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最新高中生寒假實(shí)踐報(bào)告表 高中假期實(shí)踐報(bào)告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 12:33:15
最新高中生寒假實(shí)踐報(bào)告表 高中假期實(shí)踐報(bào)告(3篇)
時(shí)間:2023-04-08 12:33:15     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

高中生寒假實(shí)踐報(bào)告表 高中假期實(shí)踐報(bào)告篇一

一,、作為黨員,。雖然我只是一名普通的黨員,但我始終向優(yōu)秀的黨員看齊,。不論是身邊的還是國家知名的優(yōu)秀黨員,,他們都是盡心竭力、一心為公的好榜樣,。通過黨員學(xué)習(xí),,我更加明確了自己努力的方向,并結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀“的學(xué)習(xí)查找了自身的不足,。盡管自己還有許多需要完善的地方,,但我想正直的人格、積極的心態(tài)、堅(jiān)定的信念,,踏實(shí)的工作,,必將幫助我攀登新的高峰。

二,、作為班主任,。六七年的班主任工作給了我一些經(jīng)驗(yàn),也使得我成為了“老班任“,。在本學(xué)期工作中,,我依然是滿懷熱情地對(duì)待我的工作和學(xué)生。由于跟班緊,,探視勤,,我能更為細(xì)致的了解學(xué)生,并減少了他們浪費(fèi)時(shí)間的機(jī)會(huì),。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性都很高,,課堂氣氛活躍,課堂教學(xué)效果明顯,,深得各位科任老師的好評(píng),。在期中考試中,我們班的平均分名列學(xué)年第二,,學(xué)年前100名和前200名的同學(xué),,人數(shù)有所增加。在家長會(huì)上,,我結(jié)合高一時(shí)的四次考試成績,,全面的分析了學(xué)生的狀態(tài),幫助家長明確教育目標(biāo)和方法,。在期中考試后,,我加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)的監(jiān)督,每次抽查都記錄結(jié)果,,并及時(shí)批評(píng)教育,。每天中午我12點(diǎn)半到班級(jí),監(jiān)督學(xué)生的到校時(shí)間和午睡質(zhì)量,。休息好才能學(xué)習(xí)好,,抓緊時(shí)間才能提高成績,這些都是需要細(xì)心與恒心才能完成的工作,。在抓學(xué)習(xí)的同時(shí),,我不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育。培養(yǎng)他們的道德品質(zhì),、心理素質(zhì),,爭取培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。因?yàn)橛械聼o才的人是半成品,有才無德的人是危險(xiǎn)品,,只有德才兼?zhèn)涞娜瞬抛鎳臈澚?。我利用板?bào)、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化建設(shè)手段,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,教育自我,完善自我,。當(dāng)然,,我的工作中還存在諸多問題,還很缺乏工作的藝術(shù)性與高效性,。今后我將多讀論著,,多加請(qǐng)教,讓班主任工作再等新臺(tái)階,。

三,、作為語文老師。我擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教師,,其中還有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班,,我自知身上責(zé)任的重大。而學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)態(tài)度與繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),,決定了他們不可能在課下花費(fèi)自己的時(shí)間去延展閱讀,,或深入研究。為獲得最大的教學(xué)效果,,我從“抓自身“和“抓學(xué)生“兩方面入手,。“抓自身“就是調(diào)高自己的備課質(zhì)量,,只有備課充分才能讓課堂更為高效,。本學(xué)期要完成兩本書的教學(xué),一本是必修5,,一本是古代詩歌散文選修,,還要迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試,可謂時(shí)間緊任務(wù)重,。古代詩歌散文對(duì)學(xué)生來說很有難度,其實(shí)對(duì)老師來說也是一個(gè)挑戰(zhàn),,書中涉及了太多的作者及作品,。如果只限于講書上選的一首詩,那學(xué)生就無法全面感知這個(gè)作者的人生經(jīng)歷與作品內(nèi)涵,、風(fēng)格,。于是我在課下閱讀大量的有關(guān)作者的介紹,研讀許多的作品,并從中選出具有代表性的作品,,上課講給學(xué)生聽,。

如果時(shí)間太緊,來不及講解,,就打印出來,,粘貼在班級(jí)的后邊,以便學(xué)生隨時(shí)閱讀,。由于擔(dān)任班主任工作,,白天常被瑣碎事務(wù)打擾,還要批改作業(yè),,備課之事就常常挪到下班后做,,熬到十一二點(diǎn)鐘也是平常事了。比如講納蘭性德的《長相思》一詞,,我花了周末兩整天時(shí)間查找資料,,制作課件,加上后期的調(diào)整,,與同事的交流,,所花的時(shí)間又何止兩天?一位不凡的詞人要在一兩節(jié)課上展現(xiàn)給學(xué)生,靠的就是老師課下的全心付出與精心安排,。這是語文老師獨(dú)有的苦也是語文老師獨(dú)有的樂,,因?yàn)樵诮虒W(xué)過程中,我也增長了見識(shí),,提高了素養(yǎng),。語文教學(xué)中還有一件大事,就是作文教學(xué),。本學(xué)期寫了六篇大作文,,都是認(rèn)真批改認(rèn)真講解的。為了提高學(xué)生的寫作興趣與課堂教學(xué)效果,,我堅(jiān)持把優(yōu)秀作文(有全文有片段)打出來,,上課時(shí)借助多媒體讓所有學(xué)生閱讀、評(píng)價(jià),。不僅大作文如此,,周記也是如此,只有及時(shí)反饋及時(shí)指導(dǎo),,才能讓學(xué)生有所收獲,。“抓學(xué)生“就是指抓學(xué)生的課上狀態(tài)和課下的作業(yè)質(zhì)量,。對(duì)于每個(gè)班的語文后進(jìn)生,,我都給予特別的照顧,,做到堂堂課提問,堂堂課點(diǎn)撥,,這也是為了提醒學(xué)生增強(qiáng)自覺性,,同時(shí)還能給他展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),幫助他樹立信心,。

課下單獨(dú)給他們留任務(wù),,并督促檢查,力爭在高二一年最大限度的提高他們的成績,。在我的關(guān)心照顧下,,有些同學(xué)已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步,尤其是本學(xué)期剛剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),。對(duì)于作業(yè),,我既要求數(shù)量又要求質(zhì)量,不給懶惰的學(xué)生以放縱的機(jī)會(huì),,只有這樣,,才能提高課堂效果。在下學(xué)期中教學(xué)中,,我還要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自學(xué)能力,,讓學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,受益終身,。新課改的教材內(nèi)容豐富,,對(duì)學(xué)生來說是件好事,可教學(xué)負(fù)擔(dān)更重了,,每一學(xué)期都是忙忙碌碌,,有時(shí)只能蜻蜓點(diǎn)水,很是遺憾,。由于教學(xué)繁忙,,本學(xué)期很少有時(shí)間閱讀專業(yè)書籍提高業(yè)務(wù),也少于總結(jié)形成文字,,只能將這項(xiàng)工作留在假期,,以便下學(xué)期游刃有余地開展教學(xué)。

四,、作為高二語文備課組長,。說實(shí)話,備課組長是很多人不愿意做的工作,,自己的教學(xué)就已經(jīng)很忙碌了,,還要組織、安排整個(gè)學(xué)年的教學(xué),,真的是需要良心和耐心的工作啊!本學(xué)期的幾件大事是兩次月考,、兩次大考(期中、期末),,每一次都組織同事們認(rèn)真出題,、批卷。其次是作文教學(xué),,我都是自己查找資料,,選擇適合學(xué)生的作文材料供學(xué)年使用,在大家批改完作文后,,還要與同事交流研討,,挑選出學(xué)年的優(yōu)秀作文,校對(duì)打印,,讓全學(xué)年的同學(xué)人手一份,,以便課上課下閱讀學(xué)習(xí)。而平時(shí)的備課更不必說,,提前安排人員,,力爭在短暫的備課時(shí)間里完成最多的工作,切實(shí)地指導(dǎo)一周的教學(xué)工作,。另外還要篩選習(xí)題,,印刷試卷,讓學(xué)生少練多得,,提高教學(xué)實(shí)效,。

總之,作為備課組長,,我做到凡事走在前頭,,能自己做的就自己做。雖不能以最高的水平帶動(dòng)全組,,也要以最飽滿的熱情團(tuán)結(jié)全組,。幸運(yùn)的是我們的組員男女各半,各具特長,,也都聽從指揮,,大家和諧相處,其樂融融,。

五,、作為高二學(xué)年組長。能擔(dān)任高二學(xué)年組長也是學(xué)校對(duì)我的信任,,我義不容辭的接受任務(wù),。雖然經(jīng)過高一的一年工作積累了用一些經(jīng)驗(yàn),可最重要的是需要付出自己的時(shí)間,。不論是幫助主任布置學(xué)年工作還是幫助班任管理學(xué)生,,我都多想多做,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事的期待。有時(shí)時(shí)間緊任務(wù)急,,我不得不花費(fèi)中午和晚上的業(yè)余時(shí)間,,只要能完滿地完成任務(wù),我無怨無悔,。我是學(xué)校眾多教職員工中的一員,,我深知“校榮我榮“的道理,我也深愛我的職業(yè),,深愛我的學(xué)生,。嘔心流血、無私奉獻(xiàn),,是我工作的原則,。在未來的旅程中,我將一如既往,,以求桃李滿天下,,譜寫新華章。

高中生寒假實(shí)踐報(bào)告表 高中假期實(shí)踐報(bào)告篇二

緊張而又繁忙的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,在這短短的一個(gè)多月里,,我和xx中學(xué)的同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。實(shí)習(xí)是我大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí),,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與我們數(shù)學(xué)相關(guān)的實(shí)際工作,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。下面我們主要從三方面進(jìn)行介紹我們的實(shí)習(xí)情況:

一,、教育實(shí)習(xí)

一個(gè)月來最重要的工作當(dāng)然是教學(xué)實(shí)習(xí)的工作,,從開始來的一個(gè)星期我們就陸續(xù)為以后的教學(xué)做準(zhǔn)備。來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,,必定這是我們第一次實(shí)習(xí),,必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,,只是分別聽了一下校長和教學(xué)主任的講話,,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧,。

前兩個(gè)星期我們組成員都是跟各個(gè)老師聽課或是互相聽指導(dǎo)老師的課,,然后大家互相討論老師們講課的思路和對(duì)課程的處理.在這個(gè)過程中我也體會(huì)到了一個(gè)老師在教學(xué)時(shí)確實(shí)應(yīng)該注意很多問題.特別是有經(jīng)驗(yàn)的老師們對(duì)一些知識(shí)細(xì)節(jié)的把握是我們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!他們各有各的風(fēng)格,,我在聽課的過程中就揣摩如果是我來講課應(yīng)該怎么處理,應(yīng)該怎么對(duì)待教材.第一個(gè)星期我們?cè)谟淇於鋵?shí)的情況下度過了!

進(jìn)入第三個(gè)星期基本上大家都在準(zhǔn)備新課,,我也同樣準(zhǔn)備教案和試講,。我向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,征得指導(dǎo)老師同意,,我從函數(shù)開始講起.本節(jié)內(nèi)容很簡單但要講清楚讓學(xué)生聽的明白就比較困難.我向知道老師詢問學(xué)生的情況,講課的速度和深度應(yīng)該怎么把握!第一次講課我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,,盡管事先仔細(xì)研讀了教材并根據(jù)自己的理解認(rèn)真寫了教案,,可以說胸有成竹,講課過程中根據(jù)自己的思路力爭一點(diǎn)一點(diǎn)讓學(xué)生理解概念的來龍去脈,。一堂課講完后指導(dǎo)老師給我提出了中肯的意見,。指出我的聲音還不夠洪亮,板書條理性不強(qiáng),。板書是為了讓學(xué)生抄筆記的,,而不能象打草稿一樣,要布局科學(xué)合理,,講課的速度有些快沒能顧及學(xué)生的理解接受情況,。

有了第一次講課的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后面的課程我覺得講的越來越順,也越來越成功,。我努力從最簡單最清晰的角度來體現(xiàn)我的思路,,讓學(xué)生能夠很容易理解.無論的再簡單的問題我也會(huì)親自演算給他們一個(gè)規(guī)范的格式.課下盡量同學(xué)生交流詢問他們我的上課情況和他們的理解情況,不懂的我再認(rèn)真的講一遍,,只要我能幫他們解決的問題盡量幫助他們,。我也幫老師批改作業(yè)和監(jiān)考,從另一個(gè)側(cè)面可以了解我的授課情況.根據(jù)作業(yè)和監(jiān)考的情況我及時(shí)調(diào)整我授課的進(jìn)度和重難點(diǎn).

二,、班主任實(shí)習(xí)

班主任實(shí)習(xí)也是我們此次實(shí)習(xí)工作的重要組成部分,。班主任實(shí)習(xí)就是要協(xié)助原班主任搞好班級(jí)日常工作與組織班級(jí)活動(dòng)。我們剛到實(shí)習(xí)學(xué)校就開始了班主任工作,,并且一直到實(shí)習(xí)結(jié)束,。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,我們每天早上跟早自習(xí),,所以我們每天早上七點(diǎn)之前就到班,,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,記載遲到學(xué)生名單,,維持紀(jì)律,,使到校學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境并及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);中午我們最后一節(jié)到班組織自習(xí),下午第四節(jié)自習(xí)課,,到班上解答學(xué)生疑問,,并根據(jù)需要講解一些課外題目,。指導(dǎo)老師沒有要求我們留晚自習(xí),但凡是數(shù)學(xué)晚自習(xí)我們都會(huì)自覺留下,,協(xié)助老師工作,。

在對(duì)學(xué)生有了一定的了解后,我們有選擇的對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,,根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn),,從思想,目標(biāo),,學(xué)習(xí),,生活多方面的進(jìn)行教育,使他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,,及時(shí)改正,,并在班上做好的表率。我們小組有教高一的,,有教高二的,,所教班級(jí)中有教重點(diǎn)班的,有教平行班的,,因?yàn)槲覀兘佑|到了各類學(xué)生,,通過實(shí)習(xí)使我們對(duì)不同類型的班級(jí)應(yīng)該帶有了切身體會(huì)。剛開始班主任工作我們都遇到的不少難題,,比如 不敢主動(dòng)和學(xué)生交流,,不聽話的學(xué)生該怎樣管理,活動(dòng)不知道該怎樣舉行等等,。對(duì)于這些問題我們小組專門在一起討論,,一起尋找解決問題的方法,每位同學(xué)受益匪淺,。

實(shí)習(xí)學(xué)校每周三下午都開一次班會(huì),,從實(shí)習(xí)開始到實(shí)習(xí)結(jié)束的一個(gè)半月時(shí)間里,我們每周都組織班會(huì),,其主題新穎且有教育意義,,比如 “高中生活一個(gè)月來的反思”,“高中學(xué)習(xí)方法”等等,。這些班會(huì)都極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,學(xué)生主動(dòng)參與,取得了很好的效果,。利用課外活動(dòng)我們組織了多次籃球賽,,吸引了許多其他班的學(xué)生前來觀看。

三、宣傳工作

在宣傳方面,,總得來說我們組的宣傳工作還好,。按照學(xué)校要求,做了宣傳板報(bào)及簡報(bào),,宣傳稿的數(shù)量很多,,質(zhì)量也還好,簡報(bào)在xx中學(xué)辦了兩期,,在我們數(shù)院也辦了一期,,很好的完成了宣傳工作,我也在宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)下寫了不少宣傳稿,,達(dá)到了要求,。

通過這次實(shí)習(xí),我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中接觸到了我們數(shù)學(xué)在教學(xué)中的實(shí)際工作,。增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,教學(xué)理論,,技能來獨(dú)立分析問題,解決問題的能力,,也把教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合起來,,親身體會(huì)到了做一名教師的艱辛與光榮。

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作,,讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面的能力都有了鍛煉,,讓我們的綜合素質(zhì)有了很大提高。使我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖即將過去,,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始,。

高中生寒假實(shí)踐報(bào)告表 高中假期實(shí)踐報(bào)告篇三

寒假的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)習(xí)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,,走出課堂,走向社會(huì),,走上了與實(shí)習(xí)相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)習(xí)中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)習(xí)過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)習(xí)中,,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,,有些人只為了自己的一己私利,,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,,到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了,??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),,也在邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,,手都軟了,,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,,也是為了讓我們更多的接觸生活,,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)習(xí)也是為了鍛煉我們的能力,,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,,才能把廣告紙刮干凈,,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育,。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,,那樣的城市會(huì)更好看,。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,,做這個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí),,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足,。平時(shí),,我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,,不知道父母的辛苦,,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn),。

在勞動(dòng)的過程中,,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,,宣傳“保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,,如果不加以保護(hù),,環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,,地球是我們唯一賴以生存的地方,,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過做社會(huì)實(shí)習(xí),,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,,讓我們從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實(shí)習(xí)就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)習(xí)的來的,。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理,、化學(xué)、生物,,都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)習(xí)才能得到這些道理,,不是嗎?1978年,,中國共產(chǎn)黨說出了“實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,,只有真真正正的去實(shí)習(xí)過,,才能的出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,,我們應(yīng)該知道實(shí)習(xí)的重要性了,,在很多時(shí)候都需要去實(shí)習(xí)。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)習(xí)活動(dòng),,以便增強(qiáng)我們的能力,。

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2023-03-18
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