演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇一

今天我講話的題目是：《愛護校園環(huán)境，保持清潔衛(wèi)生》

同學們,，每當我們走進校園,，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學樓,，寬敞潔凈的樓道,，綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,，當我們步入明亮的教室,，看著自己精心培育的綠植，充滿智慧結晶的班級文化,，如同讓我們走進了自己第二個家,。的確，校園就是我們的家,，我們將在這里學習,、生活、成長,?？墒窃谖覀兊男@里,，常常會看到一些不和諧的音符。比如：學校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋,，操場上也經(jīng)常會有一些紙屑,、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的口香糖,，樓梯上不時看見紙屑和果殼,，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，再嚴重一點的話,，有些同學喜歡在教學樓上用垃圾來做“自由落體”的實驗,。

如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,，那么那些所謂的說大不大,，說小卻又不小的污點，就應該是同學們個人衛(wèi)生習慣了,。正所謂“細節(jié)決定成敗”,。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步,。維護校園環(huán)境,，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),，把簡單的事情做得徹底,，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,。

畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。

教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。

而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件,。

現(xiàn)在，我們每位同學都是這學校里的一名成員,，都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機,，多一份潔凈,，讓她成為我們學習的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,，從我做起”,，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

2、愛護校園的公共設施,，不亂涂亂畫,，不亂丟垃圾，不亂折樹枝,。

3,、提倡“彎腰精神”， 隨時拾起地上的垃圾,，扔進桶里不怕煩,。

4、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,，每天堅持“三掃”要對清潔區(qū),、教室認真清掃，確保地面的干凈,，校園無果皮紙屑,。

5.住校生宿舍內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生,，服從宿舍管理人員管理,。

老師、同學們,，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。

我的演講到此結束,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,，今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境，保持清潔衛(wèi)生》,。

每當我們跨入校園大門,，步入教室時,，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家,。是的，校園就是我們的家,，我們在這里學習、生活,、成長,，學校就是我們的第二個家,。這里的一草一木都是我們的伙伴,、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,，見證著我們成長的歷程,。我們在這兒學習，在這兒生活,。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們懂得珍惜，學會關愛; 優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓,，學會做人,。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件,。

我們每一位同學都是這個校園的主人,，都有維護校園環(huán)境的義務與責任。那么,，作為皖西中學的主人,，愛護校園環(huán)境，我們究竟應該怎么做呢?

俗話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”這就是要求我們保護環(huán)境，從我們每一個人做起,，從一點一滴小事做起,，呵護我們的校園。如果我們多走幾步,，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,，拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止,。那么我們的校園里就會干凈幾分,。不積跬步，無以至千里,。不需要花費太多的精力與時間,，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,，貴在堅持不懈,，用心去努力。我想,，這不僅是一種付出,，同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針,，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,。

大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境，從我做起,、從小事做起,。

今天的演講到此結束，謝謝大家

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇三

老師們,、同學們：

大家早上好,。我今天國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生從我做起》。

在上一周,，我們剛剛度過了4月7日,。這一天是世界衛(wèi)生日。1948年的4月7日,，世界衛(wèi)生組織成立,。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,，今年世界衛(wèi)生日的主題是“應對糖尿病”,。

乍一聽，這個主題和你我的距離是那么的遙遠,，可是,，同學們，“疾病”這個詞又離我們多遠呢?我們每個人患病，都是自己和周圍的親朋好友最不想看到的事情,。人們都說“病來如山倒”，所以對病魔防患于未然才是正道,。我校是人口密集型單位,，對疾病的防范工作更是時刻不能掉以輕心。如果不對個人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生嚴格管理的話，那么出現(xiàn)爆發(fā)性疾病后果不堪設想,。春天來了,，老鼠、蒼蠅,、蚊子等傳播疾病的介質(zhì)漸漸多了起來,。這些在我們眼里成了骯臟的代名詞的生物，在哪里最容易見到呢?當然是在衛(wèi)生環(huán)境差的地方,。所以要預防疾病就要講究個人和環(huán)境衛(wèi)生,，我倡議,，我們要做到以下幾點：

第一，每天要及時清倒廢棄的各類垃圾,，盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗,。

第二,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，及時清除各種廢舊雜物，減少害蟲棲息的場所,。

第三,，搞好個人衛(wèi)生。做到勤洗手,、洗澡,，勤換洗衣物，勤晾曬被褥,。

第四，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識，不亂扔垃圾,，不亂倒臟水,，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰,。

除了身體上的健康,，我們更應該重視自己個人的心理衛(wèi)生。同學們,，我們在日常生活中,，要放下自己的思想包袱，把以前可怕的事情漸漸忘掉,，給自我確定一個積極的人生生活目標,，樂觀向上，結交好朋友,，有適當?shù)那榫w控制與發(fā)泄,，創(chuàng)造良好的人際關系，在不違背集體意志的前提下適度發(fā)揮個性,，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境,。

同學們，一個健康而良好的衛(wèi)生環(huán)境要靠你,、我,、他每個人的努力才能創(chuàng)造出來。讓我們從我做起,，從自身做起,，養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,，在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長,。

謝謝大家,。

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇四

各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天,，我講話的題目是“講衛(wèi)生,，愛環(huán)境，共建綠色校園”,。

送走了溫暖和煦,、繁花似錦的春天，我們迎來了炎炎夏天,。隨著夏天的走近,、氣溫的升高,，各類病菌也開始滋生、蔓延,，講究衛(wèi)生,、愛護環(huán)境就顯得尤為重要。

校園是我們的家,，讓我們用心呵護她,。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護。同學們,，請你們先閉上眼睛,，捫心自問：

在教室里,，你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲墻角?你又是否愛把食品,、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

在校園內(nèi)，當你看到腳下的一片碎紙,、一個空瓶,、一個包裝袋、一片落葉??你是否會彎腰撿起,，將它投入垃圾桶內(nèi)呢?

當你看到別的同學隨手扔紙片,，亂擲粉筆頭，或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時,，你是否會上前制止,，并告訴他應該怎么做呢?同學們，我們也會每天看到保潔阿姨不停忙碌的身影,，她們?yōu)榱诵@的整潔,，付出了太多，我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,，珍惜他人的勞動成果,，共同維護校園、教師的公共衛(wèi)生,，讓我們的學習環(huán)境更干凈,、更美麗、更舒適!

另外,，個人衛(wèi)生也同樣重要,。夏天，是各種疾病的多發(fā)期,，我們更是易感染人群,，為了自己和他人的健康，我們要注意個人衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣物,、勤理發(fā)、勤剪指甲,，舉手之勞,，望大家都能做到!

教室內(nèi)要做到勤通風，讓空氣暢通,，不隨地吐痰,。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻，這是對他人最起碼的尊重,。不隨地扔垃圾,，或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾，如門后,、墻角周圍等容易滋生細菌的地方,，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習慣。同學們,，“誤以善小而不為,，勿以惡小而為之?！鼻趽炖?，不扔垃圾，對我們來說輕而易舉,，但可以讓我們的校園更加干凈,、美麗!

飲食衛(wèi)生更是直接關系到我們的健康。在此,，我們呼吁廣大同學們一定要注意飲食安全,。為了我們的健康，請同學們多留心,，多了解關于食品的安全知識,，健康飲食，安全飲食!

美麗的環(huán)境自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。雖然我們做的這些很微不足道，但是,，星星之火可以燎原,。為了讓學校的樹更綠，為了讓學校的花更紅,，讓我們手拉手,、肩并肩，從現(xiàn)在開始,，從一點一滴做起,，愛護環(huán)境,，共同營造一個綠色、和諧的校園,。

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

早上好!

春夏季是各類病毒、細菌容易滋生,、繁殖,，容易傳染的季節(jié)。

1.如何注意食物中毒

2.注意流感的措施如何注意食物中毒食物中毒是指攝入了含有生物性,、化學性有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病,。這是一類經(jīng)常發(fā)生的疾病，會對人體健康和生命造成嚴重損害,。青少年正處于身體生長發(fā)育階段,，因此，預防食物中毒,，保證健康成長至關重要,。首先了解一下食物中毒的種類,。食物中毒主要分為細菌性食物中毒,、真菌毒素食物中毒、化學性食物中毒,、植物性和動物性食物中毒,。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。另外,，菜豆中毒,、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時有發(fā)生。

那么怎樣預防食物中毒呢?針對兒童青少年的特點,，應該主要做到以下幾點：

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去,。比如說,，手上沾有致病菌，再去拿食物,，污染了的食物就會進入消化道,，就會引發(fā)細菌性食物中毒。

2.選擇新鮮和安全的食品,。購買食品時,，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質(zhì),。尤其是對小食品,，不要只看其花花綠綠的外表誘人,，要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,，是否有廠名,、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品,。否則,，一旦出現(xiàn)問題無法追究。

3.食品在食用前要徹底清潔,。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底,。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒,。

4.盡量不吃剩飯菜,。如需食用，應徹底加熱,。剩飯菜,，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒,。

5.不吃霉變的糧食、甘蔗,、花生米,，其中的霉菌毒素會引起中毒。

6.警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒,。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒,。

7.不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物,。

8.飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,。不喝生水或不潔凈的水,。

9.提倡體育鍛煉，增強機體免疫力,，抵御細菌的侵襲。

只要從以上幾個方面入手,，認真學習食品衛(wèi)生知識,，掌握一些預防方法，提高自我衛(wèi)生意識,，就能最大限度減少食物中毒的風險度,，預防食物中毒,，保證少年兒童的身體健康,。 注意流感的措施

夏秋季節(jié)是學校傳染病多發(fā)季節(jié)，學校是人群密集的場所，學生是傳染病易感人群.為了保證學生身心健康,，保證學校正常的教學秩序，結合我校實際,，特做如下決定,，請同學們遵照執(zhí)行：

一,、加強晨檢及時就醫(yī)

加強晨檢工作,，保證做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療”,，如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱等流感樣癥狀，班主任,、衛(wèi)生委員要做好登記和上報工作,，并動員學生及時就診，暫停上課,，重者進行隔離治療,，直到病愈。

二,、開窗通風

注意教室,、宿舍等公共場所的通風換氣，每天通風不少于2小時,，保持空氣新鮮,、清潔;下課后，學生應到室外活動,，呼吸新鮮空氣,。

三、勤洗手

學生一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，注意勤洗手,。研究結果表明，感冒病毒在手上能存活70個小時,。感冒患者在擤鼻涕,、挖鼻孔時會將病毒沾在手上，健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品,，手上就會帶有感冒病毒,。所以勤洗手十分關鍵。

四,、勞逸結合

注意勞逸結合,，每天保證至少有8個小時的睡眠時間，以增加抗病能力,。經(jīng)研究表明,，人在睡眠時體內(nèi)會產(chǎn)生一種有提高免疫力作用的物質(zhì)。因此感冒病人保證充足的睡眠十分重要,。

五、少去公共場所。

在流感流行期間,，應少到公共場所,。盡量減少去人群密集的地方，減少感染幾率,。與流感病人接觸時,，戴口罩。

六,、注意生活細節(jié)

根據(jù)氣溫變化增減衣物,，合理均衡飲食提高人體免疫力。在夏,、秋季節(jié)要注意防寒保暖,，盡量減少發(fā)生流感的誘因。冬季盡管出汗較少,，也要多飲水,，多吃水果和蔬菜。高脂肪,、高蛋白,、高糖飲食會降低人體免疫力，飲食過咸,，會使唾液分泌及口腔內(nèi)的溶菌酶減少,，并降低干擾素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易進入呼吸道黏膜而誘發(fā)感冒,故提倡清淡飲食,。勤換牙刷,，人們每天都要使用牙刷，如果上面帶有病毒,，則容易反復感染;另外,，牙刷常處于潮濕狀態(tài)，病原體易滋生繁殖,，對身體健康極為不利,。注意腳部保暖，腳對溫度比較敏感,，如果腳部受涼,，會反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受感冒病毒侵擾;同時提倡冷水洗臉,。

七,、加強體質(zhì)鍛煉，增強抗病能力,。

學生長時間坐在教室里,，要增加室外的體育運動,，改善學習的緊張情緒，增強體質(zhì),，增強抗病能力,。

八、隨時消毒和終末消毒

對發(fā)病學生所在的班級進行隨時/終末消毒,，流行期間要對教室進行空氣消毒(過氧乙酸,、乳酸、紫外線,、食醋等),，食醋熏蒸法對預防流感有良好效果，食醋用量5-10毫升/立方米,，加水稀釋一倍,，置火爐上溫火加熱到食醋蒸干，每日1次,，連用3天,，可有效控制流感病毒的傳播。教室每天堅持采用濕式打掃,，疾病流行期間堅持對地面進行消毒,。

九、藥物預防

金剛烷胺類藥物目前公認對甲型流感有預防效果,，其作用機制是抑制病毒進入上呼吸道上皮細胞,，但由于這些抗病毒藥物均有一定的副作用，因此不易推廣應用,。亦可用中藥貫眾,、板藍根、藿香,、生甘草各9g煎服,，每日一劑，連用三日,。

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇六

親愛的同學們：

良好的個人衛(wèi)生習慣，不但有利于保持校園良好的衛(wèi)生,，而且還體現(xiàn)了小學生的文明氣質(zhì),，影響著將來的整體素質(zhì)。因此,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣就顯得特別重要,。

作為金科路小學的主人，我們應以創(chuàng)建文明幸福的校園為己任,，人人參與,、各盡所能,。 養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣倡議書。為此,，我們向全校同學發(fā)出“講文明,、講衛(wèi)生,，從我做起”的倡議,。

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，自覺做到“四勤”：勤洗手,、勤洗澡、勤剪指甲,、勤換衣,。

2、早晚洗臉,、早晚刷牙,、飯前便后要洗手、勞動后應洗手,、玩游戲后應洗手,、觸摸臟東西后應洗手、觸摸傳染病人的東西后應洗手,、到公共場所回來后應洗手,、拿碗筷前應洗手。

3,、生吃瓜果要洗凈,、不喝生水、不躺著看書,、不咬筆頭和手指,、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不挑食和偏食、飯后不馬上進行劇烈活動。

4,、學會自己收拾文具、整理書包,、打掃房間,，養(yǎng)成及時清理垃圾、廢物的習慣,。每天認真打掃教室和公區(qū),，堅持開窗通風換氣，保持室內(nèi)外空氣清新,。

5,、書寫,，閱讀時，光線適宜,，時間不可過久,，眼和書本的距離30—35厘米或一尺左右。走路乘車時不看書,、堅持做眼保健操

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!我是六年級的岳丹鳴(行隊禮)

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣 爭做明星學生》。

法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰,，人們應該努力地追求好習慣,。”的確,，行為習慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動。

每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

“播種行為,，收獲習慣;播種習慣,，收獲性格?！逼鋵?，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不亂扔垃圾,，兩天不亂扔垃圾??一個月不亂扔垃圾,，那么你以后就養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習慣,，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!在十月份里,，我們學校評出了好習慣明星學生，許多學生都很羨慕得獎的同學,，所以,，我們要以獲獎同學為榜樣，也努力使自己成為明星學生,。

同學們,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,，從小事做起,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾??那些看似無關緊要的“小惡”,，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟，我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,，看到果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔,。我們相信,，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”,，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。 讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，爭做明星學生,，共創(chuàng)美好校園,。

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇八

各位老師,、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。

首先,，應該從我做起，從現(xiàn)在做起,，我們應該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,，那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔,。

其次,，我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生,。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習慣,，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染,、無紙屑,。我想，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學習,、生活,，一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音初中的一員,，首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們的校園始終保持干凈,、整潔,，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境,。其次,，我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當代文明中學生,。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,，為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離疾病,，我希望同學們能做到以下幾點：

1,、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響,。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康,。零食吃多了,，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良。

2,、保持個人良好衛(wèi)生,，勤洗手洗臉，勤換洗衣服,。課堂上,，有些同學在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里,，請同學們牢記“病從口入”這句話,，努力改掉這種不良習慣。

3,、不亂扔果皮紙屑,，不吃口香糖，不隨地吐痰,，不在墻上留下腳印,、污跡。

4,、保持室內(nèi)空氣流通,，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,，教室一定要注意開窗通風。

5,、宿舍衣物,、鞋子、毛巾,、臉盆等擺放整齊,，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生,，宿舍不留垃圾,、贓物、臟水,，保持空氣流通,。

6、加強思想道德教育,。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

同學們,，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任,。要有一個健康的體魄,，必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起,。只要我們時刻謹記,，并身體力行，我們就能遠離疾病,，健康,、快樂地生活、學習,。校園是我們的家,，讓我們自覺維護校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭,、;不向樓下扔雜物,、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,，認真打掃好教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈,、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇九

各位老師,、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。

首先,，應該從我做起,，從現(xiàn)在做起，我們應該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔。

其次,，我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生,。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習慣,，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染,、無紙屑,。我想，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學習,、生活,，一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音初中的一員,，首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們的校園始終保持干凈,、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作,、學習環(huán)境,。其次，我們應做到“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管,?！睆奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎?，做當代文明中學生,。

擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離疾病,，我希望同學們能做到以下幾點：

1,、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響,。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康,。零食吃多了,，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良,。

2,、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉,，勤換洗衣服,。課堂上，有些同學在思考問題的時候,，會不經(jīng)意把手指或者筆放進嘴里,，請同學們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習慣,。

3,、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖,，不隨地吐痰,，不在墻上留下腳印、污跡,。

4,、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢,、人員密集的公共場所,，教室一定要注意開窗通風。

5,、宿舍衣物,、鞋子、毛巾,、臉盆等擺放整齊,，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生,，宿舍不留垃圾,、贓物,、臟水，保持空氣流通,。

6,、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學們,，健康是一個人最大的財富,，是幸福的基礎，也是做人的責任,。要有一個健康的體魄,，必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起,。只要我們時刻謹記,，并身體力行，我們就能遠離疾病,，健康,、快樂地生活、學習,。校園是我們的家,，讓我們自覺維護校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭,、;不向樓下扔雜物,、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,，認真打掃好教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈,、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人神清氣爽,。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

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尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。 校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任,。習慣的力量很大，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從自我做起,，我們應該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰，不要隨手亂扔廢物,。那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟,、亂、差,。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔,。

同學們，校園是我們的家園,，讓我們自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣,。同時把班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,，并且時時刻刻保持?？墒?，關于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護環(huán)境,，人人有責”這樣類似的倡議我們已經(jīng)聽的太多太多了,，結果人人有責就變成了人人沒有責，法不責眾啊!保護校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的空話,、套話,、廢話了，為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,，為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧,。有的時候,，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑,，可就這樣一個微不足道的動作,，就已經(jīng)破壞了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。撿起的是一張紙片，純潔的是我們的精神;擦掉的是一點污漬,，凈化的是我們的靈魂!學校是我們的家,，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人精神爽朗,。

老師們,、同學們，讓我們積極行動起來,，從一點一滴做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互監(jiān)督,。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴承諾：從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。希望大家管好自己的口,，管好自己的手,。做一個有文化的人，做一個有道德的人,，做一個有素質(zhì)的人!

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!

今天,， 我國旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進校園》,。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯,，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,，那是因為我們在接受教育的時候,，把文化知識的學習放在首位，而忽略了社會公德,、文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有了它,，我們就擁有了寶貴的財富。

由此看來,，文明禮貌是多么重要,，那么我們怎樣才能養(yǎng)成這一好習慣呢? 首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈,，從心里深深的扎根,，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過如此,。其次,，要在實踐中用文明道德標準規(guī)范自己，我們要在平時做到談吐文明,，禮貌待人,，講究衛(wèi)生。遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,、紙屑;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐打鬧,。我們要從一言一行做起,，塑造出我們校園的美麗形象，營造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境,。

“手下留情花似錦,，腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬,，說話用的是文明之語,，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂,，改變了自己的陋習,，這就是文明的獨特之處。

同學們,，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,，我們希望同學們要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾,、紙屑等應主動揀起，放入垃圾箱,。不把零食帶進校園,，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,。不隨地吐痰,、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內(nèi)綠化,、草坪,，不攀折花木，不隨便進入草坪嬉鬧,、休息,，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧,。

同學們,，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂,，讓我們用實際行動來呵護我們的校園,，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

謝謝大家!

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老師們,、同學們：

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”,。 同學們，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學習嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的,。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習,、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,、學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

今年，十堰市將迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市檢查,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,，這跟我們的文明校園極不相稱,。“學校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒有哪一位老師,、同學希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作,。老師們,，同學們，為了營造校園良好的學習,、生活和工作環(huán)境,，我向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾、紙屑,、雜物,，并提醒亂扔的人。

2.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人,。

4.不把食物帶進教室內(nèi),，主動清理抽屜里的垃圾，做一個講衛(wèi)生的人,。個人衛(wèi)生要做到 “四勤”即：( 勤洗手,，勤洗腳、勤換內(nèi)衣,、勤洗澡),。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,，做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生!為了學習,、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇十一

我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

自從有了人類,，勞動就再也沒有離開過我們,。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界,。

然而,，社會上還有很多的人不熱愛勞動,。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,，認為勞動是很低賤的事情,。有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫,，掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上?；^，別人忙的滿頭大汗,，他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活,。如果父母給他分配一點勞動,，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫,，甚至以跑了之。

同學們,，你們要知道,，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處,。勞動可以活動我們的筋骨,，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境,。總之,，勞動能為我們創(chuàng)造一切,。

作為正在學習階段的青少年，要繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),，從身邊小事做起,，自己的事自己做，協(xié)助家長處理簡單的家務在學校保持學習環(huán)境的整潔,，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好品德,。為走上社會，成為社會棟梁之才,，做好準備,。勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

同學們,，就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧,。

最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節(jié)日快樂,。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿講衛(wèi)生 國旗下的講話演講稿衛(wèi)生篇十二

同學們：

非常高興,，我們能相聚在這美好的早晨,。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習慣”。

法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰,，人們應該努力地追求好習慣,。”的確,，行為習慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動?？v觀歷史,，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持,，養(yǎng)成習慣,，形成自然。小時候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習慣,，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間,，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣,。這位以"小跑走完一生"的作家,，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一,?？梢姡袨榱晳T對一個人的成長起了決定性的作用,。良好的習慣對我們小學生來講,，尤為重要。

有同學們的自覺遵規(guī)守紀,，才使得我們的校園井然有序,。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,，午間校園秩序井然;出操時保持安靜,，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮,，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,，能做到文明進餐,。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由,。

但是,，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，需要每一個同學的共同努力,。因為每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的風貌,，關系著學校的榮辱?？墒蔷驮陂_學以來的二個多月里,，老師發(fā)現(xiàn)有許多與學校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食袋隨處可見,。同學們,，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學生的努力,，每個學生都有愛校、護校的責任,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護，不斷增強責任意識,，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,，雖然我們大部分同學能認真上課,，但在課間活動時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，在走廊里有的同學在地上打滾,，更有少數(shù)同學玩起了危險的“斗雞” 游戲,，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道,，這一切是多么得不文明,，有的甚至是危險的，希望同學們文明游戲,，文明休息,。

在這里，我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使,。在我們的日常生活中,，見到老師，能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿;愛護公物,，保護綠化;勤儉節(jié)約，不吃零食,。注意安全,，不玩危險的游戲，上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，行走靠右,，保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門??

昨日的習慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當好學生,。

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!