等錯誤,。希望各位家長配合一下,,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,,并加以改正。

再來說說我們的老師吧,。許老師,和藹可親,,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,教育方式特別,,堅持讓我們每節(jié)課演講,,堅持用全英文教學(xué),,堅持讓我們閱讀英語報紙和文學(xué)類書籍,在他的指引下,,我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來越好;劉老師,,從‘劉’字這個字的解析來看,文武雙全,,不錯,,的確是這樣,,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,,是位愛笑的陽光老師,;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個牛,,經(jīng)常讓我驚嘆的沒話講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨到的見解,,經(jīng)常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的`題目,所以,,陳老師上課底下總會傳來“哦。原來是這樣”的聲音,。還有其他各科老師,,在這里就不一一介紹了,,總而言之,在15班,,所有老師的教學(xué)都是絕對的一流,,只要我們自己用心去學(xué),成績想不好都難,。

有了這樣好的老師,那么活動也就自然變得豐富多彩了,。背論語比賽,數(shù)學(xué)競賽,,定期的主題班會,,英語報紙展示,,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,,這些活動既鍛煉了我們的腦子,語言表達能力,,更鍛煉了我們的膽量,。可以說,,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經(jīng)成功了,,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的活動。

講了這么多,,最后再來重點說說我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧,。首先是朱清怡同學(xué),,我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽,,非常認(rèn)真,這是一點也不夸張的,,手從來就沒有放下過,作業(yè)認(rèn)真,,態(tài)度極為端正,。再來說說毛羽翔同學(xué),,馬虎,大意,,或許這是許多同學(xué)對他的第一映象,但其實不是這樣,,他真的是一個認(rèn)真,細(xì)心,,誠實但有不乏調(diào)皮,,搞笑的男孩,,這一點我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學(xué),,我一直都認(rèn)為他是一個在真正意義上會學(xué)習(xí)的人,,他會勞逸結(jié)合,,玩時好好玩,學(xué)時認(rèn)真學(xué),,“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價,,也是他的真實寫照,。

各位家長,,我可以這樣說,我們15班的同學(xué)都很棒,,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺,。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學(xué)就要落后,,你會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),。有了這種潛意識,真的是想不好好學(xué)都難,,壓力變成了動力,,強烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進,,給我們一些時間,我們一定會證明給你們看,!謝謝!

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇三

大家好,!

我是五四班的班長,,我叫楊章妍,。隨著時光的飛逝,,眨眼間,,這個學(xué)期快結(jié)束了。今天,,我很高興能站在這兒和你們交流。首先,,我再次代表我們班的全體同學(xué)向前來參加家長會的爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,!

在五年級這個學(xué)段里,,我們班大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo)和父母的無私關(guān)懷和幫助,。我們五4班的每位同學(xué)都非常團結(jié),把班級當(dāng)作自己的家,,彼此如同親姐妹、親兄弟,,可能有時會因不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學(xué)都珍惜這份能做同學(xué)的緣分,,每個同學(xué)在班里都是平等的,,都是班級不可分割的一分子,,我們?yōu)橛羞@樣的班級而驕傲。在這個集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存,,競爭與友誼共生,將謙虛與自信為一體,,融紀(jì)律與自由為一身,每個同學(xué)的臉上都洋溢著自信的光芒。

作為一個班長,,我能夠平和地去對待每一個同學(xué),,做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁,。我平時能積極協(xié)助老師管理班集體,但由于學(xué)習(xí)緊張,,自己跟同學(xué)之間的溝通有些少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的'一個重要原因,。對待學(xué)習(xí),不可能每一個人都那么自覺,,都那么有責(zé)任感,,有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,,使他們改變這些習(xí)慣,這就需要我們一同攜起手來,,共育祖國的未來。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,。我們的大多數(shù)知識都是課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,,抓住課堂就是上課注意力要高度集中,細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí),,跟著老師的思路走。要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求我們學(xué)生每天要有充足的休息時間,,不宜開夜車,。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,,這點也十分重要。

在學(xué)習(xí)上,,我每天能按要求及時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)從不拖拉,,放學(xué)后回到家里第一時間就是寫作業(yè),然后再練琴,、看書,。我很喜歡看書,,常常看書總會忘記睡覺,,每天晚上總是在媽媽的再三催促下,極不情愿地關(guān)燈去睡,,有時候還趁媽媽不注意,我會偷偷的關(guān)掉房間門和燈,,把小夜燈打開趴在床上看書,。

如今我能取得現(xiàn)在這樣優(yōu)異的成績,,當(dāng)然離不開我們老師的辛勤栽培,在我的發(fā)言結(jié)束之前,,請允許我代表全班同學(xué)說一聲:“老師,謝謝您,,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:你們辛苦了!”我們一定會努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績回報你們。我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家,。

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇四

您們好,!

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,,在對待這些班級工作時,,同學(xué)們都能積極主動,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù),。

較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的'研究下,,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效,。

通過我們每個人的努力,,我們班也變得越來越團結(jié),,成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名,。

當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,,比如,,有的同學(xué)缺乏鍛煉,,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,,這些小毛病可能看似沒什么大影響,,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

高二一班一定會越來越好,!謝謝!

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇五

您們好!

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),,有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了,。由于我們班人數(shù)較少,,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師,、學(xué)校布置的各項任務(wù)。

較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,在班主任及各位班委的研究下,,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效,。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結(jié),,成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一,。在高一的運動會上,,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名,。

當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,,一到發(fā)言時就聲音小,,臉紅,,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響,。

高二一班一定會越來越好!謝謝!

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇六

大家上午好,!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說幾句心里話。

現(xiàn)在我們已是初三年級的學(xué)生了,。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役,。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”,,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會自我監(jiān)控,,對生活作周密的安排,,善于擠時間,。樹立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),,凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問,。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法,。為此,,我們會堅持不懈地努力,為夢想,,為目標(biāo),去付出,,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),,最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天,!

1,、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,;

2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講,;

5,、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購買好書,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,、談心,,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課,。

讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,,特別是我們的`班主任李老師,。他們嚴(yán)格的教育管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,,讓我們一輩子也感激不盡。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩,、偷懶,。我們有許多的缺點,,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良,、活潑,、有個性,人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,,我們也會有好的成績,。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,,更進一步”,。我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才,!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了,!”(敬禮)

種瓜得瓜,,種豆得豆,,種下汗水的,都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,,也不會去停留,我們將抬起頭,,挺起腰,,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟,。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲,!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。

(鞠躬)謝謝大家!

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇七

大家下午好!

我是**,。很榮幸,,今天能在這里發(fā)言,。首先,我代表**全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,,操場上有我們嘹亮的口號聲,,教室里有我們朗朗的讀書聲,。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,,因為我們寒窗苦讀近十載,,有許許多多慈母般愛撫我們,、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助,,共同進步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖,。

從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出,,才會得到如此豐厚的回報。

在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng),、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,,無論大小評比,,十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,。

歷史老師是一位非常敬業(yè),,風(fēng)趣幽默且極富激-情的老師,,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知,、學(xué)習(xí),,我們才會有今天喜人的成績,,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,,對我們也是盡心盡責(zé)。像*老師,、*老師,、*老師,,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,,還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),,但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量,。其實,,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,,大家的努力也是必不可少的,。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力,。比如團委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學(xué)參與,,取得優(yōu)異成績,。值日組長**同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,,多次主動幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

但是,,在榜樣的面前,,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足,。比如在自習(xí)課上交頭接耳,,影響自習(xí)紀(jì)律,、不按時完成作業(yè),。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),,還有極大的潛力可挖。

所以,,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,,能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,,已經(jīng)成為歷史。相信,,在今后兩年多的時間里,,在我們?nèi)w老師,、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,20**年,,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝。

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇八

你們好!

先自我介紹一下,,我是15班的班長,,徐--,。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,,下面,我將向各位匯報同學(xué)們開學(xué)幾個月以來的情況,。

總的來說,這幾個月是美好,,緊張而又辛苦的。每天早上,,同學(xué)們早早地來到教室,,交完作業(yè),,便開始早讀。上課時,,同學(xué)們積極發(fā)言,,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),,上課發(fā)言極其踴躍。下課了,,同學(xué)們各做各的一份事,,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),,所以平時我們放學(xué)都會比較遲一些,但我總是能感覺到同學(xué)們非常樂意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅持到最后一直聽下去,,這一點是很好的,。不過有好也有壞,,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,,有的忘在家里,有的沒有看見作業(yè),,忘記寫了,,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,,字跡潦草,態(tài)度不端正等等,。總之,,各有各的理由,,但,,在你作業(yè)沒完成時,請不要為自己找借口,,那是你自己的問題,。問題出在自己身上,,自己心里最清楚,要對自己嚴(yán)格一些,,強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長配合一下,,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,,并加以改正,。

再來說說我們的老師吧。許老師,,和藹可親,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,,教育方式特別,,堅持讓我們每節(jié)課演講,,堅持用全英文教學(xué),堅持讓我們閱讀英語報紙和文學(xué)類書籍,,在他的指引下,我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來越好;劉老師,,從‘劉’字這個字的解析來看,,文武雙全,,不錯,的確是這樣,,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個牛,,經(jīng)常讓我驚嘆的沒話講,。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨到的見解,經(jīng)常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,,所以,,陳老師上課底下總會傳來“哦,。原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,,在這里就不一一介紹了,總而言之,,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對的一流,,只要我們自己用心去學(xué),,成績想不好都難,。

有了這樣好的老師,那么活動也就自然變得豐富多彩了,。背論語比賽,數(shù)學(xué)競賽,,定期的主題班會,,英語報紙展示,,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,,這些活動既鍛煉了我們的腦子,語言表達能力,,更鍛煉了我們的膽量,??梢哉f,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經(jīng)成功了,,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的活動,。

講了這么多,最后再來重點說說我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧,。首先是朱清怡同學(xué),,我暗中觀察她好幾次,,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽,非常認(rèn)真,,這是一點也不夸張的,手從來就沒有放下過,,作業(yè)認(rèn)真,,態(tài)度極為端正,。再來說說毛羽翔同學(xué),馬虎,,大意,或許這是許多同學(xué)對他的第一映象,,但其實不是這樣,,他真的是一個認(rèn)真,,細(xì)心,誠實但有不乏調(diào)皮,,搞笑的男孩,這一點我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的,。最后是本次班級的第一名朱辰同學(xué),我一直都認(rèn)為他是一個在真正意義上會學(xué)習(xí)的人,,他會勞逸結(jié)合,,玩時好好玩,,學(xué)時認(rèn)真學(xué),,“大智若愚,,大笑若呆”是他對自己的評價,也是他的真實寫照,。

各位家長,,我可以這樣說,,我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),,向一六八沖刺。在這樣的`學(xué)習(xí)氛圍之下,,有一種潛意識告訴我們:不學(xué)就要落后,你會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),。有了這種潛意識,,真的是想不好好學(xué)都難,,壓力變成了動力,強烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進,,給我們一些時間,我們一定會證明給你們看!謝謝!

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇九

大家好,,我是269班長張賀瓏,。很榮幸站在這里發(fā)言,。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學(xué)期我們的班級工作,。

1.班級建設(shè): 我班主要以班委會和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項工作,。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢互補原則,劃分了16個學(xué)習(xí)小組。實行組長輪換制,,不同學(xué)科選用不同的組長,,主要是以該科成績優(yōu)秀的同學(xué)為組長,。這樣既調(diào)動了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個小組成員的團結(jié)協(xié)作,,共同進步的能力,。

2. 班級特色制度:(1)實行值周班長輪換負(fù)責(zé)制,,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用,。(2)堅持實行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化,,且堅持一天一公布,一周一總結(jié),,并適當(dāng)獎懲,,通過兩個學(xué)年的堅持,,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高,。使全體學(xué)生的規(guī)范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升,。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進步,。

3.主題班會活動:每周一的主題班會由班級內(nèi)小組輪流準(zhǔn)備,,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,,沖刺期末等系列主題班會。讓學(xué)生在參與和體驗中,,不斷鍛煉和提高各種能力,,為將來適應(yīng)這個競爭激烈的'社會做好準(zhǔn)備!(展示班會的照片,幻燈片和視頻)

4. 近期取得的成績和榮譽:在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級量化中,,數(shù)次獲得流動紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績突飛猛進,。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎,,我班的團支部,,在團支書高源淼的帶領(lǐng)下,通過全體團員的共同努力和出色的表現(xiàn),,本學(xué)期也被評為校優(yōu)秀團支部榮譽稱號。

這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,,我們將會以更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來回報您,,我的匯報完畢,謝謝!

班長家長會發(fā)言稿初一班長家長會發(fā)言稿篇十

大家下午好!

今天是個特殊的日子,,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話。

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流,談心,,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學(xué),讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,,免不了會貪玩,、偷懶,。

我們有許多的缺點,,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明,、善良、活潑,、有個性,,人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,,我們也會有好的成績。如今,,在兩位老師的帶領(lǐng)下,,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”,。我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝 您們對我無時無刻的關(guān)愛,,在此,,讓我代表我們班所有同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,,種豆得豆,,種下汗水的,都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心,,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,,我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家。

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