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最新學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 10:34:24
最新學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘(十篇)
時(shí)間:2023-04-08 10:34:24     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇一

大家好!

今天很榮幸登上舞臺(tái),,與樂(lè)意做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起評(píng)選隊(duì)干部。

學(xué)校號(hào)召垃圾分類,,樹(shù)立綠色低碳,、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同,,因?yàn)樯钪械睦⒉皇且粺o(wú)是處的廢物,,而是被放錯(cuò)的資源!

為此我制定了具體的實(shí)施方案,以確保垃圾分類能在我校順利開(kāi)展:

1,、強(qiáng)化垃圾分類的意識(shí)和能力:

強(qiáng)化方式主要有:定期舉辦知識(shí)講座,、相關(guān)競(jìng)賽、設(shè)立明顯的標(biāo)志,。

2,、增強(qiáng)垃圾分類的興趣與動(dòng)力:

對(duì)此,可設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),,比如衛(wèi)生卡:完成回收行動(dòng),,即可獲得衛(wèi)生卡,衛(wèi)生卡可兌換獎(jiǎng)勵(lì),,以此提升同學(xué)們的積極性,。

3、監(jiān)督到位:

當(dāng)天的值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)垃圾分類的執(zhí)行情況,,并記錄在冊(cè),,做到獎(jiǎng)懲分明,有理有據(jù)!

不管最后的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,,我將用實(shí)際的行動(dòng)支持垃圾分類!

謝謝大家!

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,從而破壞我們生活的美好環(huán)境,。因此,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的.習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源,。

不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,,車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少,。

因此,,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,,要加大宣傳,,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次,,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,,少用一次性的東西,。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好,。如果我們做好了垃圾分類工作,,我們就可以達(dá)到以下目的:減少占地,減少環(huán)境污染,,變廢為寶,。

垃圾分類,從我做起,,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇三

親愛(ài)的同事們,、可愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

春光明媚,美好的環(huán)境伴隨我們開(kāi)啟新的一周,。地球,,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

然而,,你是否知道,,在美麗的深圳,每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬(wàn)噸,。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,,負(fù)責(zé)填埋垃圾的垃圾場(chǎng)污水四溢,臭氣熏天,,且不講這地方不能再作耕地,,焚燒垃圾的投資驚人,簡(jiǎn)單地焚燒垃圾還會(huì)增加二次污染的危險(xiǎn),。垃圾量的快速增長(zhǎng)與處理壓力的矛盾日益凸顯!

作為新時(shí)代的好少年,,我們?nèi)绾沃τ诶幚砟?其實(shí),只有當(dāng)各式各樣的垃圾混雜在一起時(shí)才是垃圾,,當(dāng)我們將其合理分類回收時(shí),,它們就會(huì)變成寶貝。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,每天這么多的生活垃圾,,其中30%-40%是具有回收再利用價(jià)值的。

有些同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn):回收后的垃圾,,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來(lái)看看,,常見(jiàn)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹(shù),。塑料瓶等塑料制品回收后,,不但可制成再生塑料產(chǎn)品,更可加工成燃油,,再?gòu)闹刑釤捚?、柴油以供使用。你知道嗎,,三個(gè)廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見(jiàn),,進(jìn)行垃圾分類的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源,。只要我們把不同類別的垃圾扔進(jìn)指定的垃圾桶,,就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會(huì)降低巨額成本的同時(shí),,還能幫助地球家園減少資源消耗,,這是多大的好處呀!

垃圾分類對(duì)我們來(lái)說(shuō),僅僅是一件舉手之勞的小事,,但對(duì)我們的家園來(lái)說(shuō)卻是一件大事,,因?yàn)檫@是提升資源利用的重要工作,,是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類示范學(xué)校,更是需要每位華附大運(yùn)學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)加入環(huán)保的行列,。讓我們從自身做起,,參與垃圾分類、節(jié)能減排行動(dòng);讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,,為建設(shè)節(jié)約型綠色家園出一份力!

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題,。“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。

有人說(shuō)了,,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類,,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),,減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上,。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),,他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),,如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,,從而做到減少白色垃圾。

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。

廢紙:主要包括報(bào)紙,、期刊、圖書(shū),、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶等,。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。金屬物:主要包括易拉罐,、罐頭盒、牙膏皮等,。

布料:主要包括廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書(shū)包,、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,,可以減少污染,,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,,節(jié)省木材300公斤,,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物,。

我們一定要保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們賴以生存的家園。

我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇五

大家好!

幾年來(lái),,我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題,?!氨Wo(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。

有人說(shuō)了,,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕,。垃圾分類,,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),,減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上,。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),,他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),,如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,,從而做到減少白色垃圾,。

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。

廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊,、圖書(shū),、各種包裝紙、辦公用紙,、廣告紙,、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。

塑料:主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶等,。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒,、牙膏皮等,。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布,、洗臉巾,、書(shū)包、鞋等,。通過(guò)綜合處理回收利用,,可以減少污染,節(jié)省資源,。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸,。

二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,,減少97%的水污染和固體廢物,。

我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,。

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)湖面,,粼粼波光下,一條條快活的小魚(yú)吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,,它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……

沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒(méi)有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈,、幾只小魚(yú)依舊快活,、幾朵白云還似從前……

什么“不砍伐樹(shù)木,不污染水資源”,,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是空乏的口號(hào),。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,。例如,就從將生活中的垃圾分類開(kāi)始,,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,,一個(gè)真正屬于它自己的家!

因此,,我建議:

一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶,,我們要將垃圾放置正確的地方,。

二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,,應(yīng)立刻幫其改正,,并告訴他們垃圾不分類所帶來(lái)的惡果。

三,、可向老師提議開(kāi)展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì),,加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。

四,、生活中,,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道,。一家人共創(chuàng)美好明天!

雖然一個(gè)人的力量是渺小的,,但當(dāng)不久后,一傳十,,十傳百……全國(guó)人民,,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?

真心希望得到同學(xué)們的支持,。愿未來(lái)真的這么美好,。

謝謝大家!

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是___,,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,,自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面,,那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,,做好垃圾分類我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,,現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的,。

我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,,這一點(diǎn)毋庸置疑,,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,,我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí),,所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,,可回收與不可回收,,我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí),去了解一下哪些是可回收的,,哪些是不可回收的,,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情,,這還是不能夠忽視的,在未來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,。

同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類,,這是一個(gè)長(zhǎng)期的,只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做,,才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的,我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,,我們一定要管好自己,,提倡垃圾分類我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,,堅(jiān)決不亂扔垃圾,,在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,,在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,,這些都是有問(wèn)題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,,嚴(yán)重的影響到的校園形象,,對(duì)我們上課的教室也是一種污染。

現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,,這肯定是對(duì)的,,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),,垃圾分類不是一件什么很難的事情,,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類,,做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),,讓我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧,。

謝謝大家!

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇八

全市廣大干部群眾,、社會(huì)各界朋友們:

隨著我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多,,成分也越來(lái)越復(fù)雜,。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開(kāi)展生活垃圾分類,,倡導(dǎo)資源循環(huán)利用,,既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求,,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),、助推美麗西安建設(shè)、綠色發(fā)展的需要,。為此,,特向全市人民發(fā)出以下倡議:

從我做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者,。牢固樹(shù)立公民意識(shí),、公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,,在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收,、有害,、廚余、其他垃圾進(jìn)行分類,,并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點(diǎn),,讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣,。

從我做起,,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類宣傳者。在日常生活中,,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧,,通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人,、鄰居,、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類?ài)`行者,、宣傳者和推動(dòng)者,讓更多的人行動(dòng)起來(lái),,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,。

從我做起,爭(zhēng)當(dāng)美麗西安建設(shè)者,。發(fā)揚(yáng)“西安是我家,,建設(shè)靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和理念,,樹(shù)立生態(tài)文明價(jià)值觀,,讓綠色、低碳,、公益成為我們的時(shí)尚追求,,讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)支持西安的發(fā)展,,爭(zhēng)當(dāng)美麗西安的建設(shè)者,。

美麗的古城是我們共同的家園,舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,。讓我們行動(dòng)起來(lái),,齊出一份力、同盡一份心,、共擔(dān)一份責(zé),,從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,,“垃圾分一分,,環(huán)境美十分”。

西安市人民政府

日期

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇九

各位老師,、同學(xué)們:

早上好,!

近期看到了雜志上這樣一則故事,全世界礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì),,來(lái)自日本的說(shuō):“完成盛裝液體的使命后,,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn),。”來(lái)自德國(guó)的說(shuō):“使用完畢后會(huì)被及時(shí)送回塑料瓶小窩,,幫主人退回購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用,。”來(lái)自比利時(shí)的說(shuō):“我們使用后會(huì)被裝進(jìn)塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造,?!弊詈髞?lái)自中國(guó)的抱怨道:“我經(jīng)常被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的果皮,、臟兮兮的紙巾待在一起,,永世不得翻身!”

也許同學(xué)們聽(tīng)到這樣一個(gè)故事會(huì)淡淡一笑,,但是垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容,,一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措,一項(xiàng)全國(guó)正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作,。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí),,你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活,、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗校園里,。“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。垃圾分類,改善環(huán)境,?!背隽诵iT(mén),大家也都看到過(guò)各種各樣的環(huán)保宣傳語(yǔ),,可我們大家有多少人只是聽(tīng)聽(tīng)看看,,有多少人記在了心里并真正落到實(shí)處呢?

下面,,請(qǐng)?jiān)试S我再次簡(jiǎn)單地介紹四類垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn),。可回收物,,表示適宜回收和資源利用的垃圾,,用藍(lán)色標(biāo)識(shí)。在每個(gè)教室內(nèi)就安置了藍(lán)色垃圾桶,,可投放洗凈的牛奶盒,、金屬,、塑料,、可樂(lè)罐等,。廚余垃圾,指的是家庭,、餐飲,、食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾,用綠色標(biāo)識(shí),。在學(xué)校垃圾投放亭及食堂都有放置,,可以向桶內(nèi)投入果皮果殼、殘枝落葉,、骨骼內(nèi)臟,、剩菜剩飯等。有害垃圾,,表示含有害物質(zhì),,會(huì)對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害且需要特殊安全處理的生活垃圾,用紅色標(biāo)識(shí),。在學(xué)校垃圾亭專門(mén)設(shè)置了一個(gè)紅色垃圾桶,,允許投放電池、過(guò)期藥品,、廢舊燈管燈泡等,。最后輪到其他垃圾,指除上述三類垃圾之外的總稱,,目前常熟市所標(biāo)識(shí)的其他垃圾桶為黑色,,每個(gè)教室內(nèi),廁所邊都有配備,,可投入紡織品,、污染的紙張、塵土,、一次性餐具等,。

為什么要進(jìn)行垃圾分類?也許,,同學(xué)們中的很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,,隨意丟棄一個(gè)1點(diǎn)點(diǎn)的奶茶杯子,你們可能認(rèn)為這是一種便捷,;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,,不如直接清一色地全倒入其他垃圾,你們可能認(rèn)為這是一種便捷,;午餐不對(duì)胃口,,吃完幾口飯菜就直接倒掉,,隨手倒入水池,你們可能會(huì)認(rèn)為這是一種便捷,。然而,,這真的是一種便捷嗎?在漫漫長(zhǎng)夜的垃圾分類車(chē)間里,,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進(jìn)行著可惱的挑揀,;在夕陽(yáng)余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)仍具有價(jià)值的垃圾被混入其中而永藏地底,;在一輛輛垃圾車(chē)上,,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里,,在戰(zhàn)火動(dòng)蕩的世界另一頭,,又會(huì)有多少因饑餓倒在了悲哀的哭聲中!

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從身邊做起,,從你我做起,,力爭(zhēng)減少每天產(chǎn)生的垃圾量,真正落實(shí)垃圾分類,,為地球的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量,!

學(xué)校垃圾分類的演講稿 學(xué)校垃圾分類演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,!

_月_日上午,,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng),。在__集團(tuán)的會(huì)議室里,,我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類”的知識(shí)講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識(shí),。

白天的講座讓我受益匪淺,,垃圾分類好,生活才干凈,。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng),,從我家先開(kāi)始。晚飯結(jié)束后,,我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類的家庭會(huì)議,。在家庭會(huì)議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù),。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾的分類的工作,,而我是家里的小小監(jiān)督員,工作總結(jié)范文負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好,。

作為小小監(jiān)督員的我,,時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作,。在客廳轉(zhuǎn)悠著,,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,,于是我趕緊制止她,,并對(duì)她說(shuō):“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里,。”媽媽聽(tīng)后立馬照做,,并說(shuō):“我知道了,!下次不會(huì)了?!?/p>

早上和爸爸一起出門(mén),,我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,。奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)的榜樣,,她總是自覺(jué)的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮,。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放,,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。

當(dāng)然了,,作為家里的監(jiān)督人員,,我自然也要以身作則,從小事做起,,把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,,自覺(jué)做好垃圾分類。垃圾分類,,從我做起,,從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類,,家家做好垃圾分類,,我們的城市一定會(huì)更加美麗!

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