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學(xué)生資助工作會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)生資助工作的講話模板(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-16 16:02:08
學(xué)生資助工作會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)生資助工作的講話模板(3篇)
時(shí)間:2024-07-16 16:02:08     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生資助工作會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)生資助工作的講話篇一

今天,,我們在這里召開全市學(xué)生資助工作會議,,主要的任務(wù)是:貫徹落實(shí)全省學(xué)生資助工作會議和全市教育民生工程會議精神,謀劃部署20xx年工作任務(wù),,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,振奮精神,明確目標(biāo),,扎實(shí)工作,,確保今年學(xué)生資助工作任務(wù)的圓滿完成,。剛才,主任宣讀了市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作的意見》等文件,,并就近期工作進(jìn)行了具體安排,,希望各縣區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會,抓緊落實(shí),。

20xx年,,在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門密切配合,,各縣區(qū)教育局,、市屬學(xué)校及其工作人員的共同努力下,全市學(xué)生資助工作取得了新的進(jìn)展,,學(xué)生資助資金達(dá)*萬元,資助學(xué)生達(dá)*人次,。其中:普通高中資助金*萬元,,惠及學(xué)生*人次;中職學(xué)校國家助學(xué)金*萬元,惠及學(xué)生*人次;中職免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金額*萬元,,惠及學(xué)生人數(shù)*人次,,基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。同時(shí),,我們也要清醒的看到,,全市學(xué)生資助工作還存在一些問題,離省廳和市政府的要求還有差距,,具體體現(xiàn)在:一是思想認(rèn)識不夠高,。個(gè)別縣區(qū)、個(gè)別學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)存在怕麻煩和畏難情緒,,工作敷衍應(yīng)付,。二是組織機(jī)構(gòu)不健全。把惠民利民的資助工作簡單看成短期臨時(shí)性工作,,沒有安排固定的部門和人員開展工作,。三是政策貫徹不到位。部分學(xué)校學(xué)籍管理不規(guī)范,,學(xué)生在位率不穩(wěn)定,,對流失學(xué)生的信息沒有及時(shí)刪除,致使涉嫌套領(lǐng)國家助學(xué)金,。校內(nèi)資助形式單一,,資助帳目不夠清晰,未能做到專項(xiàng)列支,、分帳核算,,有的還缺少財(cái)務(wù)印章和說明材料,。尤其是少數(shù)普通高中校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)提取使用不到3%,沒有完成年度目標(biāo)任務(wù),,已經(jīng)直接影響到了去年*市在全省教育民生工程中的排位;四是資料管理不夠細(xì),。個(gè)別學(xué)校檔案管理人員更換頻繁,檔案資料收集不完整,,甚至出現(xiàn)信息報(bào)送錯(cuò)誤等情況,,校內(nèi)資助評審過程和電話回訪記錄等資料不規(guī)范。五是政策宣傳不全面,。部分單位宣傳方式單一,,缺乏創(chuàng)新,少數(shù)學(xué)校不能做到及時(shí)張貼宣傳表語,、懸掛橫幅,,部分學(xué)校沒有固定的宣傳欄,有的學(xué)校未組織學(xué)生參加征文比賽等活動,。為此,,我們務(wù)必高度重視,積極采取措施,,在今年的工作中認(rèn)真加以解決,。

一、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和使命感

做好學(xué)生資助工作,健全的學(xué)生資助政策體系,,是構(gòu)建和諧社會的基本要求,,是履行政府公共財(cái)政職能的重要體現(xiàn),是促進(jìn)教育公平和教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的重要舉措,,更是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和做好育人工作的重要內(nèi)容,。《國家教育發(fā)展綱要》和全國教育工作會議更是把“促進(jìn)公平”作為今后一段時(shí)期我國教育改革發(fā)展的一項(xiàng)重大工作方針,,將“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”列為教育領(lǐng)域十個(gè)重大項(xiàng)目之一,。今年1月29日,中共中央政治局委員,、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志在視察全國學(xué)生資助管理中心工作時(shí),,再次強(qiáng)調(diào):進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,是我們黨以人為本,、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn),,是實(shí)現(xiàn)國家長治久安、建設(shè)社會主義和諧社會的本質(zhì)要求,,是保障和改善民生的重要舉措,,應(yīng)該說,,目前學(xué)生資助工作任務(wù)更加繁重、過程更加辛苦,、責(zé)任更加艱巨,、使命也更加神圣。因此,,各單位和工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識,、大局意識和責(zé)任意識,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,創(chuàng)新機(jī)制,,真抓實(shí)干,形成合力,,把學(xué)生資助這項(xiàng)“德政工程”,、“愛心工程”、“民心工程”落到實(shí)處,,切實(shí)保障困難群體享有公平接受教育的權(quán)利,。

二、健全機(jī)制,,突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好今年學(xué)生資助工作的各項(xiàng)工作

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)復(fù)雜重要的系統(tǒng)工程,。根據(jù)全市教育民生工程會議精神和市局關(guān)于做好教育民生工程的相關(guān)要求,,今年學(xué)生資助工作的目標(biāo)就是進(jìn)入全省這項(xiàng)第一方陣。因此,,請各單位一是要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),。盡快健全承辦部門,明確工作職責(zé),,配齊專職人員,,加大經(jīng)費(fèi)投入,確保組織機(jī)構(gòu),、工作場所,、具辦人員、工作經(jīng)費(fèi),、任務(wù)落實(shí) “五到位”,,確保工作的順利開展。二是要完善工作機(jī)制,。能否把各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處,,將愛心和溫暖送到每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生手中,建立完善各項(xiàng)工作制度非常關(guān)鍵,。請各單位按照今天會議下發(fā)的文件要求,,結(jié)合單位實(shí)際,,進(jìn)一步細(xì)化措施,完善制度,,切實(shí)提高資助工作制度化,、規(guī)范化、系統(tǒng)化水平,。三是規(guī)范工作程序,。再好的制度都需要人去落實(shí),請各單位和大家要嚴(yán)格按照《學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》和《學(xué)生資助考核辦法》等文件要求,,實(shí)施精細(xì)管理,,規(guī)范工作流程,確保資助各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。四是落實(shí)校內(nèi)資助政策,。要顧全大局,服從全局,,從講政治的高度組織好校內(nèi)資助工作,,嚴(yán)格按照國家要求的計(jì)提比例,足額計(jì)提校內(nèi)資助資金,。要認(rèn)真做好校內(nèi)資助資金的發(fā)放工作,,確保讓所有符合條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到校內(nèi)資助金。本學(xué)期即將過半,,請各單位回去抓緊時(shí)間落實(shí),,市教育局將于5月份開展專項(xiàng)督查,并將督查情況進(jìn)行通報(bào),。五是要強(qiáng)化資助資金監(jiān)管,。實(shí)施嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度和日常工作制度,嚴(yán)格程序,,細(xì)化管理,,管好用好資助資金,確保學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)足額計(jì)提,、??顚S谩⒆泐~發(fā)放,。

三,、加強(qiáng)考核,加大宣傳,,不斷提高學(xué)生資助工作水平

一是健全考核體系,。將資助工作的全過程納入考核。實(shí)施目標(biāo)管理,將學(xué)生資助工作納入對縣區(qū)教育部門和市屬學(xué)校的年度考評體系,。建立月巡查和月通報(bào)制度,,把月巡查與集中考核、定期與不定期檢查相結(jié)合,,對各單位學(xué)生資助機(jī)構(gòu),、資助金使用管理和發(fā)放情況、資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、資助政策宣傳以及檔案資料建設(shè)等情況進(jìn)行細(xì)致的督查,。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理,加強(qiáng)對學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)使用,、學(xué)生評審認(rèn)定,、學(xué)校收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查,確保資助資金安全有效,,工作程序規(guī)范,,堅(jiān)決杜絕虛假注冊、騙取套取國家資助金現(xiàn)象,,對虛報(bào)學(xué)生人數(shù),,騙取國家專項(xiàng)資金等違紀(jì)行為,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。二是加大宣傳力度,。宣傳工作是推進(jìn)和落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重要方面,各單位要全方位,、多角度,、多渠道多形式宣傳資助政策,確保資助政策家喻戶曉,,讓人民群眾和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。要積極鼓勵(lì)社會捐資助學(xué),,調(diào)動全社會關(guān)心支持教育的積極性,。同時(shí),要緊緊圍繞“學(xué)生成人成才”這一中心,,以資助工作為平臺,,加強(qiáng)感恩教育、勵(lì)志教育,、誠信教育,,注重對受資助學(xué)生進(jìn)行精神上的資助、心理上的輔導(dǎo),、素質(zhì)上的培養(yǎng)和能力上的提高,,發(fā)展學(xué)生良好的人格與品行,引導(dǎo)他們不羞于貧困,克難奮進(jìn),,自強(qiáng)自立,,樹立社會責(zé)任意識。

最后,,請市局學(xué)生資助中心與大家加強(qiáng)溝通,,密切協(xié)作,搞好服務(wù),,不僅要把學(xué)生資助中心建成受資助學(xué)生之家,,更要成為學(xué)生資助工作者之家

同志們,學(xué)生資助工作是黨中央國務(wù)院一項(xiàng)惠民利民政策,,各級黨委政府高度重視,,人民群眾高度關(guān)心,新聞媒體高度關(guān)注,,我們的責(zé)任重大,,使命光榮,讓我們振奮精神,、開拓創(chuàng)新,、扎實(shí)工作,全面落實(shí)好學(xué)生資助工作的各項(xiàng)任務(wù),,確保實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的莊嚴(yán)承諾,,為實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會公平,,推動社會和諧發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn),,以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

謝謝大家,!

學(xué)生資助工作會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)生資助工作的講話篇二

同志們:

這次會議的主要任務(wù)是傳達(dá)20xx 年全國學(xué)生資助工作會議精神,,研究加快市、縣(區(qū))學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的措施,,部署今年國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作等,。下面,我代表省教育廳,,就加強(qiáng)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)建設(shè),,切實(shí)做好生源地信用助學(xué)貸款工作和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系講四點(diǎn)意見,。

一,、深入實(shí)施民生工程,全省20xx年學(xué)生資助工作成效顯著

20xx年初,,省政府將建立和完善高校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系納入了民生工程,,一年以來,,在各級政府及其教育、財(cái)政等部門的共同努力下,,我省高校和中職學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)展順利,,成效顯著。

全省高校有34.4 萬人次獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、國家助學(xué)金共4.59 億元。共發(fā)放國家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款3.78 億元,,發(fā)放人數(shù)達(dá)到7.3 萬人,。另外,高校發(fā)放校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,、校內(nèi)助學(xué)金,、勤工助學(xué)金、特殊困難補(bǔ)助,、減免學(xué)費(fèi)等1.3 億元,,獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生20.9 萬人次。我省還多渠道籌集資金,,為全省普通高校學(xué)生發(fā)放臨時(shí)生活補(bǔ)助8367 萬元,。

20xx年春季學(xué)期,全省中等職業(yè)學(xué)校共有31.8 萬人獲國家助學(xué)金,,資助金額2.39 億元;秋季學(xué)期共有35.9 萬人獲國家助學(xué)金,,資助金額2.69 億元。全省中等職業(yè)學(xué)校共發(fā)放校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金804.9 萬元, 資助學(xué)生45182 人;為29006 名學(xué)生減免學(xué)費(fèi)1070.3 萬元,。

民生工程家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的實(shí)施,,有效地解決了我省高校和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題,明顯改善了高校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的就學(xué),、生活狀況,,讓農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家庭共享改革成果,受到人民群眾和社會各界的一致好評,。從實(shí)際效果來看,,高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間,都可以獲取各種形式的幫助和資助,,實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo);中職學(xué)校學(xué)生資助政策的實(shí)施,改變了社會上輕視職業(yè)教育的觀念,,吸引了更多優(yōu)秀青年學(xué)生選擇就讀中等職業(yè)學(xué)校,,并基本保證了所有愿意上中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都能夠上得起學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)。

二,、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,加快學(xué)生資助機(jī)構(gòu)建設(shè)

黨的xx大以來,保障和改善民生,,已經(jīng)成為社會建設(shè)的重點(diǎn),。在十一屆全國人大二次會議上強(qiáng)調(diào):民生連著民心,民心凝聚民力,。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到困難的情況下,,更要加大改善民生工作的力度,采取扎實(shí)有效的措施,,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,。劉延?xùn)|國務(wù)委員在國家獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會上強(qiáng)調(diào):無論遇到多么大的困難,,國家促進(jìn)教育公平的決心不會改變,扶助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策措施不會改變,,保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的承諾不會改變,。在教育領(lǐng)域,把國家的各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處,,使所有的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能上得起學(xué),,就是最大的民生。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,,不僅事關(guān)民生,,還關(guān)系到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育的權(quán)利,關(guān)系到教育事業(yè)的全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,是實(shí)施科教興皖和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),,促進(jìn)教育公平和社會公正的有效手段。因此它是當(dāng)前以及今后相當(dāng)長一段時(shí)期各級政府及其教育行政部門的一項(xiàng)重要任務(wù),。

為確保我省學(xué)生資助工作的健康發(fā)展,,20xx年,《安徽省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的實(shí)施意見》(皖政〔20xx〕74 號)要求 “各市,、縣政府要建立相應(yīng)的工作機(jī)制,,在整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),,制訂具體管理辦法”,。省教育廳、省財(cái)政廳還及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部,、財(cái)政部《關(guān)于要求縣級教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》(教財(cái)〔20xx〕14 號),,要求縣級教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心,,提供相應(yīng)的辦公場所,配備必要的辦公設(shè)備;要求縣級財(cái)政部門要按照預(yù)算管理的要求,,為學(xué)生資助管理中心安排相應(yīng)的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),。各縣(市、區(qū))政府同國家開發(fā)銀行的合作協(xié)議也明確:縣(市,、區(qū))政府要建立本轄區(qū)學(xué)生資助管理中心,,配備專職工作人員,落實(shí)經(jīng)費(fèi)和辦公條件,,配備必要的辦公設(shè)備,。該協(xié)議對甲方(國開行)、乙方(縣,、市,、區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會),、丙方(縣級學(xué)生資助管理中心)的權(quán)利,、義務(wù)作了明確的規(guī)定;對各方違約的處理也作了明確的規(guī)定,協(xié)議應(yīng)該得到嚴(yán)格執(zhí)行,。

但是,,目前我省市、縣學(xué)生資助機(jī)構(gòu)建設(shè)狀況并不樂觀,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,目前全省只有3 個(gè)省轄市和24 個(gè)縣(市、區(qū)),,經(jīng)同級編制部門批準(zhǔn)成立了學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),。有的地方機(jī)構(gòu)雖然獲得批準(zhǔn),但人員配備還沒有到位,,運(yùn)行經(jīng)費(fèi)還不落實(shí);有的學(xué)生資助機(jī)構(gòu)還臨時(shí)掛靠在其他科室,。這種狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢下學(xué)生資助工作的需要,難以滿足廣大人民群眾和教育事業(yè)發(fā)展的需要,。

新形勢下學(xué)生資助工作十分繁重,。除了中職學(xué)生資助外,去年開始實(shí)施的國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款,,是以縣級學(xué)生資助機(jī)構(gòu)為平臺來進(jìn)行制度設(shè)計(jì)的,。工作任務(wù)多,要求非常嚴(yán)格,。根據(jù)中央精神,,今年還將逐步實(shí)行中職免費(fèi)教育,擴(kuò)大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助規(guī)模,,并且對大學(xué)生到基層就業(yè)和服義務(wù)兵役實(shí)行學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償,。這一系列資助政策的落實(shí)都需要縣級教育行政部門有專門的機(jī)構(gòu)開展工作。為此,,省教育廳于今年3 月,,專門發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的通知》(教助〔20xx 〕2 號)。今天,,我們請各縣(市,、區(qū))政府分管教育的負(fù)責(zé)同志參加座談會,共商加快縣級學(xué)生資助機(jī)構(gòu)建設(shè)之計(jì),,就是為了進(jìn)一步落實(shí)省政府《實(shí)施意見》精神,,推進(jìn)市、縣兩級學(xué)生資助機(jī)構(gòu)建設(shè),,為我省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的建立和完善,,為學(xué)生資助工作可持續(xù)發(fā)展提供有力的組織保障。

希望市縣政府和教育行政部門從維護(hù)教育公平的高度和解決民生問題的大局出發(fā),,充分認(rèn)識加強(qiáng)市,、縣(區(qū))學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的必要性和緊迫性,按照中央和省里有關(guān)文件要求,,按照縣級政府以及部分開發(fā)區(qū)管委會與國開行簽訂的《合作協(xié)議》所作出的承諾,,盡快建立獨(dú)立的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),配齊相應(yīng)的專職工作人員,。另行增加人員編制確有困難的,,可從現(xiàn)有編制中調(diào)劑落實(shí);并提供相應(yīng)的辦公場所,配備必要的辦公設(shè)備,,以確保學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)正常開展工作,。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),加快職能整合,,進(jìn)一步明確工作職責(zé),,建立工作機(jī)制,建立和完善學(xué)生資助實(shí)施辦法和學(xué)生資助管理制度,。省教育廳將會同省財(cái)政廳進(jìn)一步加大對市,、縣(區(qū))加強(qiáng)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備工作的指導(dǎo)、檢查和考核力度,,對學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)和編制人員落實(shí)到位,、資助工作開展成效顯著的市、縣(區(qū))予以政策,、經(jīng)費(fèi)支持和一定得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

三、大力推進(jìn)開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款,,切實(shí)滿足人民群眾需要

20xx年10 月,,在省政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各相關(guān)部門的大力支持下,,我省國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款正式啟動。為此省政府批轉(zhuǎn)了省教育廳,、省財(cái)政廳,、開發(fā)銀行省分行《關(guān)于實(shí)施國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作的通知》,成立了由謝廣祥副省長任組長的安徽省國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,,并于10 月10 日專門召開電視電話會議,,謝廣祥副省長親自作出部署。

我省20xx年國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款共受理貸款5638 人,、3070 萬元,,目前共發(fā)放貸款4511人、2456 萬元,,及時(shí)解決了部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)問題,,對學(xué)生安心學(xué)習(xí)以及完善我省高校資助體系發(fā)揮了積極作用。但在實(shí)施過程中也暴露出一些問題,,就教育系統(tǒng)來說,,其中最突出的就是縣級學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)還不健全,人員,、辦公條件和工作經(jīng)費(fèi)不落實(shí),,業(yè)務(wù)還不熟練。

20xx 年,,我省有80 多萬在校大學(xué)生,,由于三、四年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生多數(shù)已申請農(nóng)行就學(xué)地國家助學(xué)貸款,,今年的貸款主體是一,、二年級學(xué)生,約占一半為40 萬,。按照10%-20% 的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請貸款來測算,,申請貸款學(xué)生數(shù)有可能在4-8 萬人之間,申請規(guī)模將急劇增加,。各縣(市,、區(qū))政府和教育部門必須在思想上高度重視,措施上做好充分準(zhǔn)備,,認(rèn)真按照《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省財(cái)政廳國家開發(fā)銀行安徽省分行關(guān)于國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施意見的通知》要求,,確保今年生源地助學(xué)貸款工作平穩(wěn)實(shí)施。

1. 認(rèn)真謀劃,,切實(shí)做到應(yīng)貸盡貸,。 為做好今年生源地信用助學(xué)貸款工作,省教育廳與省開行進(jìn)行了專門研究。我們將針對20xx年貸款工作中的問題,,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步修訂貸款流程,完善貸款政策,??h級教育部門及其學(xué)生資助中心要增強(qiáng)服務(wù)意識,因地制宜地制定具體實(shí)施方案,,確保貸款發(fā)放順暢。一是要認(rèn)真執(zhí)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),,尤其注意不得增設(shè)門檻,,使符合條件的學(xué)生能夠及時(shí)方便地獲得助學(xué)貸款。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道基層組織要掌握政策,,及時(shí)提供申請人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。三是根據(jù)在校生和今年高考錄取的新生申請貸款的不同時(shí)間點(diǎn),,統(tǒng)籌安排好貸款申請受理期間的服務(wù)接待,,確保受理工作有條不紊。

2. 加強(qiáng)宣傳,,營造良好的輿論氛圍,。 省教育廳和省開行已經(jīng)對20xx年國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款有關(guān)政策進(jìn)行梳理,在此基礎(chǔ)上形成了今年的《政策簡介》,,刊印在《20xx 年安徽省高考指導(dǎo)》和“安徽學(xué)生資助網(wǎng)”上,。各地要在申請受理地點(diǎn)顯著位置張貼,并通過縣級教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)匦侣劽襟w及高中學(xué)校進(jìn)行宣傳,,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)了解貸款政策和申請辦理程序及要求,。還要注重宣傳貸款學(xué)生按時(shí)還款的義務(wù),適時(shí)開展誠信教育,。同時(shí),,要設(shè)立咨詢電話和投訴電話,主動接受社會監(jiān)督,,努力把好事辦好,,讓群眾滿意。要堅(jiān)決杜絕利用資格認(rèn)定和申請受理吃拿卡要等違紀(jì)現(xiàn)象,,對違紀(jì)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,要堅(jiān)決查處,嚴(yán)懲不貸,。

3. 重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),,保持人員穩(wěn)定。 縣級資助中心作為國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款的操作平臺,,具體承擔(dān)貸款的貸前組織及貸后管理等大量基礎(chǔ)性工作,。有關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)決定著生源地信用助學(xué)貸款的成效,,必須重視經(jīng)辦人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目前,,國開行正在組織系統(tǒng)內(nèi)員工生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)培訓(xùn),,對縣級資助中心人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),計(jì)劃在本月下旬進(jìn)行,。今年業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點(diǎn)是:縣級資助機(jī)構(gòu)人員對政策的準(zhǔn)確理解,,貸款受理的工作規(guī)程、申請資料的整理歸檔,、貸后管理,、省資助中心和省分行的工作要求以及管理系統(tǒng)的熟練操作等方面內(nèi)容。通過培訓(xùn)全面提升貸款經(jīng)辦人員管理水平,,減少差錯(cuò),,提高一次審批通過率。各地不僅要盡快落實(shí)業(yè)務(wù)骨干參加培訓(xùn),,而且對接受培訓(xùn)的經(jīng)辦人員,,要保持穩(wěn)定,不能隨意更換,。

4. 建立和完善機(jī)制,,提升管理水平。一是建立業(yè)務(wù)會商機(jī)制,。 為加強(qiáng)貸款工作的協(xié)調(diào)和溝通,,省教育廳和國家開發(fā)銀行安徽省分行從今年4 月份開始,建立業(yè)務(wù)會商機(jī)制,,定期通報(bào)工作進(jìn)展情況,,研究解決問題,對所有的政策咨詢,,統(tǒng)一答復(fù),。

二是建立溝通交流機(jī)制。 省學(xué)生資助管理中心常年開通咨詢電話接受各縣區(qū),、各高校關(guān)于貸款工作的業(yè)務(wù)咨詢,,同時(shí)通過qq 群、網(wǎng)上論壇和全國學(xué)生資助信息管理平臺等方式,,建立各縣區(qū)之間業(yè)務(wù)交流渠道,。

三是建立工作監(jiān)督機(jī)制。 省教育廳將通過設(shè)立舉報(bào)和投訴電話,、在安徽學(xué)生資助網(wǎng)開通咨詢和投訴專欄等形式,,接受學(xué)生、學(xué)生家長以及社會各界對我省開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作的投訴和舉報(bào),并認(rèn)真及時(shí)反饋,。

四是建立工作考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,。 通過建立科學(xué)合理的評價(jià)指標(biāo)和考核體系,定期通報(bào)考核評價(jià)結(jié)果,,輔之以獎(jiǎng)懲措施,,調(diào)動各方面工作積極性。

此外,,針對國開行申請受理系統(tǒng)存在的問題,,省教育廳正在積極協(xié)商省財(cái)政廳籌措經(jīng)費(fèi),開發(fā)包括生源地助學(xué)貸款管理在內(nèi)的學(xué)生資助管理系統(tǒng)軟件,,爭取盡早投入使用,。

四、加強(qiáng)監(jiān)督和管理,,確保中職學(xué)生資助政策規(guī)范實(shí)施

前不久,中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》曝光了甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)職教中心弄虛作假套取國家中職助學(xué)金的事件,,加上去年財(cái)政部,、教育部、人力資源部發(fā)文通報(bào)查處的湖南等省8 所中職學(xué)校的違規(guī)行為,,這些都給我們敲響了警鐘,,中職國家助學(xué)金是高壓線,誰都不能這在上面動歪點(diǎn)子,。根據(jù)省民生辦的統(tǒng)一部署和安排,,省教育廳將于6 月下旬集中開展一次中職學(xué)生資助工作專項(xiàng)督查,通知已經(jīng)發(fā)出,。

就中職資助工作而言,,我想強(qiáng)調(diào)以下四點(diǎn):

1. 進(jìn)一步規(guī)范中職國家助學(xué)金的發(fā)放,逐步統(tǒng)一發(fā)放模式,。 中職國家助學(xué)金的發(fā)放模式各地均不相同,,主要區(qū)別在于資助資金是通過財(cái)政專戶直接撥付到學(xué)生銀行卡中,還是由財(cái)政專戶撥付到學(xué)校賬戶,,再由學(xué)校打入學(xué)生銀行卡中,。從以前查處的違規(guī)案例看,問題都出在資助資金到校的模式上,。根據(jù)我們的調(diào)研,,中職國家助學(xué)金發(fā)放采取財(cái)政—銀行—學(xué)生方式,受助學(xué)生資格及名單的確定采取學(xué)?!逃?資助中心)—財(cái)政方式,,這種流程中間環(huán)節(jié)少、資金安全、工作效率高,,是行之有效工作模式,。各市、縣(區(qū))凡是沒有采取這種形式發(fā)放管理的,,到今年秋季學(xué)期要統(tǒng)一調(diào)整,。

2. 進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校校內(nèi)資助資金的提取和使用。

“中等職業(yè)學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5% 的經(jīng)費(fèi),,用于校內(nèi)資助”,,是中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分,是民生工程實(shí)施和考核的重要內(nèi)容,。從我們目前掌握的情況來看,,校內(nèi)資助存在使用不規(guī)范、提取不足額等現(xiàn)象,,有的民辦中職學(xué)校甚至沒有開展校內(nèi)資助工作,。省教育廳正在就中職學(xué)校校內(nèi)資助的規(guī)范化管理起草文件,將進(jìn)一步明確計(jì)提范圍和開支范圍,。各中等職業(yè)學(xué)校不得將用于學(xué)生管理方面的經(jīng)費(fèi)充抵校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),,不能因政府加大資助經(jīng)費(fèi)投入而抵減校內(nèi)資助。

3. 充分利用全國中職學(xué)校學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),,做好學(xué)生資助信息的月報(bào)與學(xué)期報(bào)告工作,。

中職學(xué)校學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)不僅是中職學(xué)生資助工作重要的管理手段,也是考核各地民生工程實(shí)施進(jìn)度的重要依據(jù),。從最新填報(bào)進(jìn)度看,,20xx 年春季學(xué)期上級預(yù)撥資助資金為資助總額的50% ,但實(shí)際發(fā)放金額達(dá)到或超過50% 的只有亳州,、蚌埠,、馬鞍山和巢湖市,希望各市引起重視,。

從今年春季學(xué)期開始,,中職學(xué)校學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)由學(xué)校負(fù)責(zé)直接填報(bào)。因此,,各市,、縣(區(qū))教育行政部門務(wù)必加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。要進(jìn)一步規(guī)范中職招生和學(xué)籍注冊行為,,堅(jiān)決杜絕虛假注冊,、“雙重學(xué)籍”、不及時(shí)注銷流失學(xué)生學(xué)籍,、以多種名義搞掛靠學(xué)籍等違規(guī)行為,。各級資助機(jī)構(gòu)要加大對助學(xué)金發(fā)放工作的監(jiān)管力度,,把監(jiān)管工作重點(diǎn)從原來的“網(wǎng)上審核”轉(zhuǎn)移到“網(wǎng)外監(jiān)管”,不定期地到所轄中職學(xué)校抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及助學(xué)金發(fā)放信息,,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)名單,、套取國家助學(xué)金現(xiàn)象發(fā)生。

4. 以落實(shí)中等職業(yè)教育免費(fèi)政策為契機(jī),,吸引更多青年接受職業(yè)教育,。

根據(jù)全國學(xué)生資助工作會議精神,20xx 年起,,國家將可能在現(xiàn)行資助政策的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生試行免費(fèi)教育,。中等職業(yè)教育免費(fèi)試點(diǎn)政策,將是繼中職國家助學(xué)金政策之后,,推動職業(yè)教育發(fā)展的又一重大舉措,,意義重大,影響深遠(yuǎn),。中職免費(fèi)政策涉及面廣,,情況復(fù)雜,各地要認(rèn)真研究本地的情況,,在中央政策出臺后,,制定本地區(qū)的實(shí)施辦法,精心組織,,確保今年秋季中等職業(yè)教育免費(fèi)政策試點(diǎn)工作順利實(shí)施。并以免費(fèi)政策的實(shí)施為契機(jī),,吸引更多的青年接受職業(yè)教育,,擴(kuò)大中職學(xué)校招生規(guī)模,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),,加快我省職教大省建設(shè)步伐,。

同志們,20xx年我省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作成效顯著,,從制度上基本確保了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并且順利完成學(xué)業(yè),。20xx 年,中央提出“保民生,、保發(fā)展,、保穩(wěn)定”以應(yīng)對全球金融危機(jī),學(xué)生資助工作面臨的任務(wù)艱巨而光榮,。我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,銳意進(jìn)取,迎難而上,,扎實(shí)工作,,以學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)建設(shè)為抓手,,全力以赴貫徹好、落實(shí)好各項(xiàng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,,努力推動學(xué)生資助工作再上新臺階,,為促進(jìn)教育公平做出我們新的貢獻(xiàn)。

學(xué)生資助工作會領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)生資助工作的講話篇三

同志們:

這次專題會議,,主要是安排部署全市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,。參加會議的人員是向林市長匯報(bào)后確定的,比省里會議增加了市,、縣(市,、區(qū))經(jīng)貿(mào)委、國稅,、地稅,、勞動社會保障等部門的負(fù)責(zé)同志。剛才,,張聚傳同志傳達(dá)了全省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作會議精神,,韓永奎同志、徐化忠同志分別講了很好的意見,,下面,,我再強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的問題。

一,、要充分認(rèn)識實(shí)施新的助學(xué)政策體系的重大意義

大家都知道今年春季新學(xué)期開學(xué),,我們?nèi)鎸?shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,為全市 551626 名農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi),,總金額達(dá) 15859 萬元;今年 5 月份,,黨和國家又出臺了新的資助貧困生的政策,為全市 69 處職業(yè)學(xué)校的 60621 名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供資助,,總金額達(dá) 2548 萬元,。這個(gè)新的資助政策體系是職業(yè)教育發(fā)展史上的里程碑,是發(fā)展有中國特色職業(yè)教育的一項(xiàng)重要制度設(shè)計(jì),,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),、加快職業(yè)教育發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措,,是實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn),,為加快發(fā)展職業(yè)教育提供了歷史性機(jī)遇,。這項(xiàng)政策的實(shí)施,將明顯改善職業(yè)學(xué)校學(xué)生就學(xué),、生活狀況,,讓農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家庭共享改革成果,,對于改變社會上輕視職業(yè)教育的觀念、吸引更多優(yōu)秀青少年選擇就讀職業(yè)學(xué)校,、確保所有愿意上職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都能上得起學(xué)并順利完成學(xué)業(yè),,具有十分重要的意義。因此,,我們必須從貫徹科學(xué)發(fā)展觀的高度來認(rèn)識這個(gè)問題,,必須從貫徹黨的教育方針的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識這個(gè)問題。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,采取有效措施,,確保新的助學(xué)政策體系健康運(yùn)行

新的資助政策體系是一個(gè)以政府為主導(dǎo),,公共財(cái)政為主體,社會各方參與,,多元化助學(xué)手段并舉的助學(xué)制度,。它主要包括:國家助學(xué)金制度、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度,、以學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)為核心的半工半讀助學(xué)制度,、助學(xué)貸款或延期支付學(xué)費(fèi)制度、多種形式的社會資助制度,。還有一項(xiàng)要特別強(qiáng)調(diào),,就是學(xué)費(fèi)減免制度。中等職業(yè)學(xué)校每年都要安排不低于事業(yè)收入的 10% ,,用于建立學(xué)費(fèi)減收和免收制度,,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,特別是孤殘學(xué)生,、單親家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、父母喪失勞動能力學(xué)生,、少數(shù)民族學(xué)生,、烈士子女學(xué)生享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭和因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)。上述各項(xiàng)助學(xué)內(nèi)容互為補(bǔ)充,,缺一不可,,有機(jī)構(gòu)成了全方位、多角度的新的助學(xué)政策體系,。新的資助政策體系既幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,又鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生;既增加財(cái)政投入,又注重多種渠道助學(xué);既擴(kuò)大資助面,,又提高資助強(qiáng)度;既增加教育投入,,又注重改善教育結(jié)構(gòu),,是惠及職業(yè)教育發(fā)展的好政策。

確保助學(xué)政策體系健康運(yùn)行,,要做到以下幾點(diǎn):(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,完善機(jī)構(gòu)。市,、縣(市,、區(qū))教育局要分別成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定切實(shí)可行的資助管理制度和評估管理指標(biāo)體系,。要成立資助機(jī)構(gòu),,資助機(jī)構(gòu)的人員編制,由各級教育部門通過職能整合,,在現(xiàn)有人員中調(diào)整解決,。資助機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是:建立接受資助學(xué)生信息管理系統(tǒng);準(zhǔn)確及時(shí)匯總并上報(bào)接受資助學(xué)生的信息;接收同級財(cái)政撥付的資助資金;做好資金的管理和發(fā)放工作;指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校認(rèn)真做好評審和資金收放工作,。(二)要密切配合,,精心組織。資助工作涉及多個(gè)部門,,多個(gè)層面,,要通過建立健全有關(guān)規(guī)章制度,來明確相關(guān)部門和各個(gè)層面的職責(zé)分工,,保證各有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,,正常運(yùn)行。教育,、財(cái)政,、金融和企業(yè)要密切合作。教育部門要及時(shí)匯總并向財(cái)政部門提供資助學(xué)生信息,,財(cái)政部門要及時(shí)審批并下?lián)苜Y助款項(xiàng),,對中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金,市,、縣分擔(dān)的部分,,經(jīng)研究,市屬學(xué)校由市財(cái)政負(fù)擔(dān),,縣屬學(xué)校由縣財(cái)政負(fù)擔(dān);教育部門要主動與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系,,為學(xué)校和學(xué)生借貸創(chuàng)造有利的政策環(huán)境,也要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制,,督促學(xué)校和學(xué)生按時(shí)還貸,,為金融機(jī)構(gòu)降低管理風(fēng)險(xiǎn);教育部門要積極主動與企業(yè)聯(lián)系,做好職業(yè)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的協(xié)調(diào)工作,。教育系統(tǒng)要明確內(nèi)部各相關(guān)部門的職責(zé),,做到責(zé)任到位,、措施到位、工作到位,。學(xué)校要按照審評程序,,認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握被資助學(xué)生的情況,,切實(shí)把資助資金落實(shí)到需要資助的學(xué)生身上,。在學(xué)生入學(xué)一個(gè)月內(nèi),學(xué)校將資助金發(fā)放到受助學(xué)生手中,,各學(xué)校一律不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,,抵頂或扣減資助金。要建立資助學(xué)生檔案制度,,登記造冊,,保存 3 年備查,通過嚴(yán)格程序,,細(xì)化管理,,切實(shí)把資助工作引領(lǐng)到制度化、規(guī)范化軌道上來,。(三)要打造信息平臺,,提高管理水平。充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,,建立資助學(xué)生信息管理系統(tǒng),,是做好資助工作必要的條件保障。各級教育部門資助機(jī)構(gòu)要與上一系統(tǒng)鏈接,,始終保持資助工作的各類信息溝通順暢,,為資助金的發(fā)放和管理提供技術(shù)支持。(四)強(qiáng)化資金管理,,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。各級教育部門要強(qiáng)化對資助金的管理,在加強(qiáng)監(jiān)督,、檢查方面下功夫,。一要加強(qiáng)教育內(nèi)部監(jiān)督檢查,實(shí)行全過程管理,做到事前有管理措施,事中有監(jiān)督機(jī)制,,事后有檢查辦法;二要接受審計(jì)部門監(jiān)管,,每年資助金的發(fā)放、使用情況都要接受審計(jì)部門的審計(jì)檢查;三要接受新聞媒體和社會監(jiān)督,,陽光是最好的防腐劑,,每個(gè)學(xué)校,、每學(xué)期都要及時(shí)公示接受資助學(xué)生名單,各級教育部門資助機(jī)構(gòu)都要設(shè)立舉報(bào)電話,,并通過報(bào)紙,、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體向社會公布,,接受人民群眾的監(jiān)督,。助學(xué)資金必須專款專用,,專賬核算,,從嚴(yán)管理,絕不允許一邊資助,、一邊亂收費(fèi),,更不允許任何部門、學(xué)校和個(gè)人以任何借口截留,、擠占,、挪用。對弄虛作假套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占,、挪用,、滯留助學(xué)資金的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,不僅要追究直接當(dāng)事人的責(zé)任,,而且要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任,決不姑息,,嚴(yán)肅懲處,。各級教育部門要把資助工作納入辦學(xué)評估體系,做為考察學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、評估學(xué)校辦學(xué)水平和工作成績的重要指標(biāo),。(五)要加大宣傳教育力度,形成良好氛圍,。要大力宣傳新的資助政策,,讓人民群眾知道這項(xiàng)意義重大的民心工程和全面了解國家助學(xué)政策,解除因家庭經(jīng)濟(jì)困難擔(dān)心孩子上不起學(xué)的后顧之憂,。一要普遍宣傳,,使其家喻戶曉,人人皆知;二要重點(diǎn)宣傳,,把初中畢業(yè)生及其家長作為重點(diǎn),,吸引更多應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校;三要加強(qiáng)對受助學(xué)生的誠信教育,激勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí),爭取在校有好成績,、工作后有好業(yè)績,。總之,,要求所有與這項(xiàng)工作有關(guān)的同志,,都要本著對黨和國家高度負(fù)責(zé)的精神,帶著深厚的感情做好這項(xiàng)工作,,把黨和人民的關(guān)懷和溫暖送到每一位被資助的學(xué)生心里,。

三、大力推行工學(xué)結(jié)合,、頂崗實(shí)習(xí)制度,,切實(shí)轉(zhuǎn)變職業(yè)教育觀念,改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式

《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》明確要求,,中等職業(yè)學(xué)校第三年實(shí)行工學(xué)結(jié)合,、頂崗實(shí)習(xí)。中等職業(yè)學(xué)校一年學(xué)基礎(chǔ)知識,、一年學(xué)技能,、一年頂崗實(shí)習(xí),這不僅是中等職業(yè)教育助學(xué)政策體系的重要內(nèi)容,,也是職業(yè)教育思想,、觀念和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是中等職業(yè)教育一種重要的制度安排,,其意義十分重大,。德國的“雙元制”和其他國家的職業(yè)教育模式,實(shí)際上就是工學(xué)結(jié)合,、半工半讀,,是一種學(xué)徒制+學(xué)員制的人才培養(yǎng)模式。

工學(xué)結(jié)合,、頂崗實(shí)習(xí)制度的重要意義,,概括起來有三個(gè)方面:一是符合黨和國家的教育方針,符合職業(yè)教育規(guī)律,。職業(yè)教育尤其要強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,,這樣做,有利于提高學(xué)生的職業(yè)技能,,有利于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是有助于提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,,幫助和促進(jìn)學(xué)生就業(yè),。三是能夠減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

職業(yè)教育的定位是培養(yǎng)具備良好的職業(yè)理想,、職業(yè)道德的勞動者和技能人才,社會也需要這種人才,。要求我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生的勞動技能,,就是要讓職業(yè)學(xué)校的學(xué)生敢動手、愛動手,、能動手,。這種意識和能力哪里來?要從實(shí)踐中來。而工學(xué)結(jié)合,、頂崗實(shí)習(xí)是最重要的實(shí)踐方式,。職業(yè)學(xué)校學(xué)生的興趣、優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)主要在動手,、操作和掌握技能工藝,。問題是,這種人才怎么培養(yǎng)?關(guān)鍵是讓學(xué)生真刀實(shí)槍地去實(shí)踐,。否則,,培養(yǎng)不出這樣的人才。因此,,學(xué)校既要加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn),,也要加強(qiáng)校外實(shí)習(xí),而且要以校外實(shí)習(xí)為主,,不是一般走馬觀花的見習(xí),,而是頂崗實(shí)習(xí)。

為了推動中等職業(yè)學(xué)校積極開展學(xué)生實(shí)習(xí)工作,,提高教育質(zhì)量,,加強(qiáng)規(guī)范管理,財(cái)政部,、教育部研究制定了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》,。學(xué)生實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)期間,,身份仍然是學(xué)生,,千萬不可以放松對他們的教育和管理。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位要共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,,使學(xué)生在實(shí)習(xí)期間既能接受職業(yè)技能訓(xùn)練,,也能獲得相應(yīng)的專業(yè)知識和理論教育;要建立健全輔導(dǎo)員制度,加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德教育,,提高學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì);要建立健全實(shí)習(xí)管理制度,,通過簽訂協(xié)議,明確學(xué)校、實(shí)習(xí)單位,、學(xué)生本人的責(zé)任,、權(quán)利和義務(wù);要建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度,。要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào),,做到實(shí)習(xí)計(jì)劃落實(shí)、思想工作跟上,、指導(dǎo)教師到位,。學(xué)校一定要派教師跟著實(shí)習(xí)的學(xué)生,組織安排學(xué)生實(shí)習(xí),。要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),,確保學(xué)生的安全健康,高度重視勞動保護(hù)工作,。要堅(jiān)持從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)實(shí)習(xí)的管理工作,要約法三章,,特別要做到“五個(gè)不得”:不得安排一,、二年級學(xué)生到企業(yè)等單位頂崗實(shí)習(xí);不得安排學(xué)生從事體力勞動強(qiáng)度過大和有安全隱患的實(shí)習(xí)勞動;不得安排學(xué)生到酒吧、夜總會,、歌廳,、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實(shí)習(xí);不得安排學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)超過八小時(shí);不得通過中介機(jī)構(gòu)代理組織安排和管理實(shí)習(xí)工作。工學(xué)結(jié)合,、頂崗實(shí)習(xí)能否順利開展,,企業(yè)的態(tài)度很重要。德國,、澳大利亞等國家的職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合之所以搞得好,,就在于他們的企業(yè)、行業(yè)的積極性,,與學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間建立了一種水乳交融的關(guān)系,,形成了良好的傳統(tǒng),并用制度加以保證,。財(cái)政部,、國家稅務(wù)總局去年印發(fā)了《關(guān)于企業(yè)支付學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬有關(guān)所得稅政策問題的通知》,國家稅務(wù)總局據(jù)此制定了《企業(yè)支付實(shí)習(xí)生報(bào)酬稅前扣除管理辦法》,,對有關(guān)問題做了具體明確的規(guī)定,,會后大家要好好學(xué)習(xí)這兩個(gè)文件。

頂崗實(shí)習(xí)制度全面推開后,,全市每年大約有 1.7 萬名學(xué)生到各行各業(yè)實(shí)習(xí),。這是一件具有革命意義的大事,,是一場職業(yè)教育思想、觀念,、人才培養(yǎng)模式的重大變革,。我們責(zé)任重大,必須認(rèn)真做好工作,。各級教育行政部門要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查,,主動協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門和接收學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)等共同加強(qiáng)管理,建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)期間的勞動保障制度和安全保險(xiǎn)制度,,確保實(shí)習(xí)工作健康,、安全和有序開展,。各職業(yè)學(xué)校要切實(shí)把頂崗實(shí)習(xí)作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和重要工作任務(wù),,建立健全管理制度,成立專門的實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),,建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案,定期檢查實(shí)習(xí)情況,,處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問題,,確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。校長是第一責(zé)任人,,要對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作負(fù)全面責(zé)任,。

同志們,做好上述工作,,時(shí)間緊,、任務(wù)重、要求高,、責(zé)任大,,意義深遠(yuǎn),大家要共同努力,,切實(shí)做到思想認(rèn)識到位,、政策宣傳到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,、制度建設(shè)到位,、資金落實(shí)到位、監(jiān)督檢查到位,,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,努力辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。

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