在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
成功貴在堅持國旗下講話篇一
大家好!
今天我演講的題目是《愛國,,從愛校開始》,。
秋空明月懸,,光彩露沾濕,炎黃迎國慶,,華夏定東海,。
這是我臨時改編的孟浩然的《秋宵月下有懷》,以此迎接中秋,、國慶這中華民族“雙節(jié)”的到來,,也以此抒發(fā)對東?!氨a灐钡膼蹏鵁崆椤?/p>
我想大家都感覺到,,中國人民的愛國主義精神,,在反擊日本“購島”鬧劇中,瞬間凝聚成莫大力量,,振奮了民族,,震驚了世界,也震撼了我,?!皭蹏边@兩個字,變得尤其濃重而鮮亮,。
也學(xué)有同學(xué)會說“愛國主義”那是政客的口號,,是戰(zhàn)爭年代的需要、是大人的責(zé)任,。其實(shí),,當(dāng)今社會,熱愛祖國山河,,熱愛民族歷史,,關(guān)心祖國命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,,在建設(shè)之時敬業(yè)奉獻(xiàn),,在成長之時為校爭光、學(xué)有所成;這些,,都是愛國主義的表現(xiàn),。
也許有同學(xué)會說“愛國主義”就是要沖到爭端的第一線去示威、拼殺,,甚至戰(zhàn)斗,。其實(shí),在當(dāng)今建設(shè)發(fā)展時期,,我們所說的愛國,,需要衛(wèi)國,還需要建國,、穩(wěn)國,,最終實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國,不同使命,、不同職業(yè),、不同年齡的人肩負(fù)著各自神圣的使命,只有在自己的崗位上,、用自己的能力,、一心一意做好自己的事,,才能發(fā)揮好我們每一份子的愛國作用。
所以我想,,作為一名學(xué)生,,一名肩負(fù)未來強(qiáng)國使命的學(xué)子。我們的愛國行動,,應(yīng)該從愛校開始,。“學(xué)校盛衰,,你我有責(zé)”,,學(xué)校是我們弘揚(yáng)愛國精神的家園。
慶?;顒又?,沒有高朋滿座、沒有舉校歡慶,,有的是整潔美麗的校園環(huán)境,,有的是課堂上北大學(xué)子的孜孜追求,有的是北大未名湖畔師生和諧的交流,,有的是“愛校墻”上同學(xué)們紛紛寫下的對母校的生日祝福,有的是一批批躋身世界的學(xué)術(shù)大師,。
時代告訴未名,,我們講愛國,就是要從愛校做起,,就是要緊握學(xué)習(xí)根本,,對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé);就是要遵守校紀(jì)校規(guī),,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,樹立學(xué)校形象;就是要培育師生友愛,感受老師的體貼,、同學(xué)的關(guān)心,,幫助同學(xué)解決困難、協(xié)助老師承擔(dān)班務(wù),,把“愛?!比谌肱c心、付之以行,,將來才能真正懂得去熱愛人民,,熱愛國家。
同學(xué)們,,愛國寓于平凡之中,,愛國寓于當(dāng)下之事,。讓我們在校園中成長,在學(xué)習(xí)中成才,,用我們的行動為學(xué)校奉獻(xiàn)光芒,,用我們的明天飛揚(yáng)愛國的無比情懷,為中華之崛起而讀書!
謝謝!
成功貴在堅持國旗下講話篇二
老師們,,同學(xué)們,,上午好:
今天是4月21日,明天就是“世界地球日”,。人類歷史上的第一個“地球日”,,是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父,。
有同學(xué)認(rèn)為,,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,,與我們無關(guān),。其實(shí)不然,下面我以我們生活中的必需文具──紙,,為例,,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系,。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的,。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用,。而人類有時卻很無情,,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地,。那些木材,,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙,。紙給人類的生活帶來了許多方便,,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響,。大家知道,,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,,凈化空氣,,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,??梢姡?jié)約每一張紙,,對保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要,。
同學(xué)們,你們想一想,,平時你們有沒有節(jié)約用紙,、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障,。
我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),,將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,,“不隨地吐痰,,不亂扔紙屑,不攀折花木,,不浪費(fèi)糧食”,,“不浪費(fèi)紙張,彎彎腰,,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!
成功貴在堅持國旗下講話篇三
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天,,我的國旗下主題講話是《環(huán)保我能行》。
綠色是什么象征?綠色是生命的象征,,綠色代表了希望,。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,,那人類的文明將會如何?到那時,,也許只是灰飛煙滅,一切都只淹沒在漫天飛沙之中,。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,,當(dāng)飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,,臭氧層的悲傷,。
回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭而沒有及時關(guān)上嗎?
同學(xué)們,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,,不要把它想象成很大的事情,。環(huán)保就在我們身邊,當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課活動時能做到有秩序、有克制,,而不是高聲喧嘩,,你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
當(dāng)然,,爭做環(huán)保衛(wèi)士,,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子;一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉,。對于這些環(huán)保的知識,,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí),、生活的各個領(lǐng)域,,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,,只有這樣,,才能留給后人一個干凈、美麗,、環(huán)保的地球,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾:承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,,承諾用我們的行動來感動大自然,,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾:多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,多走幾步,不要穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。同學(xué)們,讓我們努力吧!
我的講話完畢,,謝謝大家!
成功貴在堅持國旗下講話篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們!大家好!我是403班的龐彤同學(xué),今天我在國旗下給大家講個故事:
在很久很久以前,,有一個美麗的傳說,。傳說一位偉大的母親,披著一件白色的水衣,,戴著綠色的草帽,,撐著一把淡藍(lán)的傘,淡淡的藍(lán),,淡淡的存在,。母親有三個兒子,天空,,海洋,,陸地。她勤勞地養(yǎng)育著他們,,看著他們一個個一天天長大,。兒子們深深地感激他們的母親,于是,,天空將自己倒映在海洋中,,將母親的水衣變成了藍(lán)色;陸地長出花草樹木,造出青山綠水,,讓母親的草帽更加漂亮,。母親開心極了,她賜予了陸地和海洋生命,,給藍(lán)天增添了白云,和兒子們一起過著平靜的日子,。
時光飛逝,,一眨眼間,母親的第四個兒子——人類誕生了,。母親賜予他智慧與創(chuàng)造力,,精心呵護(hù)他,用希望將他撐起。 天空對人類說:“兄弟,,我愿意讓你翱翔藍(lán)天,。”海洋對人類說:“兄弟,,我愿意帶你漂游世界,。” 陸地對人類說:“兄弟,,我愿意被你踩在腳下,。”人類很激動,,他想為哥哥和母親做點(diǎn)什么,,可大家對他說:“你還小,你的一切都由我們來吧,?!本瓦@樣,過了許多年,。
終于有一天,,人類覺得自己長大了。他不再滿足別人給予的一切,,他不再甘心自己的地位,。于是,他利用母親給予他的智慧與創(chuàng)造力,,拼命地強(qiáng)大自己,。為了強(qiáng)大,他向天空排放有害物,,使大氣出現(xiàn)黑洞;他將海洋嚴(yán)懲污染,,發(fā)生大片赤潮;他又使陸地水土流失,變得千溝萬壑,。
母親傷心極了,,不是因?yàn)樗乃{(lán)色水衣變成了黑色,不是因?yàn)樗牟菝弊兂珊稚?,也不是因?yàn)樗牡瓊阕兂闪怂槠?,而是因?yàn)槿祟悶榱俗约海箤⒚^指向自己的親兄弟,。為了得到自己的東西,,人類殘酷地刺破天空,擊穿海洋,,炸碎陸地,,又將矛頭指向母親,,存放核廢料的深井,像針一樣刺破了母親的心,。母親變得體弱多病起來,。她再也忍受不了這樣的打擊了。
天空,、海洋,、陸地終于憤怒了,他們以自己的方式向人類發(fā)起了報復(fù),。面對著驚恐萬分的人類,,他們只說了一句話:“我們只有一個母親,為了母親,,我們只好將你毀滅,。”說完,,海嘯,、冰雹、地震,,便向人類襲來……
故事說完了,,作為人類的我們,我覺的我們應(yīng)該要及時的警醒,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起。以實(shí)際行動保護(hù)好我們親愛的母親——地球!因?yàn)?,我們只有一個地球!
成功貴在堅持國旗下講話篇五
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書成為我們的習(xí)慣,。
書是我們的良師益友,,能帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們?nèi)绾巫鋈?、做事,。大家要明白,我所說的書,,指的是課外書,。也許有的同學(xué)會說,我很想讀課外書,,可是我每天學(xué)習(xí)任務(wù)很重,,沒時間呀。15分鐘,,每天15分鐘的時間應(yīng)該抽出來吧,。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書,每兩周就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書,,一年大約20本書,,一生就會超過1000本書了。同學(xué)們,,書是我們進(jìn)步的階梯,。如果我們養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,將受用一生,。
讀書不能改變?nèi)松拈L度,,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向,。
書是一條船,,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,,它讓我們看到五彩繽紛的世界,。
書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸,。
書是一盞燈,,它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧,,它是人類進(jìn)步的階梯
熱愛讀書吧,,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會給我們心靈以平和,,精神以慰藉,。
讓讀書成為一種習(xí)慣吧,她會讓你變成一個幸福的人,。我相信:每個愛讀書的孩子,,都會擁有一顆燦爛的心情,都會擁有一個美好的未來,。
讓“讀書”成為每個人的習(xí)慣,,讓“書香”成為學(xué)校的品牌,愿讀書之風(fēng)在東邊小學(xué)常駐,,在我們每個人的心中常駐!
最后,,我還想跟同學(xué)們來個約定:以后,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?
我的講話完畢,,謝謝大家!
成功貴在堅持國旗下講話篇六
親愛的老師,,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(2)班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《多讀書》
有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多,?;蛟S在場的每個人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,,因?yàn)槲覀兩钪瑑?nèi)在美才是真的美,??墒牵覀兌甲隽诵┦裁茨?永無止境的是計劃,、計劃,、再計劃,鮮而有之的卻是實(shí)踐,。你們可以不停的刷微博,,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學(xué),,卻將哲學(xué)名著拒之門外,,那么你們覺得什么是讀書?
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁上只有一句話:你要意識到自己是渺小的,。讀書就是這樣,,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解,。
有很多的人多說,,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,,甚至看了新書忘了舊書,,這樣的'閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者,,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極,。
閱讀的意義,就是在一些簡單文字里面,,與一位素不相識的男人或者女人,,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,,一個愛讀書的人,,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關(guān)鍵,,還是看他讀的是什么書,。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
書是一種很籠統(tǒng)的叫法,,其內(nèi)容三教九流,,五花八門。漫畫書也是書,,小人書也是書,,說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?
首先,,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,,適合讀哪種,。要按自己的能力來,這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了,。
其次,可以依靠選本選書,。魯迅先生曾經(jīng)說過:"倘要看看文藝作品呢,,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰的作品自己最愛看,,然后再看一個作者的專輯".
第三,,可以選擇一些暢銷書籍以及被強(qiáng)烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦,。
汪涵家有一個書屋,,取名為"培榮".他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情,。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書,,然后洗手,點(diǎn)一根檀香,,放一段古琴曲,,泡一杯好茶,這是必不可少的工作".
其實(shí)品書真的是一件神圣的事,,他是兩種不同世界觀的交織,,是兩個不同心靈的碰撞。
誰也不能說出真正的品書之道,,每個人都有不同的閱讀方式,,因此合適的才是最好的。重點(diǎn)是,,讀書不能急功近利,,要講究把書讀厚,在把書讀薄,。那樣才是真正的理解,。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來讀書的人,。你們說呢?
讀史使人明智,,讀詩使人聰慧,演算使人精密,,哲學(xué)使人深刻,,倫理使人有修養(yǎng),。
那么請放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯,。去與海子約會,,與泰戈爾交友,與徐志摩念詩,。
生而知之者上也,,學(xué)而知之這次也,困而學(xué)之又其次也,,困而不學(xué),,民斯為下矣。
成功貴在堅持國旗下講話篇七
原始森林里每個人都是帶槍的獵人,,誰都擁有殺死對方的權(quán)利!想要不被殺死,,唯一的方法就是先下手為強(qiáng)。這種自由你要嗎?
規(guī)則,,看起來是一種限制,,其實(shí)它是我們的守護(hù)神,遵守它,,就是對自己最好的保護(hù),。
遵守交通規(guī)則,能護(hù)你安全;遵守職場規(guī)則,,能讓你進(jìn)步;遵守國家法規(guī),,能保你平安……
不守規(guī)矩的人,社會會教訓(xùn)你,。沒有底線的人,,遲早要接受法律的制裁。
規(guī)則之所在,,因?yàn)槟鞘巧氖刈o(hù)線,。20--年3月,南京南站,,一名男子要去22站臺上車,。他沒有按照規(guī)定路線走,為了省事,,他從21站臺直接跳下軌道,,想通過軌道走到22站臺。當(dāng)時已經(jīng)有一輛列車進(jìn)站了,,他依然毫不謹(jǐn)慎,,僥幸一搏。可惜,,他沒能成功撐上高高的站臺,,快速進(jìn)站的'列車將他卡在了站臺與列車之間,瞬間的摩擦力讓他在縫隙里滾了起來,。當(dāng)消防官兵將月臺的面板,、混凝土坡拆開將他救出,男子已經(jīng)沒有了生命體征,。因?yàn)檫@次意外,,大批乘客被滯留車站兩個多小時。被耽誤兩小時的人們,,生活依然在繼續(xù);而這個為了少走幾步路,,省兩分鐘時間的男子,卻將生命永遠(yuǎn)留在了這里,。
無視規(guī)則,悲劇就在所難免,。生命只有一次,,我勸你對自己善良。20--年8月28日,,視頻軟件上出現(xiàn)一段視頻:兩名游客,,不顧告示牌,翻入欄桿,,踩踏張掖七彩丹霞巖體,。兩人一邊光腳踩踏一邊說“不是有一個新聞?wù)f踩了一腳,要用六十年恢復(fù)嗎?我們幾個不知道踩了好多腳,,我還弄了沙子,。”破壞了寶貴的不可再生資源,,還滿臉的沾沾自喜,,隔著屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”,,千年積累造就,,幾個人的破壞,一瞬間滿目瘡痍,。
因?yàn)椴欢?,他們受到了法律的制裁,但人類共享的寶貴自然財富,,也毀在了他們狂妄的腳下,。20--年的6月,武漢天河機(jī)場,某大學(xué)的一位女博士,,因?yàn)閭€人原因遲到,,已經(jīng)無法辦理登機(jī)手續(xù)。但她聲稱要出國參加重要會議,,不聽機(jī)場工作人員解釋與建議,,在協(xié)調(diào)了近40分鐘后,突然沖進(jìn)值機(jī)柜臺,,連續(xù)掌摑工作人員兩巴掌,。
柏楊在《丑陋的中國人》寫過一段話:“有些中國人不習(xí)慣認(rèn)錯,反而有一萬個理由,,掩蓋自己的錯誤,。”就像這位女博士,,她完全不反思自己為什么遲到,,導(dǎo)致錯過值機(jī)。她反而覺得機(jī)場地勤人員有錯,,明明飛機(jī)還沒有起飛,,為什么不讓自己上飛機(jī)?俗話說,無知者無罪,。但明知故犯的人,,絕不能輕易原諒。
無視規(guī)則,,公然凌駕在規(guī)則之上,,等待破壞者們的,必將是法律的嚴(yán)懲,。
兩千年前,,正逢亂世,群雄逐鹿,。為何只有秦國,,最后能一統(tǒng)天下?戰(zhàn)國時期的法家代表,韓非子這樣說:萬物莫不有規(guī)矩,。在韓非子看來:“七國之雄,,秦為首強(qiáng),皆賴商鞅,,舉法明教,,秦人大治?!币?yàn)橛猩眺弊兎?,秦國的法制得以健全,,民心穩(wěn)定,張弛有度,,最終合并六國,。
“奉法者強(qiáng),則國強(qiáng);奉法者弱,,則國弱,。”只有遵紀(jì)守法,,百姓才能安寧,,國家才能安定。如果有一天:犯法者毫無畏懼,,因?yàn)橐?guī)則形同虛設(shè),。作惡者霸道橫行,不會被人繩之以法,。
當(dāng)社會失序的那一天,,“覆巢之下,安有完卵”,。在規(guī)則被漠視和踐踏的社會里,,每個人都是縱容的幫兇,也都是受害者,。
《銀魂》里有一句話說的很好:自由不是天法無天,而是按照自己的規(guī)則活下去,。
最好的自由,,就是遵守規(guī)則。沒有一條馬路可以任意橫穿,,沒有一條軌道可以強(qiáng)行越過,。這世上,也沒有一條規(guī)則,,能被公然無視和恣意踐踏,。
“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,,而是銘刻在公民的內(nèi)心里,。”
時光呼嘯,,20--年正迎面而來,,請將規(guī)則法律牢記于心,珍愛生命,,遠(yuǎn)離那些無視規(guī)則,、無視法律的人。
成功貴在堅持國旗下講話篇八
不知誰以往說過“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪盡”,。雖不知何人所作,,但我卻十分贊同這個觀點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭強(qiáng)好勝,,都要弄得雙方都下不了臺,,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,,不會有泥濘,。
寬容,是化干戈為玉帛的良藥,。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個“寬容”,,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,,會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容,,是一把上方寶劍,,為你披荊斬棘。人生之路,,漫漫一條,。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),,寬容,,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,,幫你鏟除人生道路上的荊棘,。保你一路暢通無阻。
寬容,,是世上至真至純的清泉,。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自我受傷害的可能,。寬容別人,,就是在饒恕自我。寬容,,是心里流淌著的至真至純的清泉,,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活,。寬容,,是人生的第二個母親,。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,,給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容,,一個十分神奇的字眼,。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利,。你拋棄了它,,但它永遠(yuǎn)都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,,是最無瑕最清純的!
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,,不要讓它再丟了,。如果你擁有了寬容,就請真誠的應(yīng)對每一個人吧!
所以,,我們要學(xué)會寬容,。
成功貴在堅持國旗下講話篇九
尊敬的老師們,親愛的小朋友們,,大家早上好!
我是大三班的蔣忻妍,,今天能在國旗下講話,我感到很高興很自豪,,我今天國旗下講話的題目是《我們會保護(hù)自己》,。
小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)好自己,。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長輩的包辦代替,,自我防護(hù)意識不強(qiáng),,解決問題的能力較差。那么,,我們要如何提高安全意識,,讓安全扎根在心中呢?
一、不要輕信陌生人,,不跟陌生人走,,更不能讓陌生人碰自己的身體,。
二、明白玩火,、玩電,、玩水的危害,防止意外發(fā)生
三,、火災(zāi)時不要慌,,要用濕毛巾捂住口鼻逃生。
四,、不能獨(dú)自一人乘坐電梯,、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具,。
五,、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,,要冷靜,,撥打緊急電話求救。
六,、知道冷暖,,懂得加衣脫衣的常識。
當(dāng)然,,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的`,,僅僅做到以上這些是不夠的,為了我們能夠健康,、快樂的成長,,一定要把安全教育牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,,平平安安的回家,。
成功貴在堅持國旗下講話篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
記得著名的赫爾岑有句名言:“生活中最重要的是有禮貌,,它比最高的智慧,,比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養(yǎng),,彬彬有禮,,那么一個高度文明的社會就為期不遠(yuǎn)了?!蔽覀児餐钤谏鐣@個大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。
明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ),。明禮,,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌,。禮儀,,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進(jìn)步的反映,。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,,他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮貌不僅給社會,、他人帶來愉快和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,、帶來溫馨,。
比如一句臟話、隨地吐痰,、隨手亂扔廢紙臟物,,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象,、城市的形象,、影響著對外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。一個充滿文明禮貌的城市,,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,,設(shè)施再好,也難秩序井然,??梢姡拿鞫Y貌表現(xiàn)的不僅是個人形象,、城市形象,、市民素質(zhì),,也在一定程度上反映了社會的文明程度
同學(xué)們,,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會中,,人好比原子,,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值,。一個人,不管你愿意不愿意,,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,,若要生活的愉快、幸福,,就要首先學(xué)會文明禮貌,,學(xué)會與任何人,包括家庭成員,、親朋好友,、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,,學(xué)會塑造健康的人格,。
一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,,注重塑造自己的人格,,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,,而不會在吃,、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,,愛心只有來源于對人的尊重,,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人,、愛護(hù)人,、幫助人,將是你一生的財富,。尋找生命的綠洲,,保持健康的身體,樹立高尚的道德,,這是人生的主題,,是人類文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地,,因?yàn)槊總€人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,,而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的,。
一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途,。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,,好動還是好靜這樣的簡單的概念,,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),,對他人,,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格,。
我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,,養(yǎng)成好習(xí)慣,、好品格,
知識是文明禮貌的源泉,,像高樓大廈的根基,,文明禮貌是知識的縮影,是高樓大夏在地面上的外形,,如果根基打不扎實(shí),,那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭,搖搖欲墜.一個有知識的人,,學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西就是文明禮貌,,如果一個高智商高學(xué)歷的人,出言粗俗不堪,,那只能證明他在跟知識耍手段,,只是個名存實(shí)亡的知識人而已,所以我認(rèn)為知識比文明禮貌更重要,。
成功貴在堅持國旗下講話篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想,,它是人人所向往的,。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),,船只失去燈塔,,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無為是庸人所為,,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時,,我有一個夢想,,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,。”的確小時侯的我們,,天真無邪,,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章,。
慢慢步入小學(xué),,中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個夢想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,,很多時間在學(xué)習(xí),。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識,。俗話說“難得糊涂”,,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的,。
上初中的時候,我有一個夢想,,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,,漸漸的,,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,,我學(xué)會了奮斗,。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,,吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,,把握自己不再松散。
今天,,我有一個夢想,,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,,為著光明的未來而努力,。
夢想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,盡管它很小,,卻可以生根開花,,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,,沒有活力。試問,,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,,你們大家都不會。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家,。
成功貴在堅持國旗下講話篇十二
老師們,、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是:告別陋習(xí),,擁抱文明!
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪,。但是,,如今許許多多的事例,令我們感到難堪,。我舉兩個例子,。
第一個例子:據(jù)報道,,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。
第二個例子:新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響,。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場中,,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,,宿舍區(qū)一袋袋亂扔的垃圾;有的人滿口臟話,,開口稱老子,帶臟字,,不堪入耳,,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,,追逐打鬧;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,遇到矛盾總是講狠,,象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,,旁若無人,,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),、燙發(fā);更可惡的如廁后不沖水,。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。
文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,,它是高貴,、是修養(yǎng)、是禮儀,、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,,遠(yuǎn)離庸俗,,擁抱文明。
香港“領(lǐng)帶大王”曾憲梓在一次面試應(yīng)聘員工時,,有意將一把用于打掃房間的掃把斜斜地倒在辦公室門口,,在面試過程中,這把掃把時而被進(jìn)進(jìn)出出的人跨過,,時而被進(jìn)進(jìn)出出的人扶起,。結(jié)果是那些各方面條件適合并且主動將倒在地上的掃把扶起來的人被錄用了,而條件再好,、卻不扶掃把的人未被錄用,。事情雖然小,但揭示了一個人的內(nèi)心本質(zhì),。
1964年,,日本以奧運(yùn)會為契機(jī),對國民提出了 6項要求,,以后逐漸成為日本國民的禮儀規(guī)范,,這6條包括:
一、對所有來會的外國友人,,不分國家,,不論身份,一律要熱情接待;
二,、注重儀表,,到機(jī)場接人一定要穿正規(guī)服裝,不符合要求的人不能進(jìn)機(jī)場;
三,、在觀看奧運(yùn)會所有項目的比賽時,,無論哪個國家的運(yùn)動員奪得金牌,都要熱情鼓掌;
四,、不許隨地吐痰,、便溺;
五、司機(jī)在行車時遇到行人要禮讓,,保證交通安全及道路通暢;
六,、要做到文明素質(zhì)教育從幼兒園抓起,,從小就開始培養(yǎng)良好的個人素質(zhì)和行為禮儀規(guī)范。
日本借助奧運(yùn)會,,培養(yǎng)和展示國民禮儀素質(zhì)上的巨大成功,,讓全世界感到驚訝,甚至演變出了一個傳說,,說東京奧運(yùn)會結(jié)束后,,所有的日本人都把垃圾帶回家,現(xiàn)場沒有留下一片廢紙,。當(dāng)時的錄像和電視轉(zhuǎn)播可以證明當(dāng)時的現(xiàn)場確實(shí)非常整潔,。日本經(jīng)濟(jì)迅速騰飛,1967年便超過英法,,1968年超過西德,,成為繼美國之后的世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
從今天開始,,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,,一比外貌,,誰更端莊,、清爽、衣著得體,,反對留長發(fā),、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,,“請,、你好、謝謝,、對不起”這些禮貌用語,,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,,反對舉止粗俗,。“三比”之后,,我們就大致可以看出每個人的文明程度了,。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
成功貴在堅持國旗下講話篇十三
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天在這國旗下要講三個主題:一,、成才先成人,,愛國先愛校;二、學(xué)會感恩,,學(xué)會忍讓;三,、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民,。
先講第一個主題:成才先成人,,愛國先愛校。
同學(xué)們,,文明習(xí)慣和愛心無處不在,,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭,。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,,嚴(yán)格要求,長期堅持,,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,,因?yàn)樗碇粋€人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平,。最后,,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,,說文明話做文明人,辦文明事,,真正做到愛他人,、愛家庭、愛學(xué)校,、愛祖國,。
講第二個問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓,。
首先,,我們要對自己的父母感恩,。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒,。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,,感恩一切,,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,,更把我們養(yǎng)育成人,。
講第三個問題:弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民,。
校園是神圣的知識殿堂,,我們從這里汲取豐富的知識,校園,,還是無憂的天地,,我們在這個搖籃里健康成長,,校園,,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,,因此,,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),。試想,,如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機(jī),,他們一旦進(jìn)入校園,,將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障,。由此看來,,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,,更要維護(hù)和遵守,,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動,,從校園內(nèi)做起,,從小事做起,做一個守法小公民,。
我的演講完畢,,謝謝大家!