要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇一
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅(jiān)持,。
在這之前,,我想和大家分享一個(gè)故事:在去年的國慶假期間,我和家人,、好友一起去衡山游玩,。為了到山頂看日出,我們凌晨兩點(diǎn)便從山腳出發(fā),,冒著冷風(fēng),、打著手電筒,沿著山路上山,。爬到一大半了,,我不想動(dòng)了,賴在那兒,,撅起嘴說:“我不想看了,,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,在陸續(xù)上山看日出的游客中,,準(zhǔn)備朝相反的方向走了,。媽媽勸住我,說:“再堅(jiān)持一下,,堅(jiān)持一下,。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了,離看日出的地方不遠(yuǎn)了?!蔽也荒蜔┑难銎痤^,,那一瞬間,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗,。滿天的星星都在閃耀著,,好像就在我的頭頂,伸手可摘,,每一顆星星都在眨巴著眼,,仿佛在和我說:“再堅(jiān)持一下,你會(huì)收獲更多的美麗!”于是,,我咬著牙又開始混在交錯(cuò)的手電筒中,,慢慢地一步一步往上爬。當(dāng)我們經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的攀爬,,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí),,那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,也讓我體會(huì)到了何為堅(jiān)持,。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出,,但對(duì)我來說,這是最有意義的一次日出,,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會(huì)有收獲,。在跋涉中,堅(jiān)持一下,,你終會(huì)登上頂峰一覽眾山小,,而在茫茫學(xué)海中,持之以恒,,才會(huì)學(xué)有所成,。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣,,小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長班,。但最終只有書法堅(jiān)持了下來。盡管在這其中,,我沒少流淚,,抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明,,我深深地明白,,堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒Α_@成功,,并不是因?yàn)槁远っ湴磷源?,而是因?yàn)閳?jiān)持,,讓我能在急躁緊張的時(shí)候,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,,清流激湍的樂趣;堅(jiān)持,,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,感悟到了書法的魅力,,成為了它的朋友,。堅(jiān)持讓我多了一份對(duì)生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
在剛剛結(jié)束的月考中,,幾家歡喜幾家愁,。一分耕耘一分收獲。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力,,始終堅(jiān)持著,,才能聚少成塔,積水成淵,。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對(duì)父母和老師,,其實(shí)靜下心來好好看看試卷,便會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,,一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,,都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒颉⒖措娔X而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡?、不想記,。這告訴我們:惟有堅(jiān)持、踏實(shí)地走好每一步,,你才能成功!
不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈。在生活中,,在我們星城校園里,,你一樣的也在堅(jiān)持著,奮斗著:當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),,你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí),,你在堅(jiān)持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),,你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時(shí),,你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí),你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無處不在,,它慢慢地滲入你的生活,,潛移默化地影響著你,,引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。
最后,,借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,,直到抵達(dá)我所要到的地方,。”很多時(shí)候不是你不堅(jiān)持,,而是你不知道拼搏努力的自己會(huì)爆發(fā)出怎樣的潛力,。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡單做到極致,在想要放棄的時(shí)候,,對(duì)自己說一聲:“再堅(jiān)持一下!”遇見堅(jiān)持的自己,,讓努力創(chuàng)造奇跡,使成功出于堅(jiān)持,。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!
我的講話完畢,,謝謝大家!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,,我講話的主題是《成功貴在堅(jiān)持》,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,,每天做300下,,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,,有什么做不到的!過了一個(gè)月,,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月,,蘇格拉底又問,這回,,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),,整個(gè)教室里,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
的確,,我們干什么事,,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對(duì)的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,這對(duì)于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥,、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,,那就是明確目標(biāo),,堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,,最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易,,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說它難,,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。
成功在于堅(jiān)持,,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,,不要退縮,,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能通向成功!最后,祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上,,堅(jiān)持努力,,創(chuàng)造精彩!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,,我國旗下講話的題目是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做優(yōu)秀的小桂花》。
首先請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因?yàn)樵诖笙筮€是小象的時(shí)候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,,而大象則是被習(xí)慣綁住。
而對(duì)我們小學(xué)生來講,,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要,。那,我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,,終身受其累,。”現(xiàn)在老師提醒同學(xué)們,,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
1,、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,,大腦清新,,我們可以讀課文、背名篇,、記單詞,。俗話說得好,“一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲,。
2,、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課,,聽同學(xué)發(fā)言,,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn),。
3,、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考,、善于思考的習(xí)慣十分重要,,它是取得好成績的制勝法寶。同時(shí),,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4,、養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有檢查。學(xué)貴有恒,,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課 ,你一定會(huì)有巨大的收獲,。
5,、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,。如果問題得不到解決,問題就會(huì)越積越多,,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著,。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來! 最后,,我送給大家?guī)拙湓?,與大家共勉:
播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,,收獲一種習(xí)慣 ;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格 ;播種一種性格,收獲一種人生,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五一班的趙茂森,。今天,我很榮幸作為“三好班集體”代表在這里發(fā)言,,心中感到無比的興奮和激動(dòng),。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向給予我們寶貴知識(shí)的所有老師,,表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
我們說:“班級(jí)是大地,因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵,。我們說:集體就像一棵四季常青的大樹,,因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己。
在我們班,,班干部以身作則,,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,,大家舉止文明;在體育課上,,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭我奪我們不斷地彌補(bǔ)不足,在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對(duì)面互背……
每當(dāng)做眼操的時(shí)候,,只要眼操鈴一響,,大家都互相提醒,以最快的速度清空桌面,,不為班集體扣分,。每當(dāng)要出去做課間操,大家也都以最快的速度站好隊(duì),。因?yàn)榇蠹倚睦锒加袨榘嗉?jí)增光的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。
我們是一個(gè)勤奮好學(xué)的班級(jí)。上課熱情,,積極地配合老師,,即使是科任課也毫不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冎浪侵R(shí),,是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。多位老師選用我班做課,,期末考試我班也都名列前茅,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,,都取得了優(yōu)異成績,。看,,這就是我們五一班,,一個(gè)奮力拼搏,為班爭光的集體!
班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹,,一片綠蔭,,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂成長,。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,,為我——是五一班的一員而驕傲,。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一份耕耘,,一份收獲,,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果,。
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇五
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》,。
荀子曾說:“不登高山,,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也,?!?/p>
我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”,,頭懸梁,,錐刺股,鑿壁偷光,,程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟,,苦不堪言!
人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理,。清晨,,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,。
在安靜的課堂上,,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,,耳聽,,手寫,心記,,全神貫注,,不得松懈。
為了一道沒解出的題,,急的抓耳撓腮,,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,,睡不著覺……考試成績上不去,,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,,苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多,。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理,最后解出一道難題時(shí),,會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),,會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),,會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué),,大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),,更會(huì)感到無限的幸福和歡樂,。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),,刻苦攻讀的人,,都會(huì)樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜,?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識(shí),,真本領(lǐng),,不吃苦中苦,,是不行的,。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,,樂中有苦,,苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),,我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,,持之以恒,,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題,。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)??鬃诱f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),,必須注重基本訓(xùn)練,,要一步一個(gè)腳印,由易到難,,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒有做好,,就一味去鉆偏題、難題,。這是十分有害的,。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向,。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,,融會(huì)貫通,。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,、不懂裝懂,。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,,這本是常有的事,,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,,長此以往,,思維能力很難有所提高,。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學(xué)完一章,,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié),??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),,形成較完整的知識(shí)框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”。因此,,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,,每天或分階段自己或讓父母檢查,,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成,,怎樣補(bǔ)救等等,。總之,,學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。
學(xué)習(xí)方法,,要因人而異、因?qū)W科而異,,正如醫(yī)生用藥,,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),,根據(jù)自己的情況,,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法,。
除了學(xué)習(xí)方法,,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性,。那么如何才能做到這些呢?
一是目標(biāo)激勵(lì),。每一個(gè)人在一生中,,在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏,,去進(jìn)取,,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,,我們一定要有自己的理想,,有自己的追求,珍惜青春,,揮灑汗水,,為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學(xué)會(huì)感恩,,擁有一顆感恩的心,,你會(huì)愛你的父母,你的老師,,你也會(huì)奉獻(xiàn)愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,,老師的付出,,更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任,會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源,。
三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),,感受社會(huì),認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上,,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色,。我們將來也要進(jìn)入社會(huì),登上社會(huì)大舞臺(tái),,我們將會(huì)扮演什么角色,,我們自己說了算,我們就要有自己的目標(biāo),,找準(zhǔn)自己的位置,,將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,,“學(xué)然后知不足”,、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,?!弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,。
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇六
老師們,、同學(xué)們,,上午好!
寒冷的冬天,想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物,,國旗下講話稿《小學(xué)期末考試前國旗下講話演講稿》,。期末將至,想不想,,考個(gè)好的成績,,回家過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績來說,是不是非常的重要呢?
今天,,我就利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),,與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。
第一,、過電影復(fù)習(xí)法
什么是過電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,。打開數(shù)學(xué)書的目錄,對(duì)著每一個(gè)單元,,回憶本單元的知識(shí)點(diǎn),,并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧,看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒有掌握,。然后打開書,,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確,。把不正確的知識(shí)點(diǎn),,用本子記錄下來。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí),,加倍認(rèn)真聽講,如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師,,直到弄懂為止,。
第二、歸類列表復(fù)習(xí)法
我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),,常常是零散的,,要想把它變成自己的知識(shí),就必須進(jìn)行一番加工整理,,理清知識(shí)要點(diǎn),,在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,,這樣學(xué)過的知識(shí)才記得牢,,用的活。整理知識(shí)的方法很多,常用的就是歸類列表法,。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類,,列成一個(gè)表格。例如:以五年級(jí)為例,,可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為:第一,、數(shù)的世界,包括:整數(shù)與小數(shù),,正數(shù)與負(fù)數(shù),,準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡便運(yùn)算等等,。第二,、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,,常見圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等,。第三、統(tǒng)計(jì)天地,,包括:統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖,。第四、應(yīng)用廣角,。包括解決問題及解決問題的策略,。把這些知識(shí)列成表格,對(duì)在復(fù)習(xí)過程中,,對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾,對(duì)不太理解的打個(gè)問號(hào),,在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,,在打勾的知識(shí)點(diǎn)上,少花點(diǎn)兒時(shí)間,,在打問號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上,,就多花點(diǎn)時(shí)間,自己認(rèn)為掌握了,,就把問號(hào)改成勾,。
第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法
同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,,就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,,那就是,借助"歸類列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,,或結(jié)合"過電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背,。數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦,、記憶,。例如:我們?cè)谶M(jìn)行簡便計(jì)算時(shí),,要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則,、運(yùn)算定律,、運(yùn)算性質(zhì)的用途。
當(dāng)然,,復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,,例如:查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法,、檢測(cè)錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等,。
當(dāng)然,無論哪一種復(fù)習(xí)法,,都需要我們的付出與努力,。俗話說 "一份耕耘,一份收獲,。"同學(xué)們!共同努力吧,,讓我們捧著優(yōu)異的成績回家過年吧!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:
大家早上好!這天國旗下講話的題目是六一國際兒童節(jié),。
在這個(gè)陽光明媚,、生機(jī)勃勃的季節(jié),即將迎來一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。
1942年6月,,德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營,。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,,聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,,即國際兒童節(jié)。
--年過去了,,如今的我們,,正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代,。我們要感恩我們的時(shí)代,,珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。此刻,,我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時(shí)代氣息,、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校,。這就是我們的---小學(xué),。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪。我們理應(yīng)珍惜時(shí)光,,倍加努力,,用我們優(yōu)異的成績回報(bào)時(shí)代,,回報(bào)老師,,回報(bào)母校。
同學(xué)們,,我們是幸運(yùn)的一代,,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,,始于足下,。少年時(shí)代是完美人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在那里孕育,,高尚的情操在那里萌生,,良好的習(xí)慣在那里養(yǎng)成,生命的輝煌在那里奠基,。我們要努力提高自身素養(yǎng),,在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,,使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟粱,。
最后,再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇八
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好!在這個(gè)播種的季節(jié)里,我們準(zhǔn)備好了希望的種子,,就可以夢(mèng)想著碩果累累的金秋了,。我們黃小的秋天也正孕育在這個(gè)美麗的春天里。
新的學(xué)期開始了,,我們看到剛剛鉆出地面,,伸著懶腰的小草,,也就想起了我們自己,,從自由溫馨的假期走過來,伸個(gè)長長的懶腰,,就整裝待發(fā)了,。
整理好書包,排列好路隊(duì),,見到老師問聲好,,見到同學(xué)問聲早。你是黃小的小學(xué)生,你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!
掛上微笑,,撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾,,抱著備了好幾遍的課堂材料,走向您的學(xué)生,。您是黃小的老師,,您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!
今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,,新的一年開啟了新的希望,,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),,在這里,,提出幾點(diǎn)希望:
首先,希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫?,這是我們能夠好好學(xué)習(xí),、好好工作的基本保證。
其次,,希望大家一定講究衛(wèi)生,,多喝開水,保證身體健康,,這是我們能夠成就黃小,,成就自己的本錢。
親愛的同事們,,可愛的同學(xué)們,,我們走進(jìn)了黃小,黃小就是我們的家,,我們會(huì)像愛我們的家那樣來愛黃小,,黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹,我們會(huì)像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員,。不是嗎?
我們驕傲,,因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲,因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花,,你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G,。當(dāng)花瓣離開花朵,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,,你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目,,鮮花就會(huì)讓你越蒼翠!你成就了你的班級(jí),你成就了你的小組,,你成就了黃小!你就成就了你自己!
您熠熠生輝的光環(huán)離開了您的集體,,只能是花瓶里的鮮花,,一枝獨(dú)秀不是春,相信我們黃小會(huì)迎來滿園的春色!
為了黃小金色的秋天,,我們,,加油!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的各位同學(xué)︰
大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》,。
也許,我們過多的贊美梅花的清高,、太陽的燦爛,、牡丹的艷麗、云的爛漫,、月的高潔,,因此,總忘了花有花的責(zé)任,,云有云的責(zé)任,,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!
作為一個(gè)小公民,,是家庭中的一員,、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,,我們會(huì)承擔(dān)越來越多的責(zé)任,。每當(dāng)皓月當(dāng)空,萬籟俱寂時(shí),,我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),,也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任,。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲,。因?yàn)橛胸?zé)任,,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,,但畢竟向人類文明邁出了第一步,。古代時(shí),也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂,、統(tǒng)一全國,、讓百姓重新安寧的責(zé)任,,劉備才三顧茅廬,,才有諸葛亮的出山,,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷,。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇,。近代時(shí),,也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,,才會(huì)有驚天地,、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,,雖然最終失敗了,,卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,,而學(xué)習(xí)怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,,要具備社會(huì)道德,、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),,學(xué)有所長;作為子女,,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),,都要盡好身份責(zé)任,。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,,要做一個(gè)正直的人,、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,,做一個(gè)有責(zé)任感的中國人,。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。
我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),,是我們的重要責(zé)任,。掌握知識(shí),,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會(huì),、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ),。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,,不求上進(jìn),,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)每天夜幕降臨的時(shí)候,,每個(gè)同學(xué)都可以問問自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識(shí)嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問問自己,,逐條落實(shí)。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé),,這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活,。
我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母,、師長,、同學(xué)、朋友,,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,,不做有損于他們的事情,。坐校車、乘公交車時(shí),,你關(guān)注過婦孺,、幼小,讓過位嗎﹖今天你在班級(jí)中,,為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對(duì)同學(xué),、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校帶來榮耀還是有所損害﹖
我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。我們是社會(huì)的一分子,,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份,。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能很不出眾,,卻能使花園增添絢麗,。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,,卻會(huì)成為陽光下的一個(gè)黑點(diǎn),。公交車上,,東莞因你而文明這句溫馨的廣告語讓你明白了一個(gè)東莞人的責(zé)任和義務(wù)。
我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,,遵守公民道德規(guī)范,對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,,任重而道遠(yuǎn)!
成功貴在堅(jiān)持演講稿篇十
知法,、學(xué)法、守法……生活處處有法,。那么,,什么才是“法”呢?
法就是由國家制定或者認(rèn)可的,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范,。法律時(shí)刻提醒著我們,,約束著我們,衡量著我們的行為,。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護(hù)和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準(zhǔn)則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情,。法律是正確規(guī)范人們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,法律約束不到我們,。但是,,你可曾知道,因?yàn)椴欢?,不?guī)范自己的行為,,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,,遇到一點(diǎn)風(fēng)雨,,就很容易被大海吞沒。
成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌,,事故造成使經(jīng)濟(jì)損失200余萬元,。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,而下手9個(gè)未成年的孩子!
對(duì)!是這些未成年的孩子對(duì)法律的無知,,才使他們犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤!
所以我們要遵紀(jì)守法,,從我做起;遵紀(jì)守法,從現(xiàn)在做起,。
同學(xué)們,,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。請(qǐng)從今天起,,從這一刻起,,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,,生命之寶貴;與法同行,,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,,讓我們擁有燦爛輝煌的明天,。
成長路上,與法同行,。