無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇一

大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”.

不少同學(xué)都知道,，今年的10月13日是農(nóng)歷九月初九,，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié).農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系?易經(jīng))中把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽數(shù),，九月九日，日月并陽,，兩九相重,，故而叫重陽，也叫重九.又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,，九在數(shù)字中又是最大數(shù),，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),，因此重陽佳節(jié),，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子.

關(guān)于重陽節(jié)的故事很多.據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時在皇宮中,，每年九月九日,，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒,，以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.找范文

到了東漢,，民間在該日又有登高的習(xí)俗,，所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩,，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗.如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高),，則是寫重陽登高的名篇.當(dāng)然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定,，一般是登高山,、登高塔，同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕),、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后,，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日,，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,，或作香袋把茱萸放在里面佩帶,，還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪(西經(jīng)雜記)的中就有記載.

清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,，"解除兇穢,，以招吉祥.".

在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.1989年,，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛老、助老的老年人的節(jié)日.

同學(xué)們,，我們是炎黃子孫,，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老,、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,，講的就是這層意思：尊敬,、愛護(hù)自己家的老人和小孩,，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩.最近,，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明,、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老,、敬老、愛老,、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們,，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),，良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,，一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老,、敬老,、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是,，在重陽節(jié)即將到來之際,，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然,，學(xué)校政教處也有安排,，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計(jì)，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會,、老年人都做了些什么.

我今天的國旗下的講話就到這里.謝謝大家,。

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我是高二一班的羅圣煌,，今天我的國旗下演講的題目是《發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德：尊老愛幼》,。

尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。人之一生,，誰也不能避免年老和年幼這兩個時期，在年老時需要人的扶助,，正如在年幼時需要人的照顧,。當(dāng)年歲大了，無人加以誠懇的扶助,，必不能得到安閑;就像幼小時,，無人加以慈愛的照顧，必容易趨于夭折,。如今的我們早已從當(dāng)初那個懵懂無知的小孩,，成長為有一定行事能力的青少年,。我們應(yīng)當(dāng)用澎湃的熱血和實(shí)際的行動，去發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,。

尊老愛幼,，是人對自己的尊重，也是人對生命的尊重,。每個人都有自己的兒童時代,，每個人 也都有老的一天。在生活中主動尊敬長輩,，關(guān)愛幼小既是感恩過去的時光,，也是善待明天的自己，我們每個人都應(yīng)該以這一準(zhǔn)則來要求自己,。在學(xué)校,，見到老師主動問好，關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹,，這些都是尊老愛幼的體現(xiàn),。在公交車上，見到有老人或小孩沒有座位時,，我們應(yīng)當(dāng)主動讓座,。如果 我們也沒有座位，那么,，請鼓起你的勇氣,，提醒身旁的人 為他們讓個座。因?yàn)?，但凡是一個有道德的人,，都不會忍心看到一個蒼老的身影 艱難的站在車廂內(nèi);但凡是一個有感情的人，都不愿意看到 一個幼小的身軀在車廂內(nèi)晃蕩,。我相信,，我們每一個人，都是有道德,，有感情,，有涵養(yǎng)的人。面對老人和幼小,，我們都愿意無私的奉獻(xiàn)出我們的愛心,。在愛心的傳遞過程中，便是弘揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)美德,，便踐行了我們的社會主義核心價值觀,。“臣無祖母,，無以至今日,。祖母無臣,，無以終余年?！边@是《陳情表》中的一句話,，想必大家早已耳熟能詳。因?yàn)閻塾?，李密的祖母對其躬親撫養(yǎng),。因?yàn)樽鹄希蠲芊艞壛耸送?，與祖母更相為命,。

古往今來，多少個春夏,，多少個秋冬，我們中華民族,，有孔融七歲讓梨,，魏昭尊師重道，吳猛恣蚊飽血,，朱壽昌棄官尋母,。無數(shù)的先賢，早已為我們立下了尊老愛幼的標(biāo)桿,。一代代人 由小孩到老人,，不管是處于盛唐 還是當(dāng)下，有一點(diǎn)卻是相同的,，那就是尊老和愛幼,。唯如此，歷史的車輪才能滾滾向前,，人類才得以繁衍生息,。中國有句古話：“百善 孝為先”。孝敬父母在各種美德中是占第一位的,，而這其中的孝,，卻不單單是指對父母的愛 方為孝，對弟妹的關(guān)愛 同樣是對父母的孝,，對家中長輩的愛戴 亦是對父母的孝,。所以，孟子才會說出：“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼?！边@樣富有哲理的名言,。

老師們,，同學(xué)們，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,，更是我們每一個人肩頭上應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任,。關(guān)愛幼小，就是播種明天的希望,。尊敬老人,，就是善待明天的自己!謝謝，我的演講完畢!

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇三

老師們,、同學(xué)們,，早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。

不少同學(xué)都知道,，就在前不久的農(nóng)歷九月初九,，是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。相信很多同學(xué)都在大隊(duì)部的號召下,，在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達(dá)了一份美好的祝福,。

是呀，尊老愛幼,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則,。但是,，同學(xué)們，重陽節(jié)已經(jīng)過了,，是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?

當(dāng)然不是,，所以今天，我說的是讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣,。在這里,，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

一、尊老愛幼首先要做到心中有他人,。

我們的生活世界是豐富多彩,、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份,、不同年齡,、不同閱歷的人，父母,、老師,、同學(xué)、鄰居,、路人等等,。因?yàn)橛辛诉@些不同身份的人,，我們的生活才充滿情趣。因此,，我們每位同學(xué)在思考問題,、處理事情的過程中，不能,、也不應(yīng)該只想到自己,，以自我為中心，唯我獨(dú)尊,。只有做到心中有他人,，才能成為一個人格健全的人。

二,、尊老愛幼要從身邊的小事做起

眾所周知,，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起,，從小事做起,。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起,。比自己年紀(jì)小的人，你要愛護(hù)他,，比自己年紀(jì)大的人你要尊敬他,，跟自己是同輩的人，包括同學(xué),、玩伴等,，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是,，父母包括家庭中的其他親人,，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點(diǎn)家務(wù)活;是否能體諒體諒他們的難處,，如飯菜做得不合你口味,、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了,，給父母倒杯茶等小小的舉動,。尊老愛幼不是一句口號，而是需要實(shí)實(shí)在在的行動,。

三,、尊老愛幼應(yīng)該是一種日常行為

在日常生活中，如果你經(jīng)常會對被人說我能幫你做些什么,，那你一定是一位文明高尚的人,。敬老愛幼,，就是這樣，它需要我們?nèi)巳诵袆?，處處行動,，時時行動，這樣,，我們生活在社會這個大家庭里,，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福,。

同學(xué)們,，讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣，老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,，做一個高尚的人、一個幸福的人,。

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié),。

同學(xué)們,，教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,，萬事如意!

老師，多么神圣的字眼!一支粉筆,，點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺,，輝映著老師無數(shù)的艱辛,。

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中,，和你一道在操場上晨練的,，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的,，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時,，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,，最后離開教學(xué)區(qū)的,，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡，卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！?。

那么在9月10日,，這個特殊的日子,，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候,，或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,，給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流,等等,。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當(dāng)然,，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識中,，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,，積極地思考問題,，專心致志的聽課;在校園里、在生活中,，文明的語言,，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào),。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn),，迎難而上，共同為我們學(xué)校寫出新的篇章!我們也相信,，學(xué)校的明天也會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們,、同學(xué)們，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇五

一個失落的男人，眼睜睜地看著自己的夢中情人成為了別人的新娘,，在巨大的懊惱和不甘情緒支配下,，于是他穿越時代，回到過去的校園,，發(fā)誓要追回自己心愛的女孩,。可能你以為這是夏洛特?zé)?，不是,，說的是日劇《《求婚大作戰(zhàn)》》。

這世上有很多遺憾都可以彌補(bǔ)，唯有青春的遺憾,，錯過了,，就錯過了，沒有再來一次的機(jī)會,。未覺池塘春草夢,，階前梧葉已秋聲。少年易老的道理,，少年人永遠(yuǎn)不會懂得,。對當(dāng)時的他們來說，很多事可以等到下一次再做,，很多話,，可以等到下一次再說。等到下一次兩個人在一起的時候,，再把想說的話說出來,。

身在青春的童話里，總覺得青春無限長,，等到暮然回首的那一天,，才會突然醒悟，青春怎么如此短暫,，自己還剩下太多遺憾,。如果自己當(dāng)時再努力一點(diǎn)，會不會一切都變得不一樣,。

重回青春的幻想,，恐怕每個人都有過。在電影,，里幫助主人公實(shí)現(xiàn)了這個幻想,，這里面并不存在誰抄襲誰的問題，關(guān)鍵是看同樣的類型,，能講出怎樣的故事情節(jié),。

從這個角度看，這兩部電影有截然不同點(diǎn),。里男主角并沒有怨恨過別人，他只怪自己當(dāng)初為何如此粗心,，自以為是,。

他的穿越?jīng)]有改變歷史，卻讓現(xiàn)在的自己變得越來越好,。男主角發(fā)現(xiàn)能幫他贏得幸福的機(jī)會,，不再過去，而在未來。

很多時候,，人們抱怨說,，如果當(dāng)初我如何如何，現(xiàn)在就如何如何,。實(shí)際上,，他們也在犯著和過去一樣的錯誤，然后留到將來繼續(xù)懊悔,。即使重來一次,，他們依舊過不好自己的人生。因?yàn)橐粋€人,，現(xiàn)在的失敗,，絕對不是過去某一件事，或者某幾件事造成的,，而是錯誤的性格和錯誤的習(xí)慣,。

就如里，無論男主角穿越多少回,，依舊不能改變女主角嫁給別人的事實(shí),。只有他把心底話勇敢說出口的時候，幸福才不期而至,。

在這部電影里,，觀眾可以看到很多青春片的經(jīng)典元素，在操場揮舞球棒,，一起看日出,，黑板上寫作業(yè)，然而,，最讓人難以忘記的應(yīng)該是：“奔跑吧”,。

當(dāng)看到男主角揮灑著汗水，努力追尋著自己的幸福時,，相信每一個觀眾都會在內(nèi)心受到鼓舞,。幸福不是停留在過去，而是藏身于未來,。只有像男主角一樣,，奔跑才能找到自己的幸福，這或許是青春片打動人的地方,。

當(dāng)然,，青春并不是永遠(yuǎn)陽光和熱血，正是青春的殘酷,，往往是人走向成熟的標(biāo)志,。正如陳凱歌在里寫下的那句話:”當(dāng)我們相信自己,，對這個世界相當(dāng)重要的時候，其實(shí)這個世界才剛剛準(zhǔn)備原諒我們的幼稚,?！?/p>

人不可能永遠(yuǎn)待在父母保護(hù)的完美世界里，總有一天,，我們都要直面世界的殘酷,。沒有誰的青春，不經(jīng)歷傷痕,，但難道你就要因此而放棄奔跑嗎?

雖然我們不知道,，最終可能走向何方，雖然我們會在奔跑過程中跌撞地頭破血流,，奔跑,，并不一定能獲得幸福，但不奔跑,，就一定連獲得幸福的機(jī)會都沒有了,。

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是：期末復(fù)習(xí),，融會貫通,。

時間飛逝，再過幾個星期,，這個學(xué)期就要結(jié)束了,。等待大家的，是輕松愉快的暑假,。想到這些,，大家的心情肯定是非常愉快的。但是,，在享受這些之前,，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對一個學(xué)年以來老師的教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),，是對同學(xué)們一個學(xué)年來學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)年學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

復(fù)習(xí)時間非常有限,，不講究效率是不行的,。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

1,、上好復(fù)習(xí)課,。

每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn),，對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,，大家要認(rèn)真參與,，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。

2,、敢于提問,。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來,，問同學(xué),、問老師、問家長,，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。只有這樣，才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞,。

3,、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,，老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固,。因此,，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4、自我復(fù)習(xí),。

每個同學(xué)的知識水平都不一樣,，每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦,，找出自己知識上的不足,，制定計(jì)劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、融會貫通,，使知識系統(tǒng)化。

一個學(xué)生,，通過平時分單元分課文的學(xué)習(xí),，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù)，完成了對基本能力的掌握,。通過復(fù)習(xí)時的回顧,，查漏補(bǔ)缺，又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。

6,、既會學(xué)習(xí),，也要會休息。

要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,，還必須保證有健康的身體,，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí),，因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,，上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,，注意適當(dāng)鍛煉,，合理休息，勞逸結(jié)合,，每天按時睡覺,，保證充足的睡眠。

請同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴,，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要,。我建議大家在復(fù)習(xí)時應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識和基本概念;還有平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避,。要知難而上,，要有克服困難的信心和勇氣?？荚囍幸欢ㄒ姓J(rèn)真讀題,，仔細(xì)審題的習(xí)慣，讀完題目,，讀懂題目最為重要,。同學(xué)們,，成功的人，善用時間,，庸碌的人,，消磨時間。讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備,，全力以赴，以良好的心態(tài),，科學(xué)的方法,，為這次期末考試呈上一份真實(shí)理想的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅,，為家長與老師送上一份滿意的回報(bào),。最后，祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績!

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇七

同學(xué)們：

今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》,。

是呀,，生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次,。平安是無價的,，有了平安才能成長。只有安全了,，才能更快樂,，只有安全了，才能擁有明天,。

在我們蹣跚學(xué)步的時候,，母親會充滿關(guān)愛地指點(diǎn);在我們背起書包的時候，家長會語重心長地叮嚀;到了學(xué)校,，老師同樣擔(dān)心著我們的平安,。是呀，父母和老師時時刻刻關(guān)心著我們的生命和平安,，我們學(xué)校為了大家的安全,，做了很多的工作，那么請問同學(xué)們,，我們每個人都有安全意識嗎?都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎?

有人調(diào)查過,，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡,。我國中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌、食物中毒,、溺水,、治安事故等死亡的平均每天有40多人,。數(shù)據(jù)是觸目驚心的，但危險(xiǎn)是可防可控的,。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識,、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生,。

因此,，為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、注意課間安全,。上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想,，也是為自己著想,。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,，不在操場上奔跑,，以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二,、注意交通安全,。 放學(xué)排隊(duì)出校門，紅燈停綠燈行,，橫穿馬路要走斑馬線,，注意來往車輛，不在馬路上踢球,、玩耍;自覺遵守交通規(guī)則,，做守秩序的文明小公民。

三,、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病,。秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時期，甲型h1n1疾病形勢也比較嚴(yán)峻,。但我們知道甲型h1n1是可以預(yù)防的,。對于沒有接觸甲型h1n1感染者的個人來說，日常生活中只要注意個人衛(wèi)生,、經(jīng)常用肥皂和流動水清洗雙手,，特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食,、適量運(yùn)動,、勤洗手、多喝水就可以了。甲型h1n1流感是可以治愈的,。如果出現(xiàn)了發(fā)燒,、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫(yī)院診治,，打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻,，如果沒有紙巾，也可以用手摭擋,，然后清洗干凈;

四,、注意外出活動安全。特別是父母不在的時候,，活動要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所，不到坑,、池、塘,、溝,、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。我們要時刻牢記特種電話，如：110,、120 122 119等,。

我們是初升的太陽，未來是美好燦爛的,。高高興興上學(xué),，平平安安回家,這是社會、家庭,、學(xué)校的共同愿望,。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長!

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇八

擁抱青春

那急促的腳步,，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂,。驀然回首，童年已成了美好的回憶,。在這個美妙的季節(jié),，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧!

青春的我們，多夢,。

望著繁星密布的夜空,，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿,。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”,。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們?nèi)淼募?xì)胞都會隨之舞動,，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn),。

青春的我們，瀟灑,。

我們有屬于自己的小天地,。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中,，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家,。我們會和老師如朋友一般,，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,，更是我們的瀟灑,。

青春的我們，努力,。

我們有自己的目標(biāo),，我們會努力奮斗。課堂上,，我們是自信勤奮的學(xué)子,，認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言;課堂外,，我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛,。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管最后結(jié)果怎樣,，我們至少曾經(jīng)努力過,，這就是青春的價值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,，嘗試著學(xué)會寬容,，努力維護(hù)著這份情感,。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼,，照亮青春的角角落落,。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉,，我們也會努力,，試著閱讀、享受親情無限的快樂,。

青春的我們,，幸福。

我們是初升的太陽,，我們是未來的希望,。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機(jī)遇,，我們有著良好的環(huán)境,，時代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是,，成功的曙光還需要我們自己去迎接,。

花園王國里開得最燦爛的鮮花，是為了獻(xiàn)給我們的青春,。我們擁有人世間最美的青春，朋友,，何不把握住這難得的機(jī)會,，好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻?

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇九

青春是絢麗的朝霞，在斑斕中飛揚(yáng);青春是爛漫的百花,，在斗妍中綻放,。

92年前，由先進(jìn)青年知識分子推動的五四運(yùn)動,，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,，以前所未有的歷史姿態(tài)，徹底地不妥協(xié)地反對帝國主義和封建主義,，喚醒了億萬中華兒女的愛國熱情,。

五四運(yùn)動作為中國革命史上具有劃時代意義的一座豐碑，不僅標(biāo)志著中國新民主主義革命的偉大開端,，而且是中國青年運(yùn)動與國家前途,、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn),。

92年來,，一代代青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下高舉愛國主義旗幟，前赴后繼、英勇奮斗,。為了民族獨(dú)立,、人民解放和國家富強(qiáng)，一路轔轔嘯嘯壯懷激烈,，唱響無愧于時代的青春之歌,。

在風(fēng)起云涌的武裝割據(jù)、艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,、摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭中,，青春是血雨腥風(fēng)里堅(jiān)守的鐵骨，是槍林彈雨中不死的精靈,，是躍馬揚(yáng)鞭不倒的旗手;在披星戴月的開拓年代,、波瀾壯闊的改革開放、千帆競渡的科學(xué)發(fā)展中,，青春是荒野邊關(guān)忘我的奉獻(xiàn),，是命運(yùn)抉擇中無畏的闖將，是攻堅(jiān)克難時創(chuàng)新的先鋒,。

五四運(yùn)動孕育了愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的偉大精神,，歷經(jīng)92年積淀、凝聚,、錘煉,，成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱,。作為五四精神核心價值的愛國主義,，更始終是推動中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動因，是激勵人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,，是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角,。

在新的歷史起點(diǎn)上，面對日益激烈的國際競爭,，我們青年更要有時不我待的緊迫感,。青春的豪情只有在時代潮流中燃燒，才能匯聚成推動歷史進(jìn)步的強(qiáng)大力量,。開辟民族復(fù)興的美好前景,，有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，發(fā)憤學(xué)習(xí),、鍛煉成才,、不懈奮斗,。

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自九年級十班的徐紫茵,，今天我國旗下演講的題目是：提升安全意識,，共建和諧校園。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的，平均每天有40多人,，也就說每一天將有近乎一個班的學(xué)生在“消失”,，不要認(rèn)為這些數(shù)據(jù)只是空口說白話，離我們的生活很遙遠(yuǎn),，不必關(guān)注,，但事實(shí)上危險(xiǎn)就在我們身邊。

課間時在走廊,，教室里打鬧而出事的例子比比皆是;在體育活動中而受傷的也是數(shù)不勝數(shù),，連在上下樓梯時都會有人滑倒受傷，看到這些驚心的案件怎能叫人不思考呢?想象那些如同流星般隕落的鮮活的生命,，又怎能不叫人扼腕嘆息呢?

盡管生活中有許多不可避免的突發(fā)事件,，但只要我們增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力,，就可以有效避開危險(xiǎn),，如果在我們想要盡情追逐打鬧時，想一想可能導(dǎo)致的可怕后果,，將腳下的步子放慢一些,，不就離危險(xiǎn)更遠(yuǎn)了些嗎?如果我們在與同學(xué)生發(fā)矛盾爭執(zhí)時,，能夠冷靜下來,，理智思考，不就避免了一場不必要的打架斗毆了嗎?

同學(xué)們,，校園是我家,，安全靠大家!從現(xiàn)在做起，從小事做起,，加強(qiáng)安全意識,，增強(qiáng)自我防范能力，讓我們共同建設(shè)和諧,、安全的校園!謝謝大家!

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇十一

伴著清晨的第一縷陽光,，我們又迎來了新的一天,，新的一周。作為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,，今天我講話的題目是：梳理過去,，迎接未來。

時間過得真快,，寒假后開學(xué)時的情景還歷歷在目,，冬去春來，棉衣?lián)Q成了薄衫,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)又迎來了暑假前的期末考試,。近五個月來，老師們忙忙碌碌,，克服了工作和生活中的困難,，認(rèn)真地備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課,、按時完成作業(yè),、積極參加各項(xiàng)活動，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開,。應(yīng)該說,，一學(xué)期以來，學(xué)校的發(fā)展是順利的,，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的,。考試和放假在即,，我在此再對大家提幾點(diǎn)希望和要求：

第一,、認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)，自覺維護(hù)好考試期間的秩序,。學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)行期末考試,，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,，消除通過各種方式進(jìn)行作弊的雜念,，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。在此我也列舉幾個不良現(xiàn)象：一是以往考試期間,，樓道、走廊和教室衛(wèi)生成為無人管理的死角,，食品袋到處都是,，這種行為充分反映了部分同學(xué)在無人監(jiān)管的情況下,，缺乏自覺性和自制力。對此,，學(xué)校要求,，考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū)，政教處堅(jiān)持做好檢查和通報(bào),。二是考試結(jié)束以后班級桌等不齊甚至出現(xiàn)將書本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象,，初四個別班級離校的時候就有所發(fā)生。三是兩場考試之間的休息時間和最后一場科目考完以后的時間,，部分同學(xué)在校園追逐打鬧或在操場長時間打球,，極少數(shù)同學(xué)在校門口結(jié)伙逗留。以上現(xiàn)象,，希望班主任嚴(yán)格要求并及時做好觀察,。

第二、切實(shí)關(guān)注自身安全,。雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個升旗儀式進(jìn)行強(qiáng)調(diào)安全工作,，班主任也多次在班里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全工作。但在小學(xué)低年級但還是出現(xiàn)了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故,。在接下來的閱卷時間包括放假期間,，還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故的發(fā)生,。 因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明：即便老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意安全,，也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了,，也就放松了,，老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理,。因此,，老師在這里希望，暑假以后我們再見面的時候,，大家都一樣健健康康的回到校園里,。

第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活,。暑假即將到來,，過一個有意義的暑假,，是我們學(xué)校的傳統(tǒng),。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一是每天有事做,，不要靠電視,、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,，要幫助家長做力所能及的家務(wù),，對家庭盡責(zé)任，對父母盡孝心,。四是積極參加社會實(shí)踐活動,，增長見識，鍛煉能力,，不要老是“家里蹲”,。

第四、多正面宣傳我們的學(xué)校和老師,。目前,，上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長及周圍居民對我們學(xué)校給予很高的評價,，我們老師的責(zé)任心強(qiáng),，我們同學(xué)的品行習(xí)慣好，校風(fēng)好,，這是大家有目共睹的,。尤其是最近參與招生工作，也親耳聽到了一些信息,，灌莊小學(xué)的班主任陸老師說：從門口經(jīng)過,，感覺迎春學(xué)校很安靜，很清爽,，有的學(xué)校就不行,，門口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”。結(jié)莊小學(xué)姓倪的家長說：我同事的孩子在迎春上初中,，雖然學(xué)習(xí)不是很好,，但老師一直管得嚴(yán)，孩子沒學(xué)壞,。三友小學(xué)的張校長說：迎春這幾年變化很大,，在局里開會，局長話里話外的都在表揚(yáng)迎春,，我們都能聽出來了,。社會的評價尚且這樣，我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權(quán),，客觀的說,，人無完人，老師可能存在一些問題,，但是,，捫心自問,，我們表現(xiàn)怎么樣，老師對我們怎么樣?我們都能得出一個公正的答案,。

最后,，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績，假期里有一個充實(shí)的生活,，謝謝大家!

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“感恩我們的母親”。

3月8日是婦女節(jié),，是我們心中難以忘卻的日子,。這個節(jié)日，是我們對母親的贊美和頌揚(yáng),，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

我們都曾在廣告中看到一個小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,，可在現(xiàn)實(shí)生活中,，是不是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹,，嫌她嘮叨,，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,，耐心的開導(dǎo)教育我們,，給予我們支持和鼓勵。

母親給予我們生命的體驗(yàn),，我們感激;母親使我們茁壯成長,，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量,，我們感激;在我們的生命里,，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助,，我們更應(yīng)感激,。

母親對我們有三重恩——生我之痛、養(yǎng)我之辛,、育我之苦,。是母親給了我們生命，給了我們偉大的母愛,。母親是我們的啟蒙老師,，她教給了我們做人的道理，教給我們學(xué)會生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手,，溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空,。

今天我們漸漸長大了,，白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角，我們學(xué)會了母親教給我們的受人滴水之恩當(dāng)涌泉為報(bào),，但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血,?！罢l言寸草心,，報(bào)得三春暉”。一個微笑,，一句問候,，一個卡片……微乎其微的一件小事,，對于母親卻是最甜美的甘露。

在這個節(jié)日里,，為了表達(dá)對母親的感恩之心,，我倡議：同學(xué)們，拿起紙和筆,，寫一封信,，用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,，上面寫滿你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨,，真誠地對她說聲：“媽媽，我愛您,，祝您節(jié)日快樂!”同學(xué)們,，讓我們積極行動起來，為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物,，傳達(dá)一份最美的祝福,，以實(shí)際行動：家里的事幫著做，能做的事自己做,，來報(bào)答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩吧!

最后,，讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節(jié)日快樂!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福，健康長壽!

尊老愛幼國旗下老師講話 尊老敬老愛老國旗下講話篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》

課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息,，活躍身心的時間,。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

然而看到有些班級的課間活動情況,，卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,，有些在樓梯上攀爬追逐,，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級居多)樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水,、扔物品,。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,，可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,，從樓梯上摔下，或被撞倒,、壓壞,，后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩,、文明安全的課間11年十分鐘,，老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認(rèn)真遵守：

1,、課間活動要適量,、輕松、愉快,，不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,，不打人、罵人,，不要大聲喧嘩,、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的,、不適宜活動的場地游戲。

2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,，在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,，不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

3.打開門窗,，保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧,。

同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍,，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,，而且有意義的玩耍游戲,，還能開發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié),。希望每個同學(xué)課間活動要文明,，開開心心消除疲勞。

我的演講完畢,，謝謝大家!