每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇一
大家早上好!
早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》,。
夏天來(lái)了,,天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,,比如河流和池塘,,這些地方容易發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月——6月期間,,多名學(xué)生溺死在河流和池塘,,各區(qū)域5月27日下午4時(shí)許,在x縣發(fā)生一起群體性溺水事件,??h中心小學(xué)五名六年級(jí)女生游泳時(shí)溺水身亡。為積極開(kāi)展以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),,營(yíng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,特向全校發(fā)出如下倡議:
一,、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危險(xiǎn)性
青少年是家庭的希望,,是祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不可挽回的后果,,造成不可挽回的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危險(xiǎn)性,,并遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所,以免發(fā)生溺水事故,。
二,、一些建議
1、未經(jīng)父母同意,,不要去,。
2、不能沒(méi)有會(huì)游泳的成年人,。
3,、不要深入,。
4、不要去不熟悉的河流和池塘,。
5,、萬(wàn)一溺水,要找會(huì)游泳的成年人,,千萬(wàn)不要盲目救助,。
三、掌握溺水自救的五種方法
1,、遇到意外要保持冷靜,,不要驚慌,在向他人求救的同時(shí)盡量自救,。
2,、游泳抽筋時(shí),如果岸邊很近,,立即去岸邊按摩,。如果距離岸邊較遠(yuǎn),可以采取向后游的姿勢(shì),,在水面上向后漂浮,,盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽拉和按摩,以達(dá)到緩解的目的,。如果自我治療失敗,,盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃水上岸。
3,、如果在游泳中遇到水生植物,,應(yīng)該從原來(lái)的方式游回去。如果你被水生植物纏住了,,不要跳和蹬,。你應(yīng)該漂浮在水面上,一只手劃水,,一只手解開(kāi)水草,,然后從原來(lái)的方式游回來(lái)。
4,、在漩渦中游泳時(shí),,可以吸氣潛入水中,用力向外游,,游出漩渦中心后再浮出水面,。
5、游泳時(shí)如出現(xiàn)體力不支,、過(guò)度疲勞,,應(yīng)停止游泳,,浮回水面恢復(fù)體力,體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸邊,。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生活,,讓我們沐浴在明媚的陽(yáng)光中,,安然無(wú)恙,讓生命的清水永遠(yuǎn)流淌,。最后,,祝我們的校園永遠(yuǎn)和平!祝每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇二
親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。水無(wú)情,,人有情,。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩,。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,,江河,、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免可能的后悔與遺憾,。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去,。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,,千萬(wàn)不要去盲目施救,。
在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?
1,、下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,,若水太冷,,就不要下水;
3、若在江,、河,、湖、海游泳,,則必須有伴相陪,,不可單獨(dú)游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)警告,,則不能在此游泳;
5、游泳如果遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦,、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,,不要驚慌,,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救,。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),,如果離岸很近,應(yīng)立即,,到岸上進(jìn)行按摩,,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),,仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引,、按摩,以求緩解,,如果自行救治不見(jiàn)效,,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,,應(yīng)仰浮在水面上,,一手劃水,,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回,。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,,待游出漩渦中心再浮出水面,。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,,應(yīng)停止游動(dòng),,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上,。
同學(xué)們,,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€,,為我們的生命負(fù)責(zé),。
最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,,不要去玩水,,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,,生命只有一次,,沒(méi)有就再也回不來(lái)了,安全第一!
謝謝大家,,我的發(fā)言完畢!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是八(1)班的劉成,。我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水》,。
同學(xué)們,,當(dāng)你們登上地球,標(biāo)志著你們?yōu)槭澜缭鎏砹藢氋F的財(cái)富,。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了極大的歡樂(lè),。從這一刻開(kāi)始,有多少人在關(guān)注你,,期待你快點(diǎn)長(zhǎng)大,,成為一個(gè)有用的人。你不僅屬于家庭和父母,,也屬于社會(huì)和國(guó)家,。所以也可以說(shuō),生命是真誠(chéng)的,是有價(jià)值的,,生命的代價(jià)更高,。只有生命的存在,才能實(shí)現(xiàn)生命的更高價(jià)值,。所以,珍愛(ài)生命,,安全第一,,是我們社會(huì)永恒的話題。人命最寶貴,。只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,,才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽(yáng)光和活力,。但是,,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識(shí),,忽視安全隱患,,把生命當(dāng)兒戲,后果不堪設(shè)想,。
什么是幸福的家庭,,無(wú)非是一個(gè)完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無(wú)情的河流摧毀的,。晴朗的天氣有點(diǎn)悶熱,。在這樣的好天氣里,人們只對(duì)幸福的家庭充滿憧憬,,但意想不到的是,,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,,354個(gè)完整的家庭被無(wú)情的河流摧毀,、淹沒(méi)和吞噬。他們家的生活是那么溫馨,,他們一直在一起,,互相關(guān)心。但此時(shí)此刻,,它改變了他們家的生活,,改變了他們家的命運(yùn),改變了他們家的希望,。
一個(gè)又一個(gè)悲劇,。只是因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會(huì),、家庭,、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓(xùn),。悲劇一旦發(fā)生,,悔之晚矣,,醒悟過(guò)來(lái)。關(guān)愛(ài)生命只能成為一個(gè)美麗的詞。難道不應(yīng)該反思一下安全感不強(qiáng)造成的嚴(yán)重后果嗎?為此,,我們?cè)谶@里研究一下預(yù)防溺水的注意事項(xiàng):學(xué)生,,認(rèn)真聽(tīng)講,,防災(zāi)牢記,,夏天游泳預(yù)防溺水,河溝水庫(kù)底不清,,千萬(wàn)不要亂游,。如果你會(huì)游泳,你就不會(huì)了,。萬(wàn)一溺水,,你呼救的時(shí)候沒(méi)人聽(tīng)。更可怕的是你不會(huì)游泳,。如果不小心,,你會(huì)死的。請(qǐng)注意危險(xiǎn),。如果你游泳,,你可以去游泳池。更安全,,更干凈,,更容易。
同學(xué)們,,老師們,,血的教訓(xùn)不能一遍又一遍的重復(fù),悲劇不能一遍又一遍的重復(fù),,人生沒(méi)有第二次,。我們只能知道一個(gè)道理,防患于未然,,走好人生的每一步,,處處小心,保持警醒的心態(tài),,收緊安全的弦,,處處為一切著想!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇四
親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夏季即將來(lái)臨了,每年春夏之際,,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),,提高大家的自護(hù)自救能力,,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),,杜絕安全事故的發(fā)生,。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,,是否讓你有了刻骨的心痛?例如之前發(fā)生的一個(gè)事件:兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,,走在狹窄的小橋上玩耍,,結(jié)果墜山而亡。
生命之河流,,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,,我們的生命就會(huì)摔跤,,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,而生命的控制,往往在于我們自己,。
同學(xué)們,,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,,悲劇色彩就更加濃重,。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng),、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),,也是一塊抹不去的心痛。一幕悲劇,,幾多反思,。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí),。春夏交際,,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,中心小學(xué)作出以下規(guī)定:
1,、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、渠道邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,,以防滑入水中,。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。
3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,。因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,,而變很松散,,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn),。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。
5、不要到溝,、塘,、渠,、壩邊洗手、洗腳,,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣,、洗菜。
6,、如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,拍打著水,,大聲地呼喊,。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝,、竹子,、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,,岸上的'人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人,。
7、如果不幸溺水,,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部。
8,、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙,。
同學(xué)們!安全無(wú)小事,,生命價(jià)更高,只要我們認(rèn)真對(duì)待,,防微杜漸,,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,,我們的每一天就平平安安,,快快樂(lè)樂(lè)。
謝謝大家,,我的發(fā)言完畢!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是六月一號(hào),是國(guó)際六一兒童節(jié),,在此我要向年齡在14周歲以下的所有同學(xué)說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命,、預(yù)防溺水”,,溺水是指掉入水中發(fā)生意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)是游泳池,、水庫(kù),、水坑、池塘,、河流,、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。
在我國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,。平均每年全國(guó)有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害而死亡,,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個(gè)當(dāng)中,,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭,、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一,、樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,,溝沿,,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行,。
二,、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,堅(jiān)決不玩水。
三,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水的行為,,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
四,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。
五、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù),,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng),。
六、在我們?nèi)粘I钪?,如果一旦遇到有人落水,,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,。同時(shí),可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。
最后,,我想對(duì)九年級(jí)和八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō),再過(guò)兩個(gè)星期我們將走進(jìn)中考和會(huì)考的考場(chǎng),,那將是決定我們?nèi)松\(yùn)的考試,,現(xiàn)在,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,,我希望所有同學(xué)要把掌好這最后沖刺階段,,每分必爭(zhēng),每秒必爭(zhēng),。只有你拼搏了才無(wú)愧你的人生,,你才會(huì)擁有美好的未來(lái),。
我的講話完了,謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇六
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
記得聽(tīng)過(guò)這樣的話:青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的___去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩,。一共4個(gè)孩子一起出去了,去了離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站的水庫(kù)玩,。結(jié)果發(fā)生了一起溺水事故,。朋友跑回家報(bào)告后,村民們聞?dòng)嵹s來(lái)救援,,7歲的___卻溺水身亡,。這不是一種感覺(jué)嗎?一個(gè)7歲的人生,本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心,,老師的教育,,父母的照顧,爺爺奶奶的好,,自己的童心,,但是他卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
現(xiàn)實(shí)生活中,,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),。看這些事故,,大部分是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵守相關(guān)規(guī)定造成的,。有報(bào)道稱,中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡,,這意味著中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí),。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們,我們快期末考試了,。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),。更重要的是,要合理安排時(shí)間,,按時(shí)作息,,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,,讓學(xué)習(xí)更有效率,。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺(jué),,不要亂跑,,不要參加任何活動(dòng),,特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,。因?yàn)樘鞖鉄?,一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù),、游泳池和小溪里游泳,。因?yàn)樗恍l(wèi)生,不均勻,,可能會(huì)有暗礁,、暗流、雜草等等,,不要私自去游泳,。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話:
少一個(gè)嬉水,,少一個(gè)安全隱患,。
不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀,。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅,。
謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來(lái)越熱了,,為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,,我校以宣傳窗口、板報(bào),、班組會(huì)議等形式開(kāi)展安全教育,。今天,我想借在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì),,重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容,。
游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,然而,,不做好準(zhǔn)備,,缺乏安全意識(shí),,在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,,無(wú)法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故,。
在我國(guó),,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國(guó)每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,,每天有近150名兒童死于意外傷害,。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名,。
溺水是游泳或跌進(jìn)水坑,、水井等意外事故,一般溺水場(chǎng)所為游泳池,、水庫(kù),、水坑、池塘,、河流,、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),,每年夏天都有溺水事故發(fā)生,。
在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,,有些人會(huì)游泳?,F(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,,做好防溺水非常重要,。
1、不要單獨(dú)外出游泳,,不要在不了解水的情況或更危險(xiǎn),、更會(huì)發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳,。
2,、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場(chǎng)游泳,,并且必須要有組織,,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。
3,、學(xué)生之間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,,如果有人掉進(jìn)水里,,我們應(yīng)該做什么來(lái)救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,,最終導(dǎo)致死亡。
因此,,發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,尋求大人的幫助,。同時(shí),,可將救生圈、竹竿,、木板等扔向溺水者,。
最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。水無(wú)情,,人有情,。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N安全事項(xiàng),,提高安全意識(shí),,學(xué)會(huì)如何自救,學(xué)會(huì)如何救助溺水的人,,溺水事件是可以防止的,。
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》
炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái),。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題,。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來(lái)歡樂(lè)和享受,,但也存在安全隱患,。游泳前的一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒可以給我們帶來(lái)歡笑,避免可能的遺憾,。
學(xué)校本著“以人為本,,預(yù)防為主”的宗旨,為確保全體師生的安全,,防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生,,堅(jiān)決禁止任何學(xué)生私自在游泳池、水庫(kù),、溪流等有水源的地方玩耍,、游泳。
溺水是一種常見(jiàn)的事故,,能發(fā)生的人和不能發(fā)生的人都會(huì)發(fā)生,。我們需要了解一些溺水的基本知識(shí),學(xué)習(xí)一些溺水救援的技巧,。
一,、什么是溺水?
溺水是指人在水中溺水引起的窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡,。這種窒息會(huì)導(dǎo)致人停止呼吸和心臟驟停而死亡,。
溺水后,溺水者的臉會(huì)發(fā)青,、發(fā)腫,,雙眼充血,口,、鼻孔,、氣管內(nèi)有血沫。冰冷的四肢,,脈細(xì)弱,,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因?yàn)槭韬?,有的是因?yàn)獒烎~(yú)或在河邊玩耍,,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯?,在水中游一段時(shí)間,,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,,有的是在水中由于腿部突然抽筋,,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
二,、如何預(yù)防溺水?
(一)不要私自在河邊,、水庫(kù)邊、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕,以防滑入水中,。
(二)嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú),。
(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),,放松肌肉,,以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,,要鎮(zhèn)靜,,不要慌亂,邊呼喊邊自救,。常見(jiàn)的是小腿抽筋,,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,,小腿用力前蹬,,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三,、自救與互救
1,、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝,、竹子、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人,。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。
2,、互救法:
因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人,。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板,、救生圈,、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸,。
生命安全高于天,,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,,讓我們謹(jǐn)記:珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,。謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇九
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下演講的題目是《防溺水安全教育》,。
在炎熱的夏季,,預(yù)防溺水一直是學(xué)校安全教育的熱門話題。在中國(guó),,每年都有大量?jī)和烙谝馔鈧?,其中溺水是第一個(gè)意外死亡,??杀氖牵砝俪蹰_(kāi),,前途無(wú)限,,卻被無(wú)情的河流吞噬。夏天,,因?yàn)樘鞖鉄?,每個(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)情況,。溺水非常危險(xiǎn),。在日常生活中,我們應(yīng)該樹(shù)立安全意識(shí),,把安全放在第一位,,防患于未然。要執(zhí)行以下操作:
(1)不要和同學(xué)單獨(dú)或擅自去游泳,,和大人一起去;
(2)不要在沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳;
(3)不要在海,、河、湖,、塘等不熟悉的水域游泳,。下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,,你不能在這里游泳;
(4)不要馬上下水,,要做好適應(yīng)水溫的準(zhǔn)備活動(dòng),防止抽筋等等,。
如果在游泳時(shí)遇到意外,,要冷靜下來(lái),不要驚慌,,在呼救時(shí)盡量自救不溺水,。游泳抽筋時(shí),如果離岸很近,,應(yīng)立即去岸邊按摩,。如果距離岸邊較遠(yuǎn),,可以采取向后游、向后浮在水面的姿勢(shì),,盡可能地對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩,,以達(dá)到緩解的目的。如果自我治療失敗,,盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃上岸,。游泳時(shí)如出現(xiàn)體力衰竭、過(guò)度疲勞,,應(yīng)停止游泳,,浮回水面恢復(fù)體力,恢復(fù)體力后及時(shí)回岸,。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),,學(xué)生永遠(yuǎn)不要沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救,,并找到成年人來(lái)幫助他們,。同時(shí),在保護(hù)自己的前提下,,向溺水者投擲救生圈,、竹竿、木板等物品,,然后拖上岸,。
同學(xué)們,珍惜我們的生命!生命寶貴,。每個(gè)人只有一次,。它不像財(cái)富可以收回,也不像平原上無(wú)邊無(wú)際的草,。誰(shuí)失去了生命,,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷,。所以要時(shí)刻警惕自己:珍愛(ài)生命,,防止溺水。請(qǐng)牢記!
我的演講到此結(jié)束!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇十
大家好!今天我演講的題目是--《生命如花》
有人這樣形容我們,,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,,多么快樂(lè),,多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),,在我們離開(kāi)母親的攙扶,,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身,?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,,維護(hù)我們生存的權(quán)利,。“做事應(yīng)該未雨綢繆,,居安思?!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,,可也是非常短暫的,。
我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,,走在狹窄的小橋上玩耍,,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,,突然轉(zhuǎn)彎,,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人,。……
生命之河流,,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,,我們的生命就會(huì)摔跤,,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,而生命的控制,,往往在于我們自己。
同學(xué)們,,生命如花,,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,、謹(jǐn)防溺水》,。
記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,,村民趕去救援,,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),,享受著爺爺奶奶的.噓寒問(wèn)暖,,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,,這樣的例子不勝枚舉,。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的,。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們,,我們即將迎來(lái)期末考試,,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,,除課堂上專心聽(tīng)講外,,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,,中午一定要好好休息,,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效,。
中午要好好休息,,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,,任何活動(dòng)都不要參與,,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江,、水庫(kù)、水潭,、小溪等游泳,。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,,水下也許有暗礁,、暗流、雜草等,,所以不要私自去游泳,。
最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲,,就少一次安全隱患,。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲,。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中,。
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,,非常高興由我來(lái)做國(guó)旗下的講話,,最近,氣溫連續(xù)升高,,有些學(xué)生禁不住酷熱,,冒險(xiǎn)下水游泳或玩水。因此,,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,。就在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期,我們木化中學(xué)就有一名同學(xué)中午時(shí)候私自到水庫(kù)里洗澡,,結(jié)果就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間,,有些事件我就不再舉例,但有一點(diǎn),,我們稍加注意,,就會(huì)安全!根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神的要求,,今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:
一、樹(shù)立安全意識(shí),,加強(qiáng)自我保護(hù),,不走河邊,溝沿,,不走偏僻的道路,,回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,,并要做好相應(yīng)的防備,,防止溺水事件的發(fā)生。
二,、從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴(yán)禁沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自到水庫(kù),、河塘等地嬉水、釣魚(yú),、摸螺或其它危險(xiǎn)活動(dòng);
三,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并及時(shí)向老師報(bào)告,。
四,、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。遇到有人溺水,,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救,。
五,、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),,注意汛期安全,。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝,。
六,、在防雷方面,有關(guān)專家提醒我們:下雨打雷時(shí)不要靠近金屬門窗和金屬管道,不要使用電話和手機(jī),,外出遇到打雷無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,,千萬(wàn)不要在離電源,、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險(xiǎn);雙腳要盡量靠近,,與地面接觸越小越好,,以減少跨步電壓野外最好的防護(hù)場(chǎng)所是洞穴、溝渠和峽谷,。如果你在野外開(kāi)闊地帶活動(dòng),,感覺(jué)到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí),可能要發(fā)生雷擊了,,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,,向前彎曲,雙手抱膝,。
其它我就不詳細(xì)講了,, 謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇十三
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái),。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛(ài)生命,。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命--防溺水教育,。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1,、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,。
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。
3,、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去,。(當(dāng)然,,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1,、不會(huì)游泳,。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,疲勞過(guò)度,。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。
4,、盲目游入深水漩渦。
三,、如何防溺水:
游泳,,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,,如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無(wú)暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況要了解清楚,。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳。
5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬(wàn)不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。
7,、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,,心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。水無(wú)情,,人有情,。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件還是可以防止的,。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧,。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天,。
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇十四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,。
天氣越來(lái)越熱,夏天來(lái)了,。在炎熱的夏天,,游泳是青少年最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備,、安全意識(shí),、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故,。
根據(jù)調(diào)查,,在中國(guó),,平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡,。在這里,我希望每個(gè)人都能做到七不三的事情:
未經(jīng)允許不得在水中游泳;不要擅自和同學(xué)一起游泳;不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳;在西部水域游泳
不私自到江河,、湖泊,、水庫(kù)、堰塘,、水井邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。要在家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩帶領(lǐng)下游泳;要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳;遇到同伴溺水時(shí),要大聲呼喊,,并立即尋求成人幫助,,不能手拉人等盲目施救,。溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識(shí),,安全第一,防患于未然,。水無(wú)情,,人有情。其實(shí),,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件是可以防止的。
預(yù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的夏季,。謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇十五
各位同學(xué):
夏天已經(jīng)到來(lái),。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。
水塘,、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免可能的后悔與遺憾。__小學(xué)20__年防溺水150天專項(xiàng)教育活動(dòng),,從今天開(kāi)始正式啟動(dòng),。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,。在校期間禁止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭,、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳,。上星期,,學(xué)校已經(jīng)給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》,、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。
在家期間,,除非有父母親的親自陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!如果要跟隨父母參加游泳,,那么應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的,。
一,、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,,就不要下水;
3.若在江,、河、湖,、海游泳,,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)警告,,則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,,而且涼,,水中可能有傷人的.障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,,并且水下沒(méi)有雜草,、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記,,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,,確保安全,。
二,、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,如果太飽,、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳,。
游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中,。
游泳時(shí)如胸痛,,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,,
腹部疼痛時(shí),,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體溫暖,。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,,專家介紹,,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,則可將手握拳,,然后用力張開(kāi),,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。
對(duì)于溺水者,,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,吸一口氣,,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,珍愛(ài)自己的生命,。
防溺水主題發(fā)言稿300字 防溺水的發(fā)言篇十六
現(xiàn)在夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳,、嬉戲,,可曾想過(guò)危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),,最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過(guò)這樣的事,。
有一次,天氣很熱,我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳,。我們游得可高興了,。可是,,我游著游著,,腿突然一陣痛,就抽筋了,。我立刻感受到危險(xiǎn),,馬上大聲喊叫,伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了,,有的游過(guò)來(lái)救我,,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂,、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了,,手不停地?fù)潋v著,。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),,回到岸上的我大口地喘著氣,,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去,。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,,否則只會(huì)造成反效果,,還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,,從而導(dǎo)致溺水,。
生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,,希望大家愛(ài)護(hù);生命一去不回,,希望大家牢記。溺水是可怕的,,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上,。
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,,就這樣,,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了,。所以大家要讓孩子跟緊你,,別讓他走丟了,溺水了,。
大家要注意,,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要手腳亂蹬拚命掙扎,,可減少水草纏繞,,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,,然后放松肢體,,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡,。
這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救,。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,,以防嗆水,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí),可改為仰泳,,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上,。
俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,?!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生,。
生活中,,自然災(zāi)害和突發(fā)事件都會(huì)把我們打個(gè)措手不及.所以,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),,以免災(zāi)難發(fā)生時(shí)我們采取自救,。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳,。我一會(huì)潛水,,一會(huì)兒又和別人比賽;一會(huì)兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個(gè)大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,,再再游到淺水區(qū),。要知道,我可是從1米游到2米,,再游回來(lái)的,。
就這樣,我準(zhǔn)備跳水了,。我站在離水面2米高的位置上,,準(zhǔn)備跳下去,我深吸了一口氣,,“撲通”一聲,,我跳進(jìn)了水里。本來(lái)按我的“正?!弊?,努力向前劃的??墒?,我一不小心,找不到了方向,,所以,,我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞,。
此時(shí)的我,,自己安慰自己:“不能慌,千萬(wàn)不能慌,,要先憋住氣”我憋住了氣,,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,,就像抓住了救命草一樣,。我找準(zhǔn)了方向,一口氣游了過(guò)去?,F(xiàn)在想起來(lái)還有些后怕,,當(dāng)時(shí),要不是及時(shí)抓住了別人的游泳圈,,我早就一命嗚呼了,。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是卻深深地印在了我的心底,。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我:時(shí)刻要繃緊自我保護(hù)的這根玄呀!
水,,是個(gè)名詞,。英語(yǔ)老師說(shuō):“水是個(gè)不可數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f(shuō):“水是由氫元素和氧元素組成的,。”語(yǔ)文老師說(shuō):“水是生命的源泉,?!庇纱丝芍谏钪?,是多么的重要,。雖然如此,但有時(shí),,它也為我們帶來(lái)不少麻煩——溺水,。關(guān)愛(ài)生命,防止溺水,。溺水,,b超可觀之。
某一村,,一個(gè)無(wú)知的小孩,,由于一時(shí)的貪玩,到河邊去玩水,。先來(lái)到河邊,,看見(jiàn)水中一物體好看,一時(shí)好奇,,向水深中走去,由于光的折射,,看似深卻似淺,,一時(shí)間,失去了寶貴的生命,??偨Y(jié)上文,真可謂是“落花有意,,流水無(wú)情”,。這樣的流水,人們賦予它的只有 “無(wú)情”兩個(gè)字,。
“百川東到海,,何時(shí)復(fù)西歸?”真想不到這竟然成了流水無(wú)情的寫照
流水無(wú)情,多少人因?yàn)槟缢チ诵腋5募彝?,又有多少人因?yàn)橐馔舛ビH人,,為此,,他們淚流滿面。現(xiàn)在,,就讓我們重新認(rèn)識(shí)一下溺水,。
首先,分析為什么會(huì)造成溺水事故,。溺水的造成,,是由于個(gè)人自我防護(hù)意識(shí)太淺,或是由于自然災(zāi)害等因素造成,。怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問(wèn)題,,比如說(shuō)什么時(shí)候該做些什么,不該做什么等等,。比如,,像游泳前先做些運(yùn)動(dòng)??匆?jiàn)有人被溺水怎么辦?如果要去救人,,必須要在自己能保護(hù)自己的前提下進(jìn)行。不要逞一時(shí)之能,?;蛘呤勤s快去找人來(lái)幫忙
人,最寶貴的是生命,。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。就讓我們一起關(guān)愛(ài)生命,防止溺水,。