每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生升旗手的自我介紹升旗手的自我介紹稿篇一

親愛的老師們、同學(xué)們,，大家好!

我是206班的陸天羽,，作為本周的升旗手，今天能站在這里,，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗,、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上,，我積極發(fā)言,，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。在東湖小學(xué)讀書,，我覺得是一件很快樂的事情,，所以我很喜歡上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,，會彈鋼琴,，尤其熱愛體育運動，我會游泳,、滑輪,、跳繩、騎自行車,、打羽毛球等等,。在我的心里有很多追求的目標，我想,，只要我有一顆積極向上的心,，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰,。

我自信,、樂觀、充滿愛心,、熱愛班集體,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，我喜歡班里的每一位同學(xué),。

老師們、同學(xué)們,，我一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己,，在各方面精益求精,，更上一層樓!

謝謝大家!

小學(xué)生升旗手的自我介紹升旗手的自我介紹稿篇二

今天是星期一，又是學(xué)校升國旗的日子,。今天的旗手,，由我和我們班的另外兩名同學(xué)擔(dān)任，我感到十分驕傲和自豪,。

當(dāng)雄壯的國歌聲奏響,，我們手中的五星紅旗冉冉升起，我的心激動得幾乎停止了跳動,。迎著朝陽,，五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)招展，映襯著藍天,、白云,，顯得更加莊嚴,。

五星紅旗啊，你是我們中華人民共和國的象征,，你是我們炎黃子孫的驕傲,。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國大典上,，升起在1997年香港的上空,，升起在澳門回歸的日子，升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上,，升起在南極的冰川上,，隨著“神7”飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個中國人激動,、驕傲,、自豪，是你,，讓我們永遠挺直了脊梁,。

撫摸著胸前心愛的紅領(lǐng)巾，再看看鮮艷的五星紅旗,，我的心久久不能平靜,。我知道，它們的顏色,，都是革命先烈用鮮血和生命換來的,。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學(xué)習(xí)和健康成長,，都來的多么不容易啊!

現(xiàn)在,，我們要用努力學(xué)習(xí)、遵守紀律,、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大后,，我們還要用先進的科學(xué)技術(shù)，把祖國建設(shè)得更加強盛,，更加美好,，來維護國旗的榮譽與尊嚴。

五星紅旗,，你是我們的驕傲,，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

我驕傲,，我自豪,，因為今天我是升旗手，我親手升起了五星紅旗,。

小學(xué)生升旗手的自我介紹升旗手的自我介紹稿篇三

下周一,，你是升旗手,。”老師的話讓我出乎意料,。我那期中考試的分數(shù)還歷歷在目,，我考的分數(shù)，如此地讓老師失望,，竟然還讓我當(dāng)升旗手,，真令我大吃一驚。

獎也無法取代的,。

尤其是我這樣一個崇尚英雄,、視榮譽為生命的男孩。美中不足的是,，這樣的榮譽落到單個學(xué)生身上的機會非常少,。

俗話說：“時間不等人?！焙芸炀鸵炝?，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳,，似乎就要從喉嚨里冒出來,。隨著大喇叭里的音樂，各班同學(xué)如潮水一樣,，來到了操場,，各就各位。站在高處看,，還以為是一片黑色的海洋,。隨著喇叭里的口令，就輪到了升旗手,、護旗手事跡介紹,。徐雅凡不慌不忙，有條不紊地介紹,。我聽了，一下子漲紅了臉,，羞得像個小姑娘,。

國旗越升越高，在燦爛的陽光照耀下,，顯得更鮮艷,。國旗翻卷著，飄揚著,，一點一點地緩緩上升,。雖然我不像天安門國旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴,，國歌一停，國旗正好升到頂,，一分一秒也不差,，但是我已經(jīng)心滿意足了。

今天,，我是升旗手!

小學(xué)生升旗手的自我介紹升旗手的自我介紹稿篇四

大家好,，我是二年三班xxxx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持,。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動,。從今以后我會更加嚴格要求自己,，不斷提高自己，每天進步多一點,。

我是一個活潑開朗的女孩,，我熱愛班集體，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,，二年級的“百靈鳥”歌會上,，我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人,。

我是一個善良,。充滿愛心的女孩.汶川大地震時，我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,，參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,，并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,，我再次伸出援助之手,，希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,，我每天放學(xué)后都要給它們喂食,。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人.。

我是一個健康充滿活力的女孩,。從小我就喜歡運動,。蛙泳，仰泳，自由泳是我的最愛,。輪滑,，騎自行車，滑板我熟能生巧.此外,，我每星期日上午都到體育學(xué)院打兩個小時的羽毛球,。我知道只有身體好，才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

課余時間,，我喜歡去大自然中寫生，靜靜地畫一幅畫,，感受我們祖國的美麗變化,。祖國兒童環(huán)保繪畫大賽，在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優(yōu)勝獎,。在祖國母親60歲生日時,，我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國一等獎。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中,，我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質(zhì)量組織(apqo)上海展出,。

我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學(xué)后,，我都會幫助媽媽干一些力所能及的活,。洗菜，切菜,，擺碗筷,，擦桌子，倒垃圾,，收拾自己的小屋,。我現(xiàn)在正跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶，姥姥姥爺打個電話向他們問好,。我家樓上有個吳奶奶,，自己一個人生活，兒子在上海工作,。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥,，和他聊天，使他的生活有人照顧不再寂寞,。

我喜歡登山,，去過樂山，峨眉山,，黃龍,，九寨溝，武夷山,，黃山,，敦煌莫高窟。我喜歡下海,，去過北戴河,，海南島，鼓浪嶼,，日本的伊豆半島,，印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,，去過昆明的西雙版納,。通過旅游，我開闊了眼界,，增長了見識,，更加熱愛我們偉大的祖國。

在今后的學(xué)習(xí)中,，我要更加認真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習(xí)慣,，爭做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們,，讓我們一起來進步吧!

小學(xué)生升旗手的自我介紹升旗手的自我介紹稿篇五

生活中,，學(xué)習(xí)中，我們見多了各種各樣的

自我介紹

之所以當(dāng)升旗手,，是因為同學(xué)們對我的認可。在老師說我們班要選升旗手時,，每個人都想當(dāng),。可老師說,，只有學(xué)習(xí)好,、做事認真負責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭當(dāng)升旗手,。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),，但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),，光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動,，真謝謝同學(xué)們對我的信任,。

那天一大早，侯老師就告訴我,，要我在教師操時就去國旗臺做準備工作,。教師操鈴一響，我就向國旗臺跑去,，只見已有三個高年級的同學(xué)等在那里,，兩男一女，都是幫我一起升國旗的,。其中,，兩個男生一個叫拉，一個叫加速,、減速,。終于要到升旗的時刻了，我緊張的心都要從嘴里蹦出來了,。校長先給我?guī)狭艘粋€紅綬帶,，綬帶上面有“光榮的升旗手”字樣。我往前一步,，向操場上3000多名師生敬了個禮,，便回去升旗?！袄?”一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,，另外一個大哥哥一會喊“快”一會喊“慢”，我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗,。

在升旗時,，我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上，好像在說：“陳博雨,，加油!”升旗儀式結(jié)束后,，老師還給我照了一張相片。那天,，我一直都很興奮,、很激動，我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!

下周一,，你是升旗手,。”老師的話讓我出乎意料,。我那期中考試的分數(shù)還歷歷在目,，我考的分數(shù),，如此地讓老師失望，竟然還讓我當(dāng)升旗手,，真令我大吃一驚,。

獎也無法取代的。

尤其是我這樣一個崇尚英雄,、視榮譽為生命的男孩。美中不足的是,，這樣的榮譽落到單個學(xué)生身上的機會非常少,。

俗話說：“時間不等人?！焙芸炀鸵炝?，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳,，似乎就要從喉嚨里冒出來,。隨著大喇叭里的音樂，各班同學(xué)如潮水一樣,，來到了操場,，各就各位。站在高處看,，還以為是一片黑色的海洋,。隨著喇叭里的口令，就輪到了升旗手,、護旗手事跡介紹,。徐雅凡不慌不忙，有條不紊地介紹,。我聽了,，一下子漲紅了臉，羞得像個小姑娘,。

國旗越升越高,，在燦爛的陽光照耀下，顯得更鮮艷,。國旗翻卷著,，飄揚著，一點一點地緩緩上升,。雖然我不像天安門國旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴,，國歌一停，國旗正好升到頂,，一分一秒也不差,，但是我已經(jīng)心滿意足了,。

今天，我是升旗手!

我很開心,，因為我當(dāng)上升旗手了!

我很愛學(xué)習(xí),，不僅在課堂上認真聽講，而且還在課外上了補習(xí)班,。家里的書大大小小加起來大約有90本了,。

老師到班上宣布誰是升旗手的時候，我眼睛瞪得大大的,，耳朵也仔細聽著,，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我,。結(jié)果如愿以償,。

當(dāng)上了升旗手的我難免有點驕傲，可是,，肩上的重擔(dān)就又多了一層,，我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。

正式開始升旗了,，我站在升旗臺上,，動也不敢動，像一個機器人,。全校的師生都在看著我,，我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時候,，我生硬的向前走了幾步,，敬了禮。

國旗下講話時,，我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺,。老師講話時，意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,，寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,，撿吧，多丟人啊;不撿,，多難看呀!我左右為難,，但最終我沒有撿。

升旗儀式結(jié)束了,，我冒了一身冷汗,，舒了口氣。平常20分鐘的事,，今天卻像20xx年那樣漫長,。

看來升旗手也不好當(dāng)呀!

小學(xué)生升旗手的自我介紹升旗手的自我介紹稿篇六

大家早上好,。

我是來自四（3）中隊的xx。

我是一個活潑開朗的女孩,，笑,，是我的人生特色，我笑對一切,，對生活充滿了希望,。課堂上，我能積極發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,。課后，我能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

我興趣愛好廣泛,，喜歡唱歌,、跳舞、畫畫等,，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,。很幸運能當(dāng)上護旗手，此時此刻的我,，倍感榮幸,。

護旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻,，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎,。

成績只屬于過去，人生的路還很遠,，在今后的成長道路上,，我將繼續(xù)努力，努力做到?jīng)]有最好,，只有更好,。

? ? 謝謝大家。

小學(xué)生升旗手的自我介紹升旗手的自我介紹稿篇七

“起來,，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中,，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍的天空,。

大家好,！我叫xxx，來自三（3）中隊,。

這天,，我能榮幸的成為一名升旗手,，是老師和同學(xué)們對我的信任，我必須會珍惜這次機會,，平時,，我喜愛畫畫、看書,。

我從五歲開始就學(xué)畫畫,，幾年來，我風(fēng)雨無阻,，每個星期堅持去上課,，從沒有缺過一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,，也教會了我用手中的畫筆,，畫出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛看書,，常常與書為友,，以書為伴。在書的海洋中遨游,。

同時,，學(xué)校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣,。

書就像一個循循善誘的老師,，教我在童話中領(lǐng)悟真、善,、美,，以及假、惡,、丑,，在故事中感悟做人的道理。

我會記住這天這個光榮的時刻,，鞭策自己,，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精,，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望,。

謝謝大家！