每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇一

閱讀，或許有人喜歡,，也有人厭倦,，我本來(lái)也是一個(gè)厭倦閱讀的人，但是,，自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,，漸漸地我愛(ài)上了閱讀。

閱讀,，就像干旱中的一滴雨露;就像風(fēng)雨后,，雨過(guò)天晴的彩虹;就像鳥(niǎo)兒飛行的翅膀;就像大樹(shù)的樹(shù)葉，有了閱讀,，你就會(huì)感到無(wú)比的樂(lè)趣,。

每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,，書(shū)上的妙詞佳句,，格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的,、智慧的波動(dòng),，我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,，在閱讀中變得空前的開(kāi)闊,。我不知道世界上如果沒(méi)有書(shū)，我的生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào),。

我總是如饑似渴地尋覓著好書(shū),，就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友,。閱讀也在讀書(shū)中體現(xiàn)出來(lái)，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,，就要不斷地閱讀,，閱讀不僅帶來(lái)的是快樂(lè)與知識(shí)，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,，跟著作者的喜怒哀樂(lè)來(lái)閱讀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。

閱讀,，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?，讓我盡情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界，在這兒,，草是綠的,，綠的那樣美麗;花是紅的，紅得那樣可愛(ài),。

閱讀,，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~(yú),，千奇白狀的貝和那水母,、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,，在陽(yáng)光的照射下,，閃閃發(fā)光，折射出五顏六色的色彩,。

閱讀,，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，我覺(jué)得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游,。

閱讀，將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),、充滿情趣的神奇世界,，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙;讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超,，浩瀚宇宙的奧妙,。你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷去開(kāi)掘,，不斷地去探索,。

當(dāng)我用零花錢(qián)將散發(fā)著油墨清香的新書(shū)買(mǎi)到書(shū)時(shí)，那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的,。相信我吧,，閱讀，讓我的生活變得更精彩,，讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的`快樂(lè),，讓你與我攜手，去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂(lè)吧!

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇二

大家早上好,！我今天講話的題目是《讀書(shū)是一種責(zé)任》,。

十年寒窗，莘莘學(xué)子漸漸懂得了“讀書(shū)是一種樂(lè)趣,、一種享受,、一種陶冶、一種人生”,，“讀書(shū)更是一種責(zé)任”,！

古今中外關(guān)于讀書(shū)格言警句多如繁星。高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,；聞一多先生諄諄教誨：讀書(shū)呀,，讀書(shū)，做學(xué)生的天職就是讀書(shū),。一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程離不開(kāi)讀書(shū),，面對(duì)日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)更需要讀書(shū),。學(xué)生讀書(shū)不只是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為,，而是個(gè)人鑄就人生的準(zhǔn)備和歷練，更是公民的一種義務(wù)和責(zé)任,。

讀書(shū)是一種責(zé)任,。直接影響個(gè)人發(fā)展，還牽動(dòng)全家人的喜怒哀樂(lè),。一個(gè)時(shí)代學(xué)生的讀書(shū)更事關(guān)民族興衰的千秋大業(yè),。

讀書(shū)是一種責(zé)任。責(zé)任,，是我們道德品質(zhì)中最重要的一種,，它需要冰清玉潔的誠(chéng)信，這是我們做人的根本,；它需要矢志不移的堅(jiān)持,，這是我們做人的操守。人們常說(shuō)智育不好,，會(huì)成次品,；體育不好，就出劣品,；德育不好,，一定是危險(xiǎn)品,。所以我們應(yīng)以德育為先，明確責(zé)任,，提升自我,，勇于擔(dān)當(dāng)。

讀書(shū)是一種責(zé)任,。我們要承擔(dān)責(zé)任,，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”,；要吃苦耐勞,，就要發(fā)揚(yáng)光大古人“頭懸梁，錐刺股”的苦讀精神,；要向生活學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)以致用，當(dāng)然我們還應(yīng)牢記古訓(xùn)“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。

同學(xué)們,，老師們：“從善如登,，從惡如崩”。讀書(shū)是對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)父母,、家庭、社會(huì)負(fù)責(zé),?！爸R(shí)就是力量”，讀書(shū)可以武裝自己,，發(fā)揮潛能,，增長(zhǎng)才干，提升素質(zhì),。中國(guó)富強(qiáng),，民族復(fù)興方可指日可待！

熱愛(ài)讀書(shū)吧,！讀書(shū)樂(lè),，樂(lè)讀書(shū)。徜徉知識(shí)的原野,，灑下辛勤的汗水,，在心中的一畝田種桃種李種春風(fēng)。讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢在我們的校園，讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，肩負(fù)著讀書(shū)的責(zé)任,，矢志不渝、堅(jiān)持不懈,，一路走來(lái),，走向自信，走向成功,，走向民富國(guó)強(qiáng)、繁榮昌盛的美好未來(lái),！

我的演講完了,，謝謝大家！

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇三

從古至今,，多少人對(duì)“讀書(shū)”有著深刻的理解,。可是,，今時(shí)不一樣往日,，古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書(shū)”都有著不一樣的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦,。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,，讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”這便是古人對(duì)“讀書(shū)”的看法。據(jù)我了解,，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書(shū)治學(xué)之道的總結(jié),，使自我變得才華出眾。而“讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”應(yīng)當(dāng)是——多讀讀和研究四書(shū),、四史等(古代應(yīng)當(dāng)是為了考舉),，便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩(shī)看來(lái),，詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)當(dāng)就是古人寫(xiě)法的特色吧!

古今不一樣,，古時(shí)雖如此，但我也要對(duì)"讀書(shū)"的看法,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類提高的階梯,。”的確!若不好好學(xué)習(xí),，便不能成大器,。《禮記》里也曾有寫(xiě)：“玉不琢,，不成器：人不學(xué),，不成材。”我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我盡早跟上社會(huì)的腳步,。讀書(shū),，其實(shí)也是一件很辛苦的事。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,。”從此刻開(kāi)始,，好好讀書(shū)吧!

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū),。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了,。

書(shū)是我們的精神家園,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。“讀千古美文章,，做現(xiàn)代好少年”,，同學(xué)們，作為明德小學(xué)的學(xué)生,，讓我們與書(shū)為伴,，在知識(shí)的海洋中暢游,；讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ),，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,，我們?cè)谇Ч琶牢牡难障拢瑢⒊蔀闀?shū)香校園的驕傲,！

謝謝大家,！

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！今天,，我國(guó)旗下講話的主題是《多讀書(shū)，讀好書(shū)》,。

同學(xué)們，書(shū),，帶給我們的實(shí)在太多了,，那我們是不是拿書(shū)就讀呢？不,，不能,。我想大家都明白，當(dāng)我們?cè)诩?xì)細(xì)品嘗一本好書(shū)時(shí),，它會(huì)從不同的方面滋潤(rùn)著你的心靈,、頭腦和靈魂,。而讀一本不良書(shū)籍，耗費(fèi)了不少寶貴的時(shí)光不說(shuō),，更有可能誤入歧途,，貽害終身,。這不是夸張,，更不是恐嚇，而是不爭(zhēng)的事實(shí)！所以,，我們既要多讀書(shū),，又要讀好書(shū),。那樣,，書(shū)帶給我們的,，就將是整個(gè)浩瀚的宇宙,！

同學(xué)們，我們學(xué)校圖書(shū)館里面有很多有益的書(shū),，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情倘徉,，在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己：今天,，我讀書(shū)了嗎,？讓我們共同營(yíng)造一個(gè)屬于我們的“書(shū)香校園”吧！

謝謝大家,！

六年級(jí)：溫夢(mèng)麗

2015年11月17日

老師們,，同學(xué)們：

在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題,。

人為什么要讀書(shū),？如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人，可能會(huì)有一萬(wàn)種答案,。但也由此可見(jiàn),，我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書(shū)。在這一萬(wàn)種理由中,，有一種理由是最根本的,，那就是：因?yàn)槲覀兪侨恕Ｊ侨司鸵x書(shū),，也只有人才會(huì)讀書(shū),。我們知道，在人類還沒(méi)有被文明開(kāi)化之前,，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中,，許多人沒(méi)有讀書(shū)或者說(shuō)沒(méi)有書(shū)讀。但是我們清楚地看見(jiàn)：正是人類本身,，發(fā)明了文字,、開(kāi)發(fā)了語(yǔ)言,，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì),。讀書(shū),，是人類自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段！

讀書(shū),，在今天,，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段,。

讀書(shū),，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課,。

讀書(shū),，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為,！

讀書(shū),，對(duì)于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策,！

一個(gè)女生,，在雪白的路燈下，手里拿著一本書(shū)在讀,，比起一個(gè)在公園里的,，扯起腰身，擺一個(gè)“pose”的模特,，更讓人神往她的內(nèi)心世界,，她的性情和氣質(zhì)。

一個(gè)男生,，在喧鬧的車站,，手里拿著一本書(shū)在讀，比起一個(gè)躺在沙發(fā)上抽煙的公子哥們,，更讓人渴望了解他的過(guò)去和未來(lái),，他的精神和品質(zhì)。

培根說(shuō)：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密,，哲理使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯,?？傊?，“知識(shí)能塑造人的性格”。

我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的,，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,！

我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生,，將來(lái)走向社會(huì),，成了成功人士，他回憶說(shuō),，當(dāng)年我在母校最大的收益,，就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了,。

讀書(shū)吧,，同學(xué)們！

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

書(shū)是我們的精神家園,。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋,，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,！

謝謝大家,！

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好,！

今天,，我國(guó)旗下講話的主題是《讀書(shū)，讓我們的世界更精彩,！》,。

如果說(shuō)人生是一朵絢麗多姿的鮮花，那么讀書(shū)便是清新淡雅的綠葉,，也許嬌艷的鮮花可以沒(méi)有綠葉的襯托而孤傲獨(dú)開(kāi),，但沒(méi)有綠葉的人生一定是孤獨(dú)的人生。

如果說(shuō)人生是航行于大海的一葉扁舟,，那么讀書(shū)便是不停搖曳的船槳,，也許小舟可以沒(méi)有船槳而在大海里隨風(fēng)飄航，但沒(méi)有船槳的人生一定會(huì)是乏力的人生,。

人生離不開(kāi)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)是生命的養(yǎng)分，多讀好書(shū)便可以品味生活,，精致生活,，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù),！

讀書(shū)是每個(gè)人成長(zhǎng)的基石,，讀書(shū)是很多人精彩人生的開(kāi)始。千年歷史,，驀然回溯,， 古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷?！芏鱽?lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”；毛澤東主席一生愛(ài)讀書(shū),，他曾說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”,；魯迅先生晚年時(shí)，冬天晚上讀書(shū)冷,，就把辣椒放在口中嚼,，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書(shū),；世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)對(duì)讀書(shū)的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)大師,。“國(guó)父”孫中山先生在總結(jié)自己的人生時(shí)曾說(shuō)：“我一生的嗜好,，除了革命外,，就是讀書(shū)，我一天不讀書(shū),，便不能生活,。”這些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，博覽群書(shū)，又善于思考的結(jié)果,。在他們看來(lái),，住宅里沒(méi)有書(shū)籍，猶如房間沒(méi)有窗戶,；生活中沒(méi)有讀書(shū),，猶如食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們,，讀書(shū)吧,！一本書(shū)就像一艘船，引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋,。在書(shū)中，我們可以看到壯闊的歷史,，多彩的世界,。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,，可以沐浴在迷人的風(fēng)景中，可以掠過(guò)長(zhǎng)江,、長(zhǎng)城,，可以跨過(guò)黃山、黃河,，甚至可以飛到燦爛的銀河,、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)！

同學(xué)們,，只要用心讀書(shū),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)里的世界是如此精彩：不出家門(mén)便能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景,；未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)得好,，“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū),，浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜,；因?yàn)樽x書(shū)，粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明,；因?yàn)樽x書(shū),，就能擁有更多知心的朋友，人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變,，我們生活的'世界也會(huì)變得更加精彩,！ 閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的,。古人說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，是啊，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。我們中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),，一個(gè)重要原因,，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,；崇尚讀書(shū),，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,，而我們作為未來(lái)的主人翁，更應(yīng)該多讀書(shū),、讀好書(shū),，時(shí)時(shí)處處努力營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì)。 老師們,、同學(xué)們,，書(shū)，是我們每個(gè)人的忠實(shí)朋友,。讀書(shū)，是校園里最美麗的風(fēng)景,；讀書(shū)的人,，是校園里最可愛(ài)的人；朗朗的讀書(shū)聲,，是我們校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩新芽,，掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,，為的是明天的茁壯成長(zhǎng)。上學(xué)期,，我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批江寧區(qū)“書(shū)香少年”,，還有數(shù)名同學(xué)的家庭被評(píng)為江寧區(qū)“書(shū)香家庭”；眼下,，我們又迎來(lái)了期盼已久的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，沐浴書(shū)香,，感悟生活,，繼續(xù)吟誦唐詩(shī)宋詞，手捧雅書(shū)名著,，靜靜地感受書(shū)籍帶給我們心靈的愉悅我們的內(nèi)心會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而更加充實(shí),，我們的每一天會(huì)因?yàn)橛辛藭?shū)的相伴而變得更加美好，讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書(shū)籍成就我們的精彩人生！

謝謝大家,！

我國(guó)自古有鑿壁偷光,、懸梁刺股等感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若,、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西,、博古通今。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們，你們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎,？首先,，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情,。其次,，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著,，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影,。

因此,，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,，可以讀書(shū),；午間休息，可以讀書(shū),；睡覺(jué)之前,，可以讀書(shū)。

選擇讀書(shū),，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；

選擇讀書(shū),，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；

讀一本書(shū),，識(shí)一位作家,；讀一本書(shū),，摘一段文字；讀一本書(shū),，獲一份知識(shí),；讀一本書(shū)，交一個(gè)朋友,。

太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫！

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇五

今天我講話的題目是,，“走,，我們讀書(shū)去”。

12月1日,，也就是上上周一的升旗儀式上，也是在這里,，我校第十八屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕,。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園”校黨委、教務(wù)處,、學(xué)生處,、教科處、東校區(qū)綜合辦,、工會(huì),、團(tuán)委、圖書(shū)館等部門(mén)會(huì)同各教研室已開(kāi)展或?qū)㈤_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：有“讀書(shū)漂流”活動(dòng),、讀書(shū)方法指導(dǎo)的講座,、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽,、“家”有好書(shū)——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選,、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽,、成語(yǔ)大賽,、講故事表演賽以及主持人特長(zhǎng)班開(kāi)展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等。說(shuō)到這里,，可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,，甚至惱了，說(shuō),，又搞讀書(shū)節(jié),，搞什么讀書(shū)節(jié),，不知道我最怕讀書(shū)嗎?你怕讀書(shū)嗎，那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié),。做學(xué)生而怕讀書(shū)，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,，你怕也怕不掉的,，怕讀書(shū)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。

有同學(xué)說(shuō),，老師,，我讀書(shū)啊，教科書(shū)我都會(huì)背的,，尤其是考試前,。這種讀書(shū)，面太窄,，為考試臨時(shí)抱佛腳,，考過(guò)就忘記了，算不上真讀書(shū),，不能算好學(xué)生。

有同學(xué)說(shuō),，老師,，我讀書(shū)啊,，每天必讀穿越,、玄幻,、驚悚,、高富帥和白富美的故事，花了很多時(shí)間,，得了很多快樂(lè),。這種讀書(shū)，是消遣,，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),，可以無(wú)聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間，天天讀就營(yíng)養(yǎng)不良甚至中毒了，成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年,。

那我們應(yīng)該怎么讀書(shū)呢，我的回答是,，讀書(shū)讀的不僅僅是書(shū),，我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考，對(duì)知識(shí)和真理的追求,，應(yīng)該廣發(fā)涉獵,，多讀一些好書(shū)，讀一些磨腦子的書(shū),，把讀不懂的讀懂了,，讀別人的讀成了自己的，這才是進(jìn)步,。

讀書(shū)絕不是一件只有快樂(lè)的事情,，從頭笑到尾，那肯定是在開(kāi)玩笑,、講笑話,，而且是膚淺的笑話，沒(méi)給人留下思考的機(jī)會(huì),。讀書(shū)恰如成長(zhǎng),，一定是痛并快樂(lè)著的，在讀書(shū)中,，你能耐得住多少寂寞，你就能得到多少快樂(lè),，你能付出多少思考,，你就能有多少收獲，讀書(shū)的快樂(lè)是一種寂寞卻充實(shí),、內(nèi)斂卻豐富,、安靜卻深刻的快樂(lè)。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是平常的月亮,，熟悉文學(xué)的人看見(jiàn)卻會(huì)感嘆：“啊,，這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是破落的老街,，熟悉歷史的人走過(guò)卻會(huì)感嘆：“啊,，這是白居易開(kāi)河筑堤為官一任造福一方的見(jiàn)證”如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,，那么,，讀書(shū)去吧。

本次讀書(shū)節(jié),，校團(tuán)委和校圖書(shū)館發(fā)起了“你讀書(shū),，我送書(shū)”活動(dòng),，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書(shū)給同學(xué)們選閱，希望各位同學(xué)積極參與,，及時(shí)選書(shū),，讀書(shū)，并與該書(shū)的推薦老師進(jìn)行交流,，我希望看到的場(chǎng)景是,，在一個(gè)天氣晴好的日子，選同一本的書(shū)的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃?shū)的推薦老師,，喊一聲,，走，讀書(shū)去,，大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方,，一起讀書(shū)，讀累了,，聊聊人生和理想,，這是多么美好的場(chǎng)面啊。

最后我想借用一下楊瀾的話,，回答一下,，人，女孩子為什么要讀書(shū)：有人會(huì)問(wèn),，女孩子上那么久的學(xué),、讀那么多的書(shū)，最終不還是要回一座平凡的城,，打一份平凡的工,，嫁作人婦，洗衣煮飯,，相夫教子,，何苦折騰?我想，我們的堅(jiān)持是為了,，就算最終跌入繁瑣,，同樣的工作，卻有不一樣的心境,，同樣的家庭,，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代,，卻有不一樣的素養(yǎng),。

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇六

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū),。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了,。

書(shū)是我們的精神家園,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋,，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇七

早上好! 我今天講話的題目是《以讀書(shū)為榮,、以讀書(shū)為樂(lè)》,。

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè),。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書(shū),。有的同學(xué),，讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心,。

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。

讀書(shū)是自己的事,，不為別人,，為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū),，讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,，學(xué)做人,，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰,。爭(zhēng)取不斷超越,，走向卓越。

讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

愛(ài)讀書(shū)國(guó)旗下講話稿幼兒園篇八

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎,。”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。

書(shū)是我們的精神家園,。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人! 謝謝大家!