使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇一

大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性》,。

同學(xué)們,，你是否曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事情：當(dāng)你肚子餓了的時(shí)候，匆匆忙忙在超市里買(mǎi)了一包“奧利奧”餅干,，吃著吃著忽然發(fā)現(xiàn)餅干的包裝袋上寫(xiě)著“粵利粵”餅干;當(dāng)你口渴的時(shí)候,，買(mǎi)了一瓶王老吉，打開(kāi)瓶蓋后才發(fā)現(xiàn)這紅罐子里裝的不是王老吉,，而是嘉多寶;當(dāng)你花了比普通鞋子高幾倍的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了一雙某知名品牌的鞋子,，沒(méi)想到穿了沒(méi)幾天就掉膠水了……當(dāng)發(fā)現(xiàn)買(mǎi)了假冒的商品，你會(huì)怎么樣?當(dāng)你辛辛苦苦寫(xiě)的一篇文章,，某一天突然間發(fā)現(xiàn)署上別人的名字發(fā)表了,，你是否會(huì)氣得眼冒金星?

這些事情說(shuō)明了什么?說(shuō)明企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自己的著作權(quán)等被侵犯了，我們也一不小心就成了無(wú)辜的受害者,。

那什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)業(yè)者的寶貴財(cái)富,，其中包括發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作,、象征標(biāo)識(shí)、影像,、名稱,、商用設(shè)計(jì)以及富有創(chuàng)意的個(gè)人原創(chuàng)表達(dá)形式等。

也許你會(huì)問(wèn),，為什么要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?

在如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,，擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是擁有了一種財(cái)富。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)產(chǎn)權(quán)的持有人,，發(fā)明人,，和創(chuàng)造人的財(cái)產(chǎn)不受損失。因此,，我們國(guó)家也先后出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)專利法》,、《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》等法律法規(guī)。明確規(guī)定保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主要形式有專利,、版權(quán),、商標(biāo)和商業(yè)機(jī)秘等。

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們生活息息相關(guān)。因?yàn)槿绻麤](méi)有專利,，就會(huì)妨礙技術(shù)進(jìn)步,。如果發(fā)明人不得不靠保密來(lái)保護(hù)自己的發(fā)明，很多重要而不予透露的信息永遠(yuǎn)也不會(huì)為他人所知,。

因此,，有效地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有重要的經(jīng)濟(jì)意義，它同時(shí)也有利于促進(jìn)企業(yè)和消費(fèi)者的共同利益,。例如,，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)制藥公司專利權(quán)的保護(hù)，這些公司能夠收回為開(kāi)發(fā)新藥進(jìn)行的部分投資,，并將這些資金用于開(kāi)發(fā)更多應(yīng)對(duì)健康威脅的新藥,。

而專利和商標(biāo)法除了能夠鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新外，還有利于防止一些偽造產(chǎn)品,，假冒醫(yī)療用品及食品等對(duì)消費(fèi)者造成傷害,。

對(duì)于市場(chǎng)上非法銷(xiāo)售的盜版音樂(lè)產(chǎn)品、影片和手工藝品,，這些行為也會(huì)給許多藝術(shù)家,、作家和音樂(lè)人造成沖擊，進(jìn)而也會(huì)危及地方文化,。例如：街頭上經(jīng)常賣(mài)一些盜版的書(shū)籍,，這些書(shū)籍沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的`校對(duì)，里面的內(nèi)容錯(cuò)漏較多,，字體模糊,，青少年看多了會(huì)影響視力，還容易接受了一些錯(cuò)誤的思想,，甚至有的養(yǎng)生書(shū)籍里介紹的一些養(yǎng)生方法也在誤導(dǎo)著人們,，后果不堪設(shè)想。

因此我們一定要提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí),，作為企業(yè),，他們必須提高自主創(chuàng)新能力，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握主動(dòng),，贏得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)權(quán),。作為消費(fèi)者，我們要從小就練就火眼金睛,，識(shí)別市場(chǎng)上的假冒偽劣商品并堅(jiān)決拒絕購(gòu)買(mǎi),。不僅這樣，我們還要勇于拿起法律的武器,，一旦發(fā)現(xiàn)制假售假或其它侵權(quán)行為,，就及時(shí)撥打消費(fèi)者投訴熱線12315進(jìn)行舉報(bào),，讓制假售假無(wú)處盾形，讓我們的生活越來(lái)越美好!

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

今年的4月26日是第_個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,，_年的主題是“鼓勵(lì)創(chuàng)新”,，4月21日至4月26日是我校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)周。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō),，這與我們有什么關(guān)系?這都是一些發(fā)明家,、科學(xué)家什么的事，可是,，你知道嗎,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂(lè),、藝術(shù),、影視和文學(xué)作品，大到尖端科技產(chǎn)品,，不信?請(qǐng)看：

在我們每個(gè)人的書(shū)包里,，只要是正版書(shū)籍，打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),，我們都可以看到書(shū)的出版編號(hào),、版權(quán)申明，這就是知識(shí)產(chǎn)權(quán),。

來(lái)看看國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)吧!還記得令我們每個(gè)中國(guó)人驕傲的北京奧運(yùn)會(huì)嗎?開(kāi)幕式中的音樂(lè),、用于場(chǎng)館的背景音樂(lè)、用于頒獎(jiǎng)典禮和比賽的音樂(lè)等,，都是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的組成部分,，根據(jù)我國(guó)相關(guān)的的法律，北京奧組委須獲得音樂(lè)作品作者的許可,，并支付給作者使用費(fèi)用,，才能在北京奧運(yùn)會(huì)上使用這些音樂(lè)作品。

世界出名的知識(shí)產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉：美國(guó)可口可樂(lè)公司,、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌,、商業(yè)秘密保護(hù)的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán),。

同學(xué)們，你們用過(guò)拉練嗎?可你們知道世界的拉練專利屬于誰(shuí)嗎?被稱為“拉練之王”的日本ykk公司,，長(zhǎng)期以來(lái)一直是全球最大的拉練廠,，全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的，由于他們的專利技術(shù)從不向其他廠家提供,，ykk的拉練一米能賣(mài)到15美元左右,，相當(dāng)于人民幣100多元,，而出產(chǎn)于我國(guó)浙江義烏的拉練，一米只能賣(mài)到七角人民幣左右,，相差了一百五十多倍,。看見(jiàn)了吧,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)就有這么牛,。

無(wú)論是公民，還是國(guó)家,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)都非常重要,，所以我們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重專利權(quán)所有人的勞動(dòng)成果,。拒絕盜版,，拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞：在廣州,，一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課后,，開(kāi)始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營(yíng)的當(dāng)?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標(biāo)注冊(cè)情況，發(fā)現(xiàn)自己家開(kāi)辦的超市連鎖店的商標(biāo)還沒(méi)有注冊(cè),，這對(duì)超市發(fā)展很不利,，于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標(biāo)的問(wèn)題后，決定要把這牌子進(jìn)行注冊(cè),，以免出現(xiàn)重大損失,。

為了更好地尊重知識(shí)、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明,，為了在全社會(huì)興起崇尚科學(xué),、鼓勵(lì)創(chuàng)新之風(fēng)，為了我們的國(guó)家更加繁榮強(qiáng)盛,，同學(xué)們,、行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)中去,，從我做起,，從身邊的小事做起，尊重知識(shí),、拒絕盜版,，為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

向著成功努力的過(guò)程,，乍一看,，就像一條黑漆的隧道，望不到頭,，比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,，每天有做不完的作業(yè),，忙不完的事，睡不夠的覺(jué),，許多人每天都要頭懸梁錐刺骨,，地挑燈夜戰(zhàn)，每天在兩點(diǎn)一線之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,，一切都在重復(fù),。別忘了，太陽(yáng)是新的!全新的,，是一種最美的心境!

新的太陽(yáng),，難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,，難道這不是一種幸福嗎?是的,，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上,，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,。

尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,，所以我們不一定要向著勝利微笑,，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑,，而且是會(huì)心動(dòng)微笑,。

埋首于通向成功征途，是必須真真正正埋下去的,，這段日子需要休沉下來(lái),，靜下心來(lái)，只有保持心靜如水的狀態(tài),，才能投入最后的沖刺,。

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途的風(fēng)光很美,，很誘人,，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車(chē),，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,。

人生在特定的階段有著特殊的使命,。求學(xué)的階段,，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),，你將追悔莫及,，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,，放一放那一段遙不可及的青蘋(píng)果之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),，食之不甜,，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,，抬頭望天,，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新,。

輕輕對(duì)自己說(shuō)：如果沒(méi)有我,，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。就是這樣一種心境,，讓你始終把精彩留給自己!

春天,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面;夏天,，百花開(kāi)放,，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡,，紅葉似火;冬天,，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚,，無(wú)論寒來(lái)暑往,，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起,。

知足者常樂(lè),，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的'夢(mèng)想,，我們只能不斷前進(jìn),、前進(jìn)，再前進(jìn),，一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕!

只爭(zhēng)朝夕,，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,，在你懶散的時(shí)候,，只爭(zhēng)朝夕,，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快,，知識(shí)和智力資源的開(kāi)發(fā),、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,，成為展示一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,。

下面，我給大家介紹一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí),。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民,、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利,。

在我國(guó),，《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo),、版權(quán),、商業(yè)秘密、植物新品種,、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面,。

專利權(quán)是國(guó)家按專利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利,。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán),，是運(yùn)用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨(dú)占現(xiàn)有市場(chǎng)，搶占潛在市場(chǎng)的有力武器,。

商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的權(quán)利,，是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的，并受到國(guó)家法律保護(hù),。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專用權(quán),、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán),、繼承權(quán),、法律訴訟權(quán)等。

著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué),、藝術(shù),、科學(xué)技術(shù)作品，依法所享有的一種民事權(quán)利。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn)：

1,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有性,，即獨(dú)占性或壟斷性;

2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性,，即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;

3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性,，即只在規(guī)定期限保護(hù),。

同學(xué)們，當(dāng)全社會(huì)人人都懂得尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí),，人類智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果將會(huì)更燦爛,，人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會(huì)更加輝煌!讓我們積極學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)做保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者!

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自筍崗小學(xué)的陳思雨,，今天我演講的題目是《由景泰藍(lán)之痛所想到的》,。

眾所周知，景泰藍(lán)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品,，至今已有五百多年歷史,，它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩,、外表華麗而馳名中外,。然而，就是這一中華文化之瑰寶,，由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄,，竟被前來(lái)參觀的外國(guó)客商偷取了其獨(dú)有的生產(chǎn)工藝，令我國(guó)蒙受了不可估量的損失,。請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)沉痛的教訓(xùn)告訴了我們什么?那就是保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行!

也許,，有人會(huì)問(wèn)：什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來(lái)占有知識(shí)資源,。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛,，并且隨著科技的日益進(jìn)步，現(xiàn)在還在不斷地?cái)U(kuò)大,。至今為止,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán),、版權(quán),、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種,、集成電路布圖設(shè)計(jì)等等,。

隨著科學(xué)技術(shù)知識(shí)和知識(shí)資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支配力量，人類社會(huì)逐步進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，誰(shuí)擁有了知識(shí)資源，誰(shuí)就擁有了最寶貴的財(cái)富,。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度其實(shí)就是在一定時(shí)間,、一定地域內(nèi)對(duì)發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動(dòng)給予專有權(quán)，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報(bào),，從而激勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造者的積極性,。通俗地說(shuō)，就是 給天才之火,，添加利益之油,。試想，如果你費(fèi)盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù),，別人可以無(wú)償?shù)姆轮苹蚴褂?，那么你還會(huì)有積極性再去進(jìn)行下一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益,，激勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng),。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國(guó)雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績(jī)：從過(guò)去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元,，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過(guò)一千萬(wàn)元;從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄,，成為國(guó)人心中之痛，到如今國(guó)內(nèi)價(jià)值最高的紅塔山品牌價(jià)值達(dá)439億元人民幣這一切都說(shuō)明,，目前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道,。更令人欣喜的是，我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行列中來(lái),。有一個(gè)叫徐翔的同學(xué),，在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，發(fā)明了吹吸式掃路機(jī),，及時(shí)申報(bào)并獲得了國(guó)家專利,，還引來(lái)了某公司100萬(wàn)元的資金投入。產(chǎn)品問(wèn)世后,，徐翔作為專利的擁有者,，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤(rùn)。以此估計(jì),，每賣(mài)出一臺(tái)吹吸式掃路機(jī),，小徐翔便有5000多元的進(jìn)賬呢!

老師們,，同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧!雖然,，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),，前路崎嶇，任重道遠(yuǎn),，但我們相信,，只要全社會(huì)提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，全面保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),，景泰藍(lán)之痛的歷史就不會(huì)重演,，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《由“景泰藍(lán)”之痛所想到的》。

眾所周知,，景泰藍(lán)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品,，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細(xì),、色澤晶瑩,、外表華麗而馳名中外。然而,，就是這一中華文化之瑰寶,，由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄，竟被前來(lái)參觀的外國(guó)客商偷取了其獨(dú)有的生產(chǎn)工藝,，令我國(guó)蒙受了不可估量的損失,。請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)沉痛的'教訓(xùn)告訴了我們什么?那就是——保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行!

也許，有人會(huì)問(wèn)：什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來(lái)占有知識(shí)資源,。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進(jìn)步,，現(xiàn)在還在不斷地?cái)U(kuò)大,。至今為止，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán),、商標(biāo)權(quán),、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán),、技術(shù)秘密,、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計(jì)等等,。

隨著科學(xué)技術(shù)知識(shí)和知識(shí)資源成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支配力量,，人類社會(huì)逐步進(jìn)入了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識(shí)資源,，誰(shuí)就擁有了最寶貴的財(cái)富,。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度其實(shí)就是在一定時(shí)間、一定地域內(nèi)對(duì)發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動(dòng)給予專有權(quán),，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報(bào),，從而激勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說(shuō),，就是“給天才之火,，添加利益之油”。試想,，如果你費(fèi)盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護(hù),，別人可以無(wú)償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵€會(huì)有積極性再去進(jìn)行下一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度可以保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益,，激勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在我國(guó)雖行之未久,，卻取得了令人矚目的成績(jī)：從過(guò)去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元,，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過(guò)一千萬(wàn)元;從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄，成為國(guó)人心中之痛,，到如今國(guó)內(nèi)價(jià)值最高的“紅塔山”品牌價(jià)值達(dá)439億元人民幣……這一切都說(shuō)明,，目前我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)已漸入軌道。更令人欣喜的是,，我們小學(xué)生也加入到了保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行列中來(lái),。

老師們，同學(xué)們,，讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧!雖然,，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇,，任重道遠(yuǎn),，但我們相信，只要全社會(huì)提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),，全面保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),，“景泰藍(lán)”之痛的歷史就不會(huì)重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇六

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,；親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

向著成功努力的過(guò)程,，乍一看,，就像一條黑漆的隧道,，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,，每天有做不完的作業(yè),，忙不完的事，睡不夠的覺(jué),，許多人每天都要頭懸梁錐刺骨,，地挑燈夜戰(zhàn)，每天在兩點(diǎn)一線之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,，一切都在重復(fù),。別忘了，太陽(yáng)是新的,！全新的,，是一種最美的心境！

新的太陽(yáng),，難道這不是一種希望嗎,？每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,，難道這不是一種幸福嗎？是的,，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,。

尼采說(shuō),，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑,，但面對(duì)暫時(shí)的困難,，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑,。

埋首于通向成功征途,，是必須真真正正埋下去的，這段日子需要休沉下來(lái),，靜下心來(lái),，只有保持心靜如水的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺,。

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,，沿途的風(fēng)光很美，很誘人,，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了,，也許你會(huì)看到另一輛車(chē),，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,。

人生在特定的階段有著特殊的使命,。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),，你將追悔莫及，所以狠狠心,，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的青蘋(píng)果之戀吧,！夏天不摘秋天的果,。摘下來(lái)，食之不甜,，棄之可惜,，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,，抬頭望天,，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新,。

輕輕對(duì)自己說(shuō)：如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng),。就是這樣一種心境,，讓你始終把精彩留給自己,！

春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面,；夏天,，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞；秋天,，天高云淡，紅葉似火；冬天,，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚,，無(wú)論寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，太陽(yáng)照常升起……

知足者常樂(lè),，不知足者常進(jìn),，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn),，一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕！

只爭(zhēng)朝夕,，在你茫然的時(shí)候,；只爭(zhēng)朝夕,，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕,，在你懶散的時(shí)候,，只爭(zhēng)朝夕,，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,；太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫！

你們知道每年的4月26日是什么日子么,？我來(lái)告訴你們,，4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日是根據(jù)中國(guó)和阿爾及利亞在1999年的提案,，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在xx年召開(kāi)的第三xx屆成員大會(huì)上通過(guò)決議,，從xx年起,，將每年的4月26日定為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),，崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程加快，知識(shí)和智力資源的開(kāi)發(fā),、利用、保護(hù)已成為凝聚和提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,，成為展示一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,。

下面,，我給大家介紹一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí),。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民,、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。

在我國(guó)，《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利、商標(biāo),、版權(quán),、商業(yè)秘密、植物新品種,、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面。

專利權(quán)是國(guó)家按專利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占,、使用和處分的權(quán)利,。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)，是運(yùn)用法律保護(hù)手段跑馬圈地獨(dú)占現(xiàn)有市場(chǎng),，搶占潛在市場(chǎng)的有力武器,。

商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的權(quán)利，是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的,，并受到國(guó)家法律保護(hù),。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán),、許可權(quán),、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等,。

著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué),、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品,，依法所享有的一種民事權(quán)利,。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn)：

1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有性,，即獨(dú)占性或壟斷性,；

2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性,，即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效,；

3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性,，即只在規(guī)定期限保護(hù),。

同學(xué)們,，當(dāng)全社會(huì)人人都懂得尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí)，人類智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果將會(huì)更燦爛,，人類物質(zhì)文明,、精神文明也必將會(huì)更加輝煌！讓我們積極學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)做保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者！

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇七

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你知道什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎?你認(rèn)識(shí)它嗎?如果不知道,，那就讓我來(lái)告訴你，仔細(xì)聽(tīng)哦!

知識(shí)產(chǎn)權(quán),，指“權(quán)利人對(duì)其所創(chuàng)作的智力勞動(dòng)成果所享有的專有權(quán)利”,，一般只在有限時(shí)間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明,、文學(xué)和藝術(shù)作品,，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱,、圖像以及外觀設(shè)計(jì),，都可被認(rèn)為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

相信你已經(jīng)部分地了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)咯!那么接下來(lái)我們來(lái)了解它的特點(diǎn)：

(1)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn),。

(2)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備專有性的特點(diǎn),。

(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備時(shí)間性的特點(diǎn)。

(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具備地域性的特點(diǎn),。

(5)大部分知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獲得需要法定的程序,。

同學(xué)們，不要以為它只有表面上四個(gè)字的空殼子哦,，它也有很大,、很多的作用哦!例：

(1)為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障，調(diào)動(dòng)了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性,。

(2)為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機(jī)制,，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運(yùn)用到生產(chǎn)建設(shè)上去,，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

(3)為國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則，促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

(4)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分,，對(duì)完善我國(guó)法律體系，建設(shè)法治國(guó)家具有重大意義。

相信同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)了,，那么接下來(lái)我們來(lái)討論怎樣保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。要學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，那我們得先認(rèn)清一點(diǎn)——知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要保護(hù),，但是不能過(guò)度保護(hù),，必須在專利權(quán)人利益和公共利益之間把握一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。

在專利制度的實(shí)施中,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造,、管理、保護(hù)和運(yùn)用這四個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,，必須保持這四個(gè)環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。創(chuàng)造是源頭;管理是基礎(chǔ);保護(hù)是手段;運(yùn)用是目的。

但是,，有些人往往不顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性,，片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，甚至把知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作單純地理解為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,，不知道還有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造,、管理、運(yùn)用等其他環(huán)節(jié);或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié),，也把保護(hù)環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上,。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要的是合理保護(hù),，而不是過(guò)度保護(hù),。當(dāng)年，有人高價(jià)向倫琴購(gòu)買(mǎi)x光射線技術(shù)專利,，但是倫琴認(rèn)為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”,，沒(méi)有申請(qǐng)專利權(quán)，他的做法使x線的應(yīng)用得到迅速發(fā)展和普及,。他知道,，如果這項(xiàng)技術(shù)被獨(dú)占，窮人根本付不起錢(qián)去拍x光照片,。今天,，仍有一些發(fā)展中國(guó)家由于無(wú)法支付昂貴的專利費(fèi)用，導(dǎo)致無(wú)法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品,。

我們作為中學(xué)生,，第一點(diǎn)就是不買(mǎi)盜版的書(shū)和碟從自己做起，以后再也不用盜版軟件了,，玩游戲再也不買(mǎi)盜版光盤(pán)了,，看小說(shuō)再也不用盜版書(shū)籍了。

甚至可以從一些小細(xì)節(jié)做起,。例：

1,、引用文章,，段落，寫(xiě)名出處,，注名作者,。

2、不把有版權(quán)的圖片或者文字用做商業(yè)用途

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇八

尊敬的老師們同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是《維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性》

在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)知識(shí)高速發(fā)展的時(shí)代維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)性是很重要的,，而許許多多的中學(xué)生甚至是家長(zhǎng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理解概念非常的陌生,。那我先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指對(duì)智力勞動(dòng)成果依法所享有的占有、使用,、處分和收益的權(quán)利,。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn);它與房屋、汽車(chē)等有形財(cái)產(chǎn)一樣;都受到國(guó)家法律的保護(hù);都具有價(jià)值和使用價(jià)值,。有些重大專利,、馳名商標(biāo)或作品的價(jià)值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于房屋、汽車(chē)等有形財(cái)產(chǎn),。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是企業(yè),、國(guó)家都有著重要性。那么我們應(yīng)該如何的去維護(hù)呢?人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),。在這個(gè)充滿希望的新世紀(jì),，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與經(jīng)濟(jì),、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間的矛盾日顯突出,，同時(shí),，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,。

我國(guó)《中華人民共和國(guó)專利法》,、《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》、中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》等法律法規(guī)先后出臺(tái),，為各個(gè)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供了法律依據(jù),。

首先，通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行政保護(hù)途徑,。

(l)專利權(quán)的行政保護(hù)：主管機(jī)關(guān)為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和地方知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政管理部門(mén),，負(fù)責(zé)對(duì)專利糾紛進(jìn)行行政調(diào)處。專利糾紛主要包括：專利侵權(quán)糾紛,、專利權(quán)屬糾紛等,。知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)受理專利糾紛案件的條件如下：調(diào)處請(qǐng)求人必須是與糾紛和爭(zhēng)議有直接利害關(guān)系的單位或個(gè)人;有明確的被請(qǐng)求人;有具體要求和事實(shí)依據(jù);屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)管轄范圍和受案范圍;當(dāng)事人尚未向人民法院起訴。

(2)商標(biāo)權(quán)的行政保護(hù)：主管機(jī)關(guān)為侵權(quán)行為地的縣級(jí)以上工商行政管理部門(mén)，負(fù)責(zé)對(duì)侵犯商標(biāo)權(quán)的行為進(jìn)行行政處罰,。

(3)著作權(quán)的行政保護(hù)：主管機(jī)關(guān)為國(guó)家版權(quán)局和地方著作權(quán)行政管理部門(mén),，負(fù)責(zé)對(duì)侵犯著作權(quán)的行為進(jìn)行行政處罰。

其次,，通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的司法保護(hù)途徑,。

(1)管轄權(quán)的確定：因案件性質(zhì)不同，分別由具有管轄權(quán)的法院及侵權(quán)行為地人民法院或被告住所地人民法院管轄,。

(2)提起知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)訴訟應(yīng)滿足的條件：原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民,、法人和其他組織;有明確的被告;有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)、理由;屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的演講稿 知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講比賽篇九

老師們、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識(shí)產(chǎn)權(quán)永恒的主題》,。

4月26日是《世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期,。1999年，中國(guó)和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,。20__年,，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織召開(kāi)第35屆成員大會(huì)，通過(guò)了中國(guó)和阿爾及利亞的提案,，決定從20__年起,，將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的宗旨是,，在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí),，崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境,。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民,、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),，基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利,。知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán),、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等,。知識(shí)產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果,，是指依靠腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果,。教師寫(xiě)一份教案、設(shè)計(jì)一套試驗(yàn)方案,、講一堂課就是智力成果;學(xué)生寫(xiě)一篇作文,、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,，每個(gè)人都依法享有智力成果的專有權(quán)利,。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)我們自己的權(quán)利。

世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織將20__年世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”,。提起創(chuàng)新,，有些人總是覺(jué)得很神秘，似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新,。其實(shí),，創(chuàng)新很簡(jiǎn)單。別人沒(méi)有想到的你想到了,，別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,，別人沒(méi)有做成的你做成了，這就是創(chuàng)新,。一個(gè)班級(jí)將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景;一教師簡(jiǎn)化試驗(yàn)步驟;一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題,，甚至防止一場(chǎng)口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。

創(chuàng)新不只是科學(xué)家,、發(fā)明家的事情,，創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｒ晃怀欣习鍨榱俗岊櫩投噘?gòu)買(mǎi)東西,，用購(gòu)物車(chē)代替顧客手中的購(gòu)物袋,，為超市經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了活力。愛(ài)迪生在招聘助手的時(shí)候,，要求應(yīng)聘者走遍全城,，找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來(lái)后,，愛(ài)迪生讓他們?cè)诘谝粰谥辛谐?0件,，在第二欄中列出10件，第一欄和第二欄隨機(jī)組合,，盡你所能,，提出你想到的所有發(fā)明。誰(shuí)的發(fā)明新穎,、誰(shuí)的發(fā)明多,，誰(shuí)將被錄用。由此可見(jiàn),，創(chuàng)新不需要天才,，只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結(jié)合在一起,，便成為一次性水杯;照相機(jī)和手機(jī)疊加在一起,，便成為帶有攝像頭的手機(jī);大肥豬培育得比老鼠還小,，便成為身價(jià)百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻，便成為世界級(jí)的發(fā)明創(chuàng)造,。創(chuàng)新的方法很多,，主要的思路就是重組、移植,、縮小或者擴(kuò)大,。

在生活中，我們存在著許多苦惱和“不方便”,。身體長(zhǎng)不高苦惱,，身體長(zhǎng)胖了苦惱，頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫(huà)橢圓不方便,，穿雨衣騎自行車(chē)不方便,，教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動(dòng)力,。我們要善于從司空見(jiàn)慣的生活中獨(dú)具慧眼地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，把握稍縱即逝的“機(jī)遇”，積極探索,，勇于實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新，自覺(jué)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者,。

謝謝大家!