人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

講普通話國(guó)旗下講話篇一

首先讓我講一個(gè)故事：

一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試,。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法,，他說(shuō)：第一，搞普通話測(cè)試是在教師任職,、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;第二,，推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧,，普通話,，"想說(shuō)愛(ài)你不容易"。我心里猛一沉,，就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員,、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo),，這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊!

后來(lái)我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：

報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子："清華是你今生的驕傲,，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)"。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋,，三年不認(rèn)爹和娘,，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng),。

兒子離家前,，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué),，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶,。上學(xué)以后,，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí),，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話,，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,，他沒(méi)有忘本!然而有一天,，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的,、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,，說(shuō)：孩子,，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨,。我們?nèi)绻f(shuō)方言,，人家會(huì)聽(tīng)不懂演講稿，演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話,。從今天開(kāi)始,，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話,，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀,。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念,、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話,。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷,，還必須說(shuō)普通話,。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé),。

報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折,。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20__年9月13日,，由"匯豐普通話基金"贊助，舉辦第一次普通話日,，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話,。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,，展開(kāi)"普通話日購(gòu)物優(yōu)惠"活動(dòng),。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有"普通話日"招貼的商店,，用普通話購(gòu)物,，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦，原來(lái)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,，說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為,。

"面向現(xiàn)代化，推廣普通話",，"說(shuō)好普通話,，方便你我他"。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,，我想,，我想誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)，普通話,，想說(shuō)愛(ài)你也容易,。

講普通話國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

新的一周又開(kāi)始了,，本周是九月份的第三周,，也是第二十一屆推廣普通活宣傳周、推普周,。本屆推普周主題為：說(shuō)好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代。

同學(xué)們,，愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿,。五干年文化的沉淀,，五干年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó),，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上,，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛,。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人,，講普通活,，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。說(shuō)好普通話,，寫好規(guī)范字,，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入學(xué)漢語(yǔ)的行列,。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)，成了友誼的橋梁,，溝通的組帶,。

我們建設(shè)小學(xué)的每一名學(xué)生,，都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字,，做新時(shí)代的推普員,。

在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以班級(jí)為單位,，我校將要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：辦一期宣傳板報(bào);開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng);在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳(利用微信，發(fā)朋友圈進(jìn)行宣傳);組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì);做一期手抄報(bào);開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng),。

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們，“推普周”是短暫的,，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的,。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代,。讓我們從自己身邊做起,，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中,、在社會(huì)上,，營(yíng)造一片文化氛圍，弘揚(yáng)民族文化,，樹(shù)立民族精神,，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,。

講普通話國(guó)旗下講話篇三

在我的記憶中,，父親曾經(jīng)送過(guò)我們很多書，算起來(lái)有數(shù)十本甚至上百本,。他每買一本書,，都要寫上贈(zèng)言。父親寫贈(zèng)言的寫在封底,。因我們姐弟四人的名字最后一個(gè)字排列是“英勇衛(wèi)國(guó)”,，所以父親的贈(zèng)言都寫的是“英勇衛(wèi)國(guó)，四人共看,，不準(zhǔn)撕毀,。父字。x年x月x日購(gòu)于地”,。

父親送給我們的書五花八門,，有《毛主席語(yǔ)錄》《新華字典》《怎樣打算盤》，還有小人書《智取威虎山》等等。

父親11歲時(shí)就一個(gè)人從湖北到湖南的一個(gè)皮頭店當(dāng)學(xué)徒,。祖父是有讓他們兄弟三人都做讀書人的想法,，可正是這個(gè)時(shí)候，日本鬼子打到了家門口,，祖父說(shuō)：“定遠(yuǎn)啊,，你是家中老大，現(xiàn)在家鄉(xiāng)這邊不安寧,，你先走吧,。”就這樣,，父親到了祖父的一個(gè)朋友那里當(dāng)起了學(xué)徒,。皮頭店的幾個(gè)學(xué)徒就他最小，每天清晨他要第一個(gè)起床,，下門板開(kāi)店門,，打掃店堂衛(wèi)生。一天到晚忙下來(lái),，晚上就睡在柜臺(tái)上,。幾年下來(lái)，父親成了老板最得意的徒弟,，算盤打得最好,，人也最勤快。

父親在新中國(guó)成立后參加了工作,，父親在縣內(nèi)的大大小小的十多個(gè)單位工作過(guò),，每次工作調(diào)動(dòng)，他就挑著全部家當(dāng)兩個(gè)小木箱到新單位報(bào)到,，一只木箱裝著簡(jiǎn)單的行李,，另一只木箱裝著書。姐姐開(kāi)始上學(xué)后,，父親便留下一只木箱在家里給我們裝書,。

兒時(shí)的我，每日黃昏時(shí)總會(huì)站在家中的長(zhǎng)江大堤上,，眺望著向公路延伸的小路，尋找父親的身影,?？吹搅烁赣H的身影，總是我跑在最前面去接父親,。父親一到家,，我們姐弟都非常高興，都把手伸進(jìn)父親掛在自行車龍頭上的黃挎包，往外掏出里面的東西,，姐姐拿出書走到一邊,，我還要把黃挎包翻個(gè)底朝天，看有沒(méi)有好吃的東西,。

“千里兩相望,，無(wú)時(shí)不淚漣”。父親離開(kāi)我們多年了,，回想起父親在書上寫的贈(zèng)言,，那一撇一捺間滲透了父親的愛(ài)和希望。

講普通話國(guó)旗下講話篇四

老師們,、同學(xué)們,，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題,。

每個(gè)人都希望自己聰明,，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過(guò)勤奮的努力,。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ),，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,，拓寬視野……總之,，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子,。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,，背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,，他都視而不見(jiàn),，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長(zhǎng)天久,，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái),。爺爺高興地說(shuō)：“好，好,，熟能生巧!”

同學(xué)們,，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此，我想到：人的智商本都一樣,，只不過(guò)有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍,。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了，謝謝,。

講普通話國(guó)旗下講話篇五

老師們,，同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

期中考試后,，很多同學(xué)面對(duì)糟糕的分?jǐn)?shù)垂下了頭：哎,，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠(yuǎn),。今天,，我想跟大家分享兩個(gè)故事：

大海里的船在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一艘船,，人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷：它1894年下水,，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁,，13次起火,，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò),。

不過(guò),，讓這船名揚(yáng)天下的，卻是一名律師,。當(dāng)時(shí),，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也自殺了,。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過(guò)的是不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人,。

當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時(shí),，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)看看這船呢?于是,，他就把這船的故事抄下來(lái)和船的照片,，一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),，無(wú)論輸贏,，他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。

它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的,。雖然屢遭挫折打擊,，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密,。

有個(gè)年輕人,，去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告,。

見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)：自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了,?？偨?jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試,。面試的結(jié)果出人意料,，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,，就隨口應(yīng)道："等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧"。

一周后,，年輕人又來(lái)了,，這次他依然沒(méi)有成功,。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多,?？偨?jīng)理依舊對(duì)他說(shuō)："等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧"

就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,，最終被錄用,，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

什么東西比石頭還硬,，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,，堅(jiān)持不懈而已。也許,，我們的人生旅途上沼澤遍布,，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明;也許,，我們前行的步履總是沉重,、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,，才能找尋到光明;也許,，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許,，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土......

那么,，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲"再試一次!" 再試一次,，你就有可能達(dá)到成功的彼岸!

著名詩(shī)人里爾克曾說(shuō)過(guò)："有何勝利可言,，堅(jiān)持便是一切。"是的,，人生就好比一場(chǎng)拳擊比賽,，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運(yùn),，只需一次機(jī)會(huì),、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著,，頑強(qiáng)地站著,，這就是堅(jiān)持。

是的,，今天的考試是失敗了,，可你如果倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄€(gè)人生,。 謝謝大家,。

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尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),，但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰,。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,，堅(jiān)持就是勝利。

法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,?！边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,，他始終堅(jiān)持不懈,，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下，仍堅(jiān)持不懈,，終于制定了完備的元素周期表,，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走,?！币虼耍谖覀儗W(xué)習(xí)的過(guò)程中,，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的,。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí)，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),，不要退縮，請(qǐng)不要放棄,，不要裹足不前,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功,。

河水奔流不息,，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，無(wú)論山嶺阻攔,，無(wú)論沙漠阻隔,，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波，是因?yàn)樗膱?jiān)持,，無(wú)論狂風(fēng)巨浪,，無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁,，前面一定有它停靠的港灣,。

堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持,。

人生之路長(zhǎng)漫漫,，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻?，面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱,。

講普通話國(guó)旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好,，我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”,。

所謂合理膳食，一是要保證充足的營(yíng)養(yǎng),，二是要保證營(yíng)養(yǎng)均衡,。一日三餐所提供的營(yíng)養(yǎng)必須滿足人體的生長(zhǎng)、發(fā)育和各種生理,、體力活動(dòng)的需要,。合理飲食可以顯著增強(qiáng)人體抵抗力，促進(jìn)青少年身體和智力發(fā)育,。

不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍,。主要表現(xiàn)為偏食，只喜歡吃肉類食物,，不喜歡吃蔬菜,，喜歡吃油炸類食物、洋快餐,，喜歡吃袋裝熟食,，不喜歡吃米飯類主食，也有少部分同學(xué)有輕度厭食,。

這些不健康的飲食習(xí)慣對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了極大危害,。很大一部分學(xué)生體重超標(biāo)，但是體質(zhì)卻較虛弱,，稍微運(yùn)動(dòng)就會(huì)氣喘吁吁,，甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā) 育;有的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)不良，抵抗力極低，天氣稍微變冷就會(huì)感冒,，升旗儀式都會(huì)中暑;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品,，而患上一些其他疾病。

同學(xué)們,，改掉我們的不好的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，將使我們終生受益,。在生活中,，我們要做到如下幾條飲食原則：

1.注意營(yíng)養(yǎng)均衡。在日常飲食中要多吃水果,、蔬菜,、魚肉、蛋,、牛奶等，不要偏食,。

2.少吃垃圾食品,。盡量不吃油炸食品、方便食品,、袋裝熟食,，盡量少吃洋快餐。

3.不吃補(bǔ)品,。青少年是不需要吃補(bǔ)品的,，不正確的食用補(bǔ)品，反而會(huì)影響青少年的成長(zhǎng),。

4.一日三餐,，定時(shí)定量，每餐只吃七分飽,，切忌看到菜不喜歡就不吃,，看到喜歡的菜就大吃特吃。

老師們,，同學(xué)們,，為了保證大家得到合理的營(yíng)養(yǎng)，健康的成長(zhǎng),，我們學(xué)校食堂的菜譜,，是專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師考慮到同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和飲食習(xí)慣，進(jìn)行優(yōu)化后才確定的,。當(dāng)然,，盡管我們一直在努力，但不可能將食堂工作做到人人滿意，在此,，就前段時(shí)間同學(xué)們反映的幾個(gè)食堂飯菜問(wèn)題進(jìn)行回答：

1.有同學(xué)反映飯菜量太少,，吃不飽。

由于每個(gè)人一餐吃的食物多少不同,，為了避免浪費(fèi),，我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的，但食堂還準(zhǔn)備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費(fèi)添加,，不論是早餐,、中餐還是晚餐，不論是飯,、菜還是面點(diǎn),，都可以免費(fèi)添加，保證同學(xué)們能吃好吃飽,。

2.有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少,，沒(méi)有選擇余地。

這點(diǎn)是事實(shí),。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方式造成的,，我們每餐只能有三菜一湯，但我們會(huì)在每天都有不同的菜譜來(lái)彌補(bǔ),，盡量做到菜式多樣化,。

3.有同學(xué)反映食堂的菜太辣、太不辣,、太咸,、太淡、太多油,、太少油,。 這點(diǎn)要請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛瑢W(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù),，我們只能做到盡量滿足大多數(shù)人的口味,。

同學(xué)們，讓我們一起,，糾正不好的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，合理膳食,，做一個(gè)健康少年,，成長(zhǎng)為陽(yáng)剛男孩，陽(yáng)光女孩,。

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

講普通話國(guó)旗下講話篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是：誠(chéng)實(shí)守信。 誠(chéng)信是人們?cè)诠步煌凶钇鸫a的道德規(guī)范,，它既是一種道德品質(zhì),，也是一種公共義務(wù)，同學(xué)們我們要在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，我們應(yīng)該從小要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,。

我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：曾子是我國(guó)著名的思想家。有一次,，他的妻子去街上買東西,，獨(dú)生兒子哭鬧著一定要去?？稍悠拮酉勇闊?，就隨便哄他一句說(shuō)：“你在家玩吧!等媽媽回來(lái)給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,，等著吃豬肉,。

妻子回來(lái)后，曾子拿起刀就去殺豬,。妻子感到很奇怪,，就問(wèn)丈夫：“咦，今天又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的,，你殺什么豬呀?”

曾子回答說(shuō)：“不是你自己說(shuō)回來(lái)后要給兒子殺豬嗎?” “哎,，我是哄孩子玩呢,，你怎么當(dāng)真了,，應(yīng)付一下就算啦?！?曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子可不是開(kāi)玩笑的對(duì)象,。他小，不懂事,，凡事都要向父母學(xué)習(xí),，聽(tīng)從父母的教誨，如果父母說(shuō)話不算數(shù),，欺騙了孩子,，孩子就會(huì)認(rèn)為人是可以欺騙的，轉(zhuǎn)而去欺騙別人,。如此一來(lái),，孩子騙人就成為父母教的了。而且,，你騙了孩子,，孩子以后就不再相信你了，你說(shuō)的話他還聽(tīng)嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃,。

父母的這種誠(chéng)信行為直接感染了兒子,。一天晚上，兒子剛睡下又突然起來(lái),，從枕頭下拿起一把竹簡(jiǎn)向外跑,。曾子問(wèn)他去做什么，兒子回答：“我從朋友那里借書簡(jiǎn)時(shí)說(shuō)好要今天還的,。雖然現(xiàn)在很晚了,，但再晚也要還給他，我不能言而無(wú)信呀!”曾子看著兒子跑出門,，會(huì)心地笑了,。

可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要,。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀,。想到這里,，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,，有人為了牟取暴利，給豬肉注水,，用福爾馬林浸泡海鮮,，有人為了賺取更多的利潤(rùn)，就造假酒;賣假煙??

同學(xué)們,，請(qǐng)大家回憶一下,，在我們的學(xué)習(xí)生活中，是否曾經(jīng)有答應(yīng)過(guò)老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過(guò)不亂扔垃圾,、不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達(dá)成的約定,，這就是誠(chéng)信?；蛟S同學(xué)們會(huì)問(wèn)“誠(chéng)信重要嗎?”當(dāng)然重要了,，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)有很多好朋友，當(dāng)他有困難的時(shí)候,，總會(huì)得到大家的援助,。而一個(gè)出爾反爾、不守承諾的人往往會(huì)遭到大家的遠(yuǎn)離,，所以,，我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人,。人非圣人，孰能無(wú)過(guò),，同學(xué)們,，我們?cè)谛@里、家里,，可能會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò),，甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折，但在你們的人生成長(zhǎng)道路上,，決不能因?yàn)槭【头艞壛四愕恼\(chéng)信,，要堅(jiān)定你的信念，講誠(chéng)信的你一定能夠通向成功的彼岸,。

在我們的身邊,，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試作弊??因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),，誠(chéng)信考試,，誠(chéng)信待人做起，誠(chéng)實(shí)守信,。

其實(shí),，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行了,。例如：我們買東西時(shí),，別人多找了錢要主動(dòng)地還給店主;自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師;考試不好時(shí),，要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng),，不能弄虛作假;看完的書要及時(shí)歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。

在這里向大家提三點(diǎn)要求：

1,、誠(chéng)實(shí)待人,，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,、關(guān)心他人,，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人,。嚴(yán)格要求自己,，言行一致，不說(shuō)謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲、不作弊,。

2,、做到守時(shí),、守信、有責(zé)任心,，承諾的事情一定要做到,，言必信、行必果,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改,。

3,、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，具備良好的道德品質(zhì)。

誠(chéng)信是一粒種子,，只要辛勤耕耘,，就能綻放美麗的花朵。它,，是一股清泉,，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田,。擁有誠(chéng)信,，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,，我們就擁有了美好的明天,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

講普通話國(guó)旗下講話篇八

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”這句話是三國(guó)時(shí)劉備臨死前給他兒子劉禪留下的遺囑。這句話的意思是：不要因?yàn)楹檬滦《蛔?，也不要因?yàn)閴氖滦?、不?yán)重而去做。這句話對(duì)幫助我們這些剛剛懂事的中學(xué)生樹(shù)立正確的對(duì)錯(cuò)觀很有意義,。

在我們身邊有許多不道德的人,，他們小小年紀(jì)，好吃懶做,，在校不遵守紀(jì)律,，在家欺騙父母,，有的還染上社會(huì)上的不良習(xí)氣,，對(duì)同學(xué)敲詐勒索,，在學(xué)校拉幫結(jié)伙,，恃強(qiáng)凌弱。這些看起來(lái),，都不是大錯(cuò),，沒(méi)有構(gòu)成犯罪，但他們?nèi)绻麖男〔桓恼?，不以犯小錯(cuò)為恥,，長(zhǎng)大了就會(huì)犯大罪。想想,，有好多犯人都是從小錯(cuò)犯起,，最后卻越犯越大，被抓到公安局里去的,。當(dāng)他們第一次做壞事時(shí),，一定覺(jué)得這不重要，沒(méi)有什么關(guān)系,?？伤麄兪欠裣脒^(guò)，這就是使他們走向犯罪道路的罪魁禍?zhǔn)?，到那時(shí),，那些人只能流下悔恨的淚水，悔恨自己以前所做的一切,?？赡且呀?jīng)于事無(wú)補(bǔ)，因?yàn)闀r(shí)間只能向前走,，“人生不售來(lái)回票”,。

所以，我們從小要記住“勿以惡小而為之”,。有時(shí)候,，在生活中去做些小小的善事也是件很開(kāi)心的事。例如,，在公共汽車上遇見(jiàn)老人和孕婦,，給他們讓座;在路上撿到錢后，交給老師;在同學(xué)遭到惡人欺負(fù)時(shí),，勇敢地出來(lái)伸張正義,。這方面我們要好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。雷鋒叔叔一生中并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,，只是做一些像送老爺爺回家，車上讓座位,、幫別人補(bǔ)衣服等等的小事,。他沒(méi)有因?yàn)檫@些事很小而沒(méi)有去做,，可是他的小事做多了，漸漸也就變成了大事,。他永遠(yuǎn)活在人們心中,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們一定要記住“勿以善小而不為”,。 在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們無(wú)意中忽視了一些小事，如在教室翻窗戶,、亂丟垃圾,、講臟話;在花壇摘花、踏草坪,，這些雖然都是不起眼的小事,，卻反應(yīng)了一個(gè)人的公德、素質(zhì),?？梢?jiàn)，美化我們的環(huán)境,，構(gòu)建和諧社會(huì)需要的是全社會(huì)共同重視和努力,，從我做起，從每一件小事做起,。

世界上無(wú)論大事業(yè)還是小事情,，都要人去做。學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,，做好了人才能做好事,。事情做不好，可以從頭再來(lái),，人做不好,，很難重新來(lái)。要讓我們的祖國(guó)永葆青春,，蓬勃發(fā)展,，就要在我們青少年中褒獎(jiǎng)?wù)嫔泼溃H斥假丑惡,，伸張正氣,，抵制邪氣，樹(shù)立正確的榮辱觀,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,，謝謝!

講普通話國(guó)旗下講話篇九

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天我要講的題目是：《愛(ài)國(guó)從文明禮儀做起》,。愛(ài)國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛(ài)和深厚的情感，是一個(gè)人最原始的感情之一,。很多同學(xué)認(rèn)為,，愛(ài)國(guó)就是別人的事情，愛(ài)國(guó)就是那些英雄的事跡,，跟我們毫無(wú)關(guān)系,。可我并不這樣認(rèn)為!同學(xué)們,，愛(ài)國(guó)其實(shí)就在你我的行為舉止中,。中國(guó)是文明禮儀之邦，作為一個(gè)中國(guó)人的你,，作為一個(gè)中國(guó)人的我,，假如連最基本的文明禮儀都做不好，豈不是為國(guó)家丟臉嗎?哪談得上愛(ài)國(guó)呢?

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話……

同學(xué)們，我們追求成長(zhǎng),，追求快樂(lè),，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生吧!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人!

我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌的!最后,，我再次呼吁：同學(xué)們，愛(ài)國(guó),，從我們的文明禮儀做起吧!

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束。

講普通話國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是“如何爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班集體”,。如果要問(wèn)：什么樣的班級(jí)才是一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的,。在我看來(lái),，當(dāng)學(xué)生離開(kāi)要塞中學(xué)，再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不會(huì)因這段時(shí)光而感到虛度,，而是感到充實(shí)、快樂(lè);即使自己不是最棒的,，也不會(huì)輕易遺忘這段在要中的時(shí)光,，有他時(shí)常念叨的老師、同學(xué),，那么他所在班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),。換句話說(shuō)，當(dāng)現(xiàn)在班級(jí)的同學(xué)都能充實(shí),、快樂(lè),、健康地度過(guò)自己在要中的每一天，那么這樣的班級(jí)就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。把高一(7)班建設(shè)成為一個(gè)井然有序,、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體,，便是我們班師生的共同追求,。經(jīng)過(guò)大家慎重的思考和熱烈的討論，我們總結(jié)出了以下三點(diǎn)是爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。

一,、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績(jī)的保證,。首先,，確立班級(jí)總體目標(biāo)，并制定每個(gè)同學(xué)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo),。樹(shù)立以“以班為家”,、“以班為榮”的主人翁精神——以目標(biāo)引領(lǐng)人;其次，打造“靜”文化,，讓墻壁說(shuō)話,，學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào),、榮譽(yù)榜,、墻壁文化、班級(jí)綠化,，多管齊下激發(fā)同學(xué)們的榮譽(yù)感,、進(jìn)取心、凝聚力——以氛圍熏陶人;再次,，強(qiáng)化制度建設(shè),，大家共同制定班級(jí)公約、日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人,。

二,、班干部隊(duì)伍的建設(shè)我班的管理理念是：層層負(fù)責(zé)，分層管理,。班委會(huì)由班長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，下設(shè)分管紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生、體育,、文藝的班干部,。住宿生也由3個(gè)舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。做到“人人有事做,、事事有人做”,，逐步實(shí)現(xiàn)管理由他律到自律。

三,、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個(gè)班級(jí)健康,、良性,、高效運(yùn)行的保障。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),、生活,，我們深切感受到我們要塞中學(xué)的老師是：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),、以身作則,、關(guān)愛(ài)學(xué)生。我們懷著一顆感恩的心面對(duì)每一位任課教師,，他們?cè)缫殉蔀槲覀兊牧紟熞嬗?。任課教師也非常認(rèn)可我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)熱情,。“教學(xué)相長(zhǎng)”我們師生共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng),，一起收獲豐碩的成果。

最后,，我希望每個(gè)班,、每位同學(xué)都能以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái),，從小事做起,，從身邊做起，人人規(guī)范自己的言行,，努力為班級(jí)出力,、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),，時(shí)刻提醒自己，努力做到最好,，把每個(gè)班級(jí)打造成溫馨,、快樂(lè)、和諧,、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了,，謝謝大家。

講普通話國(guó)旗下講話篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì),，講規(guī)范，建設(shè)和諧文明校園》

記得有人說(shuō)過(guò)："人,，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！白鲈鯓拥娜?”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首要做一個(gè)文明守紀(jì)的人,。

你是否看到過(guò)行人車輛因?yàn)殛J紅燈,，出車禍損失自己唯一的生命，你是否看到過(guò)在火車站入口擁擠不排隊(duì),，導(dǎo)致踩踏事故的出現(xiàn),，你在超市購(gòu)物時(shí)是否會(huì)因?yàn)椴幌胭I你已經(jīng)拿過(guò)的東西而隨處亂放，導(dǎo)致超市亂七八糟?你是否看到校門口爸爸媽媽接送你們時(shí)車輛亂停亂放,，導(dǎo)致校門口無(wú)法順利出入?你是否發(fā)現(xiàn)校園中一地的橘子皮在向你示威,，你是否感受到教室中吵雜的聲音會(huì)讓你無(wú)心學(xué)習(xí)。

文明是什么?就是讓上述列舉的種種事情都不再發(fā)生,。文明是一種品質(zhì),，守紀(jì)是一種修養(yǎng)，文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。不文明,，不守紀(jì)的行為甚至可以說(shuō)是一種國(guó)恥。

有報(bào)道曾說(shuō)：一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),，飛機(jī)上三次用中文廣播,，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是,，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái)，最后被發(fā)現(xiàn),，不得不交給乘務(wù)員,。“中國(guó)人走到哪里都是未見(jiàn)其人,，先聞其聲”,。在國(guó)外，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,，用以提醒中國(guó)游客,。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個(gè)“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”的民族形象大受損害,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人的道理,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。守紀(jì)的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋,，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的，要把美好留給他人和自己,。文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。守紀(jì)的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。惟賢惟德，能服于人,?！保屛覀儚默F(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明守紀(jì)習(xí)慣，親近文明,，嚴(yán)于律己,，做文明守紀(jì)的水娃。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。

講普通話國(guó)旗下講話篇十二

老師們，同學(xué)們

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字 構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”,。

眾所周知,，普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言，是情感的紐帶,，溝通的橋梁,。我國(guó)是一個(gè)多民族,、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,，推廣普及普通話,，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,。有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往,。對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義,。

隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng),。

有句話說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離,，不是天涯海角，而是你站在我面前,，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言,。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù)。對(duì)于我們的在校師生而言,，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任,。在校園內(nèi)普及、使用普通話,，既可以提高交流效果,，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí),，美化校園育人環(huán)境,。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。

3,、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力,。

由于歷史的原因,，漢語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談,，造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便,。語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在在口頭上，也存在在書面上,。在書面語(yǔ)言中,，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重,。為了我國(guó)政治,、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)-步發(fā)展的利益,，必須有效地消除這些現(xiàn)象,。 所以，國(guó)家出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,。

說(shuō)普通話四海同音,，寫規(guī)范字九州一體.老師們，同

學(xué)們,，讓我們從自己身邊做起，從我做起,，大力推廣,，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高,，使普通話從校園走向校外,，真正做到講普通話，寫規(guī)范字,，做文明人,。

講普通話國(guó)旗下講話篇十三

老師們、同學(xué)們：大家好!

我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)勞動(dòng),，與健康同行》,。

自從有了人類，勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們,。我們現(xiàn)在一刻也離不開(kāi)勞動(dòng),。我們吃的糧食水果靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng),。我們的寬敞明亮的教室,，開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。一句話,，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,。

然而，社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng),。就拿我們小學(xué)來(lái)說(shuō)吧,。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情,。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,，熱水器的水燒干了也懶得去提，下課了黑板也懶得檫,，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖?；瑒e人忙的滿頭大汗,，他卻躲在大樹(shù)下乘涼,，當(dāng)老師責(zé)問(wèn)時(shí)，他就慌稱自己頭疼;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,，過(guò)著衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),，他就馬上一臉的不高興,，找借口推脫，甚至以跑了之,。

其實(shí),，勞動(dòng)不僅創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，創(chuàng)造文明進(jìn)步,，而且是人體健康的源泉,。養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的人，如果一天不勞動(dòng),，就會(huì)感到渾身不舒服,，而每天從事適度勞動(dòng)，則感到心情愉快,，精神飽滿,。調(diào)查資料顯示：80歲以上高齡長(zhǎng)壽者，大都是勤勞一生,。這些均說(shuō)明經(jīng)常勞動(dòng)能幫助人健康長(zhǎng)壽,。

勞動(dòng)能促進(jìn)人體的血液循環(huán),，使腦血流量增加，腦細(xì)胞得到充分的營(yíng)養(yǎng),，加之勞動(dòng)時(shí)各種信息的刺激,，提高了大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動(dòng)功能的強(qiáng)度，從而使人頭腦清醒,，耳聰目明,、反應(yīng)靈活、思維敏捷,、精神旺盛,，能減緩腦細(xì)胞衰老的進(jìn)程。

經(jīng)常勞動(dòng),，可以鍛煉肌肉筋骨,，從而使肌肉結(jié)實(shí)，關(guān)節(jié)靈活,，體魄健全,，堅(jiān)實(shí)有力。 無(wú)論是創(chuàng)建物質(zhì)文明和精神文明的需要,，還是人類自身生存和發(fā)展的需要,，我們都應(yīng)以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥,。

勞動(dòng)雖然很辛苦,，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,，讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境,?？傊瑒趧?dòng)能為我們創(chuàng)造一切,。

同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始,，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,，讓健康與我們相伴一生吧! 我的演講完畢，謝謝大家!

講普通話國(guó)旗下講話篇十四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《儀表端莊,、儀容大方——做有涵養(yǎng)、有形象的塔小少年》

中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,，而后君子”的古訓(xùn),，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),，穿著是否得體，舉止是否有度,，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,。儀容儀表就是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。

敬愛(ài)的周恩來(lái),，他對(duì)自己的儀容儀表也有著很嚴(yán)格的要求,。他在南開(kāi)學(xué)校有一面整容鏡和一塊告誡牌，教導(dǎo)同學(xué)們：臉要干凈,，衣服要穿整齊,，紐扣要扣好，頭要正,，肩要平,、胸要寬、背要直,，不驕傲,、不暴躁、不嫉妒,，要和氣,、要安靜、要端莊,。

是的,，周就是這樣嚴(yán)格地約束自己的儀容儀表，他養(yǎng)成的儀容儀表的好習(xí)慣,，使他成為了中國(guó)乃至世界外交史上的風(fēng)云人物,，使他贏得了世界各國(guó)人民的最高崇敬和深深愛(ài)戴。

同學(xué)們,，偉人之所以受人尊敬就是因?yàn)樗麄兗茸非髢?nèi)在的涵養(yǎng),，也注重外在的形象。周在任期間,，雖已是全國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,，但他在各種場(chǎng)合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求，衣冠整潔,、性情溫和,，莊重大方。

也許你會(huì)說(shuō),，我成不了偉人,，也當(dāng)不了，隨便一點(diǎn)也無(wú)妨。 如果你這樣想就錯(cuò)了!

試想,，你愿意頭發(fā),、身體有異味的同學(xué)同桌嗎?你愿意和指甲里有污垢的同學(xué)握手嗎?你愿意和儀表不整潔的人在一起嗎?

不!我們不愿意!

所以，不管我們未來(lái)是否能成為偉人,，是否能成就一番事業(yè),，做到儀容儀表端莊大方是我們小學(xué)生的基本要求!

那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

比如發(fā)型留得自然、整齊,，雙手干凈,、整潔，不留長(zhǎng)指甲,。穿著樸素,、大方，外衣拉鏈拉好,，鞋帶系好,。周一和重大活動(dòng)穿好校服。

比如在學(xué)校期間,，隨時(shí)佩帶學(xué)生證,、紅領(lǐng)巾，不要等值日隊(duì)員來(lái)檢查時(shí),，才慌亂地掏出皺巴巴的紅領(lǐng)巾,，或者根本沒(méi)帶，臨時(shí)到處借,。

比如每天整理好自己的書包,，將桌子清理干凈，不把桌肚當(dāng)成垃圾箱

本學(xué)期我們學(xué)校正在開(kāi)展 “八禮四儀”的教育活動(dòng),，其中“儀表之禮”的目標(biāo)就是：面容整潔,，衣著得體，發(fā)型自然,，發(fā)型自然,。

具體要求我們做到：

1.勤洗頭、洗澡,，頭發(fā),、身體無(wú)異味

2.指甲里無(wú)污垢。

3.不當(dāng)眾挖鼻孔,、掏耳朵,。

4.勤換衣服、鞋襪,，保持儀表整潔。

5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪,。

6.保持書包和個(gè)人物品整潔,。

7.公共場(chǎng)合不脫鞋。

8.站立時(shí)抬頭挺胸,。

同學(xué)們,，好的習(xí)慣貴在養(yǎng)成。讓我們從現(xiàn)在做起,，衣冠整潔,、抬頭挺胸，時(shí)時(shí)處處注意自己的儀容和儀表,，做一名有涵養(yǎng),、有形象的塔小好少年，讓儀表之禮把我們塔前小學(xué)的校園裝點(diǎn)得更加美麗!

講普通話國(guó)旗下講話篇十五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班的,，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是石,，敲出星星之火;夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 夢(mèng)想是路,，引你走到黎明,。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家,。 媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭：“不行,，我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲?？茖W(xué)家很苦,，吃不好，睡不好,?！钡艺J(rèn)為這是媽媽考慮淺短，如果每個(gè)人都這么想,，那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),，不也就成了永久問(wèn)號(hào)，人類社會(huì)不還處在原始的茹毛飲血,、刀耕火種的時(shí)代嗎?

中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平說(shuō),，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力,。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,，可以用于治療癌癥,。這一發(fā)現(xiàn)，讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,，得到了快樂(lè),。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，這一發(fā)明,，使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步,。

從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馮.諾依曼發(fā)明的電腦,，從那以后,，就可足不出戶，也能知曉世界上的重大事情,，可真是“秀才不出門,，盡知天下事?！毙W(xué)生遇到難題可以詢問(wèn)電腦,，人們可以網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上交易同,，商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,，決勝于千里之外。

這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,，人類才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,，以及后來(lái)科技更加發(fā)達(dá)，物質(zhì)財(cái)富更加豐富的社會(huì)!

你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門”,，稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢?這一切的一切,，都可以在科學(xué)界中尋求到答案，但是,，仍有謎團(tuán)未解開(kāi),。

如人類究竟從哪里來(lái) ?人類的智慧哪那里來(lái) ?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎，人體自然之謎 ,，宇宙中的黃金,，神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行 ，火星上的金字塔之謎 ,，親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等,。

這些謎團(tuán)，正等待著我們?nèi)ソ獯?。我相信,，只要我們大家共同努力，這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的,。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,，我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧,，更加富強(qiáng)。

我朝著理想奮斗,，矢志不渝,，堅(jiān)韌不拔，這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過(guò),，它一定會(huì)和我成為好朋友，讓我創(chuàng)造輝煌,，成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧!

朋友們,，為我加油吧!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

講普通話國(guó)旗下講話篇十六

生活中，常有感嘆生不逢時(shí)的人,，他們總是抱怨著生活的不公,，機(jī)遇的擦肩而過(guò)，他們?cè)诼德禑o(wú)為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨,，最終一事無(wú)成,。因?yàn)樗麄儾恢溃瑱C(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人,，機(jī)遇要靠自己爭(zhēng)取創(chuàng)造,，而不是守株待兔。

做好準(zhǔn)備,，才能得到機(jī)遇的眷顧,。機(jī)遇就像一顆等待發(fā)芽的種子，只有一場(chǎng)甘霖過(guò)后,，它才能夠破土而出,。全球快餐品牌麥當(dāng)勞在進(jìn)駐中國(guó)以前，曾潛心做了五年的市場(chǎng)調(diào)查,，最終才決定落戶中國(guó)大地,，如果沒(méi)有一系列的調(diào)查研究，沒(méi)有做足充分的準(zhǔn)備,，那么麥當(dāng)勞也許不會(huì)像雨后春筍一樣遍布神州大地,，它又怎么能擁有廣大的客源，巨大的競(jìng)爭(zhēng)力以及今日輝煌的局面呢?

做好準(zhǔn)備,，才能牢牢抓住機(jī)遇,。合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行,，始于足下。越過(guò)被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,，勾踐淪為階下囚,，為夫差駕車為奴,，他身穿布衣，不吃葷菜,，時(shí)刻不忘會(huì)稽的恥辱,。整頓兵馬，囤田積糧,，十年磨劍,，一朝試鋒!而這時(shí)命運(yùn)女神巧然降臨，夫差領(lǐng)兵征伐齊國(guó),，讓勾踐得到了機(jī)會(huì),，于是便留下了“苦心人，天不負(fù),，三千越甲可吞吳”的千古佳話,。

做好準(zhǔn)備，才能充分利用機(jī)遇,。塞萬(wàn)提斯,，西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世,，被稱為不朽之作,，可回顧他的一生，卻是艱難困苦,。他出身沒(méi)落貴族,，家庭貧寒，從小跟著父母奔波,。22歲參軍,，在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾，后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴,。被父母贖身后又蒙冤入獄,。出獄后生活沒(méi)有著落，一家七口饑寒交迫,，但在困境中他寫出了《堂吉訶德》,、《努曼西亞》、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作,。

塞萬(wàn)提斯的一生中,，命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜，可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實(shí)上,，這一切的困頓背后掩藏著巨大的財(cái)富,，正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷，增長(zhǎng)了他的見(jiàn)識(shí),，鍛煉了他那顆堅(jiān)強(qiáng)而火熱的心,。在他提筆的那一刻,，他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。所以他披上了機(jī)遇的羽翼,，越過(guò)了人生的坎坷,。

不光是他們，還有許許多多鮮活的事例,。李白清新飄逸的詩(shī)風(fēng)影響著后人,，不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學(xué)之父孟德?tīng)柼岢鲞z傳學(xué)定律，不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛(ài)迪生發(fā)明電燈,，不正是靠那無(wú)數(shù)次失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的圣火吸引著全世界的目光時(shí),，在之背后的是中國(guó)幾十年的準(zhǔn)備。正是因?yàn)樽鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備,，所以必然能迎來(lái)機(jī)遇，創(chuàng)造精彩,，走向成功,。

回歸我們的生活軌跡，那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。有的人時(shí)刻準(zhǔn)備著,，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，充分利用每一寸光陰,，而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆,，考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰(zhàn),，決戰(zhàn)高考,，只有自己做足充分準(zhǔn)備，才能無(wú)所畏懼,，抓住高考的機(jī)遇,。

感嘆生不逢時(shí)，錯(cuò)失良機(jī)的人,，從現(xiàn)在起,，積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升，其道大光,。河出伏流,，一瀉汪洋?！痹谇嗲嗟奈枧_(tái)上,，帶著機(jī)遇的翅膀，迎風(fēng)飛揚(yáng),。

吾日三省吾身,，你,，準(zhǔn)備好了嗎?

仰望星空，俯察內(nèi)心,，讓我們呼喚把誠(chéng)信作為道德的律令,，嚴(yán)于守己，誠(chéng)實(shí)做人,，誠(chéng)信做事,，共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的社會(huì)吧!

講普通話國(guó)旗下講話篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們(鞠躬)：大家早上好!我是四一班的,，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)!》

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20xx年來(lái),，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升,，近視率居高不下,，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

冬天來(lái)了,，天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),，卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),，不僅能鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,，提高身體的抗寒能力,，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,，還能促進(jìn)身體對(duì)鈣,、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,，增加大腦氧氣的供應(yīng)量,，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率,，都有積極的作用。

同學(xué)們,，如果說(shuō)健康是“1”,，財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,，有了健康的“1”,，后面的零才有意義。健康不代表一切,，但失去健康就一定會(huì)失去一切,，擁有健康才是人生最大的財(cái)富 但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方。

國(guó)家教育部,、體育總局等部門發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召,，要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里，全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑,，其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效的促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉熱情,選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，“每天鍛煉一小時(shí)”，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平 在此要求我們做到以下四點(diǎn)：

第一,、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,，眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,，因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里,。

第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,，鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

第三,、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,，持之以恒的精神，切不可"三天打魚,，兩天曬網(wǎng)",，我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

第四,、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍,，做到共同參與,師生同樂(lè),營(yíng)造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍。

同學(xué)們,，身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。 “每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”，祝愿同學(xué)們?cè)趨⑴c陽(yáng)光體育活動(dòng)的浪潮中變的更健康,更自信!為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ),。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝!

講普通話國(guó)旗下講話篇十八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我們一起談?wù)摰脑掝}是責(zé)任,。

當(dāng)我接到我們班主任給我的這個(gè)光榮的任務(wù)時(shí),，我覺(jué)得這就是一種責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,。就拿我來(lái)說(shuō)吧,，作為社會(huì)的公民，我要遵守社會(huì)公德;作為兒子,，我要孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩;作為父親，我要呵護(hù)兒子;作為丈夫,，我要關(guān)愛(ài)妻子;作為員工,，我要遵守校規(guī);作為老師，我要傳道,、授業(yè),、解惑;作為朋友，我要講誠(chéng)信,、遵守諾言…….等等,。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),，就等于放棄了生活，也必將被生活所放棄,。

我記得看過(guò)一個(gè)電視專題片,，就是侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他影響的一段往事，侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,，被分配掃廁所,。但他毫無(wú)怨言，整日樂(lè)呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,，逢人還主動(dòng)招呼,，一點(diǎn)不因掃廁所感覺(jué)低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,，就問(wèn)他的父親,，他的父親回答他“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作,，我就必須要做,，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,，一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,，并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說(shuō)明這樣一個(gè)道理，只有負(fù)責(zé)任的人,，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí),，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中,。

在我們身邊，我們班上就有很多負(fù)責(zé)人的同學(xué),。我們的學(xué)生會(huì)干部余仁杰帶著學(xué)生會(huì)協(xié)助老師管理,，特別衛(wèi)生部每天的衛(wèi)生檢查，每周的衛(wèi)生通報(bào)為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。八(五)班班長(zhǎng)劉懿嫻在班主任趙老師的引導(dǎo)下團(tuán)結(jié)五班的全體同學(xué)，創(chuàng)建了一個(gè)遵守校紀(jì),、勤奮好學(xué),、和諧相處、積極向上的班集體,。物理課代表馬潤(rùn)澤,、賀星容作業(yè)收發(fā)及時(shí)，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁,。英語(yǔ)課代表包文奇每天堅(jiān)持在黑板上書寫每日英語(yǔ)是我們第二天順利走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)大門的保障,。今天在食堂里席長(zhǎng)的按需分配，既讓每個(gè)同學(xué)吃飽吃好又不浪費(fèi)糧食,。等等等等,，這樣的同學(xué)太多太多，這樣的事例講也講不完,。總之,，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),，就是付出。 責(zé)任是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。

同學(xué)們,，當(dāng)你遞給爸媽一杯熱茶時(shí);當(dāng)你按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)時(shí);當(dāng)你彎腰拾起一片紙屑時(shí);當(dāng)你停止踏向草坪的那一步時(shí)……在這一剎那,，就是責(zé)任的一種體現(xiàn),。

責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、原則,、作風(fēng),、風(fēng)格、習(xí)慣,、思想-------

責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智,、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求,。

責(zé)任是一個(gè)人人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命的態(tài)度,。

天下興亡,，匹夫有責(zé)。我校興亡,，匹夫有責(zé),。為了外國(guó)語(yǔ)的明天更輝煌，為了自己的明天更美好,，承擔(dān)起自己的那份責(zé)任吧!

謝謝大家,。

講普通話國(guó)旗下講話篇十九

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，大禹治水“三過(guò)家門而不入”，這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”,，這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國(guó)生死以，豈因禍福避趨之”,，這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

“事不避難，責(zé)任在心,，擔(dān)當(dāng)在行,，奮勇向前”。20__年離開(kāi)象牙塔的我有幸成為一名國(guó)土衛(wèi)士,，從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來(lái),，無(wú)論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?。地?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,，我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”;加班加點(diǎn)只為做細(xì),、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測(cè)群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng),。哪怕受到的是群眾的不理解,、不耐煩，我依然樂(lè)此不疲,。因?yàn)槊鎸?duì)地災(zāi)防治工作,，寧愿聽(tīng)千萬(wàn)次的罵聲，也不愿聽(tīng)一次哭聲啊!

“每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到,、走全,。”這是一代代萬(wàn)源國(guó)土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。我們不會(huì)忘記,，為掌握因“__特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料，國(guó)土人頂著烈日酷暑,，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地,。塌方阻斷了前行的道路沒(méi)關(guān)系，有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒(méi)關(guān)系,，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒(méi)關(guān)系,，有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒(méi)關(guān)系，有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”,、“泥腿子”,。

如果責(zé)任是顆渺小的種子，那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,，一旦播種,，隨著時(shí)間的推移，它就會(huì)生根,、發(fā)芽;它就會(huì)開(kāi)花,、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生,。責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，是一縷璀璨的陽(yáng)光，照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，是推動(dòng)人類歷史、開(kāi)創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪,。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心,，將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行，做一個(gè)有責(zé)任,，勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

謝謝!

講普通話國(guó)旗下講話篇二十

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,，此時(shí)此刻，站在這鮮艷的五星紅旗下,，我感到無(wú)比的自豪,。我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然?！绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,，好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化,、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成,、逐步完善的。因此,，希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為,。

一是要尊敬老師，感謝師恩,。古人說(shuō)“天地君親師”,，講究“一日為師，終身為父”,。今天我們尊敬老師,，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng),，體諒老師的辛苦,，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，感謝老師的教育之恩,。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課;上課座姿端正,，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,。

三是遵守上下樓梯制度,，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí),， 要靠右行,。慢走,，不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛,，不擁擠，不起哄,，不吃喝,，不推拉身邊同學(xué)。

四是同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生,。要文明用語(yǔ)，禮貌待人,。做到不說(shuō)臟話和粗話,，不罵人，不惡語(yǔ)傷人,。

今天我為望重學(xué)校自豪,，明天望重學(xué)校為我驕傲!同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起。校榮我榮,，校恥我恥,。謝謝大家!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。