無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
班級趣味運動會策劃書篇一
一. 活動主題
營造和諧校園氛圍,，提升身體素質(zhì)
二. 活動對象
面向我班全體同學(xué)。
三. 組織單位
主辦人員：楊琦
承辦人員：實驗一班其他班委成員
四. 運動會時間和地點
時間：第9周(4月20日到4月26日)
看天氣挑選其中一天
地點：九棟后操場
五. 運動會流程策劃
準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽,，并推選出一名領(lǐng)隊帶領(lǐng)比賽
比賽項目：拔河,，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,，隨后會以附件形式呈現(xiàn))
獎項設(shè)置：各項比賽綜合計算,，各評選一等獎一隊，二等獎一隊,，三等獎一隊,。
六.活動所用經(jīng)費
活動所用飲品，比賽鼓勵獎品(待定,，隨后會請生活委員列出清單,。)
七.未盡事宜，另行通知
二〇一五年四月十七日
附件：趣味運動會具體項目安排
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,，增進班級之間的友誼,，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神,，營造“人人參與運動,、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動,。
一,、活動主辦方：財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：財會學(xué)院體育部
二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
三,、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
四,、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加,，所報項目不限,。
五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,，第一名8分,，第二名6分，第三名4分,，第四名3分,，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍,。所有活動結(jié)束后,，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀
六,、競賽辦法：
1,、項目包括：略
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行,。
3,、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派,，主持人1名,。
七,、活動流程：
1,、報名宣傳階段：4月4日———4月8日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二,、各班體育委員具體組織各班報名工作,，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部,，每班報名人數(shù)不限(至少6人),。
2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知),。
3,、場地：f樓后的'空地(草坪)上，和平廣場,。
八,、獎項設(shè)置：
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠,、亞,、季軍。
九,、競賽項目及規(guī)則：
1,、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽,，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球,，另一名男選手則負責(zé)運送球工作,，在限定時間(2min)內(nèi)，接球多者為勝,。(涉及器材：水桶2只,，網(wǎng)球12只)
2、雙管齊下：每隊派6名選手,，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā),，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)
3,、鏘鏘三人行：每隊派3名選手,，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路,，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4,、四腳朝天：每隊派4名選手,，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù),，數(shù)量多者為勝,。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個)
5,、五環(huán)接力：每隊派出6名選手,，進行橡皮圈的接力游戲,。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排,，比賽開始后,，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助,，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝,。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手,，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋,、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干,，空礦泉水瓶6只)
一,、活動目標：
1.通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會,。
2.通過體育游戲,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難的精神。
3.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。
二、活動時間：
__月____日,，__月____日上午(待定)
三,、活動地點：
____幼兒園大操場
四、參加人員：
小班年級全體幼兒,、家長,、教師
五,、活動形式：
分兩天舉行,。
六、活動要求：
1,、每個家庭都要參加,，沒有特殊情況不得缺席?？紤]到活動中家長的體能消耗較大,，所以建議和孩子一起參加運動的家長是孩子的父母。
2、參加活動的家長,、孩子,、老師一律穿運動鞋以及舒適的衣服(統(tǒng)一的親子裝)。
3,、家長帶好垃圾袋,、報紙、毛巾等,。
4,、統(tǒng)一著裝和道具。
七,、場地布置：
各班級按點站位,，每班12小組。
八,、活動準備：
1.提前確定活動場地,，排查場地上的安全隱患。
2.根據(jù)班級進行場地劃分,。
3.西——東方向,。
第一天：小一、小二,、小三
第二天：小四,、小五、小六,、小七
4.材料準備：
音響,、音樂、背景圖,、舞臺,、彩旗、班旗,、滑溜布,、籮筐、小竹棒,。
5.教師配備及工作人員
6.音樂：
運動員進行曲,、少林英雄、小星星,、我的身體最神氣……
7.入場前準備：
上午安排：
7：40家長來本班教室,，班主任向家長交代注意事項。
7：50幼兒整隊出發(fā),，負責(zé)老師(本班配班,、保育老師,、實習(xí)老師)。
8:00入場
新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到,，許多嶄新面孔的出現(xiàn),，給學(xué)生會注入了新的活力。為此,，我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞诉@樣一個趣味運動會,。這是一個融合了體育、娛樂,、和智力的活動,，體現(xiàn)了可參與性和趣味性。在這里,，不需要強健的體魄,，不需要專業(yè)的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與,。
一,、活動主題： 齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績
二,、活動目的： 營造出一個快樂輕松的體育氛圍,，突出友誼第一，比賽第二的精神,，以此活躍校園氣氛,。
三、活動宗旨： 為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流,、互相學(xué)習(xí)的平臺,。同時，也可以增強我們的團隊意識,、合作精神和集體榮譽感,，增進友誼，增強大家認識的程度,。我們還希望能借此活動,，擴大學(xué)生會的影響力。
四,、活動形式： 趣味運動會
五,、活動時間： 預(yù)備宣傳時間：20____年10月中下旬—11月上旬 活動比賽時間：20____年11月中下旬
六、活動地點 足球場
七,、主辦方：荊楚理工學(xué)院學(xué)工部(處),、校團委 策劃承辦方：校學(xué)生會文秘部 校學(xué)生會體育部
八,、活動對象 荊楚理工學(xué)院全體學(xué)生會成員
九,、前期準備
1,、組織工作：按學(xué)院分成12支參賽隊伍，各學(xué)院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員,。共13支隊伍(包括校學(xué)生會)參加比賽,，國際教育學(xué)院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設(shè)主持人一名,、裁判四名(待定)
2,、宣傳工作：
①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅,，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,，張貼宣傳活動的相關(guān)內(nèi)容。
②對內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳
3,、器材準備：根據(jù)運動會實際需要,，準備好比賽所需器材。如音響,、桌椅,、計時器等。
4,、獎項設(shè)置：本次比賽中,，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低,，依次記錄為13分,、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結(jié)果分值相加再進行綜合評比,，評選出各學(xué)院學(xué)生會的名次,，學(xué)院獎則按以下獎項設(shè)置進行頒獎。一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀組織者若干名,。
十,、活動步驟：
1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;
2,、合理安排校學(xué)生會比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊入場;
3,、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎
6,、合影留念
7、清理現(xiàn)場
十一,、運動會項目
1,、混合接力 器材：乒乓球十個,，乒乓球拍四個，跳繩五條 場地：賽道長為20米,，插上旗桿為折返點,。 比賽規(guī)則：每支參賽隊伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,，然后拿起跳繩跳至折返點,，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發(fā),，直到最后一個隊員完成角逐,。 最后以時刻最短的隊伍勝出
要求：1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
2,、一定要繞過折返點,。 參賽人數(shù)：每對4人，2男2女,，男女搭檔,，2人一組。 注：本組設(shè)小組裁判員1名,，記錄員3名,。 2、2人3足 器械：布繩,、旗桿 場地：賽道長為20米,，一條為起點線，一條為折返線,。 比賽規(guī)則：隊員2人為一組,，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起,，兩臂互相搭肩,，準備起跑。聽到裁判員哨聲后,，立即向前跑進,，到達終點后，解開布條交給第二排隊員,，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,，起跑。以此類推,，直至4組全部完成比賽,，比賽用時少者獲勝。
要求：1、必須在起跑線后把腳綁好,，不準搶跑,。
2、若中途帶子散開,，應(yīng)返回起點后繼續(xù)跑,。 參賽人數(shù)：每隊8人,，4男4女,，男女搭檔，2人一組 注：本組設(shè)小組裁判員1名,，記錄員3名,。
3.拍籃球接力 器械：籃球 場地：賽道長為20米，10米為一個小節(jié),，各組分賽道進行,。 比賽規(guī)則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后,，將球交給第二名隊員繼續(xù)運球前進,，以此類推，直至4人全部完成比賽,，比賽以耗時多少定名次,。
要求：1、只能用一只手運球,，運球中若出現(xiàn)球脫手,，應(yīng)撿球回到起點繼續(xù)參加比賽。
2,、運球時不能偏離自己的跑道,，否則算違規(guī)取消成績 參賽人數(shù)：每隊4人，2男2女 注：本組設(shè)小組裁判員1名,，記錄員3名,。
4、拔河 器械：長繩 比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線,，兩邊的線為河界,。比賽開始后，運動員同時發(fā)力,，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏,。
要求：1、比賽分淘汰賽,、預(yù)賽,、決賽。淘汰賽分六組,，每組兩隊,，抽簽決定比賽隊伍,，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復(fù)賽,。
2,、復(fù)賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行,，勝出的3支隊伍進入決賽,。
3、決賽為循環(huán)賽,，由進入決賽的隊伍進行循環(huán),，最終評出前3名。 參賽人數(shù)：每隊20人,，男女各10人 注：本組設(shè)小組裁判員1名,，記錄員3名。
5,、夾氣球跑 器械：氫氣球 場地：賽道長為20米,，比賽分賽道進行。 比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員(兩名),，將氣球夾于兩人背后,，在規(guī)定的跑道上，用時短組獲勝,。
要求：1,、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進; 2,、球落地后迅速撿起,，返回起點繼續(xù)比賽。 參賽人數(shù)：每隊8人,，4男4女,，男女搭檔，2人一組 注：本組設(shè)小組裁判員1名,，記錄員3名,。
6、一分鐘跳繩 比賽規(guī)則：各隊分男女兩隊進行比賽,，比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多,，最后跳得最多的隊伍獲勝。 參賽人數(shù)：各隊4人,，2男2女 注：本組設(shè)小組裁判員1名,，記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法：每隊7人(男女各一半,，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點,，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,，直到整個隊伍手拉手跑完為止,。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑,。跑動中不限制隊伍的排法,，但必須是手拉手,，不得脫手,。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次,。 參賽人數(shù)：各隊7人,，3男3女，帶頭人為主席團成員,。
注：本組設(shè)小組裁判員1名,，記錄員3名。
十二,、其他 此次運動會所有項目均以計時確定成績,，第一名13分，第二名12分,，第三名11分,，以此類推。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分,，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式,。
班級趣味運動會策劃書篇五一、活動背景
隨著校運會的隆重召開,，運動場上,，力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,，時而歡呼雀躍,，時而瞠目結(jié)舌，時而沮喪懊惱,，這就是體育本身的魅力吧!
目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀,，“宅”文化十分興盛，歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,，正確的價值觀,。因此適度的體育活動，不僅能健身,，還能娛樂身心,，陶冶情操。
二,、活動目的
1,、吸引同學(xué)積極參與體育活動，鍛煉身體,。
2,、調(diào)動投身戶外運動的熱情。
3,、在運動過程中形成更積極的交際觀,、友誼觀。
三,、活動時間
20____年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)
四,、活動口號
運動讓生活更美好
五、活動地點
第一運動場
六,、參加對象
20____級教育學(xué)班全體成員
七,、活動流程
(一)前期準備
1、準備器材：結(jié)實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物,。(鄒維,，楊曉燕，莫俊智負責(zé))
2,、活動場景設(shè)計：活動進行過程中,，氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,，柳瀟負責(zé)攝像;馬蒙嘉負責(zé)音樂)
3,、準備活動：把氣球，障礙物準備好,。(黃雙燕,，楊雨萱等負責(zé))
4、活動動員：在男生女生中動員大家報名參加,。(梁釗和文墨分別負責(zé)男生,、女生的動員工作)
(二)活動過程
預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊，默認參照課堂學(xué)習(xí)小組
1,、分組對決：通過抓鬮確定對手組：a隊抽取問題由b隊回答,，回答正確則由b隊抽題,，回答錯誤，則b隊全體做7個俯臥撐,，然后由a隊繼續(xù)提問,。
2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,，進行踩氣球比賽,，最短時間踩掉氣球。
3,、進行羽毛球技術(shù)交流,，以混雙和單打靈活搭配進行。
(三)活動末尾
組織同學(xué)清理場地,，按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀念品,。
八、物品清單
氣球,、布條,、障礙物、羽毛拍(球),、趣味問答題集,、紀念品,。
九,、經(jīng)費預(yù)算
氣球(40元)、紀念品(30元),、羽毛球拍(先向同學(xué)借,，不足的話再考慮購買)。
十,、注意事項
在活動過程中,，同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng)，注意安全,。
