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2023年六年級(jí)即將畢業(yè)國旗下講話稿實(shí)用(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 13:47:15
2023年六年級(jí)即將畢業(yè)國旗下講話稿實(shí)用(3篇)
時(shí)間:2023-04-08 13:47:15     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

六年級(jí)即將畢業(yè)國旗下講話稿篇一

首先,我們把熱烈的掌聲送給初三的同學(xué)們,,祝賀你們通過不懈的努力以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)。今天的畢業(yè)典禮我們一直被感動(dòng)包圍,,這份感動(dòng)從畢業(yè)生列隊(duì)入場時(shí)就開始了,。在同學(xué)們臉上我們讀出了自信和堅(jiān)強(qiáng);在學(xué)生代表朗誦的畢業(yè)散文詩中我們聽到了努力和奮斗,。從每位畢業(yè)生寫在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的寄語中我們讀到了成長和感恩。從家長的眼睛里我們看到了贊許和期盼,。從老師們深情的囑托詞中感受到濃濃的師生情,。

三年前你們是我們最大的期盼,三年后你們是我們驕傲的理由,。在你們成長的三年里,我們濟(jì)南陽光100中學(xué)也已經(jīng)建校六年了,,在過去的六年中,,全體師生一直在努力,全體老師敬業(yè)樂業(yè),,奉獻(xiàn)實(shí)干,堅(jiān)持并扎實(shí)開展基于外語的特色教育,。我們的育人目標(biāo)更加清晰,辦學(xué)特色更加鮮明,,教學(xué)內(nèi)涵更加豐富,。教育教學(xué)質(zhì)量的喜報(bào)頻傳,,自20__年7月有首屆畢業(yè)生起,初中學(xué)考成績優(yōu)秀率,、合格率和推薦生成績穩(wěn)居全區(qū)前列,英語學(xué)考成績,、學(xué)考500分學(xué)生占比率居全市前茅,,屢獲區(qū)“初中教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。優(yōu)秀的管理水平和較高的辦學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生家長的高度認(rèn)可和社會(huì)的一致贊譽(yù),。本屆畢業(yè)生地理,、生物、微機(jī)學(xué)考100%合格率,,體育學(xué)考滿分率超90%,五位畢業(yè)生獲得省實(shí)驗(yàn),、濟(jì)鋼高中,、濟(jì)南一中和歷城一中的推薦生錄取通知,。過去的三年我們的老師和同學(xué)們面對(duì)并贏得一次又一次挑戰(zhàn),帶給我們一份又一份驚喜和感動(dòng),。我深知,你們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌紒碇灰?,都凝集著個(gè)人艱辛的努力,老師們辛勤的奉獻(xiàn)和家長巨大的支持,。在此,作為校長,,我深深感謝各位家長的理解和支持,感謝教師團(tuán)隊(duì)每位成員敬業(yè),、奉獻(xiàn)和付出,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,,可敬的老師和家長們。

三年的時(shí)光,,母校給你們留下了什么?有劍橋英語,,外教課,、烹飪冷餐課、開學(xué)護(hù)照,、離隊(duì)入團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng),、食堂可口的飯菜和豐盛的送別餐;有萬圣節(jié)、圣誕冷餐會(huì),,社團(tuán)展示盛大的演出,合唱團(tuán)外語劇社等藝術(shù)名片;有學(xué)習(xí)的艱辛和備考的煎熬;有學(xué)校平等而又鼓勵(lì)個(gè)性的氛圍,,以及在這種氛圍中讓我們學(xué)會(huì)的理解、尊重與合作;有一次次家長開放日,、家校間的會(huì)面、溝通,,及在良好的交流合作中給予大家更多的鼓勵(lì)支持……是的,三年來學(xué)校陪伴你們一路走過,,一起成長。

三年后的今天,,你們給母校留下了什么?同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見證者,,更是推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步的參與者。你們與學(xué)校一同走過的這三年,,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、欣欣向榮,、蒸蒸日上的時(shí)期,,你們見證了母校的巨大進(jìn)步,。學(xué)校在培養(yǎng)著你們,,也榮耀著自己;你們給老師留下了一份幸福,,年輕的你們順利成長、不斷進(jìn)步,,老師們?cè)谥浦銈儯渤删椭约?你們給我們留下了一份期待,,因?yàn)槟銈兪羌彝ズ蛯W(xué)校的寄托,,更是國家的希望和民族的未來!如果說此刻你們是鮮花,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮軄碜匀~的情意和根的滋養(yǎng),。

就在剛才,頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),,我深深感受到作為一名教育者的那份榮耀。能有機(jī)會(huì)陪伴并引領(lǐng)孩子們的成長,,能夠通過見證孩子們的成長,感受帶給每個(gè)家庭的那份喜悅,,我想,這是給予我們教育者最高的褒獎(jiǎng),,也是包括我在內(nèi)的全體老師們最幸福的事情。建校伊始,,“呵護(hù)心靈,陪伴成長”就是我們的教育理念,,相信你們?cè)谀感#诶蠋焸兣惆槌砷L的生活是快樂的,,在母校的收獲是豐碩的,。這份收獲,,不僅僅是知識(shí)和分?jǐn)?shù),,更是師生之情,、同窗之情,,還有一份最重要的禮物,叫做成長,。這本拿在手里的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),,是你們成長的寫照,更收存著人生的寶貴財(cái)富,。其實(shí),初中生活隨時(shí)有老師的悉心陪伴,,在最后沖刺的日子班主任陪著大家沖刺體育學(xué)考和自習(xí)到夜色漸深,還有滿含深情的最后一課;陪伴你們走過青春的還有你身邊的同學(xué),,和你一起笑一起哭一起鉆研難題的同學(xué);還有你至親至愛卻有時(shí)和她們鬧別扭的父母,肯不顧風(fēng)雨不顧疲憊甚至不顧自己來愛你的父母,。我想,對(duì)這些美好陪伴的珍惜其實(shí)就是一種生命能量的珍藏,,無論你走多遠(yuǎn)走多累,或遇到再大的困難和挫折,,因?yàn)槟阗A藏過這些陪伴和愛,你都可以繼續(xù)走向你要的未來。捧起厚厚的凝聚著老師,、家長的心血,記錄孩子們?nèi)瓿砷L點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),,我相信,,有一種情感在分享,有一種文化在傳承,。不僅僅是三年,,而是永遠(yuǎn)。

對(duì)濟(jì)南陽光100中學(xué)今年130位畢業(yè)生來說,,通過自己的拼搏和努力取得了學(xué)業(yè)的進(jìn)步和個(gè)人的成長,是值得祝賀的,。從20__年的首屆畢業(yè)生開始,學(xué)校就給每位畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)禮物,,就是帶有學(xué)?!昂亲o(hù)心靈、陪伴成長,、成就人生”理念和校標(biāo)的文化衫,穿上它走進(jìn)學(xué)考考場,,讓母校老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持陪伴你們?nèi)テ床团Α=裉炷銈兡迷谑稚系漠厴I(yè)照和文化衫既是母校的印記和祝福,,是一種叫做陽光100中學(xué)的情懷在維系,也是一個(gè)約定,,在將來的日子遇見出色的你。每到畢業(yè)分別時(shí)校長都要和大家分享關(guān)于成長和陪伴成長的感悟,,也送給大家?guī)c(diǎn)希望:

我希望大家都做有愛的人。

作為校長,,我希望我所在的學(xué)校能夠傳播愛、弘揚(yáng)愛,。我希望我的學(xué)生在學(xué)校成長的過程中,能夠既蒙受一份關(guān)愛,,又把自己這份關(guān)愛送給他人。我們學(xué)校名字叫陽光100中學(xué),,我們教學(xué)樓墻上在建校伊始就寫上“讓陽光灑遍每一個(gè)角落”,我希望我們每一個(gè)孩子都沐浴在陽光般有愛的教育中,。所以在我們的學(xué)校,有一個(gè)校園文化主題,,寫著捐贈(zèng)贈(zèng)與;在我們學(xué)校每年的畢業(yè)典禮,都有一道美麗的風(fēng)景線,,叫做圖書捐贈(zèng)。我希望我們共同努力,,讓每一個(gè)孩子的初中三年有一個(gè)陽光般燦爛的過程和結(jié)果。我也希望我們每位老師和同學(xué)都做一個(gè)溫暖的人,,我們的校園也是溫暖的家,我們的教育也是有溫度的教育,。在你們畢業(yè)時(shí)我希望我們所有的畢業(yè)生,,希望所有陽光100中學(xué)的學(xué)生,做愛的使者,,做愛的傳播者,,做愛的弘揚(yáng)者,,無論你身處何處,。

我希望大家都做有遠(yuǎn)大志向的人,。

在黨的十九大上,我國提出了未來發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)的宏偉藍(lán)圖,,到2035年,,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;到2050年,,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。今年全國高考作文題《寫給未來2035年的那個(gè)他》也講到一代人有一代人的機(jī)遇和機(jī)緣使命和挑戰(zhàn),。你們與新世紀(jì)的中國一路同行,、成長,和中國的新時(shí)代一起追夢,、圓夢。同學(xué)們,,2035年,2050年,,那時(shí)你多大,能做什么,,在做什么?我非常喜歡一句話,命運(yùn)總是垂青有準(zhǔn)備的人,。今天,當(dāng)你站在一條嶄新起跑線上的時(shí)候,,問自己,以怎樣的姿態(tài),,向哪個(gè)方向出發(fā)?

同學(xué)們,從今天開始,,會(huì)有一個(gè)地方經(jīng)常停佇在回憶中,,會(huì)經(jīng)常洗印在祝福的底片上,那是一個(gè)與你們130個(gè)孩子一起發(fā)展,、成長起來的母校,那是個(gè)叫做山東省濟(jì)南陽光100中學(xué)的地方,。過去的三年,我們相伴,,未來的日子,讓我們相約,。

同學(xué)們,,無論你們走了多遠(yuǎn),陽光100中學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,,送給你祝福,為你而喝彩,,歡迎你回來。

六年級(jí)即將畢業(yè)國旗下講話稿篇二

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué),,向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。(敬禮)

有人說,小學(xué)生活是一本太倉促的書,。是的,,六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),,那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,,我們過得充實(shí)而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),,學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩,,懂得了自尊、自立,、自強(qiáng)……“班級(jí)之星”、“二小之星”,、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀,,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂,,在競爭中健康成長,。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香,陽光書寫,,”活動(dòng),我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范,、工整的書寫習(xí)慣,而且懂得了要堂堂正正做人,。我們可以自豪地說,在實(shí)驗(yàn)二小,,我們收獲的不僅僅是知識(shí),,我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理?!胺椒秸龑懽?,堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,,

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡?,自從走進(jìn)校園,,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步,。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期,。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,,花香猶在。

此時(shí)此刻,,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,,現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們,,您的汗水和希冀,,會(huì)化作頻傳的捷報(bào),,如期而至,飛到您的案前,,那便是我們對(duì)您長期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛的老師們,,再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對(duì)既是老師,、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴,。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,,忘不了,在鮮艷的國旗下,,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會(huì)上,,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié),、元旦匯演,我們輕歌曼舞,,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,,我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶,母校的一草一木,,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,細(xì)細(xì)珍藏,。

“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,,而是一份沉甸甸的留戀,。對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué),,對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩,。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起,。”敬愛的老師,,親愛的母校,無論將來我們走得多遠(yuǎn),,無論將來我們?cè)谑裁吹胤?,我們的心總是和你們連在一起,都不會(huì)忘記“?;丶铱纯础保纯从肋h(yuǎn)牽掛著我們的老師,,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園!

最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長身體健康,工作順利,,萬事如意!

祝愿同學(xué)們快樂成長!

祝愿母校前程似錦,,更加輝煌!

六年級(jí)即將畢業(yè)國旗下講話稿篇三

大家好!

我是來自六(6)中隊(duì)的~~,,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈?,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。

日月如梭,,光陰似箭,不經(jīng)意之間,,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,,這六年的路,,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,,聽起來似乎是那么漫長,,一心盼望著畢業(yè),,而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

回眸昨天,,我們一起笑過,,一起哭過,一起淘氣過,,一起努力過,,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,,難舍難分!

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,,而六年后,,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了合作,,學(xué)會(huì)了信任,,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。這些日子,,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,,要在這里奮蹄,。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,,前方有無限的輝煌,,前方有奮斗的闊野,,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

最后,,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,,工作順利,,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

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