無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇一

早上好!

對(duì)于讀書(shū),，也許,，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,，爸爸媽媽逼迫的,，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣,，讀書(shū)就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!我們要深深體會(huì)讀書(shū)的好處和意義：

一,、讀書(shū)的好處有很多.我給你介紹以下幾點(diǎn):

1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.

3.可以使我們變的有修養(yǎng).

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地.

......

其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).

最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存,。

讓你的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西,。感受世界的不同,。 不需要有生存的壓力，必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān),。

雖然現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,，但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。

在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的,。

二,、讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)于人的一生，有著非常重要的意義,。不論是在人生的哪個(gè)階段,，讀書(shū)學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇。 第一,，讀書(shū)學(xué)習(xí)是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要,。隨著全球科技革命的不斷深入，知識(shí)在急劇增長(zhǎng),，知識(shí)更新越來(lái)越快,，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。據(jù)估計(jì),，最近30年產(chǎn)生的知識(shí)總量,，相當(dāng)于過(guò)去20xx年產(chǎn)生的知識(shí)量的總和。要順應(yīng)時(shí)代潮流,，就應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都更加重視學(xué)習(xí),，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的根本要求,。

書(shū)遲”,。我國(guó)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷?！S振超有一段發(fā)人深省的感悟：他說(shuō)“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有知識(shí),，一個(gè)人可以不進(jìn)大學(xué)校門,，但不可以不學(xué)習(xí)，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就能成就事業(yè),，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就一定能夠成為對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人才?！蔽覀兛v觀這些,，都說(shuō)明一個(gè)道理：要成才，沒(méi)有任何捷徑可走,，只有勤奮學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，努力吸收各種知識(shí)營(yíng)養(yǎng),，才能在艱苦的鍛煉中增長(zhǎng)才干,。

第三，讀書(shū)學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作崗位的需要,。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及,，各部門、各行業(yè)對(duì)工作人員的要求,、標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,，如何提高自身能力，適應(yīng)崗位需求,，是擺在中學(xué)生面前的首要大事,。我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)得死想，深入地學(xué)習(xí)和研究一些有關(guān)的前沿理論知識(shí),，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握這些,，才能做到處事不驚、不偏方向,。

第四,，讀書(shū)學(xué)習(xí)是提高道德修養(yǎng)的需要。宋朝大詩(shī)人蘇軾有一首流傳至今的名詩(shī)：“粗繒大布裹生涯,， 腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù),，思想就容易庸俗化,。如果說(shuō)要變質(zhì),，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn),?！弊怨乓詠?lái)，凡有作為的人,，都把學(xué)習(xí)作為道德修養(yǎng)的第一要求,。的確如此，人的一生只有通過(guò)學(xué)習(xí),，才能品味人生真諦,，淡化身外之物，保持道德操守,，做到不義之財(cái)不取,，非分之想不貪，重品行,、有節(jié)操,、守信用。很多事例也證明,，修養(yǎng)高的人,、懂得人生的人，是能夠抵制外界種種誘惑的人,，也是十分注重學(xué)習(xí)的人,。少數(shù)黨員干部之所以抵制不住誘惑，經(jīng)受不起考驗(yàn),，關(guān)鍵還是他們放松了學(xué)習(xí),，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法缺乏敬畏，對(duì)禮信廉恥缺乏操守,，才導(dǎo)致信念淡化,，走向犯罪的深淵。作為學(xué)生,，更要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為修身養(yǎng)德的重要途徑,，貫穿到生活的全過(guò)程，做到在名利面前失之淡然,，處之泰然,，始終保持勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),。

第 五,、讀書(shū)學(xué)習(xí)是保持昂揚(yáng)斗志的需要。人的一生就像波浪一樣,，有起有落,，有波峰也就有波谷，有順境也有逆境,，順境是大家都愿意看到的,，處在逆境時(shí),，應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)，通過(guò)閱讀歷代仁人志士以及名人傳記,，我從中感悟到,，只有那種堅(jiān)忍不拔的高昂斗志，才能克服和戰(zhàn)勝暫時(shí)困難,，才能自覺(jué)做到“不以物喜,，不以己悲”，“勝不驕,，敗不餒”,，“得意不忘形，失意不泄氣”,，始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

所以,，你現(xiàn)在不需要總結(jié),，隨著年齡的成長(zhǎng)，你會(huì)明白的,，還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下,。

同學(xué)們，你們不要把讀書(shū)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)或壓力,，你們可以換一種想法,、換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引,，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!

只要你用心讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì),。高爾基說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變??

“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

對(duì)于讀書(shū),，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,，爸爸媽媽逼迫的,，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣,，讀書(shū)就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書(shū)成了一種痛苦,，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!我們要深深體會(huì)讀書(shū)的好處和意義：

一,、讀書(shū)的好處有很多.我給你介紹以下幾點(diǎn):

1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.

3.可以使我們變的有修養(yǎng).

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地.

......

其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).

最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存,。

讓你的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西,。感受世界的不同,。 不需要有生存的壓力，必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān),。

雖然現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,，但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。

在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的,。

二,、讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)于人的一生，有著非常重要的意義,。不論是在人生的哪個(gè)階段,，讀書(shū)學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇。 第一,，讀書(shū)學(xué)習(xí)是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要,。隨著全球科技革命的不斷深入，知識(shí)在急劇增長(zhǎng)，知識(shí)更新越來(lái)越快,，科技發(fā)展突飛猛進(jìn),。據(jù)估計(jì)，最近30年產(chǎn)生的知識(shí)總量,，相當(dāng)于過(guò)去20__年產(chǎn)生的知識(shí)量的總和,。要順應(yīng)時(shí)代潮流，就應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都更加重視學(xué)習(xí),，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的根本要求。

書(shū)遲”,。我國(guó)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的楷?！S振超有一段發(fā)人深省的感悟：他說(shuō)“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有知識(shí),，一個(gè)人可以不進(jìn)大學(xué)校門,，但不可以不學(xué)習(xí)，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就能成就事業(yè),，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)就一定能夠成為對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人才?！蔽覀兛v觀這些,，都說(shuō)明一個(gè)道理：要成才，沒(méi)有任何捷徑可走,，只有勤奮學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，努力吸收各種知識(shí)營(yíng)養(yǎng),，才能在艱苦的鍛煉中增長(zhǎng)才干,。

第三，讀書(shū)學(xué)習(xí)是適應(yīng)工作崗位的需要,。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛普及,，各部門、各行業(yè)對(duì)工作人員的要求,、標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,，如何提高自身能力，適應(yīng)崗位需求,，是擺在中學(xué)生面前的首要大事,。我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)得死想，深入地學(xué)習(xí)和研究一些有關(guān)的前沿理論知識(shí),，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握這些,，才能做到處事不驚、不偏方向。

第四,，讀書(shū)學(xué)習(xí)是提高道德修養(yǎng)的需要,。宋朝大詩(shī)人蘇軾有一首流傳至今的名詩(shī)：“粗繒大布裹生涯， 腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,?！安蛔⒁鈱W(xué)習(xí)，忙于事務(wù),，思想就容易庸俗化,。如果說(shuō)要變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn),?！弊怨乓詠?lái),，凡有作為的人,，都把學(xué)習(xí)作為道德修養(yǎng)的第一要求。的確如此,，人的一生只有通過(guò)學(xué)習(xí),，才能品味人生真諦，淡化身外之物,，保持道德操守,，做到不義之財(cái)不取，非分之想不貪,，重品行,、有節(jié)操、守信用,。很多事例也證明,，修養(yǎng)高的人、懂得人生的人,，是能夠抵制外界種.種誘惑的人,，也是十分注重學(xué)習(xí)的人。少數(shù)黨員干部之所以抵制不住誘惑,，經(jīng)受不起考驗(yàn),，關(guān)鍵還是他們放松了學(xué)習(xí)，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法缺乏敬畏,，對(duì)禮信廉恥缺乏操守,，才導(dǎo)致信念淡化，走向犯罪的深淵,。作為學(xué)生,，更要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為修身養(yǎng)德的重要途徑，貫穿到生活的全過(guò)程，做到在名利面前失之淡然,，處之泰然,，始終保持勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),。

第 五,、讀書(shū)學(xué)習(xí)是保持昂揚(yáng)斗志的需要。人的一生就像波浪一樣,，有起有落,，有波峰也就有波谷，有順境也有逆境,，順境是大家都愿意看到的,，處在逆境時(shí)，應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì),，通過(guò)閱讀歷代仁人志士以及名人傳記,，我從中感悟到，只有那種堅(jiān)忍不拔的高昂斗志,，才能克服和戰(zhàn)勝暫時(shí)困難,，才能自覺(jué)做到“不以物喜，不以己悲”,，“勝不驕,，敗不餒”，“得意不忘形,，失意不泄氣”,，始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

所以,，你現(xiàn)在不需要總結(jié)，隨著年齡的成長(zhǎng),，你會(huì)明白的,，還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。

同學(xué)們,，你們不要把讀書(shū)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)或壓力,，你們可以換一種想法、換一種心情,、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引,，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!

只要你用心讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì),。高爾基說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”,。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變

“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書(shū)籍之滄海,，成就精彩人生吧!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讀書(shū)會(huì)讓你的人生更精彩》

高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。”讀書(shū)能給人帶來(lái)很多好處,。

作為小學(xué)生的你們,，讀書(shū)可以提高你們的寫(xiě)作水平。書(shū)中的好詞佳句和生活哲理,，能讓你的文章更富文采和美感,。

讀書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野,，豐富你的課外知識(shí),。有詩(shī)云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！倍嘧x書(shū)能改變一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì),。讀書(shū)多的人，總會(huì)給人陽(yáng)光般的感覺(jué),，他們從容淡定,、目光遠(yuǎn)大。

同學(xué)們,，當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,。

莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;果戈理說(shuō),，書(shū)是瞭望世界的窗口;惠普爾說(shuō),，書(shū)籍是屹立于時(shí)間汪洋中的燈塔;培根說(shuō)，書(shū)籍是時(shí)代波濤中遠(yuǎn)航的思想之舟,。

讀書(shū)是一門人生的藝術(shù),，因?yàn)樽x書(shū)，人生才會(huì)更加精彩!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“立志是事業(yè)的大門”,。同樣的道理,，立志也是成才的大門。有人曾做過(guò)一次調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn),，那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。

“成功者立常志,，失敗者常立志”,。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向,，那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí),。

人們往往吃一點(diǎn)苦，并不難做到,，難的是能夠持之以恒,。在學(xué)習(xí)上，怎么才能做到勤奮?總是有些人不自覺(jué),，或不太自覺(jué);不愿學(xué)習(xí),，怕學(xué)習(xí)。原因是多方面的：有態(tài)度,、方法方面的,，也有信心、毅力方面的;有自身的,，也有外在的,。而最關(guān)鍵、最根本的則是缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,，缺少一種內(nèi)在的催促自己不斷進(jìn)取,、不斷提高的學(xué)習(xí)動(dòng)力。那么,，學(xué)習(xí)動(dòng)力從哪里來(lái)呢?

在這里,，我主要想和同學(xué)們簡(jiǎn)單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn)：

一,、要有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，有了明確的學(xué)習(xí)目的,，才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。這就要求我們,，要有遠(yuǎn)大的理想和追求,，要學(xué)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)和教育,。

二,、培養(yǎng)濃厚的興趣。

從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,，會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖,，持之以恒。

三,、施加適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

俗話說(shuō),，“挑著擔(dān)子跑得快?！边@就很形象地說(shuō)明了壓力與動(dòng)力的關(guān)系,。壓力有內(nèi)在的、外在的,。外在的如老師,、家長(zhǎng)及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力,，就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，從而激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

四,、讓自己不斷成功。

最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功,。 確立一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),，并努力使自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這種目標(biāo),，不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績(jī),，也指每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶、理解,，還可以是這些知識(shí)點(diǎn)的掌握,、運(yùn)用，達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),，就能一步步取得成功,。

最后,，希望同學(xué)們都能努力做到“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”,。我的演講完畢,，謝謝!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇五

各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩,，足以長(zhǎng)才,。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn),，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登,。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

讀書(shū)是一種“靜趣”,，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書(shū)桌前,，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),，講述一些大的道理或小的道理，于是,，翻不上幾頁(yè),，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史,，就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪，擁被而坐,，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

我愛(ài)書(shū),，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣，藏書(shū)之趣,，買書(shū)之趣,。書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,，教我大的道理或小的道理,，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

我在課外閱讀中看到這樣一則故事：我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生早年在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，因考試成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。由于?dāng)時(shí)家里已日漸窘困，沒(méi)錢買書(shū),，魯迅就忍痛拿著獎(jiǎng)?wù)碌焦臉谴蠼职阉u了,，買回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深疲倦時(shí),，他就摘下一只辣椒,，分成幾片，放在嘴里咀嚼,，直到額頭冒汗,，困意消除時(shí)，就又捧起書(shū)來(lái)閱讀,。魯迅先生為什么如此酷愛(ài)讀書(shū)呢?那是因?yàn)?，讀書(shū)是一件快樂(lè)而有意義的事!

人生的快樂(lè)在于不斷地追求，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！狈_(kāi)一本好書(shū)，聞著淡淡的墨香,，與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,，浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里,，穿越時(shí)空的隧道,，與偉人們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊!

書(shū)是我們的良師益友,?！独卒h日記》讓我們明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏粓?jiān)強(qiáng)的老人讓我們肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們知道人活著的真正意義,。讀書(shū)不僅能增加知識(shí),，豐富學(xué)問(wèn)，還能提高修養(yǎng),，陶冶情操,。是讀書(shū)，讓我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書(shū),，讓我們看到了科技的迅猛發(fā)展;是讀書(shū),，讓我們懂得了做人的道理，是讀書(shū),，讓我們知道了什么是光榮和恥辱??

現(xiàn)在,，我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，有這么好的讀書(shū)環(huán)境,，怎能不好好珍惜呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境，與書(shū)本為伴,，與偉人為友,，在知識(shí)的海洋中暢游，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!

我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū),。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了,。

書(shū)是我們的精神家園,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

小時(shí)候,，我在溫暖的家庭里過(guò)著幸福的生活,。可我還有一位默默無(wú)聞的朋友在伴隨著我,，那朋友就是—課外書(shū),。因?yàn)橛袝?shū)陪伴著我,，孤單時(shí)，找找它,，痛苦時(shí),，找找它，快樂(lè)時(shí)也找它,。

當(dāng)我沉浸在書(shū)香里時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在那書(shū)的仙境里漫游,。無(wú)論讀書(shū)前的心情多么糟糕,，讀書(shū)后，心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,，美滋滋的,。

讀書(shū)能使人快樂(lè)，讀書(shū)能醫(yī)患,、讀書(shū)能治窮,、讀書(shū)能療病,、讀書(shū)能勵(lì)志、讀書(shū)能致遠(yuǎn)……讀書(shū)讓人知道怎樣交友,、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個(gè)人……讀書(shū)使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,，深深地把我折服,，讓我佩服。

所以,，我家的書(shū)架也跟著換了一個(gè)又一個(gè),，現(xiàn)在這個(gè)大書(shū)柜里每層都擺滿了各種各樣的書(shū)，我時(shí)常像一個(gè)饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。

讀書(shū)給了我知識(shí),、給了我樂(lè)趣、更是給了我力量,，是我的視野開(kāi)闊起來(lái),，是我的生活變得充實(shí)和多彩。

讀書(shū)讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,，它豐富了我的大腦,。

書(shū)，你真是我的好伙伴,，又是我的好老師,，它讓快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我，你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

早上好!

我今天的國(guó)旗下講話是《讀書(shū),，打好人生底色》,。

18xx年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F,，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀,，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě)，而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字,。

可是,，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),，每星期只去學(xué)校2～3天,。從那時(shí)起，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀,。吃完飯后,，他又很快拿起書(shū)本。

9歲時(shí),，他深愛(ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),，繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家：《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),，他決定外出,。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,，他做過(guò)兩份工作,，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué),、科技,、宗教、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,，通過(guò)閱讀,，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,，他通過(guò)參加競(jìng)選,，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,，亞伯拉罕林肯

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。

在人類歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū),。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能。歌德說(shuō)："讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話",。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。

文字、書(shū)籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,，而如果你能夠利用,，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧,，枉到人世一遭,。

讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍",。沒(méi)有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,，或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說(shuō)只是一間"制造,、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠",。

你們喜歡讀書(shū)嗎?那么開(kāi)始讀書(shū)吧，收獲吧,，品味吧,，進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴，在書(shū)中享受,。書(shū)是黃金,，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)限,。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,，可以忘食,。讀書(shū)中，我收獲著;讀書(shū)中,，我成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)收獲,。

謝謝大家,。

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博彩,，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn)，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū),，在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū),?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

讀書(shū)是一種“靜趣”，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書(shū)桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),，講述一些大的道理或小的道理,，于是，翻不上幾頁(yè),，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史,，就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中，窗外飄著大雪,，擁被而坐,，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書(shū)里,，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了,。

我愛(ài)書(shū),，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣,，藏書(shū)之趣,，買書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理,，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我的演講完畢，謝謝大家!

教師熱愛(ài)讀書(shū)演講稿

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇十一

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們： 大家好!

我叫畢玉倩,，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題講話比賽,，我感到非常高興,，也非常自豪。我的國(guó)旗下講話是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn),，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球、看電影,。,。。,。,。。既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄,，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中,，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅,，那就是——讀書(shū),。

有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐,，聽(tīng)說(shuō)要分家,，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物,，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,，回家問(wèn)爸爸吧,，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。突然,，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子,?！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我給你講個(gè)謎語(yǔ),，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣關(guān)子,，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃,?！薄安粚?duì)，今天都沒(méi)吃,?！卑职帚读艘幌拢f(shuō)：“明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛,。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀,，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子,，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,?！弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。

是呀,，讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍,，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂(lè),，我今天的國(guó)旗下講話是《讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》講話之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家，是書(shū)!

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”從古至今,，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人,，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè),。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在調(diào)整身心,，保持健康,，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),，心胸因此而更加豁達(dá),，境界因此而不斷攀高……

11月16日下午，在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師講話比賽,。我聆聽(tīng)著老師們講的書(shū)給我們帶來(lái)的好處,，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜,。這次的讀書(shū)心得講話,，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)，讓我真正感受到了書(shū)帶給我們的好處,。

是呀,，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí),，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書(shū),，以后才有用;“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格,，所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的,，目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,，無(wú)趣，毫無(wú)意義……

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇十三

親愛(ài)的.老師,、同學(xué)們：

書(shū)像一盞燈,，照亮我的心靈，讓我明白人世間的美丑;書(shū)像一對(duì)翅膀,，帶我旅游世界名地;書(shū)像一葉堅(jiān)固的小舟,，帶我在生活的河流中漂泊;書(shū)像……

小時(shí)候，我看到哥哥讀書(shū),，便嚷著也要一起讀,?？赡菚r(shí)因?yàn)樾。行┥願(yuàn)W難懂的句子使我感到不解,，所以只好看些連環(huán)畫(huà)之類的故事書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng),，這些普通的故事已經(jīng)不在使我滿足,，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲------媽媽的藏書(shū)柜。每天一寫(xiě)完作業(yè),，我就直奔那里,。《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》,、《西游記》等都是藏書(shū)柜里最好看的書(shū)，常常使我手不釋卷,。就這樣,，書(shū)從此成了我的朋友。

我愛(ài)讀書(shū),，常常廢寢忘食地讀,。書(shū)中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，當(dāng)主人公勝利的時(shí)候,，我的心中也跟著一起歡呼雀躍;當(dāng)主人翁失落的時(shí)候,，我的情緒也非常低落;當(dāng)主人公失敗的時(shí)候，我氣憤的直跺腳;當(dāng)主人公受傷的時(shí)候,，我會(huì)暗自淚流滿面------

假如生活是天空,，那書(shū)就是飛翔的翅膀;假如生活是海洋，那書(shū)就是遨游的小舟,。

書(shū)是黃金,，能買到知識(shí)的財(cái)富;書(shū)是綠燈，能通向成功的彼岸!

我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)使我的生活充實(shí)而從容,，悠閑而舒適，安靜而豐富,，讀書(shū)使我快樂(lè)!

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇十四

各位老師,，同學(xué)大家好：

我是八(2)班的芮雪，我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》

學(xué)習(xí),，是人類認(rèn)識(shí)自我,，完善自我的體現(xiàn)，是人類對(duì)周圍環(huán)境的感知與適應(yīng),，也是生存所必須的行為,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，它不僅是義務(wù)，同時(shí)也對(duì)我們今后的人生起到奠基性作用,。所以,，我們要學(xué)會(huì)安排，學(xué)會(huì)規(guī)劃,，把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)有所得,，學(xué)有所長(zhǎng),，真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人,。

既為主人,，我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí)，而非成為學(xué)習(xí)的奴隸,，始終為之痛苦煩惱,，我們就應(yīng)該知道，自己為什么而學(xué),，該學(xué)什么,，該如何學(xué)。

學(xué)習(xí),，是人類為了生存而發(fā)展出的一項(xiàng)技能,，但在今天，人們已不再因生存而憂患,，學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操,，追求人生意義的方式，所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),，應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績(jī),，分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),，樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)不受年齡限制，是一個(gè)人一生都應(yīng)從事的事情,，若養(yǎng)成此種習(xí)慣,，我們將受用終生。

其次,，我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂,，而是要隨時(shí)隨地的學(xué)，不斷的將外界知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財(cái)富，學(xué)習(xí)也不能只看課本,，我們?cè)谖照n本內(nèi)容的同時(shí),，也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì)，以及他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,。

至于該如何學(xué)習(xí),，每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗(yàn)，或許不同的人們之間存在差異,，但是無(wú)論如何,，學(xué)與習(xí)都是不可分割的，若不加以練習(xí),，初學(xué)的知識(shí)就不能得到消化，就無(wú)法獲得提升,，所以完成每天的作業(yè)任務(wù),，是最基本的要求。學(xué)習(xí)以勤為本,，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，多加訓(xùn)練,，必然能獲得理想的成績(jī),。學(xué)習(xí)最終的成與不成，都依靠個(gè)人的努力,，所以我們也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的自控能力和自覺(jué)性,。

最后，祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤學(xué)，樂(lè)學(xué),，好學(xué),，在作為學(xué)生的有限時(shí)光內(nèi)，盡最大力多學(xué)習(xí)知識(shí),，培養(yǎng)能力,，為以后的人生鋪筑一條沒(méi)有遺憾的光明坦途。

讀書(shū),讓我們的人生更精彩國(guó)旗下講話稿篇十五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

書(shū),，可以傳承人類的文明，記載賢者的智慧,，醫(yī)治愚昧的靈魂,，矯治罪惡的思想。有人說(shuō)：“書(shū)是傳家寶”,。也有人說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?！边€有人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！?/p>

學(xué)習(xí)知識(shí)，肯定是要看書(shū)的,，而且要非常認(rèn)真地去看,，去揣摩，要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,，所以才有了囊螢夜讀,、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵(lì)人故事,。

看書(shū)也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),，也可以是一種享受，一種修身養(yǎng)性的熏陶,。古人看書(shū),，謂要浴面、洗手,，正襟端坐,，焚香凈幾，靜心凝神,，這已是對(duì)書(shū)的一種圣拜,，也是對(duì)知識(shí)的一種尊敬。

讀書(shū)也可以是追求某種更好的情調(diào),。我們可以在自己的書(shū)房?jī)?nèi),，燃上一盤清香，烹上一壸佳茗,，伴著心愛(ài)的情侶,，取一卷經(jīng)典，平心靜氣,，思無(wú)旁鶩,。時(shí)而細(xì)讀華章，精彩處自可拍案驚奇,，攜君共品; 時(shí)而情語(yǔ)私喁,，心會(huì)時(shí)各自眉目傳情，與君同樂(lè),。

曾幾何時(shí),，最愛(ài)藏書(shū)懷中，或靜隱于竹林深處，看翠綠婆娑,，詩(shī)意盎然;或靜臥于樟柏之下,，聽(tīng)風(fēng)吟濤樂(lè)，奇韻幽谷;或散步于江河之畔,，嘆大浪淘沙,，魅力無(wú)窮;或泛舟于湖濱之中，觀云卷云舒,，幻 化瑰麗,。其種種讀書(shū)樂(lè)趣，非片言些語(yǔ)所能意會(huì),。

讀一本好書(shū),，猶如是在與智者探討人生的哲理，可以分享到生活的酸甜苦樂(lè),，開(kāi)啟愚昧的心靈之窗,。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽(yáng)之下，沉醉于香醇甘怡的美釀之中,。那份其樂(lè)融融的無(wú)窮情趣，叫人 實(shí)在難以名狀,，“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高?！?/p>

好書(shū)能讓人手不釋卷,，廢寢忘食，可以引人棄惡向善,，促人積極上進(jìn),。誨如良師，助如益友,，能讓失去方向的人迷途知返,，能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。

書(shū)是人類的精神食糧,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，平凡的生活自然就會(huì)充滿樂(lè)趣,，充滿希望,。